校园剧剧本
校园10分钟短剧剧本
校园10分钟短剧剧本〈〈错位〉〉编剧:黄金黄序幕风景秀丽的校园全景（摇摄），在校园的一条小道上，（全景）蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书（近景-定格).吴德在双杠边玩耍（全景)，玩了几个动作（近景—定格）。
用快速的叠加闪过他们两人的画面后推出片名《错位》及字幕.[30秒］一:小道上.蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书。
好象外界与他无关,传来声音（男，蒋文明,文明。
.。
.。
.），他好象没有听见似的,他半天回头看见一离去的背影（远景)。
回头仍在看自己的书，又一同学张悦从他身边走过并叫他（全景)。
[30秒］二：双杠处吴德在双杠上玩动作，很用心的锻炼，不小心的碰到与蒋文明打招呼过来的同学张悦，向她道歉对不起,不好意思并做动作（全景）.[15秒]三：校园道路上农村女孩马芳提着包走来，她东看看,西看看的，好像在找什么又不像在找什么。
马芳看到了蒋文明很慢的上梯子（远景），就很快的跟上了蒋文明（全景）。
马芳（很不标准的普通话，声音底沉的）：同---同学，请问一下,C栋宿舍从那里走啊。
蒋文明眼睛没有离开过书本（全景）。
马芳：（蒋文明向前走,马芳跟上去继续问）:同-——同--—同学,请问一下，C栋宿舍从那里可以走啊(特写与全景）。
蒋文明（轻轻的,不耐烦的回头)：从后面往前走（全景）。
马芳（向后看了看）:麻烦同学了。
有三条叉道（全景）。
女孩无奈的回头再想问一下蒋文明，已经走到前面去了(远景）。
马芳向前走了去（远景）.吴德从双杠处走了过来，他一边走一边往回看被他撞的那个同学，一不小心正好碰上了走过来的马芳，把她手里的包给碰掉了,吴德一边帮她拣包一边说：“对不起对不起”（全景）。
马芳问吴德：哎-—-同——-同学，请问一下,马华住在那里?吴德（笑着说,并做手势）：哦，我不知道.他住哪个宿舍？马芳拿出了一张纸递给吴德：C栋5楼2号（特写）。
吴德：哦，我带你去吧(中景）。
说完就帮马芳提起包就往前走去。
马芳跟着走过去。
(C撞楼的牌子特写)。
校园话剧剧本.doc
校园话剧剧本（一）人物：学生小妞妞、来福、旺才、甲老师旺才：别人叫我旺才，我叫自己张狗屁。
你看我从小学习不好，大学没有考到，如今下了岗，工作实在难找。
去打工，怕受罪。
去干活，我嫌累。
还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱，瞧！"减负公司",想方设法为广大学生服务，为他们减轻负担，我公司的口号是：一切为了学生，为了一切学生。
咨询热线：减负减负（959595）。
（小妞妞、来福上）小妞妞：听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司，还代学生做作业，开这个公司不是害我们吗？来福：对！咱们现在学习负担很轻，还要减什么负？我们去跟老师说，让老师给我们想个法子。
小妞妞：好，咱们现在就去。
（二人来到教师办公室，跟老师言语一番）小妞妞：咱们现在就去，这样这样这样！来福：走！小妞妞：等一下，我先来打个电话。
（掏出电话，作拨打电话状）旺才：（铃声响起，大喜）你瞧，开公司多好，生意来了！（接听电话）你好，这里是减负公司，本公司竭诚为广大学生朋友服务。
（插入：呸！还学生朋友）业务介绍请按1号键，人工服务请按2号键。
（插入：选人工服务）你好，120号为你服务。
小妞妞：你好，我是学校的学生，听说你们公司专门为学生减轻负担，我们同学都不清楚，叫我来问问，你有哪些服务项目。
旺才：好！我给你介绍介绍！小妞妞：我怕电话里听不清楚，我到你公司来。
旺才：欢迎欢迎，热烈欢迎你们过来考察考察！（忙着整理）（二人推门进）旺才：你好，欢迎光临！来福：我们是学校的学生，想来问问。
旺才：请坐，请坐。
秘书倒杯水来。
（片刻）怎么还没来。
哦！秘书还没请。
我公司的服务你放240个心。
来福：（疑惑不解状）240个心，没听说过？旺才：放120个心听说过吗？小妞妞：听说过。
旺才：两个人呢？来福：两人240个心。
小妞妞：还好，还不是250.你怎么想起来办这个公司？旺才：你知道吗？在这方面我是有经验的人，相当有经验。
来福：你以前就办过？旺才：没有，没有，我上小学就享受过这样的服务。
原创校园情景剧剧本
原创校园情景剧剧本篇一：校园的一天剧本校园的一天场景：教室里（同学们还未到）人物：班长（乔丽）、卫生委员（尚小玉）、纪律委员（李佳慧）、学生（龚梦雨、徐海燕、曹玲钰、刘鑫浩、吴鑫鑫）、爸爸班长和曹玲钰唱着歌蹦蹦跳跳进教室，放下书包。
班长开始擦黑板，曹玲钰打开书本看书。
徐海燕：（由爸爸骑自行车送上学。
还唱着歌儿）我去上学校，天天不迟到！爸爸，快点，要迟到啦！爸爸：好嘞！（加快速度向前）徐海燕：红灯!快停下！（二人急刹车，停下）爸爸：胆小鬼！不是还没有车吗？咱们赶时间，闯过去得了！徐海燕：老师说，无论情况多急，时间多赶，安全都要排第一！爸爸：好好好，我们听老师的！徐海燕：（指一指路灯）绿灯亮了，我们走吧！（一起走过去。
到学校门口）到了。
爸爸再见！爸爸下场。
龚梦雨来到教室。
班长正在巡视大家学习。
徐海燕：（奔向班长）班长大人！班长：海燕，风风火火的急什么呀？（大家都围过来）徐海燕：我刚刚，冒着迟到的危险，给我那急性子的爸爸上了一节交通安全课，真是有惊无险哪！班长：是呀，红灯绿灯是命令，（一起说）标志标语要看清！海燕，值得表扬（边说边竖起大拇指）！回头我告诉班主任，小组加分。
龚梦雨：班长，我也不差啊！昨天，我给爱抽烟的爸爸上了一节吸烟有害健康的健康课。
大家：哦？龚梦雨：吸烟等于慢性自杀，不但危害自己的身体健康，还会污染空气，危害他人！在我三寸不烂之舌的劝说之下，爸爸痛下决心：要戒烟（一字一点）！班长：吸烟是一种非常不健康的生活习惯，对身体的损害非常大！关心父母和长辈，就应该帮助他们养成良好的生活习惯！当看到他们抽烟，我们就应该上前对他们说：（大家一起）吸烟有害健康！小雨，做得好！尚小玉：（走到班长旁边）我也不赖呀！以前，我的妈妈特健忘，每次去市场，我总要提醒她带上购物袋，我快要变成她的小蜜了！大家：小蜜？尚小玉：哦不对，是小秘书！现在她不用我提醒了篇二：《梦想光芒》校园情景剧剧本《梦想光芒》校园情景剧剧本道具：演员服装（舞蹈服、医生、护士服装、群众服装、司机服装、母亲服装）、医院病床、小汽车、救护车、担架、鼓、普通床、钢琴王子照片（刘伟）、梦想使者视频（廖智）、各场景标牌、书包、主角照片、饭盒、书桌、电视机、手机等；人物：主角（小燕）、群众演员（司机、乘客）、医护（医生、护士）、主角母亲、主角哥哥、旁白故事背景：讲述一名中职幼师专业学生，怀揣着成为一名舞蹈老师的梦想，不幸在去参加舞蹈比赛的路上突遇车祸，导致腿残疾，不能跳舞，自暴自弃，在同学和家人的鼓励和帮助下，终于战胜困难，重新走上了舞台。
弘扬正能量的校园情景剧剧本三篇
