高中高卡优秀作文：“回声”为话题

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回声的启示作文（精选6篇）

回声的启示作文（精选6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的回声的启示作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回声的启示作文1小时候，妈妈给我讲过一个小故事，但这个小故事里却隐含着一个大道理：从前，有一位小男孩不懂得什么是回声，有一天他去爬山，小男孩爬累了，就对着山下喊了一声：“喂！”过了几秒钟，回声也喊道：“喂！”小男孩问：“你是谁？”回声也问道：“你是谁？”小男孩又说道：“神经病，精神病！”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了，下了山，回家后，他把事情的经过个妈妈讲了一遍，妈妈笑着说：“孩子，要记住：爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之。

”是呀，如果你尊敬他人，他人也会尊敬你；你爱他人，他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

比如说，大自然，近年来，人类到处乱扔垃圾，使大自然的污染很严重，就好像我们的衣服脏了，你们不心疼吗？人类把大自然的环境污染了，大自然也会心疼的。

假如，人类现在不开始保护大自然，大自然会报复我们的，每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。

这也就是大自然的回声。

假如，人类能够善待大自然，大自然也会善待人类的。

人类啊！要记住：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

回声的启示作文2我曾经在爬到山顶的时候，会对对面的大山喊一声：“你好——”大山间便出现了：“你好——”这时，我会假装生气地大喊：“喂——你好傻——你好笨——”大山也会出现：“喂——你好傻——你好笨——”我真生气了，对它大吼：“你很烦——烦透了——”大山如此回复。

就这样重复了3次，我不耐烦了，便回家问妈妈这是为什么。

妈妈语重心长地对我说：“孩子，你只要友善地对待别人，别人也会友好地回答你，相反，如果你暴躁地对待别人，别人也会暴躁地回敬你。

”是啊，“只要你友善地对待别人，别人也会友好地回答你，相反，如果你暴躁地对待别人，别人也会暴躁地回敬你。

回声的作文

回声的作文关于回声的作文1也许是自然法则不允许你如此完美的存在，也许是黑暗之神对你富丽堂皇的贪婪，也许是上帝对你独一无二的嫉妒。

默许了黑暗对你的摧残，一百五十多年的智慧与汗水啊，五千年文化与精神的承载啊，四万万中国人民的尊严与辉煌啊!那参天的古树，辉煌的宫殿，绝世的画卷，令人惊叹的青花，那一切的一切，在那自谓神授的黑暗强盗的阴霾之中，在那熊熊大火之中――它们在挣扎啊，在哭泣呼喊啊!只惜无人应答，怎奈罪恶之火，昔日繁华荡然无存。

强盗们围着这自谓圣火载歌载舞，引吭高歌，以为烈火足以使它付之一炬，孰不知它誓将在烈火中永生，它将以它那根在烈火中涅盘的背脊张起中华的骨气与坚韧，它将以它独有的凄凉，哀伤重新点起比那场大几十倍，几百倍乃至千万倍的`中华复兴烈火。

它将毫无遮拦的将自己展现在世人面前，世人们看到的不是圆明园的颓败，荒芜，而是那些强盗们毫无人性的掠夺，惨绝人寰的杀戮!今天圆明园的圣火已越烧越烈，在世界人民心中燃烧起反抗，独立，和平的响亮号角，竖起了团结一致，同甘共苦的伟大旗帜。

燃烧吧!世间所有黑暗化为灰烬，让文明的力量永存!关于回声的作文2母亲，这个名字大家绝对不陌生。

她如一盏照明灯，照亮了前方的道路。

他也如同一只向日葵，用自己的生命保护着自己的孩子!母亲啊，时光渐渐的流逝~你那沧桑的岁月!让我想起了自己，让我找到了自己，我立下决心，长大后，要为你们付出一切的力量养你们!!“人生无根蒂，飘如陌上尘。

分散逐风，此已非常身。

落地为兄弟，何必骨肉亲!得欢当作乐，斗酒聚比邻。

盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”人生就像一株花，没有父母的培养，乱花将凋谢，乱世将凋零。

为了回报父母，我们要勤学奋斗。

这让我想起了父亲说的一段话：“学习是为了你自己，让你学会坚强，我和你妈不可能和你过一辈子，你要努力，在你爸爸死之前，争一口气!”这句话我直到现在还记得清清楚楚，当时父亲轻轻的抚摸着我的头，我想哭，但是没能哭出声，只是默默地听着，回到卧室内我失声痛哭。

