社会学1社会学的对象与学科性质
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(2)发展中国家的社会学
1.1 社会学的产生与发展
三、社会学在中国的发展
1.社会学的出现和传入
社会学基本上属于西学,19世纪末20世
纪初它在中国出现。
2.20世纪前半叶的中国社会学
3.改革开放以来的社会学
1.2 社会学的研究对象
一、对社会学研究对象的不同看法
1.孔德的社会学对象
把社会当作一个整体,研究社会的结构
(4)韦伯是德国社会学家和历史学家。
埃米尔· 迪尔凯姆(1858-1917) (Emile Durkheim)
马克思· 韦伯(1864-1920) (Max Weber)
1.1 社会学的产生与发展
2.美国社会学的发展
社会学产生于欧洲,但蓬勃发展于美国。
3.当代社会学的发展
(1)西欧国家的社会学
二、社会学与相关学科的关系
1.社会学与经济学、政治学和法学的关系
2.社会学与历史学和人类学的关系
3.社会学与历史唯物主义的关系
1.3 社会学的学科特点与功能
三、社会学的功能
1.为社会发展战略的选择和政策制定提供
科学依据
2.有利于制定和实施科学的社会规划
3.社会学能提供组织管理的知识
4.为建立健康、文明的生活方式和提高生
社 会 学 教 程
社会学
本课程内容
第1章 社会学的对象与学科性质
第2章 社会及其构成
第3章 人的社会化
第4章 社会互动 第5章 初级社会群体 第6章 社会组织 第7章 社会阶级与社会阶层
本课程内容
第8章 社区 第9章 社会制度
第10章 社会问题
第11章 社会控制
第12章 社会变迁
第13章 社会的现代化
第14章 社会调查研究方法
第一部分 总论篇
第1章 绪论
1.1 社会学的产生与发展
1.2 社会学的研究对象
1.3 社会学的学科特点与功能
第2章 社会及其构成
2.1 什么是社会
2.2 社会的构成要素 2.3 文化(重点)
第一部分 总论篇
第3章 人的社会化
3.1 人的社会化的涵义与内容
3.2 社会化的机构与过程
一、社会学的产生 1.社会学产生的标志
在1838年出版的阐述社会哲学原理的
《实证哲学教程》的第四卷中,孔德第一次
提出了“社会学”这个新名词以及建立这门
新学科的大体设想,这标志着社会学学科的 产生。 他被称为社会学的创始人。
1.1 社会学的产生与发展
2.社会学产生的条件
(1)社会学产生的社会历史条件
3.3 社会生活方式
3.4 社会化与个性发展(重点)
第二部分 框架篇
第4章 社会群体
4.1 社会群体及其类型
4.2 初级社会群体的特征及功能
4.3 初级社会群体的典型——家庭
4.4 宗教 4.5 企业
第二部分 框架篇
第5章 社会组织
5.1 社会组织的特征与结构
5.2 组织目标与组织运行
5.3 社会组织的管理(重点)
第三部分 运行篇
第9章 社会互动 9.1 社会互动的类型及意义
9.2 社会互动的理论
9.3 社会角色(重点)
第10章 社会问题
10.1 社会问题概述 10.2 人口问题(重点) 10.3 劳动就业问题(重点) 10.4 贫困问题
第三部分
第11章 社会控制
运行篇
11.1 社会控制的涵义与功能
11.2 社会控制的方式
13.4 “后工业”时代与现代化(重点)
第三部分 运行篇
第14章 社会学的应用
14.1 社会学在经济中的应用
14.2 社会学在政治中的应用
14.3 社会学在法律中的应用
14.4 社会调查研究方法
课时分配
