思修第六章习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A、以理相待相互帮助
B、相互尊重
C、不许到法院诉讼邻居
D、相互学习取长补短
二、多项选择题
1、下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是
A、制定性
B、规范性
C、有限性
D、强制性
E、职业性
2、下列属于《劳动法》调解的范围是
A、劳动工资
B、女职工和未成年工特殊保护
C、社会保险和福利
D、大学生暑期打工
E、员工考核
3、下列不属于《公务员法》基本原则的是( )
A、公开
B、平等
C、竞争
D、择优
E、法制
4、下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有 ( )
A、获得履行职责应当具有的工作条件
B、非因法定事由,不被免职
C、享受福利
D、参加工会
E、恪守职业道德
5、处理人事争议的法定途径有( )
A、申诉
B、控告
C、仲裁
D、诉讼
E、联名检举
6、下列不是结婚必备条件的是 ( )
A、必须男女双方自愿
B、必须达到法定年龄
C、必须符合一夫一妻制
D、父母双方同意
E、订立婚约
7、下列婚姻无效的是( )
A、重婚的
B、有禁止结婚亲属关系的
C、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的
D、未到法定婚龄的
E、因胁迫结婚的
8、下列属于《婚姻法》规定的是 ( )
A、现役军人的配偶要求离婚时,需争得军人同意.
B、女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内,男方不得提出离
婚。
9、当夫妻一方有下列哪些过错而导致离婚的,无过错方有权要求损害赔偿( )
A、重婚的
B、有配偶者与他人同居的
C、实施家庭暴力的
D、虐待或遗弃家庭成员的
E、结婚三月之内提出离婚
10、下列属于《劳动法》基本原则的有( )
A、权益与兼顾用人单位利益相结合的原则
B、分配与公平救助相结合的原则
C、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则
D、男女平等原则
E、无罪推定原则
11、大学生的择业和创业应当怎样适应时代的需要 ( )
A、追求自己的职业理想
B、追随“孔雀东南飞”的潮流
C、要符合社会的需要
D、趋向热门专业
E、追求高薪
12、当前我国就业压力较大的原因是 ( )
A、人口基数大,需要就业人口多
B、就业机制有待完善
C、就业观念有待更新
D、劳动力市场发育不完善
E、劳动力水平普遍较低
13、国家近年来采取的积极就业政策有 ( )
A、劳动者自主就业
B、市场调节就业
C、政府促进就业
D、完善社会保障措施
E、实施社会救济
14、国家近年来为增加就业采取的有效措施有 ( )
A、发展经济
B、调整经济结构
C、协调发展城乡经济
D、完善社会保障体系促进就业
E、完善社会保险
15、怎样看待择业和就业 ( )
A、择业是就业的基础
B、创业是择业的内在要求
C.两者相互联系 D、二者毫不相干
E、二者相互促进
16、在择业问题上,社会对当代大学生提出的客观要求是什么 ( )
A、自主择业
B、主动创业
C、等待失业救济
D、继续依靠父母
E、盲目乱创
17、创业包括哪些内容 ( )
A、发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位
B、拓展职业活动范围
C、创造新的业绩
D、照搬别人经验
E、紧随别人
18、怎样提高自己的创业能力( )
A、拘泥于陈式
B、追求时髦
C、具有立足创业勇于创业的思想准备
D、充分考虑自身的条件再创业
E、一切做到切合实际
19、近年来国家的哪些重大举措有利于大学生就业 ( )
A、西部大开发
B、振兴东北老工业基地
C、建设社会主义新农村
D、“十一五”计划的制订和实施
E、中部崛起
20、一个人能否成才取决于 ( )
A、一相情愿
B、把个人成才的主观愿望与社会发展的客观需要有机结合
C、自觉适应社会发展的客观需要
D、国家社会保障的救济
E.别人的帮助
三、思考题
1、职业的本质内涵是什么?职业对人的价值和意义表现在哪些方面?
2、如何理解社会主义职业道德的基本要求?
3、如何利用法律来维护自己的劳动权利。
4、面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?
5、你认为当代大学生成才所面临的障碍有哪些,成才的关键是什么?
6、大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系?
7、道德和法律对于婚姻家庭分别具有什么作用?如何保持家庭稳定、追求幸福婚姻?
8、如何辩证看待中国传统婚姻家庭伦理道德?
9、如何理解劳动者的法定权利和义务?
10、应怎样认识爱情与人生?
11、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么?
12、认识职业道德素质和法律素养对大学生自身社会生活的重要现实意义。
13、大学生在择业中弄虚作假、不守诚信的行为可取吗?
14、当前高职院校大学生在择业中主要持有那些心理?
15、在我国当前的就业形势和管理制度下,作为高职院校的大学生,如何看待职业道德、现实利益及自身职业表现的关系?
16、怎样看待大学生在恋爱中的性关系?
17、大学生谈恋爱是一门必修课还是选修课
18、大学生应该如何看待恋爱、爱情、婚姻、家庭之间的联系?怎样看待“无爱的婚姻”和“无结局的爱情”
19、结合社会现实思考现代人的结婚与离婚问题。
20、找一些关于大学生择业、创业的信息或书籍来阅读。
四、案例
案例1
不要问我们的爱情到哪里去
又是夏天,又到了毕业生唱着骊歌告别校园的时节。曾在风花雪月里演绎的校园爱情,也到了水光尽显的时刻。
张爱玲说,“执子之手”是最凄凉诗句,因为执手之后就是放手。都说校园爱情是最纯洁的,没有掺杂金钱、门第的观念,没有世俗的污染。然而,当生活步入真实与平淡,爱人指尖的温暖,能否抵抗时间与空间的巨大转变?
为爱情保险
虽然刚进入社会的学生拿不出太多钱来进行“家庭基本建设”,房子也是棘手的问题,但仍有不少感情较稳定而又有幸留在同一城市的恋人们希望早一点结婚,让爱情从不受污染的象牙塔直接进入婚姻这个“保险箱”。
有个与男友把婚期就定在8月的女孩说:“现代社会的变化太多也太快,初出