幼儿园小班母亲节活动方案感恩母亲节教案反思
母爱活动教案及反思小班
母爱活动教案及反思小班一、母爱活动教案。
1. 教学目标。
a. 让学生了解母爱的伟大和无私。
b. 培养学生对母爱的感恩之情。
c. 提高学生的动手能力和创造力。
2. 教学内容。
a. 母爱的意义和表现形式。
b. 制作母爱手工作品。
3. 教学重点和难点。
a. 重点，让学生了解母爱的伟大和无私。
b. 难点，培养学生对母爱的感恩之情。
4. 教学准备。
a. 教师准备，母爱的故事、手工材料。
b. 学生准备，纸张、颜料、画笔、剪刀等。
5. 教学过程。
a. 了解母爱的伟大和无私。
通过故事、视频等形式，让学生了解母爱的伟大和无私。
b. 制作母爱手工作品。
教师示范制作母爱手工作品，如母亲节贺卡、母亲节花束等。
学生动手制作，教师指导和辅助。
6. 教学反馈。
a. 学生展示自己制作的母爱手工作品。
b. 学生分享对母爱的感悟和感恩之情。
二、反思小班。
1. 反思目的。
a. 让学生对母爱活动进行反思，加深对母爱的理解和感悟。
b. 提高学生的表达能力和思考能力。
2. 反思内容。
a. 学生对母爱的理解和感悟。
b. 学生对母爱活动的评价和建议。
3. 反思过程。
a. 学生自由发言，分享自己对母爱的理解和感悟。
b. 学生就母爱活动的优缺点进行讨论。
c. 教师引导学生总结母爱活动的经验教训，提出改进建议。
4. 反思总结。
a. 学生对母爱的理解和感悟得到加深。
b. 学生的表达能力和思考能力得到提高。
通过母爱活动教案的设计和反思小班的开展，学生不仅能够了解母爱的伟大和无私，培养对母爱的感恩之情，还能够提高动手能力和创造力。
同时，通过反思小班，学生对母爱的理解和感悟得到加深，表达能力和思考能力得到提高。
这样的教学活动既能够满足学生的学习需求，又能够促进学生的全面发展。
母爱活动教案及反思小班的设计，将成为学生难忘的一堂课，让他们在感恩中成长，在反思中进步。
幼儿园母亲节活动总结反思6篇
幼儿园母亲节活动总结反思6篇第1篇示例：幼儿园母亲节活动总结反思母亲节是一个孝敬母亲、感恩母爱的节日，对于幼儿园来说，这是一个重要的机会，让孩子们表达对妈妈的爱和感激。
为了让母亲节活动更加丰富多彩，我们在今年做了一些新的尝试和安排。
接下来，我将对这次母亲节活动进行总结和反思。
为了让活动更加有趣和有意义，我们安排了一场亲子联欢会。
活动包括游戏环节、手工制作和亲子互动等。
通过这些活动，让孩子们感受到母爱的伟大和母亲的无私奉献。
亲子联欢会受到了家长和孩子们的热烈欢迎，大家都玩得特别开心。
我们组织了一场以“感恩母爱，传递爱心”为主题的爱心义卖活动。
孩子们亲手制作小礼品，用来义卖，并将所得善款捐献给需要帮助的家庭。
这不仅让孩子们学会关爱他人，更能让他们体会到助人即是助己的喜悦。
这个活动不仅收获了一笔善款，也传递了爱心和正能量。
我们还组织了一场家长和老师的座谈会，让家长和老师共同分享育儿心得和教育经验。
在这个交流的过程中，家长们不仅感受到了学校的关爱和支持，也学到了一些实用的育儿技巧。
而老师们也从家长那里了解到孩子的家庭背景和成长环境，更有针对性地制定教育计划。
这样的互动让家校合作更加顺畅和紧密。
母亲节活动总结也不能避免一些不足之处。
活动准备不够充分，导致一些环节安排不够合理。
应在活动前做好充分的策划和准备工作，避免出现临时抱佛脚的情况。
活动的宣传力度不够，导致一些家长未能及时了解到活动的内容和安排。
应当加强对家长的宣传和沟通，让更多的家长参与到活动中来。
这次幼儿园母亲节活动取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。
在今后的活动中，我们将继续努力，不断改进活动的策划和执行，让每一次活动都更加完美和有意义。
希望通过这样的活动，让孩子们更加懂得感恩和关爱，让家长和幼儿园携手共育，共同促进孩子的健康成长。
谢谢！第2篇示例：幼儿园母亲节活动总结反思随着母亲节的来临，幼儿园开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在这个特殊的日子里能够表达对妈妈们的爱和感激。
感恩母亲节活动回顾与反思
感恩母亲节活动回顾与反思“妈妈，节日快乐！”、“妈妈，我爱你！”、“妈妈，您辛苦了！”……这些温馨的话语，如同春风般温暖着每位母亲的心。
在这个特殊的日子里，我们幼儿园举行了丰富多彩的感恩母亲节活动，让孩子们用自己的方式表达对母亲的爱。
一、活动筹备为了让孩子更好地理解母爱，我们提前一周就开始筹备活动。
是主题教学，我们通过讲解、观看视频、讲述故事等形式，让孩子们了解母亲节的来历，理解母爱的伟大。
接着是手工制作，孩子们亲手制作了礼物，如贺卡、花束、手链等，寓意着对母亲的无尽感激和深深爱意。
是亲子活动，我们邀请家长参与，共同度过一个难忘的母亲节。
二、活动回顾1.主题教学在主题教学中，我们通过生动有趣的故事，让孩子们了解母亲节的起源。
比如，我们讲述了美国第一位成功飞越大西洋的女飞行员阿梅莉亚·埃尔哈特的故事。
她曾说：“我之所以能成功，是因为我有一个一直在鼓励我、支持我、爱我、照顾我的母亲。
”这个故事让孩子们明白，母亲是伟大的，她们在我们成长过程中付出了很多。
2.手工制作在手工制作环节，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，制作了一份份特别的礼物。
有的孩子用彩纸制作了贺卡，上面写着“妈妈，您辛苦了！”；有的孩子用彩泥捏出了漂亮的花束，送给妈妈；还有的孩子亲手制作了手链，寓意着对妈妈的爱。
3.亲子活动在亲子活动环节，我们组织了丰富多彩的游戏，如“妈妈我知道”、“妈妈我爱你”、“亲子接力”等。
这些游戏不仅让孩子们感受到了母爱的温暖，还加强了亲子间的沟通与互动。
三、活动反思1.活动效果通过本次活动，孩子们深刻体会到了母爱的伟大，学会了感恩。