弘扬正能量的校园情景剧剧本三篇《我的未来不是梦》剧本开场白:(边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌，解释一下，不是“大”，而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。
明白了吧?当然，我也是大名鼎鼎的。
新学期开学了，我可要好好表现表现，你要是问我：“怎么表现呀?”告诉你吧，有位名人说过：“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。
”我是：“不管好学校破学校，我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。
而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔，混呗![第一幕]数学课[上课铃响]同学们进教室，吕昌回座位李老师：(微笑，手里拿着数学书)同学们，大家好!从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。
吕昌：(小声)谁喜欢你呀?自做多情李晓琳老师：(皱了皱眉头)好了，现在我们开始上课。
同学们好!大家：(干净利落)老师好!吕昌：(慢悠悠)老——师——好——啊!大家：有的人笑李晓琳老师：(有点生气，但克制自己)大家请坐，不过，说话要干净利落吕昌：(轻声)嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈……李晓琳老师：这堂课我们来学习分数乘法的意义，谁来说一下分数的意义呢?大家：举手，除了吕昌李晓琳老师：第三排的女生，你来回答一下。
先告诉我，你叫什么?吴芷婧：(大大方方)我叫吴芷婧。
分数的意义是把单位一平均分成一份或几份，取其中一份或几份的数。
李晓琳老师：好，请坐。
吕昌：(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧：(坐到了地上)哎呀!好疼!吕昌：(哈哈大笑)活该，你真笨!李晓琳老师：(十分气愤，但仍然压制自己)谁干的?要诚实。
吕昌：(不说话却笑得更厉害了)李晓琳老师：(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌)，放学留一下，老师有事情找你。
吕昌：(一撇嘴，十分不屑，小声)哼，留下就留下，有什么了不起的?[下课铃响了]李晓琳老师：同学们再见!大家：老师再见!(吕昌没有张嘴，快步走出了教室)[第二幕]英语课高鹏斌老师：(微笑，清了清嗓子)从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是Englishteacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。
大学生校园话剧剧本
大学生校园话剧剧本大学生校园话剧剧本（一）欢声笑语的背景音乐-------------一拿篮球，背背包的帅气运动型男孩潇洒的走过；一女孩又从台的另一边拿了本书听着MP3,哼着小曲一边跳一边走的经过；又一好学生背着书包抱着书高兴的走过。
A）说：耶！CB:C:B:那是当然，我就是在牛A和牛C之间徘徊。
A:切！不就是围着几根波浪线转吗？还是我，年轻又漂亮，还懂社交。
B:得了吧！瞧你那模样儿，说高雅点时工业酒精——甲醇，说通俗点是黄瓜刷绿漆——装嫩。
A:你……（怒目以视，手指着，）我脾气虽好，但不是没脾气！C:好了，好了！你们两别吵了，都来大学一个月了，你们有什么打算啊？A:（跳过来）我啊？找了一份光荣高雅浪漫的工作——追男朋友，你不知道我在这方面可有天赋了！B:哦！天赋啊！哪有什么成果阿？（鄙视）A:当然有了，就说那天吧！我碰到一男生，阳光、帅气、高大、特别是那双迷人的眼睛……一眼就相中了！我们迎面而走，三米，两米，一米，就碰了。
（含羞的笑了下）佛说前生的五百次回眸才A:B:C:B:A:C:B:A:切，等你当上老板，我早当上老板夫人了。
C:我最讨厌当小三的了。
A:谁当小三了，就算我不走这道，那我随便跟领导说说好话，也能当个经理、总监什么的。
B:不走色道就走后门。
A:走后门怎么了，我嘴好，走得起，谁像你们那张嘴哟！B:我们的嘴又怎么啦？A:整个一皇上他妈咪—太后。
B:靠嘴吃饭，算什么本事，本小姐要靠自己打拼出一条血道来。
哼—哼—哼。
A:你这样是不行的。
女人太强，把男人都给吓跑了，注定单身一辈子。
C:不过也是，不恋虽说也是一种味道，但恋了又何尝不是一种格调呢？不过还是以学业为重了。
A:B:A:物色的。
B:了嘛。
C:B:A:B:C:ABC:A:爱情。
B:事业。
C:学业。
ABC:哎呀！都重要嘛！B:咱仨综合，岂不是变超人了。
A:是女超人。
C:是超超女生。
旁白：其实在大学里，无论你去哪儿，什么天气，我们都要记得带上自己的阳光。
校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本
校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本校园情景剧是校园文化生活中不可或缺的一部分，既可以给学生提供娱乐活动，又能够传递正能量。
本文将为大家带来一份5分钟的正能量情景剧剧本，希望能够为各位校园剧爱好者提供借鉴。
剧本名称：笑口常开场景：学校教室人物：小王、小李、小张、小赵、老师剧情简介：故事开始，四个学生轻松愉快地聊天。
小王却无精打采，好像有什么心事一样。
其他人开始询问原因。
小王沉默了一会儿，最后终于说出了自己的心事。
原来，他的父母最近离婚了，他由此受到了很大的伤害，无法好好学习和生活。
其他人听后，很快站出来鼓励他。
老师这时也进入教室，询问他的情况，了解了这些事情之后，老师决定为他安排一个专门的辅导老师，帮助他克服心理上的障碍。
同时，老师也呼吁其他同学为他鼓励和支持。
在一次又一次的互动中，小王的情绪开始逐渐好转。
他开始在学校积极参加各种活动，并在辅导老师的帮助下一步步走出了心理阴影，取得了优秀的成绩。
同时，他也学会了如何与父母和解。
整场剧表现出了人与人之间互相鼓励、支持，而这种正能量不仅可以消除我们内心的阴霾，更可以使我们共同成长。
在这个世界上，每个人都有自己的烦恼和困境，但是只要我们踏上前行的路途，相信一定会有人能够给予我们正面的支持，帮助我们跨越各种困难，迈向胜利。
结尾时，四个小伙伴模拟出小王此前沮丧的状态，并大喊出预设的口号：“笑口常开，快乐一整天！”以此传达全剧的主题。
该剧本于剧情结构上简洁明了，互动充分，情节紧凑，并从性格描写、语言塑造、视听形象等多重角度深刻地展现出校园人际关系中的正能量，与学生们所关心的主题息息相关，具有一定的启示意义和现实含义。
总之，校园情景剧无论是作为文化活动，还是教育教学的一种方式，都具有重要的意义。
希望我们的五分钟正能量情景剧能够成为学校校园文化生活中的亮点，并为大家带来一份向上向好的正能量。
