多彩的活动500字六年级第二单元作文
部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇
部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇【篇一】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天，学校举行运动会，真是太棒了。
我们排队到草坪上座下，第一个工程就是50米跑步，不管是谁跑，我们都用热烈的掌声欢送他回来，我们不管他跑的是第几名，他敢参战就说名他很英勇，200米跑的时候，刘成硕就像只豹子，飞快的冲向终点，张欲和一些人都跑的飞快，好似快要飞上天去。
在接力赛16人当中，其中有8个男生和8个女生，开头其它班超过我们班，在剧烈的奋战下中，我们班拿到了第一。
我们分开草地，要开场抛球，抛球应该是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击，球触及连接前臂或平台内部，是可以每人抛三次，我并没有看清有没有我们班的，但是我知道他们一定在加油。
最后一个工程为每个成员跳大绳一分钟，教师说不会跳的就往后站，会跳的往前，会跳的跳完往不会的前面站，他们连跳跳的非常不错，我们总共跳了144个，运动会就完毕了。
我们回到教室非常的开心，想想刚刚这些比赛的工程，我觉得我们班的成绩一定非常不错。
【篇二】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天是我们鄱阳街小学的研学活动日，同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。
我们组的任务是采访路人。
组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进展的研学活动，只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。
五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上，可我的手心却是冰凉的，还冒着冷汗，一想到要去和生疏人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身边推了我一把，“一起来做采访呀！”我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去，刚走了几步我又马上退了回来，嘴里连声嘟囔：“不行，我真的不行。
”“你可以的，放轻松点。
”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说，并快速地把我推到那位阿姨身旁。
还没等我反响过来，她早已不见了，只留下我和那位阿姨。
我为难地看了一眼阿姨，硬着头皮对阿姨说：“您好，我能问您一个问题吗？”我紧张极了，身体不由自主地微微颤抖。
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇【篇一】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。
因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。
“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。
无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。
在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。
只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。
她是谁啊？其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
【篇二】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字在大家的期盼下，我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。
我和小伙伴们，既激动，又紧张，因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳。
在准备比赛的时候，同学们积极地努力练习，希望能跳出好的成绩，为班级赢得荣誉。
比赛当天，我们个个精神抖擞，信心满满，在一声哨响之下，比赛开始了。
我和小于同学负责摇绳，绳子在我们摇绳手的努力配合下，划出了一道完美的弧线，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响，绳子摇动的既快又稳还有节奏，我用力的摇动着绳子，似乎忘记了胳膊的酸痛，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，我也顾不上擦，心中直想着：坚持住着三分钟，我们一定能行。
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇我们班级的趣味运动会在春天的脚步声中来到了校园。
