白描高清素材40例

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工笔画牡丹白描高清素材工笔画牡丹白描底稿

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工笔画牡丹白描高清素材工笔画牡丹白描底稿工笔画牡丹白描高清素材1工笔画牡丹白描高清素材2工笔画牡丹白描高清素材3工笔画牡丹白描高清素材4工笔画牡丹白描高清素材5工笔画与“写实”(一)工笔画的“致精微”性与“写实”工笔画的工具材料与形式技巧的特性,形成工笔画在表现上对“细节”的关注,尽其精微,而至远境。

这也正是与水墨写意画相比而呈现的一个特点。

同样的自然外物在表面看来是没有什么差异的,但是在不同的艺术家的眼里,在艺术家不同的精神状态下却又是千差万别的,可见,艺术家都在用眼睛来发现、寻找能激发创作灵感的自然外物,以及被常人所忽视的“细节”。

没有细节真实的发现,对艺术表现而言,自然之物也不过徒有其“形”而失其“真”了,对于细节的发现与表现,正是对于自然本质的把握与认知,这与中国绘画的“意象造型”是相吻合的。

对于工笔画来说,这种“细节”的意义就更有价值了,而获得这些生动细节则如荆浩画太行山之松一样,通过对自然的观察、探究,能不断培养我们对艺术的感受力和对自然的知觉能力。

“触目横斜千万朵,赏心只有三两枝”,把握不住这赏心的“三两枝”,那满目繁华又有何用呢?对于“细节”的不正确理解往往会使人坠入技巧与单纯描摹的泥潭。

(二)工笔画的取景处理与“写实”从中国画处理时空的灵活性来说,花鸟画的章法多半是近景或中景,远景很少,并且在同一画面上,大多采取俯、平、仰三结合的角度来处理花叶和鸟的位置。

画家所站的位置和视点是固定的,可以上下前后左右自由移动,突破了空间的约束。

为了表现某种主体思想起见,有时候必须突破画面上的时间限制,把时间不同的景物巧妙地布置在同一画面上。

例如:五代南唐徐熙画的“百花图卷”把不同季节的四季花卉错综地组合在一张画幅上,不仅在时间上,连空间的约束也同时突破了。

宋代杨补之画的“四梅花图卷”,在同一幅画面上描绘了梅花的含苞、初放、盛开、凋谢的四个阶段,突破了时间上的约束。

(三)工笔画的设色与“写实”中国画对于色彩使用的态度是不轻用、乱用,中国画对于色彩的看法有其一定的特色。

白描和细描

白描和细描

白描和细描(工笔)一、白描手法,即用最朴素最简练的笔墨,不事雕饰,不加烘托,抓住描写对象的特征,如实地勾勒出人物、事物与景物的情态面貌。

1、使用这种手法刻画人物时,要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行描写,以表现人物的个性特征。

例1:我注意到,她们抓药非常麻利,瞟一眼处方,就可以找到相应的抽屉。

仅凭手抓,就基本准确,最后还是放进小秤称一称,添点或减点。

然后,把药倒入毛边纸。

《母亲的中药铺》例2:公孙瓒扒上坡去,看那少年:生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,与文丑大战五六十合,胜负未分。

——赵子龙《三国演义》例3:却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在?我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

例4:?范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。

《范进中举》2、使用白描手法勾勒事物时,要求作者用简练笔触,对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画。

房间内的光线不够,所以在房间正中顶上,开了一个八角形的光斗。

因此大家就把这个楼叫做‘八角楼’。

《井冈山散记》3、使用白描手法绘景时,要求作者用简笔作粗线勾画,组成生动的画面。

例1:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

例2:父耕原上田,子劚山下荒。

六月禾未秀,官家已修仓。

《田家》聂夷中例3:到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么《江南的冬景》例4:清朝张岱的《湖心亭看雪》描写雪景的句子:雾凇沆砀,天与云与山与水、上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