校园的情景剧剧本大全_校园的情景剧剧本
校园的情景剧剧本大全_校园的情景剧剧本角色：小明（男主角）小红（男配角）小美（女配角）老师同学1、同学2、同学3场景：学校教室剧本：（学校教室里，同学们正在上课，老师在讲台讲课）老师：同学们，今天我们要讲述的是勇敢的小英雄的故事。
同学1：老师，小英雄是谁呀？老师：小英雄是我们学校的一名学生，他在校园里经常帮助别人，展现出伟大的勇气和正义感。
同学2：他是不是非常厉害啊？同学3：是啊，我也想看到他的英勇事迹。
（小明突然进入教室）小明：老师，我听说你们在讲小英雄呢？老师：是的小明，今天的故事就是关于他的。
小红：小明，你了解小英雄的故事吗？小明：当然，我是他的好朋友，我们经常一起解决问题。
小美：哇，你们太厉害了。
你们能给我讲一个小英雄的故事吗？小明：好的，这就给你们讲一个小英雄的故事。
（小明开始讲述小英雄的故事）小明：从前，有一个名叫小英雄的学生，他很勇敢，也很聪明。
一天放学后，他发现小红被一群大孩子欺负。
小红：他们是强壮的大孩子，我根本无法对抗他们。
小明：小英雄看到这个情况后，立刻上前阻止。
他告诉那群大孩子，欺负别人是不对的。
同学1：那群大孩子听小英雄说后，有没有改变呢？小明：他们开始嘲笑小英雄，觉得他很傻。
同学2：小英雄怎么办？小明：小英雄不慌不忙，他决定用智慧来解决问题。
他向大孩子提出了一个挑战，谁能解开他的谜题，就当众向小红道歉。
小美：小英雄怎么样出谜题呢？小明：他问大孩子一个问题：“足球守门员的球门是什么形状？”大孩子们都很自信地回答：“长方形。
”但小英雄告诉他们，他们错了。
同学3：那大孩子们怎么办？小明：他们很困惑，小英雄告诉他们，足球守门员的球门实际上是圆形的。
同学1：太聪明了，他用智慧解决问题。
小红：那大孩子们道歉了吗？小明：是的，他们意识到自己的错误并向小红道歉了。
老师：小英雄真是一个值得学习的榜样。
他用勇气和智慧解决问题，帮助别人。
同学2：我们也要向小英雄学习！同学3：是啊，我们要像小英雄一样勇敢正义！（全班拍手鼓掌）（故事结束，场景渐渐模糊）剧终这样大概是一个1200以上字数的校园情景剧剧本了。
2023年最新的校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟范文五篇
2023年最新的校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟范文五篇情景剧，来自美国的一种轻喜剧。
一般是室内戏，不用外景。
早期一个人、几个人，在一个小戏园子里演，很多人坐那儿看，边看边笑，边看边演边笑，后来发明了电视，把笑声作为后期添上去，观摩笑声。
以下是小编整理的校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟范文五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟剧名：《沟通从心开始》学校：xx中学编剧：xx编导：xx配乐：《菊次郎的夏天》序幕《不论多少次》游戏中插曲《忧伤还是欢乐》落幕主角：xx——饰演女儿xx——饰演苏母xx——饰演苏父xx——饰演班主任xx——饰演唐文旁白：xx友情出演：xx幕后工作人员：xx道具：沙发，茶几，桌椅，电脑，电话，手机，眼罩，苹果等旁白：青春是闪耀的水晶，莹亮剔透的心，敏感而脆弱，一不细心触碰到，就会洒落一地，心碎和伤感。
一个平静的家庭，因为青春的到来而倍感困扰，亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢？请看心理剧《沟通从心开始》。
第一幕时间：9月17日星期五午时（主人公苏娜放学回家）地点：苏那家（苏娜边发信息边走进家）苏娜：妈，我回来了（高兴）苏母：回来啦！来吃个苹果（起身）苏娜，不了，我还有题目要做。
苏娜：哦，对了妈，明天我们开班会，您按时到，这是邀请函。
（说着苏娜放下手里的手机，翻出邀请函，递给母亲，顺手拿了个苹果。
）苏母：恩，好的。
苏娜：那我回房写作业去了。
旁白：苏娜回到房间，从书包里拿出数学习题集，可是，那道题目怎样都算不出，正是郁闷呢。
旁白：这边，苏母正好奇的拿着苏娜的手机，偷偷查看着。
（收件箱里一条来自唐文的信息：快给我打电话吧！等着啦！）配音：[电话铃响]旁白：突然手机响了，苏母吓了一跳。
故作镇静的接起电话。
苏母（接电话）：喂，哪位？唐文：额~阿姨，您好！请问苏娜在吗？苏母：你哪位？苏娜在复习没时间接电话（苏娜听见手机响，立马跑出房间）苏娜：妈，是不是我的电话？（放下书跑到客厅）苏母瞪着眼睛：没有（苏母匆匆挂掉电话）苏娜：干嘛挂我电话？给我（一把抢过电话，拨给唐文）（生气）苏母：唉~这孩子。
正能量校园短剧剧本《久违的笑容》
正能量校园短剧剧本《久违的笑容》
【剧情简介】
《久违的笑容》是一部关于肖恩少年郎同学的正能量短剧，讲述了肖
恩在学校被欺负的故事。
他被校园中的暴力和霸凌折磨，以至于总是面带
阴郁的表情，内心处于无奈之中，但在友情的帮助和温暖的祝福下，他最
终找回了生活中的希望和微笑。
【剧情内容】
第一幕：肖恩陷入困境
设置：校园
肖恩（独白）：我觉得每天都是太无聊了，我总是被欺负，没有人可
以理解我。
（镜头提及到一群学生正在在校园围着一个人，肖恩。
他们正在骂他，并不停的推搡他）
第二幕：友情的鼓舞
设置：学校宿舍
（阿丽和卡洛斯走进了肖恩的房间，发现他正面带阴郁地坐在沙发上）阿丽：肖恩，你怎么了？你今天又死活不去上学呢？
肖恩：我担心被那群人欺负。
卡洛斯：你不用担心，我们会保护你的。
阿丽：另外，你不要忘记，你到学校还有很多朋友啊！
肖恩：我知道，你们谢谢你们！
第三幕：久违的笑容
设置：校园
（肖恩拿着书包，带着一种坚强的勇气去到了校园，惊讶地发现，周围的同学都在对他微笑，他们主动和他搭话，互相问候。
）
肖恩（看着周围所有的同学。
校园心理剧剧本10分钟范文三篇
校园心理剧剧本10分钟范文三篇剧本一：《友谊的力量》人物：小明：男主角，一个口袋里装满了秘密的学生。
小华：男配角，小明的好朋友。
小红：女配角，一个懂得倾听的好朋友。
老师：操心的班主任。
场景：学校教室剧本内容：（场景一：学校教室，课堂上。
）老师：同学们，今天我想和大家聊一聊心理健康的问题。
我们的生活中总会遇到一些困扰和难题。
如果你们有什么烦恼，记得告诉家长或老师。
今天，我们来表演一小段校园心理剧。
小明，你愿意帮忙吗？小明：（有些犹豫）好吧。
场景二：学校操场。
（小华和小红正在操场上散步。
）小红：小华，我觉得小明最近变得很沉默。
你有什么发现吗？小华：是啊，最近他总是神思恍惚的，好像有什么事情困扰着他。
小红：我们要不要找个机会和他谈谈？小华：好！我们一起去找他。
场景三：小明家门口。
（小明一个人独自坐在家门口的板凳上。
）小华：嘿，小明，你怎么一个人在这儿？小明：（有些不自在）哦，没事，只是想一个人呆一会儿。
小红：你确定没事吗？我觉得你最近心事重重。