回声的启示作文（通用26篇）

回声的启示作文（通用26篇）回声的启示作文篇1生活中能给我们带来启示的事物还真不少！一句格言，一件小事、一组漫画，都能引起我们深深的思考。

我听说这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。

一天，他对着大山喊道：喂！”喂！”他又好奇地问道：你是谁？”你是谁？”男孩又大叫起来：笨蛋！大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。

男孩儿很气愤，跑回了家，把事情告诉了妈妈。

妈妈说：是你不对呀！只要你和和气气地对他说话，他也会和和气气地对你说话。

”是呀，只有你善待别人，别人也会善待你，只有你尊敬别人，别人也会尊敬你，世界上许多事情都是这样的。

在学校生活中，如果你乐呵呵地对待别人，对别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你，如果你经常板着脸骂人、打架，那别人也会以相同的方式回敬你。

这就是班级的回声。

近些年来人类对环境的破坏较为严重，随意排放污水废气，乱砍伐树木，肆意捕杀野生动物。

大自然也报复了人类，洪水、干旱，这就是大自然对人类的回声。

如果人类善待大自然，那么大自然也会善待人类。

在我们的生活中，许许多多的事情都是这样的。

只有善待别人，别人也会善待你，如果你不友善的对待别人，别人也会如此回敬你。

回声的启示作文篇2小时候，妈妈给我讲过一个小故事，但这个小故事里却隐含着一个大道理：从前，有一位小男孩不懂得什么是回声，有一天他去爬山，小男孩爬累了，就对着山下喊了一声：“喂！”过了几秒钟，回声也喊道：“喂！”小男孩问：“你是谁？”回声也问道：“你是谁？”小男孩又说道：“神经病，精神病！”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了，下了山，回家后，他把事情的经过个妈妈讲了一遍，妈妈笑着说：“孩子，要记住：爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之。

”是呀，如果你尊敬他人，他人也会尊敬你；你爱他人，他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

【实用】回声作文300字3篇

回声作文300字【实用】回声作文300字3篇回声作文300字篇1我听过这样一个故事，从前，有一个小男孩不懂得什么是回音，就站在大山上喊：“大笨蛋！”回声也答到：“大笨蛋！”小孩听了非常生气，就一直喊:“大笨蛋！”回声也一直喊：“大笨蛋！”小孩把这件事告诉了妈妈，妈妈说:“这就是你的不对了，只要你和和气气地和他说话，他也会和和气气地和你说话。

近千年来，人类对环境污染较为严重，乱扔垃圾，随意排放废气、污水......当然，大自然也报复了人类，每年不是干旱就是洪水、海啸、地震，这就是大自然对人类的回声。

如果人类善待大自然，那大自然也不就对人类和和气气了吗？还有在班级里，如果你乐呵呵地对待同学们，对同学们和和气气的，那同学们也会友好地对待你，如果你经常打架骂人，而且每天都板着脸，那么同学们也会以同样的方式对待你，这就是班级的回声。

在我们生活中也是这样的，如果你善待别人，别人也会善待你，如果你不友善地对待别人，别人也会如此回敬你。

回声作文300字篇2小时候，妈妈给我讲过一个小故事，但这个小故事里却隐含着一个大道理：从前，有一位小男孩不懂得什么是回声，有一天他去爬山，小男孩爬累了，就对着山下喊了一声：“喂!”过了几秒钟，回声也喊道：“喂!”小男孩问：“你是谁?”回声也问道：“你是谁?”小男孩又说道：“神经病，精神病!”回声也回敬了小男孩同样的话。

小男生气了，下了山，回家后，他把事情的经过个妈妈讲了一遍，妈妈笑着说：“孩子，要记住：爱人者人恒爱之;敬人者人恒敬之。

”是呀，如果你尊敬他人，他人也会尊敬你;你爱他人，他人也会爱你。

世界上的许许多多的事情都是这样的。

比如说，大自然，近年来，人类到处乱扔垃圾，使大自然的污染很严重，就好像我们的衣服脏了，你们不心疼吗?人类把大自然的环境污染了，大自然也会心疼的。

假如，人类现在不开始保护大自然，大自然会报复我们的，每年不是地震、旱灾就是海啸、瘟疫。

这也就是大自然的回声。

假如，人类能够善待大自然，大自然也会善待人类的。

描写回声为话题作文（通用6篇）

描写回声为话题作文描写回声为话题作文（通用6篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。

这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的描写回声为话题作文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写回声为话题作文1小时候，住在外婆家，那是乡下一个村落中的一栋老房子，面临溪水，背靠青山。

