多民族的大家庭课件

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2.将全班分成几个小组,每组选择一个民族作为研究对象,对 所收集的信息进行整理、分析和研究,并将研究成果做成墙报 或网页文件。
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中,组成 “民族风情画廊”;或在学校的网站上展示各组做成的网页。
中华民族是一个正在腾飞的民族。
本课小结
众多的民族:我国有56个民族
壮族的三月三歌圩
傣族欢度泼水节
大理白族人民欢度盛大的节日——三月街
景颇族载歌载舞欢度 目脑节源自大散居、小聚居、交错杂居中国民族分布示意图
读中国民族分布示意图: 1.找出壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族的集中分布区。 2.说说新疆、云南、黑龙江等省级行政区域的民族分布特点。
我国民族分布有什么特点呢?
我国民族分布的特点:少数民族分布很广,主要集中 在东北、西南、西北等地区, 大杂居、小聚居。
结束
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

多民族的大家庭 课件(共13张PPT)

多民族的大家庭 课件(共13张PPT)
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治 县、民族乡等行政区域。各少数民族在自治区域内行使自治权。
饮食
由于地理环境、历史 传统和宗教信仰的不 同,各民族在生产和 生活方面各具特色。
民居
服饰 文化
驴打滚
羊肉串
油酥茶
香竹饭
傣族:泼水节 泼水节是云南傣族人民的重大节日,一
少数民族最多的省区: 云南省 分布最广的少数民族: 回族
东部
民族名称
主要分布省区
壮族
广西
回族 宁夏、甘肃、青海、新疆
维吾尔族
新疆
蒙古族
内蒙古、青海、甘肃
藏族
西藏、青海、四川
苗族
贵州、湖南、广西、云南
《宪法》规定,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的 权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧 视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
第四套人民币(1987年)
高山族和满族
布依族和朝鲜族
藏族和回族
苗族和壮族
侗族和瑶族
汉族和蒙古族
人民币上的民族元素
我 们 现 在 使 用 的 100 元 纸 质 人民币上有几种少数民族文字?
A.4种
B.5种
人文地理下册 第四单元 中国各族人民的家园 第一课 国土与人民
中国是由56个民族组成的多民族国家。56个民族=汉族+55个少数民族
其中,汉族人口数量最多,约占全国总人 口的91.11%,其他民族人口数量较少,统 称为少数民族,约占全国总人口的8.89%。
人口数量最多的少数民族:壮族 人口数量超过500万人的少数民族有回:族
壮族、满族、壮回族族、苗族、维吾尔族、 彝族、土家族、蒙古族、藏族。

第三单元第一节多民族的大家庭课件

第三单元第一节多民族的大家庭课件
正是各民族的不断融合, 促进了国家的统一,充实和 丰富了中华民族这个共同体。
“论吧”:
56个民族都有其 独特的风俗、传统、 语言等,那么是什么 将大家彼此相连呢?
彼此相连 血脉相通 命运相系 文化相连
血脉相通 松赞干布雄才大略,统一
西藏,促进了吐蕃政治、经济、 文化的发展,加强了藏族与汉 族的亲密关系,为中国这个统 一的多民族国家的历史发展作 出了杰出贡献。文成公主知书 达礼,不避艰险,远嫁吐蕃, 为促进唐蕃间经济文化的交流, 增进汉藏两族人民亲密、友好、 合作的关系,做出了历史性的 贡献 。
壮族使用壮语,属汉藏语系壮侗语族壮 傣语支。 壮族是中国少数民族人口最 多的民族,主要聚居在广西壮族自治区、 云南省文山壮族苗族自治州,少数分布 在广东、湖南、贵州、四川等省。壮族 服饰各地不一,广西西北部,老年壮族 妇女多穿无领、左衽、绣花滚边的衣服 和滚边、宽脚的裤子,腰间束绣花围腰, 喜戴银首饰;壮族风俗习惯 建筑 :壮 族喜欢依山傍水而居。在青山绿水之间, 点缀着一栋栋木楼,这就是壮族人的传 统民居。婚俗:妇女有嚼槟榔(也称吃 蒌)的习俗。结婚送聘礼时,榔槟是必 需赠送的礼物 “炮火”入洞房 背字 新娘过河 勒惹和卜基 踩高跷进村 社 公祭:是广西环江壮族每年夏历除夕祈 求新的一年禾苗茁壮成长,祈求小孩不 病和家畜肥壮无病的祭社仪式。壮人每 月都有自得其乐的节日。其中比较盛大 的有春节、蚂拐节、三月三月歌节、牛 魂节、莫一大王节、中元节和霜降节等。
古族、维吾尔族、藏族等少数民族的分布状况如何?
民族
是指有着共同语言、 共同地域、共同文 化传统的相对稳定 的成员结合体。
“看吧”:
猜猜看,他们 分别属于哪个民族?


