供应链管理【课本】

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供应链管理(高职高专教材)

供应链管理(高职高专教材)

二、集成化 供应链管理实现的步骤 (一)基 础 建设 1.企业的 核心注重于产品质量。 2.关于销 售、制造、计划、物料、 采购等的控制 系统和业务过程相互独 立、不相 匹配,因部门 合作和集成业 务失败导致 多级 库存等问题。
3.组织 部门 界限 分明,单独操作, 往往导致相互 之间的冲突,采购部门 可能只控制 物料来源和原材料库存; 制造和生产部门通过各种工艺过程实 现原材料到成品的转换;销售和分销 部门可能处理外部的供应链和库存。
三、供应链的类型与特征 (一)供应链的类型 1.根据供应链存在的稳定性来划分 (1)稳定的供应链。 (2)动态的供应链。 2.依据供应链容量与用户需求的关系 来划分 (1)平衡的供应链。 (2)倾斜的供应链。
3.根据供应链的功能模式来划分 (1)有效性供应链。 (2)反应性供应链。 4.根据运作方式不同来划分 (1)推 式的供应链。 (2)拉 式的供应链。 5.根据不同的供应链主体来划分 (1)生产商 的供应链。 (2)零售商 的供应链。
案例:上海国通供应链管理有限公 司的供应链管理
复习思考题
1、什么是供应链,其网络结构图 如何?
2、供应链的类型与特征?
3、供应链管理的主要目标是什么 ?
4、供应链管理的运作模式有哪些 ,其各自的特点如何?
第三章 供应链的设计
[学习目标] 供应链设计的合理,是保障供应链
系统运行效率的基本,因此做好供应 链的设计,对于完成供应链管理的目 标是至关重要的。本章阐述了供应链 的设计,通过本章的学习,要掌握供 应链的设计策略、设计原则与设计风 险控制,熟悉供应链的设计步骤。
理发、美 容店
国际部门
海外销售公司 合资
连锁店
图2-4:日本资生堂公司的供应链

供应链管理(第三版)

供应链管理(第三版)

教材目录
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
பைடு நூலகம்
教学资源
教学资源
《供应链管理(第三版)》配有“供应链管理(第三版)”数字课程,该数字课程包括习题答案、教学课件 等。
教材特色
教材特色
一、内容选取上增强和职业标准与岗位要求的衔接,跟随行业实践需求; 二、增强可读性和职业性,适应现代青年学生阅读特点; 三、丰富实践性教学素材,完善“实践能力”为核心的多元评价考核体系,配套开发建设优质数字教学资源, 满足职业教育师生教学实践需要; 四、实现中高职课程的有效衔接,顺应职业教育体系发展要求 。
2014年7月28日,《供应链管理(第三版)》入选第一批“十二五”职业教育国家规划教材 。
出版工作
2014年8月15日,《供应链管理(第三版)》由高等教育出版社出版 。
内容简介
内容简介
《供应链管理(第三版)》共11章,包括36个关键知识模块,共设计了11个开篇故事、32个实例分析、15 个技能实训。主要内容包括:供应链管理基础理论、供应链管理战略、供应链管理体系构思设计、供应链管理决 策与策略、构建有竞争力的供应链络、构建供应链企业联盟、供应链组织一体化管理、供应链采购管理、供应链 库存管理、供应链物流集成管理、供应链信息集成管理。该书内容涵盖了供应链不同过程中的物流、信息流、资 金流、增值流、业务流以及贸易伙伴关系等 。
作者简介
作者简介
万志坚,广东省高等教育学会物流专业委员会秘书长 。 王爱晶,广州科技贸易职业学院副教授 。 王涛,广州民航职业技术学院物流教研室主任 。
谢谢观看
该教材修订的项目团队成员还有:广州工程职业技术学院蔡松林、杨秀环,广州涉外经济职业技术学院何民 强,广东省电子商务高级技工学校电子商务技师李懂恒等 。

《供应链管理》课程内容

《供应链管理》课程内容

《供应链管理》课程内容
1.供应链基础理论
供应链的定义、功能与组成结构。

供应链在企业管理中的地位与作用。

2.供应链战略与计划
如何根据企业发展目标制定供应链战略方案。

制定供应链计划以实现战略目标。

3.供应链运作与控制
深入解析采购管理、库存管理、生产管理等环节。

掌握有效运作供应链的各项工作方法,如供应商选择与管理、库存控制技术等。

4.供应链数字化与信息管理
利用大数据、物联网等新技术优化供应链。

信息管理系统在供应链管理中的应用。

5.供应链合作伙伴关系管理
供应链战略合作伙伴关系的基本概念。

委托-代理理论及供应链合作关系的形成与制约因素。

6.供应链管理的实践应用
企业现场访问与实地考察,了解供应链管理的实际应用。

热点讲座与行业趋势解读,为学员提供工作参考。

7.其他相关知识
物流与配送管理,包括配送中心的规划、运输方式的选择等。

退货处理与客户服务,提升客户满意度和忠诚度的方法。

此外,课程还可能包括供应链管理专业的主修课程,如供应链信息技术、物流管理、国际物流、供应链系统仿真、仓储与配送管理等。

供应链管理课本知识点总结

供应链管理课本知识点总结

第1章供应链管理概述1.供应链概念供应是围绕核心企业,通过对资金流物流信息流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品及最终产品,最后通过销售网络将产品送到消费者手中的将供应商,制造商,分销商,零售商和最终用户连成一个整体的网链结构和模式。

特征:复杂性,动态性,面向客户需求,交叉性,层次性2.供应链管理概念:供应链管理是连结企业内、外部结盟的企业伙伴,为满足市场的最终消费者需求,整合商流、物流、资金流、信息流之所有营运活动,创造出整体供应链的最佳化(最高效率及最小成本),以达成具高度竞争力的供应系统。