每天，“望山”与“看山”几乎占据了我大部分时间。

我很喜欢爬上房后那座不算高的山，站在山顶，眺望着远处一座又一座连绵起伏的青山，巍峨高大，眺望着天边一朵又一朵白云，悠闲自在，眺望着山的另一边小小的村落。

我时常会对着一层又一层大山说话，然后静静地听那回声。

渐渐地，随着年龄的增长，我的烦恼不知为何多了起来，我越来越少上山了，更多的是在屋子里写作业，看电视。

不过，当我心情郁闷的时候，还会爬上山，把自己内心的想法吼出来，朝着青山，歇斯底里地呐喊，然后听着自己的回声被无尽的山峰一层一层传递。

青山，它虽然不会说话，但是听到自己的回声在山中一波又一波地回荡，我的心结总会解开。

慢慢地，我不再上山，更多的是将自己封闭在房间里，把秘密，伤心，痛苦，还有其他的情绪深藏在心里，常常使自己郁郁不乐。

但极少像小时候那样对空旷的大山喊话，也极少再回到外婆家。

自从回到城镇上学后，学业一日比一日重，偶尔想起去看望外婆，却被各种辅导班占据。

对于小时候玩的游戏，也成了抹不去的回忆。

偶然一次，我又回到了外婆住的村落，一切依然。

一样的溪水，一样的青山，一样的房屋，一样的邻里街坊。

仍是我记忆中的样子。

望着溪水，望着青山，望着旧墙，望着熟悉的脸庞，突然间情不自禁地跑了起来，潜意识令我径直跑上那座山。

爬到山顶后，我突然感到如此亲切，小时候的一幕幕历历在目，似乎电影镜头一般浮现脑海。

开始朝着大山说话，说出压抑在心底许久的话。

大山也用久违的回声回应我，我的心舒畅了许多。

回声高中作文_回声作文700字高二

回声高中作文_回声作文700字高二（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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回声的作文600字（通用23篇）

回声的作文600字回声的作文600字（通用23篇）回声的作文600字篇1古老的大钟敲响，童年的回声萦绕在耳畔，微风拂过，带来了时光密语，喃喃低吟。

空气中还残留着薄雾，早起的公鸡迫不及待放开喉咙，窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停，朝阳从水平线上升起，带露的花朵随风舞动，秋风抚摸着上学的孩子们，使他们的脚步显得更加轻快了。

“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起，合成了一阵双重奏鸣曲，在朗朗书声中，忽然想起了呼噜，哦，是前排的同学，不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮，轻轻敲在前排同学的脑袋上，“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒，“谁敲我？”这一小插曲引来大家一阵笑声。

操场永远是校园里最喧闹的场所，体育课上，一些同学玩起了撕名牌，每人一张买来的白色长方形名牌，贴在后背的衣服上，写上自己的名字，分成两队，互相撕对方的名牌，最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。

“叮铃铃——”放学铃声响起，许多学生按捺不住，老师一声令下，他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了，自由了，回家喽！”说罢还将帽子抛向天空。

秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖，飘飘落叶轻轻摇摇，平坦的地面上铺着一层又一层枫叶，金黄金黄的，我拾起一片，细细观赏这美如蝴蝶的叶子，它似乎感受到了我的到来，微微点头欢迎客人。

白云一点点退去，太阳也在一片晚霞中夕阳西下，归巢的鸟儿从空中飞过，取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。

岁月模糊，悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。

在奶奶的摇篮里安心入睡，在母亲的怀抱中牙牙学语；在父亲的注视下蹒跚学步；在家人的期待中步步成长。

在时光的长河中，我等待着童年的回音。

回声的作文600字篇2玉米扬花，苦荞落地，那一脉故乡右肩上的小河，已剪开了月亮的裙裾，一遍遍绕过家门，让我看见落在枕边的啁啾，依然是老屋檐下的那窝燕鸣。

我知道，瓜果飘香，蝉鸣纷飞的季节将一去不返。

可一树诺言，和故乡枝头挂落的甜蜜，早已不知不觉地浸入我的灵魂。

那只萤灯，曾被小伙伴无数次争着点亮，明亮着我与故乡的距离。

回声作文600字9篇

回声作文600字9篇回声作文600字9篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的回声作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

