幼儿园小班成果展方案
幼儿园成果展方案
幼儿园成果展方案一、方案背景幼儿园成果展是展示孩子们在园所学习、生活成果的重要途径，旨在让家长和社会了解幼儿园的教育理念和教学成果，增进家园沟通，促进幼儿全面发展。
本次成果展以“快乐成长，展现自我”为主题，让孩子们在活动中尽情展现自己的才华和潜力。
二、活动目标1.展示幼儿在园所的学习成果，提高家长对幼儿园教育的满意度。
2.增强幼儿的自信心和表现力，培养他们的社交能力。
3.拉近家园距离，促进家长与幼儿园的互动交流。
三、活动主题“快乐成长，展现自我”主题成果展，旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长，展现自己的独特魅力。
四、活动时间2023年5月20日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点幼儿园操场及各班教室六、活动流程1.开幕式（1）园长致辞，介绍活动主题和意义。
（2）家长代表发言，分享孩子在园所的成长故事。
（3）幼儿代表发言，表达自己的喜悦和期待。
2.主题展示（1）舞蹈表演：各班幼儿表演舞蹈，展示他们的舞蹈才华。
（2）唱歌表演：幼儿合唱团演唱歌曲，传递快乐和温暖。
（3）诗歌朗诵：幼儿朗诵诗歌，展现他们的语言表达能力。
（4）绘画作品展示：展示幼儿的绘画作品，彰显他们的艺术天赋。
（5）手工制作展示：展示幼儿的手工制作成果，展现他们的创造力和动手能力。
3.亲子互动环节（1）亲子游戏：家长与孩子一起参与游戏，增进亲子感情。
（2）亲子制作：家长与孩子共同完成手工作品，展现亲子默契。
4.成果汇报（1）各班老师汇报幼儿在园所的学习成果。
（2）家长代表分享孩子在家庭中的表现。
5.结束语（2）宣布活动结束，邀请家长参观幼儿作品。
七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和流程，确保家长按时参加。
2.准备活动道具、音响设备、场地布置等。
3.确保各班幼儿参与活动的积极性，提前进行排练。
4.拍摄活动照片和视频，记录美好瞬间。
八、活动预算1.道具租赁：1000元2.活动布置：500元3.摄影摄像：800元4.其他杂费：300元总计：2600元九、活动效果评估1.家长满意度：通过问卷调查了解家长对活动的满意度。
小班幼儿成果展示方案
寻隐者不遇--------宋铭达、李梦茹
塞下曲---------宋玥萱、宋成炫
回乡偶书--------董俊豪、宋欣娣
梅花---------杨亚霏、宋珂妃
明日歌-------宋欣萌、李明阳
2、手指游戏：
包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等..
2、儿歌：玩具玩具我爱你 小旗手
3、古诗：悯农 登鹳雀楼
4、歌曲：种瓜 小红帽
四、集体展示
1.图书展示
儿歌树叶踏踏响 故事下小雨了
2、游戏：认识图形.数字、汉字..
3、选颜色涂色..
六、小范围家长会
1.发放幼儿成长档案
2.马上进入小班;对小班教学的要求;家长配合事项..
3.家长对老师的建议、教学的建议..
一、时间：9月30日上午
二、地点：小班活动室
三、成果展示程序：集体或分组展示
1、歌曲表演：鱼儿好朋友 找朋友我爱我的幼儿园
一只小小老鼠 我家有几口 小小手 苹果歌
2、识字：天 水 月 千 不 草 大 小 手 口 上 下
3、儿歌表演：洗手 点点虫 手指歌 不会头碰头小风车 幼儿园是我的家 睡觉
4、古诗诵读：咏鹅 静夜思 草 老骥伏枥 七步诗 五岁咏花
这里;我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来..感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容..感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步..