或者答供应链管理就是指在满足一定的客户服务水平的条件下,为了使整个供应链系统成本达到最小而把供应商、制造商、仓库、配送中心和渠道商等有效地组织在一起来进行的产品制造、转运、分销及销售的管理方法。

供应链管理包括计划、采购、制造、配送、退货五大基本内容。

书上是:供应链管理是把供应链上的各个节点企业作为一个不可分割的整体,通过对节点企业的相关运营活动进行同步化,集成化管理,整合它们的竞争能力和资源,从而形成较强的竞争力,为客户提供最大价值。

3供应链管理的目标通过调和①总成本最低化、②客户服务最优化、③总库存最小化、④总周期最短化、以及⑤物流质量最优化等目标之间的冲突,最终实现供应链绩效最大化。

4供应链管理供应链的特征:复杂性,动态性,面向用户需求,层次性,交叉性。

供应链管理目标:是供应链的整体价值最大化。

供应链所产生的价值是最终产品对顾客的价值与顾客需求满足所付出的供应链成本之间的差额。

供应链管理的特征:1.以满足客户要求为出发点2.以共同的价值观为战略基础3.以提升供应链竞争能力为主要竞争方式 4.以广泛应用信息技术为主要手段5.以物流一体化管理为突破口6以非核心业务外包为主要经营策略。

5供应链管理在企业中的实施步骤1调查并分析市场竞争环境2分析客户价值3确定竞争战略4分析核心竞争力5重建企业业务流程和组织结构6评估和选择合作伙伴7供应链企业运作8绩效评价和成员激励9反馈和学习。

第一章 绪论 《供应链管理(第一版)》PPT课件

第一章 绪论 《供应链管理(第一版)》PPT课件

1.供3应供链应管理链(管第一理版)与物流管理的关系
1.3.3物流管理和供应链管理的区别与联系
2. 供应链管理和物流管理的区别 一般而言,供应链管理涉及制造问题和物流问题两个方面,物流管理涉及的是企业的非制造领域问题。两者
的主要区别表现在:一方面,物流涉及原材料、零部件在企业之间的流动,而不涉及生产制造过程的活动。供应 链管理则包括物流活动和制造活动。另一方面,供应链管理涉及从原材料到产品交付给最终用户的整个物流增值 过程。物流涉及企业之间的价值流过程,是企业之间的衔接管理活动。另外,供应链管理注重结果,物流管理注 重过程;物流管理对物流的各个环节都要实时跟踪、监控,而供应链管理更注重各节点企业自身情况对各节点企 业之间如何运作不太关心。基于以上,供应链管理更偏向管理,而物流管理更偏向技术。
1.1.4供应链的结构
图1-1 供应链结构模型
1.供1应供链应管理链(概第一述版)
1.1.5供应链的类型
1.按照供应链管理对象划分 (1)企业供应链;(2)产品供应链;(3)基于供应链合作伙伴关系的供应链。
2.按照供应链网络结构划分 (1)V型 Nhomakorabea应链;(2)A型供应链;(3)T型供应链。
3.按照供应链驱动力的来源划分 (1)推动式供应链;(2)拉动式供应链。
应从公司总体设计的角度来构造供应链并指导供应链管理。 2.计划层次
供应链计划包括采购计划、生产计划、库存计划、运输计划等,涵盖从几周到几个月的供应链决策。 3.实施层次
供应链实施是指企业日常的供应链决策,如生产时序管理、车队管理和装卸货等。
1.供2应供链应管理链(管第一理版)概述
1.2.3供应链管理的层次
《物流术语》把供应链管理定义为:“利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流、资金 流等并进行计划、组织、协调与控制”。从本质上看,供应链管理是指人们在认识和掌握了供应链各环节的内在 规律和相互联系的基础上,利用管理的计划、组织、指挥、协调、控制和激励职能,对产品生产和流通过程中各 个环节所涉及的物流、信息流、资金流、价值流以及业务流进行的合理调控,以其达到最佳组合,发挥最大的效 率,迅速以最小的成本为客户提供最大的附加值的产品或服务。供应链管理的目的是通过“链”上各个企业之间 的合作和分工,致力于整个“链”上的物流、信息流、资金流的合理化,从而提高整条“链”的竞争能力。

供应链管理教材内容

供应链管理教材内容

供应链管理(第3版)(工商管理经典译丛)作者:苏尼尔·乔普拉等陈荣秋等译内容简介这是一本全面、系统地阐述供应链管理的优秀教材,原著第1版曾于2001年荣获工业工程师学会颁发的“年度图书奖”。

本书是原著最新版的中译本。

本书具有以下几个特点:1.将战略管理的思想与供应链管理的实际运作有机结合在一起,将供应链的设计、规划和运作统一考虑。

2.提出了供应链绩效的六个驱动因素——设施、库存、运输、信息、采购和定价,并以这六个驱动因素为主线,提供了全面而系统的供应链管理知识。

3.实用性强,介绍了很多定量分析工具和解析方法,读者可用来分析、解决实际的供应链管理问题。

4.内容丰富,体例规范,每章不仅有学习目标、详细的概念阐述,而且有丰富的实例,章末有讨论题、练习题、参考文献和案例,便于读者学习和研究。

本书适于管理类本科生和MBA学生使用,也适合从事生产运作管理和供应链管理的实际工作者阅读。

作者简介苏尼尔·乔普拉(Sunil Chopra)美国西北大学凯洛格管理学院运作管理和信息系统的IBM 特聘杰出教授,凯洛格管理学院与麦克米克工程学院联办的管理学硕士和制造学硕士双学位项目主任。

