心理学习题库（含答案）
医学心理学题库含答案
医学心理学题库含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、关于应激时的生理变化,说法错误的是( )A、个体认为没有应对可能,且伴有负性情绪时,个体进入慢性应激状态B、急性应激时,个体交感神经系统兴奋C、在缺乏对环境的控制时,肾上腺皮质激素分泌增加D、慢性应激反应中,下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴激活E、个体在急性应激以及慢性应激时的生理反应是一样的正确答案：E2、下列选项中不属于智力测验的是 ( )A、韦克斯勒成人量表B、丹佛发育筛选测验C、比奈-西蒙量表D、主题统觉测验E、韦克斯勒儿童量表正确答案：D3、人们在森林里看到老虎会感到害怕,而在动物园里则不会,这是由于大脑皮层对情境的评估不同所造成的,以上描述的理论根据是 ( )A、情绪外周理论B、阿诺德的评定-兴奋理论C、坎农-巴德理论D、詹姆士-兰格理论E、情绪三因素学说正确答案：B4、性心理发展阶段不包括( )A、潜伏期B、肛门期C、力比多期D、性器期E、口唇期正确答案：C5、按韦氏智力量表划分标准,智商在40-55之间属于( )A、轻度智力低下B、重度智力低下C、正常智力D、边界智力E、中度智力低下正确答案：E6、在生活事件到应激反应之间,不属于应激的心理中介的是( )A、认知评价B、个性特征C、应激作用的强度D、社会支持E、应对方式正确答案：C7、以下关于人格的描述,错误的是( )A、人格是一个人的整个精神面貌B、人格具有倾向性、稳定性C、人格是个体心理活动过程的独特风格D、人格也称为个性E、人格有高下之分正确答案：E8、提出“战或逃”反应的学者是( )A、LazarusB、SelyeC、CattelD、CannonE、Wundt正确答案：D9、评定量表的特点不包括( )A、简便易操作B、结果评定多用原始分C、实用性强,理论性差D、临床常用作诊断工具E、材料无需严格保密正确答案：D10、可以被个体感知到的心理活动称为( )A、意识B、第六感C、梦D、潜意识E、前意识正确答案：A11、刘女士,35岁,某大学教师,3个月前因出国问题与领导争吵,而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退,对未来悲观失望,认为领导和同事都疏远她,常有怨天尤人的表现;能主动求医,接触良好。
心理学基础题库(含参考答案)
心理学基础题库（含参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、认知发现学习观是由（）提出来的。
A、杜威B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、加涅正确答案：C2、下列条件反射的叙述，错误的是（）A、出生后经过训练获得B、可以建立和消退C、较非条件反射有更大的灵活性D、其形成与非条件反射无关正确答案：D3、智力发展的规律是：（）A、始终保持同一速度B、呈波浪式发展C、先快后慢D、智商始终不断增加正确答案：C4、影响自我效能感形成的最主要的因素是：A、外部评价B、自我的成败经验C、他人的成败经验D、个体的归因方式正确答案：B5、气质类型多血质的神经活动的特性是（）A、弱B、强、平衡、灵活C、强、平衡、不灵活D、强而不平衡正确答案：B6、利用填空题对学生的记忆进行测量的方法是（）A、再认法B、再现法C、重建法D、节省法正确答案：B7、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）A、情感B、表情C、感情D、情绪正确答案：B8、意志品质的首要品质是（）A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚持性正确答案：A9、人的心理与动物心理的根本区别在于（）A、人有记忆B、人有注意C、人有意识，有自觉能动性D、人有思维正确答案：C10、机能主义心理学的代表人物是（）A、华生B、詹姆斯C、弗洛伊德D、马斯洛正确答案：B二、多选题（共80题，每题1分，共80分）1、思维的重要特征有（）A、动力性B、形象性C、直观性D、概括性E、间接性正确答案：DE2、问卷调查法的优点是（）A、使用方便B、能够进行原因分析C、经济高效D、收集资料丰富E、客观性强正确答案：ACD3、以下智力成分中，哪些衰退较早？（）A、写作能力B、动手操作C、思维能力D、手眼协调E、技术能力正确答案：BDE4、关于避免失败者的论述正确的是：A、目标定位于如何避免失败B、避免失败的成分多于力求成功的成分C、会选择成功概率30%左右的任务D、会选择非常困难的任务E、会选择成功概率在50%左右的任务正确答案：ABD5、关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有：A、动机过弱，行为效率必然很低B、学习动机的强度的最佳水平是固定不变的C、一般而言，中等程度的动机水平，行为的效率最高D、学习难的课题时，行为效率会因动机强度的增加而增加E、动机过强，会使行为效率降低正确答案：ACE6、弗洛伊德将人格分为哪几个部分？A、真我B、自我C、本我D、忘我E、超我正确答案：BCE7、对一般人来说，大脑右半球分管（）A、音乐和绘画B、数学运算C、逻辑推理D、空间与形象E、言语正确答案：AD8、干扰抑制说最明显的证据（）A、前摄遗忘B、前摄抑制C、干扰遗忘D、到摄抑制E、倒摄遗忘正确答案：BD9、情绪和情感具有（）A、动机功能B、感染功能C、适应功能D、调节功能E、信号功能正确答案：ABCDE10、在知觉距离时，双眼提供的线索主要有（）A、双眼视轴的辐合B、双眼视差C、运动级差D、水晶体的调节E、结构级差正确答案：ADIK感觉是有适应的，如（）A、嗅觉适应B、视觉适应C、味觉适应D、听觉适应E、痛觉适应正确答案：ABCD12、下列属于心理学的未来发展的有（）A、开展心理学本土化的研究B、心理教育的兴起C、提高理论水平，高度整合D、心理学研究取向的多元与综合E、适应实践需要，继续分化正确答案：ABCDE13、人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。
2023年心理学测试题库(含答案)
2023年心理学测试题库(含答案)一、选择题1. 在心理学中，"自我实现"是指:A. 个体追求满足欲望的过程B. 个体达到最高水平的自我发展C. 个体与他人的协同作用D. 个体处理冲突和压力的能力2. 下列哪项不属于认知心理学的研究内容?A. 记忆B. 注意C. 个体差异D. 推理3. 心理学中，"情绪智力"一词用来描述个体的:A. 推理和问题解决能力B. 抑制和冲动控制能力C. 感知和情感识别能力D. 运动和协调能力4. 以下哪项不是社会心理学的研究领域?A. 群体行为B. 人格与个体差异C. 人际关系与沟通D. 疾病与治疗5. 下列哪项不属于发展心理学的研究范畴?A. 婴儿的认知发展B. 青少年的社会化过程C. 成年人的性格特征D. 老年人的智力衰退二、简答题1. 请简述经典条件作用是什么？2. 什么是心理测试？简单描述心理测试的基本原理。
3. 请阐述压力与情绪之间的关系。
4. 什么是研究理论？简述经典条件作用和操作性条件作用之间的区别。
5. 简要解释认知心理学的研究对象和方法。
三、问答题1. 请列举并解释至少三种心理疾病，并简述其症状和治疗方法。
2. 简述人格心理学的主要研究内容，并解释其中一种人格理论。
3. 请阐述社会认知理论的基本原理并提供一个例子。
4. 什么是心理干预？请结合一个具体的案例说明心理干预的过程和效果。
5. 解释智力的定义，并简要讨论智力测量的有效性和局限性。
四、综合题请结合成年人的心理健康问题，从心理学角度给出以下方面的建议：1. 心理健康的重要性和维护方法2. 压力管理和应对策略3. 社交支持和人际关系的建立4. 积极的情绪调节和疾病预防5. 健康生活方式的培养与维持五、附加题请根据自己的兴趣和知识，在心理学领域编写一道选择题，并提供其答案和解释。
六、答案解析1. B：个体达到最高水平的自我发展。
个体实现自我潜能和成长的过程称为自我实现。
心理学题库试题及答案
心理学题库试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 神经细胞C. 社会行为D. 物理现象答案：A2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 下列哪项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 抑制功能答案：D4. 以下哪个不是学习理论的主要观点？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 遗传学习答案：D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 费斯汀格D. 马斯洛答案：C二、填空题6. 心理学的研究方法包括观察法、________、实验法、调查法等。
