小学生防诈骗主题班会 PPT
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2024版《防诈骗主题班会》ppt课件
《防诈骗主题班会》ppt课件•诈骗现象概述•常见诈骗案例分析•识别与防范诈骗方法•法律法规与政策支持•学校及家庭防诈骗教育措施•总结与展望01诈骗现象概述诈骗定义与分类诈骗定义指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。
诈骗分类根据诈骗手段、方式及受害人群的不同，可分为电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。
诈骗手段及特点诈骗手段包括电话、短信、邮件、社交媒体等多种方式，利用虚假信息诱导受害人上当受骗。
诈骗特点具有远程、非接触性，手段不断翻新，迷惑性强，受害人往往难以识别。
受害人群分析易受害人群老年人、学生、家庭主妇等，由于缺乏防范意识或经验不足，容易成为诈骗分子的目标。
受害后果造成财产损失、精神伤害，甚至威胁到人身安全。
02常见诈骗案例分析犯罪分子通过发布低价商品信息，引诱受害者进行支付，然后以各种理由拒绝发货或提供虚假物流信息。
虚假交易诈骗犯罪分子制作仿冒的官方网站或购物平台，诱导受害者输入个人信息或银行账号，从而盗取资金。
钓鱼网站诈骗犯罪分子在二手交易平台上发布虚假商品信息，骗取受害者的定金或全款后消失。
二手交易诈骗网络购物诈骗伪造证件、文件犯罪分子伪造逮捕证、通缉令等文件，通过传真或邮件发送给受害者，制造恐慌并骗取信任。
冒充公检法人员犯罪分子通过电话、短信或社交软件冒充公检法工作人员，以涉嫌犯罪、需要配合调查为由，要求受害者提供个人信息或转账汇款。
虚假案件处理犯罪分子以处理案件为由，要求受害者缴纳保证金、罚款等费用，或者提供银行账户、密码等信息。
冒充公检法诈骗投资理财诈骗高收益投资诈骗犯罪分子通过虚假宣传高收益、低风险的投资项目，吸引受害者投资，然后卷款跑路。
非法集资诈骗犯罪分子以非法占有为目的，通过发行虚假股票、债券等方式非法集资，给受害者造成巨大损失。
虚拟货币诈骗犯罪分子利用虚拟货币的热度，发布虚假信息诱导受害者购买虚拟货币，然后通过各种手段窃取受害者的资金。
小学主题班会《防诈骗安全教育：防盗、防骗、防传销》教学课件精品PPT优秀课件
但，紧急情况下，软的不行，也就只能来硬的了。 其实，只要长的安全就安全嘞。。
谢谢观看
Thank You
我们身边的传销
大家可能还未察觉，传销怎么会出现在我们 这里——巢湖学院？ 但遗憾的是，That is ture!!
请知情人士讲解。
防范传销
• （1）当怀疑自己或亲友面对传销 陷阱，却又不确定时，可以求助各 种反传销组织，让专业人士帮忙。
• （2）除了靠政府和专业人士，自 己也要努力。心态一定要平稳，人 有发财梦不是错，但不要总梦想一 夜暴富也不要有太多非分之想，否 则，在这种浮躁的心态下，面对花 言巧语的传销者，心理防线不堪一 击，很容易上当。
3、没话找话式，有驾驶员发现乘客被贼盯上，就主动和这位乘客 打招呼，询问到哪里下车，劝他们往里走，看似多余的话其实 是 在提醒乘客脱离险境。
4、故意找茬式，看到一位乘客的手提包被小偷拉开了，乘客却浑 然不知，驾驶员突然想起乘客打完卡放在包里，便突然对乘客说 ： “你刚才打了几下卡？拿出卡来我查询一下。”这一招避开 了小 偷，却往往会惹怒乘客。
长者说：“女孩子遇事要冷静机智勇敢， 大人会帮助你。”
智者说：“女孩子处世要洁身自爱自重， 大家会尊重你。”
师者说：“女孩子交友要正气大方谨慎， 阳光总照耀着你。”
目录
• 案例 • 摆脱坏人的跟踪 • 案例 • 预防别人意图不轨 • 如何自我保护
案例情景 程同学和张同学一起逛街。当程和
张在街上慢慢走着时，后面上来了三个 男青年，一直跟着她们，并对她们讲一 些不堪入耳的话。
1、漫不经心式，遇到小偷时，总是通过似乎漫不经心说出来的话 ， 来提示乘客。比如看到窃贼将手伸进乘客的口袋时，有驾驶 员会 突然冲这位乘客说：“哎，大家看好自己的东西，别掉了 啊！”
小学生防骗防诈安全教育PPT课件
五、安全注意 事项
五、安全注意事项
不私下会见陌生人，尤其是没 有父母或老师同意的情况下 不随意接受陌生人的礼物或食 品
五、安全注意事项
出现可疑情况时及时寻求帮助，尽 量与人群保持一定距离
六、鼓励发言 和讨论
六、鼓励发言和讨论
鼓励学生分享自己的经历和观 点 进行小组讨论，加强对防骗防 诈安全的理解和应对能力
七、总结
七、总结
对防骗防诈安全进行总结和强 调 激发学生保护自己、维护安全 的决心和信心
谢谢您的观赏聆听
小学生防骗防 诈安全教育 PPT课件
目录 一、什么是骗术和诈骗 二、常见的骗术和诈骗手段 三、如何保护自己 四、案例分析 五、安全注意事项 六、鼓励发言一、什么是骗术和诈骗
骗术是指骗子利用谎言、欺诈等手 段获取他人财物或信任的行为 诈骗是指骗子通过虚构事实、误导 等手段骗取他人财物或信任的行为
