班主任对小学五年级学生的评语
五年级学生班主任评语-班主任评语
五年级学生班主任评语-班主任评语五年级学生班主任评语-班主任评语无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。
怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？以下是小编为大家整理的五年级学生班主任评语-班主任评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级学生班主任评语-班主任评语11、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。
在纪律上有进步。
如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。
老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步！2、丽贞：在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好组长。
你尊敬老师，团结同学，积极参加劳动。
上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。
在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
3、石金：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。
我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力，争做一个人见人夸的好学生！4、奋强：每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的——你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！5、洪亮：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
小学五年级学生期末简短的评语（精选100句）
⼩学五年级学⽣期末简短的评语（精选100句）⼩学五年级学⽣期末简短的评语（精选100句） 期末评语是班主任对五年级学⽣⼀学期各⽅⾯表现所做的⼀个综合评价。
⼩编为⼤家提供⼩学五年句），欢迎阅读。
级学⽣期末简短的评语（精选100 1、你是个深得⽼师和同学都喜欢的好孩⼦，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得⼤家学习。
今后的你，应该⽐现在的你更棒吧？那就看你的咯。
2、懂事听话的你，在学校⾥，你专⼼听讲，积极思考，认真完成作业。
课后，你⾃觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。
希望你继续努⼒，争取更好的成绩。
3、你是⼀个懂事听话的孩⼦，热爱学，⾃觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。
⽼师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！4、你是个聪明可爱的孩⼦，尊敬⽼师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对⼯作认真负责，⽼师喜欢你。
愿你在今后的学习中更严格要求⾃⼰，积极进取，争取更好的成绩！5、遇见⽼师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。
课堂上，有时你也能专⼼听讲，积极举⼿回答问题，按时完成作业。
⽼师希望你能坚持听好每⼀节课，争做⼀名优秀的学⽣。
6、你是个聪明可爱的孩⼦，热爱学习，⼯作责任⼼强，⾃觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。
⽼师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
7、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极⽽认真的思考，回答每⼀个问题。
你⾝为班⼲，⼯作负责，关⼼集体，热⼼帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进⼀步！ 8、你是个活泼可爱的孩⼦，你对集体那么关⼼，对劳动那么积极，对同学那么团结。
⽼师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主⼈，你会更棒的！ 9、你是位聪明，活泼的男孩，每⼀节课，你都专⼼听讲，⼤胆举⼿回答问题，按时完成作业。
⽼师希望你在纪律上更严格要求⾃⼰，那样你会更棒的！ 10、⽼师真为你⾼兴，因为这个学期⾥，你懂事了许多。
五年级学生班主任评语
五年级学生班主任评语五年级学生班主任评语(合集15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家整理的五年级学生班主任评语，欢迎阅读与收藏。
五年级学生班主任评语11.你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。
可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。
其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。
勇于向难题挑战是你的性格。
生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!2.杜欣然：你的确是个文静的女孩。
在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。
在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。
在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，其实老师很欣赏你，你要自信一些。
3.马亦龙：你尊师守纪，团结同学。