我和我的小伙伴们既激动又紧张，因为我们的拿手项目——十人八字跳绳，是第一项比赛。
在比赛前的准备中，同学们积极地练，希望能跳出好成绩，为班级赢得荣誉。
比赛当天，我们个个精神抖擞，信心满满。
在一声哨响下，比赛开始了。
我和小于同学负责摇绳，我们的绳子在努力配合下，划出了一道完美的弧线，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响，绳子摇动得既快又稳还有节奏。
我用力地摇动着绳子，似乎忘记了胳膊的酸痛，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，我也顾不上擦，心中直想着：坚持住三分钟，我们一定能行。
篇三】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字春天来了，学校举办了一次“春游”活动。
我们去了位于郊外的“科技馆”，这里有许多高科技的展品，让我们大开眼界。
我们先来到了“机器人展览区”，这里有各种形态的机器人，有的像人一样走路、说话，有的像鸟一样飞翔、唱歌。
我们还亲身体验了“机器人足球”，这可不是普通的足球比赛，而是由机器人们来进行比赛，场面十分精彩。
接着，我们来到了“动感影院”，这里有一些特别的电影，可以让我们感受到身临其境的感觉。
我们看了一部关于宇宙探索的电影，仿佛置身于宇宙中，感受到无尽的宇宙之美。
最后，我们来到了“科学实验室”，这里有各种各样的实验器材，我们还进行了一次“水火箭”实验，亲手制作了自己的水火箭，让我们感受到了科学的乐趣。
这次春游活动让我们开拓了眼界，也让我们更加热爱科学。
【篇四】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字为了让同学们更好地了解传统文化，学校举办了一次“中国文化之旅”活动，我们去了位于市区的“XXX”。
在博物馆里，我们看到了许多珍贵的文物，如“司母戊鼎”、“黄金鼎”等。
我们还参观了“中国历史文化陈列馆”，了解了中国历史的发展和演变，感受到了中华文化的博大精深。
接着，我们来到了“中国书画馆”，这里有许多著名的书画作品，如“清明上河图”、“百鸟朝凤”等，我们还研究了一些基本的书画技巧，感受到了中国传统文化的魅力。
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇
六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字5篇【#六年级# 导语】活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。
下面是整理的内容，希望对你们有帮助！【篇一】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。
因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。
“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。
无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。
在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。
只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞，像极了在葡萄园里的维吾尔族小姑娘。
她是谁啊？其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
【篇二】六年级上册第二单元多彩的活动作文范文500字在大家的期盼下，我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。
我和小伙伴们，既激动，又紧张，因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳。
在准备比赛的时候，同学们积极地努力练习，希望能跳出好的成绩，为班级赢得荣誉。
比赛当天，我们个个精神抖擞，信心满满，在一声哨响之下，比赛开始了。
六年级上册第二单元多彩的活动作文(精选20篇)
六年级上册第二单元多彩的活动作文（精选20篇）六年级上册第二单元多彩的活动作文1“太好笑啦！哈哈哈哈哈！”教室里传来了一阵欢笑声语，这是怎么回事？让我们随着欢笑声来看看吧！语文课上我们上完了一篇课文，叫《田径赛马》。
王老师决定让我们演一次课本剧，准备了许久，今天终于要开始表演了。
令我印象最深的就是第一场了，先是朱浩维扮演齐威王上场，我们怀着激动喜悦的心情，期待着朱浩维的表演。
他大摇大摆，摇头晃脑的走上台，得意扬扬地说：“哈哈哈哈，田忌大将军又输了，还是我的马给力！“边说边用手比划着。
台下的同学们都扯着嗓子叫到“大王英明！大王英明！”我憋着笑也跟着说，大家都笑成一团，前仰后合的。
紧接着，齐威王说道：“来，马儿们走个台！”后面就有马的表演者一一上台，当由刘润桥扮演的上等玛莎拉力上台时，观众们的目光都被他吸引去，只见他大步流星漫着自信的步伐走上前，他不停的摆动着胳膊，像个威风雄壮的大猩猩。
他边走边把头往前伸，还撅着嘴说道：“大家好！我是千里马，看到我头上的标志，就知道！”他趾高气扬的说道，说完还不忘做几个滑稽的表情。