答案：个案研究法7. 人本主义心理学强调个体的________和自我实现。
答案：主观体验8. 认知心理学主要研究人类的认知过程，包括知觉、注意、________、问题解决等。
答案：记忆9. 心理测量学是研究________和心理测试的科学。
答案：心理变量10. 正念冥想是一种训练注意力和意识的方法，有助于提高个体的________。
答案：情绪调节能力三、简答题11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。
答案：弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三部分组成：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。
本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我在现实原则的指导下调节本我与外界的关系；超我代表道德和社会规范，对自我进行监督和评价。
12. 描述认知失调理论的主要观点。
答案：认知失调理论认为当个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时，会产生心理不适。
为了减少这种不适，个体会尝试改变其中一个认知元素，使之与其他元素一致，或者增加新的认知元素来解释或合理化原有的矛盾。
四、论述题13. 论述情绪智力对个人发展的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪以及他人情绪的能力。
它对个人发展至关重要，因为它有助于建立良好的人际关系，提高决策能力，增强应对压力的能力，以及促进个人的整体幸福感。
心理学进修考试题库及答案
心理学进修考试题库及答案一、选择题1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 认知心理学B. 生物心理学C. 行为心理学D. 化学心理学答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪个概念用来描述人的潜意识心理活动？A. 自我B. 本我C. 超我D. 潜意识答案：D4. 以下哪个理论是由斯金纳提出的？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 精神分析理论D. 人本主义心理学答案：A5. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪项属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D二、填空题6. 心理学的三大研究方法包括观察法、________和实验法。
答案：调查法7. 心理学中的“认知失调”理论是由________提出的。
答案：费斯汀格8. 情绪智力理论认为，情绪智力包括自我意识、自我调节、________、________和自我激励。
答案：社会技能、同理心9. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是________。
答案：形成角色同一性10. 心理学研究中，________是指在特定情境下，个体对外界刺激的内在心理反应和行为表现。
答案：心理现象三、简答题11. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、教育心理学、生物心理学等。
12. 解释什么是条件反射，并举例说明。
答案：条件反射是一种学习过程，其中个体学会将原本无意义的刺激与另一个已经引起特定反应的刺激联系起来。
例如，巴甫洛夫的狗实验中，狗学会将铃声（原本无意义）与食物（引起唾液分泌）联系起来，最终在没有食物的情况下，铃声也能引起狗的唾液分泌。
四、论述题13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
答案：人本主义心理学强调人的主观体验、自我实现和个体的潜能。
基础心理学习题库与答案
基础心理学习题库与答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。
A、应对方式问题B、家庭生活问题C、工作学习问题D、社交方面问题正确答案：A答案解析：本题考查的是生活事件量表(LES)。
LES共含48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。
一是家庭生活方面 (28条)，而是工作学习方面( 13条) , 三是社交及其他方面( 7条)。
2、以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述，错误的是（）A、自我概念是对自己总体的知觉和认识B、自我概念是自我知觉和自我评价的统一体C、自我概念总是与自己的经验相一致的D、自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的正确答案：D答案解析：求助者中心疗法理论非常重视人的自我概念。
但自我概念不同于自我。
在该理论中，自我概念并不总是与一个人自己的经验或肌体的真实的自我相一致的。
例如，一个身材适中的女孩，她的自我概念认为自己肥胖，强烈要求减肥。
3、一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是( ) 。
A、正相关B、负相关C、零相关D、不确定正确答案：B答案解析：个体的自我意识和自我控制水平下降时,侵犯行为就比较容易发生。
所以自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是负相关。
4、阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注，甚至溺爱，剥夺了孩子的独立性，会引起更强烈的（）。
A、独立感B、自卑感C、自尊感D、羞愧感正确答案：B答案解析：阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注，甚至溺爱，剥夺了孩子的独立性，会引起更强烈的自卑感。
5、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是（）A、外表长相B、环境因素C、交往能力D、智力因素正确答案：C答案解析：影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多种，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力，因此，教育者要培养儿童的社会交往技能，掌握同伴交往策略，指导儿童改变影响同伴接纳的缺点，改善人气特点。
6、学习的最佳期限的条件是（）A、心理技能已经完全成熟的时候B、学习条件已经完全具备的时候C、心理技能尚未开始形成之前D、心理技能开始形成而尚未成熟之时正确答案：D答案解析：该理论认为，任何学习都存在着最佳期限，某些心理心理技能或心理特征处在开始形成而尚未达到成熟的地步时，进行相关教学效果最佳。
心理知识题库(附答案)
心理知识题库（附答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、失眠的调节中不可取的是()。
A、保持自然的睡眠状态B、顺其自然C、自我暗示要睡着D、运动促睡眠正确答案：C2、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常()A、内省经验标准B、统计学标准C、社会适应标准D、医学标准正确答案：A3、心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍、这一理论来自()A、精神分析学派B、行为主义学派C、人本主义学振D、认知学派正确答案：C4、创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的？()A、斯腾伯格B、林崇德C、吉尔福特正确答案：C5、郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人()A、心理活动主观世界和客观世界的统一B、心理活动内在一致性C、人格相对稳定性D、心理活动协调性正确答案：B6、下列行为哪一项属于心理健康的范围()A、经常保持乐观的心态B、见人都热情相待C、经常努力工作D、见什么人说什么话正确答案：A7、心理卫生的倡导者是()A、比尔斯B、詹姆斯C、比奈尔D、迈耶正确答案：A8、咨询师与来访者的咨询关系类似于()A、教师与学生B、医生与患者C、上级与下级D、朋友与朋友正确答案：D9、当天记住的外语材料，最好在()内进行第一次复习，保持效果较好。