学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你一定能行。
老师很喜欢看你上课大胆举手的样子，祝愿你下一年有更好的成绩。
4.刘国华：你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。
与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。
希望你能将足球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你踢足球一般精彩!5.伊达：你是位聪明，活泼的男孩，一双大眼睛无不透着机灵，老师很喜欢你。
课堂上，你能专心听讲，大胆举手回答问题，课后能按时完成作业，并积极参加各种活动。
老师希望你在纪律上能更严格要求自己，那样你会更棒的!6.白彦宣：老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。
五年级班主任学生评语范文
五年级班主任学生评语范文作为班主任，在评价学生时，需要全面、客观、公正地评价学生的学习、品德、态度和发展等方面。
以下是一篇关于五年级学生评语的范文，希望能够帮到你。
一、学习方面：1. 学习态度端正，课堂上能认真听讲，注意集中，积极举手回答问题，表现出良好的学习积极性和主动性。
2. 功课完成情况较好，能按时完成作业，上交作业整洁有序，书写规范，具备良好的学习习惯。
3. 学习能力较强，理解力和记忆力都较好，在学习过程中能够灵活运用所学知识，具备较好的分析、解决问题的能力。
4. 学科知识掌握程度较好，对数学、语文等学科的基本知识点有较好的掌握，能够独立完成书面练习和课外拓展作业。
二、品德方面：1. 有良好的道德品质，具有诚实守信、尊重师长、团结同学等美德，是同学们学习的榜样。
2. 行为规范，不打闹、不违规、不损坏公物，能够自觉遵守学校各项规章制度，众人之上更能守住自己。
3. 乐于助人，热心帮助同学解决问题，尊重社会主义核心价值观，关心集体，乐于参加劳动实践活动。
三、学习进步方面：1. 学习成绩有明显进步，积极参与课堂活动，发言次数较多，表现出对知识的渴望和追求，能够在老师的引导下有针对性地加强复习。
2. 具有积极的学习态度，善于思考，善于总结，对学习过程中的困惑能够主动地寻找答案，具备较强的自主学习能力。
3. 提问意识较强，能够提出有深度的问题，并主动积极地与老师和同学们交流思考，促进了学习氛围的形成。
四、待改进方面：1. 表达能力较差，需要加强口语表达和书面表达的能力，尤其是语文方面的写作能力。
2. 学习习惯有待提高，上课测验时需要保持安静，专心听讲，不要分散注意力。
3. 协作能力有待加强，团队合作时需要更加主动积极，参与度和负责度有待提高。
以上仅为参考，请班主任根据实际情况，结合学生表现特点，进行个性化评价，以促进学生成长。
教师评语五年级
教师评语五年级作为五年级教师，我非常认真地参与评语写作过程，以确保评语准确地概括了每个学生的表现和进步。
下面是一些我可以提供的五年级学生评语：1. 学习成绩：- 学习认真努力，成绩稳步提升。
- 学习态度积极，能够认真对待每项学习任务。
- 学习成绩优秀，取得了显著的进步。
- 自我激励能力强，取得了令人瞩目的学习成绩。
- 在学习中表现出强烈的求知欲望，不断追求进步。
2. 课堂表现：- 积极参与课堂讨论，表达自己的想法。
- 听讲专注，能够集中注意力。
- 独立完成课堂任务，能够灵活应对各种挑战。
- 乐于与同学合作，善于协作解决问题。
- 参与课堂活动积极，能够深入探索学科知识。
3. 学习态度：- 学习态度端正，积极向上，时刻保持一颗学习的心。
- 能够独立思考问题，积极解决学习中的困难。
- 对待学习的态度认真，每次作业都能按时完成。
- 对学科知识充满好奇心，主动寻求学习机会。
- 懂得珍惜时间，能够有效管理学习时间和任务。
4. 社交表现：- 同学们普遍喜欢与他/她交往，待人友好有礼。
- 具有良好的集体意识，乐于助人，善于合作。
- 性格开朗，乐观积极，与同学和谐相处。
- 乐于分享自己的知识和经验，成为同学们的学习榜样。
- 尊重师长和同学，时刻以诚实守信为准则。
5. 潜力和进步：- 在本学期取得了显著的进步，不断提高自己的学习能力。
- 具有较高的学习潜力，通过努力能够取得更大的发展。
- 通过付出更多的努力，能够取得更好的成绩和表现。
- 展现出了出色的潜力，有望在学业上有长足的发展。
- 在突破自我中，积极追求学习，正向发展。
这些评语仅仅是一些例子，为了准确地描述每个学生的表现和进步，教师应该更加了解学生的个人情况和特点，并根据他们的实际表现来撰写评语。
五年级班主任优生评语-精选6篇
五年级班主任优生评语-精选6篇五年级班主任优生评语共六篇1(1480)字1. 你诚实谦虚纯朴活泼，渴望取得更大进步。
你是老师心目中的好孩子。
老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!2. 自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利;自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。
3. 成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
4. 老师衷心地希望你不断丰富充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!5. 你拥有成功的昨日，但那毕竟已经成为历史。
只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
6. 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能用心参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，用心思考，完成练习状况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
7. 如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。
