北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习(I)卷
【三套试卷】【北师大版】小学四年级数学下册第二单元试卷带答案
第二单元练习测试卷(附答案解析) 1下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。
(1)(2)2分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
(1)(2)3我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)从前面观察左图,所看到的图形是()。
(2)从左面分别观察下面的物体,()看到的是。
(3)从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是()。
(4)观察左边物体,从前面看是(),从上面看是(),从左面看是()。
4我会填。
(1)从前面看到的是(),看到的是()。
(2)从左面看到的是(),看到的是()。
(3)从上面看到的是(),看到的是()。
5按要求填空。
(1)上面3个物体,从什么位置看到的形状相同?(2)从哪面看到的形状不同?6想一想,画一画。
(1)在上图中再放一个,使得从上面看到的形状不变,有几种放法?(2)在图中再放一个,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法?答案1.(1)(2)解析:此题考查的是从不同位置观察物体。
连线前先认真观察,再确定位置,最后连图形。
2.(1)(2)解析:此题考查的是画出从不同位置观察到的图形的知识。
在方格纸上画之前,一定要认真观察,先仔细数一数从不同位置观察时能看到几个小正方形,再观察这些小正方形的排列方式,最后画下来。
3.(1)B(2)C解析:(1)、(2)题考查的是从特定位置观察物体所看到的形状。
第(1)题,从前面可以看到3个小正方形,分两层,上层1个,下层2个,所以选B。
第(2)题,从左面看到是,说明这个物体有两层,而且在一列上,所以选C。
(3)A解析:此题考查的是观察物体的知识。
从同一位置观察不同物体,看到的形状可能是相同的。
从左面观察,A组分别是和;B组分别是和;C组分别是和。
(4)A C B解析:此题考查的是从不同位置观察同一物体所看到的形状。
从前面看,是2层3列,所以选A;从左面看,是4列2层,所以选B;从上面看,是4行3列,所以选C。
4.(1)C A、E(2)C、D A、E(3)B C、D解析:此题考查的是观察物体的知识。
北师大版小学四年级下册数学第二单元认识图形试卷.pdf
），
这是一个（
）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（
）三角形、（
）三角形、
（
）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（ ）°，它是（
）三角形。
7、有（
）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是 30°,另两个角分别是（ ）°、（ ）°。
9、长方形正方形是特殊的（
三角形。
A、等边
B、等腰
C、等腰直角
11、直角三角形的内角和（ ）锐角三角形的内角和。
A、等于
B、小于
C、大于
12、下面分别是三角形的三条边长度，不能围成三角形的是（ ）。
A、1cm、2cm、3cm
B、2cm、3cm、4cm
C、5cm、6cm、7cm
四、我是小画家。（10 分）
1、在点子图上画出一个三角形，一个平形四边形和一个梯形。（6 分）
（
）
2．小数除数的意义与整数除法的意义相同．
（
）
3．4x－b=0 不是方程．
（
）
4．方程 2x=0，x 的值是 0．
（
）
5．梯形是由两个平行四边形拼成的．
（
）
6．两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边
（
形．
）
（ ）
8．26.84＋34.6÷0.2×4＝26.84＋34.6÷0.8＝26.84＋ （
B、60°
C、120°
D、360°
8、一个三角形的两条边分别是 40 厘米、50 厘米，第三条边的长度只能选（ ）
A、80 厘米
B、90 厘米
C、110 厘米
9、下面说法，正确的是（
(最新整理)第二单元检测卷北师大版四年级数学下册认识图形
)
A、75° B、45° C、30° D、60°
8、( )个角是锐角的三角形，叫锐角三角形。
A、三
B、二
C、—
9、三角形越大,内角和（ )
A、越大
B、不变
C、越小
10、所有的等边三角形都是（
）。
A、直角三角形
B、钝角三角形
C、锐角三角形
11、平行四边形的内角和是(
）.
A、180 度
B、270 度
第二单元检测卷北师大版四年级数学下册认识图形
第二单元检测
时间：40 分钟
一、填空题。
1、由（
)条线段围成的图形叫做三角形，它有(
）条边，（
）个角。
2、日常生活中经常用到三角的（
)性，因为它不容易（
）。
3、三角形具有
性,平行四边行具有
的特性。
4、三角形按角可分为（
)三角形、(
)三角形、（
)三角形.