三、如何保护 自己
三、如何保护自己
不轻易相信陌生人的话，谨慎对待 陌生人的要求 学会保护个人信息，不随意泄露身 份证、电话等重要信息
三、如何保护自己
向家长、老师或警察报告可疑 人或事件
四、案例分析
四、案例分析
分析一些实际案例，让学生学 会辨别和防范骗术和诈骗行为 学会从案例中总结经验和教训 ，强化防范意识
一、什么是骗术和诈骗
如何识别骗术和诈骗行为，学 会保护自己
二、常见的骗 术和诈骗手段
二、常见的骗术和诈骗手段
假冒身份骗术：骗子冒充他人 身份，以获取信息或财物 谎称获奖骗术：骗子谎称中奖 ，要求付款或提供个人信息
二、常见的骗术和诈骗手段
诈骗电话骗术：骗子打来电话 谎称在银行、公安部门工作， 要求提供银行卡号等信息
中小学主题班会课件-防范电信网络诈骗(33张PPT)
21
五 虚假投资理财诈骗
典型案例
陈某网上看到一篇关于炒股的文章，感觉写得 很好、就添加了文章里发布的微信，对方将陈某拉 入一个炒股的群。一个“股票导师”在群里进行荐 股和行情分析，陈某看了几天后，发现群里的人按 照“导师”的分析都赚到钱了，就开始根据“导师” 推荐的股去购买，跟了几次后确实赚到钱了，陈某 便加大投入。在两周时间内，陈某陆续投入620万元， 但在提现时发现无法成功，方知被骗。
特别提醒
公检法机关会当面向涉案人出 示证件或法律文书，绝对不会通过网 络点对点地违法犯罪当事人发送通辑 令、拘留证、逮捕证等法律文书！
切记：公检法机关绝对不会通 过电话、QQ、传真等形式办案，也 没有所谓的“安全账户”，更不会让 你远程转账汇款！
20
五 虚假投资理财诈骗
易受骗群体
热衷于投资、炒股的群体。
特别提醒
素未谋面的网友、网恋对象推 荐你网上投资理财、炒数字货币（虚 拟币）、网购彩票、博彩赚钱的都是 骗子！你当他（她）或是神，他（她） 当你是猪！
切记：始于网恋，终于诈骗！ 网友教你投资理财的都是诈骗！
14
三 冒充电商物流客服诈骗
易受骗群体 经常进行网上购物的群体。
作案手法
第一步：骗子冒充购物网站客服工作人员给你打电话，说出通过非法渠道获取的你的购物信息和个 人信息、谎称你购买的产品质量有问题，需要给你进行退款赔偿。 第二步：诱导你在虚假的退款理赔网页填入自已的银行卡号、手机号、验证码等信息，从而将你银 行卡内的钱款转走，或者是利用你对支付宝、微信等支付工具中借款功能的不熟悉，诱导你从中借 款，然后转给骗子。
23
五 虚假购物诈骗
典型案例
于某在某二手购物平台浏览时，发现有一款自 已“心仪已久”的九成新手表，价格远低于同类商 品，逐添加对方QQ取得联系。在一番讨价还价后 达成共识，但对方要求不能在平台付款，要通过对 方在QQ上发来的二维码扫码付款。
五 虚假投资理财诈骗
典型案例
陈某网上看到一篇关于炒股的文章，感觉写得 很好、就添加了文章里发布的微信，对方将陈某拉 入一个炒股的群。一个“股票导师”在群里进行荐 股和行情分析，陈某看了几天后，发现群里的人按 照“导师”的分析都赚到钱了，就开始根据“导师” 推荐的股去购买，跟了几次后确实赚到钱了，陈某 便加大投入。在两周时间内，陈某陆续投入620万元， 但在提现时发现无法成功，方知被骗。
特别提醒
公检法机关会当面向涉案人出 示证件或法律文书，绝对不会通过网 络点对点地违法犯罪当事人发送通辑 令、拘留证、逮捕证等法律文书！
切记：公检法机关绝对不会通 过电话、QQ、传真等形式办案，也 没有所谓的“安全账户”，更不会让 你远程转账汇款！
20
五 虚假投资理财诈骗
易受骗群体
热衷于投资、炒股的群体。
特别提醒
素未谋面的网友、网恋对象推 荐你网上投资理财、炒数字货币（虚 拟币）、网购彩票、博彩赚钱的都是 骗子！你当他（她）或是神，他（她） 当你是猪！
切记：始于网恋，终于诈骗！ 网友教你投资理财的都是诈骗！
14
三 冒充电商物流客服诈骗
易受骗群体 经常进行网上购物的群体。
作案手法
第一步：骗子冒充购物网站客服工作人员给你打电话，说出通过非法渠道获取的你的购物信息和个 人信息、谎称你购买的产品质量有问题，需要给你进行退款赔偿。 第二步：诱导你在虚假的退款理赔网页填入自已的银行卡号、手机号、验证码等信息，从而将你银 行卡内的钱款转走，或者是利用你对支付宝、微信等支付工具中借款功能的不熟悉，诱导你从中借 款，然后转给骗子。
23
五 虚假购物诈骗
典型案例
于某在某二手购物平台浏览时，发现有一款自 已“心仪已久”的九成新手表，价格远低于同类商 品，逐添加对方QQ取得联系。在一番讨价还价后 达成共识，但对方要求不能在平台付款，要通过对 方在QQ上发来的二维码扫码付款。
小学生防诈骗主题班会ppt课件
案例1
小明在网上购买游戏币，不慎点 击了陌生链接，导致银行卡被盗
刷。
案例2
小红接到了冒充警察的电话，声 称她的账号涉及犯罪，需要将资 金转移到安全账户，小红未经核
实便将资金转出。
案例3
小华在社交媒体上与陌生人聊天 ，对方以“免费领取游戏皮肤” 为名，诱骗小华提供个人信息和
家长的手机号码。
分析案例中的教训
04
