六年级上册-圆的面积(知识点+习题)

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六年级数学圆的面积练习题及答案

六年级数学圆的面积练习题及答案
六年级数学圆的面积练习题及答案
练习题
例1
小伟把小羊用3米长的绳子拴在草地上,坐在一边看书,很快,半天时间过去了……
同学们,想想看草地有什么变化?那羊吃掉的草地最大面积是多少平方米?羊绕木栓走一圈为圆形
解析:
羊吃掉的草地的最大面积即为以绳长为半径的圆的面积;
圆的半径R=3(米).
答案:
解:由题意可知:
解析:
要先求出阴影部分面积和非阴影部分的面积;
下一步:
阴影部分的面积为:

非阴影部分的面积为:
.
下一步:
(中圆面积减去小圆面积)(大圆面积减去阴影部分的面积)
答案:
解:由题意可知;
阴影部分的面积等于:
3.14×2×2-3.14×1×1=9.42(平方厘米)
非阴影部分的面积为:
3.14×3×3-9.42=18.84(平方厘米)
半圆的面积为28.26平方厘米,那么根据圆的面积公式:
S=πr²求得:
r²=18
而三角形的面积为:
1/2×2r×r=r²
所以阴影部分的面积就等于:
28.26-18=10.26(平方厘米)
所以阴影部分与非阴影部分面积比为1:2.
例5
一个三角板的面积是24平方厘米,它的斜边长10厘米.如图,将它以O点为中心旋转90°,这个三角板扫过的面积是多少平方厘米?
解析:
三角板扫过的面积为以三角板斜边为半径的1/4圆的面积加上一个三角板的面积.
答案:
解:由题意可知:
圆的面积为:
π×10×10× =78.5(平方厘米)
解析:
阴影部分的面积等于长方形的面积减去1/4圆的面积.
答案:
解:由题意可知:

最新六年级圆的面积(知识点+习题)

最新六年级圆的面积(知识点+习题)

最新六年级圆的面积(知识点+习题)知识点一、圆的面积的意义圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积.二、圆的面积计算公式将等分成16份的圆展开,问可拼成一个什么样的图形?若分的分数越多,这个图形越接近________.找出拼出的图形与圆的周长和半径有什么关系?圆的半径 = 长方形的宽圆的周长的一半 = 长方形的长长方形面积 = 长×宽圆的面积 = 圆的周长的一半×圆的半径S圆 = πr×r = πr2三、圆的面积计算公式的应用1.已知圆的半径,求圆的面积例1 一个圆形花坛的半径是3m,它的面积是多少平方米?2.已知圆的直径,求圆的面积例2 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?3.已知圆的周长,求圆的面积例3 一个圆形蓄水池的周长是25.12m,这个蓄水池的占地面积是多少?同步练习1、一根长5米的绳子系着一只羊,栓在草地中央的树桩上,羊吃草的面积最多是多少平方米?2、用26米长的篱笆围成一个圆形苗圃,篱笆接头处用去0.88米.苗圃的面积多少?3、在长6分米,宽4分米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长和面积各是多少?4、一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是10米,它能喷灌的面积多少平方米?4、根据圆的面积求阴影部分面积(1)从整体图形中减去局部;例:求阴影部分面积:(单位:米)(2)运用割补法解决求阴影部分面积问题例:.求阴影部分的面积.(单位:厘米)(3)运用平移法解决求阴影部分面积问题例:求阴影部分的面积.(单位:厘米)沙场点兵:一、填空题1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长.在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在()和()之间,在计算时,一般只取它的近似值().2、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍.3、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是().4、一个圆形花坛的半径2.25米,直径是()米,周长()米.5、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米.6、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是()厘米.7、()叫做圆的面积.把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个图形的长相当于圆周长的(),用字母表示是();宽相当于圆的(),用字母表示是().所以圆的面积S=( )×( ) =( ).8、一个圆的半径2厘米,它的周长是();面积是().9、在长6分米,宽4分米的长方形中画一个最大的圆,圆的面积().10、两个圆周长的比是2:3,直径的比是();半径的比是();面积的比是().11、用12.56米的铁丝围成一个正方形,正方形面积是(),如果把它围成一个圆,圆的面积是().12、圆的半径扩大5倍,直径扩大()倍;周长扩大()倍;面积扩大()倍.13、小圆半径2厘米,大圆半径6厘米,小于半径是大圆半径的(),小于直径是大圆直径的(),小于周长是大圆周长的(),小于面积是大圆面积的(),14、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长()米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米.15、用一根长4米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径()米,周长()米,面积()平方米.16、圆周率是圆的()和()比值.17、一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少()分米.18、画圆时固定的一点是圆的(),()叫做半径,()叫做直径.19、圆的周长总是直径的()倍多一些,它是一个固定不变的数,把它叫做(),用字母()表示.1500多年前,我国伟大的数学家(),就精确地计算出它的值在()和()之间.20、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共需要()厘米长的铁丝.二、判断题1、圆的半径有无数条.…………………………………………………………()2、圆的直径是半径的2倍.……………………………………………………()3、圆有无数条对称轴.………………………………………………………()4、圆的半径都相等.…………………………………………………………()5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大.………………………………()6、半径2分米的圆的周长和面积一样大.…………………………………()7、直径总比半径长..............................................()8、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. ........................()9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等. .....()10、半圆的周长就是这个圆周长的一半.……………………………………()11、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条........................()12、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍.............................()13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小................................( )14、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心................( )15、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍........................( )16、圆周率等于3.14.…………………………………………………………()17、半径2厘米的圆,它的周长是6.28厘米.……………………………()18、圆的直径都相等.…………………………………………………………()19、经过一点可以画无数个圆.………………………………………………()20、直径4厘米的圆的周长和面积一样大.…………………………………()21、半圆的周长就等于这个圆周长的一半.……………………………………()22、半圆的面积就是这个圆面积的一半.………………………………………()23半径不仅决定圆面积的大小,而且还决定圆周长的长短. ………………()24、等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形.…………………………………()25、任何圆的面积总是它的半径的∏倍.………………………………………()三、选择题1、圆周率π的值().A 等于3.14B 大于3.14C 小于3.142、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,().A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的().A 线段B 直线C 射线4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长().A 等于圆周长B 大于圆周长C 小于圆周长D 无法比较5、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大().A 2倍B 4倍C 6倍D 无法确定6、圆中最长的线段是圆的().A 周长B 直径C 半径D 无法确定7、周长相等的两个圆的面积().A 相等B 不相等C 无法比较8、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积相比().A 正方形大B 圆大C 相等D 无法比较9、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小.A 圆规B 半径C 圆心D 无法确定10、周长相等的长方形、正方形和圆,()面积最大.A 长方形B 正方形C 圆D 无法确定11、小圆半径4厘米,大圆半径6厘米,大、小圆直径的比是();大、小圆周长的比是();大、小圆面积的比是().A 2:3B 3:2C 4:9D 9:412、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A 31.4B 62.8C 41.4D 51.413、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果围成正方形,它的边长是()A 25.12分米B 12.56分米C 6.28分米D 3.14分米14、一个圆的半径扩大a倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍.A 2B aC 2aD ∏E 2∏F a215、圆的大小与下面哪个条件无关.()A 半径B 直径C 周长D 圆心的位置16、计算圆的面积,可以选择下面哪种方法()A S=∏r2B S=∏(d÷2)2C S=∏(C÷2∏)2D 前三种都可以17、下面的图形只有两条对称轴的是()A 长方形B 正方形C 等边三角形D 圆18、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是().A 5厘米B 3厘米C 2.5厘米D 1.5厘米19、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比,它们的面积().A 圆的面积大B 正方形的面积大C 一样大D 无法比较四、计算题1、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?2、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周.她骑车每分钟行使多少米?3、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比,哪个长?(单位:厘米)4、一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈,通过一座1099米的大桥需要多少分钟?5、一只大钟的分针长80厘米,它的针尖一昼夜能走多少米?6、挂钟分针的针尖在41小时内,正好走了25.12厘米.它的分针长多少?7、一个环形铁片的内圆半径8厘米,外圆半径12厘米.求这个环形铁片的面积.8、一种压路机的前轮直径1.5米,宽2米.如果每分钟滚动5圈,它每分钟前进多少米?每分钟压路面多少平方米?五、求各图的周长和面积:(单位:米)1、2、3、 图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米.阴影部分面积多少平方米?4、如下图示,AB=4厘米,求阴影部分的面积.附加:操作题1、在方框内画一个周长12.56厘米的圆;2、在所画圆中,画两条相互垂直的直径;3、依次连接这两条直径的四个端点,得到一个正方形.4、这个正方形的面积是()平方厘米.。