惹得全场人都哄堂大笑，笑的嘴都合不拢了。
还有人拍着桌子眯着眼睛说，刘润桥上辈子不会真是匹马吧，演的可太像了吧！我笑得不停的跺着脚，拍着手。
课本剧结束了，大家恋恋不舍的收拾道具，事情虽已过去许久，但再当我回想起的时，仿佛同学们那朵绽放般的笑容和刘润桥搞怪的表情还在眼前。
六年级上册第二单元多彩的活动作文2盼星星盼月亮，我终于等到了京剧比赛的那天。
我们一行人来到了廊坊，当我怀着兴奋的心情踏入剧院时，我猛然停下了脚步，我震惊了，席位上有来自石家庄的，天津的，还有秦皇岛那边的`。
人山人海，每个人都在兴奋激动地讨论、交流，从上面往下看，人们如同层层海浪，一层接一层翻滚。
我们急忙拉着箱子去了化妆室，安顿好行李，我便和朋友一块去后台看比赛，一个个人来了又去，我的心里怦怦跳，看到台上的小朋友都那么厉害，我便像泄了气的皮球，鼓不起勇气。
多彩的活动六年级作文500字(精选8篇)
多彩的活动六年级作文500字（精选8篇）部编版六年级上册第二单元的习作是《多彩的活动》，这次习作的关键是观察积累的生活素材进行巧妙的加工创造，从而写出精彩场面，成就自我记叙佳作。
以下是人见人爱的分享的多彩的活动六年级作文500字（精选8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
多彩的活动作文篇一从小我就是个胆小鬼，每次去外面玩，我都只敢玩一些幼稚而小孩玩的过山车，旋转木马等。
至于蹦迪啦，跳楼机等碰都不敢碰，有时想想都会起鸡皮疙瘩儿，那次去欢乐谷玩竟然尝试了大摆锤，想想都是一次惊心动魄的尝试！来到欢乐谷，朋友一下子就把我拉到了“飞鹰大摆锤”的入口处，逼着我玩儿了一次。
我与朋友在一排坐下，押着我们的U字型安全扣紧紧的将我押紧，也让我悬着的心稍稍落了下来。
开始两个倒着的大锤子开始前后摆动，我紧紧闭着眼睛感觉身体像在荡秋千似的，感觉似乎没有什么好害怕的才慢慢睁开眼，我的心跳渐渐平静了下来，哼哼，原来也没什么，只不过比荡秋千高一点而已，也没啥好怕的，我在心里乐呵呵的想。
但是过了一会儿，我彩虹般的心情被乌云瞬间遮住了，天真的我把这个项目想得太平淡了，这两个大锤子像两个顽皮的小孩子一下子一发不可收拾。
慢慢的从荡秋千变成了360度的“大摆锤”，我的心也跳得更快了，眼前的世界有时正有时反，有时还会叫我倒挂在空中停留一会儿，这时我的心都提到嗓子眼了，好似马上就要从嗓子里跳出来。
再转下去的时候，一顿一顿一卡一卡的“咚……咚…”，还会故意发出一些声音，好似电线出了问题，我的心中仿佛一下子住进了一只跳动的兔子，七上八下的。
倒挂空中，让我的心提到了嗓子眼，让我眼冒金星，让我看到颠倒的世界……第一次体验“大摆锤”，真是一次惊心动魄的尝试。
多彩的活动作文篇二一阵微风吹过，吹来了同学们欢乐的笑声，吹来了语文老师愉快的话语。
今天下午上语文课，杨老师举办了一场有趣的“你演我猜”游戏大赛，大家跃跃欲试，准备大显身手表示自己的才能。
多彩的活动作文500字七篇
多彩的活动作文500字七篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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多彩的活动作文500字10篇_六年级上册第二单元作文
多彩的活动作文500字10篇_六年级上册第二单元作文描写一个活动，既要写出参加活动人的心情、神态表现，又要写出围观人的反映，把场内外交织在一起写，才能更好地烘托环境气氛。
这里给大家分享一些关于六年级上册第二单元多彩的活动作文500字【6篇】，供大家学习。
六年级第二单元多彩的活动作文1今天，我们进行了一场比赛，你会意想不到的那就是——用嘴写字。
这个消息犹如一颗炸弹扔在了教室。
有的目瞪口呆：“我用手写还写不好，还用嘴写?”有的眉飞色舞：“这算什么，小菜一碟，怎么难得倒我……”教室里议论纷纷。
老师笑眯眯地说：“我强调一下比赛规则，你们听好了。
第一，用嘴含着笔，双手背后，左手握着右手;第二，不能用手扶着笔;第三，写作时间不超过两分钟。
就这样，第一场比赛徐徐地拉开了帷幕。
参赛者是由同学们选出的两名同学夏丁宇和唐娜。
比赛开始了，几十双眼睛盯着他们的纸，夏丁宇写得很快，却写得十分潦草，根本就看不出，写的是不是字?唐娜写得虽谈不上工整，但还是看得很清楚，也许是太紧张了，也许是口水流出来了，使她有点想去用手扶笔，我们都为她着急。
同学们有的跃跃欲试，有的.交头接耳，有的抓耳挠腮，有的目光炯炯迫不及待，我的心里也像有一只小猫在挠啊挠，恨不得也想试试。
终于，唐娜获胜，为我们小组增添了一份荣耀。
小组比赛即将呈现了。
随着老师一声令下，我便“嗖”的一声叼起了笔，嘿!这笔今天是怎么啦?不是挺顺手的吗?怎么不听指挥了?我一笔一画的写，可看起来软弱无力，再看看周围的人像小鸡啄米似的，我忍俊不禁。
接下来的字呀，斜到外婆家去了，三下五除二的写完了，整个歪瓜裂枣，就像个大西瓜被切成四团似的，别提多难看了。
最后，老师又播放了一则视频，讲的是一个无手的女孩，在3个月时在一场火灾中失去了双手，可如今的她已学会用脚做一切的事，真是令人触目惊心!我们应该同情残疾人，不能让他们受自尊心的打击，如果你失去了双手，你被别人嘲笑，你的心里能不难受吗?珍惜每一天吧，不保护好自己的身体，那下一个受伤的将是你自己。