遭遇诈骗怎么办？
保持冷静，不惊慌失措
遇到诈骗威胁时，不要慌张和恐惧， 要保持冷静，理智地分析情况，寻找 解决方案。
不要轻易相信陌生人的话，不被虚假 的恐吓所吓倒，避免因惊慌失措而做 出错误的决定。
及时向家长、老师报告
一旦发现可能遭受诈骗或侵害的情况，应立即向家长或老 师报告，寻求帮助和支持。
02
小学生容易受骗的原因
对世界的认知不足
小学生的年龄一般在6-12岁之 间，他们的认知能力和判断力尚 未完全发展，对世界的理解还存
在一定的局限性。
由于对世界的认知不足，小学生 难以分辨复杂的社会现象，容易 相信陌生人的话，从而容易上当
受骗。
缺乏对社会的认知和警惕性，使 得他们成为诈骗分子的潜在目标
报告时，要详细说明情况，提供尽可能多的信息和证据， 以便家长和老师能够及时采取措施。
保留证据，寻求法律援助
对于已经遭受诈骗或侵害的情况，要保留相关的证据和线索，如聊天记录、转账记录、电话号码等。
如果情况严重，应寻求法律援助，向公安机关报案，保护自己的合法权益不受侵犯。
05
案例分析
小学生被骗的案例
详细描述
小学生通常对陌生人保持警惕，这是好事。但是，有些陌生人可能会用各种手段 来欺骗小学生，比如利用他们的好奇心、想做好事的心理等。因此，要教育小学 生不要轻易相信陌生人的话，特别是那些看似太好、太容易实现的诱惑。
防网络诈骗教育主题班会课件(共23页PPT)
开展专项打击行动
定期开展针对网络电信诈骗的专项打击行 动，集中力量打击重点地区、重点行业的 诈骗行为。通过集中行动，形成强大的震 慑效果，减少诈骗案件的发生。同时，行 动结束后应及时总结经验，完善后续工作。
传播正能量 安全网络行
加强对受害者的救助
建立完善的受害者救助机制，帮助被骗的 群众及时挽回损失。可以设立专项基金， 对受害者进行经济补偿。同时，提供心理 疏导和法律咨询服务，帮助受害者走出阴 影，重建信心。
传播正能量 安全网络行
推动社会共治
鼓励社会各界参与到反诈工作中来，形成 全社会共同打击诈骗的氛围。可以通过企 业、社区、志愿者等力量，开展反诈宣传 和教育活动，增强社会的反诈意识。同时， 建立社会组织与政府部门的合作机制，共 同推进反诈工作。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
网络成瘾
网络成瘾，也称为网络过度使用或病理性 网络使用。是指由于过度使用网络而导致 明显的社会、心理损害的一种现象。网上 生活虽然丰富多彩，但是身体是革命的本 钱，网络成瘾，会导致体质下降，疾病缠 身，沉迷于网络不能自拔，不但能阻碍了 思维的发展，而且在严重的时候极容易形 成孤独的心理，以至于消极处世。
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
经济损失
诈骗犯通过骗取受害人的个人信息、银行 账户信息等进行非法操作，导致受害人财 产损失。 有些受害者可能一夜之间失去全部的积蓄， 造成巨大的经济压力。
传播正能量 安全网络行
个人隐私泄露
电信诈骗犯常常会获取受害人的个人信息， 包括姓名、电话号码、身份证号码等，进 一步危及受害人的个人隐私安全。 这些信息可能被用于其他非法活动，例如 假冒身份、虚假交易等。
定期开展针对网络电信诈骗的专项打击行 动，集中力量打击重点地区、重点行业的 诈骗行为。通过集中行动，形成强大的震 慑效果，减少诈骗案件的发生。同时，行 动结束后应及时总结经验，完善后续工作。
传播正能量 安全网络行
加强对受害者的救助
建立完善的受害者救助机制，帮助被骗的 群众及时挽回损失。可以设立专项基金， 对受害者进行经济补偿。同时，提供心理 疏导和法律咨询服务，帮助受害者走出阴 影，重建信心。
传播正能量 安全网络行
推动社会共治
鼓励社会各界参与到反诈工作中来，形成 全社会共同打击诈骗的氛围。可以通过企 业、社区、志愿者等力量，开展反诈宣传 和教育活动，增强社会的反诈意识。同时， 建立社会组织与政府部门的合作机制，共 同推进反诈工作。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
网络成瘾
网络成瘾，也称为网络过度使用或病理性 网络使用。是指由于过度使用网络而导致 明显的社会、心理损害的一种现象。网上 生活虽然丰富多彩，但是身体是革命的本 钱，网络成瘾，会导致体质下降，疾病缠 身，沉迷于网络不能自拔，不但能阻碍了 思维的发展，而且在严重的时候极容易形 成孤独的心理，以至于消极处世。
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
经济损失
诈骗犯通过骗取受害人的个人信息、银行 账户信息等进行非法操作，导致受害人财 产损失。 有些受害者可能一夜之间失去全部的积蓄， 造成巨大的经济压力。
传播正能量 安全网络行
个人隐私泄露
电信诈骗犯常常会获取受害人的个人信息， 包括姓名、电话号码、身份证号码等，进 一步危及受害人的个人隐私安全。 这些信息可能被用于其他非法活动，例如 假冒身份、虚假交易等。