回声作文600字篇1流年似水，窗外的木棉，在守望中黄绿了几个番。

日子从今天过到明天，有因距离产生的温柔，也有因靠近时的泪迹斑斑。

有人说，成长是一个丧失的过程；也有人说，成长就是让自己更加孤立，更加成熟；有人害怕成长，宁愿永远如个小孩一样；也有人渴望成长，因为成长就能向希望飞翔……童年的我，渴望着成长，总喜欢幻想，而那时的梦，能记起的，都带有幸福的味道，就如同咬一口刚摘下的新鲜草莓。

小时候的幼稚和单纯在不断的回想中，恍恍惚惚飘了很久很远，最终以雪的样子定格下来。

漫天无尽地飞扬，随落随化，春水泛泛，清浊自便。

我不断地奔跑，一直跑到清凉的湖水边，看见蝴蝶身上沾满了灿烂的花粉，看见夕阳充满着神秘的橘红色向我招手，四际花草随风而醒，似乎对我腼腆的微笑。

我倘佯其中，然后，睡着了，甜蜜如糖。

岁月承载着青春的步伐。

当我醒来的时候，已经悄然越过了第十八个春秋的门槛。

生命的脚步踏着时光的脊背走完了一年又一年，季节的风也送来了一个又一个美好的祝愿。

这时的我开始学着背负起昨日的哀伤，告别曾经的流金岁月，告别逝去的春夏秋冬，开始明白世间百态，开始懂得冷暖酸甜；而远去的童年，似一尾游鱼，无声无息地潜入了岁月的湖底……生命，在岁月的流逝中，承载着每个人的成长。

成长是一种蜕变，有时要经历凄凉和孤独，有时要经历无奈和悲伤。

也许你曾哭泣过，但不要把成长的磕磕碰碰引申为生活的大敌，也不要把成长的烦恼视作生命境地的对立，更不要把成长航线上的暗礁视作生存的危机。

生命，有时也需要三伏午日的骄阳才能不断成长。

走在雨后初晴的街角，我总是习惯的回头张望，想要看着那段刚刚走过的路。

而我总会发现，我周围的小花小草在为我欢呼，轻叹，白云在为我歌唱。

回声的启示作文（12篇）

回声的启示作文（12篇）回声的启示作文(12篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的回声的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

