内训师管理与激励制度
内训师管理与激励制度
训师管理与激励制度为提高企业部训师(以下简称“训师”)的培训积极性与热情,促进企业部培训执行和培训效果的全面提升,特制定本制度。
一、激励对象与目的(一)训师课酬激励制度是以企业训师为激励对象。
(二)目的1.激发讲师热情,提升培训效果训师是企业部培训的主体,是企业培训工作的核心,只有训师自身专业能力过硬,综合素质高,才能培养出一批又一批的精兵强将,为企业源源不断的输送合格的人才。
2.提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道针对员工普遍沟通表达能力偏弱,企业训师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业发展通道,有着不可忽视的积极作用。
训师激励制度更能激发了员工的潜能,为员工走向管理层积累了丰富的经验。
二、围全体员工三、职责与责任(一)职责1.训师的权力:参与制定培训计划,并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权。
2.优先享受企业组织的各类培训进阶、专业技能及管理培训课程。
3.享受课酬的权力。
(二)责任1.训师是企业员工部兼职的行为,不能因为培训或接受培训而影响本职围的正常工作。
2.参与课程的前期培训需求调研,协助分析企业员工培训需求。
3. 开发设计相关课程,如培训教材、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等,并定期更新以上材料。
4.根据人力资源部设计的培训方案和培训计划开展培训,如有改动应在开课前3天与人力资源部沟通。
5.训师在行政上归属于所在部门/科室,在培训工作上训师由人力资源部负责统筹。
三、训师形式与容(一)标准类课程1.由各部门/科室负责人担任训师。
培训对象:新院,培训时间:营业前,参训人员:新院全体员工,培训目的:新院制度、流程、话术、企业文化等新院导入。
2.训师与授课容(二)非标准类程1.由人力资源部选拔的或各部门/科室推荐的训师。
培训对象:企业全体员工,培训时间:全年度,参训人员:企业全体员工,培训目的:挖掘综合素质人才,激发员工潜能,培养优秀人才。
2.训师与授课容(课程容后期丰富)注:课程容、授课形式不限,可涵盖工作、生活多个方面,训师可选择自己最擅长板块设计课程。
内训师管理与激励制度
内训师管理与激励制度为提高企业内部内训师以下简称“内训师”的培训积极性与热情,促进企业内部培训执行和培训效果的全面提升,特制定本制度;一、激励对象与目的一内训师课酬激励制度是以企业内训师为激励对象;二目的1.激发讲师热情,提升培训效果内训师是企业内部培训的主体,是企业培训工作的核心,只有内训师自身专业能力过硬,综合素质高,才能培养出一批又一批的精兵强将,为企业源源不断的输送合格的人才;2.提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道针对员工普遍沟通表达能力偏弱,企业内训师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业发展通道,有着不可忽视的积极作用;内训师激励制度更能激发了员工的潜能,为员工走向管理层积累了丰富的经验;二、范围全体员工三、职责与责任(一)职责1.内训师的权力:参与制定培训计划,并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权;2.优先享受企业组织的各类培训进阶、专业技能及管理培训课程;3.享受课酬的权力;二责任1.内训师是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训或接受培训而影响本职范围内的正常工作;2.参与课程的前期培训需求调研,协助分析企业员工培训需求;3.开发设计相关课程,如培训教材、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等,并定期更新以上材料;4.根据人力资源部设计的培训方案和培训计划开展培训,如有改动应在开课前3天与人力资源部沟通;5.内训师在行政上归属于所在部门/科室,在培训工作上内训师由人力资源部负责统筹;三、内训师形式与内容一标准类课程1.由各部门/科室负责人担任内训师;培训对象:新院,培训时间:营业前,参训人员:新院全体员工,培训目的:新院制度、流程、话术、企业文化等新院导入;2.内训师与授课内容二非标准类程1.由人力资源部选拔的或各部门/科室推荐的内训师;培训对象:企业全体员工,培训时间:全年度,参训人员:企业全体员工,培训目的:挖掘综合素质人才,激发员工潜能,培养优秀人才;2.内训师与授课内容课程内容后期丰富注:课程内容、授课形式不限,可涵盖工作、生活多个方面,内训师可选择自己最擅长板块设计课程;四、激励标准与方式一根据授课时间、授课次数、讲师资历,参训学员培训效果评分情况评定内训师可享受的课酬标准;根据不同课酬标准给予内训师不同的课酬;二以课程次数为课酬计算单位,按月结算;四以下情况不属于享受培训课酬的范畴:1.