多彩的活动六年级第二单元作文500字六篇
多彩的活动六年级第二单元作文500字六篇学校的活动总是多样多彩，层出不穷。
例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。
成为了学生的多彩活动项目。
那么关于六年级多彩活动的作文有那些呢?下面是小编为大家准备多彩的活动六年级第二单元作文500字六篇，欢迎参阅。
多彩的活动六年级第二单元作文一我们班的同学天天盼，日日盼，总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。
这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。
在得知消息后，我们全班高兴得一蹦三尺高，都开心极了。
要出发的那一天早上，大部分的同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论，可是他们的眼神之中却也充满了期待。
还有个别的同学来得比较晚，所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中，生怕错过了这次综合实践活动。
而我因为听到这个消息，激动地差一点一整晚都没有睡着，早晨我早早的就起来了，赶往学校。
整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着老师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着老师说今天的注意事项。
一路上，所有人都十分开心。
瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。
有的同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了这里我们班就男女分成两路。
男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。
第二站是和女生一起上的木射课。
木射与现在西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上面的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。
接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，但是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)上周四，我们学校开展了一场校园文化活动，让整个校园变得热闹起来。
在以往安静的班级教室里，现在到处都是兴奋快乐的笑脸。
各种五彩缤纷的标志如“五子棋班”、“电脑班”、“江花合唱班”、“童心绘画班”等，醒目地张贴在相关教室的门前。
学生们在结束了一天的紧张严肃研究后，纷纷投入到这些文化活动中。
有的同学研究着如何在黑白世界中“五子连珠”，有的同学沉浸在电脑游戏的神奇世界中，有的同学则用画笔描绘着五彩缤纷的童年，还有一些同学像快乐的小鸟一样欢快地歌唱着。
3.快乐的跳绳比赛跳绳是一项简单而又有趣的运动，也是我们小学生最喜欢的活动之一。
今天，我们学校举办了一场跳绳比赛，同学们都非常兴奋。
比赛开始了，同学们踏着节拍，手握跳绳，一个个跳了起来。
有的同学跳着单人跳，有的同学跳着双人跳，还有的同学跳着多人跳，场面十分热闹。
同学们的表现也非常出色，有的同学跳了很久都没有停下来，还有的同学跳了一段时间后，又换了不同的跳绳方式，让人眼花缭乱。
比赛结束后，同学们都非常高兴。
他们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作精神。
这次跳绳比赛不仅是一次运动会，更是一次快乐的交流和研究的机会。
4.奇妙的科技展今天，我们学校举行了一场科技展览，展出了各种各样的高科技产品。
这些产品不仅让我们惊叹不已，还让我们了解到了许多科技方面的知识。
展览中最吸引人的是机器人。
机器人能够像人一样模仿人的动作，还能够进行许多复杂的操作。
有的机器人可以自主寻找目标，有的机器人可以进行语音对话，有的机器人还可以跳舞。
同学们对机器人非常感兴趣，纷纷围着机器人观看，还有的同学试着与机器人进行交流。
除了机器人，还有许多其他的高科技产品展出。
有的产品可以用手势控制，有的产品可以实现远程控制，还有的产品可以进行虚拟现实体验。
同学们在参观展览的过程中，不仅增长了科技方面的知识，还体验到了科技带来的便利和乐趣。
5.美妙的舞蹈表演今天，我们学校举行了一场舞蹈比赛。
六年级语文上册第二单元作文多彩的活动【优秀9篇】
六年级语文上册第二单元作文多彩的活动【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第二单元多彩的活动作文(11篇)
六年级第二单元多彩的活动作文（11篇）与一般记事作文写清六要素不同的是，写活动的作文要着重于对场面的描写，通过仔细地观察和细致的描写，体现出活动的意义深远或丰富多彩。
下面是为大家带来的六年级第二单元多彩的活动作文（11篇），欢迎大家阅读!六年级第二单元多彩的活动作文篇1记得那是五年级时的一次活动，因为每届的五年级同学们都会参加一次团体操比赛。
