高考政治非选择题类型及注意事项
高考政治非选择题常规题型4：认识 评价类主观题
常规题型4认识·评价类主观题题型特点此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象(观点)，然后要求学生利用发散性思维，运用所学的知识谈谈对这一现象(观点)的认识，常见设问有“如何认识”“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等。
方法点拨此类题可按照“判断表态(是什么)”——“阐述道理(为什么)”——“明确做法(怎么办)”这一解题思路来作答。
第一步，判断表态(是什么)——对题目中说的事或观点作出评论。
第二步，阐述道理(为什么)——说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性等等。
(1)依据——做这件事或持这种观点的经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的理论依据。
(2)重要性——做这件事或持这种观点的作用、意义、目的、目标等等。
(3)必要性——做这件事或持这种观点的原因。
(4)可能性——做这件事或持这种观点存在哪些主客观条件。
(5)危害性——做或不做这件事以及持或不持这种观点将会导致怎样的后果。
第三步，明确做法(怎么办)——党、国家、公民、企业、消费者等准备怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。
典题示例乡村振兴必须创新乡村治理体系，走乡村善治之路。
要坚定不移维护农村和谐稳定，以满足农民群众对美好生活的需要为根本目标，加强农村基层基础工作，创新农村社会治理，实现长治久安。
有人说，完善乡村治理体系，就要坚持村民自治。
请简要评析该观点。
[解题思路]对应训练1．随着网络消费的不断发展，网络消费越来越成为经济发展新动力。
但同时网络消费欺诈、虚假宣传等问题日益突出，严重影响了网络消费的发展。
为此，国家工商总局、公安部等10部委决定于2017年5月11日联合开展网络市场监管专项行动，重点打击侵权假冒、虚假宣传、虚假违法广告、刷单炒信等违法行为，进一步规范网络市场秩序，优化网络消费环境。
为保证行动取得效果，根据10部委各自职能的不同，专项行动方案明确了10部委的具体分工，并对本次行动作出具体的阶段性安排，把整个行动分为动员部署阶段、集中联合检查阶段、督查总结阶段，确定了各阶段的任务。
2024年高考真题政治(湖北卷)无答案
2024年湖北省普通高中学业水平选择性考试（湖北卷）思想政治本试卷共6页，20题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.我们即将迎来祖国75周年华诞。
经过不懈奋斗，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。
建国以来的经济建设实践证明：生产关系一定要与生产力发展要求相适应。
以下对此做出正确诠释的是（）①实行家庭联产承包责任制，促进了粮食增产农民增收②鼓励非公有制经济发展，唤醒了很多人的创业梦想③农村“三权分置”改革，推动了基层社会治理的完善④科技创新赋能产业发展，让新能源汽车走俏世界A.①②B.①④C.②③D.③④2.现如今买了电器，有故障需要维修时，常会遇到保修附加条件多、小病大修、乱收费等花式套路，让消费者感到买得起修不起，既“头疼”又“心疼”。
为解决这一问题，需要政府（）①加强监管，增加行业透明度②反垄断，打击不正当竞争③建立国有家电维修连锁企业，做好便民服务④引导行业协会发挥自律作用，倡导诚信经营A.①③B.①④C.②③D.②④3.下表反映了2023年我国城乡居民人均可支配收入及其来源结构情况。
统计指标收入主人均可支配收按收入来源分体入工资性收入经营净收入财产净收入转移净收入收入绝对量（元）城镇居民5182131321590353929205农村居民21691916374315404557城镇居民 5.1% 5.9% 5.7% 2.9% 3.6%收入较上年名义增速农村居民7.7%8.4% 6.6% 6.0%8.4%据此可以推断出（）①经营净收入是农村居民最大的收入来源②城乡居民人均可支配收入比值较上年有所上升③经济回升向好，农民外出务工形势好转④与农村居民相比，城镇居民的财产净收入占比更高A.①②B.①③C.②④D.③④4.2023年，中国贡献了超过一半的全球可再生能源新增装机容量。
2021年高考政治主观题解题思路和方法(高考考前突破)
2021年高考政治主观题解题思路和方法（高考考前突破）一、高考全国卷政治非选择题型划分（一）依学科任务划分这是基于学科核心素养提出的评价标准。
根据高中思想政治课程的学科本质和功能定位，本学科的核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等基本素养。
思想政治学科核心素养的学业评价，要求评价者要通过精心、巧妙、科学地设置复杂程度和新颖程度不等、难度不等的任务情境以诱导出能够充分指向某个核心素养及其发展水平的行为表现群。
因此，思想政治学业质量标准的核心要素包括：情境、学科内容、学科任务、行为表现。
具体而言，就是通过在复杂程度和新颖程度不同的具体情境中，让学生运用学科知识和方法完成某一项或几项任务难度不等的学科任务，依据所展现出来的行为表现群来推断学生某一素养的发展水平。
根据学科任务，划分出的四大基本试题类型：第一、描述与分类：对真实社会生活情境中的事物、现象与问题的特征、表现、范围，按照某个维度进行刻画、比较和分类，以识别事物、现象问题的性质与种类归属。
第二、解释与论证：对真实社会生活情境中的事物、现象与问题，运用学科方法与技能分析原因，探究不同变量之间的关系，以寻求对世界的理解；或运用理论逻辑和实证材料对探究结论与理论命题进行合乎逻辑和科学要求的检验、理解。
第三、预测与选择：结合具体的社会生活情境，运用科学的方法和原理对行为、事物、现象、问题的结果或影响进行分析和预测；根据约束条件和目标设计出合理可行的方案，比较不同方案的优劣利弊并作出理性选择。