在活动中，他们用自己的方式表达了对母亲的爱，让母亲们感受到了满满的幸福。
同时，亲子活动加强了家长与孩子间的感情，让家长们更加关注孩子的成长。
2.活动不足在活动组织过程中，我们也发现了一些不足。
例如，部分家长由于工作原因无法参加亲子活动，导致部分孩子参与度不高。
活动筹备时间相对紧张，部分手工制作材料准备不够充分，影响了孩子们创作的效果。
幼儿园小班母亲节教案《妈妈我要亲亲你》音乐活动反思
幼儿园小班母亲节教案《妈妈我要亲亲你》音乐活动反思
教学设计背景
母亲节是一个特殊的节日，为了让小班幼儿了解母亲节的意义，进一步增强他们的家庭观念，老师们设计了一场以《妈妈我要亲亲你》为主题的音乐活动。
教学内容
教学目标
1.了解母亲节的意义；
2.熟悉《妈妈我要亲亲你》这首歌曲；
3.学习如何表达对妈妈的感恩之情；
4.增强幼儿的动手能力和团队合作精神。
教学过程
1.听歌曲《妈妈我要亲亲你》；
2.教师为幼儿介绍母亲节的由来，让他们了解这个特殊的节日；
3.分组进行创意手工制作，制作一份卡片送给妈妈，表达对妈妈的感激
之情；
4.与小组一起唱《妈妈我要亲亲你》这首歌曲，并在最后的合唱环节中
和全班一起完成表演。
反思与建议
该音乐活动的设计初衷是为了让小班幼儿在歌曲和制作卡片的集体活动中，表达出自己对妈妈的感激之情。
然而，由于幼儿的年龄较小，个别幼儿在制作卡片时无法独立完成，需要家长的帮助。
这导致了一些幼儿在活动中缺乏参与感，同时也给教师和家长带来了一定的困扰。
针对这一问题，我认为可以考虑将制作卡片改为幼儿们亲手制作小礼物，例如手链、足环等小饰品。
通过这些小礼物，可以更好地激发幼儿参与的积极性，同时也能够增加幼儿的动手能力，提高他们的审美能力。
此外，在教学过程中，我们发现了一部分幼儿在合唱时没有完全跟上节拍，这可能与幼儿们的音乐素养和语言表达能力有关。
针对这一问题，我们可以开设一些专门的音乐课程，帮助幼儿更好地把握音乐节奏和表达能力。
总的来说，这次活动反思让我们更深刻地认识到了小班幼儿的特点和需求，为今后的教学活动设计和开展提供了有益的启示。
母亲节活动教案及反思(精选5篇)
母亲节活动教案及反思〔精选5篇〕母亲节活动教案及反思〔精选5篇〕母亲节活动教案及反思1设计意图：小班语言活动《母亲节的起》围绕一个感人的故事展开，讲述的是母亲节的由来。
课程来于幼儿创意课程小班下册《世界真精彩》主题中的《母亲节的起》。
重点是让幼儿理解故事内容，通过故事理解母亲节的起，感受母亲的伟大，初步理解母亲节日期，同时鼓励幼儿用不同方式表达对妈妈的爱。
在这节活动中，我通过倾听故事—谈话回忆故事—看图再次欣赏——幼儿自主讲述——为妈妈准备礼物的流程组织本次活动。
在每一个环节前，我先向孩子们提出了不同的要求，一步一步让幼儿从欣赏故事到理解故事，再到自己讲述故事的一段步步递进的方法。
因为本园幼儿民族幼儿较多。
组织这次活动正好是五月母亲节降临前夕，通过让幼儿在歌表演《好妈妈》中回忆、感知，妈妈的爱激发了幼儿对活动的兴趣。
再通过老师声情并茂的故事讲述让幼儿感受到了妈妈对安娜的爱和安娜如何设立母亲节的故事。
活动目的：1、专心听故事，理解故事内容。
2、通过故事理解母亲节的起。
3、用不同方式表达对妈妈的爱。
重点难点：重点：通过故事理解母亲节的起。
难点：用不同方式表达对妈妈的爱。
活动准备：1.音乐《好妈妈》，故事背景音乐。
2.故事PPT、摄像机、一体机、音响、信封3.区角创设：精致信封，绘画纸，勾线笔，油画棒，展板、有关母亲的绘本5本4、故事图片排序卡，数字卡1—4。
活动过程：一、导入局部1、唱歌表演《好妈妈》师生谈话。
师问：A、这是一首什么歌？歌里唱的谁？〔妈妈〕B、你们喜欢妈妈吗？〔喜欢〕C、当你们想到妈妈的时候，你们的心情是什么样的？〔甜蜜、温暖、幸福、开心〕二、根本局部1、请幼儿欣赏故事，老师有感情的讲述故事。
〔有感情的，声情并茂的，有肢体动作的〕谈话第一段内容。
师问：A、故事里讲到了谁？安娜和谁的故事？〔安娜和妈妈〕B、安娜的妈妈是怎么爱她的？安娜的妈妈都为她做了什么？〔织毛衣、做好吃的、生病的时候不怕辛苦细心的照顾她、每天晚上陪她一起看书。
幼儿园小班音乐教案《妈妈我要亲亲你》母亲节活动反思
幼儿园小班音乐教案《妈妈我要亲亲你》母亲节活动反思活动背景近日，我园小班组织了一场以歌曲《妈妈我要亲亲你》为主题的母亲节音乐活动。
通过这次活动，旨在让孩子们表达对母亲的爱，增强他们对家庭、亲情的理解，同时培养幼儿的音乐兴趣和表达能力。
活动目标1.培养孩子对母亲的感恩和爱护意识；2.提升孩子的音乐素养和表达能力；3.加强家校合作，促进家庭教育。
活动过程1. 活动准备在活动开始前，老师精心准备了以下工作：•确定活动主题：选择了歌曲《妈妈我要亲亲你》作为活动的主题曲；•音乐准备：准备了音乐播放器，并将歌曲录制成音频放入播放器中；•课堂环境布置：在教室里张贴母亲节相关的图片和手工制作的五彩纸花；•通知家长：提前通知家长参加这一活动，并邀请他们在活动当天到场观摩。
2. 活动展开活动开始时，老师为孩子们介绍了母亲节的由来和意义，并引导他们一起唱歌《妈妈我要亲亲你》。
老师用简单明了的语言和动作教孩子们唱歌，并提醒他们在唱歌的过程中感受母爱的伟大。
孩子们在老师的引导下，积极参与活动，认真听着音乐，按照节奏摆动身体，表达出对母亲的爱和感谢之情。
在活动过程中，老师不时与孩子们互动，鼓励他们自由发挥，在音乐中享受快乐。
3. 互动分享活动结束后，老师组织了一个分享环节，让每位孩子分享他们对母亲的感恩之情。
孩子们用简单而真挚的言语表达出对母亲的爱、感谢和祝福，现场气氛温馨而感人。
同时，家长们也纷纷分享自己的感受和对孩子们表现的鼓励，这增加了活动的参与度和家园合作的紧密性。
活动收获和反思通过这次活动，我发现孩子们对于家庭的认同感和家人之间的关系有了更深刻的理解。
他们在唱歌和分享时无比真挚地表达出对母亲的感激之情，充分展现了他们对亲情的理解与表达能力。
同时，这次活动也促进了家校合作。
