人教版二年级语文上册重点句型练习
小学二年级语文上册句型句式练习
小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子：
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了？
6、我怎么会折断树枝呢？
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子：
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词，使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬，XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
2021年部编人教版二年级上册语文句子专项基础练习及答案
2021年部编人教版二年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1．大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．，耷拉着。
（用上加点字写比喻句）_______________________________________________2．读句子，想象画面，再仿照例句写一写。
例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张王洋___________，________走出了学校。
3．妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿．．．打扫卫生。
．．．炒菜，一会儿．．．熬汤，一会儿（用加点词造句）__________________________________________________二、照样子写句子。
1．例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？____________________，那是春天_____________吧？2．例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。
大树_______________，像______________________________。
3．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
______________，有____________，有____________，还有_______________。
三、把句子补充完整。
小明很着急，__________地跑进了教室。
小明开心极了，__________地跑进教室。
小明伤心极了，__________地跑进教室。
四、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会按要求写句子。
1．把下列句子补充完整。
（1）原始森林是我们祖先的________ 。
（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_________。
（3）神箭手羿决心帮助人们_____________。
2．照样子，写句子。
（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
___________________像___________。
（2）它一直无法决定，一阵子．．．那样，所以看起来有时圆有时缺。
．．．这样，一阵子弟弟真调皮，一阵子．．．_______________________。
．．．__________一阵子3．重新大地上勃勃生机现出了（连词成句并加上合适的标点）______________________________________2. 按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）_____________________________________________②他一边喊，一边向小白兔家奔去。
（用划线词写句子）_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改为“被”字句）_____________________________________________④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。
（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）_____________________________________________3. 按要求，写句子。
新人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)
新人教版二年级语文上册句子考点练习（15道）一、我会按要求完成句子。
1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。
3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点词语造句）________________________________________________。
4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。
）_______________________________________二、照样子，把句子补充完整。
（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
________真像________。
（2）例：官员们一边看一边议论。
________一边________一边________。
（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。
三、按要求完成句子练习。
1．他赶紧堵上那个窟窿。
（改为“把”宇句）________________________________2．这是美好的礼物。
（改为感叹向）_____________________________3．那原始森林是我们祖先的摇篮。
（换一种说法，句意不变）________________________________4．一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（把两句话合成一句）________________________________四、按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案一、改变语序，句子意思不变。
例：小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
二、按要求写句子。
1．官员们一边．．看一边．．议论。
（用加点的词语写句子）______________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
（照样子写句子）_________真像________________________。
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句，意思不变）_________________________________________三、照样子，写句子，注意加点的词语。
（1）例：他在田边焦急地．．．转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