今天;我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦;下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场..接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞 加油小宝贝;请家长们也一起high起来吧
2024年新学期幼儿园活动成果展方案
2024年新学期幼儿园活动成果展方案一、引言本文旨在介绍2024年新学期幼儿园活动成果展的方案。
活动成果展将展示幼儿园孩子们在新学期中参与的各项活动的成果，并向家长和社会大众展示他们在不同方面的发展和进步。
二、主题与目的主题：我的成长故事目的：通过展示幼儿园孩子们的成果，让家长和社会大众更全面、直观地了解他们在新学期中的成长和进步。
三、展览内容与布置1. 艺术创作展示区在该区域设置展板和展示墙，展示幼儿园孩子们的绘画、手工制作等艺术创作作品。
展板上展示孩子们的绘画作品，展示墙上陈列他们的手工制作作品。
同时，设置展示桌，供孩子们在展览现场进行实时艺术创作。
2. 体育运动展示区该区域设置展台和活动场地，展示幼儿园孩子们在体育运动方面的成果。
展台上摆放孩子们获得的奖杯、奖牌等，以及他们参与体育活动的照片和视频。
活动场地上可以进行小型体育游戏，让家长和孩子们一起参与。
3. 学科学习展示区在该区域设置展示桌和多媒体展示区。
展示桌上陈列孩子们在学科学习中的成果，如数学作业、英语读物等。
多媒体展示区通过电子屏幕展示孩子们的课堂活动照片和视频。
4. 科学实验展示区该区域设置展示桌和实验台，展示幼儿园孩子们在科学实验中的成果。
展示桌上陈列他们制作的实验器材和实验报告，实验台上可以进行小型科学实验，吸引孩子们和家长的参与。
5. 亲子互动区在展览现场设置亲子互动区，提供游戏和互动活动，让家长和孩子们一起参与。
活动内容可以包括亲子手工制作、亲子游戏等，旨在增进亲子关系，促进家长对孩子成长的关注。
四、活动安排1. 临时展览：将校园的一个教室或活动场地改造成展览场地，设立不同展示区，为学生与家长提供观展的场所。
2. 学生导览：幼儿园老师组织学生进行导览，向家长和来宾介绍展览内容和展示区域，引导他们了解孩子们的成果。
3. 亲子互动时间：在展览期间设置亲子互动时间，家长和孩子们一起参与展区的互动活动，增进家长对孩子成长的关注。
小班亲子教案教案小班成果展
小班亲子教案——小班成果展一、教学目标1. 促进家长与孩子之间的亲子关系，增进家庭和谐。
2. 培养孩子的动手操作能力，提高他们的创造力和想象力。
3. 培养孩子的团队协作精神，提高他们的沟通能力。
4. 展示小班学生在各个领域的学习成果，增强他们的自信心。
二、教学内容1. 亲子游戏：家长与孩子共同参与游戏，增进彼此的了解和感情。
2. 手工制作：家长和孩子一起制作手工作品，培养孩子的动手能力。
3. 才艺表演：孩子展示自己的才艺，家长给予鼓励和支持。
4. 学习成果展示：展示学生在语言、数学、美术等领域的学习成果。
三、教学方法1. 亲子游戏：采用分组进行，家长与孩子合作完成游戏任务。
2. 手工制作：采用分组教学，家长与孩子一起制作手工作品。
3. 才艺表演：采用个人或小组表演，家长给予鼓励和支持。
4. 学习成果展示：采用展览形式，学生向家长介绍自己的学习成果。
四、教学准备1. 亲子游戏：准备游戏道具和场地。
2. 手工制作：准备制作材料和工具。
3. 才艺表演：准备表演场地和音响设备。
4. 学习成果展示：准备展览场地和展板。
五、教学评价1. 家长与孩子的互动情况，观察他们在亲子游戏中的表现。
2. 手工制作的作品质量，评价孩子的动手能力和创造力。
3. 才艺表演的精彩程度，评价孩子的表现力和自信心。
4. 学习成果展示的完成情况，评价学生在各个领域的学习成果。
六、教学活动安排1. 亲子游戏：安排在每个教学周的第一个环节，共计10分钟。
2. 手工制作：安排在每个教学周的第二个环节，共计15分钟。
3. 才艺表演：安排在每个教学周的第三个环节，共计10分钟。
4. 学习成果展示：安排在每个教学周的一个环节，共计15分钟。
七、教学注意事项1. 确保教学环境安全，避免发生意外事故。
2. 在教学过程中，关注每个孩子的情绪和需求，确保他们积极参与。
3. 鼓励家长与孩子互动，增进彼此的感情。
4. 尊重每个孩子的个性，给予他们充分的肯定和鼓励。
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案「篇一」一、7:45――8:20晨间活动内容：民间游戏――点点罗罗活动目标：1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。
2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。
二、8:20――8:35晨间谈话内容：我会洗小手活动目标：1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。
2.借助儿歌学习洗手的正确方法。
三、8:35――8:50吃点心活动目标：能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。
四、8:55――9:05做早操活动目标：1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。
2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。
五、9:10――9:30教学活动一科学活动：泡泡乐园活动目标：1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。
2.学习运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。
