部编版三年级语文册期末句式练习附答案
部编版语文三年级下册：期末复习句子专项练习改句仿句(含答案)
期末句子专项练习（含参考答案）第一部分：仿写句子(1)排比句:有的．．．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(《荷花》)仿写:(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:(3)反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(《狮子和鹿》)仿写:(4)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子和鹿》)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(《池子与河流》) 仿写:(5)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:(6)带关联词:这座桥不但．．坚固,而且．．美观。
(《赵州桥》)仿写:(7)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)仿写:(8)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(《蜜蜂》)仿写:(9)比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
(《小虾》)仿写:(10)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(《小真的长头发》)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(《小真的长头发》)仿写:(11)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
仿写:(12)拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(《童年的水墨画》)仿写:(13)比喻句:山溪像绿玉带一样平静。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中。
(《童年的水墨画》)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(《剃头大师》)仿写:(14)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
部编版语文三年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末句子专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是()A．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C．看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D．我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2. 与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是()A．敏而好学，不耻下问B．海纳百川，有容乃大C．兼听则明，偏信则暗D．蓬生麻中，不扶自直3．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你难道不应该努力学习吗？B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
4.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
5.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的一颗颗小水滴，就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。
6．下面句子排列正确的一项是()①不仅有利于垃圾分类，还可以简化垃圾的后续处理流程。
②通过查阅大量资料，我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。
③如果能解决掉这个问题。
④这种臭气会影响居民的身体健康，对大气造成的污染也极其严重。
A．②④③①B．④②③①C．②④①③D．②③④①二、选出下列句子运用的修辞手法。
(填字母，12分)A．比喻B．夸张C．拟人D．反问E．排比F．对偶1．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
()2．教室里静得掉根针都听得到。
部编版三年级语文下册期末专项试卷 句式练习 附答案 (3)
句式练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
(12分)1. 站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
_______________________________________________________2. 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
_______________________________________________________3. [顺义区]溪水把人影染绿了。
_______________________________________________________二、选出缩句正确的一项，填字母。
(8分)1. 伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。
()A. 小燕子在湖面上飞行。
B. 小燕子飞行。
C. 在湖面上飞行。
2. 尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。
()A. 尾巴不高兴。
B. 跳蚤不高兴。
C. 话不高兴。
三、扩句，至少扩两处。
(12分)1. 小沙坐在凳子上。
_______________________________________________________2. 云彩在天空中飞行。
_______________________________________________________3. 赵州桥是我国的历史文化遗产。
_______________________________________________________四、将下列句子改为转述句。
(8分)1. [怀柔区]鹿说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”______________________________________________________________________________________________________________2. [昌平区]刘平告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
部编版三年级语文上册期末《句式变换》专项复习试卷 附答案
部编版三年级语文上册句式变换专项试卷时间：40分钟满分：100分一、连线。
(10分)难道你听明白了？感叹句你写完作业了吗？陈述句门前的水泥道真美啊！反问句我们为祖国的腾飞而自豪。
疑问句妈妈加班，我不得不自己回家。
双重否定句二、下列句子改变形式后意思发生变化的一项是()(6分)A. 李刚把故事书带回了家。