“例5:在一间渔家的小屋里,渔妇冉娜在灯前织补一张旧帆。

白描课件

白描课件

三、白描临摹步骤
◆ 选稿与读画 ◆ 拷贝 ◆ 勾线
明 陈 洪 绶
明 唐 寅
清 金 农
代表人物: 代表人物:任伯年 艺术特点: 艺术特点:兼工带写,雅 俗共赏,用线准确,造型 符合解剖结构和透视关系
清 任 伯 年
清 任 伯 年
继承发展期 现当代
近 代 徐 悲 鸿
当 代 苏 百 钧
当 代 刘 泉 义
当 代 周 京 新
当 代 何 家 英
唐 阎立本 《步辇图》
唐 阎立本 历代帝王图
代表人物: 代表人物: 吴道子 线描特点: 线描特点: 用线“如铜丝 萦盘” ,具有运动感及强 烈的节奏感和表现力。
天王送子图(局部)
吴道子用线之挥霍, 任才使气,腕底人物有 八面生意活动,技近乎 道。有“吴带当风”之誉。 作品有“天衣飞扬,满壁 风动,下笔有神”的艺术 效果。
行云流水描高古游丝描铁线描柳叶描琴弦描蚂蝗描战笔水纹描竹叶描橄榄描蚯蚓描柳叶描战笔水纹描竹叶描蚯蚓描高古游丝描琴弦描十八描是古人所总结的线的各种描法


白 描 的 发 展 概 况
白描画法是人类最早,最简洁的绘画表现形式 我国古代 白描画法是人类最早 最简洁的绘画表现形式,我国古代 最简洁的绘画表现形式 称为“白画” 也有人称为 线描” 又称作“双勾” 也有人称为“ 称为“白画”,也有人称为“线描”,又称作“双勾”,指 以线条作为表现物象的唯一手段的造型艺术。 以线条作为表现物象的唯一手段的造型艺术。
元 永 乐 宫 壁 画 白 描
代表人物: 代表人物:陈洪绶 艺术特点: 艺术特点:人物造型多夸张 变幻,富有装饰意味,而又 有古朴意趣,神情表现深邃。 用线简洁质朴,有很强的规 律性,并强调用线的金石味, 注重表现人物的个性特征, 式样丰富 。