小明：（低着头）嗯，也许是有一些事情。
小华：你可以告诉我们，我们是你的好朋友。
小明：（沉默片刻）其实，我最近有一个秘密，但是我不知道该怎么面对。
小红：没关系，你可以跟我们说，我们会帮你的。
小华：是的，我们都是你的朋友，你可以信任我们。
小明：（略带感激地）好吧，我会告诉你们的。
场景四：学校教室。
后续……（小明向小华和小红讲述了他的秘密，得到了他们的支持和理解。
小明逐渐走出困惑，重拾自信。
）剧本二：《我的好友》人物：小明：男主角，一个性格内向的学生。
小华：男配角，小明的好朋友。
小红：女配角，一个乐观向上的好朋友。
场景：学校食堂剧本内容：（场景一：学校食堂，午饭时间。
小明一个人坐在角落里。
）小华：（走过来）你怎么一个人坐在这儿？小明：没有别的位子了，只好坐这里了。
小华：你今天怎么样？小明：还可以吧，就是有些心烦。
小华：有什么事情烦你？小明：（低声）班级里有些同学总是取笑我，我很受伤。
大学校园话剧剧本
大学校园话剧剧本大学校园话剧剧本（一）时间：深夜地点：学校操场的一个角落可乐：行行行，算我对不住你们。
我跟你说，咱们这小品要是能拿奖，我请你们好好的吃一顿！小强：吃什么？可乐：蛋炒饭。
（小强不屑）可乐：要不，多加一个蛋？小强：加两个我也不要~可乐：三个。
小强：四个也安慰不了我受伤的大腿。
可乐：那就五个！小强：成交。
楼，那个宿管大叔出了名的不近人情，一天到晚板着个脸，还要养一条狗。
我们寝室都说，他就是个二郎神呐……唉！完了，大安一定是被他拦住了。
看来今晚是排不成了。
本来就差个白素贞，现在连法海都没有了……可乐：你别动摇军心行不行？我给他打个电话不就完了？（掏出电话拨号码）这家伙……不是让狗撵上了吧？（大安气喘吁吁地上，手里拎着一袋东西。
）大安：我的亲爹啊……那条狗可撵死我了！可乐，小强：啊？可乐：怎么回事？大安：别提了。
今天晚上我背剧本背得饿了，就翻出一包方便面来填填肚子。
谁知道那方便面过期了，我拉肚子拉了一个小时。
大学校园话剧剧本《青春，永不散场》。
等我出来的时候，寝室门早就关上了。
我就跟我们那个二郎神好说歹说，结果他死活不放我走。
我一想，咱寝室楼那东北角的护一使劲，戏吧！可乐：行，排戏。
《新新白娘子传奇》第3场。
大安，快换行头——（大安解开手里的袋子，掏出一套女装开始更换。
）小强：等一下，可乐。
白素贞咧？可乐：喏~（一指大安）小强：啊？！大安（转过头憨笑着）嘿嘿！小强（激烈的）我不干！可乐：小强，你听我说，今天晚上呢，他就客串一下。
咱们先把那场戏给过了。
你自己练，不是老没感觉吗？咱们今晚先把你的戏给练熟了。
到时候再练白素贞的，不就省事了？小强：……（不情愿）大安：啥？小强：呃……我是说你长得很坚强啦！可乐：行了！你还想磨叽到什么时候？这都几点了？咱们还要不要上小品大赛了？小强：……好，好吧！排戏。
可乐：你记住，从现在开始，他就不是大安，他是白素贞，是你娘子。
作为一个演员，一定要有强烈的信念感。
校园励志舞台剧剧本
校园励志舞台剧剧本校内励志舞台剧剧本篇1人物：唐艳（一个品学兼优的好同学，性格内向冷漠）赵乐乐（一个活泼开朗，乐观向上，成天笑眯眯）刘悯秋（多愁善感，有些悲观）冷思（不求上进，无所事事，对雪是失去信念和爱好）地点：女生宿舍时间：一个考试后的夜晚{唐在寝室里馒头学习，赵倚在床边听音乐看书，寝室里安静，这时门开，刘心事重重进，缓缓坐在床边，目光呆滞，赵留意刘，几秒之后}赵：悯秋，怎么了？刘：{没反应}赵：心情不好吗？由于…考试？刘：{眼闪泪光，低头}:嗯，这次考试…一切都没盼望了，我是一只小小小鸟。
想要飞呀飞也飞不高。
《我是一只小小小鸟》{消声，抽泣}{赵放下书，坐到刘的身边}赵：悯秋别哭呀，考试没什么的，心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来《心若在梦就在》刘：可…心若死了，泪也干了，幻想也会随梦飘渺，曾经想过坚持到老，可…怎么面对一切我不知道《新不了情》唐：{转身}:哭什么，铺张时间我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，《水手》刘：{抬头，泪下}:的确不算什么，惋惜你有阳光，我的确风雨啊。
赵：悯秋，干嘛这么说。
阳光总在风雨后，请信任有彩虹《阳光总在风雨后》{冷进，大大咧咧在桌边坐下，突觉气氛不对}冷：怎么了？诶。
悯秋怎么了？{刘低头不语，赵拉过冷使眼色，冷领悟。
}冷：{大声}:悯秋，别难过啊，考试嘛，无所谓的，你看人家乐乐就不错，你看看她，如此可爱，这次考砸了也没什么大碍,你也可以学学我啊。
刘：乐乐，你也考砸了？赵：{尴尬}:额…还好。
{笑}冷：好什么好，你可是在悯秋之后的。
刘惊诧，找低头刘：乐乐你…唐：冷思说这些干嘛？还叫别人学你，学你不务正业，无所事事吗？冷：你什么意思？别以为你学习好就可以这么轻视人。
赵：{生气}好啦，别吵了。
{大家缄默}赵：还记得昨天，那个夏天，我们背上行囊向前，好像世界亲切，拥有幻想会闪亮，如今梦照旧还在，失败挫落相随，心中的热却不退，仿佛连续闭着双眼漂亮的梦有出现在眼前，《被风吹过的夏天》其次段林俊杰唱唐：冷思，对不起。
校园心理剧剧本推荐三篇
校园心理剧剧本推荐三篇一、《成长的烦恼》剧情简介：本剧围绕一位中学生小明在成长过程中遇到的各种心理问题展开。
小明因为家庭、学业和人际关系等方面的压力，产生了焦虑、抑郁等心理问题。
在心理老师的帮助下，小明逐渐认识到了自己的问题，并学会了如何面对和解决这些问题。
推荐理由：本剧通过生动的剧情和真实的人物形象，展现了青少年在成长过程中可能遇到的各种心理问题，具有很强的现实意义和教育意义。
同时，剧中的人物形象鲜明，情节紧凑，能够引起观众的共鸣和思考。
二、《青春的旋律》剧情简介：本剧讲述了一位高中生小芳在追求音乐梦想的过程中，面对各种困难和挑战，最终实现梦想的故事。
在这个过程中，小芳不仅克服了自己的心理障碍，还学会了如何与团队成员合作，共同实现目标。
推荐理由：本剧以音乐为线索，展现了青春的激情和活力，具有很强的感染力和吸引力。
同时，剧中的人物形象立体，情节跌宕起伏，能够激发观众的积极性和进取心。
三、《友谊的力量》剧情简介：本剧讲述了一位中学生小刚因为一次意外事故，失去了与外界沟通的能力。
在他的朋友小丽的帮助下，小刚逐渐走出了阴影，重新融入了社会。
推荐理由：本剧以友谊为主题，展现了友谊的力量和温暖，具有很强的情感共鸣和感染力。
同时，剧中的人物形象鲜明，情节感人至深，能够引起观众的共鸣和思考。
校园心理剧剧本推荐三篇四、《勇敢的心》剧情简介：本剧聚焦于一位中学生小华，他在面对校园欺凌时，勇敢地站出来，不仅保护了自己，也帮助了其他受到欺凌的同学。
在这个过程中，小华学会了如何处理冲突，如何建立自信，如何帮助他人。
推荐理由：本剧通过小华的故事，向观众传达了勇敢面对困难、勇敢保护自己和他人的重要性。
剧中的情节紧凑，人物形象鲜明，能够引起观众的共鸣，尤其是对于正在经历或曾经经历过校园欺凌的学生来说，具有很大的启发和帮助。