故事书被李刚带回了家。
B. 这个道理容易明白。
这个道理不难明白。
C. 他打算今年暑假去旅游。
今年暑假，他打算去旅游。
D. 这么简单的事，难道她做不好吗？这么简单的事，她做不好。
三、把下列句子改为“被”字句。
(12分)1. 那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
_______________________________________________________________2. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_______________________________________________________________3. 孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 四、把下列句子改为“把”字句。
(12分)1. 小朋友的脚，常被那香味勾住。
_______________________________________________________________2. 小鱼被翠鸟一口吞了下去。
_______________________________________________________________3. 大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________五、将下列句子改为陈述句。
部编版三年级语文下册 期末测试卷 附答案 (4)
部编版三年级语文下册期末模拟卷(一)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(5 分)二、读拼音，写词语。
(9 分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子。
水中的shuìlián()绽开了笑脸，微风轻轻地chuī fú()着四周的chuíliǔ()，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn()道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà()啊！”三、选择正确答案的字母填在括号里。
(21 分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 脊．背(jí) 积累．(lěi) 旋．风(xuàn)B. 匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C. 灼．热(zhuó) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D. 储．存(chǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 奇迹花瓣谦虑盛放思绪B. 倒影资势痛快机灵央求C. 别致威武展示检查睡连D. 飘动圆润懦弱聚拢丁零3. 下列每组词语的搭配全部正确的一项是()A. 改进造纸术辨认方向B. 愁得慌困得高C. 荒凉的闹市软弱的泥土D. 滴答的雨声哈哈的哭声4. “因释其耒而守株”中的“因”字的意思是()A. 缘由B. 理由C. 顺着D. 于是5. “近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的______和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是()A. 智慧B. 智能C. 机智D. 智商6. 下列加点的四字词语使用不恰当的一项是( )A. 古人对彗星的出现，常常是杞人忧天．．．．，担心会发生灾难。
部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (16)
部编版三年级下册期末学业水平检测试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累运用。
（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
（5分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。
(6分)3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
(5分)（1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折．(zh ē zh é sh é)本，他再也经不起这样的折．(zh ē zh é sh é)腾了。
（2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒． （s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。
4.比一比，再组词。
(4分)骄( ) 密( ) 竿( ) 拨( ) 娇( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( )5.读句子，选择恰当的词语填空。
(4分)变幻 变换（1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。
（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。
继续 持续（3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
儿 寺 严姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。
(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末复习 07句子综合训练(含答案解析)
期末专项复习部编三年级上册07 句子综合训练1．按要求完成句子练习。
（1）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（仿写比喻句）（2）这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（用关联词“又……又……”写一句话）（3）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
（缩句）（4）农夫把树拖到自家院子里。
（根据提示词，给句子换个说法，保持意思不变）树（5）我们应该明确学习态度。
（修改病句）（6）小燕子这样美丽机灵，我们能不喜欢它吗？（改为陈述句）2．按要求完成下列各题。
（1）黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把比作。
请你再写一个这样的句子。
（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写拟人句）（3）照样子，用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
（4）古丽穿着红色的外套和黑色的帽子。
（在原句上修改病句）3．按要求写句子。
（1）他会在森林里演奏他的手风琴。
（缩句）（2）父亲带着我从树林边走过。
（改为“被”字向）（3）树林里的鸟真多啊!（改为带问号的句子，意思不变）（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
（用划线字写话）4．请你用规范的修改符号修改小美同学的日记。
