人教版三年级数学上册总复习
人教版数学三年级上册全册知识点汇总预习复习
第1单元时、分、秒一、秒的认识1.计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
2.钟面上有12大格,60小格,3根指针,它们分别是时针、分针、秒针，其中走得最快的是( ),走得最慢的是时针，时针最短，秒针最长。
3.秒针走1小格的时间是1秒,秒针走一圈的时间是60秒，也就是1分钟，这时分针正好走 1小格。
二、时间单位的换算1. 1时=60分 1分=60秒2. 时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是60。
三、时间的简单计算1.计算经过的时间，可以借助钟面数格子。
2.解决时间问题的一般思路和公式:经过时间=结束时刻-开始时刻结束时刻=开始时刻+经过时间开始时刻=结束时刻-经过时间第2单元万以内的加法和减法(一)二、口算两位数加、减两位数1. 口算两位数加两位数时，可以把其中一个加数分成整十数和一位数，先用两位数加整十数,再用求出的和加剩下的一位数；也可以把两个加数都分成整十数和一位数,先把整十数和整十数相加，一位数和一位数相加,再把两个和相加。
2. 口算两位数减两位数时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数；也可以先减一位数,再减整十数。
不退位减法，可以把被减数和减数都分成整十数和一位数,先用整十数减整十数,一位数减一位数,再把两次求得的结果相加。
二、几百几十加、减几百几十1. 笔算几百几十加、减几百几十,列竖式时,相同数位要对齐。
从个位加(减)起,哪一位相加满十就向前一位进1,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10。
2. 如果不看数字最后面的0,那么几百几十加、减几百几十其实就是要计算前面两位数的加、减法，可以直接口算,写结果时再写上数字末尾的0。
三、估算1.估算时,先将三位数看成与它接近的整百或几百几十数,再计算。
采取的策略不同(把数估大或估小),估算的结果也不同。
2.解决与估算有关的问题时,要根据具体的问题和实际情况选择合理的估算策略。
第3单元测量一、毫米、分米、千米的认识1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米(mm)作单位。
人教版三年级数学上册全册知识点归纳整理汇总小学考试考点总复习知识总结
人教版三年级数学上册知识点归纳汇总第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5)秒钟。
7、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分8、（1）计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。
（2）计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0. 最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100 最大的四位数是9999，最小的四位数是1000上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。
（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
）4、⑴加法公式：和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍。
另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：减数＝被减数－差被减数＝减数＋差差＝被减数－减数减法的验算:①差+减数=被减数②被减数-差=减数第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—有关0的乘法及三位数中间(末尾)有0的乘法
＝5000
＝1400
选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
（1）下面算式的得数在3000与4000之间的
是（ C）。
估算
A. 880160×3 ＝2430 B. 5×910900＝4500
C. 450×7 ＝3150 D. 5065×008 ＝4000
＝1120 ＝832
B ＝816 ＝960
下面哪个算式的得数大？在（ ）里画“√”。 100＋9＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＋0＞0 （ ） 100×9×7×6×5×4×3×2×1×0 ＝0 （ ） 0和任何数相乘都得0