小学生防诈骗主题班会ppt课件
提高警惕：提醒学生时刻保持警惕，不轻信
04
陌生人的话，避免上当受骗
保护个人信息，不随意透露给陌生人
01
保护个人信息的重要性：个人信息泄露可能导致诈骗、骚扰等不良后果
02
不随意透露个人信息：包括姓名、电话、住址、身份证号等重要信息
03
防范措施：设置复杂密码、定期更换密码、不点击不明链接等
04
提高警惕：遇到陌生人索要个人信息时，保持警惕，及时向家长或老师报告
防诈骗意识：提高警惕，识别 诈骗手段
03
案例分析：通过真实案例，了 解诈骗手段
05
宣传推广：向家人、朋友宣传防 诈骗知识，共同防范诈骗
02
实际应用：学会自我保护，避 免上当受骗
04
防范措施：掌握防范技巧，提 高防范能力
提醒家长关注孩子的安全教育，共同营造一个安全的生活环境。
近年来，小学生诈 骗案件频发，严重 影响了孩子的身心 健康。
小学生防诈骗主题班会 pp学生防诈 骗
03. 案例分享
02. 背景介绍 04. 防范措施
05. 互动环节
06. 总结与展望
1
班会主题：小学 生防诈骗
2 背景介绍
什么是诈骗
01
诈骗是指通 过欺骗手段， 获取他人财 物的行为
02
诈骗手段包 括但不限于： 电话诈骗、 网络诈骗、 短信诈骗等
冒充熟人诈骗：骗子通过冒 充受害者的熟人，以各种理 由要求转账汇款。
4 防范措施
提高警惕，不轻信陌生人的话
案例分析：列举一些常见的诈骗案例，让学
01
生了解诈骗手段
防范措施：介绍一些防范诈骗的方法，如不
02
轻易透露个人信息、不轻易转账等
谨防电信诈骗-小学生主题班会通用版 课件(共12张PPT)
的结合，实际上电信和网络也存在交叉融合。 第三，“通过远程、非接触等方式”实施诈骗。通常是针对不特定人，按照事先
设计好的诈骗脚本，利用掌握的一些公民个人信息，采取广撒网方式在线上实施 诈骗活动。
不轻信 不透露 不转账
常见电信网络诈骗 的特点
第二部分
02 常见电信网络诈骗的特点 电信网络诈骗的常用手段
学生华某在一个QQ群中看到一条招聘信息，只需打电话即可获得150元报酬。 华某联系了对方，按照对方要求做了一天后，收到了日结工资。之后，华某 虽然明知自己是为电信网络诈骗提供帮助，但误认为自己的行为并不违法， 便邀请其他好友一起加入。
01 真实案例导入
警惕新型诈骗手段！
陕西榆林一女子，收到一个附有二维码的杯子，上面写着：“扫码免费领取 当季水果一份”。她也没多想，直接扫了码，扫码后添加了一个陌生好友。 结果对方说需要先做刷单任务，她转账做了2单பைடு நூலகம்务，都能顺利提取充值的钱， 便放松了警惕。第三次转账1.2万后，“客服”以操作失误为由,让她再转3.9 万元才能提现,在“客服”再三的诱骗下,女子数次转账，总共被骗20万元。
诈骗分子通过非法渠道获取我们的身份信息，如姓名、手机号、收货地址等， 并以此邮寄水杯和二维码。领到礼品后，放松警惕的你可能会扫描对方提供 的二维码，加入骗子的聊天群。群里发放刷单任务，完成后即可领取红包。 一般都会先给你一些甜头，等你放下戒备，不断加大投入后，你会发现自己 的本 和佣 都无法提出。此时，诈骗分子便会以“系统卡顿”“任务超 时”“操作失误”等理由，要求你继续充值。
短信
电子邮件
电话
钓鱼网站
02 电信网络诈骗的常见套路
（1）冒充亲友求助 （2）冒充公检法办案 （3）冒充商家、代购诈骗
设计好的诈骗脚本，利用掌握的一些公民个人信息，采取广撒网方式在线上实施 诈骗活动。
不轻信 不透露 不转账
常见电信网络诈骗 的特点
第二部分
02 常见电信网络诈骗的特点 电信网络诈骗的常用手段
学生华某在一个QQ群中看到一条招聘信息，只需打电话即可获得150元报酬。 华某联系了对方，按照对方要求做了一天后，收到了日结工资。之后，华某 虽然明知自己是为电信网络诈骗提供帮助，但误认为自己的行为并不违法， 便邀请其他好友一起加入。
01 真实案例导入
警惕新型诈骗手段！
陕西榆林一女子，收到一个附有二维码的杯子，上面写着：“扫码免费领取 当季水果一份”。她也没多想，直接扫了码，扫码后添加了一个陌生好友。 结果对方说需要先做刷单任务，她转账做了2单பைடு நூலகம்务，都能顺利提取充值的钱， 便放松了警惕。第三次转账1.2万后，“客服”以操作失误为由,让她再转3.9 万元才能提现,在“客服”再三的诱骗下,女子数次转账，总共被骗20万元。
诈骗分子通过非法渠道获取我们的身份信息，如姓名、手机号、收货地址等， 并以此邮寄水杯和二维码。领到礼品后，放松警惕的你可能会扫描对方提供 的二维码，加入骗子的聊天群。群里发放刷单任务，完成后即可领取红包。 一般都会先给你一些甜头，等你放下戒备，不断加大投入后，你会发现自己 的本 和佣 都无法提出。此时，诈骗分子便会以“系统卡顿”“任务超 时”“操作失误”等理由，要求你继续充值。
短信
电子邮件
电话
钓鱼网站
02 电信网络诈骗的常见套路
（1）冒充亲友求助 （2）冒充公检法办案 （3）冒充商家、代购诈骗