家长参与活动，给予了孩子们更多的支持和鼓励。
通过与家长的互动，学校与家庭之间建立了更密切的联系，增进了彼此的了解和信任。
然而，在活动实施过程中，也暴露出了一些问题。
《感恩母亲节》活动教学反思
《感恩母亲节》活动教学反思这节课从整体来看，完成了我在上课之前的教学设计，教学环节之间的衔接比较顺畅，达到了预期的效果，学生的心理发生了微妙的变化，在课堂上有所收获。
这节课上的亮点有：
1.视频和音乐相结合触动了学生的内心。
2.师生在课堂上的关系很融洽
不足之处：
1.对于时间的把握还是够准确。
2.对于学生的作品展示不够充分。
3.对于教学辅助工具电子白板的操作不够熟练。
对于以上课堂中出现的不足，我会在以后的教学中积极的弥补解决，力争把每一节课上到更好。
小班母亲节活动方案反思
小班母亲节活动方案反思一、活动亮点。
# （一）情感氛围浓厚。
这次母亲节活动最成功的地方，就是成功营造出了那种浓浓的爱与感恩的氛围。
小班的小宝贝们虽然年纪小，但在活动中那认真劲儿，真的特别可爱。
当他们一起大声说“妈妈，我爱你”的时候，那奶声奶气的声音差点把我的心都融化了。
很多妈妈在现场都感动得眼眶红红的，这种情感上的共鸣，是活动最大的收获。
就像给整个活动场地都撒上了一层“爱的魔法粉”，每个人都沉浸在这种温暖的感觉里。
# （二）手工环节趣味十足。
我们安排的手工制作环节超棒！让小宝贝们为妈妈制作小礼物，像用彩纸做花朵呀，还有用黏土捏爱心。
你瞧这些小不点们，小手捏着彩纸和黏土，眼睛里满是专注。
他们做出来的东西虽然不是那么完美，有的花朵花瓣歪歪扭扭的，爱心也有点奇形怪状，但这正是孩子纯真的表现呀。
妈妈们收到这些充满童真的礼物时，都像收到了世界上最珍贵的宝贝，那种惊喜和幸福是藏都藏不住的。
这可比在商店里买的礼物有意义多了，每一件都是独一无二的“爱的定制款”。
二、不足之处。
# （一）时间把控有点乱。
这次活动在时间管理上就像一辆脱轨的小火车，跑得有点歪。
本来计划好每个环节的时间，但实际操作起来，就不是那么回事了。
手工环节小朋友们做得慢腾腾的，有的宝贝还沉浸在自己的小世界里，不断地给礼物加“创意”，结果这个环节就拖了好长时间。
这就导致后面的亲子互动环节有点赶鸭子上架的感觉，妈妈和宝宝们都还没玩尽兴呢，就匆匆结束了。
就像一场精彩的电影，正看到高潮部分，突然屏幕一黑，真是太扫兴了。
# （二）场地布置有小瑕疵。
场地布置也有点小问题。
我们想营造出温馨的感觉，挂了好多气球和彩带，但是却忽略了小班小朋友的身高问题。
那些漂亮的装饰挂得有点高，小朋友们只能仰着脖子看，而且在活动过程中，有些气球还掉下来了，差点砸到小朋友，这可把我们吓了一跳。
就像精心准备了一场华丽的演出，结果舞台上的道具却出了岔子，有点尴尬呢。
三、改进措施。
# （一）严格把控时间。
教师教研母亲节活动反思
一、活动背景母亲节是一个充满温馨和感动的节日，为了让学生更加了解母亲、感激母亲，同时增进家校之间的沟通与联系，我们学校组织了一场以“感恩母亲”为主题的教师教研母亲节活动。
此次活动旨在通过开展丰富多彩的活动，让学生在活动中体验母爱的伟大，增强学生的感恩意识，培养学生的良好品德。
二、活动内容1. 班级主题活动各班级开展了以“感恩母亲”为主题的手抄报、征文、绘画等比赛，让学生通过自己的方式表达对母亲的感激之情。
此外，各班还组织了母亲节主题班会，邀请家长参与，共同分享母爱的温暖。
2. 学校主题活动学校组织了一场母亲节文艺汇演，邀请了家长、教师和学生共同参与。
活动中，学生们表演了诗歌朗诵、舞蹈、合唱等节目，展示了他们对母亲的感激之情。
同时，学校还向全体教师发放了母亲节祝福卡，表达对教师的敬意和感激。
3. 家校互动活动学校组织了一次家校互动活动，邀请家长走进课堂，与孩子们一起参与母亲节主题手工制作。
活动中，家长和孩子们共同制作了感恩母亲的手工制品，增进了亲子关系。
三、活动反思1. 活动效果此次母亲节活动取得了良好的效果，学生们在活动中充分感受到了母爱的伟大，增强了感恩意识。
家长们对学校的活动给予了高度评价，认为这样的活动有助于增进家校之间的沟通与联系，有助于培养孩子的良好品德。
2. 活动亮点（1）活动形式多样：本次活动采用了手抄报、征文、绘画、诗歌朗诵、舞蹈、合唱等多种形式，使活动内容丰富多彩，满足了不同学生的需求。
（2）家校互动紧密：活动中，家长、教师、学生共同参与，形成了良好的互动氛围，有助于增进家校之间的沟通与联系。
（3）注重情感教育：活动以“感恩母亲”为主题，旨在培养学生的感恩意识，使他们在成长过程中学会关爱他人，树立正确的价值观。
3. 活动不足（1）活动宣传力度不够：在活动前期，学校对活动的宣传力度不够，导致部分家长和学生未能及时了解活动内容。
（2）活动时间安排不合理：部分班级主题活动的时间安排与学校主题活动的时间冲突，导致部分学生无法参加学校组织的活动。
小班感恩父母的教案（通用6篇）
小班感恩父母的教案（通用6篇）小班感恩父母的教案（通用6篇）作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的小班感恩父母的教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
小班感恩父母的教案1一、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
二、活动准备：1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、笛子独奏、小品、歌曲、制作感恩卡，自制课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动过程：班长开场讲话：同学们，我们班今天很荣幸能坐在这里参加“乌镇镇的感恩教育启动仪式”,你们知道再过两天是什么日子了吗？（母亲节）对，母亲节快到了，作为一班之长的我，和我们的班主任沈老师还有班干部们一起策划了今天这节感恩教育为主题的班队课，大家掌声欢迎主持人：高晨、梅逸……上场。