小学六年级《圆的面积》练习题附参考答案(综合题)

小学六年级《圆的面积》练习题附参考答案(综合题)

小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题,共29分)1.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。

”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。

2.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。

3.甲圆的半径是6厘米,是乙圆的,乙圆的直径是()厘米,周长是()厘米。

4.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做()。

一般用字母()表示,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的()。

5.在一个周长是16米的正方形纸片内,剪下一个最大的圆,这个圆的周长是()米。

6.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。

7.时钟的分针转动一周形成的图形是()。

8.用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是(),通常用字母()表示,()决定圆的位置。

9.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是()厘米,半径是()厘米。

10.把一块边长是10分米的正方形纸片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是()。

列式:()。

11.三角形、四边形是直线图形,圆是()图形;圆中心的一点叫做(),通过圆心,并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。

”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即()都相等。

12.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是()和()。

二.计算题(共2题,共12分)1.已知圆的周长和长方形的周长相等,长方形的宽是多少厘米?2.求出下面图形的周长和面积。

(单位:厘米)(π=3.14)三.作图题(共2题,共16分)1.在方格纸上画三角形和圆。

2.操作题(1)把圆移到圆心是(8,2)的位置上。

(2)把图形A绕O点逆时针旋转90°。

数学六年级上册《圆的面积》课后练习题(含答案)

数学六年级上册《圆的面积》课后练习题(含答案)