第四、辨析与评价：结合具体的社会生活情境，根据某个维度对理论、事物、现象的价值与功能进行分析和评价，辨识要素、事物、概念、价值之间的关系；合理运用相关理论和方法，对不同观点与立场、不同利益诉求进行价值判断，进行辩护与批判。
（二）依设问角度标准划分第一、是什么？──描述与分类？第二、为什么？──解释与论证？第三、怎么办？──预测与选择？第四、怎么样？──辨析与评价？全国考试中心命题人：全国卷试题是有规律的，主要围绕四个层面命制：辨别事物的本质（是什么？），回答为什么（是这样）？怎么办（如何解决）？最后是这个问题（事物变化）会怎么样？思维的训练和高考的方向以及任何可能会考的话题、现象，不妨从这四个层面考虑，考生的思维能力才能得到提高。
最新高考政治：非选择题万能答题模板(完整版)
最新高考政治1、一般思路读题→审题（审设问、审主体、审材料）→联想（教材知识、时政知识）→撰写提纲→答案要点（教材语言、材料语言、时政语言）2、审题要求⑴审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图方向，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题目要求、答题的类别，即回答“是什么”或“为什么”或“怎么办”或“综合型”中的哪一类。
⑵审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。
这些应从解读设问和材料中获取。
⑶审材料：材料决定答题层次要点，获取材料中的有效信息，抓住关键词、关键句子。
这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。
审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
3、答题要求⑴联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个或哪几个知识点。
在联想相关知识时，除了运用设问中所要求的知识点外，还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点，或者将该知识点分解为几层意思，并以每层意思作为小论点来展开分析，分析中应结合材料中相关信息（即材料语言）。
这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。
⑵拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体以及考查的知识范围和题意后，必须在草稿纸上拟写提纲，这个提纲不要求写出每个要点的完整意思，只要求写出提示性的字或词。
然后，依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。
⑶组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。
一、体现（说明）类◆答题模板◆第一步，审设问，明确知识指向。
审读设问，明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围，并在头脑中对此知识点（或知识范围）的子知识点过电影似的快速回顾。
高考政治非选择题解题的一般方法(2014、10)
高考政治非选择题解题的一般方法近几年高考，在文综试卷政治科的100分中，一般选择题占48分，非选择题占52分。
因此，能否做好非选择题对高考成败至关重要。
而从近几年高考学生的考试成绩来看，非选择题往往失分较多。
政治主观性试题学生得分偏低的主要原因：1、基础知识未落实：①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败；③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活。
2、常规能力未到位：①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难；②不能形成有机联系——思路不清，运用失当；③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不明；④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失。
3、解题技巧未掌握：①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易；③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高。
4、思维、答案有欠缺：①术语不准，辞不达意；②层次不清，逻辑混乱；③答案不全，丢三落四；④主次不分，详略不当；⑤不分段落，一逗到底；⑥书写潦草，难以评判。
怎样才能提高非选择题的得分率呢？掌握非选择题的解题技巧是非常重要的一环。
具体来讲解答非选择题分为三个步骤：第一步：审，即认真审题。
审题是答题的前提。
有的同学一见试题往往大致浏览一下便匆忙作答，结果答案答了许多，但因文不对题得分甚少甚至为零，正确的做法是见到试题后首先要认真审题，把握题目的中心思想，明确答题的范围和要求。
具体来说，审题应做到“三清”。
一要审清设问。
设问是答题的题眼，只有明确设问的范围、指向和要求，才有可能针对性地进行回答。
审设问首先应审清范围，大的方面应明确是从经济生活、政治生活、文化生活方面还是从生活与哲学方面来答，小的方面应明确每一问答题的具体范围是什么。
审设问还要审清角度，明确问的是“是什么”“为什么”还是“怎么办”，答题角度不同，答案的内容也就不同。
二要审清材料。
要认真阅读试题提供的背景材料，分析挖掘试题的有效信息。
在分析材料时要明确主体是谁，做了什么事情，怎样做的，为什么要做，有什么影响或意义。
高中政治专题四 解答非选择题的四步解题流程和七种答题模板 课件 (共45张PPT)
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高考专题辅导与训练·思想政治