整理复习
多位数乘一位数
口算（例1、例2）
笔算
两位数乘一位数（例1、例2、例3）
有关0的乘法
三位数末尾有0的乘法（例4、例5） 三位数中间有0的乘法（例6）
解决问题
估算解决问题（例7） 画图解决问题(例8）
0 和任何数相乘都得 0 在 里填上“＞”” “＜ ”或“＝”。
8×0 ＜ 8＋0
＝0
＝8
600＋8 ＜ 600×8
下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
360
× 35
×
1800
103 × 37
×
721
多位数乘一位数的 竖式计算方法
因数的末尾没有0时，相同数位对齐；要从个位算 起，用一位数依次乘多位数的，连一连。
＝1110
＝2400
＝900
＝6000
＝1800
＝1210
＝608
＝4800
15×6 ＞ 16×5
＝90
＝80
【选自《状元作业本》】
190－0 ＞ 0×190
＝190
＝0
403×8 ＞ 3200
人教版小学数学三年级上册总复习教案(通用11篇)
人教版小学数学三年级上册总复习教案（通用11篇）小学数学三年级上册总复习教案篇1教学目标：1、进一步掌握除法的简便算法。
2、能正确、灵活地进行计算。
3、通过练习，提高学生思维的灵活性。
教学重点：进一步掌握除法的简便算法。
教学难点：能具体问题具体分析、灵活地进行计算教学过程：一、引入上节课我们复习、整理了除数是两位数的除法，这节课我们继续来复习除数是两位数的除法。
二、复习1.回忆除数是两位数的除法如何简单计算？执行简单算法时需要注意什么？2、全班交流：个别汇报当一个两位数可以分解成两个一位数进行乘法运算时，两位数的除法就可以转化为除数为一位数的连除法问题。
需要注意的是，不是所有的题目都可以这样，有些题目也不能很简单，要灵活运用。
小学数学三年级上册总复习教案篇2第三课时教学内容教科书第109页的第7～1．1题，练习二十六的第10—13题教学目的1．使学生加深对所学的长度单位和质量单位的认识，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米=1000米，1吨=1000千克。
2．使学生掌握正方形、长方形的特征，初步认识平行四边形；会在方格纸上画长方形和正方形；知道周长的含义，能够正确地计算长方形和正方形的周长。
教学过程一、复习千米、吨1．第做109页的第7题。
教师提问，学生口答：(1)1厘米是多少毫米?1分米是多少厘米?(2)1千米是多少米?1吨是多少千克?随着回答，教师板书：1厘米=10毫米 1千米=1000米1分米=10厘米 1吨=1000千克2．做第109页的第8题。
让学生想一想什么东西的高大约1毫米(1分硬币)，什么东西的长大约1分米．然后再用手势比划出1毫米、1分米有多长．3．做练习二十六的第10题。
教师在黑板上板书：4千米=( )米，让学生想一想该怎样推想．指名回答后，教师再说一遍推想过程：因为1千米是1000米，4千米是4个1000米，就是4000米，所以4千米=4000米。
人教版小学数学三年级上册《总复习》作业设计
小学数学单元作业设计一、单元信息二、单元分析本单元的教学内容包括本册所学的主要内容，复习共分为六个部分：万以内的加减法，有余数的除法、多位数乘一位数、四边形、时、分、秒、千米和吨，分数的初步认识等。
“可能性”和“排列、组合”注重培养数学思想方法，只要求了解，在总复习中没有单独复习。
但要注意在复习其他内容时恰当练习，了解和掌握其思想方法。
复习时要注意突出知识间的内在联系，在复习时进行整理和比较，加强对所学知识的理解和掌握。
本单元的重点是复习万以内的加、减法，多位数乘一位数及运用所学的知识解决简单的实际问题。
四边形，有余数的除法、分数的初步认识，千米和吨的认识，时、分、秒等内容也比较重要，要切实理解和掌握。
三、单元学习与作业目标通过总复习，使获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高。
能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本学期的教学目标。
四、单元作业设计思路分层设计作业。
每课时均设计“基础性作业”（面向全体，体现课标，题量2-5大题，要求学生必做）和“发展性作业”（体现个性化，探究性、实践性，题量为2-6大题，要求学生有选择的完成）。
具体设计体系如下：五、课时作业总复习基础性作业王阿姨买了一张06：55出发的车票，如果提前15分检票，则检票开始时间是（）。
如果提前3分钟停止检票，王阿姨从家到车站需要走15分钟，王阿姨需要最迟在（）时（）分从家出发。
