小学语文句子专项训练(答案)

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小学语文句子专题训练含答案

小学语文句子专题训练含答案

五年级语文句子改写专题训练1.他不是个坏学生。

(改成肯定句)____________________________________________________________________2.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。

(改成双重否定句)____________________________________________________________________3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。

(缩句)____________________________________________________________________4.师长命令我团进攻敌人右翼。

(把句子分成两句话)____________________________________________________________________5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。

(缩句)____________________________________________________________________6.天空中的星星一闪一闪的。

(改成拟人句)____________________________________________________________________7.桂花开了,很远的地方就能闻到香味。

(改成夸张句)____________________________________________________________________8.邱少云一动不动地趴在火堆里。

(改成比喻句)____________________________________________________________________9.他们夺下了父亲的手枪。

(改成把字句和被字句)____________________________________________________________________10.一个人是不能离开集体的。

小学四年级上册语文句子专项训练(含参考答案)

小学四年级上册语文句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练(统编版四年级上册)一、我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为把字句)_______________________________________________________________ __________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。

(改为被字句)_______________________________________________________________ __________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。

(改为把字句)_______________________________________________________________ __________________4.西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

(改为被字句)_______________________________________________________________ __________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句:_______________________________________________________________ ______“被”字句:_______________________________________________________________ ______二、我会把下面句子改为拟人句。

1.秋天,树叶在风中飘落。

_______________________________________________________________ __________________2.大榕树上,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

_______________________________________________________________ __________________3.小溪哗哗地向东流去。

小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.小鸟在枝头上叫着。

(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。

(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。

(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。

(改为比喻句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。

(缩句)_______________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_______________________________________________3.例:高铁快极了。

→高铁快得像一阵风。

(照样子写句子)会场上静极了。

_______________________________________________4.从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当中选一个词语,用动作描写来表现它。

_______________________________________________三、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、按要求完成句子练习。

1.仿写句子。

(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。

_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。

_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。

....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。

(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。

(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。

【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《句子专项训练》附答案.部编版

【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《句子专项训练》附答案.部编版

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——句子专项训练学校:班级:条码区姓名:一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(完整版)小学语文四年级句子专项练习-含答案

(完整版)小学语文四年级句子专项练习-含答案

四年级上册句子专题练习一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。

”变“?” 。

练习:1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

(完整版)小学语文总复习-句子专项训练(答案)

(完整版)小学语文总复习-句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型:一、陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

20、游览了长城,我受到了教育。

参考答案:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗? 2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢? 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 5、功课没做完,怎么能去看电影呢? 6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗? 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢? 8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎能被困难吓倒呢?12、难道你们见过这样的总理吗?13、我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?15、我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?19、咱们不是早就分好了吗?20、游览了长城,我怎能不受到教育呢?二、反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

小学二年级上册语文句子专项训练及答案

小学二年级上册语文句子专项训练及答案

小学二年级上册语文句子专项训练及答案一、仿写句子。

1.例:官员们一边看一边议论。

_________一边______________________________一边______________ 2.例:碧绿的池塘开满了粉色的荷花。

____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。

3.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

风筝挂在了树枝上。

________________________________________________________二、按要求写句子。

1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。

(改为“被”字句)___________________________2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为..袜子织起来很简单。

(用加点词造句)___________________________3.大象有一对大耳朵,像.扇子似的耷拉着。

(用加点字造句)_________________________三、照样子,写句子。

例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

1.__________一边______________,一边___________________。

例:下课了,同学们在操场上活动,有打球的,跳绳的,做游戏的,热闹极了。

2.公园里的花都开了,有_________________________,美丽极了。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

3.你住这么近,怎么能迟到?___________________________________四、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动。

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 他引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。

小学六年级语文句子专项训练(含答案)

小学六年级语文句子专项训练(含答案)