日常工作中的经验交流、指导;2.为自己的直接或间接下级授课;3.试讲及其他非正式授课;4.从事培训工作的专职人员;5.授课时数不足45分钟的课程;五课酬发放部门由人力资源部组织的培训,课酬由人力资源部负责申请及发放;各下级单位组织的培训,必须报备集团人力资源部,并提交培训计划、培训课程、参训人员签到明细、内训师课件、培训后评分明细等相关培训资料后,由集团人力资源部负责申请及发放;五、内训师制度执行(一)内训师管理1.内训师应该严格按照人力资源部的培训计划来执行课程的讲授,如果因自身原因无法进行课程的讲授,需提前三天通知人力资源部,另行安排其他讲师;2.人力资源部统筹管理内训师队伍,建立、完善内训师档案;3.内训师在进行授课时,标准类的课程,不需要提前试讲,非标准类的课程,编入课表前需先试讲,由人力资源部负责组织与评定,并进行课程的意见反馈,与内训师共同对课程内容及授课情况进行优化,直至达到授课标准后方可归入课程计划内;4.人力资源部提前3天发布培训通知,内训师至少提前1天与人力资源部就培训场地、所需设备、培训时间等信息进行确认;5.课程进行过程中,内训师要注意控制课程的进度,维持课堂纪律;调动学员学习情绪,加强互动;(二)内训师评分1.人力资源部负责内训师培训工作后的评分组织与统计,通常在培训结束后的3个工作日内完成,主要通过受训学员对课程及讲师的评价反馈为主;2.人力资源部要对每次课程后的各项材料收集齐全,保存完整,核算统计内训师评分;3.评分项目与标准六、内训师淘汰1.内训师2次以上含2次评分低于80以下的,人力资源组织内训师培训,培训考核通过后方可安排授课;若培训后考核未通过则进行内训师淘汰;七、其他一为了表示对培训讲师的尊重,培训课程要求报名参加的学员必须准时参加培训,无故迟到者或培训过程中手机响起者等不文明行为等给予严厉批评;二参加培训学员不能无故在培训会场随意走动、打瞌睡、讲话等;八、费用预算开展1次具体时间有人力资源部与各培训讲师协调沟通;1.内训师预算费用:6840元;2.其他费用费用:。
企业内训师管理制度
企业内训师管理制度一、制度目的为了规范和提高企业内训师的教学质量,确保企业内训师的培训效果,制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于所有担任企业内训师职务的员工。
三、内训师资格要求1.具备一定的业务能力和知识储备,具有相关领域的专业背景。
2.具备较强的沟通能力和表达能力,能够有效地传递知识和启发思考。
3.具备一定的教学经验和讲解能力,能够根据学员的特点和需求进行个性化的教学。
4.具有良好的团队合作能力,能够与培训团队密切配合,共同提高培训效果。
5.具有学习和创新精神,能够不断更新教学内容和方法,提高培训效果。
四、内训师选拔与培养1.选拔方式:根据企业发展需要和人才库中的员工情况,通过面试、考核等方式选拔内部员工担任内训师。
2.培养方式:选定内训师后,由企业组织专业培训,提升他们的教学能力和讲解能力。
并定期组织内训师交流经验,相互学习和提高。
五、内训师管理1.内训师管理团队:企业设立内训师管理团队负责内训师的选拔、培训、考核和激励等工作。
2.内训师工作计划:每年初,内训师需编制本年度的培训计划,并向管理团队报备。
3.内训师教学质量考核:每次培训结束后,由培训学员进行评估,对内训师的教学质量进行考核。
4.内训师激励机制:内训师教学质量考核成绩与绩效考核挂钩,对优秀的内训师给予相应的激励和奖励。
六、内训师培训与发展1.定期组织内训师培训:每年至少组织一次内训师培训,提供学习和交流的机会,提高内训师的教学水平。
2.鼓励内训师参与外部培训:对有条件和有需要的内训师,鼓励他们参与外部培训,提升自身的教学能力和专业水平。
3.内训师职称评定:根据内训师的教学质量和培训能力,根据一定的评定标准,对内训师进行职称评定。
七、内训师督导与反馈1.定期进行教学督导:对内训师的培训过程进行督导,及时发现问题和不足,并进行及时纠正和辅导。
2.听取学员反馈:定期调查学员对内训师的满意度和建议,并将结果反馈给内训师,促使其改进教学方法和效果。
公司安全内训师管理制度
一、目的为提高公司安全内训师队伍的专业素质和教学能力,规范安全内训师的管理,确保安全培训工作的质量和效果,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司内部从事安全培训工作的所有安全内训师。
三、安全内训师的基本条件1. 具备良好的职业道德和敬业精神,热爱安全培训工作。
2. 具备相关专业知识和技能,熟悉国家安全生产法律法规、标准和政策。
3. 具备良好的沟通、表达和授课能力,能够胜任安全培训工作。
4. 具备一定的组织协调能力和团队协作精神。
5. 具备本科及以上学历,具有3年以上安全管理工作经验。
四、安全内训师的选拔与任用1. 公司人力资源部负责安全内训师的选拔和任用工作。
2. 安全内训师选拔应遵循公开、公平、公正的原则。
3. 通过笔试、面试等方式,选拔具备基本条件的安全内训师。