甲乙丙三人共修了一条长800米的路，其中甲乙共修530米，甲丙共修480米，请问甲乙丙三人分别修多少米？把一根长15米的钢管锯成5段，每锯一次需要6分钟，一共需要多少分钟？一只蜗牛爬10米高的墙，白天向上爬4米，夜晚下滑3米，几天后爬到墙顶？把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖剩1块，巧克力剩3块。
你知道这个组最多有几位同学吗？一张红纸，做红花用去了它的92，做红旗用去了它的95。
人教版小学三年级数学上册总复习试题
人教版小学三年级数学上册总复习试题第一单元：时、分、秒1.时针从上一个数字走到下一个数字，就是一个小时。
2.学过的时间单位有小时、分钟、秒钟。
计量很短的时间时，常用比分钟小的单位，比如秒。
3.时针走一大格是30度，分针走一大格是6度，秒针走一大格是6度，走一圈是360度。
4.1时=60分，1分=60秒，120秒=2分，180分=3时，5分=300秒，4时=240分，2时20分=140分，75分=1时15分，3分13秒=193秒，100秒=1分40秒。
5.填合适的时间单位。
1）一节课40分钟。
2）XXX跑50米的时间是12秒。
3）爸爸每天工作8小时。
4）XXX跳50下绳约需30秒。
6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：XXX9秒，XXX8秒，XXX11秒，小军10秒。
XXX跑得最快，XXX跑得最慢。
7.6分=360秒，160分=2时40分，3时4分=184分，200秒=3分20秒，3时=180分，250分=4时10分，60秒=1分，10分=600秒，120分=2时。
二、判断题。
1.错误。
秒针走一大格，分针应该是不动的，而是等到秒针走了一圈后才会走一小格。
2.正确。
3.错误。
时针在4与5之间，分针指着2才是5:30.4.错误。
百米赛跑应该是用秒来计算，而不是分。
5.正确。
三、选择题。
1.选C。
一场电影大约播放100分钟。
2.选B。
XXX1分钟写4个大字，写20个大字需要5分钟。
3.选A。
从9时到11时30分，经过了3时30分。
4.选A。
新闻联播晚上7时开始，用时30分，7:30结束。
5.选A。
中间休息10分，第一节课上完是9:05.四、解决问题。
1.XXX至少要在8:45从家出发才能赶上火车。
2.XXX一共看了30分钟。
3、火车原本预计中午11:40分到达玉林，现在要晚点25分，那么它将在中午12:05分到达玉林。
4、这根24米长的木棒共需进行5次据，每次据4米，据完整根木棒需要20分钟。
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—时、分、秒
用时间记录跑步成绩时，用时越短， 速度越快，表示成绩就越好。
【时间的简单计算】
大家独立完成，完成 后想一想有关时间的简单 计算方法是怎样的？
（5）才才下午5：35开始做作业，花了25分钟，他
下午（ 6：00 ）完成作业。
结束时间－开始时间＝经过时间
开始时5时间3＋5分经过+2时5分间＝=6结时束时间
（ 6 ：55 ）
结束时间
由武昌开往长沙的列车上午10:54发车，发车前15分钟 开始检票。这趟列车什么时候开始检票？
经过时间 结束时间－经过时间＝开始时间 10时54分－15分钟＝10时39分 答：这趟列车10时39分开始检票。
新天广场的音乐喷泉每隔20分钟表演一次。
（1）分别写出音乐喷泉第
二次和第三次开始表演
【时间单位间的关系】
秒针
秒针走一圈分针走一小格 1分=60秒
时针 分针走一圈分针走一大格
1时=60分
（2）分针从“3” 走到“5” ，是（ 10 ）分钟； 秒针从“12” 走到“3” ，是（ 15 ）秒。
（3）
_1_0_时_1_0_分_3_0_秒
_1_1_时_4_6_分_1_8_秒
（4）两人赛跑，元元用了46秒，菲菲用了52秒，（ 元元 ）
结束时间－经过时间＝开始时间
小蜜蜂采花蜜。（连一连）
180里面有3个63000里面有5个60
2分10秒 120秒＋10秒18秒300秒120分
90秒
2时
130秒
1分30秒
3分
5分
1时=60分 1分=60秒
写出钟面上表示的时刻和经过的时间。[★★★]
（ 30分 ）
（25分 ）
（ 6 ：00 ）
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—毫米、分米和千米的认识
数学期末复习
毫米、分米和千米的认识
人教版·三年级数学上册
知识回顾
长度单位间的进率
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）南京长江大桥长6772（） （4）茶杯的高度约1（分米） （5）飞机每小时飞行900（ 千米） （6）学生证的厚度约1（ 毫米）
把一根长3米的铁棒平均锯成长5分米的小段。 （1）可以锯成几段?