他在纽约州立大学石溪分校获得运筹学博士学位。

加入凯洛格管理学院前,他曾在纽约大学任教,并在IBM研究所工作一年。

乔普拉教授的教学和科研领域是供应链与物流管理、运营管理及电信网络设计。

他曾多次在凯洛格管理学院的MBA及EMBA项目中获得教学奖项.撰写了35篇论文及2本专著。

章节目录Ⅰ篇构建分析供应链的战略框架1章理解供应链什么是供应链供应链的目标供应链决策的重要性供应链的决策阶段供应链的流程观点供应链举例学习目标小结2章供应链绩效:赢得战略匹配与战略范围竞争战略与供应链战略赢得战略匹配第一步:理解顾客和供应链不确定性试比较日本的7-11便利店与WAL-MART的Sam Club 进行比较,二者的顾客需求有何区别?顾客走进7-11买洗涤用品,是因为就在附近,很方便,而不一定要找最低价的产品。

供应链管理(第二版)

供应链管理(第二版)

教材目录
注:目录排版顺序为从左列至右列。
教学资源
《供应链管理(第二版)》配有Abook数字课程,该课程分案例、动画、视频、演示文稿、教学设计、试题 库、图片、教学大纲、附件9个板块 。
作者简介
朱占峰:经济学教授、管理学博士(物流与供应链管理方向)、城市-区域综合发展方向博士后、高级物流管 理师、注册高级咨询师、博士生导师、享受国务院特殊津贴专家。宁波工程学院经管学院院长、特聘教授 。
2014年7月,该书入选中华人民共和国教育部第一批“十二五”职业教育国家规划教材 ;同年8月,该教材 由高等教育出版社出版 。
内容简介
全书共三篇,十个章节,它从供应链的认知、供应链的构建、供应链的优化、供应链的运作入手,分别以制 造商、批发商、零售商、物流商主导的供应链管理为重点进行了工作流程系统化的探索,并研究了供应链管理绩 效评价及激励机制、供应链资源的整合等问题 。
全书共三篇,十个章节,从供应链的认知、供应链的构建、供应链的优化、供应链的运作入手,分别以制造 商、批发商、零售商、物流商主导的供应链管理为重点进行了工作流程系统化的探索,并研究了供应链管理绩效 评价及激励机制、供应链资源的整合等问题。
成书过程
《供应链管理(第二版)》是高等职业教育物流管理专业国家资源库项目中的“供应链管理”课程的配套教 材。
陈勇:副教授、高级物流师、经济师,区域经济学专业硕士,武汉理工大学管理科学与工程专业物流管理方 向博士。中国物流学会、中国物流与采购联合会理事。河南省精品课程主持人,国家级精品课程主讲教师,全国 物流教学优秀教师,全国高职高专院校物流技能竞赛一等奖优秀辅导教师 。
谢谢观看
供应链管理(第二)
高等教育出版社出版图书
01 成书过程

供应链管理教材

供应链管理教材

供应链的概念
美国的Stevens认为:“通过增值过程和分销渠道 控制从供应商的供应商到用户的流就是供应链, 它开始于供应的源点,结束于消费的终点。”
美国的Harrison认为:“供应链是执行采购原材 料、将它们转换为中间产品和成品、并将成品销 售到用户的功能网链。”
中华人民共和国国家标准物流术语则把供应链定 义为“生产级流通过程中,涉及产品或服务提供 给最终用户活动的上游和下游企业,所形成的网 链结构。”
年10月(英文版) 3、《供应链管理》刘慧著,2002年7月,人民大学出版社 4、《现代物流与供应链管理案例》宋华著,2001年7月,经济管理
出版社 5、《供应链管理教程》厦门大学出版社,2002年10月 6、《供应链管理技术与方法》张成海著,清华大学出版社,2002年
9月,本书是中国物流与采购联合会指定教材、企业物流技术培训教 材系列书 7、《物流与供应链管理》骆温平著,电子工业出版社,2002年10月, 当代市场营销学科系列教材
供应链管理与物流管理的区别
首先,供应链管理不仅包括对于供应链中物流的管理,还 包括对于商流、信息流和资金流的管理。虽然物流管理中 也包含信息的传递,但信息流在供应链管理中的地位更为 重要。尤其是近年来,信息在供应链中的重要作用越来越 为人们所认识,信息流逐渐成为从物流管理中独立出来的 新的问题。
其次,战略联盟的出现使得供应链管理理论日趋成熟。战 略联盟的出现是供应链管理的里程碑。它标志着供应链成 员企业的合作不仅限于物流领域,而是各企业之间全方位 的合作,以实现供应链的无缝连接
再次,从研究重点来看,物流管理主要研究各种旨在改善 物流效率的物流管理技术和方法。而供应链管理不仅限于 技术方法的研究,更加注重“合作”、“双赢”等管理理 念的研究。

供应链管理实务教材(ppt版)

供应链管理实务教材(ppt版)
供给链管理的理解要点:
〔1〕供给链管理(guǎnlǐ)的范围包括由供给商的供给商、客户
的客户所构成的网链结构及所涉及的资源范畴。
〔2〕供给链管理的目的是追求整个系统的效率和费用(fèi
yong)
的有效性,使系统效益最大、总本钱最低。
〔3〕管理内容是围绕网链各方经营主体、设施资源、 功能效劳等的一体化与集成管理,资源有效利 用、资源整合将贯穿于企业战略层、战术层直到
链状模型
I (móxíng)
A
B
C
D
E
二级供应商
链状模型
AⅡ (móxíng)
供应商 B
制造商 C
分销商 D
用户 E
第三十三页,共三十八页。
供给(gōngjǐ)链的方向 物流的方向来定义(dìngyì)供给链的方向
A
B
C
D
E
供给(gōngjǐ)链的级
二级供给商,而且还可递归地定义三级供给商、四级 供给商……;同样地,可以认为有一级分销商,E为 二级分销商一个企业应尽可能了解多级供给商或分销 商,这样有利于从整体上了解供给链的运行状态。
–供给链管理强调和依赖战略管理 –供给链管理最关键的是需要采用集成的思想和方
法(fāngfǎ),而不仅仅是节点企业、技术方法(fāngfǎ)等 资源简单的连接。 –供给链管理具有更高的目标,通过管理库存和合 作关系去到达高水平的效劳,而不是仅仅完成一 定的市场目标。
第二十八页,共三十八页。
供给(gōngjǐ)链管理
二、供给(gōngjǐ)链特征
多层次性 更新(gēngxīn)性
需求拉动性 竞合性
交叉性
第十二页,共三十八页。
三、供给链类型
三、供给(gōngjǐ)链类型

