大学生恋爱与性健康作业答案9章后

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大学生恋爱与性健康的答案(100题92分)

大学生恋爱与性健康的答案(100题92分)

答题&文档整理:940031473 成绩:92.0分PS:实际上靠常识也能答个70,80分的Version:①说明:答题前先认真阅读本文档.本文档是个人在答题后复制和精心整理得到,仅供参考,不得用于商业用途,包括但不限于需要注册或者付费才能阅读或下载文档。

答卷前的工作:1.下载好本文档(防止网络问题)2.打开百度(有些问题没的要求助最万能的百度)3.打开正解问答【网址:https:///】(这个网站能搜到80%的答案)4.感觉这位https:///p/4410400835?red_tag=0423655506 回答的也不错答题建议:1.尽量不要整句话搜索.最好拆分成多个关键字(在本文档中搜索加了括号必定搜索不到)2.先用正解问答搜.搜不到再用本文档.最后百度(因为百度的结果太多)问答:1.为何不用ABCD来回答?答:答案不会变,但是答案的顺序会变化2.我的答案:选择题1.生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含(女性的躯干)2.美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表(双性恋)3.下列选项对同性爱的表述不正确的是(同性爱者不会有异性恋)4.性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是(第一顺位关系)5.儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在(14-18岁)6.李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。

这种人不包括(性格稍有孤僻的人)7.关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是(老年期没有自我取悦的快感)8.男性与女性在行为方式上的差异通常称之为(性别角色)9. 男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是(不使用安全套的肛交)10. 某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。

由此可以推断该男性可能患有(异装症)11. 对性乐彻底排斥,提倡禁欲是(佛家)的观点12. 两性心理发展动力理论是谁提出的?(皮亚杰)13. 目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是(抗逆转录病毒治疗ART(鸡尾酒疗法))14.下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是(系统的)15. 美国金塞提出的性取向的计分法为(0-6级)16. 以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?(弗洛伊德)17. 女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在(元代)18.皮亚杰两性心理发展动力理论中,个体运用已有的图式来理解新事物,以加强和丰富已有的图式,这一过程被皮亚杰称为(同化)19. 青年期常见的性心理障碍不包括(恋物癖)20. 关于心理学的性压抑理论的观点,下列表述错误的是(所有性压抑都是好的)21. “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容(宋代)女性的常用词汇22. 皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式。

大学生性健康教育答案

大学生性健康教育答案

大学生性健康教育答案
《大学生性健康教育答案》
大学生性健康教育是非常重要的一项工作,它不仅关乎大学生的身心健康,也关系着他们的未来和社会的发展。

因此,我们需要给大学生提供正确的性健康教育答案,帮助他们正确认识性健康,保护自己的身体,避免性疾病和意外怀孕。

首先,大学生需要了解性健康的重要性。

性健康不仅仅是指性生活是否健康,更重要的是指个人身心健康、人际关系和社会健康。

正确的性健康观念可以帮助他们建立健康的性关系,避免性疾病和不良后果。

其次,大学生需要掌握正确的避孕知识。

他们应该知道怎样正确使用避孕套、避孕药等避孕方法,并且了解对于不同性行为方式的适用。

再次,大学生需要了解性传播疾病的预防。

他们应该知道各种性传播疾病的症状和预防方式,及时就医,避免传播给他人。

最后,大学生需要知道性行为的道德和法律责任。

他们应该遵守社会道德准则,尊重他人的意愿,并且不干涉他人的身体自由。

同时,他们也应该了解性侵犯的定义,知晓如何保护自己,如何寻求帮助。

总之,大学生性健康教育是一项综合性的工作,需要从多方面
加强教育。

只有让大学生全面了解性健康的知识,才能有效地保护他们的身心健康,促进社会的进步。

「2016大学生恋爱与性健康课后习题答案」

「2016大学生恋爱与性健康课后习题答案」

1.中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()ﻫA、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大2..西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。

×ﻫ3.“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代ﻫB、西周C、宋代ﻫD、元代4..汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。

×5..以下选项中属于生殖崇拜的是:( )。

A、婚床上撒花生ﻫB、门前种石榴ﻫC、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法6..50-80年代中期,中国性文化发展表现在:( )。

ﻫA、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现ﻫD、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙7..东西方在古代性文化发展中差异不大。