（2）例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
苹果树上_______________________________。
（3）例：天上的云雪白雪白的．．一群小绵羊。
．．．．．，好像_____________________，好像__________________。
（4）例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张小妹______________，_____________跑进了公园。
四、按要求写句子。
（1）补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！（2）选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________（3）连字词成句，并加上标点。
人教版二年级上册语文句子考点练习及答案
人教版二年级上册语文句子考点练习及答案一、按要求写句子。
（1）例：葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。
（改为感叹句）_________________________________________________（2）大象到底．．有多重？（用加点词写句子）_________________________________________________（3）老虎把百兽吓跑了。
（改成“被”字句）________________________________________________（4）小葫芦慢慢地变黄了。
小葫芦一个一个都落下。
（把两句话合成一句话）_________________________________________________二、照样子写句子。
1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！_____________：“____________________________________________________！”2．河水把松鼠的伙伴淹死了。
松鼠的伙伴被河水淹死了。
可爱的小白兔把大南瓜运回了家。
______________________________________。
3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
_______________，____________________，像___________________________。
三、按要求写句子。
1．例：碧绿的池塘开满粉红的荷花。
（照样子写句子）________天空飘着___________气球。
2．例：大象到底．．有多重呢？（用上加点的词语写句子）__________________________________3．例：小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。
（照样子写句子）柳树___________，____________。
4．我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象，请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。
人教版二年级语文上册句子专项基础练习
人教版二年级语文上册句子专项基础练习一、用加点词写句子。
1．官员们一边．．看一边．．议论。
______________________2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是．．妈妈全听不到。
______________________3．我喜欢上美术课，更喜欢．．自由画画。
______________________二、句子集中营。
1．难道每个人没有自己该做的事情吗？（改为陈述句）___________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（仿写比喻句）_____________________________________3．你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌，闻微风送来的花香。
（仿写排比句）______________________________________4．师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只（连词成句并加上标点符号）___________________________________5．月亮姑娘长胖了一点，好像弯弯的镰刀。
（用拟人和比喻的手法写一句话）__________________________________三、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________有时候___________有时候________________四、按要求写句子。
（1）换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！改：___________________________（2）选择一种事物写一个比喻句。
例：爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是：________。
2020部编人教版二年级语文上册句子专项考点练习(含答案)
2020部编人教版二年级语文上册句子专项考点练习（含答案）
1. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①
②
2. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）
3. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
4. 按要求写句子。
（1）奶酪全被他吃光了。
（改为“把”字句）
（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
（用下划线词语写句子）
5. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
6. 我会按要求写句子。
（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
（3）例:他在田边转来转去。
→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。
→______
7. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）
（2）山坡上______。
（把句子写完整）
（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）
（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）。
人教版二年级上学期语文句子重点知识练习题含答案
人教版二年级上学期语文句子重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、按要求完成句子练习。
1．大象有一对大耳朵。
（改为比喻句）_____________________2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。
（修改病句）_____________________3．大象把耳朵放了下来。