为了秋天的丰收，今日就开始耕耘吧!8. 虽然老师有时也批评你，但是老师一向都喜欢你。
喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。
9. 你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮忙老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课用心举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。
个性是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的用心劳动是分不开的。
老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间!10. 所有爱你的人都关心着你。
我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。
努力进取，全面发展，你会更优秀。
11. 你拥有成功的昨日，但那毕竟已经成为历史。
只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!12. 这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。
五年级小学生素质报告评语_班主任评语_
五年级小学生素质报告评语班主任工作的一个重要内容是在一定时段给学生写素质报告册评语。
那么你知道五年级小学生素质报告评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级小学生素质报告评语，欢迎阅读。
五年级小学生素质报告评语【经典篇】1. 黄远钦：远钦，你一直是咱们班的活宝，总能以最幽默的方式为同学解闷，这是一个很好的性格，将来在任何场合，你都会是一个既受欢迎又帅气的男子汉。
可是你一直都没改变小粗心的毛病，总是不够细心，不够钻研，总是随随便便的完成任务。
这可不是一个帅男孩的应该具备的特点哦，希望你能好好改一改哦~2. 艺珍：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...3. 晓玲：你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。
你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。
你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着老师的心。
你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
无论现在还是未来，老师都以你为荣。
4. 你的铅笔字写得不错,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得那样井井有条。
如果你在学习上也能付出努力,相信你会有更多收获。
5. 你是个机灵而又调皮的孩子。
你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。
6. 你是个活泼可爱的男孩,上课时积极发言,认真当好体育委员,运动场上你健步如飞,为班级增添了荣誉,你工作积极负责,是老师的小助手。
如果你在学习上也能奋力拼搏,相信你的成绩也会很出色。
7. 你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。
认真上课时的你,发言很积极。
小学班主任学生操行评语
小学班主任学生操行评语作为一名小学班主任，每学期都需要对学生的操行进行评价。
操行评语是对学生在学习、生活、人际关系等方面的综合评价。
以下是一些常见的小学班主任学生操行评语，总结了____字的内容供您参考。
1. 学习态度方面的评价- 学习态度端正，认真听讲，积极回答问题，上课不分心。
- 学习积极主动，遇到困难不退缩，勇于探索。
- 学习认真专注，作业按时完成，自觉复习课堂知识。
- 学习刻苦努力，有上进心，勤奋好学，取得了明显的进步。
- 学习兴趣高涨，积极参与课堂讨论，积极思考问题。
2. 学习成绩方面的评价- 学习成绩优秀，始终保持前列，取得了优异的成绩。
- 学习成绩良好，每次考试都取得进步，成绩稳定上升。
- 学习成绩中等，虽然有一些不足，但积极努力，有进步的空间。
- 学习成绩较差，需要加强基础知识的掌握，多加练习。
3. 课堂表现方面的评价- 课堂表现积极活泼，敢于发表自己的观点，积极参与讨论。
- 课堂表现积极配合，能很好地理解老师的讲解，学到了很多知识。
- 课堂表现比较安静，需要更加主动与老师互动，积极提问。
- 课堂表现不够专注，经常走神或分心，需要加强集中注意力。
4. 自律习惯方面的评价- 自律习惯良好，自觉完成作业，按时上交，维护了良好的学习秩序。
- 自律习惯一般，经常需要提醒才能按时完成作业，个别时候有迟交现象。
- 自律习惯需要加强，作业经常延误，缺少自我约束力。
- 自律习惯较差，作业经常不按时交，对待学习上不够认真。
5. 课外活动方面的评价- 积极参加课外活动，广泛涉猎各类社团，取得了较好的成绩。
- 参加了一些课外活动，但仍有很大的提升空间。
- 基本不参加课外活动，需要培养多样化的兴趣爱好。
- 对于课外活动缺乏兴趣，需要引导和激发积极参与的热情。
6. 与同学相处方面的评价- 与同学相处融洽，乐于助人，积极协作，团结同学共同进步。
- 与同学相处关系较好，能够维护班级和谐氛围。
- 与同学相处偶有矛盾，需要加强沟通能力，解决问题。
五年级学生期末评语大全简短
【导语】⼜到了⼀年的期末，每年的这个时候，班主任都要为学⽣写评语。
为⼤家提供《五年级学⽣期末评语⼤全简短》，欢迎阅读。
1.五年级学⽣期末评语⼤全简短 1.⽼师发现你是⼀位关⼼集体、热爱劳动的孩⼦，只要别⼈有困难，你总是热⼼帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这⼀点，真的了不起，⽼师很佩服你，如果你上课的时候能专⼼听讲，⽼师更加喜欢你。
2.在⽼师眼⾥，你是个⽂静懂事的⼥孩，在你⾝上看不到⼀点娇⽓，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏⼀份钻研。