A、第二天B、第二周C、24小时内D、第三天正确答案：C10、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是()A、错觉B、关系妄想C、超价观念D、幻觉正确答案：B11、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()A、交朋友B、意识训练C、家庭治疗D、心理剧正确答案：D12、虚构属于()A、智能障碍B、注意障碍C、记忆障碍D、思维障碍正确答案：C13、不是少年期自我意识发展的特点是()A、独立性增强B、身体发育快C、评价能力提高D、“成人感"出现正确答案：B14、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中()。
基础心理学题库及参考答案
基础心理学题库及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、自主神经由( )组成。
分值 0.5 分A、躯体神经和植物神经B、交感神经和副交感神经C、脊髓和延脑D、31 对脊神经正确答案：B2、LES 共含有 48 条我国较常见的生活事件，其中不包括（）。
分值2 分A、应对方式问题B、工作学习问题C、社交方面问题D、家庭生活问题正确答案：A3、分心指( ) 分值 0.5 分A、注意转移B、注意分散C、注意动摇D、注意起伏正确答案：B4、“体语”不包括（）。
分值 0.5 分A、身体接触B、社会距离C、装束打扮D、人际距离正确答案：B5、个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是( ) 分值 0.5 分A、动作B、知觉C、意志D、感觉正确答案：D6、心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使用的技术是( )。
分值 1 分A、释梦B、对阻抗的分析C、解释D、自由联想正确答案：C7、以下不属于专业伦理所包含的要素是（）。
分值 2 分A、心理专业人员的人生观、价值系统B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则D、心理专业人员的技术和方法正确答案：D8、心理活动的器官是动物的( ) 分值 0.5 分A、感受器B、神经细胞C、神经系统D、反射弧正确答案：C9、( )是婴儿的天生学习能力分值 0.5 分A、无条件反射B、言语刺激C、条件反射D、模仿学习正确答案：D10、根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是( )。
分值1 分A、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系B、心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗C、心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题D、心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗正确答案：B11、心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是( )。
分值 1 分A、释梦B、自由联想C、对移情的分析D、解释正确答案：A12、16PF 的高分范围是（）分。
大学生心理健康知识试题库+参考答案
大学生心理健康知识试题库+参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、()不是与学习密切相关的需要。
A、亲和需要B、自我决定的需要C、权力需要D、生理需要正确答案：D2、（）是一种强烈的、短暂的、具有爆发性的情绪状态，常常伴有难以克制的冲动性行为。
()A、狂喜B、恐惧C、暴怒D、激情正确答案：D3、父母给予“接受性反应”、且低控制的家庭教养方式为：()A、民主型B、放任型C、专制型D、忽视型正确答案：A4、大学生要正确认识压力与挫折，下面哪项不正确？()A、认识到压力和挫折是难免的B、以疯狂学习或工作来应对C、认识到压力和挫折的双重性D、树立正确的压力和挫折观正确答案：B5、宣泄一般是在背地里或在知心朋友中进行的。
采取的形式有：()A、尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等，一旦发泄完毕，心情也就随之平静下来B、用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象C、通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄D、以上都可以正确答案：D6、从自我观念上划分，自我意识包括理想自我、现实自我和()自我。
A、社会B、冲突C、投射D、体验正确答案：C7、以下哪种情况属于个体危机状态下个体认知失调的特征_____()A、哭泣不止B、坐立难安C、认知狭隘D、失眠正确答案：C8、下面关于压力描述不正确的是：()A、压力是由刺激引起的B、压力都是对身心有害的C、压力是一种身心紧张状态D、压力伴有躯体机能以及心理活动改变正确答案：B9、抑郁症以显著而持久的为主要临床特征。
()A、语言行为减少B、内心痛苦C、心境低落D、思维迟缓正确答案：C10、某学生活动、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案：A11、（）的教养方式中父母对孩子高期待的同时给予尊重，父母和孩子之间形成比较流畅的爱的互动。
()A、专制型B、溺爱型C、权威型D、忽视型正确答案：C12、从内容上划分，自我意识不包括下列哪个？()A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、精神自我正确答案：D13、以下哪一项心理危机因素由于缺乏社会支持_____()A、孤独无助B、网络成瘾C、恋爱困扰D、生理缺陷正确答案：A14、下列哪项不是心理咨询的原则()A、保密B、自愿C、测试性D、时间限定正确答案：C15、衡量人际关系深浅的标志：()A、关系稳固B、相互理解C、互相融合D、自我暴露正确答案：D16、“先就业再择业”的最大问题是:()A、路径依赖B、应该鼓励C、效率低D、没问题正确答案：A17、只有承诺，没有亲密和激情的爱被称为()A、完满爱B、空洞爱C、迷恋D、喜欢正确答案：B18、如何安慰失去至亲的人？()A、别担心，你会度过去的B、越早忘掉，越好C、为你感到悲痛D、上帝比你更需要他正确答案：C19、心理健康的最终目标是()A、保持人格完善B、自我实现C、和谐人际关系D、保持协调情绪正确答案：A20、（）认为，在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系，是相互渗透、相互转化的互动关系。
基础心理学理论知识试题库(含参考答案)
基础心理学理论知识试题库（含参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、高层建筑失火，住在失火楼层以上的人面临的是（）A、双避冲突B、双重趋避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突正确答案：A2、深入了解求助者时，首先要进行工作是（）。
A、澄清求助者的真实想法B、明确求助者想要解决的问题C、深入探讨求助者问题的深层原因D、进一步了解求助者问题的来龙去脉正确答案：B3、柯尔伯格的道德发展理论认为（）A、道德发展的次序是不分先后的B、道德发展的先后次序是固定不变的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢正确答案：B4、对于心理测验，心理咨询师不恰当的做法是（）。
A、使用测验前征得求助者的同意B、收取心理测验的费用C、根据求助者的情况选用恰当的心理测验D、将国外的测评工具直接用于国内求助者正确答案：D5、《中华人民共和国精神卫生法》自（）起施行。
A、2015年3月1日B、2012年10月26日C、2018年1月1日D、2013年5月1日正确答案：D6、运用心理学理论来描述求助者的思想.情感和行为的原因.实质等，这种技术是（）。
A、解释B、面质C、指导D、释义正确答案：A7、属于引发求助者心理问题的心理因素是（）。
A、认知模式B、躯体疾病C、家庭教养D、诱发事件正确答案：A8、合理情绪疗法适用于（）的求助者。
A、过分偏执B、年纪较轻C、领悟困难D、自闭症正确答案：B9、以下关于放松训练操作过程的叙述，错误的是（）A、首次进行放松训练时，咨询师应进行示范B、咨询室中进行训练应使用专业指导语C、咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练D、放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用正确答案：D10、心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂.不擅长，因此与求助者不相匹配，这种不相匹配的类型是（）。