部编版六年级语文句子专项训练一、我来精挑细选。

1.绿树村边合,青山郭外斜。

——()。

A.唐孟浩然B. 宋苏轼C.唐王维2.胜日寻芳洄水滨,无边光景一时新。

A唐杜甫 B. 宋朱熹 C.唐杜牧3.鞠躬尽瘁,死而后已。

——()。

A三国诸葛亮 B.宋李纲 C.宋陆游4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。

A. 宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——()。

A.三国曹植B. 宋陆游C.三国诸葛亮6.位卑未敢忘忧国。

——()。

A宋李纲 B. 宋陆游 C.三国诸葛亮7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

A唐贺知章 B.唐李白 C.唐孟浩然8.五行、五谷,分别指()。

A五行:金、木、铁、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷B.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、米、泰、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷D.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、梁、稷9.五音、五彩,分别指的是()。

A.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑B.五音:宫、商、分、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑C.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、蓝、赤、白、黑D.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、绿、白、黑10.无情未必直毫木,怜子如何不女夫。

——()。

A.诸葛亮B.文天祥C.曹操D.鲁迅二、判断下面的句子,正确的画“√”错误的画“×”。

1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这是比喻句。

()2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这是作者直接写草原的景色。

()3.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

这是排比句。

()4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。

一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。

部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》【含答案】

部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》【含答案】

部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》一、按照要求写句子。

1.你瞧,这多像两只综红色的小鸟。

(修改病句)_______________________________________2.解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。

(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

(修改病句)_______________________________________4.照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。

对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_______________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。

(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)____________________________________________________________二、按要求写句子。

1.英子走上了讲台。

(至少扩两处)___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改为“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。

部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案

部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案

部编版小学六年级语文上册《句子》专项测试题及答案一、仿写句子。

1.你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?(照样子仿写句子)2.雨悄悄地来了。

(改拟人句)3.雨从四面八方飘然而起(改拟人句)4.小树随风摇晃。

(改拟人句)5.浪花拍击着海岸。

(改拟人句)6.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

(照样子仿写句子)7.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。

(仿写句子)8.细雨烟似的被秋风扭着卷着。

(仿写句子)9.时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。

(照样子仿写句子)10.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。

(改比喻句)11.妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。

(照样子仿写句子)12.月亮穿过微云。

(改写比喻句)13.星星在天空中一闪一闪的。

(改写拟人句)14.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。

(照样子仿写句子)15.书是明灯,能照亮道路。

(照样子仿写)16.枯黄的树叶从树上飘落下来。

(改为比喻句)二、缩写与扩充句子。

1.“村民们”都用前肢推着大过身体两三倍的食物。

(缩写句子)2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩写句子)3.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。

(缩写句子)4.在一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜不平常的来历。

(缩写句子)5.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。

(缩写句子)6.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

(缩写句子)7.这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。

(缩写句子)8.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网走进来。

(缩写句子)9.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。

(缩写句子)10.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

(缩写句子)11.他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。

(缩写句子)12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。

(缩写句子)13.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案

小学四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。

”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)__________________________________________________2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(照样子,写句子)__________________________________________________3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。

(修改病句)___________________________________________________4.从下面的词语中任选一个或两个,写一写“树上的小鸟”。

顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________三、按照要求完成句子。

1.泰山是我国的五大名山。

(修改病句)_________________________2.照例子仿写。

例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案

部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案一、将正确答案的序号填在括号里。

1.[修辞手法]判断下列句子所运用的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

()(2)那笔直的树干撑起了巨大的树冠,活像一把张开的大伞。

()(3)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

()(4)正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

()2.[句子转换]与“这座海滨小城难道不是又美丽又整洁吗?”意思相同的一项是()。

A.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

B.这座海滨小城不可能又美丽又整洁。

C.这座海滨小城既不美丽又不整洁。

D.这座海滨小城又美丽又整洁吗?3.[句子转换]把下面的例句改为转述句,正确的一项是()。

例:英子说:“我永远不会忘记那掌声。

”A.英子说,我永远不会忘记那掌声。

B.英子说,她永远不会忘记这掌声。

C.英子说,你会忘记那掌声。

D.英子说,她永远不会忘记那掌声。

4.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是()。

A.草地上盛开着各种各样的野花、野菊花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

B.爷爷每天天天到公园散步。

C.小兴安岭是一座美丽的大花园。

D.我只听到浓浓的苦苦的草木气息。

5.[标点运用]下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。

A.“你病了?”老师关心地问道。

B.“别跑,等等我!”老大爷喊道:“我还要找你钱呢。

”C.妈妈说:“晚上我们去外婆家吃饭。

”D.看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”6.[俗语积累]下列不是说明“团结就是力量”的一项是()。