五、《梦想的翅膀》剧情简介：本剧讲述了一位中学生小丽，她有一个梦想，那就是成为一名飞行员。
然而，她的家庭条件并不允许她去追求这个梦想。
初一校园心理剧剧本(五篇)
最新初一校园心理剧剧本(五篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。
范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
初一校园心理剧剧本篇一迈进校园，校门口的小榕树已经凋谢了，只有那些壮大一点的树还绿着，花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着，只有叶子上还有亮晶晶的露珠。
场地上，三四个同学正在做值日，看着他们认真劲儿，好似不怕东风的吼叫。
沙地上，有几个同学正玩着单杠;跑到上，有一些健身的同学正跑着，其他同学呢?哦，他们有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天。
“零零零……”早读的铃声响了，顿时，校园突然寂静下来，没有刚刚的喧闹了，只有那朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又开始了。
渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金衣，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有早晨的寒冷，觉得此刻的冬天就好比春天一样，那样温暖，那样舒适。
校园冬天很平凡，很普通。
但它却又很美丽，虽然看不到那美丽的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有谁会不喜欢这样的校园呢?我喜欢冬天的校园，冬天的校园这么美，这么别有一番韵味，让人怎么能不喜欢呢?初一校园心理剧剧本篇二我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的风光各不一样。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展自己的身体，迫不及待的长出小叶子。
每一片叶子都挂晶莹的露珠，都好奇的望这个陌生的世界。
春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。
那样子真惹人喜欢。
过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子得意的笑脸。
带喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。
校园情景剧剧本
校园情景剧剧本校园情景剧剧本（一）我想握着你的手梗概：阳光……（2人）道具：床服装（天使医生）等第一幕（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！脏病！话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。
第二幕（举牌子：若干天后）（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好（医生下，养母走到钱杨边）钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚了回来）（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了（钱杨背对着段风灵说）段风灵：钱杨（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。
（钱杨开始忧郁起来）了）话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。
（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来…（钱杨的眼睛在听到‘好起来’的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！养母：钱杨，这是你同学的心意…米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以……钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！…天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中（钱杨开始慌张地四处张望）钱杨：你是谁？怎么会在这里！（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！了！（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）钱杨：快闭嘴！（天使没有停下来的样子）天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福…（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她…天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！废品）天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。
校园剧本精选
校园剧本青葱校园总是那么的美好，同学们在一起排练的时候不仅能加深友谊，还能增加个人对话剧排演的实践体验。
校园剧本一：我有女朋友了，妈妈第一幕寝室室友甲，室友乙，王小帅室友甲(主人公狂抽甲桌上的抽纸)，诶不是我说你啊，王小帅，人家有女朋友了是纸用的越来越少，你怎么反着来的啊!王小帅：哎哟，这不是没钱买嘛。
对了，哥儿几个，身上的鞋子里的都给我掏出来，今天晚上我家那位心肝宝贝要看。
室友乙：(一边掏钱一边说)我说你丫这是第几次让我们凑钱了，我们都被你整得吃几天泡面了好嘛?!你能不能学学我大方一点，勇敢的对爹地和爸比说出对未来媳妇儿的爱，多好。
王小帅：我哪像你啊，你们家爸妈可是把你捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，还有你每次都说是你媳妇儿，最后哪个成了真。
我这对小敏可是真爱。
室友甲：真爱更要说出来啊，不然我们这哥儿几个是有点遭不住了哦。
王小帅：(一把抓上钱一边转身走一边说)行行行，这事儿我再想想，我先寻找我的浪漫夜晚去了。
第二幕ATM前王小帅，妈妈打电话手里拿着银行卡，一遍嘀咕。
王小帅：这确实也不是个办法。
要不然打个电话给爸妈试试。
说不定他们还真的是想抱孙子呢!给爸妈打电话妈妈：喂，儿子啊。
王小帅：喂，妈，我好想你啊。