10月15日星期六晴ㅤㅤ今天，爸爸妈妈带我去海低世界玩，我非常高兴极了，因为我见到了许多可爱的“美人鱼”们。
ㅤㅤ兴奋地看看妈妈说：“它好漂亮呀！我可以摸摸它吗？我从来都没见过这么五彩缤纷的红尾巴。
”5．按要求完成句子练习。
（1）大约过了一个星期左右的时间，我恢复了健康。
（修改病句）（2）他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
（仿写有连续动作的句子）（3）把下面的句子补充完整。
ㅤㅤ爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上，爱是给下班的爸爸妈妈，爱是，爱是……让我们献出自己的爱，使世界更美好！6．按要求改句子（1）黎明时鸟的翅膀太潮湿。
鸟最容易被打中。
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案
部编版小学三年级语文上册《期末句子专项复习》含答案一、选择题。
1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.经过老师的知道，使我们学会了唱这首歌。
B.回家路上，妈妈兴奋地讲起了她童年的趣事。
C.马上要上课了，全班同学差不多全部都到齐了。
D.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的气味。
2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.在老师的教育下，他端正了学习目的。
B.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。
C.随着社会的发展，人们的生活越来越好。
D.白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
3.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
B.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
C.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
D.开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
4.下列句子中所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.一排排大雁追上白云，撒下一阵阵暖暖的叮咛。
B.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
C.贝壳只好寂寞地躺在那里。
D.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.妈妈说:“我的儿子真是好样的！”B.“这树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.“不可能！”马小跳说：“我不可能是这样没有良心的人。
”D.“好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。
”6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“我们的家乡武汉是全国文明城市！”他自豪地说道。
B.妈妈温和地对小明说：“做作业一定要认真，可不能有一点儿马虎。
”C.“多不容易，”老师拍着他的肩膀说：“这么短的时间就解答出来了。
”D.“我们的校园多么整洁美丽啊！”同学们不禁赞叹道。
7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了个圈套啊！”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
C.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”D.鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”8.下列句子和例句表达的意思一样的是（）例：小刺猬偷枣的本事真高明。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“，沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝，。
”3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句：“，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除，。
”6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？。
”7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“，。
”9、诗句“人间四月芳菲尽，。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的，像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了，露出。
有的还是花骨朵儿，看起来。
3、，冀复得兔。
4、鲜花朵朵，，。
要是我们，就会发现，一天之内，不同的花是不同的。
凌晨四点，牵牛花紫色的小喇叭…下午三点，万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
、、，这些颜色天空都有。
三、背一背，填一填1、见善则迁，。
--《周易》2、过而不改，。
--《论语》3、人谁无过？过而能改，。
--《左转》4、，从善如流。
--苏轼5、兵来将挡，。
6、，焉得虎子。
7、眼见为实，。
8、近朱者赤，。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥（）坚固，（）美观。
2、蜜蜂靠的（）超长的记忆里，（）一种我无法解释的本能。
3、（）以前没有干过这一行，（）我好像有剃头的天分。
4、（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。
部编版三年级语文下册 期末测试卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末测试卷(一)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、读拼音，写词语。
(9 分)爷爷 xiū jiàn( )的花圃里，wàn shòu jú( )绽开了 mí rén( )的笑脸，蝴蝶在花丛中 wǔ dǎo( )，蜜蜂在花丛中忙着 cǎi m ì( )。
爷爷笑着告诉我一个 mì mì( )：无论将蜜蜂送出去多远，它都能 zhǔn què wú wù( )地 biàn rèn( )方向，飞回蜂窝。
蜜蜂可真 lì hɑi( )啊！二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
(2 分)A. 匀称．(chèn) 夹．袄(jiā) 干燥．(zào)B. 前爪．(zhuā) 纤．细(qiàn) 圆筒．(tǒnɡ)C. 瞭．望(liào) 尊．敬(zūn) 忙碌．(lù)D. 折．腾(zhé) 唠．叨(lāo) 破碎．(suì)三、给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字后组词。
(6 分)【户】葫( ) 毛( ) 守( )【京】( )过美( ) 吃( )【乔】( )嫩( )傲大( )【交】( )水( )园比( )四、用“_____”选出恰当的词语。