第二篇 解题技法指导
题型四 意义、影响类 这类试题一般考查某一“做法”或某个“事件” 的积极意义(经济意义、政治意义等)或有何影响。 [答题模板]
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高考专题辅导与训练·思想政治
第二篇 解题技法指导
[例5] (2015·重庆)今年，许多国家和国际组织举 办了一系列纪念活动，展现共同维护世界反法西斯战 争胜利成果和国际公平正义的决心，警示世人勿忘历 史，珍惜和维护来之不易的和平。
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高考专题辅导与训练·思想政治
第二篇 解题技法指导
第四步：组答案，条理严谨作答【用术语、加材 料】
组织答案时要正确运用高中政治专业术语，提高 用词的科学性、规范性，尽量使用教材上基本概念、 原理作答，注意多角度思考问题，确保答题的完整性。 另外，结合材料分析时，要做到理论或观点与材料的 有机统一，切忌理论、观点和材料“两张皮”现象的 发生。组织答案的基本要求是：层次分明，要点序号 化；表述准确，语言学科化；逻辑严密，表述简洁化； 字迹工整，卷面美观化。
【答案】 2008～2012年，我国R&D经费支出不 断增加，GDP持续增长，R&D经费支出占GDP的比重 不断上升，表明我国越来越重视科技创新，但与发达 国家和地区相比仍有一定差距。
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第二篇 解题技法指导
题型二 政策措施类 这类试题多从“怎么办”的角度进行设问，多数 情况下对行为主体有明确的要求。未对行为主体作出 要求的，需要根据试题内容加以确定。 [答题模板]
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第二篇 解题技法指导
2．谨记7种常考题型的答题模板
题型一 图表类 这类试题图表材料所涉及的知识内容一般是经济 生活，具体内容可能是由数据、图片、文字等表现的 不同时间或不同经济个体(国家、地区、行业、企业) 的经济现象。
【高考政治选择题答题技巧】高考政治非选择题解题技巧
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高考政治非选择题解题技巧(一)答题要求1.细读材料。
找出题眼，确定中心，分出层次。
2.审清设问。
弄清设问的规定性条件。
3.找准关联。
根据设问要求，确定试题与课本的关联点，选择应采用的知识。
4.组织答案。
多角度进行分析，分出主次、层次，按“先重点再其他，先观点后材料，先教材再创新”顺序组织答案，做到材料与知识一体化。
5.规范作答。
答题做到要点化、术语化、条理化、整洁化，忌出现错别字、“菜市场”式的生活化语言、基本知识表达错误、逻辑混乱、条理不清等。
(二)设问审题要求注意应用知识范围的限定、设问主体的限定、设问角度(是什么、为什么、怎么样)的限定;设问对象(客体)的限定、设问材料(结合某材料)的限定、分值的要求，注意主体与客体之间的关系，明确答题的重点所在。
(三)意义类题型1.基本要求(1)学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义(经济政治意义)。
(2)要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类。
(3)解答意义类要找出讲意义的主体和客体。
(4)意义要从多角度进行思考，找准、找全角度，遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，分别展开说明，体现一定的综合性。
(5)意义类题目要紧扣材料，同时要联系实际，结合党和国家的方针政策，使用政治术语。
(6)回答一般用“有利于……”形式。
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高考政治非选择题的注意事项
高考政治非选择题的注意事项随着高考的临近，许多考生面临着政治非选择题这个难题。
政治非选择题占据高考政治科目的50%以上，对于考生的成绩至关重要。
因此，学习高考政治非选择题必须充分认识到其重要性，应该注意哪些事项？一、强化基础知识政治非选择题的题型主要分为三种：材料分析题、案例分析题和论述题。
作为考生，首先要掌握好基础知识，才能更好地理解、分析和解答这些题目。
建议考生在系统复习政治基础知识的同时，加强对重要历史事件、社会问题和政治文化的理解，以此建立对政治非选择题的认知。
二、熟悉命题思路政治非选择题的命题思路与政治选择题不同，通常需要考生进行材料分析、案例分析、论证论述等多个环节，才能得出正确答案。
因此，考生需要对政治非选择题的命题思路和出题人的策略有一定的熟悉度。
建议考生多做真题，深入理解命题人员出题的思路、角度和重点，提高自己的解题能力。
三、注意题目要求政治非选择题是考察考生的分析和综合运用能力的，因此考生在解答时一定要注意题目的不同要求。
例如，考生可能需要根据材料完成简答或者图表分析，也有可能需要考生针对一个主题进行深度思考、论证或者探讨。
考生首先要认真阅读题目，弄清题目要求，然后在根据自己的掌握的知识要点回答题目。
四、注意题目细节考生在填写政治非选择题答题卡时，一定要注意题目细节，尤其是注意编号、姓名、座位号等信息的正确填写。
制卡时，还要仔细标注答案选项和空格位置，确保清晰规范。
这样不仅能节省时间，提高答题效率，同时也能避免因疏忽而影响成绩。
五、酌情划分时间政治非选择题通常有较多篇幅，需要一定的时间和思考力才能得出完整的答案。
然而，高考时间紧张，考生也不能将全部时间都花在政治非选择题上，必须要进行适当的划分时间和节省时间精力。
建议考生可以根据自己的时间规划和答题策略，安排时间分配，更好地应对高考政治非选择题。
总之，高考政治非选择题在考生的高考成绩中至关重要，因此考生应该认真对待。