（改为“被”字句）__________________4．只有它，这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。
（用加点词造句）_______________二、照样子，写句子。
1．爸爸一边．．拍打身上的雪花。
（用加点的词语说一句话）．．进屋，一边一边．．……_____________________________________．．……一边2．公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花，朵朵艳丽，迷人极了。
（照样子写一写。
）___________________________________________________3．上学李青呢没来怎么（连词成句）________________________________________________三、句子练习，记得加标点符号。
1．大象的耳朵真像两把大扇子。
（请你也写一句比喻句）___________真像 _____________2．用“一边……一边……”写一句话。
____________________________3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）4．河里的小鱼被太阳晒干了。
（改成“把”字句）______________________________四、句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
部编人教版二年级上册语文按要求写句子重点知识练习题
部编人教版二年级上册语文按要求写句子重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。
（改成拟人句）________________________________2．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。
（改成比喻句）___________________________________3．同学们交给我一项任务。
（改成把字句）______________________________2. 按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
（缩句）_______________________________________2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
（加上关联词）_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
（改成“被”字句）_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
（改成“把”字句）_______________________________________3. 按要求写句子。
1．这里生产的葡萄干非常．．有名。
（用加点词语写句子）__________非常_____________。
2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂密的一个个绿色的）___________________________3．这个岛把湖水分成两半。
（改为“被”字句）____________________________4. 句子练习。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（换一种说法，不改变句意）__________________________________（2）雨终于停了。
（用划线的字造句）__________________________________（3）一场大雨过后，树叶显得更绿了。
语文二年级上册句型人教版
人教版二年级语文上册句型例：李小青是我们班的劳动委员.我们班的劳动委员是李小青.（1）李老师是我们的语文老师.（2）我国的首都是北京.（3）秋天最美丽的图画是成熟的果园. （4）老虎是森林中的大王.（5）刘爽是我的好朋友.（6）最漂亮的是我们小组的作品.（7）画画是我的爱好.例：广场中央有一个美丽的花坛. 一个美丽的花坛在广场中央.（1）北京城的中央有天安门. （2）学校里有许多小朋友.（3）蓝蓝的天空中有一朵朵白云.例：海洋的变成了北京欢乐北京变成了欢乐的海洋.（1）许多有北京公园风景优美的（2）祖国妈妈十月一日的生日是（3）欢庆人民生日祖国妈妈的（4）做一起我们草地上在游戏（5）鸟妈妈地方到遥远的寻食（6）汽车各式各样的奔跑在马路上快活地（7）在雪地上喜欢小朋友堆雪人（8）红气球飘上来一个地摇摇摆摆（9）气球上一张可爱的画着小脸（10）小公鸡大摇大摆地骄傲的走在路上（11）高高北京旗帜飘扬奥林匹克在中国（12）纸船和风筝他们给许多快乐带来（13）落叶在秋风中唱起歌动听的（14）秋天有的树木落叶不会为什么呢（15）活动课间丰富多彩真是例：沙粒会把浅水洼里的水吸干.浅水洼例的水会被沙粒吸干. （1）小男孩把一条条小鱼扔回大海. （2）小洁把面包纸放进垃圾桶. （3）小鸟把那条青虫吃掉了.（4）平平把画报拿走了.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治.（1）有几个虫子怕什么？（2）天不过井口那么大；还用飞那么远吗？（3）冬天已经来了；春天还会远吗？（4）这么大了；上学还要妈妈送？（5）自己能做的活儿还要人家干？例：他盯着小葫芦说.（自言自语地）他盯着小葫芦自言自语地说.（1）小葫芦变黄了.（慢慢地）（2）他来到学校.（飞快地）（3）船在水面上行驶.（飞快地）（4）小柳树听了；笑了.（不好意思地）（5）旗帜在北京上空飘扬.（高高地）（6）小树枯萎了.（慢慢地）例：气球上画着小脸.气球上画着（可爱）的小脸. （1）红气球飘上了天空. （2）校园里有同学.（3）果园里有果树.（4）我背着书包.（5）小明在看一本书.例：水冲毁了房屋.房屋是被水冲毁的.（1）风吹走了树叶.（2）妈妈做好了我的新衣服.（3）奶奶洗好了我的书包.（4）大风吹走了妈妈挂在阳台上的衣服. （5）弟弟吃掉了我的零食.例：绿叶在风里沙沙；那是我们在给您唱歌. 绿叶在风里沙沙；像是我们在给您唱歌.（1）满树盛开的花儿；那是我们的笑脸. （2）像是—。
部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案
部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、连词成句1．去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2．出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3．野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4．赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________二、句子加工厂。
A．曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B．妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C．阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D．天上的云朵好像______________________E．水彩笔把画弄脏了。
（改为“被”字句）___________________________________________三、按要求写句子。
1．春天像．个害羞的小姑娘。