4. 安全内训师任用需经公司领导批准。
五、安全内训师的管理1. 安全内训师应定期参加公司组织的安全培训,提升自身专业素质和教学能力。
2. 安全内训师应遵守公司各项规章制度,按时完成培训任务。
3. 安全内训师应积极参加公司组织的各项安全活动,发挥示范引领作用。
4. 安全内训师应定期接受公司对培训工作的考核,考核不合格者,取消其安全内训师资格。
六、安全内训师的激励与约束1. 对表现优秀的安全内训师,给予表彰和奖励。
2. 对安全内训师的工作进行定期评估,对评估不合格者,给予通报批评或调整工作岗位。
3. 安全内训师如有违反公司规章制度的行为,将按照公司相关规定进行处理。
七、附则1. 本制度由公司人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
企业内训师管理激励制度
企业内训师管理激励制度一、背景分析随着企业竞争的加剧和市场环境的不断变化,企业内训师的作用越来越受到重视。
内训师是企业内部的培训专家,负责为员工提供培训和发展机会,帮助员工提升能力和技能,提高企业整体竞争力。
因此,对企业内训师的管理和激励制度的建立,对于企业的发展至关重要。
二、内训师管理制度1.内训师选拔机制:建立内训师选拔机制,包括选拔标准、选拔程序和选拔评估。
选拔标准可以根据内训师的资质、经验、专业知识等进行评估,选拔程序可以包括初步筛选、面试和综合评估等环节。
选拔评估可以根据内训师的培训效果、反馈和参与度等进行考核。
2.内训师培训与发展:为内训师提供培训和发展机会,提升其专业能力和培训技巧。
培训可以包括内部培训、外部培训、在线学习等多种形式,培训内容可以涵盖教学方法、心理学、管理知识等方面。
同时,为内训师提供学习资源和学习平台,让他们能够不断学习和成长。
3.内训师管理体系:建立内训师的管理体系,包括内训师的岗位职责、绩效评估和职业发展规划等方面。
内训师的岗位职责可以明确其主要工作内容和职责范围,绩效评估可以通过员工满意度、培训效果和课程评估等进行评估,职业发展规划可以提供晋升通道和职业发展路径,为内训师提供良好的职业发展空间。
三、内训师激励制度1.薪酬激励:建立与绩效挂钩的薪酬激励机制,通过绩效评估来确定内训师的薪酬水平。
绩效优秀的内训师可以获得相应的薪资提升、奖金和福利待遇,激励他们提供更好的培训服务。
同时,还可以设置一些目标性的激励措施,如培训效果达到一定水平可以获得相应的奖励。
2.职业发展激励:建立内训师职业发展规划和培训机制,为内训师提供晋升通道和职业发展空间。
通过提供培训和发展机会,让内训师有机会进修和学习,提升个人能力和职业素质。
同时,可以设置一些职称和职级制度,根据内训师的工作经验、能力和业绩进行评定,激励他们在职业发展上取得成果。
3.认可和荣誉激励:建立认可和荣誉激励机制,通过表彰和奖励来激励内训师的积极性和参与度。
内训师管理与激励制度
内训师管理与激励制度内训师作为公司内部员工发挥着至关重要的作用,他们承担着公司员工培训的重要任务,为公司的发展提供了核心支持。
然而,真正合格的内训师并不是容易招到,而内训师的管理和激励也是保证他们愉快工作并发挥最大潜力的必要条件。
一、内训师的管理1. 定期面谈定期面谈是管理内训师的一种有效方式。
公司可以安排专门的管理人员,定期与内训师面谈,听取他们的工作反馈和需求,帮助他们更好的理解和履行工作职责。
面谈的内容可以包括:工作职责、个人发展规划、工作难点等。
通过面谈了解他们工作的满意程度,以及是否有其他需要支持和帮助的方面,对于内训师的工作管理具有重要意义。
2. 建立内部沟通平台建立内部沟通平台是管理内训师的必要手段,它不仅可以帮助内训师更好地相互交流,获取信息和资源,还可以帮助管理人员更加全面地了解内训师的工作状况。
另外,内部沟通平台也可以作为内训师互相分享经验和知识的交流平台,有益于他们的知识更新和成长。
3. 团队建设和协作内训团队是一个协作和合作的群体。
促进团队建设和协作,可以提高内训师解决问题的能力和创造力,同时也有利于增强员工之间的互动和信任,使内部培训的效果更佳。
二、内训师的激励制度为了吸引和留住优秀的内训师,公司需要建立具有竞争力的激励制度。
1. 内训师薪资待遇公司应该将内训师视为公司的核心员工之一,为他们提供合理的薪资待遇。
另外,如果能够与公司其他部门的职位做到相当的薪资待遇,将对内训师的激励作用更加显著。
2. 奖励机制建立奖励机制是激励内训师的有效方式。
公司可以通过制定奖励标准和标准化规程,以激发公司内部培训的活力。
奖励制度可以包括:相关证书颁发、优秀培训师评选、创新课程开发奖金等。
3. 发展空间发展空间是内训师非常看重的一个方面。
公司可以为内训师建立职业发展通道,鼓励他们参与公司内部所有职能的交叉培训,逐渐开拓更多的发展机会。
4. 专业知识学习支持公司可以建立专业知识学习的支持机制,为内训师提供每年度相应的培训基金,除此之外公司也可以提供外部研究之旅和帮助参加行业会议,以使内训师总在领域保持领先优势。
内训师管理与激励制度