吾 尔

多民族的大家庭PPT课件

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汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
34
4
2020年10月2日
维 吾 尔 族
5
彝族
2020年10月2日
6
2020年10月2日
阿 昌 族
7
2020年10月2日
白 族
8
2020年10月2日
藏 族
9
朝鲜族
2020年10月2日
10
2020年10月2日
侗 族
11
2020年10月2日
高 山 族
12
பைடு நூலகம்
2020年10月2日
哈 萨 克 族
13
苗 族 苗 山 斗 马
30
傣族 泼水节
2020年10月2日
31
2020年10月2日
维 吾 尔 族 空 中 转 轮
32
2020年10月2日
33
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
乌 孜 别 克 族
23
2020年10月2日
瑶 族
24
2020年10月2日
壮 族
25
藏 族 比 赛 牦 牛
2020年10月2日
26
2020年10月2日
()
朝 鲜 族 蹬 跳 的 艺 术 跳 板
27
哈萨克族 马上求爱
2020年10月2日

多民族的大家庭ppt课件

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生活着汉、彝、白、哈尼、傣、苗等 20多个民族。
17
高山族、满族
蒙古、族汉族
布依族、朝鲜族 回族、藏族
彝(yí)族、维吾尔族
苗族、壮族
侗族、瑶族
人民币上不仅有少数民族的头像,还印有少数
民族文字,这是为什么?
18
民族大团结
民族团结柱是2009 年中华人民共和国建国 60周年国庆的庆典背景 之一。正面分别绘制身 着节日盛装的56个少数 民族一男一女载歌载舞 图案,背面为该民族的 吉祥图案和民族名称。 民族团结柱寓意着平等、 团结、和谐的56个民族。
口数。 • 人口密度=一个地区总人口/该地区总
人口数。
4
3、中国的人口分布
5
3பைடு நூலகம்中国的人口分布
• 特点: • 中国的人口众多,且很不均匀。以
黑河——腾冲一线为界。 • 不平衡,东密西疏。
6
想一想——
• 中国人口分布为什么会呈现东多西 少的状况?
• 这种分布状况会带来哪些方面的影 响?
7
人口东多西少的原因——
• 西部人口稀少,人才资源缺少,不利 于当地的经济文化发展。
9
练一练——
• 以下省级行政区人口密度最小的是 (D)
• A、上海 • B、广东 • C、山东 • D、青海
10
四、多民族的大家庭
• 我国一共有多少个少数民族? • 我国一共有55个少数民族,56个民族。 • 汉族约占我国总人口的92%,其他55
个少数民族约占了我国总人口的8%
11
1、我国的民族分布的特点
12
• 我国的民族分布的总的特点: • 大杂居、小聚居。
13
14
2、各民族分布特点:

《多民族的大家庭》课件

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课程目标
01
02
03
知识目标
了解中国各民族的历史、 文化、风俗习惯等基本知 识。
能力目标
培养学生的跨文化交流能 力,提高学生对多元文化 的理解和尊重。
情感态度价值观
培养学生热爱祖国、尊重 多元文化的情感态度,树 立正确的价值观。
02
中国民族概览
民族分布
汉族
主要分布在东部和中部地 区,是中国的主体民族。
THANKS
感谢观看
节日起源
阐述传统节日的起源和历史背 景,展示民族文化的深厚底蕴