(5 分)依依是个爱说爱笑、爱唱爱跳的(活泼机灵)的孩子。
在每年的“六一”会演中，她都是主角。
她的手工也做得非常好，红色的丝线在她(灵巧灵敏)的指间穿梭着，不一会儿，一个精致的蝴蝶结就编好了。
她还是个热心肠的人，谁有困难，她都会(赶紧紧急)跑过去帮忙。
每次运动会上，最忙的就是她。
同学们在赛场旁加油助威，声音(震耳欲聋精神振奋)，而她则在运动员的休息区内忙碌着，为运动员们准备好了水、休息的椅子和一些擦伤的药品等。
依依可真是个(聪慧好学品学兼优)的好学生啊！五、请在括号里填入画线词语的反义词。
部编版三年级上册语文期末专项复习句子练习题二(含答案).doc
三年级（上）语文期末专项复习句子练习题二1.星星布满了天空。
（改为拟人句）2.雨下得真大。
（改为比喻句）3.老师勤奋的工作。
（改为比喻句）4.事情这么重要.他怎么能不来呢?（改为陈述句）5.天空中的小星星。
（改为拟人句）6.寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）7.那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
（改为比喻句和拟人句）8.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。
（改为被字句）9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）10.你难道不去上体育课了吗？（改为陈述句）11.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（改为间接引语）12.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改为间接引语）13.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
”（改为间接引语）14.李红有时候经常和张明在一起打球。
（修改病句）15.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
（修改病句）16.有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
（修改病句）17.全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
（修改病句）18.这不是刺猬吗？（改为陈述句）19.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）20.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）21.还有比这叫声更好听的吗？（改为陈述句）22.难道鸟没有气味吗？（改为陈述句）23.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）24.我的错误马上被朋友们纠正了。
（改为“把”字句）25.我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改为陈述句）答案1.星星布满了天空，快活地眨着眼睛。
(答案不唯一)2.雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。
3.老师像蜜蜂一样勤奋的工作4.事情这么重要，他不能不来。
5.天空中的小星星眨着眼睛。
6.寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。
7.那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。
【期末专项】专题06：句式专项(附答案)部编版三年级语文下册
三年级语文下册专题06：句式专项（附答案）部编版一、陈述句与转述句，1.将下列句子改成转述句。
①裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”②枣核说：“别看我人小，一样能做事情。
”③那人说：“没关系，我的马跑得快。
”④张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”2.把下列间接叙述改写为直接叙述。
例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”（1）凡卡说，他在给爷爷写信。
（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
二、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为把字句）____________________________________________________2．凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
（改为把字句）____________________________________________________3．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花的“时钟”。
（改为被字句）____________________________________________________4.父亲先把买来红果、海棠、山药等洗干净。
（改为被字句）____________________________________________________三、仿写句子。
1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(照样子，写一种小动物的外形特点)2.读一读，注意加点部分，照样子把句子补充完整。
(1)鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”看着闹哄哄的教室，老师：“现在请同学们安静下来，上课时间到了，不许吵吵闹闹。
【部编】三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案解析
【部编】三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案解析句子归类训练（部编版三年级上册）一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．雨一来，便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D. 至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（）A．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C．男孩说：“没……我没看见。
部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷【含答案】
部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷1．按要求完成句子练习。
（1）钟南山院士说：“把危重病人都送到我这里。
”（改用第三人称转述）（2）椰子扑通一声掉进水里。
（照样子，把句子补充完整）小妹妹大哭起来。
（3）妈妈不愿意去接种新冠疫苗。
聪明的你会怎么劝说妈妈？（4）天上的云形态各异，（围绕一个意思把句子写具体）2．句子综合训练。
（1）把下面的词语排列成通顺的一句话。
《清明上河图》北宋都城描绘了场面热闹的（2）要想取得好成绩，就要刻苦学习。