内训师管理与激励制度文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]内训师管理与激励制度为提高企业内部内训师(以下简称“内训师”)的培训积极性与热情,促进企业内部培训执行和培训效果的全面提升,特制定本制度。
一、激励对象与目的(一)内训师课酬激励制度是以企业内训师为激励对象。
(二)目的1.激发讲师热情,提升培训效果内训师是企业内部培训的主体,是企业培训工作的核心,只有内训师自身专业能力过硬,综合素质高,才能培养出一批又一批的精兵强将,为企业源源不断的输送合格的人才。
2.提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道针对员工普遍沟通表达能力偏弱,企业内训师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业发展通道,有着不可忽视的积极作用。
内训师激励制度更能激发了员工的潜能,为员工走向管理层积累了丰富的经验。
二、范围全体员工三、职责与责任(一)职责1.内训师的权力:参与制定培训计划,并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权。
2.优先享受企业组织的各类培训进阶、专业技能及管理培训课程。
3.享受课酬的权力。
(二)责任1.内训师是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训或接受培训而影响本职范围内的正常工作。
2.参与课程的前期培训需求调研,协助分析企业员工培训需求。
3.开发设计相关课程,如培训教材、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等,并定期更新以上材料。
4.根据人力资源部设计的培训方案和培训计划开展培训,如有改动应在开课前3天与人力资源部沟通。
5.内训师在行政上归属于所在部门/科室,在培训工作上内训师由人力资源部负责统筹。
三、内训师形式与内容(一)标准类课程1.由各部门/科室负责人担任内训师。
培训对象:新院,培训时间:营业前,参训人员:新院全体员工,培训目的:新院制度、流程、话术、企业文化等新院导入。
2.内训师与授课内容(二)非标准类程1.由人力资源部选拔的或各部门/科室推荐的内训师。
公司的内训师管理制度
第一章总则第一条为了有效开发、利用公司内部的智力资源,实现内部资源的整合,打造知识共享氛围,支持公司人力资源战略和培训计划的实施,特制定本制度。
第二条本制度旨在明确内训师的职责、权利、培训与发展,以及内训师队伍的建设和管理。
第二章内训师定义与来源第三条内训师是指具备以下条件,能够在公司内部承担培训工作的人员:1. 熟悉公司业务、流程和文化;2. 具备良好的沟通能力和培训技巧;3. 能够独立策划、开发、实施培训课程;4. 持续关注行业动态,具备一定的专业知识。
第四条内训师的来源包括:1. 公司内部选拔:通过内部竞聘、推荐等方式选拔具备培训潜力的员工;2. 外部引进:根据公司发展需要,引进具有丰富培训经验和专业知识的专家。
第三章内训师职责与权利第五条内训师职责:1. 参与制定公司年度培训计划;2. 策划、开发、实施培训课程;3. 负责培训效果评估;4. 参与培训需求调研;5. 积极分享知识和经验,促进知识传播。
第六条内训师权利:1. 参与培训项目的决策;2. 优先参加公司组织的培训活动;3. 享受内训师专项补贴;4. 参与内训师等级评定。
第四章内训师培训与发展第七条公司将为内训师提供以下培训与发展机会:1. 内部培训:定期举办内训师培训班,提升其专业能力和培训技巧;2. 外部培训:推荐内训师参加外部培训,拓宽其视野;3. 实践锻炼:提供实践机会,让内训师在实践中提升能力。
第五章内训师考核与激励第八条公司将对内训师进行定期考核,考核内容包括:1. 培训项目完成情况;2. 培训效果评估;3. 知识分享情况;4. 个人成长情况。
第九条根据考核结果,公司将对内训师进行以下激励:1. 评为优秀内训师,给予表彰和奖励;2. 提供晋升机会,选拔优秀内训师担任管理岗位;3. 优先推荐参加外部培训。
第六章附则第十条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
医院内训师管理制度
第一章总则第一条为提高医院内训师队伍的整体素质,规范内训师的管理,促进医院人才培养和知识传播,特制定本制度。
第二条本制度适用于医院内训师的管理,包括内训师的选拔、培训、考核、激励和监督等方面。
第三条医院内训师应具备以下条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神,热爱本职工作,关心医院发展;2. 具备扎实的专业知识、丰富的临床经验和较强的教学能力;3. 具有良好的沟通能力和团队合作精神;4. 能够胜任内训师工作,并愿意为医院人才培养贡献力量。