节日习俗
描述传统节日的习俗和活动, 如放鞭炮、赛龙舟、登高等。
节日意义
强调传统节日在现代社会中的 意义和价值,促进民族团结和
文化传承。
民族艺术
艺术形式
介绍各民族的传统艺术 形式,如绘画、音乐、
舞蹈等。
艺术特点
阐述不同民族艺术的独 特风格和特点,展示民 族艺术的多样性和魅力
鼓励学员关注国家民族政策和民 族发展,积极参与民族团结和进
步事业。
鼓励学员思考与实践
鼓励学员深入思考民族团结和 中华文化传承的意义和价值。
引导学员在实际生活中践行民 族团结的理念,促进各民族之 间的交流与融合。
提倡学员关注民族地区发展, 积极参与民族地区的建设事业 ,为实现中华民族伟大复兴贡 献力量。
少数民族
分布在中国的各个地区, 包括东北、西北、西南和 东南等地区。
跨境民族
如朝鲜族、藏族、蒙古族 等,分布在邻国接壤地区 。
民族语言
汉语
是中国的官方语言,也是使用人数最 多的语言。
少数民族语言
方言
汉语方言包括北方方言、吴方言、粤 方言等,各地区汉族居民使用不同的 方言。

多民族的大家庭课件

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第三节 多民族的大家庭
汉族和其他55个民族人口占总人口的比例
8%
• 相对于汉族而言, 其他的55个民族 在人口数量上处 于少数,因此, 称除汉族以外的 55个民族为少数
汉族 92% 其他55个民族
民族。
人口超过500万的少数民族
五个自治区,苗彝满土家
1600
1618
1400
1200
1068 982 894 840 803
少数民族有41个,主要在赣州 这些少数民族分别是: 畲、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布 依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨 克、傣、黎、傈僳、高山、佤、拉祜、水、东乡、 纳西、景颇、独龙、土、达尔、仫佬、羌、布朗、 撒拉、毛南、仡佬、锡伯、塔吉克、怒、乌孜别 克、鄂温克等民族
抚州: 畲族
美景中的阿诗玛------彝族…..6
皇城脚下的富贵人家------满族…..7 尊师重道的民族------朝鲜族…..8
藏族现人口459.3万,主要居住在西 藏自治区,其余分布在四川、青海、甘 肃、云南四省和其他地区。云南又主要 聚居在迪庆州,少数散居在丽江、怒江 等地、州,有11.1万多人。 藏族聚居 在高原,那里海拔较高,幅员辽阔,雪 峰连绵,山峦起伏,风光神奇而壮美。 传说藏族最初是由“神猴”和“岩魔女” 结合而产生的。据史料记载,藏族源于 我国古代游牧民族羌人,与当地土著民 族融合而发展成今天的藏族。
满族,现有人口980多万人。主要分 布在东北三省。 饮食特色:喜吃面食,善于制作糕 点。所制作的糕有“甜、香、酥、脆” 的特点,“萨琪玛”是其糕点的代表, 体现了满族糕点的特点 。 见面礼节:男子请安要“打千”, 左膝前屈,右腿下弯,上身前倾,右手 下垂,问好。 过 年行跪拜礼。女子问安要双腿并立,双 手放右膝上,曲膝弓腰,问好。此外还 有相抱礼、执手礼等。

《多民族的大家庭》PPT

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18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
三道茶
白族是一个知礼好客的民族,以“三 道茶”敬客,是一种高尚的礼仪。第 一杯苦涩,比喻少年捱苦;第二杯香 甜,喻意中年过幸福生活;第三杯百 味交集,又甜又苦,代表老年细味人 生。一苦二甜三回味,就是三道茶的 人生哲理