（掌声响起，主持人上场）（一）创设情境，导入主题甲:你入学的新书包有人给你拿，雨中的花折伞有人给你打。
（配动作）乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
（配动作）甲:这个人就是娘呀！乙:这个人就是妈。
甲:这个人给予了我生命，给我一个家。
乙：自从我们来到这个世界上，甲：父母为我们付出了无私的爱！乙：所以我们要感恩父母双亲。
合：我们宣布植材小学五0三班“感恩父母”主题班会现在开始！（二）感受亲恩，体会亲情（1）真实故事《地震中的母亲》甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨；乙：母亲永远牵着我们的手；合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！甲：同学们，你们还记得2008年的5月12日吗？（齐答：记得）那天发生了什么事？指名一生回答。
2023年度感恩母亲节主题班会活动教案反思(3篇)(精选文档)
2023年度感恩母亲节主题班会活动教案反思(3篇)（精选文档）1、学会感受母爱，感谢母亲，学会感恩。
2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时，不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。
3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来，同时在生活中也应尊重其他老人。
班会过程：一、主持人读《游子吟》，问：大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。
问：母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。
主持人：今天就让我们一起感受母爱，感谢母亲，开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。
(过渡)首先问同学们，有谁知道母亲节的来历呢?1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情，也可以是你看过的关于母爱的故事。
(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事，母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中，下面让我们一起观看一段视频。
2、视频播放(过渡)妈妈为我们做了这么多，而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。
(1)你知道妈妈的生日吗?(2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?(4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么?(规则：第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案，看是否一致，后面2题主持人先悄悄问妈妈答案，再让孩子说，看答案是否一致)四、回报母爱，孝敬父母1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。
2、说说你在家都是如何孝敬父母的?3、漫画《来一斤母爱》(由一个学生上台朗诵)——让孩子体会到孝敬父母应及时五、化感恩之心为感恩行动你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?你为这个母亲节做了怎样的准备?结束语：感恩，是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词;感恩，是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言;感恩，是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;感恩，还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。
幼儿园小班母亲节教案15篇
幼儿园小班母亲节教案15篇幼儿园小班母亲节教案1目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培育幼动手技能，以及语言表达技能。
活动预备：围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，上传在群里，请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动反思：本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境改变的真实感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。
幼儿园小班母亲节教案2一、活动目的1、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。
2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
二、活动预备1、歌曲《我的好妈妈》；2、活动PPT；3、收集妈妈劳动的照片及幼儿援助妈妈劳动的照片。
4、手工制作的材料每人一份。
丝带、白色卡纸、红色颜料、彩色笔三、活动时间**月**日四、活动过程一〕、开始部分：〔配乐《我的好妈妈》〕师：珍宝们，今日老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？〔想〕师：为什么要听这首歌呢？幼：由于妈妈要过节了。