第二章选拔与培训第四条内训师的选拔应遵循公开、公平、公正的原则,通过以下程序进行:1. 自愿报名:符合条件的员工可自愿报名,填写内训师报名表;2. 审核筛选:由医院人力资源部门对报名者进行审核筛选;3. 招聘面试:通过审核筛选的报名者,需参加面试,面试合格者进入内训师培养计划。
第五条内训师培训分为以下阶段:1. 入门培训:对选拔出的内训师进行基础知识、教学方法和沟通技巧等方面的培训;2. 专业培训:根据内训师的专业背景和需求,开展针对性的专业培训;3. 实战演练:通过模拟授课、观摩学习等方式,提升内训师的实际授课能力。
第三章考核与激励第六条内训师的考核分为年度考核和专项考核:1. 年度考核:主要考核内训师的教学质量、学员满意度、参与度等方面;2. 专项考核:根据内训师承担的培训项目,进行针对性的考核。
第七条内训师的激励措施包括:1. 职称晋升:根据内训师的工作表现和考核结果,给予相应的职称晋升;2. 奖金奖励:对表现突出的内训师,给予一定的奖金奖励;3. 培训机会:为内训师提供更多专业培训和学术交流的机会。
第四章监督与管理第八条医院人力资源部门负责内训师的管理工作,包括:1. 建立内训师档案,记录内训师的基本信息、培训情况、考核结果等;2. 定期组织内训师培训,提高内训师的整体素质;3. 对内训师进行考核,确保内训师的教学质量;4. 调查了解学员对内训师的满意度,不断改进内训师的工作。
内训师管理与激励制度
内训师管理与激励制度内训师是一个企业内部培训师,负责培训和发展员工的能力和技能。
内训师管理与激励制度十分重要,可以帮助内训师发挥他们的潜力,提高他们的绩效,并增加他们对公司的忠诚度和参与度。
下面将介绍一些内训师管理与激励制度的具体措施。
首先,内训师的培训需求和职业发展规划应受到关注和支持。
企业可以定期评估内训师的培训需求,并为他们提供相关培训和发展机会。
此外,企业还可以设立职业发展计划,帮助内训师制定职业目标,并提供相关资源和支持,促进他们的职业成长。
其次,建立明确的绩效评估体系。
企业可以制定内训师的关键绩效指标,如培训效果、培训满意度等,用于评估他们的绩效表现。
绩效评估可以定期进行,可以通过员工和客户的反馈、培训成果的实际应用情况等方面进行综合评估。
对于绩效表现优秀的内训师,可以给予奖励和晋升的机会。
再次,提供具有竞争力的薪酬和福利待遇。
薪酬是激励内训师的重要因素之一、企业可以根据内训师的绩效和贡献,给予相应的薪酬奖励。
此外,企业还可以提供其他福利待遇,如培训津贴、福利假期等,以提高内训师的满意度和忠诚度。
此外,企业可以鼓励内训师参与行业交流和学术研究。
鼓励内训师参加相关的培训和学术会议,提供相关的资源和支持。
同时,企业还可以支持内训师参与行业协会和学术组织,并鼓励他们积极发表和分享自己的研究成果。
这样既能提高内训师的专业水平,也能提升他们在行业中的声誉和影响力。
最后,建立积极的工作环境和团队文化。
一个积极的工作环境能够提高内训师的工作满意度和积极性。
企业可以营造良好的工作氛围,注重员工的个人成长和发展。
同时,建立积极的团队文化,鼓励内训师之间的知识分享和协作,增强团队的凝聚力和协作效果。
综上所述,内训师管理与激励制度对于企业的培训和发展工作至关重要。
通过关注内训师的个人发展、建立明确的绩效评估体系、提供具有竞争力的薪酬和福利待遇、鼓励内训师参与行业交流和学术研究,以及营造积极的工作环境和团队文化,可以激励内训师发挥他们的潜力,提高他们的绩效,并为企业的发展做出贡献。
内部培训师激励方案
内部培训师激励方案内部培训师在组织中起着关键作用,他们负责为员工提供必要的知识和技能培训,帮助提升员工的绩效和能力。
为了激励内部培训师发挥最大的潜力,组织需要提供一个全面的激励方案。
以下是一个可以用来激励内部培训师的方案。
1.直接经济激励:提供额外的奖金或津贴。
这可以是基于个人绩效考核的奖励,也可以是根据培训师成功培训员工的数量或质量的奖励。
此外,还可以提供额外的培训师津贴,作为对他们付出努力的认可。
2.升职晋级机会:提供升职晋级机会,使内部培训师有机会进一步发展自己的职业生涯。
这可以是晋升为高级培训师、培训经理或人力资源管理职位的机会。
这将激励培训师不断提升自己的能力并为组织做出更大的贡献。
3.反馈和认可:提供及时和具体的反馈,以表扬内部培训师的优秀工作。
员工心理学研究表明,正面反馈和认可能够激励员工更积极地参与工作。
领导可以通过口头表扬、员工表彰、奖品或奖牌等来认可培训师的贡献。
4.继续教育和培训机会:为内部培训师提供继续教育和培训的机会,帮助他们保持最新的知识和技能。
这可以是参加外部研讨会、学习课程、获得认证等。
这样做不仅可以提高培训师的专业能力,还可以增加他们的自信心和满意度。
5.合作和交流平台:为内部培训师提供一个交流和合作的平台,使他们能够与其他培训师共同工作和分享经验。
这可以是组织定期召开的培训师会议、工作坊或研讨会等。
通过与其他培训师的互动和交流,培训师可以互相学习和提高。
6.适当的工作条件和资源支持:为内部培训师提供合适的工作条件和必要的资源支持。
这包括培训室、设备、软件、培训材料等。
这样可以提供良好的工作环境和工具,帮助培训师更好地完成工作。