3米=30分米 30 ÷ 5=6(段)
答：可以锯成6段。
（2）每锯一次需要4分钟，一共需要多少分钟？
(6 - 1) × 4=20(分钟)
→先求需要锯几次
答：一共需要20分钟。
谢谢！再见！
999毫米<30分米<470厘米<20米<1千米
画一画。 （1）画一条长5厘米2毫米的线段。
（2）画一条比1分米短6厘米的线段。
1分米=10厘米 10厘米-6厘米=4厘米
国庆节到了，爸爸开车带状状去武汉黄鹤楼游 玩，途中要走158千米。他们上午9时出发，上 午11时能到达吗？
11 - 9=2(小时) 80 + 80=160(千米) 160>158 答：上午11时能到达。
填一填。 6000米=（ 6 ）千米
5千米=（ 5000）米
70分米=（ 7 ）米
4分米=（ 40 ）厘米
75分米+25分米=（ 10 ）米 =100分米
80毫米+20毫米=（
10
）厘米 =100毫米
1厘米＝10毫米 ， 1分米=10厘米 1米=10分米 ， 1千米=1000米
把下列长度按从短到长的顺序排列。 470厘米 20米 999毫米 30分米 1千米
人教版三年级上册数学总复习
总复习知识要点第一单元计时单位：时、分、秒：1时＝60分 1分＝60秒 1天＝24时 1刻钟=15分，半小时=30分时间单位之间的换算：时间之间的进率都是60 3小时=（180）分 3×60＝180 120分=( 2 )小时 120 ÷60＝2时转换成分（乘60），分转换成时（除60）分转换成秒（乘60）秒转换成分（除60）计算经过的时间：经过的时间=结束时间-开始的时间1、钟面上有3根针，它们是（时针）（分针）（秒针），其中走得最快的是（）。
2、钟面上有（）个大格，（）个小格；时针走1大格是（）小时；分针走1小格是（）分钟，走1大格是（）分钟；时针走1大格，分针正好走（）圈；秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分钟。
从数字4走到9，时针走了（）小时，分针走了（）分，秒针走了（）秒。
3、6小时=（）分 4分=（）秒 180秒＝（）分 200秒=( )分（）秒 75分=( )时（）分4、李响所在学校早上7：50开始上课，每节课40分钟，课间休息10分钟。
第一节课什么时间下课？第二节课什么时间上课？5、小明乘坐10时30分的火车去北京出差，结果火车晚点15分钟，火车行驶了6小时25分钟到达北京，小明到达北京是什么时间？6、小强每分钟可以加工8个零件，他从10：50到11：15，共加工了多少零件？第二单元：万以内的加减法：1、口算两位数加两位数的方法：（1）先“用两位数加整十数加一位数”（2）先用“整十数加整十数，一位数加一位数，再把两次所得的和相加。
2、口算两位数减两位数的方法：（1）先用“两位数减整十数，再用所得的差减一位数”（2）先用“整十数减整十数，一位数减一位数，再把所得差相加。
”3、列竖式加法运算注意:相同数位一定要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；如果前一位也满十，再向前一位进1；4、列竖式减法运算注意：相同数位一定要对齐；从个位减起，哪一位上的数不足减，向前一位借1，在本位上加10再减，如果前一位是0，再向前一位借1。
人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳
人教版小学数学三年级上册【知识点】第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时9、时间单位换算：（1）大单位化小单位，乘以进率60例如：7时=（420）分想：1时=60分，7时就是7个60，即7X60=420,所以7时=420分（2）小单位化大单位，除以进率60例如：240分=（ 4）时想：240分里有4个60分，所以240分=（4）时（3）70分=（1）时（10）分想：1时=60分，70-60=10分，所以70分=（1）时（10）分10、比较大小（1）当单位相同时，比较数字，数字大的它就大：9秒>6秒（2）当数字相同时，比较单位，单位大的它就大：8时>8分（3）当单位和数字都不同时，要先统一单位，再进行比较。
例如：6时（>）185分360分11、看图计算简单经过时间计算：（1）可以用钟面的数格计数法，（2）用算式：经过时间＝结束时间－开始时间12、时分秒必背公式：经过时间=结束时刻-开始时刻巧记：求结束时间，用加法开始时间=结束时间-经过时间求开始时间，用减法结束时间=开始时刻+经过时刻求经过时间，用减法13、赛跑时，用的时间越短，跑得越快。