A、忌讳型B、冲突型C、茫然型D、欠缺型正确答案：D11、对于喜欢撕毁书籍的孩子，父母给其提供大量废旧书籍，并命令其必须全部撕毁，孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适，最终放弃撕书的行为。
心理知识习题库(含参考答案)
心理知识习题库（含参考答案）一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1.心理健康的标准是一成不变的，它不随时代的变迁而改变。
()A、正确B、错误正确答案：B2.自由愈多时可能就等于没有自由。
()A、正确B、错误正确答案：A3.社交虚荣心理是指在交往过程中为了获取荣誉，满足个人的欲望，过分维护自尊，或想引人注意，并以此来掩饰自己某些欠缺的－种内心的情感。
()A、正确B、错误正确答案：A4.我国心理咨询已经职业化。
()A、正确B、错误正确答案：A5.智力就是能力。
()A、正确B、错误正确答案：B6.对精神病患者的家属进行综合性心理干预，也是社区心理健康服务的重要内容。
()A、正确B、错误正确答案：A7.性格的理智特征是性格的核心。
()A、正确B、错误正确答案：B8.心理咨询的最终目的是助人自助即帮助当事人最终学会依靠自身的力量，战胜成长的挫折与压力，从而获得心理上的成长。
()A、正确B、错误正确答案：A9.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素，这说法对吗？()A、正确B、错误正确答案：A10.遗忘是指识记过的事物不能再认或回忆，或者再认与回忆时出现错误。
像考试时知识的遗忘都是很常见的。
因此，遗忘对于人们来说一定是有害的。
()A、正确B、错误正确答案：B11.自卑心理来源于对自己不正确认识和评价，过分轻视自己，认为自己在某个方面或几个方面不如他人的情绪体验所以，一般说来克服自卑的重点在于减少自卑情绪。
()A、正确B、错误正确答案：B12.互联网咨询是目前最好.最有效的主要方式。
()A、正确B、错误正确答案：B13.家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。
()A、正确B、错误正确答案：A14.性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和发展起来的.()A、正确B、错误正确答案：A15.学生内心的焦虑具有一定的代表性，其源于生活的威胁。
()A、正确B、错误正确答案：B16.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
教育心理学练习题库与参考答案
教育心理学练习题库与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、命题学习指的是学习【】。
A、同类亊物的共B、符号本身代表什举C、知识本身的存在形式D、概念之间的关系正确答案：D2、最早对天才人物进行研究的是【】。
A、特曼B、高尔顿C、詹姆斯D、皮亚杰正确答案：B3、画图测验中,小明同学每次都可以画出一些不同于其他同学的图画,这体现了创造性思维的【】特征。
A、灵活性B、流畅性C、开放性D、独创性正确答案：D4、迁移的相同元素说的提出者是【】。
A、沃尔夫B、哈罗C、贾德D、桑代克正确答案：D5、格式塔学派通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论是【】。
A、完形一顿悟说B、社会建构论C、有意义的接受学习理论D、联结学习理论正确答案：A6、在心智技能的培养中,要不断发更操作对象,提高活动原型的概括程度,使之具有广泛的适用性,这属于原型的【】。
A、创新性B、独立性C、完备性D、概括性正确答案：D7、呈现愉快刺激,如给予高分,使得行为被加强,属于【】。
A、正强化B、惩罚C、负强化D、惩罚正确答案：A8、学生为了得到更好的成绩获得他人的认可以及赞赏属于【】。
A、内部动机B、情感动机C、外部动机D、取向动机正确答案：C9、当学习者意识到他不理解课的某一部分时,他们就会退回去重读困难的段落,这体现了元认知策略中的【】。
A、选择策略B、计划策略C、调节策略D、监控策略正确答案：C10、快速浏觅材料,对材料的基本组细主题和副主题有一个初步的了览。
这代表了 PQ4R 法中的【】。
A、设问B、预觅C、总结D、阅读正确答案：B11、学生对于亊物之间的关系视察越敂锐,则迁移的作用越【】。
A、不容易产生B、变化缓慢C、容易产生D、不受影响正确答案：C12、根据【】的最近发展匙的思想,在活动过程中,比学习者更成熟的社会成员可以为学习者提供学习的脚手架。
A、奥苏贝尔B、斯皮罗C、维果茨基D、斯金纬正确答案：C13、下列属于粗大型操作技能的是【】。
心理学基础知识试题(附答案)
心理学基础知识试题(附答案)心理学基础知识试题及答案(一)一、单项挑选题(一具正确答案。
每小题1分，共20分)1.人本主义心理学的代表人物是( B)A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威2.心理学属于( C)A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(A )A.随意注意B.别随意注意C.随意后注意D.无意注意4.觉察刺激之间微弱差不的能力称为( D)A.绝对感受阈限B.绝对感觉性C.差不感受阈限D.差不感觉性5.“入芝兰之室，久而别闻其香”描述的是(A )A.习惯现象B.听觉习惯C.嗅觉刺激D.味觉刺激6.信息在短时经历中普通只保持( B)秒钟。
A. 1～2B. 20～40C. 60～70D. 70～807.学习新信息对已有旧信息回顾的抑制作用叫(B )A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制8.短时经历容量有限，为了使其包含更多的信息，可采纳的方式是(C )A.感受登记B.注意C.组块D.复述9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的并且，也算是使本质的条款更多，它的外延就(C )了。
A.大B.多C.小D.增加10.先有一具目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到那个差异，就要想出某种方法采取活动(手段)来减小那个差异。
这种解决咨询题的办法或策略是( C)A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法11.流体智力和晶体智力讲是由美国心理学家(B )提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特12.我国古代思想家王充所讲的“施用累能”是指(B )A.学校教育对智力的妨碍B.社会实践对智力的妨碍C.遗传对智力的妨碍D.家庭环境对智力的妨碍13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B)A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( B)A.热情B.心境C.激情D.应激15.某学日子泼、好动、乐观、灵便，喜爱交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。
基础心理学题库及答案
基础心理学题库及答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是（）。
A、韦特默B、卡特尔C、比内-西蒙D、高尔顿正确答案：D2、咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利.努力使其得到适当的服务，一方面要避免伤害，体现的是（）。
A、诚信B、善行C、尊重D、公正正确答案：B3、阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者（）。
A、由于神经系统障碍而导致的遗忘现象B、对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C、在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D、在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象正确答案：D4、对于咨询师要“善于容纳他人”的意义，正确的理解是（）A、有利于营造和谐的咨询关系B、能体现出咨询师水平和境界C、有利于求助者产生正向移情D、有利于咨询师被求助者接纳正确答案：A5、以下各项中，验证临床资料可靠性的方法是（）。