5、三角形按边可以分为( ）三角形、( )三角形.等边三角形又叫（ ）三角形。
）三角形。
A、直角
B、等腰直角
C、等腰
DHale Waihona Puke 锐角4、右图中一共有（)条线段。
A、10
B、15
C、21
D、14
5、下图中,不具有稳定性的图形是（
）。
A
B
C
D
6、在一个三角形中，一个角是 50°，另一个角是 80°,这个三角形一定是（
A、直角
B、等腰
C、等边
D、钝角
7、一个等腰三角形,其中一个底角是 750,顶角是（
钝角三角形有（
）
直角三角形有（
第二单元检测卷北师大版四年级数学下册认识图形
北师大版四年级下册《第2章_认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版四年级下册《第2章认识图形》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、我会填．（每空1分．共24分）1. 两组对边________的四边形叫做平行四边形。
2. 只有一组对边________的四边形叫做梯形。
3. 锐角三角形有________个锐角，直角三角形有________个锐角，钝角三角形有________个锐角。
4. ________和________都是特殊的平行四边形。
5. 三角形任意两边的和________于第三边。
6. ________梯形是轴对称图形。
有________条对称轴。
7. 在30∘、100∘、1∘、89∘、91∘和300∘六个角中，________是锐角，________是钝角。
8. 用两个完全相同的三角形可以拼成一个________形。
9. 三角形按角分类分为________三角形、________三角形和________三角形。
10. 一个等腰三角形，顶角是100∘，它的一个底角是________．11. 三角形具有________性，平行四边形具有________性。
12. 如果将长方形的对角用力拉后，此长方形就变成了________形。
13. 一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。
14. 一个三角形中至少有________个角是锐角。
15. 直角三角形中两个锐角的度数和等于________度。
16. 两条边相等的三角形叫________三角形，________三角形的三条边都相等。
二、我是公正的小法官．（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分．共10分）等边三角形一定是等腰三角形。
________．（判断对错）所有三角形的内角和都相等________．（判断对错）等腰三角形不可能是钝角三角形。
________．（判断对错）把任意一个三角形放在放大镜下，就成了钝角三角形。
________（判断对错）等边三角形的高不一定相等。
北师大版四年级下册数学第二单元测试卷及答案共4套
7.一个平行四边形可以分成两个完全相同的（）形、（）形或（）形。
8.一个三角形的两个内角之和是80°，这个三角形是（）三角形。
9.用一根10米长的钢管做一个三角形的支架，如果其中一边长2米，那么另外两条边长分别为（）米和（）米。（长度取整米数）
5.任何一个四边形的内角和都是360°。（）
我判断的理由是（）。
三、选一选。（每题1分，共5分）
1.下面四组线段中，（）能围成一个三角形。
①3厘米、4厘米、8厘米②5厘米、6厘米、11厘米
③6厘米、7厘米、11厘米④3厘米、3厘米、6厘米
2.把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。
左图中有（）个平行四边形，有（）个梯形，有（）个三角形。
五、按要求计算角的度数。（共14分）
1.求∠C。（2分）2.求∠A。（2分）
3.求∠C。（2分）4.求∠1、∠2、∠3。（6分）
5.明明爷爷家的屋顶是一个等腰三角形（如右下图），求顶角的度数。（2分）
六、说理题。（共8分）
1.下面有两组小棒。（4分）
①30°和60° ②45°和45° ③60°和60°
3.下面三个图形中，（）不可能是由两个完全一样的直角三角形拼成的。
4.一个等腰三角形中有一个角是60°，这个三角形一定是（）三角形。
①锐角②直角③钝角
5.把一根长17厘米的小棒截成3根整厘米长的小棒，围成一个三角形，最长的一根小棒不能超过（）厘米。
3.上底下底腰
4.1 1 2
5.不稳定周长图略
6.50° 110°
7.三角梯平行四边
北师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识三角形和四边形(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识三角形和四边形-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、等腰三角形的一个顶角是70度，那么它的底角是（）A.65度B.70度C.55度2、下面三组小棒中，能围城三角形的一组是（）。
A. B. C.3、七巧板中，5号是（）A.正方形B.三角形C.长方形4、用一副三角尺可以画一些指定度数的角．下面的角中，（）不能用一副三角尺画出．A.15°B.75°C.85°D.105°5、从下面四条线段中选出三条，能围成一个三角形的是（）.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(共8题，共计24分)6、一个直角三角形，它的三个内角分别是35°、________°、________°。
7、在一个三角形中，有两个角都是45°，这个三角形既是________三角形，又是________三角形。
8、三角形的一个内角的度数是108°，这个三角形是________三角形。
9、红领巾按边分是________三角形，按角分是________三角形。
若其中一个角是35°，那么较大的一个角是________°，直角三角形中，两个锐角和等于________°。
10、________叫做三角形。
11、一个等腰三角形，它的底角是50°，它的顶角是________度，如果按角分类，它是一个________三角形。