在掌握政治基础知识和命题思路的基础上，考生要注意细节和题目要求，酌情分配时间和精力，才能更好地应对政治非选择题，取得优异成绩。
2023年高考山东政治真题
2023年全省普通高中学业水平等级考试思想政治注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡并交回。
一、选择题:本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。
下列表述与材料主旨相同的是（）①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2. 2022年，全民健身“热气腾腾”。
滑雪、滑冰、冰球，“带动三亿人参与冰雪运动”的愿望已然成为现实；贵州黔东南、福建泉州、河南新乡，乡村篮球赛为乡村振兴注入新力量；骑行、掷飞盘、玩腰旗橄榄球，户外运动蓬勃发展；“全民健身线上运动会”“云走齐鲁”在线健身成为新的生活方式。
全民健身的开展可以（）①拓展体育消费场景，促进体育产业转型升级②增加体育用品支出，推动居民消费结构优化③丰富体育服务供给，实现城乡公共服务均等化④赋能乡村文化振兴，推动一二三产业融合发展A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 图1是2018-2022年我国煤煤和清洁能源消费量占能源消费总量的比重变化情况，图2是2018-2022年我国GDP、万元GDP能耗降低率变化情况。
据此，下列推断正确的是（）①煤炭消费比重的回升说明市场上清洁能源供给量减少②万元GDP能耗持续降低意味着能源消费总量不断下降③煤炭和清洁能源消费比重的变化表明能源结构持续优化④万元GDP能耗降低与GDP增长相协调意味着经济发展更有效率A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4. 近年来，我国医保多项改革措施取得显著成效，建成全国统一的医保信息平台，2022年全国跨省异地就医直接结算基金支付809.19亿元；开展国家医保药品目录准入谈判，实现医保用药全国范围基本统一；国家集中采购7批294种药品，平均降价超过50%。
政治非选择题的一般特点概述与基本解题思路
政治非选择题的一般特点概述与基本解题思路一、问题的确立依据非选择题是文综（政治）的一种基本题型，因具有难度大（近年来高考难度系数都在0.4以下）、能力要求高（分析综合能力、识记能力、理解与运用和迁移能力、表达能力，学科能力）、综合性强（回答问题往往需要多层次、多角度，运用多方面的知识）等特点而成为众多学生的得分“瓶颈”。
同时，非选择题在高考政治试卷中分值高（52分），其得分高低直接关系着考生高考政治乃至整个高考的成败。
二、一般特点概述构成：一般包括材料（文本、图表或图片）和设问（含立意）两部分。
分类：根据设问切口的大小，分为扩散式或收敛式；根据一问内问题的多少，分为单一式或复合式；根据要解决问题的类型，可以分为“是什么”（描述阐释类，如反映了什么现象、问题，蕴含了哪些信息，体现了什么道理，给我们什么启示，有何区别或联系等）、“为什么‘要’（‘能’）”（论证探讨类，如原因、依据、必要性、重要性、意义、合理性、正确性等）、“怎样做”（论证探讨类，如应采取的措施、要求等）、“认识、理解”（论证探讨类，"是什么"、"为什么"、"怎样做"，因题目而侧重点不同）。
一般原则与要求：总原则是一切从实际出发，即从题目本身的要求出发，紧扣设问，“问什么、答什么”；答案应有“五性”：针对性（宜针对问题作答，忌宽泛空洞、言之无物）、逻辑性（宜条理清晰，忌啰嗦重叠、观点材料“两张皮”）、科学性（宜观点正确，忌立场错位、表意不清）、全面性（宜多角度、多层次，忌思维单一，浅尝则止）、规范性(宜答案要点化，格式规范化，忌一答到底，没有观点和学科术语)等特征；答案分量上，量分答题，详略得当；书写次序上，应先主后次，先显后隐，先直接后间接。
语言表述上应简炼明了，要点清晰，“有话好好说”。
答案书写上应工整整洁。
三、解题步骤与基本要求关于非选择题的解题步骤，一般分为审题－－蕴题－－列提纲－－组织、书写答案四个环节。
高考政治非选择题类型及注意问题
高考政治非选择题类型及注意问题高考政治非选择题类型及注意问题政治是高考的重要科目之一，非选择题在政治考试中占有很重要的位置。
对于考生来说，了解政治非选择题的类型及注意事项，是考试前准备的必要内容。
一、政治非选择题的类型政治非选择题分为两类：论述题和案例分析题。
1. 论述题论述题是政治考试非选择题中最基本的一种。
它要求考生在规定的范围内按照一定的方式进行阐述、叙述、分析或解释特定问题或理论。
论述题类型包括：解释、比较、分析、论证、评价、应用等。
2. 案例分析题案例分析题是政治非选择题中比较难的类型。
它要求考生在具体的案例或实际问题中应用相关的政治理论或知识，进行论述并得出结论。
案例分析题类型包括：位阶、解题和政论等。
二、政治非选择题的注意问题1. 论述题要点在论述题中，考生应该根据题目的要求，采用系统化、条理清晰、逻辑严密的表达方式，尽可能地用图表、例子加强说明。
同时，要注重论述思想的全面性和深度，不要遗漏任何一个细节，以及健康的思维、深入的分析和客观的态度。
2. 案例分析题要点在案例分析题中，考生应注意如下要点：(1) 熟悉之前已掌握的政治理论与知识，合理利用所掌握的相关理论，并结合具体的问题把它们加以运用。
(2) 读完案例后，要注意审题，对问题的要求进行具体提炼与把握，分析提出问题的原因、结果和影响。
(3) 书写要注意结构清晰，逐层层进。
仔细审查，注意语法以及标点符号的使用，避免纰漏。
(4) 在写作过程中，不要将相同的信息重复赘述，保持叙述的清晰、简洁、准确。
三、总结政治考试是高考中难度较大的科目之一，随着社会的不断发展，考试形式也发生了变化，政治非选择题已成为评价学生分析和解决实际问题能力的关键，从而促进学生发展的考场形式。
因此，考生在备考的过程中，应系统地学习政治理论和知识，提高自己的综合素质，掌握论述和分析等方法，针对不同的考题有针对性的进行复习。
文综高考政治学科能力要求：