《供应链管理》(第四版)教学大纲

《供应链管理》(第四版)教学大纲

《供应链管理》教学大纲一、课程性质与任务该课程是物流管理专业教学计划中一门重要的专业课, 要求学生较好地掌握其基本理论和实务, 为后继课程打下牢固的基础。

供应链管理是近年来在国内外逐渐受到重视的一种新的管理理念与模式。

它强调核心企业与最杰出的企业建立战略合作伙伴关系, 委托这些企业完成一部分业务工作, 自己则集中精力和各种资源, 通过重新设计业务流程, 做好本企业的核心业务以能创造特殊价值, 从而实现从供应商、制造商、分销商、零售商到最终用户之间的物流、信息流和资金流的一体化管理, 并确保整个供应链低成本和高效率的运作。

本课程全面系统地分析、研究、介绍了供应链管理的基本理论思想, 以及供应链管理模式下出现的常用的策略手段。

二、课程教学基本要求本课程属于课堂理论与实务相结合的课程, 分为课堂理论教学、课堂实训及上机实训三个部分, 其中课堂理论教学30学时, 课堂实训(含课内讨论、案例分析、课堂作业等)2学时,上机实训16学时。

采取闭卷考试方式, 按照平时30%, 期末考试70%的权重综合计算总评成绩。

三、课程教学内容第一章供应链管理产生的时代背景[教学目的] 理解供应链管理产生的时代背景;理解和掌握供应链、供应链管理的概念;理解和掌握供应链概念的发展过程以及其结构模型;了解供应链管理模式的产生并理解掌握供应链管理基本思想;理解供应链管理战略及建立供应链管理战略系统的主要内容。

[教学重点与难点] 供应链的结构模型, 供应链管理的基本思想[教学时数] 3学时[教学方法与手段] 讲授一、开设本课程的目的和意义二、本课程的学习内容和课时安排三、学习本课程的方法和要求四、本课程考核方式及要求五、教材及参考文献六、供应链管理产生的时代背景, 供应链、供应链管理的概念, 供应链管理的模型及特征第二章供应链管理的基础理论[教学目的]使学生理解和掌握供应链管理体系组成要素、供应链管理系统的关键要素、供应链的分类、供应链成长理论、集成化的供应链管理原理以及供应链管理与传统管理模式的区别;了解供应链管理的运行机制和供应链企业间的委托-代理关系。

供应链管理-(第5版)-第1章供应链管理导论-PPT

供应链管理-(第5版)-第1章供应链管理导论-PPT
9/11/2024
产品寿命周期越来越短
• 国外新产品的研制周期大大缩短 ➢ AT&T公司新电话的开发时间从过去2年缩短为1年 ➢ HP公司新打印机的开发时间从过去的4.5年缩短22个月 • 产品的生命周期缩短,革新换代速度加快
行业
图1-1 产品 生命周期不 断缩短
化妆品
玩具 机床 食品
药品
0
5
10 15 20
合作与背叛:囚徒的困境
• 警察抓住了两个合伙犯罪的罪犯,但却缺乏足够的证据指证
他们所犯的罪行。如果其中至少有一人供认犯罪,就能确认
罪名成立。为了得到所需的口供,警察将这两名罪犯分别关
押以防止他们串供或结成攻守同盟,并给他们同样的选择机
会。其得益矩阵如下表所示: 囚徒1
坦白
不坦白
2
囚坦白 徒 不坦白
理解:学思维方式; 学会运用 学会让别人运用
2)、教材介绍:
A、供应链管理是一门新兴的管理学科,课程主要是介绍一 些供应链的管理方法,更重要的是学习一种供应链的思维方 式,即从整体、全局、系统以及共赢的观点去思考并解决企 业管理中的问题。
❖ B、由于学科的年轻,理论及方法均未成熟,因而教材中的内 容有可能不全面或者与别的观点有不一致的地方,学会把握, 避免钻牛角尖。
间上来
9/11/2024
对产品和服务的期望越来越高
• “一对一”的定制化产品和服务
➢ 大量生产转向定制化大量生产 ➢ 玛泰尔公司的巴碧娃娃,美国戴顿的一家化学公
司,海尔
• 企业管理的复杂性
➢ 大量的不确定性因素 ➢ 大维数的离散事件动态过程 ➢ 生产过程中具有大量的非线性与非结构化的问题
9/11/2024
o经常地转换任务,效率低

《供应链管理》教案全套教学课件

《供应链管理》教案全套教学课件

物流运输方式选择依据和建议提供
货物性质
根据货物的体积、重量、价值等特性选择合适的运输方式。
运输距离和时间要求
考虑运输距离和交货时间要求,选择快速或经济的运输方式。
物流运输方式选择依据和建议提供
• 运输成本:比较不同运输方式的成本,选择性价比 高的方式。
物流运输方式选择依据和建议提供
多式联运
结合不同运输方式的优点, 设计多式联运方案,提高 运输效率。
趋势分析
未来,随着物联网、大数据、人工智能等技术的不断发展,供应链管理将朝着数字化、智能 化、可视化等方向发展。同时,随着全球环保意识的提高,绿色供应链管理也将成为未来发 展的重要趋势。
02
供应链战略规划与设 计企业战略与来自应链战略关系剖析1 2 3
企业战略对供应链战略的影响 企业战略决定了供应链战略的方向和目标,包括 市场定位、产品策略、渠道策略等。
案例二
某电商公司通过大数据分析用户购买行为和配送需求,合理规划配送中心和运 输路线,提高了配送效率和准确性。同时,采用先进的包装技术和环保材料, 减少了包装浪费和运输损耗。
05
供应链协同与信息共 享机制建立
协同理念在供应链中应用推广
协同理念介绍
阐述协同理念在供应链管理中的 重要性,包括提升整体效率、降
01
采购策略的定义和重要性
阐述采购策略在企业运营中的关键作用,包括成本控制、质量保证、供
应链稳定性等方面。
02
采购策略的制定步骤
详细介绍制定采购策略的流程,包括需求分析、市场调研、供应商选择、
合同谈判等环节。
03
采购策略的实施与管理
讲解如何有效地实施采购策略,包括采购计划的制定、采购订单的执行、

