爱牙日活动策划方案12篇
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爱牙日活动策划方案
爱牙日活动策划方案1
活动目标
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
活动准备
1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。
2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
活动程序
介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
活动形式
讨论交流、操作体验活动。
活动过程
一、活动前讨论:
1、你知道牙齿的作用吗?
2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3、在换牙的时候要注意什么?
二、请专业牙科医生为小朋友上课。
1、牙齿的作用:
1、咀嚼。
2、帮助发音。
3、保持面部的协调美观。
4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3、换牙期要注意什么:
1、多咬硬物。
2、少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3、吃东西时做到双侧咀嚼。
4、改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸、。
5、白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。
4、保护牙齿
1、牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。
2、牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3、刷牙的方法:
①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。
4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。
5、定期去医院检查。
三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:
1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法
2、学念儿歌《我会刷牙》
3、幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。
四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
活动结束
一、教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。
二、与孩子分享爱牙活动所收获的.快乐。
活动总结
活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。
通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。
活动延伸
一、教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法。
二、生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
爱牙日活动策划方案2
一、活动目的
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。
2、结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿。
3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。
4、向家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程
1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。
2、通过观看爱护牙齿的'宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。
3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示:
各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
三、活动内容(各个班级,开展相关活动)
1、爱护牙齿(综合)
2、白白的牙齿(健康)
3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)
4、牙齿的秘密(社会)
5、我换牙了(科学)
附儿歌:
儿歌一
小小牙齿用处大,
吃饭说话都用它,
吃过食物漱漱口,
早晚记住把牙刷,
天天用它要爱护,
少生病来健康佳。
儿歌二
小牙刷,手中拿,
我呀张开小嘴巴。
上下里外都刷刷,
刷得干净没蛀牙,
我的牙齿白花花。
儿歌三
小牙刷,手中拿,
早起晚睡都要刷,
小牙刷,沙沙沙。
从上往下轻轻刷,
从下往上仔细刷,
里里外外都要刷。
爸爸妈妈夸奖我,
是个讲卫生的好娃娃。
爱牙日活动策划方案3
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的'口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:
关注中老年人口腔健康
二、活动时间:
9月16—21日
三、活动对象:
1—初中三年级学生
四、活动内容:
1、“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。