六一儿童节游园活动的项目及游戏规则
游园活动方案范例(4篇)
游园活动方案范例一、活动目标：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。
活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间： ___月___日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：(一)10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛(三)热身活动--《幼儿早操展示》参与人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间：___分钟(四)主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。
注意事项：1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：_2、中班舞蹈《小星星》领舞：_3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：_七、游园活动游戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。
2024年幼儿园庆六一游园活动方案
2024年幼儿园庆六一游园活动方案2024年幼儿园六一游园活动方案幼儿园是孩子们快乐成长的地方，为了让孩子们度过一个愉快的六一儿童节，我们计划组织一场精彩的游园活动。
活动时间安排：活动时间定在六一儿童节当天，上午9点开始，持续到下午4点结束。
期间安排午餐时间和休息时间，以保证孩子们的身体健康和活动效果。
活动内容安排：1. 开场舞蹈表演：安排幼儿园的舞蹈团队为活动开场表演舞蹈，展现孩子们的可爱和活力。
2. 游园环节：设立多个游戏区，包括投篮游戏、套圈游戏、拔河比赛等，让孩子们在游戏中体验快乐和竞争。
3. 创意手工：设置手工制作区，让孩子们动手做一些简单的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动：安排一些亲子游戏和亲子活动，让家长和孩子们共同参与，增进家庭情感。
5. 表扬和颁奖：设置表彰环节，表扬表现优异的幼儿们，颁发奖品和证书，激励他们继续努力。
6. 闭幕演出：活动结束前安排闭幕演出，展示孩子们在舞蹈、表演等方面的才艺，为活动画上完美的句号。
活动准备工作：1. 安全保障：提前对活动场地进行安全检查，保证孩子们的安全；安排专人负责安全指导和急救工作。
2. 食品准备：准备丰富多样的午餐和零食，确保孩子们的饮食健康；安排饮用水供应，防止脱水。
3. 游戏器材：准备各种游戏器材和道具，保证游戏的多样性和趣味性；确保器材的安全性和卫生。
4. 人员配备：安排足够的老师和工作人员参与活动，确保活动的顺利进行；分工合作，做好各项工作。
5. 环境布置：精心布置活动场地，营造欢快的节日氛围；设置标识和引导牌，方便孩子们参与各项活动。
通过这次六一游园活动，希望能够让孩子们在快乐的氛围中感受到关爱和关注，增强他们的自信和幸福感。
让我们一起为孩子们的成长添上一抹色彩吧！愿活动圆满成功！。
“六一”游园活动项目及游戏规则
“六一”游园活动项目及游戏规则本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March“六一”游园活动项目及游戏规则一、空杯运球材料：乒乓球，纸筒，装球的盒子游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。
凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。
二、漂浮的硬币材料：一碗水、硬币、滤纸。
游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券1张。
每人最多可尝试2次。
友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。
三、钢针扎气球材料：气球50个，钢针4根，细线若干游戏规则：要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。
想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券1张。
四、带电的报纸材料：1支铅笔；1张报纸。
游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券1张。
五、“弹指神功”材料：硬币游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券1张。
六、比比谁的眼力好材料：啤酒瓶，筷子游戏规则：参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约1米的距离，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
每人有三次机会。
七、一掷千金材料：2个沙包活动规则：活动者每人两个沙包，站在1米线外向前方圈内掷沙包。
看沙包落在哪个分值上，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩以最高分记录在活动卡上。
（注：如果两次都落在圈外则作零分处理）八、贴鼻子材料：卡通人物图1张游戏规则：纸上卡通人物头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向卡通人物头像，把“鼻子”贴到卡通人物头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。
庆六 一游园活动的项目及游戏规则