供应链管理电子教材

供应链管理电子教材

供应链管理电子教材第一章供应链及其背景概述 (3)第一节供应链的概念及其特征 (3)第二节供应链的类型和模式 (4)第三节供应链的目标 (4)第四节供应链成长理论与供应链管理 (7)第二章供应链管理基础理论 (8)第一节供应链管理模式产生的经济背景 (9)第二节供应链管理模式的特点、原则和实施步骤 (9)第三节供应链管理的战略性选择 (10)第四节集成化的供应链管理 (13)第五节集成化的供应链管理 (14)第六节供应链管理在我国企业中应用的意义 (16)第三章供应链的构建 (17)第一节供应链管理的战略及其匹配 (18)第二节供应链体系结构模型 (18)第三节供应链设计的策略 (18)第四节供应链设计原则 (19)第五节构建供应链应注意的几个问题 (20)第六节供应链的设计策略 (22)第七节供应链设计与优化方法 (23)第四章供应链合作伙伴的选择 (24)第一节供应链管理下的业务外包 (24)第二节供应链战略合作伙伴关系 (28)第三节供应链合作关系的建立与形成 (28)第五章供应链业务流程重组 (31)第一节业务流程重组概述 (31)第二节企业流程描述及分析 (32)第三节业务流程重组的一般方法 (34)第六章供应链中的采购管理 (35)第一节传统的采购模式 (36)第二节供应链管理下采购的特点 (36)第三节供应链管理下的即时采购策略 (38)第四节供应链管理下的供应商选择与评价 (39)第七章供应链中的生产管理 (41)第一节传统的生产计划与控制和供应链管理思想间的差距 (41)第二节供应链环境下的生产计划与控制 (42)第三节供应链管理环境下的集成化企业生产计划与控制系统总体模型 (45)第四节供应链管理环境下生产系统的协调机制 (47)第八章供应链中的库存控制 (50)第一节库存管理的基本原理和方法 (50)第二节供应链管理环境下的库存问题 (51)第三节供应商管理库存 (55)第四节协同式库存管理与联合库存管理 (58)第五节战略库存控制:工作流管理 (59)第九章供应链管理信息技术支撑体系 (61)第一节信息技术及其在供应链管理中的应用 (61)第二节基于EDI的供应链管理信息技术支撑体系 (63)第三节基于Internet/Intranet的供应链管理信息技术支撑体系 (64)第十章供应链绩效评价与企业激励机制 (68)第一节供应链绩效评价概述 (68)第二节供应链绩效评价指标体系 (69)第三节供应链标杆管理 (69)第四节供应链企业激励机制 (70)第一章供应链及其背景概述随着经济全球化和知识经济时代的到来,无国界化企业经营的趋势越来越明显,整个市场竞争呈现出明显的国际化和一体化。

《供应链管理教程》课件

《供应链管理教程》课件

03
包装
包装是物流管理中的重要环节, 它能够保护商品在运输和存储过
程中的安全和完整性。
02
仓储
仓储是物流管理中的另一个关键 因素,它涉及到商品的存储和保
管。
04
信息管理
信息管理是物流管理中的关键因 素之一,它涉及到对商品、服务
和相关信息的管理和控制。
物流管理的优化方法
供应链协同
通过供应链各环节的协同合作,实现物流的 高效运作。
03
大数据分析和人工智能技术的融合
未来,大数据分析和人工智能技术将更加紧密地结合在一起,帮助企业
更好地了解市场需求和供应链的运行情况,实现更加智能的预测和决策

谢谢聆听
技术能力
评估供应商的技术实力 和创新能力。
供应商的评估与审核
评估指标
根据供应商选择的标准,制定相应的评估指标, 如质量合格率、价格水平、交货准时率等。
不定期审核
对供应商进行突击审核,以确保供应商的生产和 质量控制能力。
ABCD
定期评估
定期对供应商进行评估,以确保供应商持续满足 企业的要求。
持续改进
相匹配。
协同管理
持续改进
加强供应链上下游之间的信 息共享和协同合作,实现库 存的协同管理,降低整体库
存水平。
定期评估库存管理效果,发 现存在的问题和改进空间, 持续优化和改进库存管理策
略。
05
物流管理
物流管理的定义与目标
物流管理的定义
物流管理是指对商ห้องสมุดไป่ตู้、服务和相 关信息在供应商和最终消费者之 间的流动和存储进行计划、执行 和控制的过程。
安全库存设定
根据历史销售数据和需求预测,设定安全库存水平,以应对突发需求 和供应波动。

《供应链管理》课件

《供应链管理》课件

《供应链管理》课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《供应链管理》教材的第五章节,主要详细介绍了供应链设计的基本概念、供应链网络的构建以及供应链中的节点选择等。