（用加点的词语造句）______________________________________________________________ 2．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
（缩句）_________________________________________________________________ 3．公主被我们救出来了。
人教版小学语文二年级上册重点练习试题及答案(全册)
人教版小学语文二年级上册重点练习试题及答案(全册)单元一：我的家第一课：我的家庭练题一：1. 描述你的家人有哪些人。
答：我的家有爸爸、妈妈和我。
2. 画出你们全家的合影。
答：（请自行画出合影）练题二：1. 听录音，跟读下面的句子。
答：（请查看教材录音内容）2. 读一读，根据图片选择正确的答案。
答：(请自行选择答案)第二课：爸爸的爱情练题一：1. 描述爸爸对你的爱。
答：爸爸对我非常爱护和关心。
2. 填写正确的词语，完成句子：__爸，爸爸 __爱我。
答：爸，爸爸疼爱我。
练题二：1. 听录音，读一读句子，用“是”或“不是”回答问题。
答：（请查看教材录音内容）2. 读一读，找出并圈出每组画线字的意思相同的一项。
答：（请自行圈出正确选项）单元二：动物园里的大象第三课：大象练题一：1. 描述大象的外貌特征。
答：大象有大耳朵和长鼻子。
2. 读一读，写一写你对大象的认识。
答：（请自行回答）练题二：1. 听录音，模仿“大象”的叫声。
答：（请自行模仿）2. 读一读，选择正确的词语填空。
答：（请自行选择答案）第四课：小兔子练题一：1. 描述小兔子的特点。
答：小兔子有长耳朵和短尾巴。
2. 填写正确的词语，完成句子：小兔子 __长耳朵。
答：小兔子有长耳朵。
练题二：1. 听录音，跟读句子。
答：（请查看教材录音内容）2. 读一读，圈出每组画线字的意思相同的一项。
答：（请自行圈出正确选项）单元三：乌鸦和天空之王第五课：乌鸦练题一：1. 描述乌鸦的羽毛颜色。
答：乌鸦的羽毛是黑色的。
2. 读一读，根据图片选择正确的答案。
答：（请自行选择答案）练题二：1. 听录音，读一读句子。
答：（请查看教材录音内容）2. 读一读，将序号写在正确的图片下面。
答：（请自行写出编号）第六课：天空之王练题一：1. 描述天空之王的形象。
答：天空之王有蓝色的身体和白色的翅膀。
2. 听录音，模仿天空之王的叫声。
答：（请自行模仿）练题二：1. 读一读，用正确的字填空。
人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案
人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案一、照样子，写句子。
例：邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________2．农民把稻子加工成大米。
________________________________按要求完成句子练习。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
3．天上的云，一团一团的，好像____________4．大树，又粗又壮，就像__________________5．浪花，雪白雪白的，好像________________二、我能根据例句仿写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
1．________像________________。
例：大小动物都有家。
2．________________都________________。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候3．________________________________。
三、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。
”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。
3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
_________没有__________，却有______________，____________。
4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有______________，就没有________________。
四、按要求改写句子。
1．老虎把狐狸逮住了。
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习一、按要求写句子。
1.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（照样子写句子）______________________________________2.小马连蹦带跳．．．．地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。
”（照样子把句子写完整）奶奶担心．．地说：“_____________________”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)______________________________________4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)______________________________________二、把下面句子写得更具体。
例：树叶落下来。
树叶（纷纷扬扬地）（1）小雨下着。
小雨（______________）下着。
（2）小鸟在天上飞着。
小鸟在天上（_______________）飞着。
（3）我们听讲。
我们（_______________）听讲。
（4）一只小白兔跑到森林里。
一只小白兔（_______________）跑到森林里。
三、按要求写句子。
（1）例：奶奶累得．直不起腰来。
__________________得__________________。
（2）例：雨一来，花儿们便放假了。
清风一吹，__________________。
（3）例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
__________________像_______________________，_______________________，_______________________。
（4）例：月亮升起来了。
（扩句，至少扩两处）___________________。
（5）例：小溪淙淙地流向河．流．，河流．．哗啦哗啦地汹涌澎．．，大海．．潺潺地流向大海湃。
果园里种了许多桃树．．，_______________________，_______________________。
新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案
新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。
．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________二、按要求写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（仿写比喻句）_______________________________2.老师一边．．带着大家继续往前走。
（用加点字说一句话）．．说，一边_______________________________3.我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