六、9:45――10:05教学活动二绘本活动：嘘一、活动目标1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。
2.了解故事内容，练习模仿象声词。
3.初步了解句式“请不要”，学习礼貌地表达个人意见。
七、10:05――10:20生活活动、吃水果活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。
八、10:20――10:50户外活动内容：布袋跳活动目标：1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。
2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。
九、10:50――11:00餐前活动内容：手指游戏《黄老先生有块地》活动目标：能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。
十、11:00――11:30进餐活动活动目标：1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。
2.学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案「篇二」小班新生家长会活动方案范文一、班级概况简介1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等2、幼儿分班情况，人数、学号等3、班级环境――活动室（日常活动、游戏、进餐等）、盥洗室、寝室（定期换床）、走廊（种植区域、换鞋等）二、新生适应1、表现：在亲子园的两年时间，为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。
小班幼儿成果展示方案设计
小班幼儿成果展示方案设计方案设计：小班幼儿成果展示1. 主题确定：- 主题名称：小小探险家- 主题元素：动物、植物、自然景观2. 展示形式选择：- 利用教室空间进行多种展示形式的设置，包括画展、手工制作展、音乐表演等。
- 在教室外空地设置一个露天展示区域，用于展示大型手工制作作品和运动类成果。
3. 时间安排：- 展示日期：确定一个星期，让家长和其他班级的幼儿来参观。
- 展示时间：安排为下午活动时间，可以与家长和幼儿进行交流。
4. 展示内容：- 画展：挑选每个幼儿制作的最佳画作，展示在墙壁上。
- 手工制作展：每位幼儿选择一件自己最喜欢的手工制作作品进行展示。
- 音乐表演：选取几首幼儿喜欢的歌曲，让他们表演唱歌和舞蹈。
- 大型手工制作展示：幼儿园师生共同完成的大型手工制作作品，如动物拼图、花园模型等。
- 运动类展示：幼儿进行运动技能表演，如跳绳、运动操等。
5. 展示过程：- 家长到达后，首先观看画展，了解幼儿绘画的水平和创造力。
- 接着参观手工制作展，幼儿可以向家长展示自己的作品，并解释制作过程。
- 在音乐表演开始前，幼儿园可以为家长和幼儿准备一些小礼品，以表彰他们的努力。
- 音乐表演期间，家长和幼儿可以参与唱歌和舞蹈，让现场气氛更加活跃。
- 在露天展示区，进行大型手工制作和运动类的展示，家长可以观看幼儿的表演，并与他们一起参与运动游戏。
6. 展示评价：- 在展示结束后，家长和其他幼儿园的幼儿可以对展示内容进行评价，鼓励幼儿继续努力。
- 幼儿园可以准备一些小奖品，给予表现突出的幼儿，以促进他们的积极性和成就感。
通过以上方案的设计，可以让小班幼儿展示自己的成果，提高他们的自信心和表达能力。
家长和其他幼儿也可以通过观看展示内容，了解幼儿的学习和发展情况，并与他们一起参与互动和游戏，加深亲子关系。
活动方案幼儿园成果展示方案
幼儿园成果展示方案方案一：幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效, 促进幼儿教育健康发展，特制定木活动方案。
活动时间XX年5月28 FI上午&3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容（一）幼儿园成果展示2•参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2•参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3•展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为2.2米X0.9米;特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。
展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
（二）特色节目展示2•展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。
2•参赛单位：全区省（市）优质园。
3•参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上,富有童趣；节目时间为5分钟。
4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
（三）绘画作品展示1.绘画主题：“我的美丽家园”。
教师要以争创“省级文明城市“为背景, 引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式：活动现场展示百米画卷。
3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5X5米画卷上，以0.5 米X0.5米为个体单位作画。
画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长：XX领导小组副组长：XX工作小组组长：XX匚作小组成员：XX领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。