具体内容包括:1. 供应链设计的基本概念:供应链的概念、供应链设计的重要性、供应链设计的要素等。

2. 供应链网络的构建:供应链网络的设计原则、供应链网络的构建步骤、供应链网络的优化等。

3. 供应链中的节点选择:供应商选择、制造商选择、分销商选择等,包括各种选择方法的优缺点及适用场景。

二、教学目标1. 使学生理解供应链设计的基本概念,认识到供应链设计的重要性。

2. 培养学生掌握供应链网络构建的步骤和方法,能够独立进行供应链网络的设计。

3. 使学生了解供应链中的节点选择方法,能够根据实际情况选择合适的供应商、制造商和分销商。

三、教学难点与重点1. 教学难点:供应链网络的构建和优化,供应链中的节点选择方法。

2. 教学重点:供应链设计的基本概念,供应链网络构建的步骤和方法,供应链中的节点选择方法。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:以一个具体的供应链案例为例,引导学生了解供应链设计的重要性。

2. 教材内容讲解:讲解供应链设计的基本概念、供应链网络的构建以及供应链中的节点选择等内容。

3. 例题讲解:通过具体的例题,让学生理解供应链网络构建的步骤和方法,以及供应链中的节点选择方法。

4. 随堂练习:让学生运用所学知识,进行随堂练习,巩固所学内容。

5. 板书设计:将供应链设计的基本概念、供应链网络构建的步骤和方法,以及供应链中的节点选择方法进行板书设计,方便学生理解和记忆。

6. 作业设计:a. 请简述供应链设计的重要性。

b. 请根据实际情况,选择合适的供应商、制造商和分销商,并说明选择的理由。

7. 课后反思及拓展延伸:让学生思考如何优化供应链网络,提高供应链的效率和效益。

六、板书设计供应链设计:1. 供应链设计的基本概念2. 供应链网络的构建a. 设计原则b. 构建步骤c. 优化方法3. 供应链中的节点选择a. 供应商选择b. 制造商选择c. 分销商选择七、作业设计1. 请简述供应链设计的重要性。

供应链管理培训教材

供应链管理培训教材
1.核心竞争力
2.核心竞争力 形成的条件
3.供应链管理环 境下的企业业 务外包
第二节 供应链的认知
一 供应链的定义
供应链概念
我国国家标准《物流术语》(GBT/18354-2006)将供 应链定义为:“生产及流通过程中,涉及将产品或服务提供给 最终用户活动的上游与下游组织所形成的网链结构。”即围绕 核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材 料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品 送到消费者手中的将原材料供应商、制造商、分销商、零售商 直到最终用户连成一个整体的功能网链结构和模式。
三 传统管理模式的缺陷
1.增加企业负担 2.承担丧失市场时机的风险 3.迫使企业从事不擅长的业务活动 4.在每个业务领域都直接面临众多 竞争对手 5.增大企业的行业风险
四 供应链管理模式的产生和发展
“横向一体化”:利用企 业外部资源快速响应市 场需求,本企业只关注 其核心竞争力(产品方 向和市场)
同样道理,在供应链“企业A一企业B一企业C”中,企业A是企业B的原材料供应 商,企业C是企业B的产品销售商。如果企业B忽视了供应链中各要素的相互依存关系, 而过分注重自身的内部发展,生产产品的能力不断提高,但企业A不能及时向它提供 生产原材料,或者企业c的销售能力跟不上企业B产品生产能力的发展,那么我们可以 得出这样的结论:企业B生产力的发展不适应这条供应链的整体效率。
1 供应链管理的基本思想
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“横向一体化”的管理思想
重视关系管理
在“横向一体化”的运作 关系管理既包括供应链企
模式下,企业通过将非核 业之间的关系管理,又包
心业务外包给专门的服务 括企业的客户关系管理。

1.1《供应链管理》刘小卉编著 教学大纲

1.1《供应链管理》刘小卉编著 教学大纲

《供应链管理》刘小卉编著教材大连理工大学出版社配套教学大纲《供应链管理》教学大纲一、课程性质与任务◆性质《供应链管理》是物流管理专业(本科)的一门必修课。

有关供应链管理的理论和实务是从事物流管理活动的高级专门人才所必须掌握的知识领域。

本课程以供应链管理的各个环节为研究对象,使学生学会熟练运用供应链管理的思想和方法来从事物流管理活动。

◆任务本课程要求学生了解供应链管理的基础理论知识,理解和掌握供应链管理方法,熟悉供应链管理的业务内容(包括供应链关系管理、供应链采购管理、供应链生产运营管理、供应链库存管理、供应链信息管理等),理解供应链的构建与集成,供应链成本与绩效评价及供应链战略管理。

二、课程基本要求学生通过48学时在校学习和实验以及2周企业岗位培训,对知识与技能达到如下要求:(一)应正确认识课程的性质、任务及研究对象,在此基础上,力求对课程的体系、结构及具体内容有一个总体把握;(二)牢固掌握课程所涉及的供应链管理概念,从理论和实务两个层面掌握供应链管理的内涵及具体环节,在此基础上,熟练地运用供应链管理;(三)理论联系实际,提高实际操作水平,学会以供应链管理的思想方法来从事物流管理活动的能力。

三、课程内容第一篇基础概念篇第一章供应链管理基础理论第一节供应链管理思想的起源与发展第二节供应链的基本概念与结构第三节供应链管理的基本概念与原理【案例分析1】香港利丰集团供应链管理的经验与启示25第二章供应链管理方法第一节快速响应第二节有效客户响应第三节企业资源计划【案例分析2】海尔供应链整合案例分析第二篇业务管理篇第三章供应链关系管理第一节供应链合作伙伴关系管理第二节供应链客户关系管理【案例分析3】长安铃木公司供应链合作关系的现状与分析第四章供应链采购管理第一节供应链管理模式下的采购管理第二节供应链管理中的准时化采购第三节供应商的选择与评价【案例分析4】苏州三星电脑公司的采购供应系统第五章供应链生产运营管理第一节生产管理技术第二节供应链管理模式下生产计划与控制【案例分析5】摩托罗拉手机生产流程分析第六章供应链库存管理第一节库存管理的基本知识第二节库存控制理论与方法第三节供应链管理模式下的库存控制策略【案例分析6】上海贝尔阿尔卡特朗讯股份有限公司库存分析第七章供应链信息管理第一节供应链中的信息流管理第二节基于供应链管理的信息共享第三节供应链间企业信息系统集成【案例分析7】新鲜水果供应链的信息共享第三篇综合集成篇第八章供应链的构建与集成第一节供应链的构建第二节集成化供应链管理【案例分析8】一汽解放公司基于大规模定制敏捷供应链的构建第九章供应链成本与绩效评价第一节供应链成本管理第二节供应链绩效评价【案例分析9】供应链整体绩效评价指标体系的构建第十章供应链战略管理第一节供应链战略第二节供应链战略联盟【案例分析10】戴尔电脑公司的供应链联盟体系四、本课程与其它课程关系供应链管理课程是供应链管理思想方法在企业管理部门的深化和具体化,既具独立性,又同其他课程有逻辑和知识联系。