12、一个三角形，既是直角三角形，又是等腰三角形，它的一个底角是________°．13、一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是________度．三、判断题(共4题，共计8分)14、将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法（）15、两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
（）16、用三根分别长4cm、6cm和9cm的小棒能围成一个三角形。
新北师大版小学四年级下册数学第二单元精品试题带参考答案
第二单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。
(20分)1.一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
2.写出四个名称不同的四边形:( )、( )、( )、( )。
3.三角形是由三条( )首尾相接围成的图形。
4.锐角三角形一定有( )个锐角。
5.一个等边三角形的周长是36厘米,它的边长是( )厘米。
6.在直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是( )。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下面的图形中,( )最稳定。
A. 长方形B. 平行四边形C. 三角形D.梯形2.三角形任意两边的和( )第三边。
A. 大于B. 等于C. 小于D.不确定3.下列说法不正确的是( )。
A. 只有一组对边平行的四边形是梯形B. 等边三角形也是等腰三角形C. 任何一个三角形中至少有两个锐角D. 等腰三角形都是锐角三角形4.两组对边分别平行的四边形一定是( )。
A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 梯形三、按要求填序号。
(10分)锐角三角形有( );钝角三角形有( );直角三角形有( );等腰三角形有( );等边三角形有( )。
四、数一数。
(10分)( )个三角形( )个平行四边形( )梯形( )个角( )个长方形五、在方格纸上画一个钝角三角形、一个长方形和一个梯形。
(9分)六、等腰三角形的周长是90厘米,底边长24厘米,这个三角形的腰长是多少厘米?(8分)七、求下面各三角形中1的度数。
(12分)∠1=( ) ∠1=( ) ∠1=( )八、已知∠1=42°,∠2=75°,∠3=18°,求∠4、∠5、∠6的度数。
(12分)九、把一根18厘米长的吸管剪成3段,再用这三段吸管围成一个三角形,可以怎么剪?(11分)参考答案：一、1. 两一解析:本题主要考查的知识点是三角形的特征。
解决这类题的关键是掌握每种三角形的特征。
锐角三角形的三个角都是锐角;钝角三角形中有一个钝角和两个锐角;直角三角形中有一个直角和两个锐角。
北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习.doc
北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习1. 下面的剪纸用了（）原理A . 平移B . 对称C . 旋转2. 美丽的图案都用到了（）A . 平移B . 旋转C . 平移、旋转和对称3. 下面这个美丽的图案用到了（）A . 平移B . 旋转C . 对称4. 下面的图案用到了（）原理A . 平移B . 旋转C . 对称5. 生活中的大门的设计一般用到了（）A . 平移B . 旋转C . 对称二、判断题6. 设计图案只能用一种原理7. 设计下面这个图案用到了旋转原理8. 下面的这个面具用到了对称原理9. 风扇的扇叶设计一般用到旋转原理10. 下面的图案用到了旋转原理三、填空题11. 下面的美丽图案运用了__________原理。
12. 这个剪纸图案用到了__________原理。
13. 下面这只蝴蝶用到了__________原理。
14. 设计下面的图形要用到__________原理。
15. 这幅画用到了__________原理。
16. 这幅蝴蝶图案用到了__________原理。
17. 大自然的事物都有一种美感，比如我们人的身体，左右两边是一样的，符合__________原理18. 下边的图案是用__________原理设计的。
19. 下面的剪纸用到了__________原理。
20. 摩天轮的设计用到了__________原理。
四、应用题21. 说说下面这个图案是怎么设计出来的?22. 用一个直角三角形为基本图案，在下面的图纸中设计一副美丽的图形23. 用自己的话说说这幅图案是怎么设计出来的24. 说说下面的这幅团是用到什么原理设计出来的。
25. 分析一下下面的蝴蝶图案是怎么设计出来的。
北师大版小学四年级下册数学第二单元认识图形试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（二）命题人：陈兴旺一、专心填一填。
（20分）1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、下图中有（）角二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）1、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
北师大版四年级下册数学第二单元测试卷及答案
北师大版四年级下册数学第二单元测试卷一、填一填。
(每空1分，共22分)1.三角形具有()性，而四边形不具有()性。
2.三角形按角分为()三角形、()三角形和()三角形。
3.两组对边分别()的四边形，叫平行四边形。
当平行四边形的一个角是直角时，它就变成了()形或()形。
4.只有一组对边平行的四边形叫()形；有一个角是直角且只有一组对边平行的四边形是()形。
5.一个三角形至少有()个锐角，最多有()个直角。
6.下面是三块三角形玻璃打破后留下的碎片，按角分它们原来是什么三角形？()三角形()三角形()三角形7.把三角形的三个角剪下来，顶点重合拼在一起，可以拼成一个()角，这三个角的度数和是()。
8.等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长15厘米，那么它的周长是()厘米。