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2.将全班分成几个小组,每组选择一个民族作为研究对象,对 所收集的信息进行整理、分析和研究,并将研究成果做成墙报 或网页文件。
3.将各组制作的墙报集中陈列在教室或学校的宣传栏中,组成 “民族风情画廊”;或在学校的网站上展示各组做成的网页。
中华民族是一个正在腾飞的民族。
本课小结
众多的民族:我国有56个民族
苗族水手们在龙船节赛船前喝酒壮行
蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
西藏拉萨哲蚌寺盛大的展佛活
动。“雪顿”节是藏族传统节日, 藏语“雪”意为“酸奶”,“顿” 意为“宴会”,“雪顿”节即为酸 奶节,是拉萨最隆重节日之一,而 节日的序幕——哲蚌寺展佛是最令 人瞩目的仪式。
在历史的长河中,每个民族都形成了自己独特的 风俗习惯,创造了瑰丽多姿的文化艺术。各民族的饮食、 服饰、民居、体育活动等异彩纷呈,既反映了当地的 自然环境特点,也体现了各地的文化传统,成为祖国 灿烂文化的重要组成部分。
3.过去,文学尤其是现代性文学以其 独特的 语言、 形式与 结构, 生成自 己的文 学性本 质,可 谓风华 绝代。 现在, 文学已 经泛化 与扩容 ,祛除 了现代 性赋予 文学的 审美本 质主义 迷魅, 可谓洗 尽铅华 。 4.过去,文学拘泥于纸媒的书写空间 ,样态 固化。 现在, 文学样 态全新 ,同电 子媒介 喜结连 理,呈 现的都 是网络 文学、 手机文 学、短 信文学 等崭新 的文学 样态。 5.有实物资料证实,西周时有交替或 同时使 用印章 与指纹 的做法 ,后来 这种做 法虽然 有变化 ,但没 有影响 指纹在 契约文 书上的 运用。 6.索拉罗的记载表明,指纹在借贷上 的广泛 运用, 既丰富 了中国 指纹文 化的内 容和形 式,也 为现代 信用制 度的发 展奠定 了基础

多民族的大家庭PPT教学课件

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我国各少数民族的服饰
我国少数民族的工艺品
我国少数民族的体育运动和舞蹈
我国少数民族的住宅
我国民族分布图
讨论:我国民族大杂居、小聚居的特点,会对地区 经济的发展和文化交融带来哪些好处?
• 促进民族融合 • 增进民族间的互相了解 • 繁荣各民族的文化 • 维护国家的稳定
南京的“清真烹饪”大赛
活动:填图请把各民族填入相应的省级行政区
干将莫邪
作者简介
本文选自志怪小说《搜神记》。 干宝:东晋史学家、文学家。
第一段
楚干将莫邪为楚王作剑,三年乃成。王怒, 欲杀之。剑有雌雄。其妻重身当产。夫语妻曰: “吾为王作剑,三年乃成。王怒,往必杀我。 汝若生子是男,大,告之日:‘出户望南山, 松生石上,剑在其背。’”于是即将雌剑往见楚 王。王大怒,使相之。剑有二,一雄一雌,雌 来雄不来。王怒,即杀之。
第三段
王梦见一儿眉间广尺,言欲报仇。王即 购之千金。儿闻之,亡去,入山行歌。客有 逢者,谓:“子年少,何哭之甚悲耶?”曰: “吾干将莫邪子也,楚王杀吾父,吾欲报 之。”客曰:“闻王购子头千金。将子头与 剑来,为子报之。”儿曰:“幸甚!”即自 刎,两手捧头及剑奉之,立僵。客曰:“不 负子也。”于是尸乃仆。
第三节 多民族的大家庭
一、56个民族➢
• 1、汉族人口最多,壮族为人口最多的少数民族 ➢
• 2、各民族有自己独特的风俗习惯、文化传统等 二、民族的分布:➢
• 1、分布状况 : 汉族分布遍及全国各地,各少数民族主要分布 在
西南、西北和东北地区
• 2、分布特点:大杂居、小聚居➢ • 3、民族自治机关的设立:自治区、自治州等➢
思考:
1、本文的情节如果用两个字来概括应该是什么? 复仇。

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苗族水手们在龙船节赛船前喝酒壮行
蒙古族一年一度的盛大节日——那达慕大会盛况
西藏拉萨哲蚌寺盛大的展佛活
动。“雪顿”节是藏族传统节日, 藏语“雪”意为“酸奶”,“顿” 意为“宴会”,“雪顿”节即为酸 奶节,是拉萨最隆重节日之一,而 节日的序幕——哲蚌寺展佛是最令 人瞩目的仪式。
在历史的长河中,每个民族都形成了自己独特的 风俗习惯,创造了瑰丽多姿的文化艺术。各民族的饮食、 服饰、民居、体育活动等异彩纷呈,既反映了当地的 自然环境特点,也体现了各地的文化传统,成为祖国 灿烂文化的重要组成部分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ导入
中华民族各族代表欢聚一堂
我国有多少个少数民族,他 们居住在什么地方,有什么 风俗习惯呢?
56个民族
我国是一个多民族国家,56个民族共同组成了统一 和谐的大家庭。2010年全国第六次人口普查表明,各民 族中汉族人口最多,约占人口总数的91.5%;其他55个民 族人口约占8.5%,统称为少数民族。少数民族中,人口 最多的是壮族,有1500多万;人口在500万以上的还有回 族、维吾尔族、蒙古族、藏族等;有的民族人口很少, 只有几千人。各民族不论人口多少,都是祖国大家庭中 平等的一员。
第一章 中国的疆域与人口
多民族的大家庭
爱我中华 词:乔羽 曲:徐沛东 演唱:宋祖英
爱我中华 爱我中华 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗--嘿 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 嘿--罗 赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗 爱我中华 嘿
我国民族分布的特点:少数民族分布很广,主要集中 在东北、西南、西北等地区, 大杂居、小聚居。