一、文综高考政治学科能力要求：1、获取和解读信息①能从题目文字表述中获取回答问题的有关信息②能快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息③能准确和完整地理解并整合所获取的有关信息2、调动和运用知识①能根据所获得的信息，有针对性调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断②能调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息③能展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力3、描述和阐释事物①用间接的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点②运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较、解释有关政治、经济、文化现象，认识事物的本质③综合阐释或评价有关理论问题和现实问题4、论证和探究问题①根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或提出体现科学精神和创新意识的问题②使用题目所提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论二、选择题干扰项类型及注意问题：1、城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10％，争取农民收入实现更高增幅”是山东省“十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。
为实现这一目标，要求①提高经济效率，实现国民经济健康发展②提高居民收入在国民收入分配中的比重③实行农产品政府定价政策，提高农民收入④增加货币发行量，支持农村基础设施建设A.①②B.①③C.②④D.③④答案是A??③④干扰项的错误是与现实不符，导致“知识性错误”2、党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中首次提出，“要建立党委新闻发言人的制度”。
许多中央部门和地方党委的新闻发言人先后亮相，引起社会广泛关注。
党委新闻发言人制度的建立：①是党坚持群众路线的具体体现②是全面推进依法行政的制度措施③有助于扩大人民群众的监督权利④有助于完善党的领导方式和执政方式A.①②B.①④C.②③D.③④答案是B②干扰项的错误是政府与中共主体混淆，导致“张冠李戴”3、在宏观调控上不搞“大水漫灌”，而是有针对性地实施“喷灌”“滴灌”，更加重视预调微调、精准发力，更加注重补短板、强实体。
高考政治非选择题答题技巧
高考政治非选择题答题技巧高考政治是一门理论性很强的科目，光靠记忆肯定是不够的，还需要理解政治概念并掌握思考方法。
其中，非选择题答题更是需要我们有一定的策略和技巧的。
非选择题答题可以分为两类：简答题和论述题。
下面就分别从这两类题目出发，提出一些应对策略。
一、简答题技巧简答题是对某个概念或事件进行简短解答的问题，通常要求答案在几十到一百字左右。
解答简答题我们需要注意以下几点：1.理解概念：政治考试是理论性很强的科目，所以对于一些关键概念必须要有清晰的理解，不要只知道表面，要求深入，建议多参考教材或相关资料对照理解。
2.掌握解答套路：解答简答题的语言要简明扼要、重点突出、条理清晰、结构完整。
最好是采取提问式，用有条理的方法来展开回答，在语言上具备简练明了的特点。
3.注意回答方式：简答题都有具体要求，如概念简答要简明精练，事件简答要突出重点，因此常常需要我们结合题目要求进行分析，以确保答案更符合要求。
二、论述题技巧论述题是对某一现象或问题进行详细的阐述和说明，常常要求答案在800以上或1200字以下。
解答论述题我们需要注意以下几点：1.找准论点：论述题有点像是一次经济论文，要有明确的立场和分析角度。
因此，需要我们在解题前找出核心论点，然后在答案中有针对性地表达出来。
2.论证论点：得出论点后就要展开论证，以证明这个论点的正确性。
在论证过程中，可以回顾一下历史背景、影响因素、社会发展等方面，以使论述充实，内容更具说服力。
3.重视论据：论据是论述的重点，它是每个层次论述的核心所在，如果论据出现问题，论述毫无说服力。
所以我们需要给出具体的例证和数据支撑论点，切记不要在讲论据的时候重复原来的内容。
在临考前，还有一些小细节也非常重要。
如，在论述题答案中，要使用一些关键词，用来提醒考官核心论点，另外也写出各种级别的标题，让文章语言更加清晰醒目。
总之，高考政治非选择题答题技巧涉及语言表达、概念掌握、逻辑分析等方面，需要我们的大量实践和总结。
高考政治非选择题答题模板
高考政治非选择题答题模板题型一:体现、说明、反映类设问答题模板[设问形式]1.材料是如何体现或反映某某观点或原理的?2.材料是如何坚持某某观点或原理的?3.运用某某原理分析说明某一做法。
[答题模板]第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。
比如“材料是如何体现政府职能的”,所应确定的观点、原理为“政府职能”等第二步“分”,即对观点、原理进行分解。
比如把政府职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务的职能四个方面;把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无限性、反复性和上升性等第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料有机结合题型二:启示类设问答题模板[设问形式]1.结合某具体知识,分析材料做法给我们的启示。
2.结合某材料中的具体做法,谈谈给我们什么启示。
[答题模板][模板一]关于“结合某具体知识,分析材料做法给我们的启示”这类设问的解题步骤: 第一步“定”,即根据设问定位所要运用的观点、原理。