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选择10个,每个1分 10分名词解释:5个每个4分20分物流物流系统供应链简答:5个每个6分30分四条到七条计算题 1个每个12分 12分论述题2个每个14分28分1、供应链的结构特征2、何为供应链?简述供应链管理与传统管理的区别和联系?供应链是指产品生产和流通过程中所涉及的原材料供应商、生产商、分销商、零售商以及最终消费者等成员通过与上游、下游成员的连接(linkage)组成的网络结构。

也即是由物料获取、物料加工、并将成品送到用户手中这一过程所涉及的企业和企业部门组成的一个网络。

1.供应链管理把供应链中所有节点企业看作一个整体,供应链管理涵盖整个物流的、从供应商到最终用户的采购、制造、分销、零售等职能领域过程。

2。

供应链管理强调和依赖战略管理。

”供应"是整个供应链中节点企业之间事实上共享的一个概念(任两节点之间都是供应与需求关系),同时它又是一个有重要战略意义的概念,因为它影响或者可以认为它决定了整个供应链的成本和市场占有份额.3.供应链管理最关键的是需要采用集成的思想和方法,而不仅仅是节点企业、技术方法等资源简单的连接。

4.供应链管理具有更高的目标,通过管理库存和合作关系去达到高水平的服务,而不是仅仅完成一定的市场目标.3、供应链管理的关键之一在于实现企业内部及企业之间资源的集成,从此意义出发,分析internet在供应链管理中个重要地位。

l、协调企业与其他供应商采购事务.企业通过外部网浏览供应商的产品目录,根据需求签发定单,并发送给供应商,合同审核人员通过企业内部网查看库存情况、生产计划情况和销售商的信誉度来确定是否接受定单,并与供应商通过网络进行信息交换、协商合同条款、签定合同。

2、协调物料计划人员与仓储运输企业之间的业务。

通过企业的内部网,物料计划人员可以查看仓储情况,及时地安排物料的运输。

库存管理人员根据原材料供应情况和产品销售情况及时更新数据库以便有关人员查询.3、销售机构与其他产品批发商、零售商之间的协调销售机构可以通过互联网进行产品宣传和与客户进行交流,并将信息反馈给生产计划部门,来帮助计划部门制定合理的生产计划。

4、通过内部网,企业中的各部门可以进行及时信息交换,实现“无纸办公”,将企业内部经营的所有业务单元诸如采购、库存、计划、生产、质量、运输、市场、销售、服务等以及相应的财务活动、人事管理均纳入一条供应链内进行统筹管理,使得各种业务和信息能够实现集成和共享.5、通过互联网,可以方便地接收客户的反馈信息,为客户提供及时的服务.客户可以方便地获取信息,并且更多地参与到商业过程中.企业也可以深入了解客户需求,并及时将客户意见反馈到产品、服务设计中,为客户提供更加个性化、深入化的服务。

信息技术在企业中的应用模式以螺旋式发展.在计算机应用初期,中央计算机模式占据绝对主导地位,它的特点是维护简单,但弊端是终端用户对资源和数据几乎没有控制权.随着PC机和网络计算的广泛应用,Client/Server模式(简称C/S)受到了用户的推崇,它在把控制权交给最终用户的同时,仍然保持了对后台数据和资源的集中控制与管理,求得了灵活与可管理性之间的平衡.然而,随着应用需求和客户端数量的激增,C/S模式面临着许多难以解决的问题,例如客户端整体拥有成本上升,数据散乱、难以控制、系统维护困难等等。

〈/p>〈p〉Internet和Web技术的出现,为企业应用系统的构造提供了新的选择,即所谓的Browse/Server(简称B/S模式).这种新兴的计算模式将用户端繁杂的工作完完全全转移到集中管理的服务器上,终端用户只需要浏览器就可以轻松访问所有的应用。

同时,由于终端用户采用的浏览器是标准软件,因此,大大降低了维护和培训需求,从而也相应地降低了企业信息系统的整体拥有成本。

</p>〈p〉实施供应链管理的企业在构建管理信息系统时,要正确处理各种关系,并充分考虑各种因素的影响程度。

只有整个管理模式相互协调,信息技术才能在其中发挥应有的作用.根据企业所处环境、自身条件和营销策略,建立一种在信息技术支持下的管理系统,这种管理信息系统不仅可以改变传统的业务方式,还将产生新的、深层次变革,包括企业经营观念、方式和手段的转变等。

</p〉<p〉随着Internet/Intranet的发展,越来越多的企业通过高速数据专用线连接到Internet骨干网中,通过路由器与自己的Intranet相连,再由Intranet内主机或服务器为其内部各部门提供存取服务,以此实现供应链企业间的信息集成。

</p〉1)外部信息交换</b〉</p><p>企业首先应当建立一个Web服务器。

通过Internet,一方面完成对企业在不同地域的分销商、分支机构、合作伙伴的信息沟通与控制,实现对重要客户的及时访问与信息收集;另一方面可以实现企业的电子贸易,在网上进行售前、售中、售后服务和金融交易。