师：对了，由于妈妈要过节了，今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。
师：母亲节二〕、基本部分1、观看课件PPT2、感知妈妈一天的劳动师：珍宝们，看看这是谁？她在做什么呢？师：珍宝们，你们知道了妈妈是特别辛苦的，那你们在家就要乖乖的，不要惹妈妈生气，你是怎样感谢和关怀照看妈妈的呢？幼：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。
亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈兴奋。
3、做关怀妈妈的好孩子师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，她付出了许多许多。
那今日我们回家的任务是小伙伴们帮妈妈做事的照片。
【主题墙创设】师；妈妈虽然很辛苦，但是小伙伴们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、援助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。
今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
母亲节教研活动反思(3篇)
第1篇一、活动背景母亲节是一个充满温馨和感动的节日，为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生感恩母亲、关爱他人的优秀品质，我校于母亲节前夕开展了一次以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生在参与中感受母爱的伟大，学会感恩和回报。
二、活动内容1. 主题班会各班级开展主题班会，通过观看母亲节相关视频、讲述母亲感人故事、分享与母亲共度美好时光的瞬间等形式，让学生深刻体会母亲的爱。
2. 手工制作学生利用课余时间，动手制作母亲节礼物，如贺卡、手工花等，表达对母亲的感恩之情。
3. 亲情家访教师组织家访活动，走进学生家庭，与家长沟通交流，了解学生在家庭中的表现，共同促进学生的成长。
4. 母亲节演讲比赛学校举办母亲节演讲比赛，鼓励学生用真挚的情感表达对母亲的感激之情。
5. 亲子活动学校组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，让学生在活动中学会关爱家人。
三、活动反思1. 活动效果显著通过本次母亲节教研活动，学生们深刻体会到了母亲的辛勤付出和无私关爱，激发了他们的感恩之情。
在活动中，学生们积极参与，用心制作礼物，用心演讲，用心与家人互动，取得了良好的效果。
2. 活动形式多样本次教研活动采用了多种形式，如主题班会、手工制作、亲情家访、演讲比赛、亲子活动等，使活动内容丰富多样，满足了不同学生的需求。
3. 活动参与度高本次教研活动得到了全校师生的积极响应，学生们在活动中积极参与，表现出了极高的热情。
家长们在亲情家访环节也给予了大力支持，使活动取得了圆满成功。
4. 活动中存在的问题（1）活动时间安排不够合理。
部分活动时间过于集中，导致部分学生无法参加。
（2）活动内容不够丰富。
部分活动形式较为单一，缺乏创新。
（3）活动宣传力度不足。
部分学生和家长对活动了解不够，参与度不高。
四、改进措施1. 合理安排活动时间，确保所有学生都能参与。
2. 丰富活动内容，创新活动形式，提高活动质量。
幼儿园《母亲节》优秀教案（精选10篇）
幼儿园《母亲节》优秀教案（精选10篇）幼儿园《母亲节》优秀教案（精选10篇）作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园《母亲节》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园《母亲节》优秀教案篇1一、活动目标1、引导幼儿通过母亲节手工制作活动，体会变废为宝的快乐。
2、幼儿通过画、剪、贴、捏等技巧，锻炼幼儿手部灵活协调，锻炼其手、眼、脑三度协调性。
3、幼儿能够利用提供的材料制作水母，了解什么是废物利用。
4、通过本次母亲节手工制作活动，将本次活动的水母手工作品带回家送给自己的妈妈做母亲节礼物。
二、活动准备1、大班幼儿会使用铅笔2、大班幼儿会用卷筒纸条做手工的经验3、水母材料包、小剪刀、白乳胶双面胶等4、课件《水母》制作图片本次活动相关安全提示及重难要点：1、在使用剪刀前，教师要提醒幼儿不要拿着剪刀乱跑、打闹，以免划伤自己或他人。
2、幼儿主要掌握用剪刀剪、用铅笔画、彩卷纸条贴、和相关的捏制技巧手法装饰完成本次作品画面。
3、幼儿会基本的审美观念，会使用铅笔把彩纸卷成卷并整理好自己桌面的材料。
三、活动过程1、教师出示本次活动的课件，引导幼儿进入感知发现环节。
(1)请大家欣赏儿歌，感知水母的基本特征。
(2)小朋友们你们喜欢动画中的水母吗？你能给大家讲讲水母是什么样子的呢？(3)水母的身体是什么颜色的？水母身上弯弯曲曲的东西是什么？2、教师出示课件，进入我要DIY创作环节。
(1)在剪纸盘时要将两个纸盘叠在一起，先用铅笔在纸盘上画出线条，然后再用剪刀剪。
(2)教师出示材料包，介绍要用到的材料以及材料的相关用途。
(3)两个纸盘可以当做什么？这些彩带又可以当做什么呢？请你们看看一共有几个小绒球？3、教师将课件展示停留在成品介绍页面，吸引幼儿的注意力，教师和幼儿一起讨论研究水母是怎么制作的。
(1)看看这个有着大脑袋和很多触手的家伙是谁？(2)你们猜一猜怎样才能做出这样的水母呢？4、教师播放DIY创作环节中的制作步骤和步骤动画，指导幼儿进行手工制作。
适合小班幼儿的主题活动感恩母亲教案
适合小班幼儿的主题活动感恩母亲教案