（用加点字说一句．．．我很温和，有时候话）_______________________________4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？_______________________________三、连词成句1．小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2．树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4．爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4．去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5．自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________四、按要求完成句子练习。
新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案
新部编人教版二年级语文上册句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．．．．．．地躲进了大海里。
刘子涵_______________，__________________跑向操场。
3．例：闪电越来越．．．响。
．．．亮，雷声越来越________越来越__________，_________越来越_________。
二、照样子写句子。
1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像___________________。
（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。
2．例：公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色．．．．的鲜花。
（1）周总理走来了。
周总理___________________地走来了。
（2）春天来了。
___________________的春天来了。
（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。
三、按要求完成句子练习。
1．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么！ ____________________________________2．例：天空飘着气球。
（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。
田野开满野花。
田野开满野花。
（________）田野开满（_______）野花。
3．例：雾把自己藏了起来。
（仿写拟人句）小鸟________________。
4．例：小白兔添上柴，屋子里渐渐．．暖和了。
（用加点词造句）________________________________________________5．给下面的句子加上合适的标点。
秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__四、按要求写句子。
1．照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花．．．．．．．．．．．．。
二年级语文上册重点句型专项训练：把字句、被字句转换
两大重点句型专项训练参考答案：1、小女孩把座位让给白发苍苍的老奶奶。
座位被小女孩让给白发苍苍的老奶奶。
2、大象把兔子驮过了河。
兔子被大象驮过了河。
3、小明把小青从地上扶起来。
小青被小明从地上扶起来。
3、女孩把书桌整理得整整齐齐。
书桌被女孩整理得整整齐齐。
4、小女孩把桌子擦得干干净净。
桌子被小女孩擦得干干净净。
5、妈妈把西瓜切开了。
西瓜被妈妈切开了。
参考答案：1、把下面的句子改写成“被”字句。
（1）篮球被小青传给了小明。
（2）电话被茵苗赶紧挂掉了。
（3）这些瓷器被他当成了钢琴。
（4）棉花姑娘的病被七星瓢虫给治好了。
（5）作业被我写完了。
2、把下面的句子改写成“把”字句。
（1）我把蓖麻种到地头上了。
（2）大家把他那根扁担藏了起来。
（3）人们把文字写在了竹片上。
（4）解放军把敌人消灭了。
（5）我把这瓶水喝的精光。
（6）农民把地里的庄稼收完了。
参考答案：1、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。
一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。
2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
3、雨水淋湿了小菲的衣服。
雨水把小菲的衣服淋湿了。
小菲的衣服被雨水淋湿了。
4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
妈妈不小心把小芳的文具盒摔坏了。
小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。
5、满天的乌云遮住了太阳。
满天的乌云把太阳遮住了。
太阳被满天的乌云遮住了。
6、凶猛的洪水冲毁了一座堤坝。
凶猛的洪水把一座堤坝冲毁了。
一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
7、王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了我。
王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。
我被王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了。
7、陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
孩子的病被陈医生看好了。
9、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野、村庄。
白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。
山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
10、风吹落了树叶。
二年级语文上册重点复习及练习名言警句篇
二年级语文上册重点复习及练习名言警句篇二年级语文上册重点复习及练习——名言警句篇第一部分：重点复习一、寓言故事寓言故事是一种以动物或物品为主角，通过寓意言辞来传递道德教育的文学形式。
通过对不同动物的行为形象化描述，寓言故事既能引起孩子的兴趣，又能让他们在寓言故事中领悟到做人的原则。
例如：《老鼠嫁女》、《狼和七只羊》等。
二、词语辨析词语辨析是二年级语文上册的重要内容之一。
孩子们需要通过学习和练习，掌握一些词语的差异含义，以便在表达时准确选择合适的词语。
1. 同音词辨析例如：请根据句子填入合适的词语，“小鸟在树上____（唱/舞）着歌。
”在此题目中，鼓励孩子们通过理解句子上下文，分析词语含义的差异，选择正确的词填空。
2. 近义词、反义词辨析例如：请写出下列词的近义词或反义词。
高兴→ 愉快，悲伤聪明→ 机灵，愚笨三、名人名言名人名言是培养孩子正确价值观和人生观的重要途径之一。
通过名人名言的学习，孩子们可以更好地理解社会规则和道德准则。
1. 让孩子背诵名言警句例如：活到老，学到老。
或许这句话对成人来说早已是耳熟能详的格言，但对于二年级的孩子来说，恰恰是一种重要的教诲和激励。