第一部分 总论篇(8课时) 第1章 绪论 (2课时) 第2章 社会及其构成(3课时) 第3章 人的社会化 (3课时) 第二部分 框架篇(16课时) 第4章 社会群体 (4课时) 第5章 社会组织 (5课时) 第6章 社会阶级与社会阶层 (2课时) 第7章 社区 第8章 社会制度 (2课时) (3课时) 第三部分 运行篇(12课时) 第9章 社会互动(1课时) 第10章 社会问题(3课时) 第11章 社会控制(3课时) 第12章 社会变迁(1课时) 第13章 社会的现代化 (1课时) 第14章 社会学的应用 (3课时) 共计36课时
1.2 社会学的研究对象
三、社会学的研究领域与基本问题 1.社会学研究的领域
社会学的研究范围涵盖了人类社会活动的各种
领域。
2.社会学研究的基本问题
西方社会学家一般认为,社会学研究的基本问 题是个人与社会的关系问题。 社会学的基本问题包括如下一些方面:个人与 社会的关系,社会结构与社会秩序,社会变迁。
11.3 越轨行为及其控制(重点)
11.4 社会保障
第12章 社会变迁 12.1 社会变迁及其类型 12.2 社会变迁的理论 12.3 社会规划(重点)
第三部分 运行篇
第13章 社会的现代化
13.1 “现代化”的涵义、内容与特征
13.2 理解“现代化”的主要理论模式
13.3 后发展国家及中国的现代化(重点)
(包括社会制度和家庭等)和社会进步。
2.社会关系和社会结构
3.社会行动和社会过程
4.社会制度
1.2 社会学的研究对象
二、社会学的研究对象
1.研究对象的界定
从综合的、较具包容性的角度出发,可以
这样来界定社会学:社会学是从社会整体
出发,通过社会关系了社会行动来研究社 会结构及其功能、社会过程及其原因和规 律的社会科学。
1.2 社会学的研究对象
2.关于社会学研究对象的进一步解释
社会关系是以社会成员之间的共同的交往活动为基
础的。 社会关系与社会行动有强烈的依存关系:社会关系 以社会行动为内容,社会行动以社会关系为形式; 没有社会行动的社会关系和不受社会关系指导的社
会行动都是不可理解的。这也就是说,将社会行动
与社会关系分离开来只是某种研究的需要。 社会结构与社会过程之间的关系是社会关系与社会 行动的关系的宏观表现。
1.3 社会学的学科特点与功能
一、社会学的知识体系与学科特点
1.社会学学科的知识体系
社会学学科的知识体系包括三个部分:
社会学理论
社会研究方法
应用社会学
1.3 社会学的学科特点与功能
2.社会学的学科特点
(1)整体性观点
(2)方法和知识的综合性
(3)科学性
(4)应用性
(5)建设性和批判性
1.3 社会学的学科特点与功能
第1章 社会学的对象与学科性质
1.1 社会学的产生与发展
1.2 社会学的研究对象 1.3 社会学的学科特点与功能
亨利· 德-圣西门(1760-1825) (Henri de Saint-Simon )
奥古斯特· 孔德(1798-1857) (Auguste Comte )
1.1 社会学的产生与发展
第6章 社会初级与社会阶层 6.1 社会分化与阶级 6.2 社会分层 6.3 社会流动(重点)
第二部分 框架篇
第7章 社区 7.1 社区概述
7.来自百度文库 农村社区与城市社区
7.3 城市化(重点)
第8章 社会制度
8.1 社会制度的涵义与类型 8.2 社会制度的构成与功能 8.3 基本的社会制度 8.4 制度化与制度变迁(重点)
(2)思想条件
(3)学术条件
卡尔· 马克思(1818-1883)
1.1 社会学的产生与发展
3.马克思与社会学
《资本论》就是马克思用经验方法分析资本
主义社会的经典之作,被认为是关于资本
主义社会的社会学著作。
1.1 社会学的产生与发展
二、社会学的形成和发展
1.西方社会学的形成