√8..青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮ﻫB、女性乳房隆起ﻫC、男性遗精D、生殖器官的发育ﻫ9..按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

√ﻫ10..第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

ﻫA、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传ﻫD、社会不同要求11..性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。

√ﻫ12..以下选项属于金塞的主要贡献的是:( )。

A、《人类男性性行为》ﻫB、《人类女性性行为》ﻫC、性向发展理论ﻫD、性向轴13..性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。

×ﻫ14..弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

A、0-1岁ﻫB、2-4岁ﻫC、4-6岁ﻫD、6-14岁15..弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。

ﻫA、口欲期ﻫB、肛门期C、潜伏期ﻫD、生殖期ﻫ16..两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。

大学生恋爱与性健康

大学生恋爱与性健康

作业标题:1.2作业题1中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。

()正确答案:×作业标题:1.3(2)1“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案:C2汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。

()正确答案:×作业标题:1.41以下选项中属于生殖崇拜的是:()。

A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题:1.5150-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:ABD2东西方在古代性文化发展中差异不大。

()正确答案:√作业标题:2.11青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案:ABC2按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

()正确答案:√作业标题:2.21第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案:ABD2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。

()正确答案:√作业标题:2.31以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。

A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案:ABCD2性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。

()正确答案:×作业标题:2.41弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

大学生恋爱与性健康答案

大学生恋爱与性健康答案

1.21 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。

( ) 正确答案: ×1。

31 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风"是形容()女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案: C2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲"的口号,性的禁锢主义愈演愈烈.( )正确答案: ×1.41 以下选项中属于生殖崇拜的是:( )。

A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题:1.51 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:( )。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋"、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案: ABD2 东西方在古代性文化发展中差异不大.()正确答案: √2.11 青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案: ABC2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

()正确答案:√2.21 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案: ABD2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。

()正确答案:√2。

31 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。

A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案: ABCD2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。

()正确答案:×2.41 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

大学生恋爱与性健康作业答案

大学生恋爱与性健康作业答案

D、医疗卫生部门要加强血液制品的管理
答案:ABCD 得分: 50.0分 2
从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括( )。
A、大力开展HIV自愿咨询检测
B、早发现早治疗
C、控制病毒载量减低传染性
D、大力开展不歧视、不恐艾教育
9.4已完成 成绩: 100.0分 1
HIV传播途径包括( )。
A、性交
B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒
C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿
D、接吻
答案:ABC 得分: 50.0分 2
艾滋病患者的传染性最强。( ) 50.0
9.5已完成 成绩: 100.0分 1
B、15%以上酒精能杀灭病毒
C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV
D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感
答案:A 得分: 25.0分
9.3已完成成绩: 100.0分1感染HIV后一般会经历的( )个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:C得分: 50.0分2HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )我的答案:√得分:分
B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少
C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃
D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常
答案:ABCD 得分: 50.0分 2
HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。
A、56℃30分即被杀灭
由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性。( ) 答案:× 得分: 50.0分

大学生恋爱与性心理第九章

大学生恋爱与性心理第九章

大学生常见恋爱现象及特点
在大学生,也有这样一 种恋爱现象,一个男生 同时和几个女生交往, 或者一个女生同时和几 个男生保持暧昧不清的 关系,这种现象,我们 俗称为脚踩两只船或劈 腿,这也就是多角恋的 关系。
特点三:多元性 在未对爱情做出最终选择前,他们希望通过通过更多交往找 到更适合自己的爱情。
大学生常见恋爱现象及特点
大学生恋爱心理困惑之失恋
失恋:失恋是指一方否认或中止恋爱关系后给另一方造 成的一种严重的心理挫折,是指恋爱的一方已无情意而 提出与对方分手,而另一方却仍情意绵绵,沉湎于对恋 情的怀念之中。
心理症状: 自卑与畏缩; 悲伤与痛苦, 愤怒与绝望; 报复心理。
大学生恋爱心理困惑之同性恋
同性恋:是指一个人在性爱、心理、情感上的兴趣主要对 象均为同性别的人,无论这样的兴趣是否从外显行为中表 露出来。和异性恋一样,同性恋属于正常恋爱类型之一。
特点一:浪漫性 对未来充满希望和追求,恋爱具有更多的梦幻色彩。
大学生常见恋爱现象及特点
出现一种假性的恋爱。 恋爱目的以建立家庭的 少,某些人把大学恋爱 视为大学必修之课,从 而成了,经营恋爱“实 验田”,出了许多“恋 爱专业户”,这些爱往 往是周期短、频率快。
特点二:易变性 冲动型恋爱,分分合合,变化无常
大学生性观念现状
• 婚恋观:重品质性格,轻经济地位。 • 贞操观:重视感情上的忠贞,观念更开放。 • 性爱观:感情才是性爱的真正基础。 • 性知识:了解不多,有待加强。 • 性态度:开放与宽容并存。
恋爱的双重影响
积极作用
消极影响
· 释放性冲动。
• 不利于全面发展。
· 促使性意识和社会情感发展。 • 有时会危害大学生心理健康。
性心理成熟的标志