各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。
幼儿园小班成果展方案
幼儿园小班成果展方案
一、背景介绍
随着教育的全面发展，现代化的幼儿园教育已经逐渐从模仿主
义发展到创造性思维教育，注重发挥孩子自主动手的能力，落实好
幼儿园“游戏中学习、学习中游戏”的教学理念，适度限制老师的
指导和限制，鼓励孩子的自主探索和思考。
为了让幼儿在游戏中学会生活常识，又能顺利地完成学前教育，教育工作者们不遗余力地为幼儿保持一个健康快乐的成长环境，提
高幼儿综合能力，培养”健康体魄，创新意识，独立人格，快乐生活”的育人目标。
而成果展即是幼儿园在一年多个月的学习和游戏
中收获的成果，也是孩子们展示自身能力和学习成果的机会之一。
而”幼儿园小班成果展”便是孩子们展示自己的一个平台和舞台。
下面，我们将说明一下小班成果展的方案和实施方法。
二、目标和要求
本次幼儿园小班成果展的目标在于：
1. 引导幼儿发现问题、探索解决问题的方法 ;
2. 提高幼儿主动学习的能力，培养孩子们的独立思考意识和自
主学习能力;
3. 自由表达的能力：通过创意作品、游戏、戏剧等多种表现
形式，展现幼儿自由创意的想象和表达能力。
幼儿园成果展方案
幼儿园成果展方案方案名称：幼儿园成果展1. 活动目的：通过幼儿园成果展，展示幼儿园教学成果，增强幼儿的自我展示能力和创造力，提升家长对幼儿园教育质量的认可度，促进学前教育的发展。
2. 活动时间：为期一天，可选择周末或者节假日进行。
3. 活动地点：在幼儿园内或者适当的室内场所进行。
4. 活动内容：- 幼儿画展：设置画展区域，展示幼儿创作的绘画作品，通过绘画作品展示幼儿的想象力和创造力。
- 手工艺品展：设置手工艺品展示区域，展示幼儿制作的手工艺品，如折纸、剪纸、手绘等，让家长和参观者欣赏幼儿的手工艺技巧和创意能力。
- 小小科学家展：设置科学实验区域，展示幼儿进行的简单科学实验，让幼儿和家长一起参与其中，体验科学的乐趣。
- 播放教学视频：将幼儿园教学视频循环播放，展示幼儿在课堂上的表现，让家长了解幼儿的学习情况和教学方式。
- 成果汇报：安排幼儿班级进行成果汇报活动，包括朗诵、舞蹈、歌唱等形式，让幼儿展示自己的才艺和成就。
5. 宣传推广：- 在幼儿园周边地区分发宣传册或者请家长成员做宣传带到相应社区、学校等地方宣传。
- 利用社交媒体平台发布活动信息和幼儿园成果展相关的图片和视频。
6. 设施准备：- 设立展览区域，按照不同主题进行划分，设置展示桌、展板和展示墙等具体展览装备。
- 准备音响设备、投影仪等设备，以方便进行成果汇报和播放教学视频。
7. 家长参与：- 邀请家长参与到成果展中，可以在展示区域对幼儿作品进行点评、提问或者互动，增加家长与幼儿的交流。
- 鼓励家长带上家庭成员一起参观，增加家庭亲子互动。
8. 效果评价：- 设立反馈意见箱，鼓励家长和参观者提出宝贵意见和建议。
- 结合家长会等形式，听取家长对成果展的评价和意见。
通过以上方案，可以切实展示幼儿园的教学成果，提升幼儿的自我展示能力和创造力，同时也为家长提供了一个了解幼儿园教育质量的机会，促进学前教育的发展。
活动方案 幼儿园小班教学成果展示
幼儿园小班教学成果展示方案一：幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。
一、活动时间xx年5月28日上午8:3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容（一）幼儿园成果展示1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为1.2米×0.9米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。
展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
（二）特色节目展示1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。
2.参赛单位：全区省（市）优质园。
3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。
4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
（三）绘画作品展示1.绘画主题："我的美丽家园"。
教师要以争创"省级文明城市"为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式：活动现场展示百米画卷。
3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上，以0.5米×0.5米为个体单位作画。
画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长：xx领导小组副组长：xx工作小组组长：xx工作小组成员：xx领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。
小班幼儿成果展示方案设计
小班幼儿成果展示方案设计方案名称：小班幼儿成果展示目标：让家长了解孩子在幼儿园的学习成果，增强家园合作，提高孩子的自信心和表达能力。
一、时间和地点：时间：选择一个适当的时间，最好是在上学期结束前进行展示活动。
地点：选择一个宽敞明亮的教室或活动场地。
二、主题：确定一个有趣的主题，以吸引家长的关注。
例如：小小画家、小小科学家、小小作家等。
三、展示内容：1. 画展：在墙上挂出孩子们的绘画作品，可以按照主题分类展示。
每位孩子的画作附上一段简短的描述，说明画作的主题和孩子的创作过程。
2. 科学实验：设立一个小小实验室，展示孩子们进行的简单科学实验。