回声的启示作文1小孩对着大山喊，大山给予了回声。

这回声不是山的创造，而是大山给予小孩声音的应和。

这是平常的自然现象。

行恶就有复仇，奉献才有收获。

这是普通的社会现象。

这是一种平衡，这是一种规律。

人类主宰、利用着自然，自然养育保护着人类。

我们从自然那里享有了我们生活的环境：白天我们享有着阳光的热情奔放，夜晚我们享有着月光的温柔恬静；春天我们沐浴着雨露的滋润，秋天我们收获着丰硕的希望。

然而我们不满足于这一切利用和享有，我们砍下了成片的树木盖房架梁，甚至把它“肢解”为吃饭用的筷子；我们填平成片的湖泊建厂造房，甚至把它“践踏”为饭后游乐的公园。

我们的“叫喊”有了“回声”—自然原本温和平静的性格，被人类的“肢解”和“践踏”酝酿成巨大的破坏力和颠覆力：长江洪水泛滥，黄河河底开裂，酸雨霏霏，尘垢飘飘。

看来，我们应该也必须从自然那里领悟我们应该和必须有的生存的态度和方式。

人类是生命中的一种状态，自然也是生命中的一种状态。

当人类“行恶”于自然时，自然便“复仇”于人类。

这是“回声”给我的启示之一。

当我把人类与自然的关系转换成人与人之间的关系时，我想起了《战国策》中冯缓为孟尝君去薛地买“义”的故事。

春秋战国之时，养士成风，君子善待谋臣策士，于是便有了“士为知己者死”的豪言。

大名鼎鼎的冯援，在孟尝君门下三唱“长挟归来乎”，受到了孟尝君的礼待，而后冯援又巧使“狡兔三窟”之计。

他到薛地，把百姓借孟尝君、欠孟尝君的债一“烧”了之，为孟尝君实实在在地买到了“义”。

后来孟尝君被谗言中伤回到薛地，受到了薛地百姓“扶老携幼”夹道欢迎。

冯援替孟尝君向薛地百姓的“施恩”，使孟尝君得到了薛地百姓的热情“回报”。

关于回声的作文汇总5篇

关于回声的作文汇总5篇静听回声，在回声中，寻找自己，寻找美好，寻找生活。

这里给大家分享一些关于回声的作文，希望对大家有所帮助。

关于回声的作文1愈走愈远，值得回忆的东西就越多，一如那沉淀得不知深浅的历史，早已被人遗忘在角落，却是我们要烙印在心的，最重要的琥珀。

而我们，行走在历史的回音中。

走进陈旧的幽深的大门，朱红色的屋瓦扑簌下几点金粉，院中，植着不知名的老树，斑驳的树根，烙着岁月的伤痕，这是历史的痕迹。

乌篷小调，吟着哪人的愁?灵动清澈的水面，点缀着那无人知晓的哀怨。

一下，便是万般涟漪。

我竟仍记得那女子如水般的眼与那男子深情地承诺。

也是此景，却不是此情。

翻开满是灰尘的族谱，拂去尘埃，抚过一个个熟悉而陌生的名字，找到了那个当年万人称羡的他们。

深色的笔迹下，我仿佛看见了他们如私的密语，柔情的环抱，和那挥不去的柔意。

转眼却变了样子，只是瞬息。

兵荒马乱的年代，他被选上出征，她只能眼睁睁地看着，一句“我等你”却成了绝句。

他或是笑着离开的。

“白骨森森只为得两字忠贞”为了国家，为了家人，烈血虽变白骨，可从未后悔。

他或许不知道，为了他，几千里的路，重重危机她竟偷随他上路，在那兵荒马乱的城池下，一抹残红于天，终不得回。

然后她还在望着他离去的方向，唇边绽出凄美绝望的笑。

他再也不能看见。

我望着窗外那老树，不禁失了神。

历史不停歇的战乱，造就多少离别伤痛。

这次，我行走在了历史的回音中，去聆听属于他们的故事。

只是过于悲伤罢了。

合上那沉重的书，随即打开的是对历史的思考和对他们深深的情。

老树还在那，那一如深浅而不自知的历史久久沉淀。

若无人问津，怕是永不可知。

而我只是有幸，在此时此景，听到那祖父祖母的故事，凝神，于此，行走在历史的回音中。

怕是，永生不忘。

关于回声的作文2清晨，镂空的窗帘“刷”地惊起，原本只是星星点点在地板上蹦跶的阳光忽然得到了解放，嬉闹着奔进房间，跳跃在笔尖上。

我放下手中的笔，望着窗外黛青色的山，感受着阳光的亲吻，思绪一晃到两年前，耳畔呢喃起青春的声音。

回声记叙文作文（精选10篇）

回声记叙文作文回声记叙文作文（精选10篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。

那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的回声记叙文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

回声记叙文作文篇1社会上到处都有回声，只有用诚心去对待别人的人，才会得到别人对他的真诚。

——题记我的家乡在绍兴，属于平原地带，四周也没什么高山，我小时侯听到“山”这个字，总有些迷糊，是不是像我家围墙那么高哩？终于，在我六岁那一年，爸爸带我去了一趟一座名不见经传的山。

山巍峨雄奇，直耸云霄，我当时就蒙了，原来山如此壮观啊！我们费了好大劲才爬上山顶，此时已是要酸背疼。

我大叫了一声：“啊——好累呀！”没想到山的那边也传来了这样的声音。

我奇怪极了，莫非山那边也有一个人在叫？我怀着好奇的心情又叫了一声：“是谁呀？”“是谁呀？”回答我的仍是一样的话语。

我心中有些不快了，谁经常学我说话？我朝那边大叫：“对面的坏蛋，别吵了！”“别吵了！”对方像是在抗议。

我委屈极了，说：“我爬了这么高都累坏了你还骂我！”可对方也是又气又急的说。

我的眼泪又忍不住了，“吧嗒吧嗒”往下掉。

爸爸连忙来问，我把事情一五一十地和爸爸讲了。

爸爸听完了忍不住哈哈大笑，又对我说：“孩子，你再去道歉试试看？”我把眼泪收了回去，有跑到山谷边，大叫：“对——不——起——我不——应该——先说你——”山谷那边也响起了这样的叫声。