代表学校与各个学校比赛，这种团体操有时几百人甚至上千人在同一场地上，随着音乐做出各种动作，变换各种队形，组成各种图案，配以不同的服装，道具则反映一定的主题思想。
在活动举办前的五年级同学，经过了一个月的训练，早已经把队形变换牢记在心中了。
到比赛的日子了，我们穿上整齐的服装，青少年标配的白上衣，黑裤子，给人一种清新简约的美。
整洁白色的上衣印有宏润小学的校徽，代表了宏小少年的生机勃勃，我们来到三利中学，等待我们上场比赛。
我们等待了好长时间，终于听到一句“宏润小学入场准备”，我心想终于轮到我们大显身手了。
我们来到操场旁主持人突然说了一句，“下面有请宏润小学上场表演《大漠敦煌》。
”呼，终于轮到我们学校了，一定要把这一个月的练操成果完完整整的表现出来!我们在操场的南边入场，挥舞着扇子排好队形，我们都非常努力地表演。
仿佛沉迷在张骞出使西域的故事中，我们这次团体操的主题就是张骞出使西域，开创了丝绸之路。
并且加入了千手观音的舞蹈元素。
十几位同学把这个舞蹈表现得有声有色，完美极了。
终于表演完了，我也松了一口气，我想学校这么完美的团体操应该会拔得头筹。
通过这次的表演，我体会到团结的力量，只要团结遇到什么困难都可以迎刃而解。
六年级第二单元多彩的活动作文篇2今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。
操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也!”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文500字【四篇】
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文500字【四篇】每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷处处悬挂着醒目的标语，插着艳丽的彩旗。
人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。
此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派喧闹的节日气氛。
?看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸立刻沸腾起来了。
锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。
每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，如同条条真龙在戏水。
龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个犹如出征的战士，非常精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上疾驰。
岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。
龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面感动人心，催人兴奋。
每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜亮的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，煽动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。
健儿们不负众望，他们镇静、镇静，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，舍命划着。
有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。
立刻，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢快的气氛中完毕了，但那催人奋勉的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也经常在我的脑海里出现。
六年级上册其次单元《多彩的活动》作文二伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。
在蓝天，白云的衬托下显得非常引人注目。
不久，竞赛就正式开头了。
尽管竞赛工程许多，可就牵动人心的要数男子800米竞赛。
我班的小杰同学也参与了。
只听“砰”地一声，竞赛开头，他仰头挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，好像在等待的超越时机。
明显早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运发动虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追逐。
小学六年级多彩的活动作文500字
小学六年级多彩的活动作文500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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多彩的活动六年级作文500字七篇