A.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

B.人心齐,泰山移。

C.爱人者,人恒爱之。

D.二人同心,其利断金。

7.[句子排序]下列句子中,排序最恰当的一项是()。

①“我真是老了。

”椅子想。

②手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

③过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。

小学语文句子专项训练试卷含答案(部编版)

小学语文句子专项训练试卷含答案(部编版)

⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,
______________________________________________
南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住
5 .读了选文,你感受到东岳泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,你还知
路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
________________________________。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作 各种会 “飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
(2)“ 几 个 过 路 人 见 到 这 番 情 景 ” 中 的 “ 这 番 情 景 ” 指 的 是 _____________________________________________________________
2.燕子往窝里衔干草和绒毛,铺垫子。 (扩句,至少扩两处 )
3.20 世纪,科学技术让我们的生活发生的变化可真大啊! ( )
_____________________________________________________________
4.此处不能停车! ( )
___________________________________________________
容。 (
)
______________ , 但 夜 空 中 的 那 点 光 亮 , 是 您
5 .他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆
__________________________。
的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮, 给夜
您 如 同 ____________ , 没 有 ____________________, 也 没 有

小学三年级语文下册句子专项训练及答案

小学三年级语文下册句子专项训练及答案

小学三年级语文下册句子专项训练及答案一、根据要求改写句子。

1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。

(仿写句子)我喜欢春风,它吹__________,吹__________。

2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

(缩句)_____________________________________________一束温暖的阳光直射我的心田。

(用带点词语写句子)3.这句话仿佛.._____________________________________________4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.这学期,我必须一定努力学习。

(修改病句)_____________________________________________6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。

(改为拟人句)二、按要求写句子1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)_____________________________________________4.妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________6.他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

(用关联词语把两句话合并成一句话)三、 句子大观园。

小学语文句子专题训练含答案

小学语文句子专题训练含答案

五年级语文句子改写专题训练1.他不是个坏学生。

(改成肯定句)_________________________________________________________________ ___2.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。

(改成双重否定句)__________________________________________________________________ __3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。

(缩句)_________________________________________________________________ ___4.师长命令我团进攻敌人右翼。

(把句子分成两句话)_________________________________________________________________ ___5.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。

(缩句)__________________________________________________________________ __6.天空中的星星一闪一闪的。

(改成拟人句)_________________________________________________________________ ___7.桂花开了,很远的地方就能闻到香味。

(改成夸句)_________________________________________________________________ ___8.邱少云一动不动地趴在火堆里。

(改成比喻句)_________________________________________________________________ ___9.他们夺下了父亲的手枪。

(改成把字句和被字句)__________________________________________________________________ __10.一个人是不能离开集体的。

小学语文句子专项练习(含答案)

小学语文句子专项练习(含答案)

小学语文句子专项练习(含答案)1、漂亮的篮子里装满了各种各样的绿叶(缩句)。

2、金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。

(改成反问句)3、听到这个悲惨的故事,我们难道不难过吗?(改成陈述句)4、我家的房子很小。

(改为夸张句)1、篮子里装满了绿叶。

2、金丝猴是国家一级保护动物,我们怎么能伤害它呢?3、听到这个悲惨的故事,我们很难过。

4、我家的房子只有巴掌那么大。

1、大干世界,哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句)2、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(缩写句子)3、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

4、火红的枫叶在春风中摇动。

(修改病句)1、大干世界,到处都有野花的倩影。

2、老师讲了故事。

3、张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。

4、火红的枫叶在春风中摇动。

1、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

(缩写句子)2、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

(改为双重否定句)3、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改转述句)4、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

(修改病句)1、旁边停放着小汽车。

2、他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。

3、妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。

4、学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。

1、山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理(话包蕴着哲理。

)2、花儿在风中_______________。

(补充成拟人句子)3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改成陈述句)4、在南极考察队员面前,任何困难都是可以克服的。

