班级趣味运动会策划书(完整版)
学校趣味运动会活动策划方案3篇(班级趣味运动会方案)
学校趣味运动会活动策划方案3篇(班级趣味运动会方案)5、学校的保安负责做好平安保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的平安突发大事。
学校趣味运动会活动策划方案3一、运动会主题：和谐、创新、阳光、衰弱二、活动目的：为进一步推动前进素养训练的实施，提高宽阔同学体质，真正落实每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让同学在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和共性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。
呈现新时代学校生形象，并培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：时间：地点：运动场四、活动领导小组：组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容：一二班级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四班级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各班级第一名为优胜奖。
其次名为拼搏奖。
八、参赛人数及角逐方法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班同学一起参预活动。
角逐方法：1、跑：三足赛跑：角逐者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。
途中假如消逝绳子断裂，需重新系好后连续角逐;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。
托球跑：角逐者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开头，先到终点者为胜。
运球跑：角逐者拍篮球赛跑，先到终点为胜。
赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。
两人背对背夹篮球跑角逐规章：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如消逝掉球现象，捡起球后从起点开头连续角逐，在角逐期间2人只可以用背部接触篮球，如发觉用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。
趣味运动会活动策划书精选15篇
趣味运动会活动策划书精选15篇趣味运动会活动策划书1为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭，促进社团成员之间的沟通交流，提高团队意识，增强凝聚力，使学生集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称：趣味运动会二、活动宗旨：增进同学之间的交流、集体荣誉及凝聚力。
三、活动目的：丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。
四、活动对象：以宿舍、班集体、或者个人为单位，面向阳光全体成员五、活动时间六、活动地点：风雨操场七、活动主题：娱乐身心、激扬青春八、承办单位：阳光运动协会九、报名方法：1、各参赛队报运动员名，领队1名2、各部门确定参加趣味运动会的人员，并做好每个项目的参加人员的名单登记。
（个人比赛项目每个部门最多报5名队员，如果是集体项目，每个部门只能出一个团队）3、各部门必须对参赛运动员资格负责，自觉遵守体育道德。
4、每个部门出一名干事当裁判。
十、相关比赛细则简介项目1：丛林奔跑参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员两名。
比赛器材：乒乓球30个，纸碗4个，筷子2双，秒表一个，口哨一个。
比赛场地：跑道2道，每道长10米。
比赛时间：3040分钟。
比赛规则：比赛时间为1分钟，在场地的两端分别摆一个纸碗，其中一个碗里放15个乒乓球，另一个碗为空碗。
参赛队员手拿筷子，在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内，其间如果乒乓球落地，必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。
记录员记录，每位参赛运动员在一分钟内把乒乓球从其中一个纸碗内夹到另一个纸碗内的个数。
最后统计出名次，取前八名，并给相应的部门加分。
（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛）项目2：单人跳绳大赛参赛者：个人裁判员：一个人发令与计时，记录员三名。
趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象：本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。
4设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]:突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。
道具:篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则:男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为:6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
趣味运动会活动策划方案(4篇)
趣味运动会活动策划方案一活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。
本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间：____年____月____日星期四，下午3:00—5:00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、____米敏捷测试2、____米耐力敏捷性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、____米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河比赛六、活动要求：1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;2、所有同学到时要签到3、比赛期间注意安全4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参加三项班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员趣味运动会活动策划方案（二）一、活动名称：趣味运动会二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：____年____月的第一周(具体时间另行通知)五、活动地点：学校篮球场六、活动可参与的对象：湘潭职院学生七、报名方式：1、樟树林报名(____月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)2、活动现场报名八、主办社团：商学院英语俱乐部长江武术协会英语沙龙____研究协会九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)十、活动工作人员的安排：1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具2、活动现场负责人员：①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)⑤照相:黄蒙、周蓉⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)3、活动宣传：1、板报：商学院宣传部2、通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)4、道具搬运人员：①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运十一、安全问题(保护参与者的安全)：1、各具体项目负责人2、具体项目搬运人十二、经费问题：道具：____元奖品：____元横幅：____元照片、打印、板报：____元矿泉水：____元工作人员:34.5共计：____元预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!趣味运动会活动策划方案（三）本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
趣味运动会策划书优秀8篇
趣味运动会策划书优秀8篇趣味运动会活动策划书篇一一、比赛时间3月28日下午2：00—4：00二、比赛地点学校教学楼前三、比赛项目障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调四、比赛方法及规则1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。
每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。
(全体学生与家长共同参加。
)3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。
(全体学生与家长共同参加。
)4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”多的班级获胜。
注：1、终上场人数，以活动当天少班级人数为准。
2、每个孩子准备两个沙包。
3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。
4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。