多彩的活动六年级作文500字七篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第二单元《多彩的活动》作文(10篇)
六年级第二单元《多彩的活动》作文（10篇）课余生活是丰富多彩的，它不仅打开了我们的想象空间，提高了我们的逻辑思考能力，而且还能把我们的一些坏习惯改掉。
下面是我分享的六年级第二单元《多彩的活动》作文，欢迎大家阅读。
六年级第二单元《多彩的活动》作文篇1课间活动开始了，操场上热闹非凡。
快看我们班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。
“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。
呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始，他们就像骏马一样快速地跑了起来。
目前，夏林遥遥，但是朱广宇慢慢地超过他了，最后，他们跑得满头大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同学，飞快地扭动着身体，任凭旁边的同学怎么逗，呼啦圈始终自如转动。
老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。
“老鹰”怎么也抓不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁。
“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡，保护着活泼可爱的“小鸡”，一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去，小鸡心神不定、警惕张望。
尽管大家玩得满头大汗，但个个都很开心……我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢，她开始跳了，只见她双手一抡，双脚轻巧地一抬，绳子像彩虹飞舞起来。
打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。
“一个，两个，三个……”直到六十一个才结束，我不禁为她鼓起掌来。
多么丰富的课间活动呀!六年级第二单元《多彩的活动》作文篇2上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。
我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。
其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。
老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。
即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。
一声哨响，第一局结束。
小鸡们旗开得胜，信心十足。
六年级《多彩的活动》作文500字七篇
六年级《多彩的活动》作文500字七篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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多彩的活动六年级作文500字(10篇)
多彩的活动六年级作文500字（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册第二单元丰富的活动作文范文500字5篇
六年级上册第二单元丰富的活动作文范文500字5篇作文一：爬山活动这个周末，我们班组织了一次爬山活动。
我们早早地聚集在学校门口，然后坐上大巴车来到了爬山的地方。
一到达，我看见了一个高耸入云的山峰。
同学们兴奋地冲了上去。
沿途我们看到了美丽的山花、流水、蓝天和白云。
虽然爬山很累，但我觉得很开心。
这次活动锻炼了我们的体力，也增长了我们的见识。
作文二：社区义务工作上周我们参加了社区义务工作活动。
当天早上，我们来到社区公园，开始清理垃圾、修剪树枝、扫地等工作。
虽然累了一些，但是大家都很开心地奉献自己的力量。
通过参与这个活动，我学会了关爱社区，更明白了助人最乐。
作文三：学校艺术展这个星期，学校举办了一次艺术展。
我们班同学积极参与，展出了自己的绘画和手工作品。
我参展了一幅油画，展示了我的想象力和创造力。
这次艺术展吸引了许多人的注意，同学们互相欣赏、交流研究。
我深深地感受到艺术的魅力和交流的力量。
作文四：夏令营活动去年暑假，我们学校举办了一次夏令营活动。
我们分成小组，进行了各种有趣的活动，比如野外拓展、手工制作、户外体育等。
在夏令营中，我结交了很多新朋友，学会了合作和团队精神。
夏令营结束后，我不仅收获了知识，还度过了一个难忘的假期。
作文五：科技创新竞赛在上学期，我们学校组织了一次科技创新竞赛。
我和我的搭档选择了制作一个简单的机器人。
我们经历了设计、编程、测试等过程，最终成功完成了作品。
在比赛中，我们向评委展示了我们的机器人，并解释了它的原理和功能。