A、内容反应B、相关分析C、分析迹象D、补充提问正确答案：D6、对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。
A、准确B、变化C、系统D、稳定正确答案：B7、“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（）A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择性正确答案：A8、斯金纳的条件反射是（）。
A、动作条件反射B、工具条件反射C、强化条件反射D、经典条件反射正确答案：B9、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后压力的（）A、主要特点B、本质属性C、相对强度D、稳定程度正确答案：C10、变态心理学侧重说明异常心理的（）A、咨询B、诊断C、治疗D、特点正确答案：D11、“妻子和我离婚了，我再也不可能找到爱我的人了”，这种想法背后的不合理信念的特征是（）A、过分概括化B、糟糕至极c＞夸大或缩小D、绝对化要求正确答案：B12、时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（）的原因。
A、刺激客体B、图形C、背景D、行为主体正确答案：C13、心理咨询师表达真诚应该遵循（）的原则。
基础心理学练习题库(附参考答案)
基础心理学练习题库（附参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、咨询师初步判断求助者抑郁发作，应将该信息（）。
A、进行保密B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者单位领导D、告知求助者的同事正确答案：B2、以下各项中，属于保密内容的是（）。
A、求助者有幻觉、妄想症状B、求助者有虐待老人的行为C、求助者是艾滋病毒携带者D、求助者对咨询师造成身体伤害正确答案：C3、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是（）。
A、善行B、责任C、热情D、诚信正确答案：C4、专业伦理各要素中最重要也最具体的是（）。
A、专业人员的职业技能B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、心理专业人员的人生观、价值系统正确答案：C5、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，心理咨询师与求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。
A、6个月B、3年C、3个月D、1年正确答案：B6、以下属于保密例外的是（）。
A、求助者患乙型肝炎B、求助者的姓名、住址C、求助者处于抑郁发作阶段D、求助者的婚外情正确答案：C7、以下属于违背心理咨询伦理的行为是（）。
A、未经求助者同意进行录像B、难以胜任时对求助者进行转介C、询问求助者的婚姻状况D、咨询过程中进行书面记录正确答案：A8、以下关于伦理与法律关系的描述，正确的是（）。
A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭正确答案：B9、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定，以下属于心理咨询师工作对象的是（）。
A、抑郁发作的求助者B、适应障碍的求助者C、患精神分裂症的求助者D、确诊强迫神经症的求助者正确答案：B10、以下有关专业伦理的叙述，正确的是（）。
A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则正确答案：A二、多选题（共90题，每题1分，共90分）1、艾根提出的坦诚交流技术包括（）A、主动性B、自发性C、不固定角色D、无防御反应正确答案：BCD2、以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。
基础心理学习题库(附参考答案)
基础心理学习题库（附参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是（）。
A、咨询师必须想方设法主动打破沉默B、沉默是求助者对咨询师的故意刁难C、沉默是求助者进行探索.表达时的停止D、求助者的沉默多数是咨询师引起的正确答案：C2、人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当作对象，其他部分当作背景，这表明知觉具有（）A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性正确答案：A3、阻抗的本质是（）。
A、求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B、咨询过程中出现的异常情况的总称C、求助者对于咨询师的反感和抵制D、咨询师对求助者异常行为的阻拦正确答案：A4、系统脱敏法操作规程的第一个步骤是（）oA、系统脱敏B、放松训练C、建构焦虑等级D、寻找适宜刺激正确答案：B5、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）A、内隐记忆B、意义记忆C、语义记忆D、语言记忆正确答案：C6、强迫性计数属于（）A、强迫动作B、思维云集C、强迫观念D、思维奔逸正确答案：C7、微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫（）A、心境B、应激C、情感D、激情正确答案：A8、根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是（）A、合理自我分析B、合理情绪想象技术C、自我管理程序D、“停留于此”技术正确答案：C9、弗洛伊德认为，克服阻抗，（）是重要的武器。
A、释义B、解释C、面质D、指导正确答案：B10、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。
A、行为上B、心理上C、认知上D、道德上正确答案：BIK结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是（）。
A、与求助者讨论咨询关系的结束问题B、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要正确答案：B12、心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）oA、费用限制B、职责限制C、感情限制D、时间限制正确答案：A13、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的作用。
高等教育心理学试题库(含答案)
高等教育心理学试题库（含答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、〃一两的遗传胜过一吨的教育〃，这句著名言论的提出者是（）A、弗洛伊德B、彪勒C、霍尔D、皮亚杰正确答案：C2、在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材 料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A、先行组织者B、固定点C、认知结构D、比较性组织者正确答案：A3、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）A、职业生涯的变化B、职业生涯的辅导C、职业生涯的了解D、职业生涯的决定正确答案：D4、大学生情绪情感发展最突出的特点是（）A、具有两面性B、具有外显性C、具有境遇性D、具有稳定性正确答案：A5、道德品质形成和转化的前提与基础是（）A、巩固B、转变C、醒悟D、遵从正确答案：C6、心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理 辅导的（）技术A、澄清C、具体化D、共情正确答案：B7、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）A、陈述性知识B、理性知识C、感性知识D、程序性知识正确答案：D8、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中 