7.认可和支持培训师的创新和创造力:鼓励内部培训师提出新的培训方法、教材或工具。
组织可以成立一个创新团队,为培训师提供支持和资源,以鼓励他们尝试新方法并改进现有的培训过程。
总体来说,一个全面的内部培训师激励方案应该包括直接经济激励、晋升机会、反馈和认可、继续教育和培训、合作和交流平台、适当的工作条件和资源支持,以及对创新和创造力的认可和支持。
公司内训讲师管理制度(含内训师选拔、内训实施、考核及激励,以及内训效果评估等)
XXXXXXXXXXXX公司内训讲师管理制度一、说明内部培训讲师简称内训师,是为配合公司内训,通过自荐、选拔或指派等方式,通过一定的资格认定而确定的负责内部培训传播的专职或兼职的员工。
员工担任内训师,在工作中有意识地向其他员工积极传授正确的理念经验或知识技能,可以促成和谐上进的企业氛围,促进公司内部知识积累、共享和传播。
根据公司业务及管理发展需要,拟在企业内部组建一支内训师队伍,并制定本管理制度,以规范有关工作。
二、内训师管理㈠内训师甄选条件1.公司正式员工,工作认真、努力,绩效显著;2.对所从事的专业有丰富的实践经验,且有一定的理论水平;3.良好的表达能力,善于沟通,具有一定的组织协调及分析判断能力;4.接受能力强,善于学习,掌握一定的培训知识理论;5.有团队精神,愿意与他人合作、分享信息知识和智慧。
㈡选拔流程1.员工可自荐或由部、运营组推荐,并填写《内训师推荐(自荐)表》(见附件1);2.人力资源部安排组织内部初评,对内部讲师进行综合评估;评估包括:绩效表现、行业经验及专业理论积累、组织实施力(沟通、分析判断以及组织协调能力)、授课技巧(课件设计制作、表达讲授等)、个人分享意愿等;3.通过初评或经公司前期指定的人员为公司储备讲师(或内训师),储备讲师在完成一定程度的内训或培养工作后,通过考核评定的,聘为正式讲师(或内训师);4.正式讲师,将视其专题课程的授课数量及质量,进行综合考评,考评通过的晋级成为高级讲师。
㈢内训师主要职责1.培训教材的开发:根据企业内训的总体要求,结合实际情况,开发与课程相关的资料;2.授课及辅导:以培训效果为导向,通过讲授或教练培训方案的设计实施,将知识理念或技能经验,进行有效的内部传播与分享;4.效果追踪与反馈:认真做好内训记录并追踪培训效果,分析总结内训工作,提出内训管理与课程完善合理化建议。
㈣内训师的权利1.优先参加外训的权利(包括专业知识方面和教学技能方面的课程)以提高教学水平;2.为保证内训效果,在一定额度内,内训师有优先申请或购置相关书籍、资料、教具的权利,购置的相关书籍、资料、教具所有权归公司;3.根据内训效果,享有内训补贴或津贴,以及优先享有内部晋升、职业发展的权利。
内训师管理办法
内训师管理办法一、总则为了有效开发和利用公司内部的人力资源,充分发挥内部培训师(以下简称内训师)在员工培训与发展中的重要作用,建立一支规范、专业、高效的内训师队伍,特制定本管理办法。
二、内训师的定义与职责(一)内训师定义内训师是指在公司内部,具有一定的专业知识、技能或经验,经过选拔和培训,能够承担公司内部培训课程的开发、讲授和辅导工作的员工。
(二)内训师职责1、课程开发根据公司的培训需求和员工的发展要求,开发设计具有针对性、实用性和有效性的培训课程。
2、授课培训按照培训计划和安排,认真备课,高质量地完成培训课程的讲授工作,确保培训效果。
3、培训辅导对学员在培训后的实践应用提供必要的指导和帮助,解答学员的疑问,促进学员将所学知识转化为实际工作能力。
4、反馈改进收集学员的培训反馈意见,对培训课程和培训方法进行不断改进和完善,提高培训质量。
三、内训师的选拔与聘用(一)选拔条件1、在公司工作满_____年,熟悉公司的业务流程和企业文化。
2、具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,在所在领域有一定的专长和突出业绩。
3、具有良好的沟通表达能力和团队合作精神,能够熟练运用培训技巧和方法进行授课。
4、热爱培训工作,有较强的责任心和奉献精神,愿意为公司的人才培养贡献力量。
(二)选拔程序1、个人自荐员工根据公司发布的内训师选拔通知,填写《内训师自荐表》,并提交相关证明材料。
2、部门推荐各部门根据员工的工作表现和业务能力,推荐符合条件的员工参加内训师选拔。
3、资格审查人力资源部对自荐和推荐人员进行资格审查,确定参加选拔面试的人员名单。
4、选拔面试由人力资源部组织面试,评估候选人的专业知识、培训能力和综合素质。
5、试讲评估通过面试的候选人进行试讲,由评审小组对试讲效果进行评估。
6、聘用根据试讲评估结果,确定内训师名单,颁发内训师聘书。
(三)聘用期限内训师的聘用期限为_____年,期满后根据工作表现和培训需求进行续聘或调整。
企业内训师管理激励制度
企业内训师管理激励制度一、设置合理的薪酬体系企业可以根据内训师的工作经验、能力和表现来设置薪酬。
可以将内训师的薪酬分为基本薪酬和绩效薪酬两部分。
基本薪酬作为内训师的固定收入,充分体现其在组织内的专业价值。
而绩效薪酬可以根据内训师的培训效果、学员满意度等指标来考评,使内训师有动力提高自己的工作质量。