9.∠1，∠2，∠3是一个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。
10.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个等腰三角形的周长是()厘米。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。
()2.等边三角形一定是锐角三角形。
()3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。
()4.一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。
()5.一个三角形的三条边分别长2厘米，3厘米，5厘米。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。
2.下面()组长度的小棒能围成等腰三角形。
A．2，2，5 B．6，6，2 C．3，4，53.等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。
A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°4.有一个三角形，两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是()。
北师大版四年级数学下册第二单元测试卷(可编辑修改word版)
北师大版四年级数学下册第二单元测试卷一、填空题。
（32 分）1.三角形的内角和是（）度。
2.三角形任意两边之和（）第三边。
3.任何一个三角形至少有（）个锐角。
4.等边三角形有（）条对称轴。
5.三角形按角分可以分为（）、（）和（）。
6.在等腰三角形里，两腰（），两个底角也（）。
7.三角形具有（）性的特征，平行四边形具有（）性的特征。
8.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）。
9.一个直角三角形，其中一个锐角是35°，那么它的另一个锐角是（）度。
10.在直角三角形中，如果两条直角边相等，那么两个锐角分别是（）和（）。
11.一个三角形三条边的长度分别是5 厘米，4 厘米，5 厘米，这是一个（）三角形。
12.在等腰三角形中，一个底角是顶角的4 倍，顶角是（）度，底角是（）度。
二、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（12分）1.等边三角形的每一个内角都是60º。
（）2.等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4.用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）5.直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）6.如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角，那么这个三角形一定是锐角三角形。
( )三、选择题。
（把正确的答案的字母填在括号里。
）（12分）1.所有的等边三角形都是（）三角形。
A.钝角B.锐角C.直角2.一个三角形中，最多有（）个直角。
A.1B.2C.33.一条红领巾，它的顶角是100º，它的一个底角是（）度。
A.100B.80C.404.直角三角形的内角和（）锐角三角形的内角和。
A.等于B.小于C.大于5.下面分别是三角形的三条边，不能围成三角形的是（）。
A.1、2、3B.2、3、4C.5、6、7四、数一数。
（6 分）1.（）个角（）个三角形（）个长方形2.在方格纸上画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形。
北师大版小学四年级下册数学第二单元认识图形试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（二）命题人：陈兴旺一、专心填一填。
（20分）1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、下图中有（）角二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）1、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
北师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 认识三角形和四边形(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第二单元认识三角形和四边形-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、三角形三个内角的度数之比为2∶1∶2，则此三角形是（）A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形且是锐角三角形2、一个等腰三角形的周长是32厘米，其中一条边长8厘米，另外两条边的长度分别是（）A.8厘米和16厘米B.11厘米和13厘米C.12厘米和12厘米3、下图是两个正方形拼成的图形，图中的阴影部分是（）。
A.平行四边形B.梯形C.长方形4、一个等边三角形的周长是36厘米，用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是（）厘米。
A.12B.48C.1445、如果一个三角形的两条边分别是40cm和60cm，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（）。
A.10cmB.20cmC.30cm二、填空题(共8题，共计24分)6、一个三角形一个内角的度数是100°，这个三角形是________三角形，一个等腰三角形的底角是65°，顶角是________，等边三角形的每个内角都是________。
7、把一根彩带平均截成3段围成一个三角形，所围的三角形是________三角形，又是________三角形，它的每个角都是________度。
8、一个直角三角形中，一个锐角是35°，另一个锐角是________°。