大学生恋爱与性健康作业答案

大学生恋爱与性健康作业答案

作业标题:1.2作业题1中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。

()正确答案:×作业标题:1.3(2)1“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案:C2汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。

()正确答案:×作业标题:1.41以下选项中属于生殖崇拜的是:()。

A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题:1.5150-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:ABD2东西方在古代性文化发展中差异不大。

()正确答案:√作业标题:2.11青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案:ABC2按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

()正确答案:√作业标题:2.21第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案:ABD2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。

()正确答案:√作业标题:2.31以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。

A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案:ABCD2性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。

()正确答案:×作业标题:2.41弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

最新《大学生恋爱与性健康》期末考试答案

最新《大学生恋爱与性健康》期末考试答案

2018年5月14日星期一尔雅-大学生恋爱与性健康-期末考试成绩:95分一、单选题(题数:50,共50.0 分)1青年期常见的性心理障碍不包括()。

(1.0分)1.0 分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖我的答案:C2下列选项对同性爱的表述不正确的是()。

(1.0分)1.0 分A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩B、同性爱者不会有异性恋C、同性爱是一种自我性选择权D、同性恋形成与早年生活遭遇有关我的答案:B3下列选项不属于青春期的第二性征的是()。

(1.0分)1.0 分A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育我的答案:D4李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。

这种人不包括()。

(1.0分)0.0 分A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人我的答案:B5男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点不包括()。

(1.0分)0.0 分A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重我的答案:D6提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。

(1.0分)1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德我的答案:D7两性心理发展动力理论是谁提出的?()。

(1.0分)1.0 分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾瑞克森D、冯特我的答案:B8感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

(1.0分)1.0 分A、2B、3C、45我的答案:C9出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。

(1.0分)1.0 分A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素我的答案:B10“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点。

(1.0分)1.0 分A、儒家B、道家C、佛家D、我的答案:A11我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括:()。

大学生恋爱与性健康考试答案

大学生恋爱与性健康考试答案

大学生恋爱与性健康(李子勋版)1.2 中国古代性文化概述古代中国人:重视天道,把简单导向复杂西方人:把复杂归于简单,重视建立规则儒家:不谈性乐,也不抑制性,只表达人伦常理,宋明理学贬低性乐道家:崇仰性乐,阴阳互补,养生,由阴阳五行发展出的医道佛家:对性乐彻底排斥,禁欲禅宗:佛道相融而生,把性乐看成天经地义的事情作业标题:1。

2作业题1中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案: A2西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求.()正确答案:×作业标题:1.3(2)中国古代文化的特点零散不完整非中心化非系统以多元方式碎片化存在1“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案: C2汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。

( )正确答案:×作业标题:1。

41以下选项中属于生殖崇拜的是:()。

A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案: ABCD作业标题:1。

5150-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活"等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案: ABD2东西方在古代性文化发展中差异不大。

( )正确答案:√作业标题:2。

11青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案: ABC2按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

()正确答案:√作业标题:2.21第三性征主要指男女的社会性别,主要受( )影响。

A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案: ABD2性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征.()正确答案: √作业标题:2.31以下选项属于金塞的主要贡献的是:( )。

大学生恋爱与性健康答案

大学生恋爱与性健康答案

1.21 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:()A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、包容性、不确定性大正确答案:AD2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。

()正确答案:×1.31 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。

A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案: C2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。

()正确答案:×1.41 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。

A、婚床上撒花生B、门前种石榴C、古代流传的“百子图”D、“麒麟送子”的说法正确答案:ABCD作业标题:1.51 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。