二、提供专业发展机会企业可以为内训师提供专业发展的机会,例如参加培训师培训课程、参与学术研究、参加学术会议等。
此外,企业还可以鼓励内训师持续学习和更新知识,例如提供专业书籍、期刊、在线学习平台等资源,帮助内训师提升自己的专业能力。
三、提供良好的工作环境和设施为了支持内训师的工作,企业需要提供良好的工作环境和设施。
例如,给内训师提供舒适的办公室和培训场地、高质量的技术设备和工具、完善的培训材料等。
同时,企业还应提供必要的后勤支持,例如行政助理、会议组织等,以减轻内训师的工作负担,让他们能够专注于培训工作。
四、定期进行绩效评估和反馈企业应定期对内训师的绩效进行评估,并根据评估结果给予适当的反馈。
通过评估,企业可以了解内训师的工作表现、存在的问题以及潜力等,为内训师提供成长和发展的机会。
同时,企业还可以通过绩效评估来确定内训师的奖励和晋升机会,激发他们的积极性和进取精神。
五、设立奖励制度企业可以设立一些奖励制度,激励内训师更好地完成工作任务。
奖励可以是物质奖励,例如提供额外的奖金、旅游机会、礼品等;也可以是非物质奖励,例如给予公开表彰、提供发言机会、提名参与重要项目等。
通过奖励制度,企业可以鼓励内训师不断创新和进取,提高内训工作的质量和效果。
六、建立交流和合作机制企业可以鼓励内训师之间的交流和合作,以提高整体团队的绩效和价值。
例如,可以组织内训师的定期会议和研讨会,让他们分享工作经验、学习新知识、解决问题等。
同时,企业还可以促进内训师与其他部门的合作,提供跨部门项目和机会,提高内训师的综合能力和成效。
综上所述,企业内训师管理激励制度是激励内训师工作积极性和创造力的重要手段。
公司内训师管理制度
公司内训师管理制度第一章总则第一条为规范公司内训师的管理工作,提高公司内训师的绩效和服务水平,促进公司培训工作的顺利开展,制定本制度。
第二条本制度适用于公司内训师的管理工作,包括内训师的招聘、考核、奖惩、职业培训等内容。
第三条公司内训师是公司培训工作的重要组成部分,承担着员工培训、技能提升、岗位晋升等重要职责,应当具备专业素养和工作能力。
第四条公司内训师应当遵守公司规章制度,维护公司形象,忠诚履行培训职责,确保培训质量。
第五条公司内训师应当积极主动学习,不断提升自身能力,为公司培训工作的发展做出贡献。
第二章内训师的招聘第六条公司内训师的招聘由公司人力资源部负责组织实施,招聘程序公开、公平、公正。
第七条公司内训师应当具备相关专业背景和经验,能够胜任公司培训工作的要求。
第八条公司内训师应当具备较强的沟通能力、团队合作能力和学习能力,能够适应公司培训工作的需要。
第九条公司内训师的招聘程序包括岗位招聘、初试、复试、体检、聘用等环节,招聘标准和程序由公司人力资源部统一规定。
第十条公司内训师招聘时应当注重素质和能力,不得歧视性别、种族、宗教信仰等因素。
第三章内训师的考核第十一条公司内训师的考核由公司人力资源部负责组织实施,考核内容包括培训效果、学员满意度、课程设计等方面。
第十二条公司内训师的考核对象包括公司内部员工、外部学员、行业专家等各类人员。
第十三条公司内训师的考核采取多种形式,包括定期考核、临时考核、专项考核等,形成全面客观的评价结果。
第十四条公司内训师的考核结果作为评价其绩效的重要依据,关系到其绩效评定、职业晋升、奖惩等方面。
第四章内训师的奖惩第十六条公司内训师的奖惩由公司人力资源部负责组织实施,奖惩内容包括表彰、奖金、晋升等。
第十七条对于表现突出、成绩优异的内训师,公司应当及时进行表彰,给予奖励和鼓励。
第十八条对于工作不力、违反规定的内训师,公司应当及时进行批评教育,严格处罚,甚至进行辞退。
第十九条公司内训师的奖惩应当符合公司规章制度,公平公正,避免任意性和主观性。
公司内训师管理办法内训师管理制度
公司内训师管理办法内训师管理制度
公司内训师管理办法是公司为了提高员工的职业能力和知识水平,培养内部人才而设立的一套管理制度。
下面是一份基本的内训师管理制度:
1. 内训师的选拔与任命
(1)内训师的选拔应从具备丰富的岗位经验和专业知识、表达能力较强的员工中挑选。
(2)内训师的任命应经过公司高层的批准,同时需进行培训师资格认证。
2. 内训师的培训与发展
(1)公司应为内训师提供必要的培训,包括培训技巧、教学方法和沟通技巧等方面的培训。
(2)公司应鼓励内训师不断提高自身的教学水平和专业能力,鼓励他们参加相关的培训和学术交流活动。
3. 内训师的日常管理与评价
(1)内训师应按照公司规定的内训计划和课程内容进行教学,做好教学准备工作。
(2)公司应建立内训师绩效评价制度,通过学员的评价、培训效果等指标对内训师进行评估。
4. 内训师的激励机制
(1)公司应设立内训师的岗位职级,并给予相应的职务津贴或奖励。
(2)公司应根据内训师的教学质量和培训效果,将其纳入绩效考核体系,并与绩效挂钩作出相应的奖励和晋升。
5. 内训师的退出机制
(1)对于表现不佳的内训师,公司应及时进行培训辅导,帮助他们改进教学方法和提升教学水平。
(2)如果经过培训和辅导仍未能改善,公司可以暂停或终止其担任内训师的职务。