庆六一游园活动的项目及游戏规则各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、贴鼻子在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
三、妙接对联或歇后语主持人要准备好较多的对联或歇后语。
主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、联想ABc主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。
如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run 这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。
参赛者每两人为一组，分别投篮。
一分钟内，投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼比赛分三组。
每组四人。
主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。
第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。
参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。
时间最短的就得奖。
七、猜成语在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。
比划者不能说出任何一个字。
谁猜中就得奖。
八、终级密码（猜数字）先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。
一张纸上写一个数字。
然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。
谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。
在猜数时，“终级大师”要给一个范围。
猜中者得奖九、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
每人有三次机会。
十、抢椅子主持人准备好七把椅子。
六一儿童节游园活动的项目及游戏规则
六一儿童节游园活动的项目及游戏规则一、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，然后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上。
贴中者得奖。
二、夹珠游戏规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）的玻璃珠即可获奖。
三、妙接对联或歇后语游戏规则：主持人准备好较多的对联或歇后语。
主持人说出上联或下联，让参赛者来接，如果接对了就得奖。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、___ABC游戏规则：主持人事先准备好一些单词或字母做成签，参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想。
如果能正确并连续地做出三个联想，即可获奖。
例如，主持人说出“run”这个单词后，参赛者要做跑的动作来与“run”这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手游戏规则：主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其他能让篮球投进即可的物品）。
参赛者每两人为一组，分别投篮。
一分钟内，投中篮球最多次数的人获胜。
六、“水手”大比拼游戏规则：比赛分三组，每组四人。
主持人准备一个装满水的塑料杯。
第一人装满水后，主持人喊开始并计时。
参赛者不准用手（或其他部位），把杯中的水按顺序一个地一个传递，到最后一个时，计时结束。
时间最短的人获奖。
七、猜成语游戏规则：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。
比划者不能说出任何一个字。
猜中成语的人获奖。
八、终级密码（猜数字）游戏规则：先准备好几个一百以内的数字，写在几张纸上。
一张纸上写一个数字。
然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。
拿到纸条的人是幸运的“终极大师”，让其他人猜她（他）手中是什么数。
在猜数时，“终级大师”要给一个范围。
猜中数字的人获奖。
九、比比谁的眼力好游戏规则：主持人准备好若干支筷子和若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
游园活动的项目及游戏规则
游园活动的项目及游戏规则游戏项目:1.海底捞月游戏规则:在一个碗内装满水～再放入十个玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子从碗中夹玻璃珠～夹起珠子的个数超过五个得一张奖劵。
,限时一分钟,2.掌上明珠游戏规则:要准备好乒乓球和乒乓球拍。
游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上～沿着几张排放好的桌子走。
超过一半路程球未掉得一张奖劵。
走至终点～球未掉得两张奖劵。
3.火眼金睛游戏规则:准备好二十只筷子～二十个空啤酒瓶。
游戏者站在啤酒瓶的一侧～筷子离瓶口约一米的距离～瞄准瓶口～放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里的支数超过五支～得一张奖劵,超过十支得两张奖劵,全部掉进得三张奖劵。
4.步步为营游戏规则:准备六个碗～每个碗都要装满水～并排成一排。
在第一个碗里放一个乒乓球。