的（）A、双避冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D9、〃杀鸡吓猴〃的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A、社会学习理论B、认知失调理论C、成就动机理论D、强化理论正确答案：A10、在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体 解决自己的问题，这属于团体发展的（）A、工作阶段B、过渡阶段C、结束阶段D、初创阶段正确答案：AH、〃拔苗助长〃违背了个体身心发展的（）特点A、个体差异性B、方向性与不可逆性C、连续性与阶段性正确答案：C12、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出 应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A、人本主义B、认知主义C、行为主义D、存在主义正确答案：C13、注意具有的两个基本特征是（）A、集中性和选择性B、指向性和选择性C、指向性和调节性D、集中性和指向性正确答案：D14、〃举一反三〃和〃触类旁通〃所说的是（）A、创造性B、学会学习C、发现教学法D、学习迁移正确答案：D15、属于人的心理发展特点的是（）A、平衡性与差异性B、连续性与阶段性C、方向性与可逆性D、集中性与分散性正确答案：B16、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A、缺失性需要B、额外需要C、成长性需要D、目的性需要正确答案：C17、社会心理主要是通过（）表现出来？A、社会传统B、社会舆论C、社会行为D、社会潮流正确答案：C18、对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）A、努力B、能力C、任务难度D、运气正确答案：B19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知 识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在 心理学中称为（）A、概括B、抽象C、比较D、变式正确答案：D20、〃木桶理论〃可以很好地说明品德发展的（）A、稳定性B、道德性C、个体性D、整体性正确答案：D21、有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）A、场独立型B、发散型C、沉思型D、场依存型正确答案：D22、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是 指个体的（）A、自我效能感B、内在动机C、自我强化D、自我实现正确答案：A23、心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享, 以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A、简述语意B、自我表露C、提问D、澄清正确答案：B24、美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会 受到（）因素的影响？A、情感管理与提供舞台B、效益与收入C、实际值与期望值D、绝对报酬与相对报酬正确答案：D25、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到 鄙视，这是一种（）A、道德行为.B、道德情感C、道德意志D、道德认识正确答案：B26、心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的 情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个 别心理辅导的（）技术A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清正确答案：B27、模仿学习的机制是（）A、替代强化B、内部强化C、自我强化D、外部强化正确答案：A28、心理学是一门研究（）的学科A、心理现象产生机制B、心理的发生、发展C、人的行为和心理活动规律D、社会对心理制约正确答案：C29、记忆过程包括（）A、识记、保持和遗忘B、再认、重现和回忆C、识记、保持、回忆或再认D、识记、再认和遗忘正确答案：C30、〃三个和尚没水喝〃反映的群体心理现象是（）A、社会助长B、社会惰化C、从众D、群体模仿正确答案：B31、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）A、光环效应B、首因效应C、近因效应D、刻板效应正确答案：A32、学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）A、外部稳定但不可控的归因DB、内部不稳定但可控的归因C、内部稳定但不可控的归因D、外部不稳定但可控的归因正确答案：B33、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细 叙述这属于个别心理辅导的（）技术A、具体化B、面质C、提问D、澄清正确答案：D34、〃听君一席话，胜读十年书〃指的是人际沟通的（）A、心理功能B、管理功能C、社会功能D、协调功能正确答案：C35、有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散 思维的（）特点A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性正确答案：A36、人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如, 南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应37、利用〃道德两难故事法〃进行道德教育的心理学家是（）A、柯尔伯格B、吉布斯C、皮亚杰D、班杜拉正确答案：A38、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A、定量研究法B、观察法C、定性研究法D、个案研究法正确答案：D39、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学 派A、存在主义B、行为主义C、人本主义D、认知主义正确答案：C40、心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、 所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术 A、简述语意B、立即性C、共情D、具体化正确答案：D二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、耶克斯―多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定 律，以下描述正确的是（??）A、任务较难时，最佳动机激起水平较低B、动机水平越高，学习效果越好C、任务较容易时，最佳动机激活水平较高D、任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等2、心理发展的特点是（）A、个体差异性B、平衡性C、方向性与不可逆性D、连续性与阶段性正确答案：ACD3、在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A、意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B、认识到气质有好坏之分C、帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征D、帮助大学生正确评价和对待自己的气质正确答案：ACD4、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A、直线下降B、遗忘速度是不均匀的C、先快后慢D、先多后少正确答案：BCD5、品德的特征包括个体性和（）A、主体性B、稳定性C、道德性D、整体性正确答案：BCD6、一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A、学校教育B、家庭环境C、同伴关系D、个体身心特征正确答案：ABC7、元认知策略包括（）A、计划策略B、复述策略C、监控策略D、调节策略正确答案：ACD8、以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A、人是理性的，是善良和值得信任的B、A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C、人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D、人的取向是成长、健康和自我实现正确答案：ACD9、大学教师的指导作用体现在（）A、指导学生学习B、引导学生人生发展C、引导学生的价值取向D、指导大学生的就业正确答案：ABCD10、以下对态度的内涵描述正确的是（）A、态度决定人们的行为B、态度是通过学习而形成的C、态度是一种反应准备状态D、态度是先天的正确答案：ABCIK从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养 原则？（）A、导之以行B、动之以情C、持之以恒D、晓之以理正确答案：ABCD12、印象管理过程中的两个重要因素是（）A、与人交往B、自我观念C、社会环境D、社会身份正确答案：BD13、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A、道德判断B、道德理想C、道德意志D、道德行为正确答案：CD14、大学生的一般人际关系包括（）A、社会实践关系B、网络人际关系C、师生关系D、同学关系正确答案：ABCD15、以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A、外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。