如“从实现人生的价值角度,谈谈材料给我们的启示”,我们定位的观点、原理应为实现人生价值的有关知识第二步“分”,即对定位的观点、原理进行分解。
如把实现人生的价值分解为:只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值、人的价值只能在个人与社会的统一中实现、实现人生价值需要充分发挥主观能动性和全面提高个人素质等第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息(把第二步分解的观点与所给材料相对照第四步“联”,即把定位的观点、原理与相应材料进行有机结合[模板二]关于“结合某材料中的具体做法,谈谈给我们什么启示”这类设问的解题步骤:第一步读设问和背景材料,明确设问的指向和规定性,即明确设问要求回答哪方面的启示第二步从材料和设问的关键信息中分析我们为什么要这样做。
这是解答此类试题的关键第三步紧承第二步分析我们应怎样做。
这是解答此类试题落脚点题型三:意义类设问答题模板[设问形式]1.点明要回答可能涉及的经济、政治、文化或哲学意义。
高考政治非选择题答题技巧
高考政治非选择题答题技巧高考政治非选择题答题技巧1.非选择题解答的一般要求：从总体来看，应该把答案看作是一篇结构完整的说理性文章。
它要求论点正确、鲜明，论据真实，论证具有必然性，要言之有理。
思路正确清晰，逻辑性强，要点准确全面，字体工整清楚，答题要规范。
2.非选择题的答题步骤一般分三步：先审题，后构思，最后作答。
(1)审题：审清设问：定位试题限制的知识范围并明确答题方向。
明确知识范围一般有三种情况：一是提问直接明确加以限制，如“体现的经济常识道理”、“反映了什么政治现象”、“从文化生活角度”等，这些限制只要稍加留心，就能准确把握;二是提问没有直接明确限制，要根据材料或提问来进行判断，这就要看材料介绍的是经济现象、文化现象、政治现象，根据材料的特性来确定相应的知识;三是提问本身所涉及的知识(如怎样坚持一切从实际出发)。
审设问还必须明确总指向，需要回答的是什么问题。
审材料，从材料中提取有效信息，看清主体，弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么，以免走题，造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
(2)构思：要通过构思来理清答题思路，要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。
(3)作答：作答时要注意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用学科语言，要书写清楚，将答案准确完整地表达出来。
作答(答题)要求：①要有针对性，即答题思路要正确，要针对题目的设问作答，不要答非所问。
②要有逻辑性，即先答什么，后答什么;先说那句话，后说那句话。
③要有层次性，要层层分析，大的层次包含哪些小的层次。
④要点化，即一定要用阿拉伯数字清楚地表明答题要点。
⑤全面化，答题要点要全面，不要遗漏答题要点。
⑥规范化，包括书写规范和语言表达规范。
禁止使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。
3.解答非选择题的注意事项要注意克服以下常见的毛病：急于求成。
2024届高考政治二轮复习课件：原因、意义类非选择题
4.(2023·广东广州模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 党的二十大报告指出,坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标
识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好 中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
站在时代高处,文艺工作者要从党的百年奋斗历程中不断汲取智慧和 力量,围绕在乡村振兴、航空航天等社会热点中涌、讴歌时代精神,让艺术创作成 为传递中国新形象的强有力载体,切实承担起新时代背景下文明交流互鉴 的使命责任,让中国故事更精彩,让人类文明更繁荣。 结合材料,运用所学知识,说明为什么要“讲好中国故事,传播好中国声音”。
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答案 ①有助于盘活家庭院落等闲置资源,将资源优势与特色产业融合,开 展多种经营,发展乡村特色产业,促进农民就业创业,拓展农民增收渠道,推 动实现共同富裕。②推进绿色发展,促进农村一二三产业融合发展,培育农 村经济新业态新模式新动能。③发展高质量庭院经济,全面实施乡村振兴 战略,有利于促进经济效益与生态效益、社会效益相统一,推动生态宜居和 生活富裕,加快推进农业农村现代化。
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答案 斗争精神是中国共产党在革命、建设和改革实践中铸就与涵养的宝 贵精神品质,是坚持社会主义核心价值体系的重要资源。弘扬斗争精神,有 利于坚持马克思主义,坚定理想信念,牢记初心使命;有利于更好地构筑中 国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引;有利于传承红色基因, 赓续红色血脉,培育中华民族精神,增强文化自信。 解析 要明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观 题,要通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,从社会主义核心价值体 系、理想信念、初心使命、文化自信等角度来分析弘扬斗争精神对坚持 社会主义核心价值体系的重要意义。
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高考政治考试通用答题技巧