画本内外 白描人生——新中国连环画中的女性形象:从王叔晖《西厢记》谈起

画本内外 白描人生——新中国连环画中的女性形象:从王叔晖《西厢记》谈起

2020/11 No.225国家美术典藏王叔晖是“京派”画家群体中少有的女性艺术家。

其早年自学绘画,后拜师吴静汀、吴光宇、徐燕孙,并尤以徐燕孙对其影响最大。

此后,王叔晖以卖画为生,自言新中国成立前“画了二十多年,不论什么扇画、条屏、中堂,百子图、百美图都画,画了有一千多张。

但是,好作品并不多,因为那时我来不及仔细推敲,我要赶时间,要多画。

我靠卖画养家,靠卖画给母亲治病,不多画就揭不开锅。

只有到解放后,我的艺术创作道路才算是真正开始”。

可以想见,20世纪三四十年代的王叔晖笔下更多体现出的是作为传统职业画师的艺术特征,但那些仕女、婴童作品并不足以助其明确个人艺术取向。

新中国成立后,王叔晖短暂就职于当时的出版总署美术科。

1951年章。

当时,人民美术出版社不仅出版了大量高水平画集,更将美术的普及作为主要工作。

“在新中国美术制度构建过程中,美术出版社成为美术学院、美术家协会、画院等机构之外美术创作者的聚集空间。

”[1]与王叔晖同期入社的还有陈缘督、墨浪、卜孝怀、刘继卣等人。

他们或是徐燕孙的弟子,或是已声名鹊起于当下的京派画家,自入社后,纷纷将工笔人物创作作为个人主要艺术方向,承接了许多连环画、新年画的创作任务,也产生了诸多代表作。

王叔晖正是如此,其艺术方向、作品选择与职业需求息息相关。

王叔晖的《西厢记》首先肇始于一个政治任务:1953年中华人民共和国新《婚姻法》颁布,结合当时关于女性的自主恋爱与婚姻自由的宣传需求,人民美《西厢记》。

该作品为设色仕女画,共16幅,工谨细腻的画风、清新雅致的色彩、风流多姿的人物使作品大获成功,作品甚至在10年后依然获得第一届全国连环画创造评奖“绘画一等奖”。

王叔晖在《西厢记》条屏上的成功使其赢得了连环画版《西厢记》的创作任务。

为降低印刷和销售成本,连环画版《西厢记》选用白描的创作手法完成。

这样,128幅为《西厢记》连环画而创作的白描作品应运而生。

中国美术馆现存10张王叔晖的《西厢记》白描稿,是这128幅作品目前仅存的硕果。

水浒叶子-高清白描四十豪杰像

水浒叶子-高清白描四十豪杰像

水浒叶子-高清白描四十豪杰像水浒叶子序:古貌古服、古兜鍪、古铠胄、古器械,章侯自写其所学所问已耳。

而辄呼之曰“宋江”,曰“吴用”,而“宋江”、“吴用”亦无不应者,以英雄忠义之气,郁郁芋芋,积于笔墨间也。

周孔嘉丐余促章侯,孔嘉丐之,余促之,凡四阅月而成。

余为作缘起曰:“余友章侯,才足掞天,笔能泣鬼,昌谷道上,婢囊呕血之诗;兰清寺中,僧秘开花之字。

兼之力开画苑,遂能目无古人,有索必酬,无求不与。

既蠲郭恕先之癖,喜周贾耘老之贫,画《水浒》四十人,为孔嘉八口计,遂使宋江兄弟,复睹汉官威仪。

伯益考著《山海》遗经,兽毨鸟氄皆拾为千古奇文;吴道子画《地狱变相》,青面獠牙尽化作一团清气。

收掌付双荷叶,能月继三石米,致二斗酒,不妨持赠;珍重如柳河东,必日灌蔷薇露,薰玉蕤香,方许解观。

非敢阿私,愿公同好。

”001天魁星—呼保义—【宋江】:“刀笔小吏,尔乃好汉”;002天罡星—玉麒麟【卢俊义】:“积粟千斛资盗粮,积钱万贯无私囊”;003天机星—智多星【吴用】:“彼小范老,见人不蚤。

曳石悲歌,张元吴昊”;004天闲星—入云龙【公孙胜】:“出入绿林,一清道人”;005天勇星—大刀【关胜】:“秩伦超群,髯之后昆,拜前将军”;006天雄星—豹子头【林冲】:“美色不可以保身,利器不可以示人”007天猛星—霹雳火【秦明】:“族尔家,乌乎义,忍哉匹夫终不贰”;008天威星—双鞭【呼延灼】:“将门之子,执鞭令史”;009天英星—小李广【花荣】:“叹叹王人,叹叹贼臣”;010天贵星—小旋风【柴进】:“哀王孙,孟尝之名几灭门”;?011天富星—扑天雕【李应】:“牵牛归里,金生粟死”;012天满星—美髯公【朱仝】:“许身是孝子,黥面不为耻”;013天孤星—花和尚【鲁智深】:“老僧好杀,昼夜一百八”;014天伤星—行者【武松】:“伸大义,斩嫂头,啾啾鬼哭鸳鸯楼”;015天立星—双枪将【董平】:“一笑倾城,风流万户侯董平”;016天捷星—没羽箭【张清】:“唐卫士,烈烟死。

白描手法

白描手法

白描手法举例例一:巴金《家》中的一段描写:元宵节的夜晚,天气非常好,是一个美丽的月夜。

天空中有几颗发亮的星,寥寥几片白云,一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。

它慢慢地在蓝空移动,把它的清辉撒在人间。

写月夜,不粉饰、不渲染,用简略的语言真实地描绘出元宵月夜图。

例二:关于暮春景色的描写:过罢“清明”,春雨就淅淅沥沥地下起来了。

一直下到“谷雨”,天还没有放晴。

梨花被雨淋落了,桃花被雨淋湿了。

田里的小麦等不得太阳,只得在细雨中,悄悄地拔着节,孕着穗。

这段文字,作者抓住“谷雨”时节多雨的天气特点,选择了“梨花落”、“桃花湿”、“麦孕穗”等有代表性的事物,不加渲染地勾勒出农村仲春时节的自然风光。

例三:鲁迅先生不愧为白描圣手,他的作品也不愧是白描的杰作。

在鲁迅先生许多作品中可以让读者真正地领悟到,这位文学大师巧妙运用白描手法,简略地描绘环境、人物和事件的高超技艺。

(一)、绘景扩内涵短篇小说《药》一文中的结尾,写夏四奶奶、华大妈祭坟一段,不仅准确地勾画出环境的凄凉、晦暗,而且用红白相间的花环象征先驱者不屈不挠的斗志,显示出凄凉情景中的一束亮色,特别是最后一句,“他们走不上二三十步,忽听得背后‘哑’的一声大叫,两人都悚然的回过头去,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向远处的天空,箭也似的飞去了。