A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙正确答案:ABD2 东西方在古代性文化发展中差异不大。

()正确答案:√2.11 青春期男女的第二性征是指:()。

A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案:ABC2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。

()正确答案:√2.21 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。

A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案:ABD2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。

()正确答案:√2.31 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。

A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、性向发展理论D、性向轴正确答案:ABCD2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。

()正确答案:×2.41 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。

A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁正确答案: C2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。

2018尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案100%正确

2018尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案100%正确

2018尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案100%正确2018 尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试答案一、单选题(题数:40,共40.0 分)1. 某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。

由此可以推断该男性可能患有( ) 。

A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症正确答案: B2. “男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是( ) 的观点。

A、儒家B、道家C、佛家D、法家正确答案: A3. 社会性别一般可以分为( ) 种性别。

A、2B、4C、5D、6正确答案: D4. 男孩性早熟认定的年龄是( ) 。

A、八岁前开始性发育B、九岁前开始性发育C、十岁前开始性发育D、没有正确答案正确答案: C5.25%以上酒精能杀灭病毒,() 效果最好。

A、0.5B、0.6C、0.7D、0.8正确答案: C6. 如果早年父母把女孩当男孩养, 给男孩梳小辫, 穿裙子, 可能会造成孩子心理性别混乱, 说明早年养育有一种( ) 。

A、印刻效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应正确答案: A7. 很多研究表明, 男生的情感发动与() 有关。

A、喜好B、习惯C、好奇D、需求正确答案: C5.有些时候, 人的自我是被一种() 关系决定的。

A、顺应B、逆反C、亲密D、同在正确答案: D5.26年前, 中国艾滋病传染的主要途径是() 。

A、母婴传播B、毒品传播C、血液传播D、同性传播正确答案: B8.年世界卫生组织建议艾滋病患者治疗起始时间为体内CD4细胞数量少于() 个mm。

3A、500B、600C、800D、1000正确答案: A11. 男性与女性性心理特点具有明显差异性, 通常情况下, 女性性心理特点不包括( ) 。

A、被关心B、被依赖C、被了解D、被尊重正确答案: B12. 女生可以善用() 来合理的说“不”。

A、身体僵硬B、哭泣C、生气D、推搡正确答案: A13. 下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是( ) 。

大学生恋爱与性健康期末考试答案汇总

大学生恋爱与性健康期末考试答案汇总

大学生恋爱与性健康李子勋甄宏丽版2016期末考试答案自己考试做的,86分,各小题得一分的是做对的,零分的是错误的•《大学生恋爱与性健康》期末考试成绩:86.0分一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。

这种说法指的是()。

1.0 分窗体顶端A、性度B、性感C、性别自我概念D、性向窗体底端我的答案:C2李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。

0.0 分窗体顶端A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪窗体底端我的答案:B3男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。

1.0 分A、性别B、性别角色C、性D、性别认同我的答案:B4唐代女性在性文化方面的外在表现是()。

1.0 分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼我的答案:D5青年期常见的性心理障碍不包括()。

1.0 分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖我的答案:C6大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()。

1.0 分A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长B、相恋的人可以完全打开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系我的答案:B7坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。

0.0 分A、禁欲固定性伴侣C、拒绝肛交D、正确使用安全套我的答案:C8提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()。

1.0 分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德我的答案:D9美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表()。

1.0 分A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋我的答案:A10自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。

1.0 分A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋我的答案:A11目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

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9.1已完成成绩: 75.0分1我们学习防艾课程的目的是( )。

A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B、掌握HIV感染与艾滋病的区别
C、了解艾滋病防治策略(重点是中国)
D、掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法
答案:AB得分: 25.0分2
通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是( )。

A、远离HIV感染者
B、防艾不恐艾
C、目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D、歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心
答案:BCD得分: 50.0分
9.2已完成成绩: 75.0分
1
HIV造成人体免疫系统的崩溃,表现在( )。

A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急性感染
B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少
C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃
D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常
答案:ABCD 得分: 50.0分
2
HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。

1
A、56℃30分即被杀灭
B、15%以上酒精能杀灭病毒
C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV
D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感
答案:A 得分: 25.0分
9.3已完成成绩: 100.0分1感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