【同步专练B】5.3圆的面积(巩固提升篇)一、单选题(共10题)1.一个圆形纸片,直径是8厘米,把它剪成一个最大的正方形,剪掉的面积是()平方厘米.A. 16π-16B. 64π-32C. 16π-32D. 64π-162.两个圆的周长之比是2:5,则它的面积之比是().A. 2:5B. 5:2C. 4:25D. 25:43.农场进行灌溉,喷水头转动一周浇灌农田的形状是圆,如果喷水半径是4米,那么喷水头转动一周,能浇灌()平方米的农田.A. 6.28B. 12.56C. 25.12D. 50.244.大圆半径是3厘米,小圆半径是2厘米,小圆和大圆的面积之比是()A. 3:2B. 6:4C. 9:4D. 4:95.用一条长100厘米的铁丝围成下面三种图形,面积最大的是().A. 正方形B. 等边三角形C. 圆形D.梯形6.小圆的直径是2cm,大圆的直径是3cm,它们的面积之比是()A. 3:2B. 2:3C. 4:9D. 9:47.一个圆的半径从6厘米增加到10厘米,它的面积增加了()平方厘米.A. 16B. 64C. 64πD. 16π8.下图中,面积是48cm2的长方形中长与宽之比是2:1.这个圆的面积是()A. 62.8cm2B. 75.36cm2C. 88cm2D. 96cm29.下图中,正方形的面积是16平方厘米,圆的面积是()cm2.A. 50.24B. 47.1C. 43.98D. 37.6810.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是()A. 1:8B. 4:9C. 2:3D. 1:4二、填空题(共10题)11.一个环形铁片,内圆直径是8厘米,环宽2厘米,外圆的周长是________厘米,这个环形铁片的面积是________平方厘米.12.一个圆的周长、直径、半径相加的和是9.28厘米,这个圆的直径是________厘米,面积是________平方厘米.13.大小两个圆的半径比是3:4,周长比是________,面积比是________.14.用一根长18.84分米的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是________分米,圆圈内的面积是________平方分米.15.用一张长26cm,宽16cm的纸片剪出一个最大的圆,这个圆的面积是________cm2.16.一个半圆的周长是128.5厘米,它的面积是________平方厘米.17.两个圆的半径之比是2:5,那么周长之比是________,面积之比是________.18.在一个直径是4米的圆形花坛外围了1米宽的小路,这条小路的面积是________平方米.19.圆规两脚间的距离是4厘米,用它画成的圆的周长是________,面积是________.20.用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离是 ________厘米,画出的圆的面积是________平方厘米.三、判断题(共10题)21.环形的面积等于内外两个圆面积之差.()22.圆转化成长方形后,面积不变,周长不变. ()23.当圆的半径是2 cm时,它的周长和面积相等. ( )24.圆的半径增加20%,面积也增加20%.()25.半径为2厘米的圆,它的周长和面积相等. ()26.半径是2厘米的圆,它的周长和面积正好相等. ()27.半径2厘米的圆,它的周长和面积相等.()28.圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍.()29.圆的半径是2cm,它的周长和面积相等.()30.圆的直径和周长的最简单的整数比是(π取3.14).()四、计算题(共2题)31.如图正方形AOBC中,点O是圆心,求阴影部分的面积.(单位:厘米)32.求下图阴影部分的面积.五、解决问题(共6题)33.一个运动场如图,两端是半圆形,中间是长方形,这个运动场占地面积是多少平方米?晨晨每天绕这个运动场跑5圈,一共是多少米?34.测量相关数据(取整毫米数),求出阴影部分的面积(计算结果用含π的式子表示).(1)(2)35.青海省德令哈的塔式光热发电站是我国戈壁滩上的超级工程.这个发电站的占地面积大约多少平方千米?(π值取3)36.为美化校园,学校在教学楼前修了一个直径是10米的圆形花坛,围绕花坛外有一条2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?37.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米,π取3.14)38.下面环形的内圆周长是31.4cm,环宽是2cm,求环形的面积.参考答案一、单选题1. C2. C3. D4. D5. C6. C7. C8. B9. A10. C二、填空题11. 37.68;62.812. 2;3.1413. 3:4;9:1614. 3;28.2615. 200.9616. 981.2517. 2:5;4:2518. 15.719. 25.12厘米;50.24平方厘米20. 3;28.26三、判断题21. √22. ×23. ×24. ×25. ×26. ×27. ×28. ×29. ×30. √四、计算题31. 解:(4+4×2)×4÷2﹣4×4÷2﹣×3.14×42=24﹣8﹣12.56=3.44(平方厘米)答:阴影部分的面积是3.44平方厘米.32.解: 6×2÷2=6(cm2)答:阴影部分的面积是6 cm2.五、解决问题33. 解:50×(16×2)+3.14×162=50×32+3.14×256=1600+803.84=2403.84(平方米)50×2+3.14×16×2=100+100.48=200.48(米)200.48×5=1002.4(米)答:这个运动场占地面积是2403.84平方米,晨晨每天绕这个运动场跑5圈,一共是1002.4米.34.(1)解:测得外圆半径是:15毫米,內圆半径是:8毫米,圆环面积:3.14×15²-3.14×8²=706.5-200.96=505.54(平方毫米)(2)解:测得长方形长是:36毫米,长方形宽:18毫米,圆半径是18毫米阴影部分面积:36×18-3.14×18²÷2=648-508.68=139.32(平方毫米)35. 解:3×(1.8÷2)2=3×0.81=2.43(平方千米)答:这个发电站的占地面积大约2.43平方千米.36.解:外圆半径:(10+4)÷2=7(米);内圆半径:10÷2=5(米);小路的面积:3.14×(72-52)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(平方米)答:这条小路的面积是75.36平方米.37. 解:4×4﹣3.14×42÷4=16﹣12.56=3.44(平方厘米)答:阴影部分的面积是3.44平方厘米.38.解: 31.4÷3.14÷2=10÷2=5(cm)5+2=7(cm)3.14×(7²-5²)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(cm²)答:环形的面积是75.36cm².。

六年级上册数学重点《圆》知识点,附练习题!

六年级上册数学重点《圆》知识点,附练习题!