”这一句用白描手法勾画出一只“箭也似的”飞向“远处天空”的乌鸦,给人一种桀骜不驯、大胆抗争的印象(二)、写人出神韵先生作品中,常会看到,寥寥几句白描手笔,就生动形象的勾勒出人物内心世界,人物描写富有神韵。

《故乡》一文里,“这时候,我的脑海里突然闪出一幅神异的图画来,深蓝的天空中挂出一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢*,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

”在这里,鲁迅先生用白描手法勾勒出一个月夜海边瓜地上手持钢*的小英雄形象,简洁明快,清新美丽,仿佛一支充满童趣的梦幻曲,回荡在读者心间。

人教部编版语文三年级上册-课外阅读训练-第8单元 人物白描-3.快乐练习

人教部编版语文三年级上册-课外阅读训练-第8单元 人物白描-3.快乐练习

【快乐练习】训练1牛顿的故事牛顿是世界上著名的大科学家。

他非常聪明,在物理学方面有过许多重大的发现。

可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。

一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。

管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他书房去。

管家叮嘱佣人,一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。

可是牛顿不愿佣人干扰他,就对佣人说:“你把鸡蛋留下来,我自己煮。

”佣人把鸡蛋放在桌上的怀表旁边,说:“你把鸡蛋煮四分钟,就可以吃了。

”说完便离开了书房。

过了一个小时,佣人有些不放心,回来看看,这一看使他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌上的怀表。

还有一次,牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了。

饭菜都已经摆好,可是,牛顿还在工作。

朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。

等啊等啊,过了好长时间,饭菜全都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃。

吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。

于是,他就把吃剩下的鸡骨头又放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。

他断定自己的恶作剧一定会见效。

夜已经很深了,工作了大半天的牛顿觉得有点儿饿。

他放下工作走进餐厅,准备吃晚饭。

可是他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟,晚饭的时间早已过了。

这时他好像才明白似的:“噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!”说着他站起来又继续去工作了。

至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。

牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业,他正是凭着这股子废寝忘食的钻劲,才终于登上了科学的高峰。

1、根据意思在文中找出相应的词语并写在括号里。

(1)有名。

()(2)再三嘱咐。

()(3)顾不得睡觉,忘记吃饭。

形容非常专心努力。

()2、把文中画“”的句子,用“因为……所以……”这个关联词语写出来。

3、读一读画“”的句子,想一想用哪个成语表达最恰当。

4、文章写了哪两件事来说明牛顿在生活中的一些小事上是个“马大哈”?训练2爱因斯坦的成长爱因斯坦(1879—1955),德国人,是现代最伟大的物理学家。

新闻语言中的白描

新闻语言中的白描

新闻语言中的白描(2009-10-30 18:48:18)转载分类:理论探究标签:新闻写作培训白描杂谈白描是中国绘画的一种传统技法,线条简练而传神逼真,不用颜色渲染。

应用到新闻写作上就是,少修饰,少用或不用形容词修饰,简练而直接的勾勒出事物的特征。

白描说白了就是直接叙述。

如何白描?一是多用动词,少用形容词。

大家要注意,这是新闻写作必须恪守的一个准则。

一个句子至少应有一个实体动词,而这个动词,应该是句子中最重要的词。

多用动词,能把人物和事件写活,使人如见其人,如闻其声,就好像站在纸上。

看例子:(十九)我三十万大军胜利南渡长江新华社长江前线一九四九年二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