1.3多民族的大家庭(共56张PPT)

1.3多民族的大家庭(共56张PPT)
嚼槟榔是黎族人的一种嗜好,槟榔是待客、 定婚不可缺少的佳品 。 黎族人性格豪爽、能歌善舞,黎族的歌舞有 其独特的魅力。现在,在海南“竹竿舞”已 成为海南最富有特色的舞蹈表演。
景 颇 族
目脑纵歌:农历正月十六是云南景颇族传
统农祀的郊游节日。 “目脑”是景颇语“大家 跳舞”的意思。
瑶 族
盘王节
农历十月十六是瑶族人民纪念祖先的盛大节日 ——盘王节,这时正是秋末农闲的时候,主要的 活动是跳长鼓舞。
侗族
“月也”,是这一村群众到另一 村作客,并以吹芦笙或唱歌、唱 戏为乐的社交活动。农闲斗牛, 是集体娱乐之一。届时老少咸集, 人山人海,欢声四起,锣鼓喧天, 铁炮震动山谷。有外寨客人途经 本寨,则阻之于寨边,以歌对答, 谓之“塞寨门”。
风雨桥是石墩木桥,长廊桥道,桥亭 重瓴联阁,雄伟壮丽,以三江县的程 阳桥最负盛名,已列为国家重点保护 的文物单位。
人口超过100万的民族之6:哈萨克族
在哈萨克族聚居地伊犁,是名贵 伊犁马的故乡,也是新疆细羊毛、 阿尔泰大尾羊的主要产地 。
“冬不拉”是最受喜爱的乐器。每年在 夏季牧场上举行的阿肯弹唱会,是哈萨
克族人民诗歌艺术的盛会 。
哈萨克族男女都娴善骑术。 青年男子喜欢摔跤和刁羊, 每逢节日和喜庆,牧民都要 举行各种骑术表演和比赛, “姑娘追”是青年们最喜爱 的娱乐项目。
“六月六”是布依族人民的
传统佳节。这一天,人们举
行祭盘古,供祖先的活动,
祭祀后,由主祭人带领大家
到各家扫寨驱“鬼”、而
“躲山” 群众则在寨外说古 唱今,并有各种娱乐活动。
布依族有“不落夫家”习俗,婚后 新娘先住娘家。短的一年半载,长 则三年五载才到婆家安家,称为
“坐家”,从此开始夫妻间的幸福
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多民族的大家庭课件
多民族的大家庭课件
教学效果要让学生对民族团结和维护祖国统一有更深刻的理解。

下面是小编整理的多民族的大家庭课件,欢迎大家阅读参考,希望大家喜欢。

一、教学目标
【认知目标】通过教学让学生知道我国是一个统一的多民族国家,初步了解我国民族的概况。

【情感目标】引导学生感悟我国是由 56 个民族组成的大家庭 , 激发学生对民族大家庭的热爱之情。

【能力目标】通过讨论、活动、实践探究,培养学生分析问题、思考问题的能力、解决问题的能力。

二、教材分析
【教学重点】我国是一个由 56 个民族组成的统一国家,重在引导学生认识我国是多民族的大家庭,各民族共同构成伟大的中华民族,各民族都是中华民族的一份子,各民族彼此之间血脉想通、命运相系、文化相连。