虽然最终没有获得奖项，但我们从中学到了很多，增强了我们的动手能力和创新思维。
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多彩的活动500字六年级第二单元作文多彩的活动单元作文1叮铃铃”下课了，我们以最快的速度冲出教室，课间活动就此展开了。
阵容最为强大的便是猜拳了。
看!他们三个一群，五个一伙儿，“嘣，嘣”猜猜这是什么声音，是跺脚的声音，他们拍两下手，跺一下。
这样子完全不用做剧烈运动，就可以让你满头大汗了。
看书，在我班是广泛流传的。
他们坐在位子上，捧起书，津津有味地看起来。
有的在看《西游记》被惊险的降妖过程所着迷;有的在看《一千零一夜》，被里面英勇的人物所震撼;有的在看冒险类小说，被里面可怕的怪物吓破了胆。
他们看完一页又一页，真是乐此不疲。
蚕，三年级科学书里学过，本以为早已过时，但事实并不如此，却恰恰相反。
部分人开学就开始养蚕，一下课就拿起蚕，让它“走钢丝”，让它吃桑叶，一刻都不停歇。
有的同学刚开学不久，蚕就结了茧。
成蛾后，他们将再继续让它繁殖后代，大家对蚕真是爱不释手!我呢!有时看书，有时看蚕，但我很少会玩。
最多的时候就是没事干了，上个厕所，喝杯水，就坐在位子上，等着上课。
像我这种，应该在班上有五分之二这么多把吧!“上课啦”不知谁喊了一声，玩蚕和看书的人都恋恋不舍地放下了手中的东西。
而猜拳的呢?他们也不愿放弃这几秒钟，还边走边玩，一点也没有紧迫感。
我们的课间是如此丰富多彩，你呢?多彩的活动单元作文2冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。
在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触;二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理;三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力;四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术;六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。
我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。
学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。
他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。
当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。
当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。
回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢?突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。
经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖!星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品。
每个人都是多才多艺的小达人。
尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。
校园文化艺术节虽然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无限的。
通过这次活动我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰富了我们的课余生活，愿艺术之花开满校园!多彩的活动单元作文3伴随着此起彼伏的蝉鸣声，我开始了丰富多彩的暑假生活。
暑假伊始，首先迎来的是奥数培训班。
每天徜徉在变化多端的数字王国中，不仅开拓了我的思维，还提高了运算能力。
值得骄傲的是，因在多次考核中取得好成绩，在培训班结束的时候，我还获得了一笔丰厚的奖学金。
这是我人生中第一笔奖学金，心里别提有多高兴了。
7月底，我参加了音标辅导班。
虽然每天顶着烈日去上课有些辛苦，但是通过学习，我系统掌握了发音规则和拼读技巧，对今后的英语学习有很大的帮助。
同时，我还结交了一批志同道合的朋友，大家有共同的爱好、共同的追求，学习之余能收获友谊是一件特别开心的事。
暑假怎么能被学习淹没?8月中旬，期待已久的旅行如约而至。
我和爸爸妈妈一同游览了美丽的花园城市——新加坡。
“整洁、自然、文明”是我对这个城市的总体印象。
走在整洁的大街上，两旁是高耸的大厦，郁郁葱葱的树木，鲜艳娇嫩的花团，一切都显得那么清新，仿佛置身于植物园中。
可爱的鸟儿似乎也被这天然的气息所吸引，大摇大摆地行走在大街上，完全没有一丝惧怕，人与自然和谐相处成了一道别样的风景。
我们游览了著名的鱼尾狮雕像、壮观的摩天轮、梦幻的环球影城、热闹的牛车水。
其中最吸引我的是迷人的圣淘沙海滩。
金黄色的细沙在阳光的照耀下，是那么晶亮。
我迫不及待地卷起裤腿，光着脚丫，踩上沙滩。