小学主题班会课件-校园防骗---(23张PPT)
提高对钓鱼网站的警觉
钓鱼网站通常伪装成银行、电子商务网站，窃取用户提交的私密信息，可使用电脑管家查杀。这是一种网络欺诈行为，不法分子通过仿冒真实网站地址和页面内容，或利用真实网站漏洞在网页中插入危险代码，以骗取用户银行或信用卡账号、密码等私人资料。
网络钓鱼攻击通常以高仿目标组织网站的钓鱼网站为手段，诱骗受害者在不知情的情况下输入个人敏感信息。这些信息对黑客极具价值，可用于进行欺诈性金融交易。
收到类似“银行卡密码升级”、“积分兑换”、“中奖”等含链接短信时，务必通过银行、运营商官网或客服电话核实，勿轻易点击短信链接。
犯罪分子许诺在各种网络平台刷得消费记录后，将返还本金并支付佣金。受害人在完成前几单任务后都会很快收到回报，而当做更多的任务时，骗子就会切断与受害人的联系，就此消失。求职者不要轻信网络上“高佣金”“先垫付”等兼职工作，不要轻信没有留固定电话和办公地址的招聘广告。
校园防骗指南
钓/鱼/网/站
安全知识|主题班会|防骗指南
PART
开学季期间，钓鱼网站利用邮件、弹窗等手段，以"促销"、"购物卡"等话题吸引用户，诱骗访问高仿真的仿冒网站，一般用户很难分辨真假。
民警提醒：在浏览网购网站，网商等购物信息时，注意核对信息链接，仔细确认网址信息，提高对钓鱼网站的警觉、避免上当。
钓鱼网站不仅可能导致经济利益受损，还可能使个人信息被盗用于犯罪。这些网站有时还会破坏您的电脑，导致文件丢失或被转移到他人的电脑，这是一种新型的诈骗手段。
钓鱼网站
留心被“钓鱼”
开学后，很多学生会下载专业相关软件，或辅导类应用帮助学习。不法分子将正常的软件或应用重新打包，加上恶意代码，以“绿色版”、“破解版”等名义进行发布。一旦大意，下载安装了此类程序
钓鱼网站通常伪装成银行、电子商务网站，窃取用户提交的私密信息，可使用电脑管家查杀。这是一种网络欺诈行为，不法分子通过仿冒真实网站地址和页面内容，或利用真实网站漏洞在网页中插入危险代码，以骗取用户银行或信用卡账号、密码等私人资料。
网络钓鱼攻击通常以高仿目标组织网站的钓鱼网站为手段，诱骗受害者在不知情的情况下输入个人敏感信息。这些信息对黑客极具价值，可用于进行欺诈性金融交易。
收到类似“银行卡密码升级”、“积分兑换”、“中奖”等含链接短信时，务必通过银行、运营商官网或客服电话核实，勿轻易点击短信链接。
犯罪分子许诺在各种网络平台刷得消费记录后，将返还本金并支付佣金。受害人在完成前几单任务后都会很快收到回报，而当做更多的任务时，骗子就会切断与受害人的联系，就此消失。求职者不要轻信网络上“高佣金”“先垫付”等兼职工作，不要轻信没有留固定电话和办公地址的招聘广告。
校园防骗指南
钓/鱼/网/站
安全知识|主题班会|防骗指南
PART
开学季期间，钓鱼网站利用邮件、弹窗等手段，以"促销"、"购物卡"等话题吸引用户，诱骗访问高仿真的仿冒网站，一般用户很难分辨真假。
民警提醒：在浏览网购网站，网商等购物信息时，注意核对信息链接，仔细确认网址信息，提高对钓鱼网站的警觉、避免上当。
钓鱼网站不仅可能导致经济利益受损，还可能使个人信息被盗用于犯罪。这些网站有时还会破坏您的电脑，导致文件丢失或被转移到他人的电脑，这是一种新型的诈骗手段。
钓鱼网站
留心被“钓鱼”
开学后，很多学生会下载专业相关软件，或辅导类应用帮助学习。不法分子将正常的软件或应用重新打包，加上恶意代码，以“绿色版”、“破解版”等名义进行发布。一旦大意，下载安装了此类程序
小学生防骗防诈安全教育PPT课件
保护自己的技巧
辨别真伪信息: - 仔细核对信息来源: 小心
相信来自陌生人、不明号码或 不可信来源的信息，学会辨别 真伪。
- 多咨询可信的人: 遇到可 疑信息，向家长、老师或警察 请教，以免上当受骗。
保护自己的技巧
警惕陌生人和陌生场所: - 不轻信陌生人的故事和承
诺: 不轻易相信陌生人的好意 ，以免落入陷阱。
常见的诈骗手 段
常见的诈骗手段
网络诈骗: - 诈骗手段介绍: 网络诈骗
是指利用互联网进行欺诈活动 的行为。常见的网络诈骗手段 包括网络购物诈骗、虚假网站 、假冒中奖信息等。
- 防范方法: 不轻信陌生人 的网上请求，定期更新电脑和 手机的安全软件，不随意点击 链接等。
常见的诈骗手段
电话诈骗: - 诈骗手段介绍: 电话诈骗
是指通过电话进行的欺骗行为 。常见的电话诈骗手段包括假 冒银行工作人员、诈称中奖、 冒充公检法等。
- 防范方法: 不随意透露个 人信息，不随意接听陌生号码 的电话，及时向家长或老师报 告可疑电话。
常见的诈骗手段
邮件诈骗: - 诈骗手段介绍: 邮件诈骗是指
通过电子邮件进行的欺骗行为。常 见的邮件诈骗手段包括冒充亲友求 助、诈称中奖、虚假购物等。
- 防范方法: 不随意点击邮件中 的链接和附件，不随意透露个人或 家庭信息，及时向家长或老师报告 可疑邮件。
保护自己的技 巧
保护自己的技巧
保护个人信息: - 不随意。
- 找对可信的人咨询: 遇到 有关个人信息的问题，及时向 家长、老师或警察报告。
小学生防骗防 诈安全教育 PPT课件