妈妈：十天前不是刚给你打过钱吗?怎么的了又想我了?王小帅：妈，您看您说什么呢，我这不是再给你请安嘛，您要多注意身体。
妈妈：儿子，你我还不知道啊，说吧这回是什么事儿要求我啊。
王小帅：哪有的事儿啊，我就是要给您说一个大喜事儿。
妈妈：哟还大喜事儿，拿奖学金了?王小帅(面露愧色)：(犹豫)妈，.......我交女朋友了。
妈妈：(呆两秒)额，哦，我的儿子长大了嘛，是哪儿的女孩儿啊，是你们同学吗?什么时候带回来給妈看看。
王小帅：恩，妈，她叫小敏是个很善良的女孩儿，也会帮助我学习。
跟她在一起很开心。
妈妈：那就好，不要耽误了学习啊，儿子。
电话两边没了声音。
王小帅：(支支吾吾)妈...妈妈：哦，对了你的生活费是不是不够啊，不够就给我说，不要克扣自己的生活。
大学校园话剧剧本.doc
大学校园话剧剧本（一）时间：深夜地点：学校操场的一个角落人物：可乐——北京男孩，大四学生，高校戏剧社导演小强——福建男孩，大四学生，高校戏剧社社员大安——山东男孩，大四学生，高校戏剧社社员（身材较胖）（可乐拿着剧本小跑上）可乐：哎哟，我说哥哎！你能不能快点？（小强一瘸一拐，姿势别扭上）小强（说着福建腔的普通话）：你要我怎么快啊？就是你，昨天非要让我练什么节奏感，搞得我这个腿啊，站不直，弯不得，走路都不正常了。
可乐：我不是为咱们的戏好嘛？你说，这一晃就进大四了。
这次学校的小品大赛是咱们代表戏剧社最后一回上舞台，咱还不得弄的专业一点儿？小强：你是站着说话不腰疼，你自己怎么不练？我跟大安在那里"胖子吃胖子胖子吃"（有节奏的蹲下又立起）哎哟……（揉着腿）我们练了一个小时，腿都快断了。
你在旁边倒是舒服！可乐：我是导演，又不用上台！你们可是演员——声台形表的基本功总得练好啊！再说了，你看看你这普通话。
亏我教了你那么久，你就是练不好。
要是形体再不过关，到时候在舞台上得多滑稽啊！小强：哼！你就会说这些冠冕堂皇的话。
你是不知道，我们练得好惨啊！昨天晚上我去上厕所，我蹲下去的时候痛得撕心裂肺地叫，搞得我们寝室的还以为我在里面生孩子！可乐：行行行，算我对不住你们。
我跟你说，咱们这小品要是能拿奖，我请你们好好的吃一顿！小强：吃什么？可乐：蛋炒饭。
（小强不屑）可乐：要不，多加一个蛋？小强：加两个我也不要~可乐：三个。
小强：四个也安慰不了我受伤的大腿。
可乐：那就五个！小强：成交。
可乐：我的亲爹哎……那你今天可得好好排戏。
小强：唉……排戏排戏，排到现在演员都不齐。
你说，还有一个星期就要比赛了，现在连白素贞都还没有找到，你让我这个许仙怎么生许仕林啊？可乐：啊？小强：啊……哦，我是说我娘子生啦！我只负责种地，她负责丰收。
可乐：放心吧！问题总是能解决的。
还有一个星期不是？一切皆有可能。
我保证，我绝对在三天内，帮你找到你娘子。
小学生校园话剧剧本
小学生校园话剧剧本（一）第一幕第一场离别时间：小首子开学前一天地点：家中人物：父母，兄妹，奶奶音乐起：《》母亲：娃呀，明天就要上学了，这下上了高中就是大孩子了，一定要学会自己照顾自己，好好的学！爸妈可盼着你三年后的大学通知书呢！不要让爸妈失望呀。
来妈给你做了件新衣服，明天去学校就穿上！（母子相视而笑）小文：妈妈偏心，哥哥都有新衣服，我没有（嘟起小嘴）母亲：小雯乖，你生日的时候妈妈一定给你买新衣服。
比哥哥的更好看，行不？<小雯跑跑跳跳的走了><翌日清晨>刘首：爸妈我要去上学了，不用为我担心，我会好好照顾好自己的，我一定好好学习考上一个好大学！爸妈，再见！（向爸妈挥手）母亲：去吧，孩子！爸妈会想你的。
（眼框湿润）母亲来到小文的床边，静静的看了会儿……父亲：孩他妈我们该走了，再不走就赶不上火车了。
妈，您老一定要保重身体呀，我们到了那边就给您打电话！我们走了，妈~ 奶奶：走吧，孩子我一定会给你们照顾好的。
<父母齐下>小雯：爸爸~~妈妈~~（张望着）哎？奶奶，爸爸妈妈呢？奶奶：来，小雯乖，听奶奶说啊，你爸妈出去打工了，为了不让你们担心就没给你们说！小雯：爸~妈~（小雯跑到家门口带着哭腔大喊起来）<半个月后，刘首回家了>刘首：爸，妈我回来了。
（转了一圈都没有看见爸妈，这时妹妹跑出来了）小雯：哥哥，你回来啦。
爸爸，妈妈~~都出去打工了，他们不要咱们了是不是呀？（委屈的哭了）刘首：傻妹妹怎么会呢，爸妈是为了咱们这个家，怎么会不要咱们呢？（刘首沉默了，他觉得自己好象一下子长大啦，他觉得爸妈的外出很大一部分是因为自己！他觉得自己应该更努力，更不能辜负爸妈！）第二场日记时间：晚上地点：家中人物：小雯音乐起：背景音乐-- 《Song From A Secret Garden》幕起（只亮台灯）（台灯亮着，小雯一人坐在桌边写日记）旁白念日记内容）今天是爸爸和妈妈走的第15天，哥哥从学校回来了，我问他爸爸妈妈是不是不要我们了，他说爸爸妈妈是为了我们才去打工的。
精选最新校园情景剧 5分钟正能量情景剧剧本三篇
第一幕时间：早上6∶00多钟人物：我、小a地点：大街上小a一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。
小a：“这次体考，我一定要拿满分。
”我(疑惑的看了他一眼)：“真的?”小a(胸有成竹)：“一定会的。
”小a飞快的往前跑，把我抛在了后面。
画外音：小a如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去?第二幕时间：星期六的早上8∶00钟。
人物：a、我地点：小a家里小a(垂头丧气)：“唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。
”我(鼓励道)：“不要灰心嘛，加油就是。
”小a伤心的摇着头小a(突然想起什么似的，很高兴)：“有了，我不参加体考了。
”我(不敢相信自己的耳朵)：“什么!?”小a(解释道)：“反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢?”我(若有所思的点头)：“也许，这样做还不错。
”小a(高兴极了)：“这是我的起点，我会努力的(拉着我的手)走，帮我复习去。
”我帮小a从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟，小a不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了!画外音：小a找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢?第三幕时间：晚上11∶00人物：小a、我、小a妈妈地点：小a的房里帮小a复习了2个多星期了，再过1个多月就该中考了小a(低着头)：“这次失误了。
”小a妈妈(生气的指着卷子)：“失误!你瞧瞧，你那可怜的38分哟!”我(接过卷子看)：“不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢?”小a的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂小a(唉叹道)：“我不是学习的料。