活动目标
•让幼儿了解母亲的重要性并学会感恩母亲
•培养幼儿的情感表达能力和团队合作意识
教学准备
•母亲节相关的图片或手工制作材料
•彩色纸、颜料、画笔等
•音乐和歌曲
•简单的美食材料如水果或饼干
•讲故事或幼儿适用的书籍
活动一：母亲的画像
1.介绍活动主题，和幼儿说“母亲是我们最爱的人，让我们一起来画一
幅漂亮的母亲画像吧！”
2.给幼儿提供绘画材料，并示范如何画母亲的画像，让幼儿自由发挥创意。
3.鼓励幼儿用颜色和形状表达对母亲的爱和感激之情。
活动二：感恩礼物
1.让幼儿自由选择给母亲制作一个小礼物，可以是手工卡片、小贺卡或手工饰品等。
2.引导幼儿在礼物上写下感谢母亲的话语，表达自己内心的感激之情。
3.在制作礼物的过程中，强调母亲对幼儿的重要性，培养幼儿的感恩心。
活动三：故事分享
1.讲述关于母亲的感人故事或者阅读适合幼儿的书籍，让幼儿体会母爱的伟大和无私。
2.引导幼儿分享自己与母亲之间的趣事或幸福时刻，鼓励他们表达对母亲的爱。
活动四：母亲节派对
1.组织一次小型母亲节派对，为幼儿准备简单的美食和音乐。
2.在派对上，让每位幼儿表演一段短小的节目，如诗歌朗诵、舞蹈或表演小品，以此来感恩母亲并展示自己的才艺。
总结
通过以上主题活动，幼儿将更加深刻地认识到母亲的重要性，学会感恩母亲的爱。
在活动中，培养幼儿的情感表达能力、团队合作意识和创造力，让他们体会到关爱和感恩的力量，提高他们的情商和社交能力。
希望每位幼儿能在本次活动中收获愉快的体验，懂得珍惜和感恩家人的爱。
2024年幼儿园母亲节教案活动总结
2024年幼儿园母亲节教案活动总结作为幼儿园教师，我非常荣幸能够为2024年的母亲节活动策划和组织。
通过这次活动，我希望能够让孩子们更加了解和尊重自己的妈妈，同时也让妈妈们感受到他们在孩子心中的重要性。
在本次母亲节活动中，我按照以下教案进行了活动策划。
一、活动目标1. 让孩子们了解母亲节的由来和意义。
2. 培养孩子们对母亲的尊重和感恩之情。
3. 提升孩子们的创造力和手工技能。
4. 健康并快乐地度过母亲节。
二、活动准备1. 提前准备材料：- 彩纸、颜料、画笔、剪刀等- 母亲节卡片模板- 摄影器材（相机、手机等）2. 为活动制定时间表和活动流程。
三、活动实施1. 第一周：- 在课堂上与孩子们介绍母亲节的由来和意义，鼓励他们表达对妈妈的感恩之情。
- 给孩子们分发卡片模板，并指导他们用彩纸和颜料制作母亲节卡片，让他们可以亲手为妈妈制作一份特别的礼物。
2. 第二周：- 组织孩子们进行手印画创作活动。
教师示范并引导孩子们在画纸上印上自己的手印，并在旁边配上一句感谢妈妈的话。
- 进行摄影活动，让孩子们和妈妈合影，并在照片上写下对妈妈的祝福和感谢之词。
3. 第三周：- 演示手工制作母亲节小礼物的方法，例如制作手链、鲜花等。
指导孩子们根据自己的想法和创意制作小礼物，并鼓励他们为妈妈附上一封感谢信。
四、活动总结通过以上的活动安排和实施，孩子们在母亲节期间表达了对妈妈的感恩之情，并通过制作卡片、手印画、摄影和手工制作礼物等形式，将自己的心意传递给妈妈。
这次活动中，我观察到孩子们在制作卡片和手工制作礼物过程中表现出了极大的兴趣和投入。
他们用心设计和制作自己的作品，展示了他们的创造力和手工技能。
同时，孩子们也通过合影和写字的方式表达了自己对妈妈的祝福和感谢之情。
通过这次活动，孩子们不仅学到了制作手工作品的方法，更重要的是养成了感恩和尊重的习惯。
他们意识到妈妈的辛苦和付出，并通过自己的行动来表达对妈妈的感激之情。
同时，孩子们也学会了关心他人和传递爱的重要性。
小班母亲节教案含反思
小班母亲节教案含反思小班母亲节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验与妈妈一起劳动的快乐，适合幼儿园老师们上小班活动课，快来看看母亲节教案吧。
活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐；2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节；3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸；2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上；3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事；4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
活动过程1、从5月7日起，利用一周的时间，每天早7：15-8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、5月9日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、5月10日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。
例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；为妈妈梳头、洗脚；幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。
教学反思：当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜；当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！您辛苦啦，I love you”时，家长激动的热泪盈眶。
小班母亲节教案学会感恩教案反思
小班母亲节教案学会感恩教案反思1、小班母亲节教案学会感恩教案反思活动目标1.让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。
