大班美术教案及教学反思《报纸鱼》

大班美术教案及教学反思《报纸鱼》

一、教学目标

1.通过“报纸鱼”这个主题，培养学生对废旧材料的创意运用能力。

2.培养学生的观察力和绘画技巧。

3.提高学生的团队合作和沟通能力。

二、教学准备

1.材料准备：

–报纸、彩色纸、胶水、剪刀、颜料、画笔等

2.教学环境：

–干净整洁的教室

–放置足够的工具和材料的工作区域

三、教学过程

步骤一：引入

1.教师可以通过图片、视频或故事等方式引入“报纸鱼”的主题。

2.引导学生思考报纸能否变废为宝，如何利用报纸的特点进行创作。

步骤二：材料介绍与讲解

1.教师向学生展示所准备的材料，并简单介绍每种材料的特点和用途。

2.引导学生思考如何将这些材料运用到创作中，鼓励学生提出自己的创意。

步骤三：示范与指导

1.教师进行简单的示范，展示如何使用报纸进行鱼的形状剪纸，如何使用彩色纸进行鳞片的创作。

2.指导学生注意剪纸时的手法和角度，提醒他们注意安全。

3.激发学生的想象力和创造力，鼓励他们自由发挥，展示个性化的创作作品。

步骤四：学生实践

1.学生根据示范和指导，开始动手进行创作。

2.学生可以选择自己喜欢的样式和颜色来进行创作，也可以尝试不同的材料和技巧进行创新。

步骤五：展示和分享

1.学生完成作品后，可以在教室内进行展示，并邀请同学们欣赏。

2.学生可以向同学们展示自己的创作过程和心得，分享自己的创作灵感

和困惑。

四、教学反思

在教学中，我发现学生对废旧材料的创意运用能力较弱，他们更习惯使用新材

料进行创作。因此，在今后的教学中，我将加强学生对废旧材料的认识和利用，鼓励他们从中发掘创造力。同时，我也发现学生在团队合作和沟通方面存在一定的困难。在今后的教学中，我会增加一些合作项目，帮助学生培养团队合作和沟通能力。此外，还会加强学生的观察力和绘画技巧的训练，为他们提供更多的绘画素材和技巧指导。通过不断的实践和反思，我相信教学质量会得到不断提高。