2020年中小学教师职业能力测试试卷及答案(精选)

2020年中小学教师职业能力测试试卷及答

案（精选）

1、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注D。

A.生存

B.情境

C.教材

D.学生

2、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有B。

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性

3、《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是要求教学中贯彻A。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

4、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高C。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

5、学校组织教育和教学工作的重要依据是C。

A.课程目标

B.教学火纲

C.课程计划

D.教科书

6、学生所享有的受他人尊重、保持良好形蒙及尊严的权利指的是学生的力D。

A.名誉权

B.荣誉权

C.隐私权

D.人格尊严权

7、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是B。

A.康德

B.赫尔巴特

C.第斯多惠

D.福禄倍尔

8、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是A。

A.孔子

B.杜威

C.夸美纽斯

D.苏格拉底

9、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的C。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致性原则

lO、知道“三角形的内角和等丁180°”属于B。

A.策略性知识

B.陈述性知识

C.条件性知识

D.程序性知识

11、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是C。

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

12、《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家D出版了《教育心理学》。

A.皮亚杰

B.艾宾浩斯

C.布卢姆

D.桑代克

13、有关人的心理发展的研究，其主要观点有：1)人的心理发展是一个连续的过程。2)人的心理发展在正常的情况下是有序的，遵循着发展的一般规律。3)每个个体的心理发展既表现出与他人一致的共同性，又表现出发展的个别差异。4)人的心理发展又是分阶段的，且心理的各组成成分的发展速度也有所不同。这些观点有A是正确的。

A.四项

B.三项

C.两项

D.一项

14、衡量品德的一个最重要的标志是D。

A.道德情感

B.道德信念

C.道德意志

D.道德行为

15、新课程政革的根本理念是为了C。

A.学生的能力

B.学生的创新

C.学生的发展

D.学生情感态度价值观

第二部分人文及公共基础知识(每小题1分，共20分)

根据科技、法律、哲学、文学、艺术等人文知识单项选择填空

16、世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是B。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《雄辩术原理》

17、公民享有的宪法基本权利体系中，最基础的权利是C。

A.言论自由

B.选举权和被选举权

C.人身自由

D.经济社会权利

18、某学生在学校大门口捡到一个钱包，内装人民币8000元，送交给其学校的一位门卫后，该门卫将此款据为已有。该门卫的行为构成A。

A.侵占罪

B.贪污罪

C.挪朋公款罪

D.玩忽职守罪

19、小学生王某，8岁，代表学校参与中外少儿书画大赛获一等奖，奖金5000元。对此下列说法正确的是D。

A.王某无权获得奖金

B.学校获得全部奖金

C.王某与其辅导教师均分奖金

D.王某无须经其监护人同意即可获得此奖金

20、航空界有个关于飞行安全的“海思法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海思法则”启示我们C。

A.规律是客观的。我们要善于发现和利用规律

B.矛盾是普遍的.客观的

C.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果

D.任何事物之间都存在联系

21、在全球化趋势下，国际社会越来越成为一个不可分割的整体。一国安全问题解决得好可以惠及别国，反之，则会殃及他国，国家安全

在一定程度上显现出：一荣俱荣，一损俱损”的特点。下列选项中与上述特点无关的哲学道理是B。

A.事物之间相互影响，相互制约

B.内因是事物变化发展的根据

C.外因是事物变化发展的条件

D.事物处于因果联系的链条之中

22、下列哪个选项不在世界四大文明古国之列D。

A.巴比伦

B.埃及

C.印度

D.雅典

23、“豆dou蔻kou”是指女子A岁。

A.13

B.15

C.18

D.20

24、用废旧书报包装食品，会引起食品污染，这是由于印刷书报的油墨中含有A。