(1)孔德 (2)斯宾塞是英国哲学家和社会学家 (3)迪尔凯姆是法国社会学家,也是法国的第一个 获得任命的社会学教授。
活质量做出贡献
1.1 社会学的产生与发展
三、社会学在中国的发展
1.社会学的出现和传入
社会学基本上属于西学,19世纪末20世
纪初它在中国出现。
2.20世纪前半叶的中国社会学
3.改革开放以来的社会学
1.2 社会学的研究对象
一、对社会学研究对象的不同看法
1.孔德的社会学对象
把社会当作一个整体,研究社会的结构
(4)韦伯是德国社会学家和历史学家。
埃米尔· 迪尔凯姆(1858-1917) (Emile Durkheim)
马克思· 韦伯(1864-1920) (Max Weber)
1.1 社会学的产生与发展
2.美国社会学的发展
社会学产生于欧洲,但蓬勃发展于美国。
3.当代社会学的发展
(1)西欧国家的社会学
二、社会学与相关学科的关系
1.社会学与经济学、政治学和法学的关系
2.社会学与历史学和人类学的关系
3.社会学与历史唯物主义的关系
1.3 社会学的学科特点与功能
三、社会学的功能
1.为社会发展战略的选择和政策制定提供
科学依据
2.有利于制定和实施科学的社会规划
3.社会学能提供组织管理的知识
4.为建立健康、文明的生活方式和提高生
社 会 学 教 程
社会学
本课程内容
第1章 社会学的对象与学科性质
第2章 社会及其构成
第3章 人的社会化
第4章 社会互动 第5章 初级社会群体 第6章 社会组织 第7章 社会阶级与社会阶层
本课程内容
第8章 社区 第9章 社会制度
第10章 社会问题
第11章 社会控制
第12章 社会变迁
第13章 社会的现代化
第14章 社会调查研究方法
第一部分 总论篇
第1章 绪论
1.1 社会学的产生与发展
1.2 社会学的研究对象
1.3 社会学的学科特点与功能
第2章 社会及其构成
2.1 什么是社会
2.2 社会的构成要素 2.3 文化(重点)
第一部分 总论篇
第3章 人的社会化
3.1 人的社会化的涵义与内容
3.2 社会化的机构与过程
一、社会学的产生 1.社会学产生的标志
在1838年出版的阐述社会哲学原理的
《实证哲学教程》的第四卷中,孔德第一次
提出了“社会学”这个新名词以及建立这门
新学科的大体设想,这标志着社会学学科的 产生。 他被称为社会学的创始人。
1.1 社会学的产生与发展
2.社会学产生的条件
(1)社会学产生的社会历史条件
3.3 社会生活方式
3.4 社会化与个性发展(重点)
第二部分 框架篇
第4章 社会群体
4.1 社会群体及其类型
4.2 初级社会群体的特征及功能
4.3 初级社会群体的典型——家庭
4.4 宗教 4.5 企业
第二部分 框架篇
第5章 社会组织
5.1 社会组织的特征与结构
5.2 组织目标与组织运行
5.3 社会组织的管理(重点)
第三部分 运行篇
第9章 社会互动 9.1 社会互动的类型及意义
9.2 社会互动的理论
9.3 社会角色(重点)
第10章 社会问题
10.1 社会问题概述 10.2 人口问题(重点) 10.3 劳动就业问题(重点) 10.4 贫困问题
第三部分
第11章 社会控制
运行篇
11.1 社会控制的涵义与功能
11.2 社会控制的方式
13.4 “后工业”时代与现代化(重点)
第三部分 运行篇
第14章 社会学的应用
14.1 社会学在经济中的应用
14.2 社会学在政治中的应用
14.3 社会学在法律中的应用
14.4 社会调查研究方法
课时分配