以上是一般的内训师管理制度,具体的管理办法还可以根据公司的需求和实际情况进行调整和完善。
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内训师管理与激励制度
为提高企业内部内训师(以下简称“内训师”)的培训积极性与热情,促进企业内部培训执行和培训效果的全面提升,特制定本制度。
一、激励对象与目的
(一)内训师课酬激励制度是以企业内训师为激励对象。
(二)目的
1.激发讲师热情,提升培训效果
内训师是企业内部培训的主体,是企业培训工作的核心,只有内训师自身专业能力过硬,综合素质高,才能培养出一批又一批的精兵强将,为企业源源不断的输送合格的人才。
2.提高技术人员专业水平,拓展员工职业发展通道
针对员工普遍沟通表达能力偏弱,企业内训师队伍的建立,对于员工提高自身表达能力,拓展职业发展通道,有着不可忽视的积极作用。
内训师激励制度更能激发了员工的潜能,为员工走向管理层积累了丰富的经验。
二、范围
全体员工
三、职责与责任
(一)职责
1.内训师的权力:参与制定培训计划,并具有培训课程、培训课时、培训方式、讲师选择的建议权。
2.优先享受企业组织的各类培训进阶、专业技能及管理培训课程。
3.享受课酬的权力。
(二)责任
1.内训师是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训或接受培训而影响本职范围内的正常工作。
2.参与课程的前期培训需求调研,协助分析企业员工培训需求。
3. 开发设计相关课程,如培训教材、案例及游戏、授课PPT、试卷及标准答案等,并定期更新以上材料。
4.根据人力资源部设计的培训方案和培训计划开展培训,如有改动应在开课前3天与人力资源部沟通。
5.内训师在行政上归属于所在部门/科室,在培训工作上内训师由人力资源部负责统筹。
三、内训师形式与内容
(一)标准类课程
1.由各部门/科室负责人担任内训师。
培训对象:新院,培训时间:营业前,参训人员:新院全体员工,培训目的:新院制度、流程、话术、企业文化等新院导入。
2.内训师与授课内容
(二)非标准类程
1.由人力资源部选拔的或各部门/科室推荐的内训师。
培训对象:企业全体员工,培训时间:全年度,参训人员:企业全体员工,培训目的:挖掘综合素质人才,激发员工潜能,培养优秀人才。
2.内训师与授课内容(课程内容后期丰富)
注:课程内容、授课形式不限,可涵盖工作、生活多个方面,内训师可选择自己最擅长板块设计课程。
四、激励标准与方式
(一)根据授课时间、授课次数、讲师资历,参训学员培训效果评分情况评定内训师可享受的课酬标准。
根据不同课酬标准给予内训师不同的课酬。
(二)以课程次数为课酬计算单位,按月结算。
(三)课酬与内训师标准
(四)以下情况不属于享受培训课酬的范畴:
1.日常工作中的经验交流、指导;
2.为自己的直接或间接下级授课;
3.试讲及其他非正式授课;
4.从事培训工作的专职人员。
5.授课时数不足45分钟的课程。
(五)课酬发放部门
由人力资源部组织的培训,课酬由人力资源部负责申请及发放;各下级单位组织的培训,必须报备集团人力资源部,并提交培训计划、培训课程、参训人员签到明细、内训师课件、培训后评分明细等相关培训资料后,由集团人力资源部负责申请及发放。
五、内训师制度执行
(一)内训师管理
1.内训师应该严格按照人力资源部的培训计划来执行课程的讲授,如果因自身原因无法进行课程的讲授,需提前三天通知人力资源部,另行安排其他讲师。
2.人力资源部统筹管理内训师队伍,建立、完善内训师档案。
3.内训师在进行授课时,标准类的课程,不需要提前试讲,非标准类的课程,编入课表前需先试讲,由人力资源部负责组织与评定,并进行课程的意见反馈,与内训师共同对课程内容及授课情况进行优化,直至达到授课标准后方可归入课程计划内。
4.人力资源部提前3天发布培训通知,内训师至少提前1天与人力资源部就培训场地、所需设备、培训时间等信息进行确认。
5.课程进行过程中,内训师要注意控制课程的进度,维持课堂纪律。
调动学员学习情绪,加强互动。
(二)内训师评分
1.人力资源部负责内训师培训工作后的评分组织与统计,通常在培训结束后的3个工作日内完成,主要通过受训学员对课程及讲师的评价反馈为主。
2.人力资源部要对每次课程后的各项材料收集齐全,保存完整,核算统计内训师评分。
3.评分项目与标准
六、内训师淘汰
1.内训师2次以上(含2次)评分低于80以下的,人力资源组织内训师培训,培训考核通过后方可安排授课;若培训后考核未通过则进行内训师淘汰。
七、其他
(一)为了表示对培训讲师的尊重,培训课程要求报名参加的学员必须准时参加培训,无故迟到者或培训过程中手机响起者等不文明行为等给予严厉批评。
(二)参加培训学员不能无故在培训会场随意走动、打瞌睡、讲话等。
八、费用预算
(一)暂定培训安排及费用预算(9月-12月)
注:标准类课程培训时间:新院开业前;非标准类课程培训时间:每月至少开展1次(具体时间有人力资源部与各培训讲师协调沟通)。
(二)其他费用
(三)费用合计:
1.内训师预算费用:6840元;
2.其他费用费用:。