（改为反问句）（3）那女孩穿着好看的连衣裙和白色的小圆帽。
（修改病句）3．按要求写句子。
（1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）。
（2）椰子扑通．．一声掉进水里。
（体会加点部分表现的情景，照样子写句子）（3）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，不改变句意）（4）鹿叹着气说：“两只美丽的角差点几送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（改转述句）4．据要求写句子（1）小沙坐在凳子上。
（扩句，至少扩两处）（2）云彩在天空中飞行。
（扩句，至少扩两处）（3）小树就像战士一样挺直站立。
（仿写比喻句）（4）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改把字句）（5）时间在流逝，世界上发现了许多事情。
（修改病句）5．按要求写句子。
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一．．。
（仿照例句用加点词写句子）（3）冬冬学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。
（修改病句）（4）这种设计，既．减轻了流水对桥身的冲击力，又．减轻了桥身的重量。
（仿照例句用加点词写句子）（5）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！（照样子写一写小狗的外形特点）奶奶家养的小狗，，可爱极了！6．按要求完成句子练习。
（1）小鹿听到了脚步声。
（扩写句子，至少扩写两处）（2）一阵风吹来，荷花随着风左右摇摆。
（改为拟人句）（3）全国人民万众一心，众志成城。
部编版小学语文三年级下册期末真题汇编句子练习-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末真题汇编句子练习-（含答案）真题汇编：句子练习-小学语文三年级下册部编版1．（2023春陇县期中）按要求完成句子。
（1）李明：“我已经把春游的东西都准备好了，你却不去了，真是太令人失望了”。
（把句子补充完整）（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（照样子，写一种花开放的样子）。
（3）这是晴朗的一个夜晚。
（用恰当的修改符号修改病句）。
（4）劳动人民体现了赵州桥才干的智慧和（连词成句）。
（5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种本能。
（用加点词造句）。
2．（2023春阿荣旗期中）按要求写句子。
（1）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换一种说法，意思不变。
）。
（2）它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
（用加点字写句子）。
（3）他：“你真是急死我了！”（把句子补充完整，加上动作和表情）（4）我养了小狗一条。
（用修改符号修改病句）。
3．（2023春孝昌县期中）句子加工厂。
（1）改写句子。
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
改成“把”字句：___ _________ 。
改成“被”字句：___ _________ 。
（2）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”（注意加点词语，把下面的句子补充完整）他大喊：“____________ ”（3）她有一个戴着帽子和裙子的洋娃娃。
（用修改符号修改病句）。
4．（2023春同江市月考）按要求完成句子。
（1）独角仙的力气一定似乎很大。
（修改病句）。
（2）梧桐树在摇晃着。
（改为拟人句）。
（3）伶俐可爱的燕子从南方飞来。
（缩句）。
（4）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）。
（5）“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
（照样子写句子）“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_________ 。
5．（2023春淅川县期中）按要求完成句子练习。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿照画线部分，写一写其它花开花的情态）①荷花：___ _________ 。
部编版三年级语文上册期末《句式练习》专项精品试卷附答案
部编版三年级语文上册句式练习专项试卷时间：40分钟满分：100分一、判断下面的句子属于哪种类型。
(16分)陈述句疑问句祈使句感叹句1. 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ ( )2. 一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。
( )3. 可是你说这些对我有什么用呢？ ( )4. 这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！ ( )二、按要求完成句子练习。
(36分)1. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
(缩句)_________________________________________________________________2. 小朋友的脚，常被那香味勾住。
(改为“把”字句)_________________________________________________________________3. “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
(把提示语改写在前面)_________________________________________________________________4. 小公鸡对小狗说，看它的嘴，注意观察它，学它的样子。
(改为直述句)_________________________________________________________________5. 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
(改为反问句)__________________________________________________________________________________________________________________________________6. [丰台区]照样子，写句子。
例：爷爷在公园里散步。
头发花白的爷爷在公园里悠闲地散步。
灰雀在枝头歌唱。
_________________________________________________________________三、照样子补充句子，注意加点的字词。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子（有答案解析）一、缩句。
1、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。