家长可以观看实验过程，并听孩子们解释实验原理。
3. 戏剧表演：安排孩子们进行小小戏剧表演，根据主题选择一部简单的剧本。
孩子们可以扮演不同的角色，用表演的方式展示他们的才艺和表达能力。
4. 读书角：设置一个阅读角落，摆放孩子们喜欢的绘本和故事书。
家长可以和孩子一起阅读，并听孩子们讲述自己喜欢的故事。
四、互动环节：1. 亲子游戏：安排一些简单的亲子游戏，让家长和孩子一起参与。
游戏可以包括拼图、智力题等，既可以促进亲子关系，又可以培养孩子们的思维能力。
2. 技能展示：孩子们可以展示自己的特长或学到的一些技能，例如舞蹈、唱歌、乐器演奏等。
家长可以欣赏孩子们的表演，并给予鼓励和赞扬。
3. 亲子手工：提供一些简单的手工材料，让家长和孩子一起制作小礼物或纪念品。
这种亲子活动可以增加亲子间的互动，同时也让孩子们体会到自己的创造力和想象力。
五、宣传和准备工作：1. 通过家长会、通知栏、班级微信群等途径向家长宣传活动，并征集家长的意见和建议。
2. 教师和家长一起准备展示内容，并确保每个孩子都有一份自己的成果展示。
3. 准备所需的材料和道具，保证展示顺利进行。
六、活动流程安排：1. 开场致辞：由教师代表致辞，介绍展示活动的目的和重要性，并感谢家长们的支持和合作。
2. 逐个展示：按照主题和内容逐个展示孩子们的成果，让家长们依次观看。
幼儿园教学成果展示活动策划 幼儿园成果展示
幼儿园教学成果展示活动策划一、活动背景1. 近年来，幼儿园教育受到越来越多家长和社会的关注，家长们对孩子在幼儿园的学习情况更加关心，希望了解孩子在幼儿园学到的知识和技能。
2. 幼儿园教师和管理者也需要通过成果展示活动，向家长和社会展示幼儿园的教学成果，提高社会对幼儿园的认知和了解。
二、活动目的1. 通过展示活动，让家长和社会了解孩子在幼儿园的学习情况，增强家长对幼儿园的信任和支持。
2. 为幼儿园教师和管理者搭建展示和交流的评台，鼓励教师共享教学心得和经验，促进教师之间的交流和学习。
三、活动内容1. 展示孩子的学习成果：如绘画、手工制作、语言表达、运动技能等。
2. 展示教师的教学成果：精选教师优秀的教学案例和教学设计，以及教师的教学成果展示。
3. 亲子互动环节：设置亲子游戏和亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
4. 教师互动交流环节：组织教师座谈会、经验交流会等，让教师们共享教学心得和经验，相互学习、切磋。
四、活动策划1. 时间安排：活动时间选在周末或节假日，方便家长和社会的参与。
2. 场地选择：选择幼儿园内部或附近的公共场所，并做好场地布置和展示道具的准备。
3. 展示物品准备：精心准备展示物品，包括孩子作品、教师教学案例、教学成果等。
4. 活动组织：确定活动的流程和环节，安排好活动的志愿者、主持人和工作人员。
5. 宣传推广：通过幼儿园内部通知、家长裙、社交媒体等渠道，做好活动的宣传推广工作。
五、活动预期效果1. 提升家长对幼儿园的信任和满意度，增进家园合作关系。
2. 提高幼儿园的社会形象和知名度，吸引更多家长选择入园。
3. 激发教师的教学热情和创新意识，提升教师的专业水平和教学质量。
六、总结幼儿园教学成果展示活动是幼儿园教育的重要组成部分，通过展示孩子的学习成果和教师的教学成果，能够促进家园合作，提升幼儿园的社会形象和知名度，同时也对教师的教学水平和素质提出了更高要求。
幼儿园应该充分重视成果展示活动的策划和组织，力求活动取得圆满成功，为幼儿园教育事业的发展做出积极贡献。
幼儿园小小期末成果展教案
幼儿园小小期末成果展教案教学主题：幼儿园小小期末成果展教案教学目标：1.了解小小班期末成果展的意义与目的；2.培养幼儿的自信心和展示能力；3.促进幼儿发挥自己的潜力，展示所学技能和能力；教学内容及步骤：一、引入1.首先，老师向幼儿简单介绍本次小小期末成果展的目的与意义。
2.接着，向幼儿展示一些优秀的作品，并从内容、图片、手账、手工制品等方面进行讲解，让幼儿知道哪些方面能够展现自己的才华和特长。
3.鼓励幼儿积极参与，积极准备自己的展品和展示内容。
二、细节安排1.老师和幼儿家长协商确定展示的内容和形式，以保证展品的完整性和美观度。
2.设计展示的区域和身份标识等细节，以便于幼儿在展示过程中体现个人风采和特长。
3.对于大型展品的制作和展示，需要安排相关人员进行现场搭建和装卸，保证展品的安全。
三、展示内容与展示方式1.展示内容不仅限于绘画，还包括手工、科学、游戏等多种形式。
2.可以考虑使用屏幕展示幻灯片、文本、图片、音频等方式。
3.鼓励幼儿主动参与演讲和问答环节，让大家了解幼儿的学习成果和个人风采。
四、总结1. 反思和评估幼儿在这次展示中的发挥和表现，及时给予肯定和建议，以便于下一次更好的展示节目。
2. 老师要向幼儿家长反馈每个幼儿在本次展现中的表现，并对家长表示感谢。
教学要点：1.让幼儿对期末成果展有一个全面的认识。
2.让幼儿积极参与展示并了解展示内容和展示方式。
3.在展示中全面展现幼儿的综合素质和才能。
教学反思：本次小小期末成果展，通过幼儿自主学习，全方位展示自我，增强了幼儿的自信和展示能力。
教师在教学中重点关注幼儿的学习和表现，及时给予肯定和建议，并与家长保持沟通和反馈。
未来，我们将继续探索有效的教学方式，以促进幼儿全面发展。
幼儿园成果展教案模板
一、活动背景随着幼儿园教育活动的深入开展，为了展示幼儿的学习成果，增强家园互动，特举办幼儿园成果展。
本次成果展旨在让家长了解幼儿在园的学习生活，增进家园联系，同时激发幼儿的自信心和成就感。
二、活动目标1. 让家长了解幼儿在园的学习成果，增强家园之间的沟通与理解。
2. 培养幼儿的自信心和成就感，提高幼儿的表演能力。
3. 增进幼儿与家长之间的感情，促进家园共育。
三、活动时间1. 活动前准备：2周2. 成果展时间：1天四、活动对象幼儿园全体幼儿及家长五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动准备1. 活动场地布置：布置温馨、有序的展览环境，包括幼儿作品展示区、表演区等。