游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子～一个一个地吹～不能跳越杯子。
若乒乓球吹到第四个杯子得一张奖劵～若一次性吹完得两张奖劵。
5.瞎子打锣游戏规则:裁判用红布蒙住游戏者的眼睛～～从距锣三米的地方原地转三个圈向锣走。
击中者得一张奖劵。
6.我心飞翔游戏规则:在地面划两条线～第一条距原地两米～第二条距原地三米。
游戏者用纸飞机,自备,投射。
飞过第一条线得一张奖劵～飞过第二条线得两张奖劵。
,备注:游戏完后要把纸飞机收好～请别乱丢,7.先身夺“你”游戏规则:游戏五人一组,～在指定区域把四张椅子围起来。
裁判说,或吹哨,开始时参与者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈～裁判喊坐下时参与者需马上坐到任意一张椅子上～没坐到的就被淘汰。
取走一张椅子～再比赛～依此类推～直到决出胜者～得奖劵两张。
8.看谁更快游戏规则:裁判准备好一个篮球～参与者两人为一组相隔一米互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目(如游泳)～另一个人在接球时须说出另一个运动项目名称～如谁在三秒之内没能说出就算失败～胜者得奖劵一张。
9.猜谜语规则:工作人员把印好谜面的纸条用订书机定在绳子上。
不限参与人数。
知道谜底的参与者把纸条摘下来给工作人员～并说谜底。
六一游园活动方案(15篇)
六一游园活动方案(15篇)六一游园活动方案1一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间5月30日(周五)下午1:30——3:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料采购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。
五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式:1、文艺表演: 学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
幼儿园六一活动节目方案及游园活动游戏
幼儿园六一活动节目方案及游园活动游戏
幼儿园六一活动节目方案及游园活动游戏可能包括以下内容：
1. 节目方案：
(1) 开场舞蹈：幼儿园的小朋友们表演一个欢快的舞蹈，展示他们的活力和灵动。
(2) 童话剧表演：选择一部经典的儿童故事进行表演，可以是《三只小猪》、《小红帽》等。
让孩子们扮演角色，展示他们的表演和合作能力。
(3) 才艺展示：给孩子们设置一个才艺展示的环节，比如舞蹈、歌曲、乐器等。
让每个小朋友都有机会展示自己的才艺，增强自信心。
(4) 趣味游戏：安排一些趣味游戏，比如踩气球、跳绳比赛、绘画比赛等。
让孩子们在游戏中体验快乐和团队合作的乐趣。
2. 游园活动游戏：
(1) 小小摄影师：给孩子们分发小相机，让他们在游园中拍摄有趣的景物和小动物。
带着相机游园能够增强观察力和记忆力，让孩子们更积极地参与活动。
(2) 自然探险家：组织孩子们进行自然探险活动，带领他们寻找昆虫、观察花草树木等。
通过这样的活动，可以培养孩子对自然的热爱和环保意识。
(3) 小小建筑师：在游园中设置一些积木、沙坑等，鼓励孩子们进行自由构建和创造，培养他们的想象力和创造力。
(4) 障碍赛跑：在游园设立一些障碍物，让孩子们进行比赛，锻炼他们的身体协调能力和团队意识。
这些活动方案可以根据幼儿园的实际情况进行调整和修改，根据孩子们的兴趣和能力，设计更符合他们的活动内容，让他们度过一个愉快且有意义的六一儿童节。
(2020年编辑)六一儿童节游园活动的项目及游戏规则
“六一儿童节”游园活动的项目及游戏规则一、贴鼻子在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二、夹珠在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
三、妙接对联或歇后语主持人要准备好较多的对联或歇后语。
主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、联想ABC主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。
如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。
参赛者每两人为一组，分别投篮。
一分钟内，投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼比赛分三组。
每组四人。
主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。
第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。
参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。
时间最短的就得奖。
七、猜成语在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她）猜。
比划者不能说出任何一个字。
谁猜中就得奖。
八、终级密码（猜数字）先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。
一张纸上写一个数字。
然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。
谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她（他）手中是什么数。
在猜数时，“终级大师”要给一个范围。
猜中者得奖九、比比谁的眼力好主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