六年级上册数学重点《圆》知识点,附练习题!一、圆的特征1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。

2、圆的特征:外形美观,易滚动。

3、圆心O:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母O表示。

圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。

圆心确定圆的位置。

半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。

半径确定圆的大小。

直径d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。

在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。

直径是圆内最长的线段。

同圆或等圆内直径是半径的2倍:d=2r 或r=d÷24、等圆:半径相等的圆叫做同心圆,等圆通过平移可以完全重合。

同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。

5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

折痕所在的直线叫做对称轴。

有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

有二条对称轴的图形:长方形有三条对称轴的图形:等边三角形有四条对称轴的图形:正方形有无条对称轴的图形:圆,圆环6、画圆(1)圆规两脚间的距离是圆的半径。

(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。

二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C表示。

1、圆的周长总是直径的三倍多一些。

2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π表示。

即:圆周率π= 周长÷直径≈3.14所以,圆的周长(c)=直径(d)×圆周率(π)—周长公式:c=πd, c=2πr圆周率π是一个无限不循环小数,3.14是近似值。

3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。

3、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d二、圆的面积s1、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。

圆的半径=长方形的宽圆的周长的一半=长方形的长长方形面积=长×宽所以:圆的面积=圆的周长的一半(πr)×圆的半径(r)S圆=πr×r=πr22、几种图形,在面积相等的情况下,圆的周长最短,而长方形的周长最长;反之,在周长相等的情况下,圆的面积则最大,而长方形的面积则最小。

北师大版六年级上册数学第一章圆的知识点+练习

北师大版六年级上册数学第一章圆的知识点+练习

第一单元圆圆概念总结1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。

2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

圆心一般用字母 O 表示。

它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

半径一般用字母r 表示。

把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

直径一般用字母 d 表示。

6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

8.在同一个圆内,直径的长度是半径的 2 倍,半径的长度是直径的一半。

用字母表示为: d=2 r r=1 d 2用文字表示为:半径 =直径÷ 2直径=半径× 29.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的 3 倍多一些,这个比值是一个固定的数。

我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。

圆周率是一个无限不循环小数。

在计算时,取 3.14。

世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

11.圆的周长公式: C= d 或 C=2 r圆周长 =×直径圆周长=×半径× 212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。

13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(r)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积 =长×宽,所以圆的面积 =r× r。

圆的面积公式:S=r2。

14.圆的面积公式:S=r2或者S=(d2) 2或者S=(C2)2 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S= R2-r2或S=(R2-r2)。

小学六年级《圆的面积》练习题及答案(夺冠系列)

小学六年级《圆的面积》练习题及答案(夺冠系列)

小学六年级《圆的面积》练习题一.选择题(共6题, 共12分)1.两个圆的面积相等, 它们的周长()。

A.也相等B.不一定相等C.无法比较2.下面圆的周长(单位: 厘米)是()。

A.25.12厘米B.31.4厘米C.37.68厘米D.43.96厘米3.从圆心开始, 把一个圆平均分成若干份, 剪开后可以拼成的图形是()。

A.三角形B.长方形C.梯形4.两个圆的半径相差2cm, 它们的周长相差()。

A.2cmB.4cmC.6. 28cmD.12. 56cm5.圆的大小与圆的()无关。

A.半径B.直径C.周长D.圆心6.强强要在方格纸上画一个圆, 要求点(1, 4)、(3, 2)、(3, 6)恰好在圆周上(如图), 这个圆的圆心应该在()上。

A.(3, 5)B.(4, 4)C.(3, 4)D.(5, 4)二.判断题(共6题, 共12分)1.圆的半径扩大3倍, 面积扩大9倍。

()2.两个圆的周长相等, 它们的面积也一定相等。

()3.两端都在圆上的线段一定是直径。

()4.周长相等的长方形、正方形、圆形, 圆的面积最大。

()5.圆的半径是2cm, 它的周长和面积相等。

()6.圆的周长与它直径的比就是圆周率, 用字母“π”表示。

()三.填空题(共8题, 共17分)1.圆的周长和直径的()叫做圆周率。

2.要画一个半径为4厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米。

3.看图填空。

(1)大圆的半径是()cm, 直径是()cm;小圆的半径是()cm, 直径是( ) cm;(2)整个图形的周长是();面积是()。

4.扇形是()图形, 它有()条对称轴。

5.大圆的半径和小圆的直径相等, 大圆周长与小圆周长的比是(), 小圆面积与大圆面积的比是()。

6.用圆规画出圆以后, 针尖固定的一点就是(), 通常用字母()表示, ()决定圆的位置。

7.一个圆的半径是3厘米, 这个圆的直径是()厘米, 周长是()厘米。

六年级上册圆环面积练习题

六年级上册圆环面积练习题

六年级上册圆环面积练习题题目一:小明绘制了一个圆环,内半径为5厘米,外半径为8厘米。

请计算该圆环的面积。

解答一:根据圆环的定义,圆环是由两个同心圆组成的,因此我们可以先计算外圆的面积,再减去内圆的面积,即可得到圆环的面积。

下面我们分步骤计算。

首先计算外圆的面积:外圆半径 r1 = 8厘米外圆面积S1 = π * r1^2 (圆的面积公式)= 3.14 * 8^2≈ 200.96 平方厘米然后计算内圆的面积:内圆半径 r2 = 5厘米内圆面积S2 = π * r2^2 (圆的面积公式)= 3.14 * 5^2≈ 78.5 平方厘米最后计算圆环的面积:圆环面积 S = S1 - S2= 200.96 - 78.5≈ 122.46 平方厘米因此,该圆环的面积约为122.46平方厘米。

题目二:一个圆环的面积为150.72平方厘米,内圆的半径为3厘米,请计算该圆环的外圆半径。

解答二:设圆环的外圆半径为 r1,根据题意我们已知内圆的半径为3厘米,圆环的面积为150.72平方厘米。

首先我们可以根据圆的面积公式计算出内圆的面积:内圆半径 r2 = 3厘米内圆面积S2 = π * r2^2= 3.14 * 3^2= 28.26平方厘米然后,我们可以根据已知信息计算出圆环的面积为外圆面积减去内圆面积:圆环面积 S = 150.72平方厘米由于 S = S1 - S2,所以我们可以得到:S1 - S2 = 150.72将已知的数据代入计算:π * r1^2 - 28.26 = 150.72整理得到:π * r1^2 = 178.98解方程可得:r1^2 = 178.98 / πr1≈ 7.6所以,该圆环的外圆半径约为7.6厘米。