高考政治考试通用答题技巧高考政治应试答题技巧一、选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有已选和排选两种方法。
如用排选法，注意有可能有两个以上已确题枝的，一定要留意选择最直接体现题干的那个枝。
不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词;阅读题枝，明确题枝的“迷惑性”;还要注意题干与题枝之间的挂钩，仔细判断这个题枝该选还是不选。
友情提示选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案的几乎全改错的，所以改动要慎重。
二、非选择题即文字题，包括填空、简答、分析说明和论述题。
1、简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。
2、分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：①要仔细审读材料，理出层次;②找准相应基础知识;③相关原理的阐述要准确全面。
图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。
答题时要注意：①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。
3、论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。
答题要坚持规范化答题要求：①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。
高考政治考前注意事项以及大题问答技巧
高考政治考前注意事项以及大题问答技巧一、做题三步骤：审题明主题再答题1、审题：分析，拆解题目。
将题目与知识点一一对应。
细节不放过，做题不马虎2、明主体：例如：党与党员，两者不是同一主体。
主体一定要分清！！！3、答题：分点作答，知识点不要全挤在同一点（具体问题，具体分析，不可乱套）。
二、答题的序号要加圈，方便阅卷老师快速找到要点。
三、选择题注意事项：（1）选择题一次性做完，不到万不得已，不要去修改答案（相信自己的第一直觉，平常刷题已经给大脑答题惯性了）（2）不急于排除，四个选择都要看（分析）（3）分辨题干问的是为什么，怎么做，还是有利于。
（扣紧问题）（4）将普通的语句，转化为专业术语（知识点，时政术语），进行解体（哲学）（5）选项夸大化，绝对化不选（6）选择题有文化的影响要优先考虑是否有先进与落后这个坑。
（必修三）例如：文化的发展能推动社会的发展（x）解释：因为文化有先进，落后之分。
先进促进，落后阻碍。
（7）选择题有出现某方面联系因素时，分清是人为联系还是自在联系。
（必修四）四、大题要分析是属于（国家、社会、、企业、个人）哪一层面。
五、措施类题目：材料中有措施，整合措施+结果（如何体现，怎么做）六、原因类大题的解题思路：（1）必要性侧重分析前因，主要从理论依据和现实依据两方面思考（2）次要性侧重分析结果，主要从做此事的重要意义角度分析七、意义作用类大题思路：坚持总—分—的结构模式，先强调对整体的意义是什么，再分别论述对各方面的意义。
八、五条对策解答意义类大题解题思路：（1）根据主题分析意义。
分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。
比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、企业、国家、劳动者等。
（2）寻找角度分析意义。
从不同角度来分析意义。
比如，分析科技创新对发展现代农业意义，可以从科技本身角度、农民角度、农业角度等来分析。
（3）回归教材分析意义。
把材料观点与课本知识一一对照。
（4）结合材料分析意义。
2023高考政治卷题型分值
2023年高考政治卷的题型和分值分布如下：1. 选择题：约15-16题，每题3分，共45-48分。
选择题主要考察学生对基础知识的掌握和理解，以及分析问题的能力。
2. 非选择题：约4-5题，共52-58分。
非选择题主要考察学生对知识点的综合运用能力，以及分析、归纳、推理等思维能力和文字表达能力。
总体来说，高考政治卷的满分是100分，考试时长为75分钟。
具体分值分布可能会因地区和考试机构的不同而有所差异。
在备考过程中，学生需要注意以下几点：1. 扎实基础，掌握基本概念和原理。
选择题主要考察学生对基础知识的掌握情况，因此学生需要熟练掌握基本概念和原理，注重细节，避免因为记忆混淆而失分。
2. 培养分析问题的能力。
选择题和非选择题都考察学生的分析能力，学生需要通过阅读材料和分析问题来找出答案，因此需要注重培养自己的分析能力和思维方法。
3. 关注时事政治，了解国家大政方针。
政治考试中往往会结合时事政治出题，学生需要关注国内外时事新闻和国家大政方针，理解其背景和意义，以便更好地应对考试。
4. 多做真题和模拟题，提高答题技巧和应试能力。
通过多做真题和模拟题，学生可以熟悉考试形式和题型，提高自己的答题技巧和应试能力，更好地应对高考政治考试。
5. 关注社会热点问题，了解社会现象。
政治考试中往往会涉及社会热点问题和现象，学生需要关注社会热点问题，了解其背景和意义，以便更好地应对考试。
6. 保持积极心态，自信面对考试。
高考是一场重要的考试，对学生的未来有着重要的影响。
学生需要保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。
在考试过程中，需要认真审题、冷静思考、细心作答，尽可能避免因为粗心或紧张而失分。
综上所述，高考政治卷的备考需要注重基础知识的掌握、思维能力的培养、时事政治的了解、答题技巧的提升以及积极心态的保持。
通过全面的备考，学生可以更好地应对高考政治考试，取得优异的成绩。
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高考政治非选择题类型及注意事项
高考政治非选择题类型有哪些考生是需要注意的，非选择题的占比分较大，要注意把握好这些分数。
下面我给大家整理了关于，希望对你有帮助!