每人有三次机会。
十、抢椅子主持人准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则1.跳绳比赛规则：参赛的小朋友分成两队，各自一条绳子，队员们轮流跳绳，看哪一队能够坚持得更久。
可以设置跳绳时间，超过时间的队伍就算输。
2.老鹰捉小鸡规则：选择一名小朋友扮演“老鹰”，其他小朋友成为“小鸡”，老鹰的任务是追赶并捉住小鸡，小鸡的任务是躲避老鹰的追捕。
被老鹰捉住的小鸡成为下一轮的老鹰。
3.西瓜大PK规则：事先准备好几个西瓜，将西瓜切开成若干块。
每队选一名队员先在口中吃掉一块西瓜，然后继续传给下一位队员，直到西瓜吃完为止。
吃完西瓜最快的队伍胜利。
4.扔沙包规则：每队选出一名代表进行比赛。
将一些沙袋放在地上，距离队员们站立位置一定距离，队员们轮流扔沙包，看谁能够扔得更远。
最远距离的队伍获胜。
5.拔河比赛规则：将所有小朋友分成两队，各站在一条标线两边，比赛双方各握住一根绳子，在裁判的指令下尽力向对方方向拉绳子，边拉边计算时间，看哪支队伍能够将对方拖向自己的一方。
6.扔战队规则：所有小朋友分成几个队伍，每队准备一些小物品（如小帽子或小毛球），每人轮流将物品扔进一个装有分数的盆子中，根据扔中的位置给予不同的分数，最终得分最高的队伍获胜。
7.定点冲刺规则：准备一些小奖品，将孩子们分成几组，每组站立在不同的起点位置。
从起点到终点中间摆放一些障碍物，比如铁环、椅子等，队员们要快速穿越障碍物，最先到达终点的队伍获得奖品。
以上是一些适合小学庆祝“六一”儿童节游园活动的小游戏及规则。
这些游戏既能够让孩子们参与其中，体验乐趣，又能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
希望这些游戏能够为小朋友们的儿童节活动增添更多的快乐和回忆。
六一儿童节小游戏方案(集合7篇)
六一儿童节小游戏方案（集合7篇）六一儿童节小游戏方案第1篇六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”;活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织：（人员安排一一略）五、亲子嘉年华活动游戏一：滚铁环一一地点：大操场）玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”;声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。
先到达者为胜。
游戏二：数物拼板一一地点：中（3）班玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把（2一10）这9个数字排在第一条绿线上。
再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。
游戏三：你说我猜一一地点：中（4）班目标：培养亲子间的合作能力。
规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。
玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。
游戏四：抛接球一一地点：中（2）班目标：培养亲子间的合作能力。
规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。
玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。
孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。
游戏五：水中夹珠一一地点：中（2）走廊玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。
家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。
哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。
游戏六：超级童星小舞台一一地点：音体室原则：共同参与，共享快乐！口号：小宝贝，最OK！内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。
六一游园活动项目
一、弹球活动地点：一、三班教室外面活动描述及游戏规则：1、每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。
二、吹爆气球活动地点：二(1)班教室活动描述及游戏规则：1、参赛区摆放6张桌子，每张桌子上放气球4个。
2、参赛者以每轮不超过6人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。
3、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢，从教室后门退出。
三、夹珠子：在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15个以上的打“√”，其他失败打“×”。
（可组织三四组同时进行。
）四、抢椅子：负责老师准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，负责老师以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二、第一的两个队员打“√”，其他失败打“×”。
（可组织一、二组同时进行。
）五、掌上明珠活动地点：五(1)班教室活动描述及游戏规则：1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1张奖券。
3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。