通过这两个练习题,我们学习了圆环的面积计算方法。

希望同学们能够理解并掌握这一内容。

圆的面积习题及答案六年级

圆的面积习题及答案六年级

圆的面积练习题一、填空1.一个圆形桌面的直径是 2米,它的面积是()平方米。

2.圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

3.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。

3.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。

4.将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

5.在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方厘米。

二、列式计算2.求圆的面积。

(1)r=3分米(2)d= 8厘米(3)c= 12.56米(4)c半圆= 15.42米三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。

……………………()(2)周长是所在圆直径的3.14倍。

…………………………()(3)同一个圆内,半径是直径的一半。

……………………………………()(4)任何圆的圆周率都是π。

…………………………………()(5)半径是 2厘米的圆,它的周长和面积相等。

()(6)两个圆的面积相等,则两个圆的半径一定相等。

()四、应用题1.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积?3.校园圆形花池的半径是 6米,在花池的周围修一条 1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?5.将一根长 100米的绳子,绕一棵大树20圈少48厘米,这棵大树横截面面积是多少平方厘米?。

北师大版六年级上册数学第一章-圆的知识点+练习

北师大版六年级上册数学第一章-圆的知识点+练习

第一单元圆圆概念总结1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。

2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

圆心一般用字母O表示。

它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

半径一般用字母r表示。

把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

直径一般用字母d表示。

6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。

用字母表示为:d=2r r =12d用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×29.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。

我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。

圆周率是一个无限不循环小数。

在计算时,取π≈3.14。

世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

11.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。

13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。

圆的面积公式:S=πr²。

14.圆的面积公式:S=πr²或者S=π(d÷2)² 或者S=π(C÷π÷2)²15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR²-πr²或S=π(R²-r²)。

六年级上册数学《圆》知识点+相关练习

六年级上册数学《圆》知识点+相关练习

圆一、圆的特征1、圆是平面内封闭曲线围成的平面图形。

2、圆的特征:外形美观,易滚动。

3、圆心O:圆中心的点叫做圆心.圆心一般用字母O表示。

圆多次对折之后,折痕的相交于圆的中心即圆心。

圆心确定圆的位置。

半径r:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。

半径确定圆的大小。

直径d:通过圆心且两端都在圆上的线段叫做直径。

在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。

直径是圆内最长的线段。

同圆或等圆内直径是半径的2倍:d=2r 或r=d÷24、等圆:半径相等的圆叫做同心圆,等圆通过平移可以完全重合。

同心圆:圆心重合、半径不等的两个圆叫做同心圆。

5、圆是轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。

折痕所在的直线叫做对称轴。

有一条对称轴的图形:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。

有二条对称轴的图形:长方形有三条对称轴的图形:等边三角形有四条对称轴的图形:正方形有无条对称轴的图形:圆,圆环6、画圆(1)圆规两脚间的距离是圆的半径。

(2)画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。

二、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,周长用字母C表示。

1、圆的周长总是直径的三倍多一些。

2、圆周率:圆的周长与直径的比值是一个固定值,叫做圆周率,用字母π表示。

即:圆周率π = 周长÷直径≈3.14所以,圆的周长(c)=直径(d)×圆周率(π)—周长公式:c=πd, c=2πr圆周率π是一个无限不循环小数,3.14是近似值。

3、周长的变化的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数与半径、直径扩大的倍数相同。

4、半圆周长=圆周长一半+直径= πr+d三、圆的面积s1、圆面积公式的推导如图把一个圆沿直径等分成若干份,剪开拼成长方形,份数越多拼成的图像越接近长方形。

圆的半径=长方形的宽圆的周长的一半=长方形的长长方形面积=长×宽所以:圆的面积=圆的周长的一半(πr)×圆的半径(r)S圆=πr×r=πr22、几种图形,在面积相等的情况下,圆的周长最短,而长方形的周长最长;反之,在周长相等的情况下,圆的面积则最大,而长方形的面积则最小。