高考政治非选择题的注意事项
【经济生活模块】
2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛;实行注册资本认缴登记制;改革年检制度和简化住所经营场所登记手续等。
政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益，结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。
放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速度，是市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大;供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的
多样化需求;竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。
【启示】
1要有大格局，大视野。
立足于当前经济领域的突出问题和新举措-----经济新常态、五大发展理念、有效供给不足、供给侧结构性改革、产能过剩、生产成本高、生产要素不能自由流动、非公有制经济发展滞后、缩小差距，实现公平、发挥市场在资源配置中决定性作用、加强国家科学的宏观调控、全面建成小康社会目标的实现、贯彻落实科学发展观、转方式调结构、发展新产业、新业态，推动产业结构优化升级、实施创新驱动发展战略、资源节约和环境保护、发展农业现代化、培育经济发展新动力、大众创业万众创新、提高开放型经济水平。
2要认真审读材料，从材料中提炼出具体的问题或举措。
3要根据材料的指向与课本基本知识相对接，多角度认识
4要根据设问的具体要求，具体根据指向回答
【政治生活模块】
2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛;实行注册资本认缴登记制;改革年检制度和简化住所经营场所登记手续等。
结合材料，运用政治生活知识，说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。
深化行政体制改革，提高政府依法行政水平;加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能;进一步简政放权，激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性;创新行政管理方式，提高公共服务能力。
【启示】
1要有大格局、大视野
多元参与，共同治理、政府简政放权、转变职能、建设服务型政府、提高公共服务能力、转变理念，创新行政管理方式和工作方法、人大开门立法民主立法、党加强自身建设、保持党的先进性和纯洁性、提高执政能力和执政水平、构建命运共同体和利益共同体
2判断行为主体
根据不同的行为主体，理顺不同知识体系。
要注意不同主体之间的关
系。
3认真审读材料，根据材料中的具体指向与基本理论相对接
4要思考除了材料显性材料所揭示的内容外，是否还存在着隐形材料的分析
【文化生活模块】
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
记录片《记住乡愁》于元旦在央视首播。
该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……
培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。
运用文化生活知识对此加以说明。
12分
社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
4分乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿
望和期盼;4分记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。
【启示】
1要有大格局，大视野
当代文艺创作要坚持以人民为中心，以社会主义核心价值观为引领，以中国精神为灵魂，以中国梦为时代主题，以中华优秀传统文化为根脉，以创新为动力。
社会主义核心价值观是中国精神的集中体现和时代表达。
爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们屹立于世界文化之林的坚实根基。
2立足全局，理顺知识体系
从文化的作用、文化多样性、文化的继承发展创新、中华文化、民族精神、文化强国建设、思想道德建设的角度广泛地思考所调动的知识。
3认真审读材料，根据材料中的具体指向，挑选必要的理论，不要一味罗列基本知识
4审读设问，明确答题方向和答题思路
【生活与哲学模块】
《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。
古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……
运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。
认识是主体对客体的能动反映。
认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。
4分不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，3分纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。
3分
【启示】
1明确要考查的哲学知识或哲学范围
2在规定的范围内，结合材料的指向选取相应的哲学依据
3运用所选取的哲学依据结合材料进行具体的分析
4反对一味罗列哲学原理方法论，应注重哲理的针对性和分析的透彻性
高考政治重点知识要融会贯通
循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。
这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。
循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。
不过，循环复习法又具有一定难度，要求学生从概念、原理的掌握，到应用理论，联系实际，做到每增加一次复习，对于能力培养和知识掌握就是一个提高。
循环复习的目的在于熟练。
通常，识记材料的性质、学习的程度和学习的方法是影响遗忘的因素。
一般说来，熟练的动作，遗忘最慢;学习程度越高，遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。
政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学生所接受。
有效的方法是增加学习强度。
据研究，过度学习50%，记忆效果最佳。
学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性和灵活性。
高考政治常考知识点
关于社会保障制度：
①完善社会保障制度是实现社会安定的根本性措施，因此，要千方百计提高社会保障水平前提正确，结论错误。
要遵循既要发展生产，又要保障基本生活的原则。
②任何社会成员都同等享受社会保障社会保障制度遵循权利和义务相统一的原则，有能力履行义务而未履行者，不得享有社会保障;
③居民社会保险改为“商业保险”，社会保险只保障居民基本生活权利保障水平与缴纳的保费成正比;
关于积累和消费：
①消费积累的最高限度是保证人民生活水平有所提高，积累消费的最高限度是保证再生产规模有所扩大;
②政府用于劳动者职业技能培训的费用属于个人消费基金公共消费基金。
关于财政和税收：
①要发挥财政在促进社会事业的发展的作用，关键是要增加税收收入关键是发展经济，还要调整分配政策。
②每个公民的所有收人按照个人所得税法规定的个人所得都在个人
所得税的纳税范围。
银行存款利率越高，储户的实际收益越多居民实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比。
经济全球化使世界各国普遍受益发达国家是主要受益者，发展中国家面临更大的挑战。