”小a想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分小a(哀求似的看着我)：“瞧，这儿写着艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了8级，教教我吧。
”我：“你不是有了起点吗?怎么又改了!”小a：“起点也会变的，求你了。
(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。
大学校园心理剧剧本
大学校园心理剧剧本大学校园心理剧剧本（一）人物：刘小北（男主角），罗涛（寝室长），孙扬（室友），王梓（室友，酷爱诗歌，绰号"诗人"），李悦（室友），尤野（室友），田老师（女）[心理辅导老师]红牌！王梓（放下手中的诗歌全集）：每天生活在没有硝烟的战场上，真叫人痛不欲生，活着便成一种罪恶。
尤野：哎！刘小北，你咋不说话？要不来个获奖感言让我们大饱耳福？（旁人冷笑一声，刘小北仍沉默不语）刘小北（突然猛地站起来）：都是我的错，行了吧！我的错！（甩掉手中的笔夺门而出）李悦：哎哎哎……！这什么人哪？切！罗涛（向门外望了一下）：得了得了，谁也甭吵了，搞得宿舍里乌烟瘴气，这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上，谁都有责任，作为寝室长，我负主要责任，这样吧，作为惩罚：下个月的卫生我全包了（低下头）。
","他倒徊，叹！叹！（大田老师：同学，你好！请坐。
（手势）刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来，表情极为不自然。
刘小北：老师，我跟您直说吧，我不喜欢我寝室那帮人，他们也不爱搭理我，他们几个本地人自成一团，孤立我，排斥我，我不知道我哪儿招他们惹他们了，我讨厌所有的人，我……其实也不是什么大事，只是，只是与寝室的同学闹别扭了，产生了一些不愉快，我总觉得他们在排斥我，（头微低下）田老师：嗯！你先冷静一下，我大概知道你目前的状况了，老师也是从学生时代走过来的，非常理解你心里的感受，是这样，既然你今天主动找我谈话，就表示你信任我，相信我有能力帮你出主意，摆脱困境，我这样说对吗？刘小北连连点头，心里迫切想得到老师的指引。
田老师：我为管你们寝室今天发生了什么，总之出现问题了，出现了你无法解决的问题，这让两败俱伤。
小北（若有所思）：嗯，那谢谢老师！我会试着跟他们交流的。
第三幕旁白：小北走后，寝室里议论纷纷。
尤野：你说那小子咋这么倔呢！孙扬：就是讲他几句廉洁受不了了，心理承受能力也差了点吧。
李悦：像他那么内向又沉默的人，鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢，哎，你们看，小北桌上（正在拖地）有封信（拿起小北的信）罗涛：喂，李悦，你干嘛！随便看人家东西是很不礼貌的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电梯惊喜故事梗概：汉峰和小月都在16幢6楼参加早晚自习，由于楼层较高，他们两人选择坐电梯上楼，由于两人经常在电梯内遇见，经过一系列的事情后，两人产生了感情，也许是友情，也许是朦胧的爱情。
人物设定：汉峰，小月，小月同学（大一同学）状态设定：圆括号内部分物品摆放：方括号镜头调度：见红字部分对话：蓝字部分情节设定：1、晚上20：30下晚自习，同学们会蜂拥至电梯口，等待那道金属的门打开，在第一时间挤到里面。
如果不幸被挤在外面而成为最后一个进入的，就会有90%的概率听到电梯发出的超重警告。
当然，如果没有挤进去，那只好等待下一班次。
2、早自修的时间为7：00，很多同学买了早饭一路走一路吃，但有时还免不了迟到几分钟。
因此在此时段电梯尤为拥挤。
早自修需要点名。
3、电梯为一个狭小的密闭空间，虽然这封闭的时间常为短暂的几秒，后又需要打开，但是仅仅这有限的时空会创造出无限的想像与张力，从压抑的环境中折射出人文思考。
第一场分镜头：时间：春日里某一天晚自修地点：16幢教学楼补：无男女主角，出现群众演员。
一部分人被挡在电梯门外。
1、晚自修下课后，小月在教室里整理英语笔记｛桌上摊着作业本，书本｝，拖延了一点时间，出来的时大家都散开了，只有稀稀拉拉几个同学。
镜头：对准桌上凌乱的书本，英语书特写，拉至小月的全身。
2、小月走出教室，走向了电梯。
（坦荡的，若有所思的）。
电梯门口零落站着几个同学（讨论着问题）。
镜头：从教室门口开始，推镜头，跟着小月的步伐，中景。
3、汉峰同样下了晚自习，走了过来，来到电梯口等待。
镜头：放置在离电梯处的大门，拍摄他从里面走出来的样子，中景。
4、听到“叮”的一声，电梯顶显示楼层到了数字6，门开后大家陆续进去了，电梯仍有空间。
大家都进去后，电梯门关上。
同学们继续说着话。
镜头：电梯口的同学给全景（包括顶部数字），至电梯门关上/俯拍进入过程。
5、当大家以平时的经验估计到一楼时，发现电梯楼层显示还在6楼，这才想起刚才进入的时候谁都没有按1号键。
有同学说了句，我们怎么还在六楼。
小月由于站在靠近按键的地方，她去按了（面带微笑的），于此同时，汉峰也伸出了手，两个人的手触碰到一起了。
两人都很不好意思的收回手，低着头。
汉峰伸手按下了一楼的键。
镜头：全景电梯里的人/特写数字键，至两人手出现后，拉镜头出现两个人的身体。
特写汉峰、小月表情。
6、大家都在注视着楼层数字的变化。
镜头：对准红色的数字。
7、小月LV着头发，汉峰低头看自己的鞋（两人局促不安的样子），后面同学似乎在讨论自己的事情，似乎又在议论他们两个。
镜头：给两人正面中景。
8、到了一楼，走出电梯，汉峰忍不住侧目撇一眼小月，欲对其微笑，小月径直走开了，没有回头。
汉峰顿时没了笑容（失落感）。
镜头：特写汉峰的脸。
第二场分镜头：时间：第一场发生后第二天地点：16幢教学楼1、16幢教学楼收发室里的时钟显示着7：05分。
镜头：钟的特写。
2、小月边吃着早饭边急匆匆地从16幢侧门进入，把早饭的袋子扔进垃圾桶后一路小跑着奔向电梯。
（神色匆匆）镜头：跟拍小月一路的过程，展现焦急地心态/镜头位置在电梯口，拍摄小月从远处跑来，至特写紧张神情。
3、站在电梯门口，喘着气，死命地按上的按钮，按了很多次。
电梯仍就停留在六楼几秒后，出现了向下的箭头。
（神情仍旧紧张，眼神在数字显示处和电梯门口游移）。
电梯到达一楼门开后，火速关门。
4、门关上瞬间又被打开了，小月抬头看，是汉峰（眼神在他身上停留了更多秒数）。
镜头：从电梯里拍摄门被沈老师打开的状态，至汉峰走进电梯里。
5、汉峰的淡定和小月的气喘吁吁形成对比。
小月不停地看着自己的手表，嘴里念叨着：“迟到了，迟到了。
今天怎么会这么晚？”汉峰看着小月，（暗自高兴）又遇见了她，因为以前从没见她在这个时候出现，更因为昨晚的事情。
汉峰很淡定地说：“没关系的，迟到几分钟不会被记的。
这学期没有学生会的点名，放轻松。