大学生心理健康教育练习题库(含参考答案)
大学生心理健康教育练习题库（含参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.保密例外的情况不包括( )A、当来访者的行为即将对他人他物产生重大伤害时B、当来访者的行为即将发生对自己的重大伤害时C、当辅导员要求了解来访者情况时D、当公检法机关出于工作需要前来了解来访者的情况时正确答案：C2.“生活中，如果有人帮了我们一次忙，我们也会想着要帮他。
”这是因为( )影响。
A、自我暴露效应B、首因效应C、互惠效应D、光环效应正确答案：C3.在大学学习过程中，哪种能力可以迁移到不同的工作之中，使人更好地面对生活中的各种挑战和机遇？( )A、自我管理技能B、可迁移能力C、天赋D、专业知识正确答案：B4.患者自以为感知到某种现实中并不存在的某种事物或现象称为( )A、幻觉B、妄想C、错觉D、幻想正确答案：A5.即使同卵双生子被分开抚养，他们之间的相似性也大于异卵兄弟姐妹，可见什么因素在人格的塑造中发挥显著作用( )。
A、自然环境因素B、遗传因素C、社会文化因素D、家庭环境因素正确答案：B6.以下哪个流派认为不同的人格特质都是一个连续体，我们都是处在某个连续体的某个位置( )A、行为主义B、特质理论C、人本主义D、精神分析正确答案：B7.在从事某项活动时，我们往往因为不够专注而体验了失败，从而失去兴趣，其实如果尽可能投入其中往往也会获得较大的成就感，这说明（）。
( )A、兴趣需要实践B、兴趣需要重新发现C、兴趣难以被发现D、兴趣需要专注正确答案：D8.我们在医院常听到这样一些言论，“为什么爸爸才45岁，就会得癌症”，“如果我早点提醒爸爸每年做体检，他就不会离开了！”，这是面临丧失的哪一阶段( )A、抑郁和消沉B、讨价还价C、愤怒D、否认正确答案：C9.一个人直面生涯过程中的困难，努力克服困难，实现职业理想指的是生涯适应力的哪个方面？( )A、生涯好奇B、生涯关注C、生涯自信D、生涯控制正确答案：C10.仅仅只是经常看到某人，就能增强我们对他的喜欢，这受( )影响。
心里学试题及答案
心里学试题及答案心理学试题及答案一、选择题1.以下哪个是心理学的定义？A．研究个体心理活动和行为规律的社会科学。
B．研究大脑神经元活动的自然科学。
C．研究社会心理现象和群体行为的社会科学。
D．研究人类认识和思维过程的社会科学。
答案：A2.下列哪项不是心理学的基本研究方法？A．实验法B．问卷调查C．观察法D．案例研究答案：D3.心理学研究的主要对象是（）。
A. 狂暴行为B.人的心理活动C. 心理治疗D.精神分裂症答案：B4.与“模糊”感知相对的是（）。
A．透明感知 B．容易感知 C．困难感知 D.：以往感知答案：C5.心理活动最复杂、最高级的表现形式是（）。
A．心理过程 B．行为 C．心理状态 D．心理素质答案：A二、判断题1.心理学的初衷是帮助人们改变不良习惯，使其变得更好。
A．正确 B．错误答案：B2.自我的意识是指个体对自己存在和特征的直接感受，也即所谓“我意识”。
A．正确 B．错误答案：A3.意识到身体已经疲劳，会发出报警信号，比如越走越远，已经没有力气继续下去。
A．正确 B．错误答案：A4.感知、注意、记忆、思维、想象是心理过程的主要环节。
A．正确 B．错误答案：A5.人的心理活动只有在意识到的情况下才会产生。
A．正确 B．错误答案：B三、简答题1.请解释心理谈话的概念以及它在心理治疗中的作用。
心理谈话是指心理治疗师通过与患者之间的对话交流，帮助患者认识和理解自己的心理问题，并通过有效的引导和指导帮助患者解决问题。
心理谈话在心理治疗中起着至关重要的作用，它可以帮助患者建立良好的心理状态，提升自我认知能力，增强解决问题的能力，缓解情绪困扰，改变不良行为习惯，提高生活质量。
2.简要介绍一下经典条件作用的原理及示例。
经典条件作用是一种学习方式，通过特定刺激和自然反应之间的反复关联，使无条件刺激逐渐获得条件反应的能力。
经典条件作用的原理是刺激的关联性，即两个刺激之间的时间和空间上的关联性。
举个例子，当一只狗听到铃声时会分泌唾液，这时铃声就是无条件刺激，唾液分泌是无条件反应。
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心理学习题库（含答案）心理学单选题1．世界上第一个建立心理学实验室的心理学家是：（）A、亚里士多德Ｂ、冯特Ｃ、艾宾浩斯Ｄ、弗洛伊德2．人的认识过程、情绪过程和情感过程、意志过程统称为（）A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性3.个性心理特征是个体身体上表现出来的本质的、稳定的心理特征，它主要包括（）A．感觉、知觉和记忆 B、知、情、意过程 C、需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格4.心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）A．弗洛依德 B．马斯洛 C．魏特海默 D．斯金纳5．心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）A．弗洛依德 B．马斯洛 C．魏特海默 D．斯金纳6．心理学发展过程中，属于行为主义心理学流派的心理学家是（）A．弗洛依德 B．马斯洛 C．魏特海默 D．斯金纳7.高级神经活动的基本规律有：（）A．兴奋和抑制 B．集中、扩散与相互诱导 C．条件与无条件反射D．第一与第二信号系统8.高级神经活动的基本过程有：（）A．兴奋和抑制 B．集中、扩散与相互诱导 C．条件与无条件反射D．第一与第二信号系统9．心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和（）A客观性原则 B自然性原则 C社会性原则 D．主观性原则10．对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映是：（）A．感觉B．知觉 C．注意 D．观察11．对直接作用于感官的客观事物的整体属性的反映是：（）A．感觉 B．知觉 C．注意 D．观察12．衡量人的感觉系统机能的基本指标是（）A．感觉阈限 B．感受性 C．差别感觉阈限 D．绝对感觉阈限13．人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是（）A．感觉 B．感受性 C．感觉阈限 D．心理量14．下列选项不属于第一信号系统的是（）A．望梅止渴 B．谈梅生津 C．含梅流涎 D．望梅生畏15．“谈梅生津”是（）的表现形式。
Ａ、无条件反射Ｂ、第一信号系统Ｃ、第二信号系统Ｄ、非条件反射16．心理活动的源泉和内容是（）A．感觉和知觉B．客观现实C．认识过程 D．反映活动17．有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是：（）A感应性 B兴奋 C抑制 D反射18．闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）A感觉B知觉C．感受性D．感觉阈限19．能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（）A．感觉B．感觉器官C．感受器 D．感受性21．刚刚能够觉察两个同类刺激间最小差别量的是（）A．绝对感受性B．差别感受性 C．差别感觉阈限D．绝对感觉阈限22．刚刚能够感觉的最小刺激量是（）A．绝对感受性B．差别感受性 C．差别感觉阈限 D．绝对感觉阈限24．对心理发展起主导作用的是（）。
Ａ、学校教育Ｂ、遗传Ｃ、社会Ｄ、实践活动25．心理发展的生物前提是（）。
Ａ、学校教育Ｂ、遗传Ｃ、社会Ｄ、实践活动26．（）提出了操作性条件反射。