9、任意四边形的内角和都是________度。
10、下图是由5个完全相同的三角形拼成的梯形，已知图中最小的平行四边形的面积是30平方分米，那么这个梯形的面积是________平方分米。
11、三角形按照内角大小不同可以分成________三角形、________三角形和________三角形。
12、如图所示把一个正方形的纸对折后，发现一个正方形能剪成两个相同的________，也能剪成两个相同的________。
13、三角形任意两边的和________第三边。
2019届北师大版小学四年级下册数学第二单元认识图形试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（二）命题人：陈兴旺一、专心填一填。
（20分）1、三角形的内角和是（）°，一个等腰三角形，它的一个底角是26°，它的顶角是（）。
2、长5厘米，8厘米，（）厘米的三根小棒不能围成一个三角形。
3、三角形具有（）性。
4、一个三角形中有一个角是45°，另一个角是它的2倍，第三个角是（），这是一个（）三角形。
5、按角的大小，三角形可以分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
6、在三角形中，∠1=30°，∠2=70°，∠3=（）°，它是（）三角形。
7、有（）组对边平行的四边形是平行四边形。
8、在一个直角三角形中，有一个角是30°,另两个角分别是（）°、（）°。
9、长方形正方形是特殊的（）形。
10、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是（）度。
11、三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是（）三角形，另一个角是（）度。
12、一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米。
13、下图中有（）角二、细心判一判（对的打“√”，错的打“×”）。
（每空1分，共计12分）1、等边三角形的每一个内角都是60º。
（）2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
（）3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）4、直角三角形的两个锐角之和大于直角。
（）5、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。
（）6、有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
（）7、等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
（）8、一个锐角三角形的三个内角分别是56°、70°、64°（）9、一个三角形有两条边都是4厘米，第三条边一定大于4厘米。
（）10、两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。
（）11、把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°。
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北师大版数学四年级下册第二单元图案欣赏同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、单选题 (共5题；共10分)
1. （2分）这个图形运用了（）原理
A . 平移
B . 对称
C . 旋转
2. （2分）下面这个图形运用了（）原理
A . 平移
B . 对称
C . 旋转
3. （2分）花朵是通过花瓣（）得到的
A . 平移
B . 旋转
C . 对称
4. （2分）利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案
A . 翻转
B . 对称
C . 移动
5. （2分）这个图形是通过（）得到的
A . 旋转
B . 平移
C . 对称
二、判断题 (共5题；共10分)
6. （2分）利用平移、旋转和轴对称，可以设计出许多美丽的图案。
（）
7. （2分）通过平移的得到的图形可以通过旋转的得到
8. （2分）轴对称后的图形同样也可以通过旋转和平移的到
9. （2分）这幅图可以通过旋转的得到
10. （2分）通过平移或旋转可以制作出很多美丽的图案。
（）
三、填空题 (共10题；共12分)
11. （1分）下图用了________原理
12. （1分）下图用了________原理
13. （1分）下图运用了________原理
14. （1分）要使得一个图形在原地调转方向，需要用到________原理
15. （1分）这个图形是通过________得到的
16. （1分）下图是通过________得到的。
17. （1分）下图运用了________原理
18. （1分）下图用了________原理
19. （3分）图形变换包括________、________和________等。
20. （1分）雪花是用过某一篇花瓣沿着中心________得到的
四、应用题 (共5题；共25分)
21. （5分）用瓷砖在下面的方格纸上拼图．
瓷砖有以下两种．
22. （5分）请你用一个三角形为初始图形，设计一幅图案
23. （5分）用瓷砖在下面的方格纸上拼图．
瓷砖有以下两种．
24. （5分）请你用一个圆形为初始图形，设计一幅图案
25. （5分）(2011·成都) 现有如图所示的6种瓷砖，请用其中的4块瓷砖（允许有相同的），设计出美丽的图案。
参考答案
一、单选题 (共5题；共10分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、判断题 (共5题；共10分)
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
三、填空题 (共10题；共12分)
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
四、应用题 (共5题；共25分)
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略。