渡江战争于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。

国民党反动派经营了三个半月的长江防线,退着人民解放军好似摧枯拉朽,军元斗志,纷纷溃退。

长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、音阳、鲁港诸城进击中。

人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

注意动词,象万船齐发……,很洗练的勾勒出了我百万雄师过大江的壮丽场面。

多用动词的好处就在于现场气氛浓,极富动感,充满激情。

多用动词的同时,注意少用形容词,特别是非常,绝对,很,之类的词,二是要多用子概念,譬如,生活水平——食物——肉类——鱼肉——鲍鱼,后一个是相对于前一个的子概念,多用子概念可以使事物形象具体而丰富。

比如气温高达38度与天气很热,掌声持续达10分钟之久与受到热烈欢迎,前者明显更准确传神。

说某人紧张时,不要直接写他很紧张,而这么说:在一次40分钟的飞行中间,他嚼了21根口香糖,他洗了一副牌,数了数,又洗了一遍。

他看了看头上和脚下的云彩,系紧安全带,又把它松开了。

‛感觉一下,效果是不是完全不同,是不是更生动,更鲜活。

消息写作所谓消息,一个最明显的标志就是消息头,大家看报纸时都会看到‚本报讯‛三个字,咱们平时用的最多的就是消息。

国画白描桃花

国画白描桃花

白描桃花鸟鸣的绘画步骤
每年3~6月份,各地会以桃花为媒,举办不同的桃花节盛会。

枝干上的花朵盛开,有疏有密,枝头的鸟儿在鸣叫,分享白描桃花鸟鸣的绘画步骤。

桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。

叶椭圆状披针形,核果近球形,
主要分果桃和花桃两大类。

桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国
家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。

桃花可制成桃花丸、桃花茶等食品。

其具有很高的观赏价值,是文学创作的常用素材。

此外,桃花中元素有疏通
经络、滋润皮肤的药用价值。

其花语及代表意义为:爱情的俘虏。

分享白描
桃花鸟鸣的绘画步骤。

一、白描桃花局部画法
白描桃花局部三
花朵正面白描桃花局部四花朵组合的形态白描桃花局部五花朵组合的形态白描桃花局部六
二、桃花鸟鸣白描枝干有粗有细,枝干上的花朵盛开,有疏有密,枝头的鸟儿在鸣叫,这是一幅传神的白描画稿。

桃花鸟鸣白描每年3~6月份,各地会以桃花为媒,举办不同的桃花节盛会。

二、桃花鸟鸣白描
枝干有粗有细,枝干上的花朵盛开,有疏有密,枝头的鸟儿在鸣叫,这是一幅传神的白描画稿。

桃花鸟鸣白描
每年3~6月份,各地会以桃花为媒,举办不同的桃花节盛会。

白描的写作手法举例

白描的写作手法举例

白描的写作手法举例白描,作为一种文学表现手法,以质朴、简练的笔触勾勒出对象的形态、特征和神韵,不加修饰,却能生动传神。

接下来,让我们通过一些具体的例子来深入理解白描的魅力。

在古典文学中,鲁迅先生的作品常常运用白描手法。

《孔乙己》中对孔乙己形象的描写便是经典之笔:“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

”这段描写没有华丽的词汇,只是简单地陈述孔乙己的穿着、外貌,但一个穷酸、落魄又自视清高的读书人形象便跃然纸上。

再看《故乡》中对闰土的描写:“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

”鲁迅先生通过平实的语言,将闰土的外貌变化清晰地展现出来,让读者深切感受到生活的艰辛对闰土造成的巨大影响。

古代诗词中也不乏白描的佳作。

王维的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

”诗人用简洁的语言描绘出春天山谷夜晚的宁静,“人闲”“夜静”“月出”“鸟惊”,没有刻意的渲染,却让读者仿佛身临其境,感受到那份清幽与静谧。

又如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

”短短数语,罗列了九种事物,勾勒出一幅凄凉的秋景图,漂泊游子的孤独与愁苦呼之欲出。

在现代文学中,汪曾祺先生的作品也善用白描。

《大淖记事》里写巧云:“巧云十五岁,长成了一朵花。

眉黑眼亮,胸脯丰满,线脚伶俐。

”简单几句,一个美丽、活泼的少女形象就清晰地出现在读者眼前。

白描手法之所以能够产生强大的艺术感染力,在于它能够直抵事物的本质,以最真实、最朴素的方式呈现对象。

精选--白描手法的例子

精选--白描手法的例子

白描手法的例子要求运用极简省的语言,描摹光景的特点,反应作者的感情。

如鲁迅《故土》的开头:时候既然是深冬,渐近故土时,天气又阴暗了,凉风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