2. 活动道具：根据活动内容准备相应的道具，如舞台背景、音乐设备等。
3. 活动材料：幼儿作品、照片、视频等。
七、活动流程1. 开幕式（30分钟）- 主持人开场，介绍活动背景和目的。
- 幼儿园园长致辞，感谢家长的支持与配合。
- 家长代表发言，分享育儿心得。
2. 幼儿作品展示（60分钟）- 展示幼儿绘画、手工、摄影等作品。
- 幼儿家长担任讲解员，介绍作品背后的故事。
3. 幼儿表演环节（90分钟）- 舞蹈表演：幼儿展示舞蹈才艺，如民族舞、现代舞等。
- 歌唱表演：幼儿演唱歌曲，展示音乐素养。
- 乐器演奏：幼儿演奏乐器，如钢琴、吉他等。
- 戏剧表演：幼儿表演童话剧、情景剧等。
4. 家长互动环节（30分钟）- 家长参与互动游戏，增进亲子关系。
- 幼儿与家长共同完成亲子手工制作。
5. 活动总结（30分钟）- 幼儿园教师总结活动成果，对幼儿和家长表示感谢。
- 家长代表发言，分享参与活动的感受。
八、活动注意事项1. 确保活动安全，做好场地布置和安全检查。
2. 提前与家长沟通，了解幼儿才艺和作品情况，做好活动安排。
3. 活动过程中，关注幼儿情绪，确保幼儿参与度。
4. 活动结束后，收集家长反馈意见，为今后活动提供参考。
九、活动评价1. 家长满意度调查：了解家长对活动的满意度和改进意见。
新学期幼儿园活动成果展方案（精选27篇）
新学期幼儿园活动成果展方案（精选27篇）新学期幼儿园活动成果展方案篇1一、教学成果展示：下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果：(一)展示幼儿作品：让家长欣赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，锻炼了各个方面的能力。
提高了幼儿的学习兴趣，也获得了一些相应的知识和技能。
(二)特色教学活动展示：1、诗歌联诵：《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示2、手指游戏：敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花(三)主题活动展示：(1)、演唱歌曲：《老师老师我爱你》-----集体演唱《小树叶》-----1组演唱《幼儿园里好事多》-----2组演唱《秋天多么美》-----3组演唱《雪花飞》----4组演唱《一年过去了》-----集体演唱(四)表演儿歌：《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》(六)数学展示：(1)在田字格中书写数字1---10。
(2)口算：7以内的加减法(2)教师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。
二、班级情况回顾：下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩：班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。
例如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。
针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。
幼儿园小班成果展方案
幼儿园小班成果展方案幼儿园小班成果展方案1尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！现在就家长们关心的问题简单说几点:首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。
这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。
如:杨文硕、牛敬坤等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。
现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。
再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。
夏永奇、齐文婷等小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。
宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友，总是积极的回答问题。
杨亚霏、宋珂妃等,都非常喜欢表现一下自己。
李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。
每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。
有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。
这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。
一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。
而开发智力并不是要多学多少东西,而是应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。
总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！这半年来，在你们的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们自己能够安静的睡觉了……这学期我们小班开展了好几次活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这几次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。