2.让孩子在成长过程中感受到妈妈的辛苦，培养孩子对妈妈的感恩之心，增进亲子之间的感情。
3.可以用实际行动为母亲做一些力所能及的事情，学会感恩。
4、感受到节日的快乐。
5.让学生了解节日的习俗。
活动准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵《母爱》等等。
2.各种颜色的绉纸、细铁丝、彩色纸板、油画棒等。
用于制作鲜花、贺卡、项链和衣服。
3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》音乐。
4.邀请我妈妈去幼儿园参加庆祝活动。
5.联系家长代表演讲(家长讲述自己的成长故事)。
6.孩子回家观察妈妈在家要做什么，妈妈的工作。
活动过程一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗?(母亲节) “母亲”是什么意思呢? “母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
二、开展“母亲节感恩会”活动1、唱一唱今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎她们。
首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》。
2、说一说小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。
你打算帮妈妈做些什么事情呢?3、做一做现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。
提醒妈妈：你们觉得宝宝捶得舒服吗?表扬宝宝。
4、朗诵诗歌《母爱》5、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。
三、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：妈妈蒙上眼睛，听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。
2024年幼儿园小班庆母亲节活动方案小结
2024年幼儿园小班庆母亲节活动方案小结方案小结：2024年幼儿园小班庆母亲节活动方案小结2024年的母亲节，我们幼儿园小班为了让孩子们更好地表达对妈妈的感激之情，精心准备了一场别开生面的庆母亲节活动。
经过几天的筹备和准备，我们成功举办了一系列充满温情和欢乐的活动，让孩子们和妈妈们度过了一个难忘的母亲节。
一、活动目标：1. 培养孩子对妈妈的感激之情，加深母子/母女之间的亲子关系；2. 增强孩子的艺术表现能力和动手能力；3. 增加家长与幼儿园之间的互动和沟通。
二、活动内容：1. 妈妈监工日：鼓励妈妈们参与到孩子在幼儿园的学习和生活中，一同体验幼儿园的班级活动和课程。
妈妈们可以在这一天全程陪伴孩子，与他们一同上课、参观课堂展示，参与亲子游戏等。
2. 制作手工礼物：在幼儿园的手工制作课中，孩子们将为妈妈亲手制作一份特别的母亲节礼物。
我们提供了多种手工材料和工具供孩子们选择，如纸花、贺卡、手链等，让孩子们发挥创造力和想象力，制作属于自己独特的礼物。
3. 舞蹈表演：孩子们学习了一支简单的母亲节舞蹈，并在母亲节当天进行了表演。
在舞蹈表演中，孩子们展示了他们的舞蹈技巧和动作协调能力，同时也传达了对妈妈的爱和感激之情。
4. 亲子读书会：我们组织了一场特别的亲子读书会，邀请了一位专业儿童故事讲解员为孩子们和妈妈们讲故事。
孩子们可以与妈妈一起听故事、解读故事、讨论故事，增进亲子之间的交流和互动。
5. 家长分享会：我们组织了一场家长分享会，让妈妈们有机会分享自己的母亲经历和育儿心得。
这不仅为妈妈们提供了一个交流的平台，也为其他家长提供了一些建议和启发。
三、活动效果：1. 提高了孩子们对妈妈的感激之情。
通过亲身参与制作礼物、表演舞蹈等活动，孩子们更加明确了妈妈的特殊地位和母亲的辛勤付出，增强了对妈妈的感激之情。
2. 增强了家长与幼儿园之间的沟通和互动。
妈妈们参与到孩子在幼儿园的学习和生活中，加深了对孩子的了解，也与幼儿园老师有了更多的交流机会，建立了更紧密的合作关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小班母亲节活动方案感恩母亲节教案反思小班母亲节活动方案感恩母亲节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐，体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看感恩母亲节教案吧。
【活动目标】
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2图片及音乐。
3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分（配乐《妈妈的吻》）
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为
什么今天要把妈妈请到幼儿园来？
幼: 因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一．欣赏图片----世上只有妈妈好
1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。
于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你。
谢谢带我来到这个美丽的世界上。
小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。