通过背诵名言警句，孩子们能够更好地理解学习的重要性，激发他们对知识的渴望。
2. 分析名人名言的含义与用途例如：请解释名言“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。
在此练习中，引导孩子们分析名言的含义，理解其中蕴含的哲理，培养他们正确的学习态度。
第二部分：练习题一、选词填空1. 每天早上，我都会在公园里看见大家____（锻炼/沉迷）于运动。
2. 我的好朋友非常____（机灵/愚笨），经常能给我提出很多有用的建议。
二、思考题1. 请以“读书改变人生”为题，谈谈你对这句话的理解和感悟。
（至少写五句话）2. 你认为“每个人都是社会的一分子”这句话有什么意义？为什么？结语：通过本篇文章的复习及练习，相信孩子们对二年级语文上册的重点内容——寓言故事、词语辨析和名人名言有了更深入的了解。
人教版二年级上册语文句子考点练习
人教版二年级上册语文句子考点练习一、把下面的词语整理成通顺的句子。
1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________二、连词成句1．小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2．树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4．爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4．去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5．自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________三、按要求写句子。
1．这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）______________多么_______________啊！2．那棵大枫树好像．．一把绿色的太阳伞。
（用加点词语仿写比喻句）____________________3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。
（用加点词写句子）_______________________________________4．郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）___________________________________________5．岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版二年级语文上册重点句型练习
第一单元
1、把下面的词语连成一句话，并加上标点。
（1）秋天就像多彩的的景象一幅幅图画
（2）使秋天谁美丽这样
2、照样子，把句子写得更具体。
例：公园里有花。
→公园里有（五颜六色的）花。
（1）人们画出图画。
→（）人们画出（）图画。
（2）小学生戴着红领巾。
→小学生戴着（）红领巾。
3、补充诗句。
（1）（）（）（）景君须（），（）（）橙（）橘绿（）。
（2）停（）（）（）（）（）（），霜（）（）（）（）（）（）。
第二单元
1、选词填空
安静宁静平静
（1）教室里（）极了，连针掉在地上都能听见。
（2）我紧张的心情一下子就（）了下来。
（3）（）的夜晚，月色美极了。
高兴地紧紧地亲切地仔细地
（4）邓爷爷（）点点头，（）握住了我的手。
（5）邓爷爷（）问了我的年龄。
（6）邓爷爷（）看了我的表演。
2、照样子，给下列句子换个说法。
例：李小青是．我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是．李小青。
（1）刘爽是我的好朋友。
（2）李晓梅是我的同桌。
例：他洗干净了红领巾。
→红领巾是．他洗干净的。
（3）蒲公英妈妈准备了降落伞。
（4）老奶奶赶走了大公鸡。
第三单元
1、选词填空。
金黄洁白欢乐火红
（1）田野献上（）的果实。
（2）枫林举起（）的旗帜。
（3）蓝天飞着（）的鸽子。
（4）大海奏起（）的乐曲。
2、照样子写句子。
例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
（1）北京真啊！我多么想。
（2）真！我。
例：北京是一座美丽的城市。
是。
第四单元
1、照样子，在括号中填上恰当的词语，使句子更加具体。
例：小猴子爬上葡萄架。
→小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
（1）小猴子吃起葡萄来。
→小猴子（）吃起葡萄来。
（2）水流着。
水（）流着。
2、照样子改变句式，使句子意思保持不变。
例：叶子上的虫还．用治？→叶子上的虫不．用治。
（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
（2）风娃娃怎么能不伤心呢？
3、我会根据句意写标点。
（1）狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（）
（2）葫芦藤上挂着三个小葫芦（）
（3）喂，小枣树，你的树枝多难看啊（）
第五单元
1、把下列谚语补充完整。
（1），泰山移。
（2）计谋，柴多火焰高。
（3），一把筷子难折断，
（4）树多成林，线多搓绳。
2、选词填空。
（1）小猴子话音刚落，大伙儿立刻（）起来。
［欢呼欢快］（2）小獾的称赞使小刺猬（）了一天的疲劳。
【消除清除】（3）当时大家都没有发现他的险恶（）。
【小心用心】（4）这是我的一点儿（），收下吧。
【心意心愿】
3、我自己也能写这样的句子。
（1）你把绿铅笔借给我用一用行吗？
吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。
（3）她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
正要，可是。
第六单元
1、用句子中加点的词写句子。
（1）气球上画着一张可爱的
．．．笑脸。
（2）科利亚望着窗外高兴地
．．．笑了。
2、我会把句子写具体。
例：一辆汽车开过来。
（红色的飞快地）
一辆红色的汽车飞快地开过来。
（1）一个气球飘了上来。
（红色的摇摇摆摆地）
（2）小河从门前流过。
（清澈的快活地）
3、照样子，仿写。
例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给小鸟画
我要给
4、我会填
（）（）（）（）将欲（），
忽（）岸（）踏（）（）。
（）（）潭（）深（）（），
（）（）汪伦（）（）（）。
第七单元
1、词语接龙。
例：父亲--亲人--人生--生活---活动
（1）看见--（）--（）--（）--（）
（2）黎明--（）--（）--（）--（）
2、用句中加点的词写句子。
例：湖水像．一面镜子。
（1）山石像。
（2）像。
例：她一边
．．欣赏两岸的风景。
．．吃面包，一边
（3)一边，一边。
（4)一边，一边。
3、照样子改写句子。
（1）爸爸把刚送来的报纸拿走了。
（2）消防员把大伙扑灭了。
第八单元
1、我会选词填空。
漂浮飘扬
（1）云在空中（）着，碰到冷风，就变成水珠落下来。
（2）红旗在天空（），国歌在耳边回响。
珍贵珍惜
（3）银杏树是一种十分（）的树种。
（4）我们要（）今天的幸福生活。
2、我能将下列句子补充完整并加上标点。
（1）小河上
（2）青蛙妈妈
（3）太空生活
（4）大熊猫
3、我会把下面的两个句子合成一个句子。
例：嫦娥奔月是神话故事。
女娲补天是神话故事。
嫦娥奔月和女娲补天都是神话故事。
（1）人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船能飞上太空。
（2）骆驼找老牛评理。
羊找老牛评理。