目录 导言 常见的诈骗手段 保护自己的技巧 结语
导言
导言
主题介绍: 本课程将向小学生介绍 防骗防诈安全教育的重要性，以及 如何保护自己免受诈骗和欺骗的危 害。
小学生防诈骗主题班会ppt课件
2
诈骗危害严重：财产损失、心理创伤等
3
防范措施：提高警惕，增强防范意识，不轻易相信陌生人，不泄露个人信息等
4
保护个人信息，不轻易透露给他人
诈骗类型：个人信息泄露
危害：个人信息泄露可能导致诈骗、骚扰、财产损失等
防范措施：不轻易透露个人信息，如姓名、身份证号、家庭住址等
提高警惕：对陌生人的询问保持警惕，不要轻易相信陌生人
知识竞赛：通过问答形式检验学生对防诈骗知识的掌握程度
03
评分标准：根据答题的正确率、速度等因素进行评分
02
答题方式：学生通过举手、抢答等方式回答问题
01
题目设置：包括防诈骗的基本概念、常见诈骗手段、防范措施等
04
奖励机制：设立奖品，如文具、书籍等，鼓励学生积极参与
创作展示：鼓励学生以绘画、手工等形式表达自己对防诈骗的理解和感悟
绘画：学生可以绘制防诈骗主题的画作，如防诈骗漫画、防诈骗海报等，以生动形象的方式传达防诈骗知识。
手工：学生可以制作防诈骗主题的手工制品，如防诈骗徽章、防诈骗书签等，以创意独特的方式提醒他人注意防诈骗。
故事创作：学生可以编写防诈骗主题的故事，如防诈骗童话、防诈骗寓言等，以寓教于乐的方式传播防诈骗知识。
短信诈骗：通过发送虚假中奖信息、冒充亲友等方式骗取钱财
街头诈骗：通过街头设局、假扮乞丐等方式骗取钱财
投资诈骗：通过虚假投资项目、高收益承诺等方式骗取钱财
情感诈骗：通过虚假情感关系、骗取信任等方式骗取钱财
3
防范诈骗的方法和策略
提高警惕，增强防范意识
诈骗手段多样化：电话、短信、网络等
1
诈骗对象广泛：学生、家长、教师等
汇报人
THANK YOU
增强网络安全意识：关注网络安全动态，了解最新的网络安全技术和法规，提高网络安全意识。
诈骗危害严重：财产损失、心理创伤等
3
防范措施：提高警惕，增强防范意识，不轻易相信陌生人，不泄露个人信息等
4
保护个人信息，不轻易透露给他人
诈骗类型：个人信息泄露
危害：个人信息泄露可能导致诈骗、骚扰、财产损失等
防范措施：不轻易透露个人信息，如姓名、身份证号、家庭住址等
提高警惕：对陌生人的询问保持警惕，不要轻易相信陌生人
知识竞赛：通过问答形式检验学生对防诈骗知识的掌握程度
03
评分标准：根据答题的正确率、速度等因素进行评分
02
答题方式：学生通过举手、抢答等方式回答问题
01
题目设置：包括防诈骗的基本概念、常见诈骗手段、防范措施等
04
奖励机制：设立奖品，如文具、书籍等，鼓励学生积极参与
创作展示：鼓励学生以绘画、手工等形式表达自己对防诈骗的理解和感悟
绘画：学生可以绘制防诈骗主题的画作，如防诈骗漫画、防诈骗海报等，以生动形象的方式传达防诈骗知识。
手工：学生可以制作防诈骗主题的手工制品，如防诈骗徽章、防诈骗书签等，以创意独特的方式提醒他人注意防诈骗。
故事创作：学生可以编写防诈骗主题的故事，如防诈骗童话、防诈骗寓言等，以寓教于乐的方式传播防诈骗知识。
短信诈骗：通过发送虚假中奖信息、冒充亲友等方式骗取钱财
街头诈骗：通过街头设局、假扮乞丐等方式骗取钱财
投资诈骗：通过虚假投资项目、高收益承诺等方式骗取钱财
情感诈骗：通过虚假情感关系、骗取信任等方式骗取钱财
3
防范诈骗的方法和策略
提高警惕，增强防范意识
诈骗手段多样化：电话、短信、网络等
1
诈骗对象广泛：学生、家长、教师等
汇报人
THANK YOU
增强网络安全意识：关注网络安全动态，了解最新的网络安全技术和法规，提高网络安全意识。
小学生防范电信诈骗完整ppt课件
26
可编辑课件
1
四、常见电信诈骗犯罪手段
27
可编辑课件
1 、短信诈骗
通过短信、邮件、网络等途径，向手机、QQ用户随 机发送虚假1 中奖信息，当你拨通电话号码或在虚假网 站登记个人信息后，会有人冒充律师等身份，想法设 法说服或威吓你缴纳“手续费、保证金、税费”等。
场景1VA0.mpg
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可编辑课件
可编辑课件
1
49
可编辑课件
10、 网络和电话交友
利用1网络和报纸等刊登个人条件优越的征婚、交友、 重金借孕等信息，吸引意图“不劳而获”的事主，在 网络和电话沟通中，甜言蜜语蒙骗事主汇款。
50
可编辑课件
1 总结一下，有几点四点：
51
可编辑课件
11、涉嫌洗钱等犯罪
冒充法院、检察院、公安局，通知当事人的身份信 息被他人1 冒用，名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、 毒品、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人 存款转移至一个“安全账户”，并称公安局、银行有 坏人，不得告诉总家结人一或下报，警有，几频点频四催点促：当事人赶紧通 过电话或就近转账。