【教学难点】民族的内容比较抽象,如何把民族的内容呈现给学生是本节的一个难点。

三、设计过程
第一课时
1、导入新课
同学们都知道,我国是一个多民族的大家庭,共有五十六个民族,各民族在长期的融合中,共同创造了中华民族的悠久历史和灿烂文化。

今天我们就来学习《多民族的大家庭》这一课。

2、进行新课
(一)第一部分:世代友好的.家庭
1.同学们,你们知道我国有多少民族,哪些民族人口比较多吗?
学生回答:我国有五十六个民族,汉族人口比较多,占92% ,壮族、满族、朝鲜族、藏族、蒙古族人口也较多。

2.大家一定知道美丽的西藏,西藏自然风光美丽,有世界最高峰珠穆朗玛峰和许多没被人们攀登过得冰山雪峰,还有金碧辉煌的布达拉宫和独特的藏族文化。

大家知道布达拉宫是为谁修建的吗?
学生自由作答。

3.教师讲故事。

(吐蕃与唐朝公主“和亲”的故事)
4.师生交流:文成公主进藏对促进吐蕃与中原的联系与经济文化交流的意义。

5.你们对藏族和其他少数民族还有哪些认识和了解?以小组为单位进行交流。

(二)第二部分:幸福生活在一起
1.同学们,我国的少数民族与汉族人民亲密交往,大家幸福地生活在一起。

请同学们认真观察53页图片,你能从服饰上判断他们属于哪个民族吗?
2.学生观察判断,同桌互议。

3.集体交流。

教师补充汉、蒙古族、回族、维吾尔族、藏族、朝鲜族等主要特征明显的民族服饰。

4.拓展学习。

播放幻灯片:民族学校、少数民族参政议政、各族学生一起生活等图片,引导学生感受和了解少数民族的政治地位得到了提高。

(三)作业布置
1.浏览“中国56民族文化网”,了解各民族同学学习的情况,写一篇《兄弟民族与我们在一起》的日记或短文,谈谈自己的感受。

2.根据课本上提供的历史资料,结合自己查阅的资料,自由组合学习小组,写个小剧本,排演一个感兴趣的历史剧。

(两个作业任选一个完成)
(四)归纳总结
通过这节课的学习,我们知道了我国是一个多民族的国家,各民族人民幸福生活在一起。

解放后,我国政府又实行了一系列民族政策,少数民族的政治地位得到了很大提高。

课后,大家可以通过各种渠道去更多地了解我国各民族的文化和生活。

板书设计
多民族大家庭
汉、蒙、回、藏、壮、满......(56个民族)
民族服饰各不相同
教学反思:本节课,通过交流少数民族故事,表演历史剧,同学们切实地体会到民族大家庭的和睦、平等、友好。

知道了历史上汉族与很多民族有过交往,并将中原地区的先进技术传到民族居住地,起到了共同发展和繁荣的目的。

本节课以交流故事为主,学生较感兴趣,课堂气氛活跃。

第二课时
(一)交流人民币头像
1.谈话导入:大家还记得人民币上的头像吗?教师出示印
有少数民族头像的人民币。

(壹角、贰角、伍角、壹圆、贰圆、伍圆、拾圆)想一想,这些人民币上的人物是哪个民族的?
2.学生一一识别头像人物属于哪个民族。

(同桌互议)
3.集体交流确认。

(高山族、满族、布依族、朝鲜族、苗族、壮族)(瑶族、侗族、彝族、维吾尔族、回族、藏族、蒙古族、汉族)
4.组织学生交流人民币上印少数民族头像的含义。

(图案、文字)
(我国是一个统一的多民族大家庭,各民族平等、团结、友爱、合作。

全国各族人民在中国共产党的领导下,精神焕发,为建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

)
(二)多民族的家庭
1.教师谈话导入:同学们,我国有些少数民族的人口虽然较少,但居住的地区却很广大,主要居住在祖国的边疆地区。

解放以后,党和国家实行了民族区域自治政策,先后建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区,还建立了一些自治州、自治县和民族乡。

你们能在我国的地图上找到这些自治区的位置和首府吗?
2.学生阅读56、57页内容,并在中国政区图中画出五个自治区,标出他们的首府。

3.集体交流各自治区居住的主要民族。

(三)归纳总结,渗透教育
我国少数民族人口所占比例虽小,但居住的地方很辽阔,大都位于祖国边防,战略地位十分重要,开发和建设少数民族
地区对于巩固祖国的边防,维护祖国统一有着十分重要的意义。

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