请你相信：⼀份耕耘，⼀份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令⼈满意的成绩! 3.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。
但是光想是没有⽤的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别⼈刮⽬相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求⾃⼰，总有⼀天会梦想成真的! 4.该同学尊敬⽼师、团结同学、关⼼班集体，待⼈有礼，能认真听从⽼师的教导，这是⽼师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声⾟苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。
多读书、勤思考，是他的优点。
继续努⼒吧!⼀定会成功地到达彼岸! 5.你是个可爱的⼥孩，踏实、稳重、有礼貌;在班⾥并不显眼，却时刻起着模范带头作⽤，给同学们作出表率。
能遵守学校纪律，按时上学，⽼师相信、只要你信⼼不倒，努⼒不懈，终有⼀天会到达成功的彼岸!2.五年级学⽣期末评语⼤全简短 1.你是⼀个聪明机灵的⼩男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个⽉成绩不理想，⽼师知道你并不笨，只是贪玩占⽤了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗?你是⼀个可爱的⼩⼥孩，尊敬⽼师，和⼩朋友们相处愉快，待⼈热情有礼，上课⽐较专⼼，书写认真时特别漂亮，⽼师希望你以后在学习上多下⼀点功夫，做事情要认真，要有始有终，⽣活上能够⾃⼰照顾⾃⼰，不挑⾷，健康快乐地成长! 2.虽然你平时沉默寡⾔，但⽼师喜欢你那博览群书，⽂质彬彬的模样。
五年级班主任优生评语
五年级班主任优生评语
1. 本学期在各项学科中成绩优异，特别是语文和数学成绩突出，应该继续保持努力，
不断提高自己的学习能力。
2. 课堂上积极主动，能够认真完成老师布置的作业，对待学习态度认真，是班级中的
好榜样。
3. 乐于助人，遇到同学有困难时，愿意主动帮助他人，展现了良好的团队合作精神。
4. 有责任感，能够认真对待班级的各项任务，积极参与班级活动，展现出较强的领导
能力。
5. 与同学之间相处融洽，乐于分享知识和经验，能够在团队中起到积极的推动作用。
6. 有良好的学习习惯，能够自觉完成作业和课前预习，课后复习，并及时整理学习笔记。
7. 爱学习、勤奋好问，对知识充满好奇心，善于思考和提出问题，积极参与课堂讨论。
8. 有创造力，灵活运用所学知识解决问题，能独立思考并提出自己的见解。
9. 在体育和艺术方面也有出色的表现，积极参与各项体育锻炼和艺术活动，展现出多
才多艺的个性特点。
10. 爱护公物，有良好的公德意识，积极参与环保和社会公益活动，是一个有爱心的好孩子。
总体而言，你是一个优秀的学生，综合素质较高，表现出色。
希望你能够继续保持这样的优秀表现，并在未来的学习和生活中不断努力，取得更大的成就。
小学班主任对学生的评价语简短
小学班主任对学生的评价语简短小学班主任对学生的评价语简短(一)1. 该生在校期间思想上端正，要求上进。
学习上勤奋刻苦，认真学习，自主性强，有较强的思维本事和动手本事，学习成绩优异，掌握多项技能。
生活上尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，进取配合班干组织各项活动并顺利完成。
进取参加社会活动，热心公益事业，社会实践经验丰富。
2. 该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。
并且能够进取与同学，教师相互沟通交流。
有较强的团体荣誉感，乐于助人，进取参加班团体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。
思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不一样。
3. 该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好;待人诚实并且容易与人相处，热爱团体，具有较强的团体荣誉感，能虚心理解他人的意见，能吃苦;具备了良好的专业知识，具有出色的学习本事并且敢于创新，不断追求卓越。
4. 尊敬师长，团结同学，待人诚恳，乐于助人，热爱班级。
能严格遵守校规校纪，学习较为认真刻苦，这些都是你留给教师和同学们的好印象。
今后若能加强自我约束力，经常利用各种机会进行自我锻炼，并在学习上加倍努力以提高各科成绩，定能在各方面有所发展。
5. 该生经过又一学期的努力，稳扎稳打，成绩名列前茅，且品学兼优，待人接物各方面事都做的很好。
在班级有机体活动时能进取产假，乐于助人，活泼开朗，经常帮忙同学，辅导同学们学习，与同学讨论问题往往能有自我独特的见解，能经常找教师谈心，遇到不懂的问题主动找教师探讨，各科教师都十分喜欢，并且体育也很好，曾参加过年绩组织的篮球比赛，期望他继续前进，再创辉煌。
6. 本学期，该生学习有了很大提高，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自我的学习劲头，在学习上能够说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班团体学重大活动中能够进取参与，为班团体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。
2024年五年级下册小学教师评语
2024年五年级下册小学教师评语
1. 学业进步明显，能够熟练掌握并应用所学知识。
2. 积极参与课堂活动，能够理解和回答老师提问的问题。
3. 课堂纪律良好，能够按时完成作业，并且整理书桌和书包。
4. 做事认真负责，态度积极主动，能够主动帮助同学并与同学友好相处。
5. 阅读能力进一步提高，喜欢读书，并能从中获取知识和乐趣。
6. 擅长表达思想和观点，能够用简单的词汇和语言组织自己的想法。