工业和信息化部的政务公开目录中有这样一组数据：截 止2013年7月份，全国固定电话用户是27221.9万户， 移动电话用户是118522.9万户。2013年1月15日，中 国互联网络信息中心在北京发布第31次《中国互联网络发 展状况统计报告》，报告显示，截至2012年12月底，我 国网民规模达到5.64亿，全年共计新增网民5090万人， 互联网普及率为42.1%，网络购物用户规模达到2.42亿 。这是一组庞大的数字，也是电信诈骗市场巨大“ 潜力” 所在。而且最近几年，随着社会经济的不断发展，国与国 之间的各种往来也在加强，电信诈骗已经不仅仅局限在大 陆，跨境电信诈骗已经成为一个新的犯罪动向，而且有愈 演愈烈的趋势。
中小学“反欺诈、保安全”防骗主题班会PPT课件
中小学“反欺诈、保安 全”防骗主题班会PPT课
件
目录 引言 什么是欺诈？ 如何防范欺诈？ 哪些行为是安全的？ 如何应对欺诈？ 结语
引言
引言
主题：反欺诈、保安全 目标受众：中小学生
引言
目的：提高学生对欺诈的认识，学习保 护自己的安全
什么是欺诈？
什么是欺诈？
欺诈的定义：通过谎言、欺骗 习：不断提升自己的反欺诈能力 ，参加相关培训和活动
结语
结语
呼吁全体同学共同关注防骗安 全问题 提醒学生保护好个人信息，提 高警惕
结语
通过合作，共同打造一个安全的学习环 境
谢谢您的观 赏聆听
哪些行为是安 全的？
哪些行为是安全的？
与他人保持适当距离，避免随 意透露个人信息 协助学校和家长进行安全巡逻 ，及时报告可疑情况
哪些行为是安全的？
尊重他人，不进行欺凌等不良行为
如何应对欺诈 ？
如何应对欺诈？
保持冷静：不要被欺诈者的话 语所迷惑，要冷静分析和判断 求助他人：及时告诉家长、老 师或安全人员，寻求帮助和支 持
欺诈形式：网络欺诈、电话诈 骗、校园欺凌等
什么是欺诈？
欺诈的危害：造成财产损失、心理伤害 、个人安全受到威胁等
如何防范欺诈 ？
如何防范欺诈？
保护个人信息：不随意透露个 人信息，警惕网络采集信息的 骗局
增强辨别能力：学习识别常见 的诈骗手段，如冒充亲友、谎 称中奖等
如何防范欺诈？
建立警惕意识：提高警觉性，不轻易相 信陌生人的话或陌生号码的来电
件
目录 引言 什么是欺诈？ 如何防范欺诈？ 哪些行为是安全的？ 如何应对欺诈？ 结语
引言
引言
主题：反欺诈、保安全 目标受众：中小学生
引言
目的：提高学生对欺诈的认识，学习保 护自己的安全
什么是欺诈？
什么是欺诈？
欺诈的定义：通过谎言、欺骗 习：不断提升自己的反欺诈能力 ，参加相关培训和活动
结语
结语
呼吁全体同学共同关注防骗安 全问题 提醒学生保护好个人信息，提 高警惕
结语
通过合作，共同打造一个安全的学习环 境
谢谢您的观 赏聆听
哪些行为是安 全的？
哪些行为是安全的？
与他人保持适当距离，避免随 意透露个人信息 协助学校和家长进行安全巡逻 ，及时报告可疑情况
哪些行为是安全的？
尊重他人，不进行欺凌等不良行为
如何应对欺诈 ？
如何应对欺诈？
保持冷静：不要被欺诈者的话 语所迷惑，要冷静分析和判断 求助他人：及时告诉家长、老 师或安全人员，寻求帮助和支 持
欺诈形式：网络欺诈、电话诈 骗、校园欺凌等
什么是欺诈？
欺诈的危害：造成财产损失、心理伤害 、个人安全受到威胁等
如何防范欺诈 ？
如何防范欺诈？
保护个人信息：不随意透露个 人信息，警惕网络采集信息的 骗局
增强辨别能力：学习识别常见 的诈骗手段，如冒充亲友、谎 称中奖等
如何防范欺诈？
建立警惕意识：提高警觉性，不轻易相 信陌生人的话或陌生号码的来电
小学生防诈骗主题班会ppt课件
05
街头诈骗：通过街头设局、算命、 卖假药等方式，骗取钱财。
02
网络诈骗：通过虚假网站、钓鱼 链接、木马病毒等方式，窃取个 人信息和钱财。
04
社交软件诈骗：通过微信、QQ 等社交软件，冒充熟人、领导等， 要求转账汇款。
06
投资诈骗：通过虚假投资项目、 高收益理财产品等，诱导用户投 资，骗取钱财。
3 如何防范诈骗
04
感谢大家的关注，让我们携手共建一个安 全、美好的校园。
感谢您的耐心观看
汇报人
选取几个典型的诈骗案例进行分析和讨论；
01
案例一： 冒充公检
法诈骗
02
案例二： 网络购物
诈骗
03
案例三： 虚假中奖
诈骗
04
案例四： 冒充熟人
诈骗
05
案例五： 投资理财
诈骗
06
案例六： 网络贷款
诈骗
07
案例七： 虚假招聘
诈骗
08
案例八： 冒充客服
诈骗
09
案例九： 冒充领导
诈骗
10
案例十： 虚假中奖
诈骗
引导学生思考如何避免成为受害者；
提高警惕：对陌 生人的请求保持 警惕，不要轻易 相信
核实信息：对收 到的信息进行核 实，确认其真实 性
保护个人信息： 不轻易泄露个人 信息，如身份证 号、银行卡号等
增强防范意识： 了解常见的诈骗 手段，提高防范 意识
及时报警：一旦 发现被骗，立即 报警，并保留相 关证据
重影响小学生的生活和
学习
02
诈骗手段多样，难以防
范，需要提高警惕
预防诈骗，提高自我保
03 护意识，是保障小学生