六年级数学上圆的知识点讲解和练习题

六年级数学上圆的知识点讲解和练习题

六年级数学——圆一、圆的认识1、日常生活中的圆2、画图、感知圆的基本特征(1)实物画图(2)系绳画图3、对比,感知圆的特征:我们以前学过的长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等,都是曲线段围成的平面图形,而圆是由曲线围成的一种平面图形;归纳:圆是由一条曲线围成的封闭图形二、圆的各部分名称1、圆心:用圆规画出圆以后,针尖固定的一点就是圆心,通常用字母O表示,圆心决定圆的位置2、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径;一般用字母r表示;把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径;3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径;一般用字母d表示;直径是一个圆内最长的线段三、圆的主要特征1、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径;所有的半径都相等,所有的直径都相等;2、在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的1/2;d用字母表示为:用字母表示为:d=2r r =12用文字表示为:直径=半径×2 半径=直径÷23、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形;圆是轴对称图形且有无数条对称轴一、圆的周长的认识1、围成圆的曲线的长叫做圆的周长2、周长与圆的直径有关,圆的直径越长,圆的周长就越大二、圆周率的意义及圆的周长公式1、圆周率实验:在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长;发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数π;3、圆周率:任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率;用字母πpai 表示;4、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数;圆周率π是一个无限不循环小数;在计算时,一般取π≈ 3.14;5、在判断时,圆周长与它直径的比值是π倍,而不是3.14倍;世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之;6、圆的周长公式:知道直径d:圆周长=π×直径:C=πd知道半径r:圆周长=2×π×半径:C=2πr7、区分周长的一半和半圆的周长:1周长的一半:等于圆的周长÷2 计算方法:2π r ÷ 2 即π r2半圆的周长:等于圆的周长的一半加直径; 计算方法:πr+2r 即 5.14 r8、正方形里最大的圆;两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积画法:1画出正方形的两条对角线;2以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆;9、长方形里最大的圆;两者联系:宽=直径画法:1画出长方形的两条对角线;2以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆;10、常用的3.14的倍数:3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.73.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.263.14×12=37.68 3.14×14=43.96 3.14×16=50.24 3.14×18=56.523.14×24=75.36 3.14×25=78.5 3.14×36=113.04 3.14×49=153.863.14×64=200.96 3.14×81=254.34四、 圆的面积与以它的半径为边长的正方形的面积的关系以正方形的边长为半径画的圆,正方形的面积实际就是这个圆半径的平方,因此得出“圆的面积是它半径平方的3倍多一些”圆的面积大约等于半径半径 3五、 圆的面积公式1、 把圆拼成近似的长方形,知识形状改变了,图形的大小并没有发生变化,因此圆的面积=拼成的近似长方形的面积2、圆的面积推导:圆可以切拼成近似的长方形,长方形的面积与圆的面积相等即S 长方形=S 圆;长方形的宽是圆的半径即b =r ;长方形的长是圆周长的一半即a =C ÷2=πr;即:S 长方形= a × b↓ ↓S 圆= πr × r= πr 2 所以,S 圆 = π r 2求圆面积的公式:1.已知r 时:2S r π=2.已知d 时:()22S d π=÷ 3.已知C 时:先求出半径r= C ÷π÷2,然后用第一条公式或者直接用公式:()22S C ππ=÷÷注意:切拼后的长方形的周长比圆的周长多了两条半径;C 长方形=2πr +2r =C 圆+d一、圆环的意义及面积的计算1、圆环的意义:以同一点为圆心,半径不相等的两个圆组成的图形,两元之间的部分就是圆环;2、圆环中半径较大的圆叫做外圆,半径较小的圆叫做内圆;外圆半径与内圆半径的差叫做环宽,两圆中间的部分大大小叫做圆环的面积3、外圆的半径=内圆半径+1个环宽;外圆的直径=内圆直径+2个环宽4、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积,还可以利用乘法分配律进行简便计算;S圆环=S外圆—S内圆=πR2-πr2= πR2-r25、几个直径和为n的圆的周长=直径为n的圆的周长如图几个直径和为n的圆的面积<直径为n的圆的周长n6、常用的平方数:112=121 122=144 132=169 142=196 152=225162=256 172=289 182=324 192=361 202=4007、周长相等的平面图形中,圆的面积最大;面积相等的平面图形中,圆的周长最短;8、在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数;而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍;例如:在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍;二、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;折痕所在的这条直线叫做对称轴;有1条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆;有2条对称轴的图形是:长方形有3条对称轴的图形是:等边三角形有4条对称轴的图形是:正方形有无数条对称轴的图形是:圆综合练习:圆的周长一、 填空1、圆规两脚之间的距离是1.5厘米,画出圆的直径是 厘米;一个圆的直径是8厘米,画圆时,圆规两脚之间的距离是 厘米;要画一个周长是37.68厘米的圆,圆规两脚之间的距离是 厘米;2、通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的 ,一般用字母 来表示;3、在一个圆里,有 条半径,这些半径的长度 ,有 条直径,这些直径的长度 ;4、在同一个圆里,直径和半径的关系可以表示为 或 ;5、用 可以画出一个精确的圆; 决定圆的大小, 决定圆的位置;6、把圆沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,说明圆是 ,圆有 条对称轴;半圆有 条对称轴,只有一条对称轴的四边形是 ;7、围成圆曲线的长叫做圆的 ,圆周长的计算公式是 ;8、一个圆的半径是6厘米,这个圆的周长是 厘米,如果半径增加3厘米,直径是 厘米,周长是 厘米;9、一个圆的直径是12厘米,周长是 厘米,如果直径扩大到原来的3倍,周长是 厘米;如果直径缩小的原来的31,周长是 厘米; 10、一个圆的周长是18.84分米,这个圆的半径是 分米;一个圆的周长是25.12米,这个圆的直径是 米;11、一个半圆的半径是6分米,这个半圆的周长是 分米,一个半圆的直径是15厘米,这个半圆的周长是 厘米,一个半圆的周长是37.68厘米,这个半圆的直径是 厘米;12、甲圆的半径是4厘米,乙圆的半径是6厘米,甲圆直径和乙圆直径的比是 ,乙圆周长和甲圆周长的比是 ;13、在一个边长是10厘米的正方形内剪一个最大的圆,圆的周长是 厘米;14、一张长方形纸,长6分米,宽4分米;如果在上面剪出一个最大的圆,这个圆的半径是 分米,周长是 ;如果在上面剪出半径是1分米的圆,最多可以剪出 个;15、一个圆的半径扩大5倍,周长扩大 倍;一个圆的半径增加2厘米,周长增加 厘米,一个圆的直径减少13厘米 ,周长减少 厘米;16、用铁丝把2根横截面直径都是20厘米的圆木捆在一起,如果接头处铁丝长5厘米,那么捆一周至少需要 厘米的铁丝;二、判断题1、如果两个圆的周长相等,那个这两个圆的直径也一定相等;2、甲圆直径是乙圆的半径,乙圆的周长是甲圆周长的2倍;3、在一个正方形内画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长;4、直径越大,这个圆的周长就越大;5、半圆的周长就是圆周长的一半;6、圆的周长是直径的3.14倍;7、圆的直径是半径的两倍;8、圆的直径就是圆的对称轴;三、操作题;1、画一个直径是4厘米的圆,计算出圆的周长;2、在圆中画一个最大的正方形,保留作图轨迹;3、下面是一个长6厘米,宽5厘米的长方形,在长方形中画一个最大的半圆,并计算出半圆的周长;四、计算出下面图形的周长;五、画出下面图形的一条对称轴,并在下面的括号里写明这个图形有多少条对称轴;六、解决问题;1、在一块直径为40米的圆形操场周围栽树,每隔6.28米栽一棵,一共可栽多少棵2、一根铁丝可以围成一个直径是12分米的圆,如果把它围成一个最大的正方形,它的边长是多少3、 一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆;这个圆的周长是多少厘米4、一种汽车轮胎的外直径是1米,它每分钟可以转动400周;这辆汽车通过一座长5.652千米的大桥需要多少分钟圆的面积1、 一种钟表的分针长5厘米,3小时分针扫过的面积是多少2、 一个花坛,直径8米,在它的周围有一条宽1米的环形小路,小路的面积是多少平方米有 条对称轴 有 条对称轴 有 条对称轴 有 条对称轴3、一个圆桶的底面周长是62.8厘米,它的底面面积是多少平方厘米4.如图学校操场单位:米操场的周长是多少米面积是多少平方米.草场上有一个木屋,木屋是边长3m的正方形,A是木屋一角,在A点有一木桩,用6m长的绳子拴一匹马在木桩上,这匹马的活动范围有多大求各图的周长和面积:单位:米1、2、求阴影部分面积单位:厘米1、2、3、。