第一部分 总论篇(8课时) 第1章 绪论 (2课时) 第2章 社会及其构成(3课时) 第3章 人的社会化 (3课时) 第二部分 框架篇(16课时) 第4章 社会群体 (4课时) 第5章 社会组织 (5课时) 第6章 社会阶级与社会阶层 (2课时) 第7章 社区 第8章 社会制度 (2课时) (3课时) 第三部分 运行篇(12课时) 第9章 社会互动(1课时) 第10章 社会问题(3课时) 第11章 社会控制(3课时) 第12章 社会变迁(1课时) 第13章 社会的现代化 (1课时) 第14章 社会学的应用 (3课时) 共计36课时
1.2 社会学的研究对象
三、社会学的研究领域与基本问题 1.社会学研究的领域
社会学的研究范围涵盖了人类社会活动的各种
领域。
2.社会学研究的基本问题
西方社会学家一般认为,社会学研究的基本问 题是个人与社会的关系问题。 社会学的基本问题包括如下一些方面:个人与 社会的关系,社会结构与社会秩序,社会变迁。
11.3 越轨行为及其控制(重点)
11.4 社会保障
第12章 社会变迁 12.1 社会变迁及其类型 12.2 社会变迁的理论 12.3 社会规划(重点)
第三部分 运行篇
第13章 社会的现代化
13.1 “现代化”的涵义、内容与特征
13.2 理解“现代化”的主要理论模式
13.3 后发展国家及中国的现代化(重点)
(包括社会制度和家庭等)和社会进步。
2.社会关系和社会结构
3.社会行动和社会过程
4.社会制度
1.2 社会学的研究对象
二、社会学的研究对象
1.研究对象的界定
从综合的、较具包容性的角度出发,可以
这样来界定社会学:社会学是从社会整体
出发,通过社会关系了社会行动来研究社 会结构及其功能、社会过程及其原因和规 律的社会科学。
1.2 社会学的研究对象
2.关于社会学研究对象的进一步解释
社会关系是以社会成员之间的共同的交往活动为基
础的。 社会关系与社会行动有强烈的依存关系:社会关系 以社会行动为内容,社会行动以社会关系为形式; 没有社会行动的社会关系和不受社会关系指导的社
会行动都是不可理解的。这也就是说,将社会行动
与社会关系分离开来只是某种研究的需要。 社会结构与社会过程之间的关系是社会关系与社会 行动的关系的宏观表现。
1.3 社会学的学科特点与功能
一、社会学的知识体系与学科特点
1.社会学学科的知识体系
社会学学科的知识体系包括三个部分:
社会学理论
社会研究方法
应用社会学
1.3 社会学的学科特点与功能
2.社会学的学科特点
(1)整体性观点
(2)方法和知识的综合性
(3)科学性
(4)应用性
(5)建设性和批判性
1.3 社会学的学科特点与功能
第1章 社会学的对象与学科性质
1.1 社会学的产生与发展
1.2 社会学的研究对象 1.3 社会学的学科特点与功能
亨利· 德-圣西门(1760-1825) (Henri de Saint-Simon )
奥古斯特· 孔德(1798-1857) (Auguste Comte )
1.1 社会学的产生与发展
第6章 社会初级与社会阶层 6.1 社会分化与阶级 6.2 社会分层 6.3 社会流动(重点)
第二部分 框架篇
第7章 社区 7.1 社区概述
7.来自百度文库 农村社区与城市社区
7.3 城市化(重点)
第8章 社会制度
8.1 社会制度的涵义与类型 8.2 社会制度的构成与功能 8.3 基本的社会制度 8.4 制度化与制度变迁(重点)
(2)思想条件
(3)学术条件
卡尔· 马克思(1818-1883)
1.1 社会学的产生与发展
3.马克思与社会学
《资本论》就是马克思用经验方法分析资本
主义社会的经典之作,被认为是关于资本
主义社会的社会学著作。
1.1 社会学的产生与发展
二、社会学的形成和发展
1.西方社会学的形成
(1)孔德 (2)斯宾塞是英国哲学家和社会学家 (3)迪尔凯姆是法国社会学家,也是法国的第一个 获得任命的社会学教授。
活质量做出贡献