”小月似乎是平静了一点。
镜头：中景两人。
6、电梯门打开了，小月对着汉峰浅浅一笑，跑着去了教室。
汉峰则慢慢地走出电梯，看着小月跑向她的教室，默默记下了教室号码。
镜头：放置在六楼电梯口外，近景拍摄小月的笑容/以汉峰的角度拍摄小月向教室跑去，推进特写教室门牌号。
7、汉峰自己也愉快的一笑（心里大爽），迈着大步走到了自己的教室。
镜头：拍摄汉峰的背影。
第三场分镜头：时间：第二天晚上晚自修后地点：16幢教学楼1、汉峰走到门口，按下了灯。
在电梯口的一片有很大空间的地方假装打电话，一直打过了几十分钟。
镜头：全景给汉峰/手机特写上面显示的时间：20：402、小月抱着书从教室里走出来，走向电梯。
镜头：中景，剪辑。
3、汉峰看到了，假装是刚打完电话，（很自然的）走向小月。
拍了拍她的肩膀，小月回头。
“诶，真巧啊，是你啊。
”汉峰脸上马上笑容四溢，想着她终于和自己说话了。
马上说：“是啊，你每天都这么晚么？这么用功啊。
”小月温柔一笑以做回答。
镜头：近景，镜头在两人之间切换。
4、两人走进电梯，仍旧只有两个人。
“现在可以说几句话咯，白天太匆忙了。
”汉峰说。
“你是文传的吧？我叫汉峰”汉峰没有给小月回话的机会马上加问。
“嗯。
你今天怎么也这么晚？”“我叫小月，我，你……”小月想问他怎么知道，但又不想多说，就把话题从自己身上转移开来。
镜头：正面给两人中景镜头，当汉峰说最后一句话时镜头模糊处理。
5、电梯到了一楼，两人从里面走了出来，汉峰刻意放慢步子就像想让时间慢一点过去一样。
这个时候小月的手机响了，她接了电话（停顿几秒）“什么，这么晚了你明天去拿么，而且这么重……”（过了几秒）“好吧好吧，我去拿吧。
”“怎么了？”汉峰问到。
小月（很无奈的）：“同学叫我去北门取个包裹，她今晚就要用。
而且她说很重要的，可是，我一个人……。
”“噢，那我帮你一起拿么。
”汉峰回答。
（很干脆）。
小月犹豫了会，点了点头。
镜头：全景两人，切换到背面两人中景，再切换到小月近景，拍摄她打电话。
再移至沈老师。
6、两人一起走出了16幢大楼。
镜头：拍摄两人背影，渐行渐远。
第四场分镜头：时间：第二天晚上晚自修后地点：北门，初阳宿舍楼大铁门口1、北门一片繁华热闹的景象，来往络绎不绝的学生、老师。
镜头：全景拍摄北门主道路的境况，近景拍摄几处能代表北门夜市文化的景物。
2、小月和汉峰走在一块。
“话说……你是怎么知道我是文传的呀？”小月说道。
（带疑惑的口吻）“嘿嘿，读心术吗，我什么都知道哦！”汉峰很显摆地说。
小月（很不屑，但又觉得他很可爱的样子）“切~~~”镜头：中景拍摄两人行动。
3、接上部分“切”字，两人到达取快递的地方，小月报上了同学的名字，汉峰把包裹拿在手上。
镜头：全景拍摄两人拿快件的动作。
4、包裹看样子很重，汉峰不停地换姿势拿它。
小月（心痛）“我们一块搬吧，这么重。
”沈老师（马上假装轻松）“没事的，小意思么。
”镜头：镜头在两人之间移动，仰拍汉峰的形象。
5、初阳宿舍门口处，两人分别。
小月（有些不好意思）：“谢谢了，你人真好。
”“嘿嘿，应该的么。
诶，对了啊，你今天可要早点睡啊，别明天早自修又迟到了啊，哈哈”汉峰说（其实心理更本不是这么想的，反语）。
“讨厌……”小月转身离开了。
镜头：中景拍摄两人第五场分镜头：时间：第三天早自修地点：16幢教学楼1、仍旧是7：05，汉峰依旧坦荡，走向16幢的电梯。
他左右环顾着，期待看到小月。
可是直到电梯下来了，还是不见小月。
镜头：中景拍摄汉峰，特写脸部期待的表情。
2、汉峰走进电梯（孤独的样子），默默等着电梯的门关上。
镜头：电梯门合上采用慢镜头，推至汉峰的脸部。
第六场分镜头：时间：第三天晚自修地点：16幢教学楼1、小月坐在自己的位子上，（用手撑着头）似乎在思考什么问题一样的。
镜头：回放昨日北门的热闹场景，两人去拿快件。
与此时安静地令人窒息的自习教室形成对比。
中景拍摄小月。
2、小月的同学递过来一本笔记本，上面写着：昨天的那个男生是谁？镜头：特写本子上门的字。
3、小月拿起笔，写了：朋友。
镜头：特写小月写字以及写字的内容。
4、小月的同学按捺不住想知道八卦的心情，觉得写字太慢就说起了话：“不会吧，朋友的话，你们两个怎么一点不自然啊？”“哪有，不熟的朋友吗。
”小月想辩解。
小月同学（打趣到）：“哎呀，不要解释拉，我懂的。
看上去，他还蛮帅的么！你不会刚才一直沉浸在昨天和他共处的快乐中吧”小月：“哪有哪有………我只是在想，都大学了，我们还被禁锢在自习的枷锁中，那些自由，那些热情都到哪里去了呢？我不喜欢。
”小月同学（惊讶地）：“哇，不会吧，这可不像是你这个好学生嘴里说出的，早晚自习你不都在做作业吗。
你不会是被这段朦胧爱意弄昏了头吧。
”小月(正襟)：“我是说真的！”镜头：在小月和小月同学之间切换，中景。
5、小月同学把探出的身子收了回来，一脸疑惑的样子。
镜头：近景拍摄脸部。
6、小月似乎又陷入了沉思，想着。
此时为画外配音：曾经，我被巨大的压力分割了我的时间。
迫不得已，拖着疲惫的身子去上早晚自习，可是……可是我现在都是大学生了呀。
大学不就是该做正真的自己，自由发挥兴趣的时候么。
也许，我也该有沈老师的那份坦荡，何必急着去挤那班永远会把一部分人拒之门外的电梯。
我有自己的目标，有自己的打算，我要它成全我，让我成为百分之百坐进去的人！镜头：朦胧处理，近景拍摄小月思考的样子。
7、小月的同学看着小月的样子有些担心，推了推小月：“嘿，没事吧，晚自习快下课了。
”镜头：中景拍摄。
8、小月回头看了看同学，摇了摇头（微微一笑），转过头后，拿起笔开始学习。
镜头：近景拍摄，镜头逐渐拉远。
第七场分镜头：时间：第四天早自修地点：16幢教学楼1、收发室内墙上的钟。
镜头：重复蒙太奇，前几日。
2、小月想碰碰运气，看是否能在这个时间点碰到汉峰，就在电梯口等他。
来往的同学异样的目光看着她，觉得这么紧张的时间段还在等某人。
镜头：全景，拍摄小月和身后的同学，个别同学有近景描写。
3、汉峰从远处骑着自行车（潇洒地）过来了。
镜头：固定在16幢教学楼前面拍摄沈老师的动作。
4、汉峰低着头，没有想到小月会在电梯口出现。
他习惯性地走向电梯口，想要前进，却被一个人挡住了，抬头一看，尽然是小月正对着自己微笑。
顿时，笑容在汉峰的脸上四溢开来：“你今天，怎么没大口喘气啊？”“因为，我不急呀，等你一块上楼，坐只属于我们两人的电梯啊。
”小月回答道。
汉峰开始紧张了，“我，我其实，什么叫属于我们俩的……”“嘿嘿，想多了吧，我的意思是，我们永远不用担心被挤在外面，没有人和我们抢，哈哈！”小月开心地说。
“那你不怕迟到么？”汉峰问。
“你不是说，没有学生会的点名么。
”小月答道。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈。
”两人一块很开心地笑。
镜头：中景在两人间切换，拉至全景，直到两人走进电梯合上门。
5、两人走进电梯，处理画面里的声音，只有他们俩个对话的动作，话外配乐。
镜头：俯拍。
6、当电梯到达楼层后，小月（感叹）：“怎么这么快呀，今天。