7. 在体育课上积极参与，动作协调，运动能力得到提升。
8. 乐于合作，能够与小伙伴一起完成集体活动，并能参与到小组合作中。
9. 爱护学校环境，讲卫生，知道怎样保持干净整洁的校园。
10. 听课专注，作业仔细完成，学习态度积极，并能注意到自己的进步和不足，努力改进。
五年级成绩报告册的班主任评语
五年级成绩报告册的班主任评语尊敬的家长：您好！我是您孩子所在班级的班主任，XXX老师。
在这份五年级成绩报告册的班主任评语中，我将为您详细地评价您孩子的学习情况、进步和不足之处，并提出个别指导意见，希望能够与您共同努力，为孩子的学习发展做出更有效的帮助和支持。
一、学习情况评价：1. 学科表现：语文方面，孩子具有良好的基础，能够熟练掌握五年级的课程内容，阅读理解能力较强，思维敏捷，表达能力较为出色。
但需要注意的是，有时在写作上存在一些语法错误和表达不够准确的问题，希望能够加强写作技巧的训练。
数学方面，孩子对于数字的运算和计算能力较强，能够熟练掌握基本的数学概念和方法，但在解决实际问题时，思路不够清晰，解题思考时有时会出现一些小错误。
因此，建议在平时多进行实际问题的练习，并帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。
英语方面，孩子对于英语的学习态度积极，词汇量较大，语法运用较为流利。
然而，口语表达能力相对较弱，有时会出现发音错误和句型不准确的情况。
因此，鼓励孩子多进行英语口语练习，参加英语角和朗读比赛等活动，提高英语口语表达能力。
科学方面，孩子对于科学知识的兴趣较高，常常积极参与课堂讨论和实验操作。
但有时缺乏对知识的整体梳理和提炼，需要加强对实验方法和观察技巧的学习和掌握。
社会科学方面，孩子对于历史、地理和道德等学科具有较高的兴趣，对于学习内容能够积极主动地探索并进行思考。
需要注意的是，有时在叙述历史事件和地理知识时，需要增强学科知识的系统性，提高书写规范性。
2. 学习态度：孩子在学习上的态度端正，认真对待每一堂课程，作业也能及时完成。
能够保持良好的学习时间安排，知道如何自我管理和学习。
在面对困难时，能够积极主动地寻找解决问题的办法，并且能够勇于承担挑战。
3. 成绩进步情况：孩子在这个学期的学习中取得了较为明显的进步。
通过努力学习，个别学科的成绩有了明显的提高，对于自己的能力也有了更清晰的认识。
在学习上，能够更加积极主动地参与课堂，与同学们进行交流和学习互助。
小学生五年级班主任优美评语
小学生五年级班主任优美评语【篇一】小学生五年级班主任优美评语1、在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动；尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生。
如果你在学习上再多一分认真,少一分粗心,上课不再开小差，老师相信你一定会更棒。
最后，祝你长笛的技术更上一层楼。
加油！2、你是一个活泼聪明的男孩子，虽然有些小调皮，但是品行良好，从不迟到早退；有很强的集体荣誉感，热爱同学，能够积极参与学校组织的各项活动；尊敬师长，每次碰到老师都会主动问好，老师也因此对你印象深刻。
不过，也正因为活泼，你比较好动，纪律性还有待加强。
希望在新的学期，你能够改正自己的小缺点，努力使成绩稳定下来，并更上一层楼，老师期待你的表现！3、你是一个好学生，综合素质优秀，数学是你的专长。
你从不迟到不早退。
上课积极发言，课后能按时认真完成作业。
你有很强的集体荣誉感，能够积极参与学校组织的各项活动；你是一个礼貌懂事的孩子，尊敬师长，热爱同学。
你很聪明但也好动，如果上课专心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵”,老师相信:你一定更棒!4、你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你是老师的“好学生”，你从不迟到早退，上课积极认真，课后按时完成作业；懂礼貌，每次都遇到老师都主动问好；讲卫生，值日特别认真。
父母喜欢你，因为你是“乖孩子”，你会帮爸爸妈妈做家务事，这点值得大家学习。
同学喜欢你，因为你是“小雷锋”，你热心班集体并热于助人。
但作业马虎，心性贪玩是你缺点，希望你能改正，老师会一直关注着你的进步！5、你文静、朴实，整个人就像你的名字一样温文尔雅。
你懂得关心同学，对待同学亲如兄妹。
品性善良，品德良好，尊敬师长。
学习认真，上课认真听讲，课后能按时完成作业，不迟到早退。
作为历史科代表，你积极协助老师工作，工作认真负责，得到了老师的高度赞赏。
你的字并不差，但老师很高兴你有更高的要求，希望你能多加练习。
五年级学生手册班主任评语
五年级学生手册班主任评语评语1：杰出的学生表现。
在过去的一年里，你以出色的学业成绩和积极参与学校活动的态度，为整个班级树立了榜样。
你认真完成每一项作业，能够独立思考并提出深入的问题。
更重要的是，你不仅擅长解答问题，还愿意与同学们分享自己的知识和经验，帮助他们一起成长。
你的课堂参与度极高，每天都积极回答问题，并与老师和同学进行积极的讨论。
你总是保持良好的学习态度，不断追求进步。
祝贺你，在不断努力中不断取得成功！评语2：积极主动，参与度高。
你是一个有活力和热情的学生，总是勇敢地向前冲。
你对任何新的学习机会都充满了好奇心，积极主动地探索和学习新知识。
你在小组讨论中经常发表自己独到的见解，积极参与到班级活动和课堂游戏中。
你不仅关心自己的学习，还乐意帮助那些有困难的同学。
你的处事机智且有条理，能够很好地组织和安排自己的学习时间。
我相信，你将继续在学习中取得更大的成就。
评语3：互助友爱，积极进取。
你是一个真正的团队合作者，总是愿意与同学们分享你的想法和想法。
你总是乐于帮助那些有困难的同学，积极参与班级和校园活动，并以自己的行动影响着周围的人。
你的勤奋和坚持不懈为你赢得了其他同学的尊重。
无论是在学习上还是在与人交往上，你总是能够积极进取。
我期待着你在未来的学习中不断取得进步，成为一个更出色的学生。
评语4：良好的努力和坚持。
你以一种积极的态度面对学习和生活中的挑战，不怕困难，勇敢地去追求自己的目标。
你坚持不懈地学习，从不放弃，就算遇到困难也能坚持下来。
你在读书方面的进步是显而易见的，你的阅读理解和写作能力也得到了很大的提高。
你的毅力和决心令人钦佩。
我希望你能继续保持这种努力和坚持的精神，在未来的学习中取得更好的成绩。