寥寥数语,几笔勾画,不只将故土的深冬阴暗天气笼盖的旷野,尽收笔底;并且字里行间,显露了包含在作者内心深处的深沉的悲凉。

白描手法用于叙事,令人感觉线条清晰,言简意真。

如《儒林外史》写范进看中举的报帖:看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,今后一交摔倒,牙关咬紧,昏迷不醒。

.作者抓住人物的动作,栩栩如生地描绘了局势的发展。

用白描手法刻画人物,片言只语就能揭露人物的相貌、神情,使读者如见其人。

如鲁迅笔下的孔乙己,身材很高大;青白神色,皱纹间常常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡须,穿的固然是长衫,但是又脏又破,仿佛十多年没有补,也没有洗。

这些描绘,如同用几条墨线,简单几笔,特点显现,尽传神情。

与绘画同样,不论工笔仍是彩墨,不论水彩仍是油画,都可自成一格,各有特点;文学创作上的白描手法与其他手法其实不相斥。

白描原是中国画的一种技法,指描述人物和花卉时用墨线勾画物象,不着颜色,称为单线平涂法。

它源于古代的白画。

典范白描要求运用极简省的语言,描摹光景的特点,反应作者的感情。

如鲁迅《故土》的开头:时候既然是深冬,渐近故土时,天气又阴暗了,凉风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

寥寥数语,几笔勾画,不只将故土的深冬阴暗天气笼盖的旷野,尽收笔底;并且字里行间,显露了包含在作者内心深处的深沉的悲凉。

白描手法用于叙事,令人感觉线条清晰,言简意真。

绘画中的白描如《儒林外史》写范进看中举的报帖: ......看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’ 说着,今后一交摔倒,牙关咬紧,昏迷不醒。

工笔花鸟白描图集(1)

工笔花鸟白描图集(1)

工笔花鸟白描图集(1)
工笔花鸟白描图集(1)这里分享的工笔白描画稿是画家万一先生根据自己长期写生所积累的素材提炼概括而成。

这些由不同的花、鸟、树、石组成的画面,构图严谨而工致,笔法纯熟而有韵味,形象师法自然而活泼,内容清新而意境高雅,展示出作者热爱生活的炽热感情。

1.白梅红嘴蓝鹊2.绿萼白梅3.红梅灰喜鹊4.红梅5.兜兰飘带兰6.石斛兰7.月下竹燕8.风竹9.风竹麻雀10.雨竹麻雀11.雪竹麻雀12.金竹山雀13.长风万里14.玉兰虎皮鹦鹉15.粉如意黄鹤回峰16.牡丹太平鸟17.牡丹白头翁18.芍药19.杏花燕子20.梨花黄鹂21.木兰腊嘴22.桃花燕子23.贴梗海棠24.秋葵25.秋葵26.紫荆花山雀27.萱草28.鸢尾29.鸢尾30.云南山茶煤山雀31.云南山茶32.云南山茶。