幼儿园小班成果展方案
幼儿园小班成果展方案幼儿园小班成果展方案1尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！现在就家长们关心的问题简单说几点:首先是我们家长最关心的问题,就是孩子的问题。
这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。
如:杨文硕、牛敬坤等小朋友,刚入园时怎么也坐不住,而且总是在地上爬。
现在不但能坐的住,而且还能积极参加各项活动。
再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭,现在也不哭了。
夏永奇、齐文婷等小朋友,一开始总是跟妈妈讲条件,现在也没有这种习惯了。
宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友，总是积极的回答问题。
杨亚霏、宋珂妃等,都非常喜欢表现一下自己。
李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。
每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可,所以,无论是老师还是家长,都应该多发现孩子的优点;并给予鼓励。
有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。
这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。
一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去开发幼儿的智力。
而开发智力并不是要多学多少东西,而是应该让孩子多动手多思考,发挥想象力。
总之我们要做好家园共育,共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！这半年来，在你们的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们自己能够安静的睡觉了……这学期我们小班开展了好几次活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这几次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。
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幼儿园小班成果展方案
>方案一：幼儿园小班成果展方案
主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。
本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。
活动流程：
一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。
二、歌曲欣赏：
1.集体表演：《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。
2.个人表演：《大雨小雨》、《两只小象》。
三、古诗欣赏
1.集体背诵：《江南》、《清明》。
2.分组背诵：《所见》、《绝句》。
3.分句背诵：《咏柳》、《春晓》。
四、舞蹈欣赏：
1.集体表演：《春天》、《庆祝》。
2.个人舞蹈：《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。
五、故事表演：
1.房腾宇《愉快的一天》
2.董雨萌《小松鼠的伞》
3.刘元昊《太阳生病了》
六、儿歌欣赏：
1.集体表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。
2.分组表演：《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。
3.个人表演：《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。
七、数学内容展示：
1.唱数1—20、点数1-5。
2.展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。
3.2、3、4的形成极其意义。
4.按形状、颜色、大小等排序。
八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。
九、结束
再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。
方案二：幼儿园小班成果展方案
为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况，取得家长对幼儿园工作的支持，实行家园合作。
共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。
我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下：
一、时间：9月29日上午
二、地点：大班活动室
三、成果展示程序：（集体或分组展示）
1、歌曲表演：《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》
2、识字：荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、
高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几