人教版三年级数学上册《总复习----数与代数(1)》课件
航线
问题并解答吗？
北京—成都
北京—广州
问题：飞机从北京飞往乌鲁木齐 北京—三亚
比从北京飞往成都多多少
千米？
北京—乌鲁木齐
飞行里程/ 千米 1542 1907 2541 2464
2464-1542=922（千米）
答：飞机从北京飞往乌鲁木齐比从北京飞往成都多922千米。
7.（教材P109第1题）
（2）1架飞机可以载客180人， 3架这样的飞机可以载客 多少人？
先把整十、整百、 整千数中0前面 的数与一位数相 乘，计算出积后， 再看乘数的末尾 有几个0，就在 积的末尾添上几 个0。
首先把两位数看 成一个整十数和 一个一位数，然 后分别用整十数 乘一位数、一位 数乘一位数，最 后把两次乘得的 积加起来。
2 看图写分数，比较大小。
（
6 8
）
＞
（
5 8
）
（
1 6
（2）相册2页共放照片16张。照这样计算， __3_2_张__照__片__可__以__放__多__少__页__相__册___？ 32÷（16÷2）
（）
（6）妈妈带了703元，买了一个电高压锅，找回104元，这个电
高压锅大约600元。
（）
（7）把一块巧克力分成6份，吃掉了其中的2份，剩下的占整块
巧克力的46。
（）
3.选一选。
（1） 李奶奶家去年收了660千克苹果，今年收了840千克苹果。
今年比去年多收了（ B ）千克。
A.80
B.180
C.280
飞行里程/ 千米 1542 1907 2541 2464
答：5架这样的飞机大约可以载客1000人。
7.（教材P109第1题）
三年级数学 上册期末 总复习资料(必考知识点归纳)
三年级数学上册期末总复习资料(必考知识点归纳) 以下是三年级数学上册期末考试必考知识点的归纳总结：
1. 数的认识
- 自然数的概念
- 数的读写和分类
- 数的顺序和大小比较
2. 加法和减法
- 1~100之间的数加减法运算（包括进位和借位）
- 简单的加减法口算题
3. 乘法和除法
- 乘法口诀表的记忆
- 乘法的性质和运算规律
- 乘法的应用（乘法计算、面积计算）
- 除法运算的基本概念和计算方法
4. 分数
- 分数的概念和基本运算
- 分数的比较和排序
- 分数与整数的关系
5. 位数和数位
- 两位数的读写和大小比较
- 数的最高位和最低位
- 数位的概念和数位间的关系
6. 数据统计
- 数据的搜集和整理
- 数据的图表表示（柱状图、折线图、饼图）
- 数据的分析和解读
7. 长度单位
- 厘米、米和千米的换算
- 长度的测量、估算和比较
8. 时钟和时间
- 时、分和秒的概念和读写
- 时钟的读和写
- 时间的计算和比较
9. 位置和方向
- 上下左右和前后左右的位置关系
- 方位词和方向的概念和描述
- 空间的概念和判断
这些知识点是三年级数学上册期末考试的必考内容，通过对这些知识点的复习和掌握，可以在考试中取得较好的成绩。
希望对你有帮助！。
人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点
人教版小学三年级数学上册知识点总结和复习要点一、数与代数1. 数的认识定义：千以内的数：学生应能熟练地数出千以内的数，并理解这些数的顺序和大小关系。
数的组成：了解每个三位数由几个百、几个十和几个一组成，如257由2个百、5个十和7个一组成。
性质：数的顺序：例如，567比500大，但比600小。
数的比较：能够直接比较千以内数的大小。
例子：说出下一个数和前一个数：如果现在是325，那么下一个数是326，前一个数是324。
2. 加法和减法定义：加法：将两个数合并成一个数的运算。
减法：从一个数中减去另一个数，得到差的运算。
性质：加法的交换律：a + b = b + a。
加法的结合律：(a + b) + c = a + (b + c)。
减法的性质：a - b = a + (-b)。
例子：计算：237 + 459 = 696，696 - 459 = 237。
实际应用：如果你有300元钱，又买了218元的玩具，你现在还有多少钱？3. 乘法和除法定义：乘法：表示重复加法的运算。
除法：将一个数平均分成若干份的运算。
性质：乘法的交换律：a × b = b ×a。
乘法的结合律：(a ×b) × c = a ×(b ×c)。
乘法的分配律：a ×(b + c) = a × b + a ×c。
除法的性质：a ÷ b = c 表示a被b除，商为c。