白描手法是写人吗作文素材

白描手法是写人吗作文素材

白描手法是写人吗作文素材白描手法:用简洁之笔勾勒生动之象白描,原是中国绘画的传统技法之一,指用墨线勾描物象,不着颜色,不加渲染烘托的画法。

在文学创作中,白描则是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象的一种写作手法。

它不求细致,只求传神,以简洁的语言,勾勒出人物、事物的特征,给读者留下深刻的印象。

一、白描手法在写人中的运用(一)外貌描写运用白描手法进行外貌描写,不刻意追求外貌的完整性和细节的丰富性,而是抓住人物最突出的特征,用简洁的语言进行勾勒。

例如:“他身材高大,面容刚毅,一双眼睛炯炯有神。

”这句话用简洁的语言描绘了人物的身材、面容和眼睛,突出了人物的高大、刚毅和有神的特点,让读者能够迅速在脑海中形成一个清晰的形象。

(二)动作描写白描手法在动作描写中,注重捕捉人物最具代表性的动作,以简洁的语言表现人物的性格和情感。

比如:“他拿起笔,略一沉思,便在纸上奋笔疾书。

”通过“拿起”“沉思”“奋笔疾书”这几个简洁的动作,展现了人物的专注和勤奋。

(三)语言描写在语言描写中,白描手法强调用简洁、朴实的语言表现人物的个性和思想。

例如:“‘快走吧,别耽误了时间!’他焦急地说。

”这句话简洁地表达了人物的语言和情感,让读者能够感受到人物的急切心情。

(四)神态描写运用白描手法描写神态,要抓住人物瞬间的表情变化,用简洁的词语进行描绘。

如:“她的脸上露出一丝欣慰的笑容。

”短短一句话,就将人物的神态表现得淋漓尽致。

二、白描手法在写景中的运用(一)自然景观描写白描手法在描写自然景观时,善于用简洁的语言描绘出景物的形态和特征,给人以清新自然的感觉。

比如:“远处是连绵的山峦,线条柔和,宛如一条巨龙蜿蜒伸展。

山脚下是一片茂密的树林,郁郁葱葱,生机勃勃。

”这段话用简洁的语言描绘了山峦和树林的形态,让读者仿佛能够看到那美丽的景色。

(二)季节描写在描写季节时,白描手法可以通过对典型景物的简洁描绘,表现出季节的特点。

例如:“春天来了,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

白描写实的写作手法

白描写实的写作手法

文学中的很多术语是从绘画那里借来的。

要弄明白什么是文学上的白描,先看绘画中的白描。

绘画中的白描,参看太白行吟图。

与白描相区分的有两个特征,描还是不描,怎么描。

从描还是不描上来说,白描属于描,不描的是什么是,是烘托和渲染。

从怎么描上来说,白描是白描、简单的描、在白纸上简单的描,不简单的描是什么呢?是工笔细描。

太白行吟图是白描(其实不是严格意义上的白描,为比喻形象起见,姑且借这幅有名的画吧)。

宋徽宗的芙蓉锦鸡图是工笔细描加渲染有了这些词源上的认识,再说文学中的借用过来的白描。

白描是不上色的描画线条,而且通常只画关键轮廓,太白行吟图里,甚至看不到李白手脚的轮廓,但李白吟诗的精神已经在画上了。

文学中的白描与之类似,只写大的轮廓,写小的轮廓也只写关健地方,而且不用华丽辞藻,不用或只用关键的比喻,极少夸张,以求突出描写对象的精神,比方说写祥林嫂:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。

她一手提着竹篮。

内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

“眼珠间或一轮”,祥林嫂的精神一下子就出来了。

通常用白描的时候,是因为描写对象本来就很有魅力,在那一戳一站一亮相,就能给人独特的审美体验。

为了对比,再举个洛神赋的例子:御者对曰:“臣闻河洛之神,名曰宓妃。

然则君王所见,无乃是乎?其状若何?臣愿闻之。

”余告之曰:“其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。

荣曜秋菊,华茂春松。

髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。

远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。

秾纤得衷,修短合度。

肩若削成,腰如约素。

延颈秀项,皓质呈露。

芳泽无加,铅华弗御。

云髻峨峨,修眉联娟。

丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权。

瑰姿艳逸,仪静体闲。

柔情绰态,媚于语言。

奇服旷世,骨像应图。

披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚。

白描基础ppt课件

白描基础ppt课件

《五马图》
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六、白 描 作 品 赏 析
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❖ 一、高古游丝描: 最古老的工笔线描 之一,常见于顾恺 之的画作。线条提 按变化不大,细而 均匀,多为圆转曲 线。顿笔为小圆头 状。
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❖ 二、琴弦描:略 比高古游丝描粗 些,多为直线。 有写意味道,线 用颤笔中锋,线 中有停停顿顿的 变化,大多为直 线的感觉。
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❖ 三、铁线描:相 比琴弦描又粗些, 但用笔方硬,是 最常见的描法之 一。转折处方硬 有力,直线硬折, 似铁丝弄弯的形 态。用笔中锋, 顿笔也是圆头。
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三、白描临摹步骤
◆ 选稿与读画 ◆ 拷贝 ◆ 勾线 ◆ 元素组合临摹
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四、作业要求
❖ 教学目的:通过大量临习优秀的白描范本,锻炼用笔的准 确、流畅,掌握线的转折灵活,虚实多变,体会骨法用笔 的精髓,认识十八描不同的表现形态,掌握勾勒线条的技 法。学习传统白描艺术的造型规律、造型形式、造型手法, 认识、熟悉、掌握白描的造型特点,白描的组织结构规律, 提高对线的感受力和理解力,深刻体悟中国画线的独立审 美价值。