六、音乐椅子活动地点：小操场活动描述及游戏规则：1、本活动设2个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。
每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则
一、抓小鸡游戏
抓小鸡游戏是一种包括马具、梯子、抓小鸡等多元素的庆祝儿童节游
乐项目。
游戏设置
1、组织形式：小组游戏，一组3-4人；
2、玩法：
（1）每组将有10只小鸡，抓取小鸡时只能用手，不能用木头等工具；
（2）把小鸡抓到梯子上，梯子上有节点，用去抓取小鸡；
（3）只有当小鸡抓到梯子上才算完成了任务；
3、计分方式：若抓到3只鸡则得分3分；
4、游戏时间：每组游戏规定时间为5分钟；
5、游戏场地：抓小鸡游戏适宜在室外的、尽量平整的地面上进行。
二、“横穿双桥”游戏
“横穿双桥”游戏是以双桥的穿越为主题的庆祝儿童节游乐项目，主
要可以锻炼小朋友的平衡力和耐力。
游戏设置
1、组织形式：小组游戏，一组3-4人；
2、玩法：
（1）每组分配一个桥，每桥一边有入口，另一边有出口；
（2）成员们需要穿过桥来达到另一边，桥上有节点，只能穿过节点，不能跳过；
（3）穿过了所有节点，即为完成任务；
3、计分方式：每个节点完成一次穿越，得分1分；
4、游戏时间：每组游戏规定时间为5分钟；。
幼儿六一游戏方案
幼儿六一游戏方案一、游戏目的和意义六一国际儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，也是他们展示自己才艺和享受快乐的机会。
幼儿园作为孩子们成长的地方，应该为他们精心策划一套有趣的六一游戏方案，既能够满足孩子们的需求，又能够促进他们身心的发展。
本文档将提供一些幼儿六一游戏方案的建议，帮助幼儿园组织一个成功的儿童节活动。
二、游戏方案1. 拔河比赛：准备一根绳子，将幼儿分成两组，每组站在绳的两端，通过对抗拔动绳子，看哪个组能够把对方拖到自己的一侧。
这个游戏既能锻炼孩子们的力量，又能增强团队合作意识。
2. 扔沙包：在室外准备一些沙包，让幼儿站在指定的距离处，轮流扔并瞄准一个目标。
这个游戏可以锻炼孩子们的眼手协调能力，同时也增强了他们的集中注意力。
3. 足球射门：在室外准备一个小型的足球场地，让孩子们轮流射门。
这个游戏可以锻炼孩子们的运动能力，增强他们的肌肉协调性，同时也有助于培养团队合作意识和竞争意识。
4. 捡石子：在室外的沙地上摆放一些小石子，让孩子们拿一个篮子，看谁能够用最短的时间内把最多的石子放到篮子里。
这个游戏可以锻炼孩子们的手眼协调能力，培养他们的观察力和动作反应速度。
5. 盲人接力：将幼儿分成若干个小组，每个小组选择一名队员作为盲人，其他队员将盲人带领走过一段预定的路程。
这个游戏不仅能够培养孩子们的合作意识和信任感，还能提高他们的观察力和方向感。
6. 跳绳比赛：准备一些适合幼儿的跳绳，让孩子们进行跳绳比赛。
跳绳可以锻炼孩子们的身体协调性和灵活性，同时也增强他们的耐力和毅力。
7. 水球传递：在室外设置一条起点和终点，孩子们分为两队，每队用一只勺子夹着水球，穿越障碍物并把水球传递给下一个队员，看哪个队能够最快到达终点。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡能力和手眼协调能力，增强他们的团队合作意识和竞争意识。
三、游戏注意事项1. 游戏前要确保场地安全，移除任何可能造成伤害的物品或障碍物。
2. 游戏时要有成人的监督，确保孩子们的安全。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的游园活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长：廖鑫副组长：冯元华策划安排：熊敏、王军安全工作：姜建国奖品准备：张世荣兑奖：袁军李贤华医务及教师伙食：李仲明、何代顺具体实施：各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：严清向军高年级组负责人：周克平向丹活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。
每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：王小菊赵黎理高年级组负责人：彭伦才聂淑活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。
）3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：廖青周照军高年级组负责人：周作琼杨兴明游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。
庆祝“六一”儿童节游园活动的游戏项目
庆祝“六一”儿童节游园活动的游戏项目1．蒙眼贴鼻活动规则：先在黑板上的适当位置画三张没有鼻子的卡通动物脸型，然后用红领巾把参赛者的眼睛蒙起来，在原地转三圈后，让参赛者拿着有磁性的鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴的位置很正，则获分。
2．好运彩弹活动规则：准备15颗颜色不一样的珠子，其中红色的有5颗。
然后把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手进袋子里随意抓珠出5颗珠子（多抓不算），若其中有三颗或三颗以上红色珠子，则得分；反之，则不得分。
3．掌上明珠活动规则：准备好2个乒乓球和2个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着画好的线路行走。
谁先走至终点并且球未掉落的得分。
（线路要有弯曲，可用桌凳设置障碍增加一定难度。
）4．硬币乖乖活动规则：地上放个杯子或小碗，在距离1-1.5米之外画一横线，参赛者站在线外手持硬币投向杯子或小碗，投入者得分。