Ａ、斯金钠Ｂ、铁钦钠Ｃ、巴甫洛夫Ｄ、冯特27．（）进行了经典条件反射研究。
Ａ、斯金钠Ｂ、铁钦钠Ｃ、巴甫洛夫Ｄ、冯特28 ．世界上第一个心理学实验室创立于：（）Ａ、１８７６Ｂ、１８７９Ｃ、１８７0 Ｄ、１８６０29．研究黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是：（）A、适应 B、对比 C、感觉的相互作用 D、联觉30．“月明星稀”这一现象属于：（）A、适应 B、对比 C、感觉的相互作用 D、联觉31．人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）A．方位知觉B．形状知觉为C．距离知觉D．空间知觉32．对人于人关系的知觉是（）A．自我知觉 B．角色知觉 C．人际知觉 D．他人知觉33．人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性34．人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（）A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性35．狼孩的事实说明了人的心理具有：（）A．主观性 B．客观性C．社会性 D．能动性36．在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是（）A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性37．看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是（）A．知觉整体性 B．知觉选择性 C．知觉理解性 D．知觉恒常性39．从不同的角度看钟表，它的形状发生了很大的变化，但我们仍然认为它是圆的，这是形状知觉的（）。
Ａ、选择性Ｂ、理解性Ｃ、整体性Ｄ、恒常性40. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明的心理现象是：（）A适应B条件反射 C气质天赋性 D感觉对比41.“老病号不觉得药苦，小孩不觉得糖甜”说明的心理现象是：（）A适应 B暂时性遗忘 C注意集中性 D感觉对比42．“入芝兰之室，久而不闻其香”。
这是感觉的（）。
Ａ、对比Ｂ、适应Ｃ、相互作用Ｄ、联觉43．很少有适应现象的感觉是（）A．味觉B．嗅觉C．肤觉D．痛觉44．“甜蜜的歌声”说明的心理现象是：（）A、嗅觉的适应、B、对比 C、联觉 D、味觉45．被称为心灵门户的心理现象是（）A．感觉 B．知觉 C．注意D．视觉46. “视而不见，听而不闻”说明的心理现象是：（）A注意的集中性 B注意的分配 C注意的范围 D注意的稳定性48．“一俊遮百丑”属于：（）A第一印象 B晕轮效应 C刻板效应 D近因效应49．对一类人的固定的印象属于：（）A第一印象B晕轮效应C 刻板效应 D近因效应51．动机和兴趣产生的基础是：（）Ａ、感知Ｂ、实践Ｃ、需要Ｄ、教育52．伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意B．认识过程C．意志过程D．思维53．在感知事物时，人总是以知识经验来理解它，并用语词加以概括，赋予它确它的含义，称为（）。
Ａ、知觉选择性Ｂ、知觉整体性Ｃ、知觉理解性Ｄ、知觉恒常性54．有人说“观察是思维着的（）”。
A、知觉 B、感觉 C、记忆D、注意55．在教学中，教师用提高声音，减慢速度等手段以突出重点，这是利用了知觉的（）。
Ａ整体性Ｂ、选择性Ｃ、理解性 D、恒常性56．放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。
这是知觉的（）。
Ａ、选择性Ｂ、理解性Ｃ、整体性Ｄ、恒常性57．看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（）A．色觉B．知觉C．感觉 D．统觉58．个体对物体空间特性的知觉是（）A．形状知觉 B．距离知觉C．方位知觉 D．空间知觉59．学生上课时，同时听课、看书、记笔记。
这是注意的（）。
Ａ、分散Ｂ、分配Ｃ、转移Ｄ、起伏60．学生上课“溜号”这是注意的（）。
Ａ、分散Ｂ、分配Ｃ、转移Ｄ、起伏61．“眼观六路、耳听八方”说明注意的哪种品质好（）。
Ａ、广度Ｂ、分配Ｃ、转移Ｄ、稳定62．“一目十行”说明注意的哪种品质好（）。
Ａ、广度Ｂ、分配Ｃ、转移Ｄ、稳定63．注意的分配是（）。
Ａ、有条件的Ｂ、无条件的Ｃ、不可能的Ｄ、消极的64．一个较大的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是因为受（）因素的干扰。
Ａ消退和干扰抑制Ｂ倒摄和干扰抑制Ｃ前摄和消退抑制Ｄ前摄和倒摄抑制67．在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（）A．记忆准备性 B．记忆正确性 C．记忆持久性 D．记忆敏捷性68．“过目成诵”说明记忆的（）品质好A．记忆准备性B．记忆正确性 C．记忆持久性 D．记忆敏捷性69．反应记忆保持时间长短的品质是（）。
A．记忆准备性 B．记忆正确性 C．记忆持久性 D．记忆敏捷性71．记忆容量大约是在７±２个组块的记忆是（）。
Ａ、瞬时记忆Ｂ、短时记忆Ｃ、长时记忆 D、感觉记忆72.保持时间大约一分钟的记忆是（）。
Ａ、瞬时记忆Ｂ、短时记忆Ｃ、长时记忆 D、感觉记忆73．容量最大的记忆是（）Ａ、瞬时记忆Ｂ、短时记忆Ｃ、长时记忆 D、感觉记忆74．当天识记的外语材料，最好在几天内进行第一次复习，保持效果较好：（）Ａ、24小时内Ｂ、第二天Ｃ、第三天Ｄ、第二周75．“突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是（）A、保持 B、识记 C、暂时性遗忘 D干扰77．过去经历过的事物新出现时，能够识别与确认是：（）A再认 B重现 C保持 D回忆78．当人们提到“黄山”时，头脑中重现迎客松的形象，这是（）A．保持 B．重现 C．表象 D．想象79．文章的开头部分容易记牢，这是由于（）。
Ａ正迁移作用Ｂ、前摄抑制的影响Ｃ、没有前摄抑制Ｄ、没有负迁移80．记忆容量最少的一种记忆是（）。
Ａ、瞬时记忆Ｂ、感觉记忆Ｃ、短时记忆Ｄ、长时记忆81．不属于按记忆内容划分的是（）Ａ、形象记忆Ｂ、情绪记忆Ｃ、感觉记忆 D、动作记忆82．识记较难但记住后不易忘记的记忆是（）Ａ、形象记忆Ｂ、情绪记忆Ｃ、逻辑记忆 D、动作记忆83．开卷考试时的记忆活动是（）A．识记B．保持C．回忆D．再认84．既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（）A．识记 B．保持 C．重现 D．联想85．个体在多次运用某种思维程序解决同类问题之后从而形成的习惯性反应是：（）A定势B迁移C功能固着D经验86．只知道熟悉事物的通常用途的现象是：（）A定势 B迁移 C功能固着 D经验87．由火想到热，由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败，这些联想属于（）A类似联想 B对比联想 C接近联想 D因果联想88．在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）A．想象 B．表象 C．记忆 D．思维89．人类思维能力的最高体现是：（）Ａ、形象思维Ｂ、抽象思维Ｃ、创造思维 D动作思维90．在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是（）A有意想象 B随意想象 C创造想象 D．再造想象91．“月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是：（）A．综合 B、启发 C、分析D、思维间接性92．读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
Ａ、无意想象Ｂ、幻想Ｃ、再造想象D、妄想93．不随意想象的特殊表现是（）A．灵感 B．原型 C．梦 D．顿悟94．符合客观事物发展规律的幻想是（）A．理想 B．妄想 C．空想 D．梦想95．不符合客观事物发展规律病态的幻想是（）A．理想 B．妄想C．空想 D．梦想96．医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于下列哪种思维的特性（）A．间接性 B．概括性 C．预见性 D．抽象性97．经过加工已有的知识经验产生新颖独特而具有社会价值成果的思维活动是：（）A形象思维B创造性思维C抽象思维D想象98．解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是（）A．原型B．定势C．迁移D．变式99．人对客观事物采取怎样的态度，是以某种事物是否满足或符合自己的（）为中介的。