哇!沙子软软的、柔柔的、暖暖的，仿佛踩着柔软的棉花，又好像做着脚底按摩。
微风徐徐吹过，海水轻轻拍打着沙滩，发出动听的音乐，这是大自然乐器奏出的美妙旋律。
在欣赏美景的同时，我也感受到了不同国家、不同民族共同生活在一起的文化交融。
这个魅力之都，怎能不让人流连忘返呢?除此之外，暑假里我还参加了硬笔书法考级，学会了自由泳，参加了爱心小报童的社会活动，阅读了很多心爱的课外书籍。
这就是我的多彩暑假，一个既丰富又快乐充实的假期。
多彩的活动单元作文4每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。
有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏。
..总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信?那就洗耳恭听吧!“叮铃铃。
.”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。
你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢!开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗?排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去。
结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳!我随着口号跳了起来，欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。
一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。
好了，好了，不说了，又到我跳了。
这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏。
多彩的活动单元作文5本周是我校的足球周，活动丰富多彩，“惊喜”一个接着一个。
这也是一个特殊的星期：我们的喜怒哀乐都在这里上演了。
第一项活动就是点球大赛，经过了两天的艰苦训练，我们都胸有成竹。
训练的成果就要在这里展现了。
四年级结束后就轮到我们了，开门红进了两球，可是万万没想到我们班足球队的“郭兄”竟然一球都没进。
接连下面几位同学都没进球。
我是最后一名上场的，前面九个同学只进了五球，我都不敢相信这是真的。
我的底气也没了，第一球，进了;第二球。
哎!最后我们以6个进球结束了点球大赛。
我的脸形成了一个活脱脱的“囧”字，默默回到了教室。
老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事，我们还有明天的绕盘呢!”绕盘看似简单，却非常讲究技巧。
足球就像一个调皮的“小精灵”，一会儿东跑一会儿西藏，似乎想“环游世界”，让我无从下脚。
同学告诉我让我不要急，话说心急吃不了热豆腐，绕盘是有技巧的，果然，按着他们研究出来的方法，百试百灵。
时间就像可乐的气泡，一晃儿就到绕盘对抗赛了。
我都忘记前面同学是怎么绕过去的，眼前一片白茫茫。
轮到我了，我好紧张，双腿发抖，连手都不知道放哪里好。
伸出右脚，碰到球那一刹那我才回过神，原来我在比赛呢，赶紧的。
我就盯着球，发挥平时的水平，一步，两步，一个，两个，终于顺利抵达终点。
短短的20米，比跑两百米还长。
耳畔想起了阵阵欢呼，我们赢了!这心情真的已经无法用言语形容。
心里的乌云变成了白云，飞向蓝蓝的天空。
友谊第一比赛第二，不管我们是输是赢，我坚信：只要我们五(1)班同学团结友爱，永远都是自己心中的赢家!多彩的活动单元作文6每个人过六一的方法都不一样。
有的人出去玩，有的人在家里和父母一起玩，你们六一干了什么呢?因为这次六一是星期三，所以我们班在星期二下午提前举办了一次“游园活动”来庆祝六一。
游园活动其实就是在班级里开个“庆祝会”，班里同学自愿报名的各种才艺表演和做游戏。
我是这次活动的主持人，所以我向我的梦想又迈进了一步。
我们班的表演节目可多啦!有唱歌、小品和跆拳操等。
我选择唱了《Proud of you》这首英文歌，这是我比较喜欢的一首英文歌，自已感觉唱得很好，有不少同学喜欢。
另外四位同学展示的是他们自编自演的小品《奇葩校园》，也很受同学们欢迎。
才艺展示完之后我们继续玩“抢椅子”游戏。
由同学们自行抽乒乓球，每个乒乓球上都有一个号码，每个号码都对应着每一位同学。
很可惜，第一轮抢椅子我就被淘汰了。
不过，在抢椅子的过程是最有趣的啦!李燊在抢最后一把椅子时，自己把椅子都挤到一边去了，还摔了一个大跟头，引得同学们都开怀大笑。
接着，我们又玩了另一个游戏。
大家应该都听过“击鼓传花”吧!我们玩得可比这个“大”。
我们要玩三把，叫“击鼓传糖”!就是拿着一大包糖轮流传递，轮到谁拿到，就要表演一个节目，糖就归表演者啦。
当轮到胡泽君时，她就邀请我和她一起表演双簧。
当然还没来得及练习，就是“当你半夜在窗台大喊”。
由胡泽君在我后面讲内容，我站在她前面不出声，配合她所讲的内容做相应的动作，看上去又好像是我在讲话似的。
这个节目由于是第一次在班里表演，得到了同学们的羡慕，同学们都夸我演得真好!时间过得可真快啊!活动很快就结束了，可我们还是意犹未尽!期盼明年的多彩的“六一”快点到来!。