3、诗歌表演：《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》
4、古诗诵读：《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》
5、三字经：从人之初到此六谷人所食。
6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸：《五角星》
7、英语：儿歌：《日常用语》《水果》
手指律动：《LittleBee》
歌曲：《Happybirthdaytoyou》
《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》
方案三：幼儿园小班成果展方案
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"素质教育成果展示活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，更新教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我镇的"六一"活动，进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。
二、活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：丁庄镇全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容
本次"六一"儿童节活动以"幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。
（一）轻器械操比赛
1、目的：通过轻器械操比赛，增强幼儿体质；培养幼儿的身体协调性；培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。
2、要求：轻器械的选择符合幼儿的年龄特点；服装合身整洁，给人以精神饱满的视觉享受；队形排列大方有创新；节奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力；轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。
（二）故事大王比赛
1、目的：通过参加故事大王比赛，培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。
2、要求：选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。
（三）唱歌、舞蹈比赛
1、目的：通过唱歌、舞蹈比赛，幼儿感受艺术中的美，喜欢参加艺术活动；鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验，激发幼儿富有个性和创造性的表现。
2、要求：形式活泼新颖，内容健康向上，具有儿童化特点；表演完整，表现力丰富；唱歌节奏准确，配有动作；舞蹈动作协调，符合音乐旋律。
四、具体要求：
1、幼儿园轻器械操：要求在园幼儿全部参加比赛。
2、故事、唱歌、舞蹈：4个班以下的幼儿园每项准备1—2块节目。
6个班以上的幼儿园每项准备2—3块节目。
3、镇幼教办成立评估小组，对以上内容进行评估，评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆"六一"活动。
4、各幼儿园在"六一"期间按照《全县庆"六一"素质教育成果展示活动实施方案》通知精神，结合本单位实际，本着"让家长参与活动，幼儿从中体验合作与交往快乐的原则"选择适合本单位的内容开展庆"六一"活动。
五、评选时间：20xx年5月24日
方案四：幼儿园小班成果展方案
20xx年国际儿童节来临之际，河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。
精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动，让幼儿度过一个快乐幸福而有意义的节日。
一、指导思想
以幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿发展规律，以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点开展系列活动。
二、活动目标
通过开展素质教育成果展示月系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分发挥，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐；使家长在支持和参与幼儿园活动过程中，进一步体悟幼儿教育的先进理念；通过向家长、社会展示丰富的活动，加大宣传力度，塑造幼儿园的良好形象，努力创建和谐幼儿园。
三、活动内容
活动一：欢庆六一系列活动
1.健康活动展示。
（5月14日左右）
通过一种体育器械为主、玩出花样的比赛形式，营造良好的户外游戏氛围，让孩子们在比赛的过程中尽情地张扬个性，在玩的过程中增长知识与能力，体现团结协作的竞赛风格。
培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；培养幼儿的创造能力和挑战自我、超越自我的信念，初步的团队和竞争意识，充分发挥幼儿的积极性和主动性，从而促进幼儿身心健康、快乐地成长。
负责人：孟昭燕。
2.亲子活动。
（5月份）
结合"六一"儿童节庆祝活动，以班级为单位开展亲子活动，如"槐树林里庆六一"、"亲子联欢会"、"亲子运动会"、"亲子游园会"等，请家长一起参与，陪孩子过一个快乐有意义的儿童节，促进亲子之间的感情，推动家园合作教育的进程。
负责人：教务室各教研组长。
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