例子：计算：3 × 4 = 12，12 ÷ 3 = 4。
实际应用：如果你有6组小朋友，每组4人，总共有多少人？二、空间与图形1. 平面图形的认识定义：正方形：四边相等，四个角都是直角的四边形。
长方形：对边相等，四个角都是直角的四边形。
平行四边形：对边相等，对角相等的四边形。
三角形：有三条边和三个角的图形。
圆形：所有点到中心距离都相等的图形。
性质：正方形和长方形的对边相等。
人教版三年级数学上册期末总复习《集合》练习题(附答案)
人教版三年级数学上册
期末总复习《集合》练习题（附答案）
1.一个歌舞表演队中，能表演独唱的有10人，能表演跳舞的有18人，两种都能表演的有7人。
这个表演队共有多少人能登台表演歌舞？
2.乐乐调查的班里同学的家庭情况如下：全班共有32人，其中15人有兄弟，14人有姐妹，8人是独生子女。
乐乐班里既有兄弟又有姐妹的有几人？
3.收集表格中75名旅客的旅游信息，填写下面的图。
旅游城市人数备注
北京30 其中5人后来又去了深圳
上海10 其中2人后来又去了北京
广州20 其中1人后来又去了深圳
深圳15 其中3人后来又去了北京
参考答案
1. 10+18-7=21（人）
答：这个表演队共有21人能登台表演歌舞。
2. 15+14-（32-8）=5（人）
答：乐乐班里既有兄弟又有姐妹的有5人。
3. 27 8 13。
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—用估算解决问题
王阿姨想买下面两件商品，大约需要准备多少钱？
把175看成180，把336看成340。 180 + 340=520(元) 答：大约需要准备520元。
右边是东山林场今天收到的订货清单。 （1）槐树苗比杨树苗大约多订多少株？
把283看成280 530-280=250(株) 答：槐树苗比杨树苗大约多订250株。 （2）每辆车最多能运700株树苗，用两辆车运，怎样安排比 较合适？ 283 + 315小于700 530 + 144小于700 答：可以将杨树苗和柳树苗装一车,槐树苗和樟树苗装一车。
新人教版三年级上册
数学期末复习
用估算解决问题
人教版·三年级数学上册
估一估，填一填。 （1）下面各数分别接近几百？
400
600
300
（2）下面各数分别接近几百几十？
330
450
790
用估算解决问题。
（1）把一个数估计成整百数进行计算。 （2）把一个数估计成几百几十数进行计算。
下面的信应该投进哪一个邮筒?连一连。
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
有一道加法算式，两个加数十位上的数字都被遮住了，和 大约是900。你能填出两个加数十位上的数字吗？ [★★★★]
(答案不唯一)
谢谢！再见！ຫໍສະໝຸດ 明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。
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8· 0· 4
－546
258
巩固练习
在□里填出正确的数。
56 3 ＋ 34 4
9 07
92 8 －6 87
2 41
8 89 ＋1 4 2 1 0 31
巩固练习
先估算一下再连线。
302×8
192×3
1700×3
42×6
252
576
2416
1700可以看成2000，1700×3大约 等于6000，所以和5100连线。
李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米？
8 +6 = 14（米） 答：篱笆长14米。
一定要注意：篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
知识归纳
知识点2：分数
同分母分数相加减， 分母不变，只把分 子相加减。
当分母相同时，分子大 的分数大；当分子相同 时，分母大的分数小。
求一个数的几分之几是多少， 先看清分母是几，就把这个 数平均分成几份，再看分子 是几，就求几份是多少。
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
巩固练习
在方格纸上画一个平行四边形、一个正方形和一个长方形。
巩固练习
用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个 正方形和一个长方形。它们的周长分别是多少厘米?