评语5：时刻关注进步。
你是一个非常自我反省的学生，总是关注自己的进步，并以此为动力在学习中持续努力。
你总是积极参与课堂讨论，与老师和同学们分享自己的看法和思考。
你在解决问题和完成任务时能够灵活运用所学的知识和技能。
五年级学生手册班主任评语
五年级学生手册班主任评语亲爱的同学们：首先，我要对你们五年级的学生们表示衷心的祝贺！你们已经顺利度过了小学阶段的四年学习生活，步入了五年级这个重要的年级。
五年级是小学阶段的最后一个学年，对于你们来说是一个新的起点，也是迈向中学的关键一年。
在这一年里，你们需要进一步巩固小学阶段所学的知识，培养良好的学习习惯，同时还要发展自己的兴趣爱好，提高自己的综合素养。
我相信，在你们的努力下，一定能够在五年级这一年里取得更好的成绩和进步。
我们班级的同学之间一向相处融洽，友爱互助。
在上学期里，我发现你们在班级活动中积极参与，团结合作，互相帮助。
你们在小组合作中能够主动分工，相互配合，共同完成任务。
这种团结合作的精神非常难能可贵，也是班级融洽氛围的保障。
希望你们能够继续保持这种良好的班级氛围，时刻抱着合作共赢的态度去面对困难和挑战。
在学习方面，你们能够按时完成作业，积极参加课堂讨论，向老师提问。
你们的主动参与和积极思考，让课堂充满了活力和生机。
同时，你们也能够按时复习课文，在考试中取得不错的成绩。
但是有的同学还存在一些问题，比如注意力容易分散，记忆力不够集中等。
希望你们能够提高自己的学习效率，养成良好的学习习惯，时刻保持专注，做到主动思考，灵活运用所学的知识。
此外，你们在任课老师的指导下，主动参加各类活动，展示自己的特长。
无论是文艺类的表演，还是体育类的比赛，你们都能够充分发挥自己的优势，勇于挑战，积极参与。
这种积极向上的精神是你们成功的关键，更是你们成就自己梦想的动力。
希望你们能够保持对各类活动的兴趣，继续坚持下去，发挥自己的特长，展现自己的才华。
此外，我也注意到有些同学在班级纪律方面还有一些不足。
比如，有的同学常常迟到，上课时注意力不集中，干扰了其他同学的学习。
有的同学在班级活动中不能够遵守规则，做出了一些不负责任的行为。
我希望你们能够时刻牢记作为一名五年级的学生的责任和义务，遵守各项规章制度，做到守时守纪守规，树立良好的榜样。
五年级老师评语
五年级老师评语很高兴能与你们度过这一学年，回顾这一年来的学习和成长，你们在各个方面都取得了很大的进步。
以下是我对你们五年级学生的评语。
1. 学习态度与习惯你们在学习方面表现得非常积极，上课时认真听讲，做作业也能按时完成。
你们的学习习惯得到了很大的改善，能够自觉整理书桌、保持课堂纪律，这为未来的学习打下了良好的基础。
2. 学科能力在各门学科方面，你们都取得了很大的进步。
数学方面，你们掌握了基本的四则运算，懂得灵活运用，并且能够解决一些复杂的问题。
语文方面，你们能够正确理解课文，提炼出关键信息，并且能够流利地朗读。
英语方面，你们在词汇和语法方面都有了很大的提高，能够进行简单的对话和阅读理解。
3. 课外活动参与你们在课外活动中也表现得非常活跃。
参加各种社团和俱乐部，展示了自己的才华和技能。
在各种比赛和演出中，你们展现了良好的团队合作精神和自信心，取得了不少荣誉。
4. 社交能力与情商你们在与同学相处方面也有了很大的进步。
能够主动与同学交流，学会分享和合作。
面对困难和挫折，你们能够坚持不懈地努力，展现了很强的毅力和坚韧性格。
5. 品德素养你们非常尊重师长和长辈，待人谦虚有礼。
在班级中，能够与同学和平相处，不欺凌他人。
在面临选择时，你们能够明辨是非，做出正确的决策。
这些品德素养的培养为你们将来的成长奠定了良好的基础。
6. 兴趣培养你们积极参加各类兴趣培养活动，在音乐、美术、体育等方面都有所涉猎。
在培养兴趣的同时，你们也锻炼了自己的表达能力和创新思维。
7. 潜力与发展你们有着巨大的潜力和发展空间，只要你们保持良好的学习态度和积极乐观的心态，相信你们将来会有更好的表现。
同时，也希望你们能够继续努力，不断学习和探索，实现自己的梦想。
在接下来的学习中，我们将继续努力，共同进步。
希望你们能够继续保持良好的学习态度和学习习惯，积极参与各项活动，不断挑战自我。
最后，祝愿你们度过一个愉快而成功的假期！。
小学五年级期末班主任评语88则179
小学五年级期末班主任评语88则1、你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
2、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育3、你活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。
同学们为你自豪，老师为你喝彩！如果时间再抓紧些，习惯再改善些，前途不可限量！精彩的细节成就美好的全局。
4、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！5、你是一位文静的女孩，纯真大方，礼貌待人。
作业总是按时完成，而且字迹工整、美观，老师非常欣赏你，如果你上课能认真听讲，更加积极地发言。
那你在下学期肯定让老师和同学们刮目相看。
6、你是个懂事较有上进心的好男孩。
你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。
令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏；你每次能出色地完成各项任务。
不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。
7、课堂上能积极思考老师提出的问题。
8、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。
学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。
既然是班干部，就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
9、有付出就有回报，一篇篇优秀的作文发表在报纸上，一张张精美的班报从你的手中诞生，元旦书画赛获得了第一名的好成绩，老师为你鼓掌。
作为班干部，要积极为班级建设出谋划策，希望你胆子再大一点，灵活地掌握各种技能，独自自主地完成各项任务。