小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：谢谢你，妈妈。
2．师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。
在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。
来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。
3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？
幼：是犀牛。
师：你知道小犀牛怎么了吗？
幼：它累了。
师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。
小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。
（请家长合作）
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？
幼：两只手扶着我们。
幼：要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？
师：是呀，长时间的弯腰是很累的。
那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声：妈妈，辛苦了。
因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
4．师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？
幼：是它的宝宝。
师：对，是灰鹅的小宝宝。
小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？
幼：它妈妈用翅膀保护它们。
师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。
那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？
师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声：谢谢你，妈妈。
5．师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。
小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。
但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
幼：没有。
师：对。
没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。
下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说：妈妈，谢谢你。
三．家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。
不过，我们小朋友也表现的非常好啊，我知道我们班的小朋友，最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧
1. 幼儿帮妈妈做事的照片。
师：小朋友们太棒了。
妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛
苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。
今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
四．表演活动----祝妈妈节日快乐
1.歌曲《我的好妈妈》。
幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2师：最后，小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。
那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
二、户外感通与团体操（9：10--10：00）
三、分享水果（10：00--10：20）
四|、第二节课：亲子游戏（10：20--11：00）
1、《大脚小脚一起走》
游戏规则：妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上，开始后妈妈和宝宝一起运制片，要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片，最先到达地那一组为胜。
2、《妈妈找宝贝》
游戏规则：宝宝围成一个大圆圈站好，妈妈们蒙眼站在圈里，游戏开始后，妈妈和宝宝向不同的方向转三圈，妈妈开始摸着找宝宝，找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住，要求在整个过程中，孩子不能出声音，全部找到后请妈妈们摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地宝宝？
五、我对妈妈说（视频）11：00--11：20
送神秘礼物
六、愉快中餐（11：20--12：00）
教学反思：
母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感恩母亲，幼儿园各班认真开展感恩妈妈的主题活动。
通过这一次的主题活动，幼儿知道了母亲节，
通过讲述妈妈的故事，幼儿深切体会到了妈妈养育自己的艰辛，并能真切感受到亲情的温暖，理解母爱的伟大，而且也学会了给妈妈说感恩的话语，做力所能及的事情，用语言和实际行动表达对妈妈的爱。