“我——们交个朋友——好不好——”我呀越响越兴奋，两颊通红通红的。

“交——个朋友——好——”哈！看来他是同意了，我高兴地向爸爸报喜。

爸爸微笑地看着我，语重心长地说：“傻孩子，你不知道，这其实是一种自然现象，叫回声。

”我不解地看着爸爸，小小的眼睛里充满了疑惑。

爸爸解释道：“以后你长大了会明白的，其实我们社会上也处处有回声，不是吗？”我似懂非懂地点点头，又摇了摇头，心中还是充满了好奇。

以回声为话题的作文800字

以回声为话题的作文800字以下是店铺为大家收集整理的作文以回声为主题全部内容了，希望大家会喜欢。

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作文精选-回声(1)母亲，这个名字大家绝对不陌生。

她如一盏照明灯，照亮了前方的道路。

他也如同一隻向日葵，用自己的生命保护着自己的孩子!母亲啊，时光渐渐的流逝~你那沧桑的岁月!让我想起了自己，让我找到了自己，我立下决心，长大后，要为你们付出一切的力量养你们!!“人生无根蒂，飘如陌上尘。

分散逐风转，此已非常身。

落地为兄弟，何必骨肉亲!得欢当作乐，斗酒聚比邻。

盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”人生就像一株花，没有父母的培养，乱花将凋谢，乱世将凋零。

为了回报父母，我们要勤学奋斗。

因此我下定决心要努力学习相信大家也有这样的事情吧!父亲，母亲看着吧你的儿子长大要出人头地了!!作文精选-回声(2)犹太人有这样的一句谚语：“父亲给儿子东西的时候，儿子笑了，儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。

”可见父亲为孩子做事情，我们总觉得是理所应当的。

而如果我们为父亲做点什么，哪怕是爱得一点回声，父亲都会失落珍宝，父亲就会非常感动。

有多少年了，我们好像很少注意到白髮苍苍的父母们默默奉献出的爱，甚至有时我们还把它成是一种累赘，我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问。

嫌弃他们的唠叨，可曾想过那是他们的心和全部的爱!如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解，也许会让他们活得更开心，更幸福一些。

而所要做的是耐心的回答，一两句电话问候，一两天贴身陪伴。

只要我愿意，这些都不算什么难事。

父母对我们的爱是无私的，永恆的。

精选回声作文600字4篇

回声作文600字精选回声作文600字4篇回声作文600字篇1成长如歌，缤纷多彩。

生活中，我们时刻都是这支歌的演唱者，又时刻都是这支歌的听众者。

让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声，思考生活的奥秘，思考情感的温馨，思考那抑扬顿挫给我们的启迪，在响亮的回声中漫步前行。

成长的回声，有时会是一首悠扬的乡间小曲。

那是一幅自然和游戏交织的画卷。

我在田间奔跑，我在丛林躲藏，爬在池边的树上摘枣子。

聆听回声，我听见了鸟叫；聆听回声，我听见了雨声；聆听回声，我听见了伙伴满心的欢笑。

成长的回声，有时会是一支动人的抒情小段。

那是蒙蒙春雨中的潺潺细流，在心灵中流淌。

记得爸爸在雪天送我去上学，记得他鼓励我战胜失败，好好学习。

记得他为了全家整日操劳，记得他时常挂在嘴边的笑，聆听回声，仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

成长的回声，有时会是一曲激昂的进行曲。

一次月考后，成绩没有发下来，但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。

老师的批评并不严厉，但每一句话都重重敲击着我的心灵。

我开始更加努力地学习，更加拼命地向前。

告诉自已要做得最好，聆听回声，我还听得见心中震天的誓言。

聆听成长的回声，不只是听一首歌，我在回声中听到了一个崭新的声音，一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

聆听成长的回声，我开始发现生活中的乐趣无处不在，儿时的自由我依然可以寻找。

聆听成长的回声，我开始正视自已的成绩，不骄傲、不放弃，同自已的弱点斗争到底。

回忆是为了更好地记住。

回声则是我们成长的记录。

聆听成长的回声，我们更要坚定向前。

回声作文600字篇2从小到大，我一直弄不清楚什么是回声。

记得有一次，我爬到象山的顶峰，疯狂地大叫“啊……”，可是也不知道为什么，好像是一个小兔崽子在跟着我说话，我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊！到底是谁不要命了，敢学我说话，我气愤的右手指向前方，左手叉着腰，说：“喂，笨蛋，到底是谁叫你学我说话的，快说！”可这一招“严刑逼供”还是不管用，他就像一台录音机一样，不停地重复着我说的话。