(改为双重否定句)1、话蕴含着哲理。

2、花儿在风中笑弯了腰。

3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

4、在南极考察队员面前,没有什么困难是不可以克服的。

1、在语文老师的悉心指导下,使我的作文进步很快。

(修改病句)2、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

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句子专项训练
改变句型:
(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

少先
(2)
人的
毒刑
实现
(3)
同学
姐姐
陈医
(4)
森林
蚂蚁
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(5)将下列句子改为第三人称转述
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。


小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。


蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。


(6)按要求改写句子
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
(7)
1.我有办法称出大象的重量。

2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

3.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

(7)把下面的句子改写成肯定句
1.如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

2.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
3.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

(8)把下列两句话合成一句话
1.我请马老师。

?马老师讲故事。

2.渔夫叫桑娜。

?桑娜去抱西蒙的孩子。

3.老
4.同
5.妈
(9)
1.大
2.雷
3.知
4.冬
(10
1.这
2.我
3.春
4.是
5.我们不能做损人利己的事。

(11)把下列陈述句改为把字句、被字句
1.我们克服了这个困难。

2.大水冲走了八只大铁牛。

3.雨水淋湿了战士们的衣服。

(12)修改病句
1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显着的变化。

2.我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

3.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5.同。

6.过
7.六
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
(13
1.
2.
3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

4.带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

5.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

6.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。

7.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

8.一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

9.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

10.《伏尔加河上的纤夫》?是一幅不可多得的珍贵的油画。

11.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

12.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

13.皎
14.一
15.晌
16.弯
17.鸟
18.从
19.呻
20.我
21.老
22.人
23.同
24.夜
25.他
26.他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

27.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

28.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

29.平静的海面上突然冲起了一股水柱。

30.夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

31.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

32.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

33.强烈的光线射进黑暗的房间。

34.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

35.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

(14
(1组活动。

(2)
(3)可用于通讯
(1)生。

(2)
(3)
(1)
(2)
(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

?宁可……也不……与其……不如……
(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。

(15)用关联词语把两句话合并成一句话
1.妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

2.谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

3.这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

4.狼装出一副憨厚的模样。

狼装出一副可怜的模样。

5.
6.
(16
(2
(3
(4
(5)
(6
5
(17
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

2、()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

()开始,我怎么也捉不到。

()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

叫声,
我多

3、(
(破了。

(也都吓坏了
(为是个妖

(18
有医院;晚上的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。

(19)选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但……而且……如果……就……因为……所以……?
之所以……是因为既……又……?即使……也……?
(1)(?)不注意用眼卫生,()会影响你的视力。

(2)人藏在地道里,()不气闷,()不嫌暗。

(3)音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的情操。

(4)作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

因为……所以……如果……就……只有……才……
虽然......但是......?不是......就是......?无论......都 (1)
(2)
(3)
(4)
一…
与其
(1)
(2)
(3)
无论
宁可
(1)
(2)
(3)()尊重别人,()会得到别人尊重。

(4)()遇到什么困难,他()不灰心。

(20)在下面句子中填写恰当的关联词语
(1)我非常喜欢音乐,每天()到家,()打开收音机听音乐。

(2)()是他错了,你()不能打他呀!
(3)我们()留下来补作业,()按时完成。

(4)我们()写得慢一点,()要把字写工整。

(5)武松(?)把老虎打死,(?)被老虎吃掉。

(6)()这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,(?)我们可以断定在远古时代,世界上就早已
有了苍蝇和蜘蛛。

(7)詹
(8)()
(9)()
(10)
(12)
样的艺
术珍
(15)
(16)
(18)
(19)()小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,(?)她嘴上带着微笑。

(20)()我们是为人民服务的,(),我们(?)有缺点,()不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。

(?)你说得对,我们(?)改?正。

你的办法对人民有好处,我们(?)照你的办。

(21)()在新中国,人民()能真正扬眉吐气。

(22)()困难重重,可他()出色地完成了这次任务。

(23)田敏()自己学习好,(?)爱帮助学习差的同学。

(24)你()在外面玩,(?)回家帮助妈妈做点家务活。

(25)万里长城()是用方砖砌成的,(?)是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

(26)()旧北京的风沙是狂暴的,(?)终究是挡不住春天的来临。

11/11。

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