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1 / 8班主任对小学五年级学生的评语班主任对小学五年级学生的评语怎么写?你是个勤奋好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。
下面是我为大家整理的班主任对小学五年级学生的评语.希望能帮助到大家。
班主任对小学五年级学生的评语【精选篇】1.你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。
我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!2.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!3.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!4.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!5.你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明，只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人，你最大的特长是写作。
我希望你不要妄自菲薄，继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲!你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，作风踏实，办事认真，品学兼优。
你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。
愿你坚持不懈，再创辉煌!2 / 86.爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。
有时课堂上思维还不够积极。
每次的作业都完成得不错。
学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。
能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。
要提高自己为班集体工作的热情。
希望以后能专心听讲，积极回答问题。
7.你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。
你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。
希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!8.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。
你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。
愿你早早赶上班级前进的脚步!9.你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。
其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。
俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。
你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!10.从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。
要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。
11.自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同学们。
你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。
要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?12.你是一个懂事乖巧的女孩。
学习上有上进心，经过自己的不懈，学习成绩有了明显的提高。
课堂上，要是思维能活跃些，作文中思维能创新些。
想信你的学习成绩会更上一层楼的。
3 / 813.你是一个聪明富有想象力的好学生，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。
14.你是个懂事聪明的女孩。
你热爱集体，关心同学。
上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。
15.你是个乖巧好学的女孩。
同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。
班主任对小学五年级学生的评语【经典篇】1.龚丹娅：你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。
但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。
特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益。
2.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。
聪明的你一定明白该怎么做吧!3.王唯玮：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
4.肖紫梦：你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。
尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。
我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