___________________________________________________________________ 2、《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。
___________________________________________________________________ 3、在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
___________________________________________________________________二、品读句子，完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
(1)画“____”的部分运用的修辞手法是( )。
A.比喻B．设问C．排比D．拟人(2)“窃窃私语”的意思是________________________________，由此可知，画“”的句子运用了_______的修辞手法，这样写的好处是( )。
A.生动形象地写出了海底并不安静，海底的动物也会发出各种各样的声音B．生动形象地写出了海底动物胆小的特点(3)运用画“”的句子使用的修辞手法，改写下面的句子。
雨滴落到了雨伞上。
__________________________________________三、根据课文内容排列下列句子，再回答问题。
( )虎向前跑，贼上树。
虎和贼树下相遇，滚下山坡。
( )虎驮着贼，贼骑着虎。
( )老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
( )老公公老婆婆再说“漏”。
( )贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。
(1)老公公和老婆婆说“漏”，吓跑虎和贼的原因是( )A．老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物B．虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物C．老公公和老婆婆知道有贼和虎来了，故意用“漏”来吓唬贼和虎(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是______________。
部编版小学语文三年级下册期末句子练习强化训练(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末句子练习强化训练（含答案）期末句子练习强化训练-小学语文三年级下册部编版1．按要求写句子。
（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。
”（改为转述句）___ ______（2）小胖驴吃着干草。
（扩句）___ ______（3）枣核勤快。
枣核聪明。
（用恰当的关联词语合成一句话）___ ______2．按要求写句子。
（1）我把表弟的头发理坏了。
（改为“被”字句）___ ______（2）我的表弟小沙天生胆小。
他怕剃头。
（用关联词联成一句话）___ ______（3）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
（改成反问句）___ ______（4）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
（用加点词写句子）___ ______3．把下面的句子改为转述句。
（1）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”___ ______（2）爸爸严厉地说：“我把道理告诉你，是不希望你再犯错！”___ ______（3）妈妈对小明说：“我今天晚上有事，你自己去奶奶家吧。
”___ ______（4）他悄悄告诉我：“我的老家在东北，欢迎你去做客。
”___ ______（5）枣核说：“管他县官哩，管他衙役哩！大家都不用愁，我有办法！”___ ______4．按要求写句子。
（1）我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。
（改为“被”字句）___ ______（2）就这么几本书，还用得着我帮你拿吗？（换个说法，意思不变）___ ______5．把下列句子换一种说法，意思不变。
（1）我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？___ ______（2）天上的星星能数得清吗？___ ______（3）那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？___ ______6．按要求写句子。
（1）霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：___ ______改为“被”字句：___ ______（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
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部编版三年级语文下册句式练习一、按要求完成句子练习。
(20分)1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。
(写拟人句) 3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，__________________________________________________________________________________？(提出疑问) 4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(写设问句)___________________________________________________________________________________________________________________________5．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
(照样子，围绕一个意思写句子)公园里的花真香啊，__________________________________________________________________________________________________________。
二、扩句，至少扩两处。
(8分)1．小沙坐在凳子上。
______________________________________________________________ 2．云彩在天空中飘荡。
______________________________________________________________三、将下列句子改为转述句。
(8分)1．鹿说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”____________________________________________________________________________________________________________________________2．妈妈向英英点了点头，说：“我想住在那个三角形的鸟窝里。
”______________________________________________________________3．按要求写句子。
(3分，每题1.5分)(1)纸的发明技术对他很感兴趣。