圆的面积练习题六年级上册

圆的面积练习题六年级上册

圆的面积练习题六年级上册圆的面积练习题圆是一种非常特殊的几何形状,它无论在生活中还是在数学中都扮演着重要的角色。

在本篇文章中,我们将通过一些练习题来帮助六年级学生巩固和加深对圆的面积的理解。

请你跟随我一起解答下面的题目。

题目一:如图,半径为10厘米的圆和半径为6厘米的圆相切,求两个圆相切部分的面积。

解答一:首先,我们知道两个相切的圆的切点可以看作是一个点。

这个切点是两个圆的半径连线的中点。

所以我们可以通过这个切点画一个半径为10厘米的大圆,并与原先的两个圆一起构成一个环状。

要计算这个环形部分的面积,我们可以先计算大圆的面积,再减去小圆的面积。

大圆的面积可以通过公式A=πr²来计算,其中r为半径。

所以大圆的面积等于π×10²=100π(平方厘米)。

小圆的面积为π×6²=36π(平方厘米)。

两个圆相切部分的面积等于大圆的面积减去小圆的面积,即100π-36π=64π(平方厘米)。

所以,两个圆相切部分的面积为64π平方厘米。

题目二:如图,一个半径为8厘米的圆被一个半径为4厘米的圆切割,求剩余部分的面积。

解答二:将两个圆分为两个部分,一个是被割去的部分,另一个是剩余的部分。

我们先计算被割去的部分。

根据题目给出的信息,小圆的半径为4厘米,因此它的面积为π×4²=16π(平方厘米)。

被割去的部分可以看作是大圆与小圆的差集,也可以通过计算大圆的面积减去小圆的面积来得出。

大圆的面积为π×8²=64π(平方厘米)。

所以被割去的部分的面积为64π-16π=48π(平方厘米)。

剩余部分的面积可以通过计算大圆的面积减去被割去部分的面积来得出。

大圆的面积为64π(平方厘米),被割去的部分的面积为48π(平方厘米)。

所以,剩余部分的面积为64π-48π=16π(平方厘米)。

题目三:如图,有一个圆形花坛,半径为12厘米,围绕花坛内部铺设了一段宽度为1厘米的小路,求小路的面积。

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六年级上册数学圆的面积知识点一、圆的面积的意义圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。

二、圆的面积计算公式用剪拼法把圆转化为学过的图形(长方形或三角形)用S表示圆的面积三、圆的面积计算公式的应用1.已知圆的半径,求圆的面积例1 一个圆形花坛的半径是3m,它的面积是多少平方米?2.已知圆的直径,求圆的面积例2 圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?3.已知圆的周长,求圆的面积例3 一个圆形蓄水池的周长是25.12m,这个蓄水池的占地面积是多少?四、典型题目精练:1、我爱犯错误一个圆形纽扣的半径是1.5cm,它的面积是多少?3.14×1.52=3.14×3=9.42(cm2)错题分析:此题在计算1.52时,把1.52算作1.5×2,而1.52=1.5×1.5正确解答:3.14×1.52=3.14×2.25=7.065(cm2)答:纽扣的面积是7.065cm2。

2.难点我来做判断(1)直径相等的两个圆,面积不一定相等。

()(2)两个圆的半径之比是1:2,面积之比是1:4。

()(3)一个圆的周长扩大3倍,面积也扩大3倍。

()3.疑点题小明的爸爸放羊时把一只羊栓在木桩上,栓羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5米。

这只羊最多能吃到的草的面积是多少?4.易错题把一张长6dm,宽4dm的红纸剪成一个最大的圆,剪掉部分的面积是多少?5.变式题把一个圆形纸片分成若干等份,拼成以半径为宽的近似长方形,已知长方形的周长为24.84cm。

圆形纸片的面积是多少?6.易混题求下图阴影部分的面积7.能力提升(1)草场上有一个木屋,木屋是边长3m的正方形(如图),A是木屋的一角,在A点有一根木桩,用6m长的绳子栓一匹马在木桩上,这匹马的活动范围有多大?(2)如右图,正方形边长为8cm,求阴影部分的面积是多少。