3＋3＝6(厘米) 6×4＝24(厘米)
(6×2＋3)×2＝30(厘米)
巩固练习
人教版三年级数学上册
总复习
知识归纳
知识点1：长方形和正方形
长方形和四正边方形形有有什什么么特特点点？？ 四边形有4条直的边，4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等，正方形的 四条边都相等。
知识归纳
知识点1：长方形和正方形
封闭图形一周的 长度，就是周长。
长方形和正方形的 周长什如么何是计周算长？？
巩固练习
在 里填上 “＞”“＜” 或“＝”。
4800米 ＜ 5千米
60毫米 ＝ 6 厘米
3时 ＞ 150分 4分米 ＞ 39厘米
3500千克 ＞3吨 7000克 ＜ 7吨
巩固练习
在（ ）里填上合适的单位。
1小时飞行750（千米） 载质量是50（ 吨 ） 机身全长38（ 米 ）
巩固练习
在右图上画出飞机的起飞时间。
巩固练习
口算。
3 —
＋
1 —
＝
4 —
5 —
－
2 —
＝
3 —
5 5 5 7 77
1
－
2 —
＝
1 —
1 —
＋
5 —
＝
1
33 66
4 —
＋—1
＝
5 —
999
7 —
－
练习
我今年64岁
我的年龄是爷爷的 年龄是我的4倍。
1 8
,爸爸的
小兰的爸爸和小兰各是多少岁？
64÷8＝8（岁） 8×4＝32（岁）
5100
巩固练习
回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？
我买3张……
每张火车票215元。 去旅游去喽!
215×3×2＝1290（元） 答：这次旅游买火车票一共花了1290元。
巩固练习
这场电影放映了多长时间?
开始了!
宇宙可真神奇啊!
40－20＝20（分） 答：这场电影放映了20分。
巩固练习
分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。
知识归纳
知识点4：加、减法与乘法
计算万以内的加、 减法时应注意什么？
相同数位要对齐；从个位算起； 计算加法时哪一位上的数相加 满十，要向前一位进1。
计算减法时，哪一位 上的数不够减，要从 前一位退1当10。
知识归纳
知识点4：加、减法与乘法
怎样计算多位数乘一位数？
两个因数的末位要对齐， 从个位起，用一位数依次 乘多位数的每一位。
哪一位上的数相乘满几十， 就要向前一位进几。
巩固练习
哪一步最容易计算错？
627 ＋ 1 81 6
71 3
计算627＋86时，十位、 百位别忘加进位；计算 804－546时，注意十位 退一后要用9减去4。
也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成 8份，小兰的年龄相当于其中的1份。
答：小兰8岁，小兰的爸爸32岁。
知识归纳
知识点3：量与计量
1分=60秒 经过的时间=结束时刻-开始时刻 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1吨=1000千克 高级单位化成低级单位要乘进率，低级单位化成高级单位要除以进率。