(修改病句)________________________________________________________(2)小明说：“《昆虫记》是我最爱的一本书。
”(用自己的话转述)________________________________________________________4．按课本内容填空。
(12分，每空1分)(1)迟日江山丽，春风花草香。
____________________，____________________。
(《绝句》)(2)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
______________，______________。
(《滁州西涧》)(3)一身________的羽毛，一对______________的翅膀，加上__________尾巴，凑成了那样可爱的________的小燕子。
(《燕子》)(4)垂柳把溪水当作梳妆的________，山溪像________一样平静。
(《童年的水墨画》)(5)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________________的，一会儿________________，一会儿半灰半百合色。
(《火烧云》)5．春天，我在江边看到桃红柳绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“____________________，____________________。
”6．郝连长不顾自身安危，深入敌营探听敌情，因为他知道：“________________，_______________________。
”7．“山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法，把比作，这样写的好处是________________________________________。
8．人间四月芳菲尽，________________________。
长恨春归无觅处，________________________。
9．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。
关于“改过”的名言我知道的有：_______________________________________________________。
参考答案一、1. 马跑得越快，离楚国就越远了。
2．示例：欣然怒放3．示例：金鱼不睡觉吗4．示例：昙花什么时间开花呢？它在晚上九点左右开花。
5．示例：蜜蜂围着花儿乱转，蝴蝶绕着花儿起舞，小姑娘也凑近花儿使劲地嗅来嗅去二、示例：1.淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。
2．漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飘荡。
三、1. 鹿说，两只美丽的角差点儿让它送了命，可四条难看的腿却让他狮口逃生！2．妈妈向英英点了点头，说，她想住在那个三角形的鸟窝里。
(3)示例：鸟儿千姿百态，歌声动听，我怎能不喜欢它们呢？3．(1)他对纸的发明技术很感兴趣。
(2)小明说，《昆虫记》是他最爱的一本书。
4．(1)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯(2)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(3)乌黑轻快有力剪刀似的活泼(4)镜子绿玉带(5)金灿灿半紫半黄5.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知6．不入虎穴焉得虎子7．山溪玉带生动形象地写出了山溪清澈的特点8．山寺桃花始盛开不知转入此中来9．示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练1.把词语补充完整，并按要求完成练习。
掩( )盗( )( )人( )天滥( )充( )自相( )( )( )耳( )铃( )蛇( )足杯( )蛇( )刻( )求( )( )( )之蛙（1）他刚才说的话( )，肯定是在说谎。
（2）这件事已处理妥当，不需要我再( )了。
（3）我们要学习别人的好方法，不能( )（4）老师让我们背古诗，小明原本不会背，只能在里面( )。
2．把下列词语补充完整，并完成练习。
()头()脑()通()达手()脚()()()发光严严()() 成()结()()()缤纷物产()()(1)以上词语中，含有人体部位名称的词语有__________和__________。
(2)以上词语中，“____________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有__________、__________等。
(3)AABB式的词语我还能写出两个：__________、__________。
(4)以上词语中，“__________”这个词语是AABC式的，这样的词语还有__________、__________等。
3..把词语补充完整，并按要求完成练习。
( )( )丰登秋高( )( ) 天( )云( )一叶( )( ) 春( )秋( ) ( )( )尽染( )头( )发( )心( )胆面( )耳( )手( )脚( ) ( )头( )脑眼( )手( )我发现这些词语都含有________，都和人有关，而且所填的每两个字的意思________________。
4..把词语补充完整，并按要求完成练习。
一本正( ) 口( )舌( ) 眼( )手快大吃一( ) 百( )百( ) 四平八( )风( )无阻欢声( )动青( )直上( )闪雷鸣冰天( )地和( )细雨(1)一年级的小明装作大人的样子，( )地做事。
(2)他做事( )，没有开拓精神，所以在这个岗位上干了多年也没有升职。
5.把词语补充完整，并按要求完成练习。
( ) ( )不断琴( )书( )守( )待( ) 没( )打( )相提( )( ) 争( )斗( )1. 我会写与画“”的四字词语同类型的词：_______________、_______________。
2. 画“”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：_______________、_______________。
3. 我哥哥_______________样样精通，你什么也不会，怎么能和他_______________呢？(选词填空)6..把词语补充完整，并按要求完成练习。
( )来覆去没精打( ) 奔( )不息自相( )盾耿耿于( ) 走南( )北垂头( )气杞人( )天人山人( ) 翻山( )岭大摇大( ) 善罢( )休1．上面词语出自寓言故事的是_________、__________。
像这样的词语我还能写出两个：_____________、_____________。
(4分)2．大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，__________________地走着。
(给横线处选填恰当的词语)(1分)参考答案1．耳铃杞忧竽数矛盾掩盗画添弓影舟剑井底自相矛盾画蛇添足刻舟求剑滥竽充数2．摇晃四八忙乱闪闪实实群队五彩丰富(1)摇头晃脑手忙脚乱(2)五彩缤纷示例：五颜六色绚丽多彩(3)示例：红红火火清清楚楚(4)闪闪发光示例：井井有条彬彬有礼3.五谷气爽高淡知秋华实层林秋天披散提吊红赤忙乱摇晃疾快人体部位名称相近4．经干燥疾惊发中稳雨雷云电雪风(1)一本正经(2)四平八稳5.源源棋画株兔精采并论奇艳1. 示例：津津有味默默无闻2. 示例：杞人忧天掩耳盗铃3. 琴棋书画相提并论6.翻采流矛怀闯丧忧海越摆甘1．自相矛盾杞人忧天示例：守株待兔刻舟求剑2．大摇大摆。