5.刘拂弋：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这不一定是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终身的事。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
6.彭丽琼：总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景：那天，走好远的路，你肩上、胳臂上全是背包，老师心疼你，所以批评了你。
孩子，帮助他人是正确的，可是帮助懒惰之人，那不是助长懒惰习气吗?今后可要分辨清楚。
此外，学4 / 8习上你虽然很自觉，可是效果不显著，原因主要是你没有弄清为什么，希望你今后多思考。
7.李文俊你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，书写工整。
老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
8.金妮：上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那漂亮的字迹给老师美的享受;工作上，你认真负责，是个尽责的大队委。
你就是咱班当之无愧的“领头雁”。
希望你戒骄戒躁，在学习上取长补短，与在你前面的同学一争高下!9.廖楚媛：平时文文静静的你，居然也敢在全校师生面前表演，那动作多么优雅，那舞姿多么轻盈，我就喜欢你这样内敛而不胆小的孩子!不过，在课堂你可没有这么表现!你是一位乖巧的孩子，上次老师指出你讲小话的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老师的评语后，也一定能改掉不发言的坏习惯，老师期待着。
10.钟杰容：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。
可对待学习就有些马虎了，上课分心。
如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易!11.琪琪：可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。
12.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
13.靖：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨;课堂上，你神情专注，认真的学习态度，令老师感动;课外，你用心积累，执著的劲头，让同学惭愧。
在你的努力下，作文水平提高了，学习成绩进步了。
希望来年的你，百尺竿头，更进一步!5 / 814.超凡：你有些调皮，有些好动，也常挨老师的批评。
但老师一直认为你是个很聪明的孩子，一直关注着你的点滴进步。
只要你愿意努力，就能取得明显进步。
遗憾的是你的热情不持久，学习成绩起伏大，思想情绪波动也大。
老师希望你把玩电脑的激情融入学习中，老师期待你有更大的进步!15.怀童“桃李不言，下自成蹊。
”朴实、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。
在老师眼里，你从人品到工作能力也是顶呱呱的。
可在学业上，你前进的步伐太慢了，老师看在眼里，急在心上。
老师希望你能提高课堂学习质量，课下认真复习，取得更大进步。
班主任对小学五年级学生的评语【热门篇】1.陈冬冬：你上课基本上能专心听讲，但成绩一般;能独立完成作业，但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了，希望你能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课，更刻苦、努力的争取好成绩!2.叶小晶：你上课认真听讲，老师给你总的评价是好的，但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
3.史京俊：你能及时完成作业，劳动也积极肯干，但是你的学习成绩不太理想，特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了，你一定要注意学习的方法，不要死读书，读死书，这样才更大的进步!宋荣杭：你尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。
但在学习上你对自己要求不够严格。
基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在你自己有没有努力。
老师希望你以后少打篮球，多学习!4.夏豪：你性格活泼、开朗好动，但是上课思想难以集中，学习不认真，偶尔还影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，造成学习成绩不够理想，再加上你的基础不扎实，希望能改正缺点，下一番苦功夫补上。
5.薛露：头脑灵活，思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有不够好的地方，那就是个性任性、我6 / 86.行我素，与其他同学隔开距离，这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩，希望以后引起重视!陈体周：你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高，但学习不认真，作业不能及时完成，课堂上思想开小差，爱讲话，不但影响你自己也影响到其他同学。
再加上原有基础不扎实，成绩一般，希望加倍努力，争取进步。
7.张黄静：你是一个文静、内向的孩子!你一向能和同学们友好的相处，并按时完成作业。
可老师发现你这个学期的成绩退步了，希望你能和同学多讨论、向老师多请教，相信你的成绩一定会有较大的提高!洪新江：你是一个非常出色的孩子!虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。
而老师也发现你作业潦草、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现8.你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。