可两三组同时进行。
5．吹球进门活动规则：在课桌边上粘一个边长6-10厘米的小纸盒，盒面比桌面略低，参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，即可得分。
6．快乐套圈活动规则：在地上随意摆放数个可乐瓶，瓶内装些沙子或水，瓶子之间的距离为20厘米，在距离最近的瓶子1-1.5米开外的地上画一横线，参赛者站在线外向瓶子扔圈圈，圈中瓶子即得分。
每人限投三个圈，圈子可用竹片弯曲制成，圈的大小视瓶子大小而定。
7．巧吹蜡烛活动规则：在桌子上纵向排列点燃五根蜡烛，蜡距15厘米，参赛者站在0.5-1米开外的适当位置吹蜡烛，一口气吹灭三根以上者得分。
8．眼力挑战活动规则：准备好三支一次性木筷，将一个空啤酒瓶放置地上。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，手抓筷子悬置于眼下，瞄准瓶口，放掉筷子。
如果筷子掉进瓶里，即可得分。
每人有三次机会，瓶内可装半瓶沙子，以方便取出木筷。
9．青蛙入洞活动规则：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在地上成品字形，间距20厘米，在距离最近的箱子1-1.5米的地方画一横线，参赛者在线外将乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球落进小纸箱内，即可得分。
六一儿童节游园活动项目
筷子夹玻璃珠
在桌子上放一脸盆，再在脸盆中放入较多得玻璃珠，游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠，在半分钟内，夹起弹珠的多少来评分。
23
亲子游戏：
端乒乓球迎面接力
家长和孩子分两头站好，哨声响后一方用球拍端球跑过去，把球拍交给对方，然后由对方接着跑回来，按速度取前三名。注：5组同时进行
24
盲人敲鼓
参加游戏的学生蒙上眼睛，距离鼓5米开外站好，听到指令后手拿鼓棒朝鼓走去，走到鼓处后以敲响鼓为准，能敲响者得一张奖券
31
乒乓球投篮
2分钟内向放在地上的盆里投乒乓球。投5个以上的一张奖券，7个以上的2张奖券。
32
顶气球
用头将气球从起点顶到终点即胜出，中途不得用手扶球，球落地即淘汰。
33
点球大战
1.在规定的地点将足球打入相应的圈里，积相应的分数2.奖励办法：积分大于3分小于6分奖票一张；积分大于6分奖票2张
34
抢凳子
六一儿童节游园活动项目
编号
游戏名称
游戏规则
1
夹玻璃球游戏
4人一组在1分钟内将盆里的玻璃球夹入杯内，前3名获胜，分别获奖票3张、2张、1张
2
百步穿杨
参赛者站在指定线后，将毽子踢进圆圈内。毽子落在线上视为无效；落在5分圈内得两张奖票；落在4分圈内得一张奖票。每个参赛者有三次机会，取最高成绩！
3
贴鼻子
将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物头像的准确位置即获成功。（脸部其他位置不算数）
12
亲子两人三足
由家长和孩子为一组，每次三组同时进行，捆住家长和孩子的一只脚，游戏开始后一直冲向终点。最先到达者获胜。
13
水中捞珠
由家长和孩子为一组，每次三组同时进行，最先夹完者获胜
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
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六一儿童节游园活动的项目及游戏规则
一、项目介绍：
1.小脚印寻宝游戏：在游园区域设置一系列的线索，让孩子们按照线
索找到藏在不同角落的小脚印，最后完成一个寻宝任务。
2.小小厨师比赛：设置一个小型的厨房区域，提供一些简单的食材和
工具，让孩子们利用创造力和想象力制作美味的小食物，评选最佳小厨师。
3.彩泥艺术创作：准备一些彩泥、画板和工具，让孩子们自由发挥创意，进行彩泥艺术创作，鼓励他们展示自己的才华和想象力。
4.运动竞赛：设置不同的运动项目，如接力赛、跳绳比赛、足球比赛等，让孩子们参与其中，培养团队合作意识和身体素质。
5.创意手工制作：提供各种材料和工具，让孩子们制作自己的手工作品，如纸风车、折纸动物、手绘贺卡等，锻炼动手能力和创造力。
6.科学实验体验：准备一些简单的科学实验器材和材料，进行一些与
孩子们年龄相适应的实验，让他们亲身体验科学的乐趣和神奇。
7.绘画比赛：提供画纸、颜料和画笔等绘画工具，让孩子们展示自己
的画技，进行绘画比赛，评选最佳绘画作品。
8.舞台表演：设置一个小舞台，让孩子们自由发挥才艺，进行舞蹈、
歌唱、朗诵等表演，给他们一个展示自己的机会。
9.亲子互动游戏：安排一些亲子游戏，如家长和孩子之间的互动竞赛、亲子拔河比赛等，加强亲子关系，增进彼此间的情感交流。
10.嘉年华游戏区：设置类似于嘉年华的游戏区域，如射击游戏、踩
气球游戏、投篮游戏等，让孩子们在娱乐中享受乐趣。
二、游戏规则：
1.游戏设定时间段：将游园活动的时间划分为不同的时间段，每个时
间段进行一个游戏项目或活动，以避免孩子们疲劳。
2.报名参与：家长和孩子们可以提前报名参与游园活动，以便组织者
准备足够的材料和场地，并掌握参与人数。
3.规则公平公正：每个游戏项目都应先向参与者解释规则，并确保规
则公平公正。
例如，竞赛类项目可以设置时间限制、分数评判标准等。
4.安全第一：在整个活动过程中，要确保参与者的安全。
为每个游戏
设立安全区域，确保参与者不会受伤。
5.奖励机制：为了激励孩子们参与游戏，可以设置奖品或奖状作为奖励，鼓励他们付出努力和展示自己的才能。
6.参与情况跟踪：组织者应记录每个参与者的表现和参与情况，以便
根据实际情况进行奖励和评级。
7.活动顺利结束：为了确保活动的顺利进行，应有专人负责活动现场
的秩序维护和指挥，及时解决可能出现的问题。
总之，六一儿童节游园活动应该注重儿童的参与性、趣味性和安全性。
通过设置多样化的项目和规则，让孩子们在快乐的氛围中度过一个难忘的
六一儿童节。