(3)一块边长为10m的正方形草地,其中一条对角线的两个端点各有一棵树。

树上各拴着一头牛,绳长都是10m,两头牛都能吃到的草的面积是多少平方米?沙场点兵:一、填空题1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长。

在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在()和()之间,在计算时,一般只取它的近似值()。

2、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍。

3、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是()。

4、一个圆形花坛的半径2.25米,直径是()米,周长()米。

5、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。

6、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米;如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是()厘米。

7、()叫做圆的面积。

把圆沿着它的半径r分成若干等份,剪开后可以拼成一个近似的(),这个图形的长相当于圆周长的(),用字母表示是();宽相当于圆的(),用字母表示是()。

所以圆的面积S=( )×( ) =( )。

8、一个圆的半径2厘米,它的周长是();面积是()。

9、在长6分米,宽4分米的长方形中画一个最大的圆,圆的面积()。

10、两个圆周长的比是2:3,直径的比是();半径的比是();面积的比是()。

11、用12.56米的铁丝围成一个正方形,正方形面积是(),如果把它围成一个圆,圆的面积是()。

12、圆的半径扩大5倍,直径扩大()倍;周长扩大()倍;面积扩大()倍。

13、小圆半径2厘米,大圆半径6厘米,小于半径是大圆半径的(),小于直径是大圆直径的(),小于周长是大圆周长的(),小于面积是大圆面积的(),14、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长()米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。

15、用一根长4米的绳子画一个最大的圆,这个圆的半径()米,周长()米,面积()平方米。

16、圆周率是圆的()和()比值。

17、一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少()分米。

18、画圆时固定的一点是圆的(),()叫做半径,()叫做直径。

19、圆的周长总是直径的()倍多一些,它是一个固定不变的数,把它叫做(),用字母()表示。

1500多年前,我国伟大的数学家(),就精确地计算出它的值在()和()之间。

20、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共需要()厘米长的铁丝。

二、判断题1、圆的半径有无数条。

…………………………………………………………()2、圆的直径是半径的2倍。

……………………………………………………()3、圆有无数条对称轴。

………………………………………………………()4、圆的半径都相等。

…………………………………………………………()5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。

………………………………()6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。

…………………………………()7、直径总比半径长。

.............................................()8、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

........................()9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等. .....()10、半圆的周长就是这个圆周长的一半。

……………………………………()11、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。

.......................()12、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

............................()13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。

...............................( )14、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。

...............( )15、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。

.......................( )16、圆周率等于3.14。

…………………………………………………………()17、半径2厘米的圆,它的周长是6.28厘米。

……………………………()18、圆的直径都相等。

…………………………………………………………()19、经过一点可以画无数个圆。

………………………………………………()20、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。

…………………………………()21、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。

……………………………………()22、半圆的面积就是这个圆面积的一半。

………………………………………()23半径不仅决定圆面积的大小,而且还决定圆周长的长短。

………………()24、等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形。

…………………………………()25、任何圆的面积总是它的半径的∏倍。

………………………………………()三、选择题1、圆周率π的值()。

A 等于3.14B 大于3.14C 小于3.142、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,()。

A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的()。

A 线段B 直线C 射线4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。

A 等于圆周长B 大于圆周长C 小于圆周长D 无法比较5、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大()。

A 2倍B 4倍C 6倍D 无法确定6、圆中最长的线段是圆的()。

A 周长B 直径C 半径D 无法确定7、周长相等的两个圆的面积()。

A 相等B 不相等C 无法比较8、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积相比()。

A 正方形大B 圆大C 相等D 无法比较9、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。

A 圆规B 半径C 圆心D 无法确定10、周长相等的长方形、正方形和圆,()面积最大。

A 长方形B 正方形C 圆D 无法确定11、小圆半径4厘米,大圆半径6厘米,大、小圆直径的比是();大、小圆周长的比是();大、小圆面积的比是()。

A 2:3B 3:2C 4:9D 9:412、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A 31.4B 62.8C 41.4D 51.413、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果围成正方形,它的边长是()A 25.12分米B 12.56分米C 6.28分米D 3.14分米14、一个圆的半径扩大a倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。

A 2B aC 2aD ∏E 2∏F a215、圆的大小与下面哪个条件无关。

()A 半径B 直径C 周长D 圆心的位置16、计算圆的面积,可以选择下面哪种方法()A S=∏r2B S=∏(d÷2)2C S=∏(C÷2∏)2D 前三种都可以17、下面的图形只有两条对称轴的是()A 长方形B 正方形C 等边三角形D 圆18、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是()。

A 5厘米B 3厘米C 2.5厘米D 1.5厘米19、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比,它们的面积()。

A 圆的面积大B 正方形的面积大C 一样大D 无法比较四、计算题1、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?2、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。

她骑车每分钟行使多少米?3、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比,哪个长?(单位:厘米)4、一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈,通过一座1099米的大桥需要多少分钟?5、一只大钟的分针长80厘米,它的针尖一昼夜能走多少米?6、挂钟分针的针尖在41小时内,正好走了25.12厘米。

它的分针长多少?7、一个环形铁片的内圆半径8厘米,外圆半径12厘米。

求这个环形铁片的面积。

8、一种压路机的前轮直径1.5米,宽2米。

如果每分钟滚动5圈,它每分钟前进多少米?每分钟压路面多少平方米?五、求各图的周长和面积:(单位:米)1、2、| ←15厘米→|3、图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。

阴影部分面积多少平方米?4、如下图示,AB=4厘米,求阴影部分的面积。

A O B附加:操作题1、在方框内画一个周长12.56厘米的圆;2、在所画圆中,画两条相互垂直的直径;3、依次连接这两条直径的四个端点,得到一个正方形。

4、这个正方形的面积是()平方厘米。

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