回声的启示作文10篇精选

回声的启示作文10篇静听山那边的声音，聆听心底的声音。

回声，有所为而有所不为。

你对它说什么，它便回应你什么。

当你说“我恨你〞时那它回应你的也一定是“我恨你〞。

当你说“我爱你〞时，同理它回应的也是如此。

回声就是一个等式。

倘假设把回声比作结果，那你所呼喊的就是付出。

因此可得付出=结果。

付出与所获结果是成正比的。

老鹰需要断翅之苦才能翱翔蓝天；梅花需要饱经风霜才能一枝独秀；蝉需要隐藏数年才能独享夏天。

著名的科学家爱迪生，他对待科学也是不断的付出，他在提出“为什么〞之后，必须亲自实践，不怕麻烦，挑战自我。

爱迪生创造电灯时，20xx屡次的失败并没有使他气馁，终于在最后一次他成功了。

他说：“我尝试了20xx多种适于电灯的电线，在最后一根的时候我终于成功了。

〞也正如他所说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水〞。

他的付出精神为人世间带来了光明。

回声的付出是不懈的努力。

学习是“发奋识遍天下字，立志读尽人间书〞的认真努力。

有些人，当别人在玩耍时而他在努力学习，那么当考试时他比别人多出来的分数便是“回声〞回报给他的；还有一些人，不但自己不好好读书还要影响到别人，却又因为得不到“回声〞的回报而作弊，最后自讨苦吃的还是自己。

只有不断的付出才能不断收获。

“一份耕耘，一份收获。

只有付出才有收获〞。

我们像回声那样付出，回声回报我们结果。

无论在事业上，生活上，学习上，我们都要学会付出。

因此，朋友们让我们大声向回声呼喊付出吧！小孩与大山的回声游戏，让妈妈引出了“待人之道〞：“如果你和和气气地对大山说，它就会和和气气地对待你。

其实，世上许多事情都是这样的。

〞这一“待人之道〞，隐含着一个古老的哲学命题“因果报应〞，所谓的“善因得善果〞。

小孩对大山客气，大山也回之以友善；小孩对大山无理，大山也即刻恶之。

在妈妈的帮助下，孩子明白了做人之道，小小的回声游戏，一下子赋予了哲理意味，引领孩子思考人与人、人与社会、人与自然的关系。

人与人的交往一如“回声法那么〞：赠人玫瑰，留有余香。

高中高卡优秀作文：“回声”为话题

有一个小孩子，不知道回声是什么东西。

有一次，他独自站在旷野，高声叫道：“喂！喂！”周围小山当即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。

孩子十分愤怒，向小山骂起来，但是，小山仍旧毫不客气地回敬他。

孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。

若是你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。

其实，世上许多事情都是这样的啊！”请以“回声”为话题写一篇文章。

要求：1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发情感、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.很多于800字。

【话题精析】“回声”是一种自然现象。

其实，世上许多事情都与其有相似的地方、相通之理。

民谚有“种牡丹得花，种蒺藜得刺”，名言有“以其人之道还治其人之身”，古诗有“投我以桃，报之以李”，20世纪60年代初口号有“我为人人，人人为我”，说的都是“回声”之理。

现实生活中，咱们只要略微留意一下便会发现许多“回声”现象，比如：付出与回报，理解他人与被人理解，欺骗生活与受生生擒弄，破坏环境与遭自然惩罚等。

“回声”包含着丰硕而又深刻的人生、社会哲理。

“回声”又是极富现实意义的话题：创造良好的人际、社会、自然环境是时期的呼唤。

同窗们尽可驰骋于联想和想象的空间，去捕捉与“回声”想关的素材，挥动生花妙笔去刻画“回声”现象，剖析“回声”本质，写出隽永华丽的篇章。

【素材】“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

”——孟子这就是回声的独白，回声的启迪，回声的内涵。

咱们每一个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是彼此支撑的。

“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待他人，爱和关心才会如春雨般地滋润咱们的全身。

没有付出，哪会有取得？没有奉-1献，哪会有收获？其实，对待他人是因，反馈到自己的则是果。