200字白描手法【14篇】

200字白描手法【14篇】

200字白描手法【14篇】200字白描手法【14篇】200字白描手法1外貌描写也称肖像描写。

即是对人物的外貌特征mdashmdash包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写以揭示人物的性格。

LOGO面容:五官(眼睛鼻子耳朵嘴)脸(头)型(长圆方)眉毛、胡须、头发、下颏、痣脸色(神情)(黄红黑helliphellip)四肢:手脚(比例)(脖颈)衣着:样式类型、色调搭配、服饰体型:高、矮、胖、瘦姿态:站、坐、走、跑姿势LOGO第一招:要有一定的顺序描写人物外貌时要合理安排描写顺序一般先写整体再写局部局部描写时按照从上到下的顺序。

LOGOLOGO头上戴着束发嵌宝紫金冠齐眉勒着二龙抢珠金抹额穿一件二色金百蝶大红箭袖束着五彩丝攒花结长穗宫绦外罩石青起花八团倭缎排穗褂登着锦缎粉底小朝靴。

例:我爷爷没有魁梧的身材、渊博的知识,更没有什么高深的理论,但他那黑黝黝的脸上始终挂着一种宽厚的、慈祥的和愉快的微笑,让每一个靠近他的人都不由得被深深感染。

A.采用白描手法。

例:“教夜课的是东庄学堂里的女老师,穿着青布裤褂,胖胖的,剪着短发。

”(《小英雄雨来》)B.工笔细绘。

例:“炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有些驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

”C.按一定的顺序写。

例:“她,十六七岁,中等身材,头发又稀又黄,蓬蓬松松像个乱草窝。

脸黑黑的、圆圆的。

一对小眼睛,一个鼻子特别有趣,软乎乎的一团。

她身上穿一D.突出重点,不面面俱到。

例“他长得很瘦弱,脸黑黑的,淡黄头发直披到闪闪发亮的眼睛上。

它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。

常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。

场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。

中国画实用范图白描人物①(收藏备用)

中国画实用范图白描人物①(收藏备用)
①服
朝服:朝拜时穿,多为宽衣大袖,秦汉以前为交领,唐以后为盘领公服:办公事时穿,宽衣大袖,以交领为多。
女服:有身份的女子所穿,其服长过膝,宽身大袖。
②衫是指上衣,在古代,不论官吏百性、男女老少均通用。外衫:宽衣大袖。
小衫:紧身窄袖。临摹步来自画法①起稿时画在普通纸上,用稍深的铅笔(4B~5B),这样以便于擦拭、修改。接着用浓墨勾勒,完成后作底稿。再用熟宣或熟绢覆在上面固定好,开始覆描正稿。用衣纹笔或狼毫小楷先勾出头部和手。
②紧接着用有特征的线描法来勾勒衣纹。注意气息要长,落笔要干脆。如有一笔明显勾坏,则换纸重新来过。
③人物完成后,补配件及人物边上的景物。搭配之物虽不是主要的,但用笔也不能露破绽,否则成为美中不足。最后落款、钤印。
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每个朝代的服式一般都有其较为显著的特征尤其是官服掌握了其特有的服式特点与身份特征对塑造古代人物的历史性身份与个性特点有着重要的作用
中国画实用范图白描人物①(收藏备用)
中国画实用范图 白描人物:服饰基本画法(收藏备用)
1.基本画法
每个朝代的服式一般都有其较为显著的特征,尤其是官服,掌握了其特有的服式特点与身份特征,对塑造古代人物的历史性、身份与个性特点,有着重要的作用。
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