初中物理力学知识点梳理(全)

力学

一、引入：现实生活中的推、拉、提、举、压、吸引、排斥都是力作用的一种体现；科学归纳法

让我们想一下，是不是都有两个物体呢？

二、力的概念：

1．一个物体对另一个物体的作用，通常用字母F表示；（F还表示什么）

2．其中施加作用力的叫施力物体；受到作用力的物理叫受力物体；P101 指出施力物体和受力物体

3．是不是感觉似曾相识，（机械运动的定义是什么，单个物体是否能确定在运动）

4．力与运动是密不可分的，在早些年亚里士多的认为力是维持物体运动的原因，后来牛顿给推翻了。

5．思考问题：

A.力是物体对物体的作用，同时产生，同时消失，单个物体不存在力；单个物体是否会有力的产生？

B.不接触的物体也是可以产生力的作用；例如重力，磁铁的磁力；

C.彼此接触的物体，如果没有推、拉、提、举、压、吸引、排斥也不会产生力的作用；接触无力

D.注意：除了不接出的力以外，其余的力都是相互接触的物体相互作用发生的；

经典例题，电灯吊在天花板上，施力物体是谁？天花板，灯绳

三、力的作用是相互的

1．一个巴掌拍不响、用力压桌子等会感到力彼此相互作用；

2．一对相互作用力的关系：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别同时作用在相互作用的两个物体上；

3．物体间力的作用是相互的是同时产生，同时消失，没有先后之分；

4．根据这个原理，受力物体是否而是施力物体；

重点：一个物体在施力的同时，也受到一个反作用力，因此施力物体同时也是受力物体，在指明该物体是施力物体还是受力物体的，必须指明对哪一个力而言。

四、力的作用效果；

1．可以改变物体的运动状态；包括两种状态，其一是速度发生改变，其二是方向发生改变；踢足球，打篮球，骑自行车，刹车，跑步等

2．可以改变物理的形状，简称形变；捏橡皮泥，拉皮筋，掐皮肤等；

3．根据力的作用效果，我们可以反推是否物体受到了力的作用；骑车越来越慢。足球越滚越慢等，汽车加速；

五、力的三要素：

1.力的作用效果与力的大小有关；力气大的能提起更重的物体；

2.力的作用效果与力的方向有关；弹簧用力下压与上拉效果明显不同；

3.力的作用效果与力的作用点有关；推木块，推上部容易翻到，推下

部可以做滑动；

总结：力的三要素是力的大小、方向及作用点；

问题：如果要使两个力完全相同，则需要什么条件？

4．力的示意图：指在受力物体上沿着力的方向画一条带箭头的线段，并

标记出力的作用点。

a)明确研究对象；

b)找准并画出力的作用点；在题干中，我们要把多个力的作用点

给并点

c)从力的作用点起，画一条长度适当的线，并标记好箭头

d)在箭头旁边注明力的符号，数值大小和单位；

5．力的单位：牛顿，简称牛，符号N；

6．牛顿苹果掉脑袋上的人，发现了万有引力定律、光的散射、运动三大定律等；

牛顿第一定律（一课时）

一、引入：前文已经知道了力是改变物体运动状态的原因；也学习了第一章机械运动，了解到运动是绝对的，

静止是相对的；可见，力与运动是密不可分的；

二、具体学习牛顿第一定律：

1．亚里士多德（亚里士多德这个人：哲学家、物理学家、生物学家、文学家等等）

2．前面学过光的色散，是由牛顿发现的，但是最早提出光不是纯净的是由亚里士多德提出；

3．亚里士多德在力学中提出，力是维持物体运动状态的原因；其实用现实生活中例子可以证明；例如推箱子，汽车的行走等等；但是他忽略了摩擦力等其他力的影响，片面的看问题；

4．伽利略（发明了天文望远镜-----简要回顾一下望远镜的原理）

5．伽利略提出质疑，通过理想实验的方式，证明了，运动的物体在不受外力的作用下，将会保持同样的速度沿直线永恒的运动下去；

三、小车斜面运动实验：

a)试验方法：控制变量法

b)试验仪器：小车、斜面、刻度尺等；

c)实验证明，小车在下滑过程中，摩擦力越小，运动的距离越远，速度减少的越慢；

d)如果绝对光滑，那么小车将永远的运动下去；

四、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到外力作用的时候，总是保持匀速直线运动状态或者静止

静止状态；

1．牛顿是捡漏大王理想实验；

2．具体解释：一切物体：是指所有的宏观物理，才具有的属性，也是物体；经典力学

时候，总是：任何时间，不存在例外；

保持匀速直线运动或者静止状态：二者居其一，原来是静止的将永远保持静止，反正则匀直运动

四、惯性：惯性定律不是很好，没有很好的理解物体的移动

1.任何物体都有保持静止状态或者匀速直线运动状态不变的性质叫做惯性；所以牛一也叫惯性定律

2.惯性是物体本身固有属性，一切物体都具有惯性；（质量相同）

3.惯性的大小只与物体的质量有关，与其他无关；由于质量也是物体的固有属性，所以惯性也是物体的固有

属性；惯性与物体所处的运动状态无关，

4.惯性与力的区别：惯性不是力，没有惯性力这种说法；

5.惯性定律与日常生活

a)惯性的优点；

1)比赛跳远；

2)汽车、自行车的滑行；

3)斧头松了；

b)惯性的危害，

1)车祸的发生；

a)车辆限速：是由于车速过快，运动状态很难改变

b)限重；质量过大，惯性大，运动状态难以改变

c)安全带、安全气囊、

力的合成及二力平衡

一、力的合成：

1．如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每个力叫分力；

2．同一直线上的二力合成；

1)在同一直线上方向相同的二力合成，大小等于两个力的大小之和，方向与这两个力相同

2)在同一条直线上方向不相同的二力合成，大小等于这两个力之差的绝对值，方向与较大力的相同；

a)对于二力合成，F1-F2 ≤F合≤F1+F2

3．平衡力

1)平衡状态，物体处于静止或者匀速直线运动的状态，叫做平衡状态

2)平衡力，物体在受到几个力的作用下，保持平衡状态，那我们称这几个力是为平衡力；合力为零；

3)二力平衡

A、物体在两个力的作用下，能够保持静止或者匀速直线运动状态，我们说其处于平衡状态，这两个力互

称为平衡力；

B、二力平衡的条件，

1、两个力必须作用在同一个物体上，

2、两个力的大小必须相等；

3、两个力的方向必须相反；

4、两个力的必须作用在同一条直线上；

5、总结，共物、等值、反向、共线缺一不可；

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