这一层的工作主要由企业外部的Internet信息交换来完成。

企业需要与交换对象签订协议,规定信息交换的种类、格式和标准。

(2)内部信息交换</b〉〈/p><p〉管理信息系统的核心是企业的Intranet,因为企业的事务处理、信息共享、协同计算都是建立在Intranet 上的,要与外部交换的信息也是以Intranet组织的信息为基础的.因此,企业建立了硬件框架之后的关键工作就是要决定在Internet上共享信息的组织形式.信息处理系统主要完成数据处理、状态统计、趋势分析等任务。

它们大部分由以往企业部门内部独立的个人计算机应用系统组成,主要涉及企业内部所有部门的业务流程。

它们所处理的信息是企业内部 Intranet信息共享的主要对象。

<br〉(3)信息系统的集成〈/b></p〉<p>集成化供应链管理环境下,要实现企业内部独立的信息处理系统之间的信息交换,就需要设计系统之间信息交换的数据接口.以往企业各部门的信息系统之间往往由于系统结构、网络通信协议、文件标准等环节的不统一而呈现分离的局面,而通过Internet的”标准化”技术,Intranet将以更方便、更低成本的方式来集成各类信息系统,更容易达到数据库的无缝连接,使企业通过供应链管理软件将内外部信息环境集成为一个统一平台。

信息技术和网络技术促进了经济的发展,形成今天人所共知的电子商务(EC)环境。

IT在供应链管理中的应用,提高了企业的竞争力,但同时也对企业管理人员提出了更高要求,因为IT的应用增加了管理的复杂性。

只有合理运用IT,供应链上的企业群才能在顾客满意度方面和利润方面取得巨大的竞争优势,整个供应链才能获得更大的竞争力。

五、Iternet供应链中的重要地位Internet 为供应链在减少成本和提高服务方面提供了十分有利的机遇 Internet 为供应链带来的机遇主要包括以下几个方面:1. 客户可以从在线供应商目录中查找选择供应商并直接订购商品而不需要任何人为联络2。

采用多种方式包括卡车铁路海上和航空来实现装运并进行跟踪3. 与供应商或客户联系有关配送延迟缺货计划装运日期变更推迟到达等客户服务问题以及其它问题4. 对发送和交货安排计划日程制订服务分配中心的运货计划5. 提供24小时全球范围内的客户服务对客户服务问题有更快响应减少服务成本和响应间6。

从国际客户中接受订单检查与供应商达成的订单状况7. 当按订单生产的产品的配置发生改变时通知供应商作相应的变更8。

通过电子方式支付发票规定的费用并检查借方余额9。

跟踪设备的位置包括输送轨道小车卡车和物料处理设备10。

通过E—mail直接与供应商和客户交流关于供应问题4、电子商务将成为21世纪最主要的商业模式之一,它将给企业传统的业务流程带来巨大变革。

请阐述供应链管理对我国企业成功实施电子商务的重要意义。

2.1降低传统企业采购费用对于传统的企业运作模式来讲,采购过程设计到不少复杂因素。

企业在采购行为发生之前,需要向供应商提交详细的需求描述。

之后经过一系列的确认过程、订单提交以货品的运送,环节非常多。

而在电子商务模式之下,由于信息网络的协助,使用基于数据仓库的网络信息技术,可以节约大量的时间和成本。

2.2增加了供应链的柔性客户的需求是随着时间不断变化的,企业必须具备市场快速应变能力.传统的运作模式单一搭建客户与企业之间的边界的沟通渠道,在电子商务模式之下,可以借助因特网的协助来对市场需求迅速做出反应,从而使得整个供应链的柔性增加。

2。

3降低传统企业的库存水平将电子商务手段引入供应链管理之后,供求各方能够通过电子商务模式,借助网络快速地交换信息,企业不必维持太多的库存.电子商务可以大大减少企业的采购批次和采购频率,保证了生产的连续性。

2。

4提高顾客服务水平在信息社会,企业之间的竞争日趋激烈,要想在竞争中胜出,产品质量是一方面服务水平<优麦电子商务论文>也很重要。

在电子商务背景下,捕捉并满足客户的实际需求是企业的最终目的。

电子商务运营模式使得供应链管理能够兼顾顾客服务水平,通过查询订单处理信息以及提供技术服务,可以有效提高客户的满意度。

2基于电子商务的供应链管理基于电子商务的供应链管理的目标是通过Internet优化整个供应链,即利用Internet完全的自助交易方式与网络业务伙伴实时进行合作和重要计划信息的交流。

在优化的供应链中,客户能够分享各种预测,看到订单的状态,随时输入及修改需求计划。

外部采购合作伙伴能共享一些可利用资源和生产进程信息,供应商可以了解企业的原料需求并参与投标。

企业可以从全局范围了解业务运作情况,供应商和客户信息,并通过平衡核心竞争力和避免无效操作来调整设计自己的供应链。

对供应链上的物流、信息流、资金流进行有计划的控制。

2.1必要性传统的供应链管理仅仅是一个横向的集成,通过通讯介质将预先指定的供应商、制造商、分销商、零售商和客户依次联系起来。

这种供应链注重内部联系,灵活性差,仅限于点到点的联系。

传统的供应链管理难以适应当今全球竞争的新形势,于是基于电子商务的供应链管理应运而成。

目前国内外很多大公司都实施了基于电子商务的供应链管理,比如Intel公司、海尔公司和华为公司等。

海尔公司通过BBP采购平台,所有的供应商均在网上接受订单,并通过网上查询计划与库存,及时补货;货物入库后,物流部门可根据次日的生产计划利用ERP信息系统进行配料,同时根据看板管理4小时送料到工位;生产部门按照B2B订单的需求完成订单以后,满足用户个性化需求的定制产品通过海尔全球配送网络送达用户手中。

目前海尔在中心城市实现8小时配送到位,区域内24小时配送到位,全国4天以内到位.通过基于电子商务的供应链管理可以增强企业的核心竞争力,使企业更好的发展。

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