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4、不要放弃，想方设法，寻找机会 向公安机关报案，拨打电话、发主（雇主） 姓名或联系电话。
如果发现自己被拐卖， 你该怎么办？
1、若在公共场合发现受骗，立即向人多 的地方靠近，并大声呼救；
2、如发现已被控制人身自由，保持镇静， 设法了解买主或所处场所的真实地址（省、市、 县、乡镇、村、组）及基本情况；向人贩子、 买主及相关人员宣讲国家法律，告知严重后果， 伺机外出求援或逃走；
3、采取写小纸条等方式向周围人 暗示你的处境，请求外人帮助，设法与 外界取得联系；
●第一、要学法、守法、懂法、用法。
●第二、要有及时报告的意识。特别是 个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要 及时报告家长、老师，请求其出面解决。 ●第三、要有机警的报警意识，即遇危急 时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方 帮助。 ● 第四、要谨慎交友。
防拐卖、防诈骗 从我做起
—如何防范
独自一人在家时
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
遇到陌生人搭讪时
不要向陌生人介绍自己的家庭、 亲属和个人爱好等个人信息。
放学离校时
我们每天放 学时，会有很多 家长到学校门口 来接，一定要认 清自己的家长确 认后跟老师打过 招呼才可以离校。
与家长一同外出时
当我们和爸爸 妈妈一同去大型活 动场所或者热闹街 道时，千万不可以 离开家长的视线范 围，以免因人多拥 挤给犯罪分子以可 乘之机。
当我们独自 在家时，记得把 门锁好，门外来 了任何人说任何 理由都不要把门 打开，如果是爸 爸妈妈回来了， 他们会自己用钥 匙开门的。
和小伙伴在外玩耍时
和小伙伴一起 在外面玩耍的时 候一定要结伴而 行，不能单独到 偏僻、荒凉的地 方玩耍。
独自外出时
不要接受陌 生人的饮料、 糖果、礼物和 搂抱，不要和 陌生人去任何 地方。
防诈骗主题班会
——新生小学 安全主题班会
当前，在小学生中，有一部分学生缺乏正确的 安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负， 甚至有人被拐买，此类案件比比皆是，甚至有上 升的趋势。因此，我们小学生要加强安全防卫意 识教育，培养正确的安全防卫心理。
俗话说 “害人之心不可有，防人之心不可 无。”面对这样的社会现状，我们该怎样保护自 己不受伤害？
如果发现自己被拐卖， 你该怎么办？
1、若在公共场合发现受骗，立即向人多 的地方靠近，并大声呼救；
2、如发现已被控制人身自由，保持镇静， 设法了解买主或所处场所的真实地址（省、市、 县、乡镇、村、组）及基本情况；向人贩子、 买主及相关人员宣讲国家法律，告知严重后果， 伺机外出求援或逃走；
3、采取写小纸条等方式向周围人 暗示你的处境，请求外人帮助，设法与 外界取得联系；
●第一、要学法、守法、懂法、用法。
●第二、要有及时报告的意识。特别是 个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要 及时报告家长、老师，请求其出面解决。 ●第三、要有机警的报警意识，即遇危急 时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方 帮助。 ● 第四、要谨慎交友。
防拐卖、防诈骗 从我做起
—如何防范
独自一人在家时
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
遇到陌生人搭讪时
不要向陌生人介绍自己的家庭、 亲属和个人爱好等个人信息。
放学离校时
我们每天放 学时，会有很多 家长到学校门口 来接，一定要认 清自己的家长确 认后跟老师打过 招呼才可以离校。
与家长一同外出时
当我们和爸爸 妈妈一同去大型活 动场所或者热闹街 道时，千万不可以 离开家长的视线范 围，以免因人多拥 挤给犯罪分子以可 乘之机。
当我们独自 在家时，记得把 门锁好，门外来 了任何人说任何 理由都不要把门 打开，如果是爸 爸妈妈回来了， 他们会自己用钥 匙开门的。
和小伙伴在外玩耍时
和小伙伴一起 在外面玩耍的时 候一定要结伴而 行，不能单独到 偏僻、荒凉的地 方玩耍。
独自外出时
不要接受陌 生人的饮料、 糖果、礼物和 搂抱，不要和 陌生人去任何 地方。
防诈骗主题班会
——新生小学 安全主题班会
当前，在小学生中，有一部分学生缺乏正确的 安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负， 甚至有人被拐买，此类案件比比皆是，甚至有上 升的趋势。因此，我们小学生要加强安全防卫意 识教育，培养正确的安全防卫心理。
俗话说 “害人之心不可有，防人之心不可 无。”面对这样的社会现状，我们该怎样保护自 己不受伤害？