A、2
B、3
C、4
D、5
答案:C得分: 50.0分2HIV急性感染期的症状可能非常轻微。

( )我的答案:√得分: 50.0分
9.4已完成成绩: 100.0分
1
HIV传播途径包括( )。

A、性交
B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒
C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿
D、接吻
答案:ABC 得分: 50.0分
2
艾滋病患者的传染性最强。

( )
9.5已完成成绩: 100.0分
1
有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一。

( )
答案:√得分: 100.0分
10.1已完成成绩: 100.0分
1
2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于( )个/立方毫米的时候。

A、350
B、400
C、450
D、500
答案:D 得分: 100.0分
10.2已完成成绩: 100.0分
1
2015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”。

A、25
B、26
C、27
D、28
3
10.3已完成成绩: 100.0分
1
HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。

( )
答案:√得分: 50.0分
2
由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性。

( ) 答案:×得分: 50.0分
10.4已完成成绩: 100.0分
1
积极预防艾滋病应该做到( )。

A、防止与艾滋病病人发生不安全性接触
B、禁止滥用注射药物
C、不共用牙刷、剃胡刀或其他可能被血液污染的物品
D、医疗卫生部门要加强血液制品的管理
答案:ABCD 得分: 50.0分
2
从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括( )。

A、大力开展HIV自愿咨询检测
B、早发现早治疗
C、控制病毒载量减低传染性
D、大力开展不歧视、不恐艾教育
答案:ABCD
10.5已完成成绩: 75.0分
1
目前高校开展的防艾教育的难点包括( )。

A、学生入学前接受的性教育水平参差不齐
B、防艾教育需要和性教育结合起来进行
C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点
D、坚持安全性行为涉及到性价值观,是防艾教育的难点答案:ABCD 得分: 50.0分
2
目前高校开展的防艾教育形式包括( )。

A、新生入学教育中开展艾滋病宣传教育
B、预防艾滋病健康教育课程
C、同伴教育
D、传染病医院爱心家园探访
答案:ABD 得分: 25.0分
10.6已完成成绩: 75.0分
1
安全性行为ABCD法则是指( )。

A、禁欲
5
B、忠诚
C、安全套
D、讨论
答案:BCD 得分: 25.0分
2
远离毒品的注意事项包括( )。

A、拒绝共用静脉注射器
B、不接受娱乐场所“问题”香烟
C、不接受娱乐场所“问题”饮料
D、不接受娱乐场所“问题”糖果
答案:ABCD 得分: 50.0分
10.7已完成成绩: 75.0分
1
关于HIV自愿咨询检测(VCT),表述正确的是()。

A、凭身份证实名登记
B、包括检测前后咨询、支持性咨询、特殊需求咨询
C、询问前来检测的具体原因
D、保密、方便和规范的HIV抗体检测服务(基层主要是做HIV抗体初筛试验)答案:BD 得分: 50.0分
2
VCT检测时间包括( )。

A、暴露前
B、暴露后6周
C、暴露后3个月
D、治疗中按医嘱
答案:AB 得分: 25.0分
11.1已完成成绩: 75.0分
1
男男性行为容易感染HIV的原因包括( )。

A、每次肛交传播HIV的概率几乎是阴道性交的18倍
B、男男性行为的多性伴侣现象很多
C、主动肛交和被动肛交都有的情况大大增加了男男性行为人群传播HIV的概率
D、男男性行为人群中多个HIV变异毒株是异性间传播者的2倍
答案:ACD 得分: 25.0分
2
目前中国HIV感染者/艾滋病患者中几乎都是同性恋。

( )
答案:×得分: 50.0分
11.2已完成成绩: 100.0分
1
取消同性恋的献血资格会对中国防艾工作起到非常好的作用。

答案:×得分: 100.0分
12.1已完成成绩: 100.0分
1
以下说法正确的是( )。

7
A、HIV在离体的情况下,抵抗力很弱,很快就失去活性和感染力
B、日常生活一般交往不会传播艾滋病
C、近距离呼吸不会传播艾滋病
D、喝同一杯水不会传播艾滋病
答案:ABCD 得分: 50.0分
2
和HIV感染者/艾滋病患者共用马桶圈、卧具、浴池等不会被传染艾滋病。

( )
答案:√得分: 50.0分
12.2已完成成绩: 100.0分
1
HIV感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式。

( )
答案:×得分: 50.0分
2
HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套。

( ) 答案:√得分: 50.0分。

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