趣味运动会活动策划书篇二一、活动的意义及目的1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。
二、活动主题展现青春风采、发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌，体育兴”。
体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。
为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的#39;融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。
四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛：20xx年10月8日下午三点大一趣味赛：10月9日下午五点五十田径赛：xx年10月10日中午十二点和下午五点五十七、活动流程策划1、前期宣传9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。
学校运动会活动策划书(通用9篇)
学校运动会活动策划书(通用9篇)学校运动会活动策划书1为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。
现策划如下：一、时间：（另行通知）二、地点：学校操场三、参赛人：各班男女运动员。
四、比赛项目：1、二人三足赛跑2、跳长绳比赛3、螃蟹背西瓜4、纸衣往返接力跑5、男生滚铁环接力赛6、托球跑7、踢毽子8、立定跳远9、跳绳五、程序1、运动员、裁判员入场仪式2、校长宣布运动会开幕词3、运动员代表宣誓4、裁判员代表宣誓5、比赛6、颁奖7、校长宣布运动会闭幕词六、人员分工分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员由体育老师负责选派。
七、比赛项目及规则1、二人三足赛跑（4男4女）器材：绑腿绳学校提供方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。
规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。
2、跳长绳比赛规则：（1）、以班级为单位参加比赛，每队6人，其中2人摇绳，其余4人跳绳，男、女比例不限。
（2）、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。
（3）、每次跳的人数不限（即可有两名或两名以上同学同时跳），但同时跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比赛继续进行。
（4）、跳长绳比赛规定时间为3分钟，以成功跳过的人次（如一人跳过计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推）多少判定胜负。
趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象职院学生五、活动时间XX年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活动项目项目一：拔河大赛(总分35分参赛者：15人(8男7女)裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：东篮球场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原则;采用晋级的方式，每轮三局两胜。
决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
项目二:盛水接力(30分)参赛者：10人(5男5女)裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。
比赛场地：风雨操场跑道(100m)比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规则：男女间开。
比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。
跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。
比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。
趣味运动会策划书15篇
趣味运动会策划书15篇趣味运动会策划书篇1活动背景：为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活，也为提高我系学生的身体素质，增强同学之间的友谊和合作意识，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，让同学懂得使用团队力量。
指导单位：共青团中国地质大学长城学院委员会共青团地球科学与资源系委员会主办单位：中国地质大学长城学院地科系学生会体育部组织机构组委会赛事主管领导：___主任：___副主任：___委员：___办事机构总负责人：___1、宣传组：做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构：学生会宣传部2、竞赛组：根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程，编印秩序册并及时发放到各队，印刷竞赛用的各种表格，安排参赛队比赛前对场地的适应性练习，登记并公布比赛成绩。
负责机构：系学生会体育部3、裁判组：组织裁判员的业务培训。
负责机构：系学生会体育部4、场地组：检查场地和比赛器材的落实情况，解决场上的突发事件。
负责机构：系学生会纪检部、生活部5、裁判员主裁判长：___副裁判长：___裁判员：各专业选派的裁判员6、赛场监督人员体育部所有干事7、仲裁委员会：系学生会体育部、纪检部、队长委员会活动目的:1、通过举办趣味运动会，提升全系同学对体育运动的热情，增强全系学生的身体素质，同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛，使学生与学生之间，班级与班级之间能够友好的交流沟通，营造地科系大家庭的温馨氛围。
3、形成积极协调的团队氛围，营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。
4、通过比赛，给同学一个展现自己的舞台，同时也会选拔出一批优秀的队员，为“129”选拔一批优秀运动员。
活动时间：__年__月上旬至__月中旬，具体时间到时通知。
活动地点：学院体育场(具体届时另行通知)比赛项目，道具，参赛人员及规则1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑)：道具：大球5个参赛人员：每队6人，3男3女。
趣味运动会策划书(15篇)
趣味运动会策划书(15篇)趣味运动会策划书1本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。
弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。
在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。
这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。
学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌财富。
一、活动主题娱乐身心、激励青年活动目的友谊第一，比赛第二。
二、整体活动计划活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00地点：学校田径组织者：教育部学生会赞助商：XX参与者：教育部全体师生活动主题：教育部趣味运动会三、具体活动规则介绍项目1：拔河参赛者：15裁判：1名起跑手和1名记录员。
比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。
中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。
在比赛准备期间，每队队员必须轮流站在河流边界外。
裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。
此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。
当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。
拔河系统1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。
2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班以抽签方式分为A、B两组，A组四队，B组三队，每组采用三局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。
当结果可以在两盘之间平分时，比赛就结束了。
每一组的优胜者都将获得晋升。
共有两个队参加了决赛。
决赛：采用三盘两胜制，冠军为总冠军。
第2项：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。
比赛装备：4个篮球。
四个秒表和一个哨子。
比赛地点：学校操场，10米比赛规则：跑道两端8组选手。
比赛开始后，一端的一组球员用背部夹住篮球，侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。
趣味运动会策划书(共9篇)
趣味运动会策划书(共9篇)趣味运动会策划书（一）: 求一份大学生秋季趣味体育运动策划,如果写得好会多加分的器具只有乒乓球、篮球、羽毛球、足球、毽子,趣味运动会策划书活动主题：一、时间：二、地点：三、参加对象：四、比赛目的：五、流程安排：六、奖项设置七、项目（各项比赛规则、参加人数）最后比赛要求：游戏推荐你几个吧!1、双龙戏珠（1）参赛人数：每个班级男、女各12人（2）比赛方法：各队分成男女两组相对站在跑道的两端.各队排头二人背对背夹着排球,听到信号后,从起跑线起侧向移动,过对面的起跑线后（两人都过后）,在交接区内拿下排球交给对面的二名队员.以此类推,以最后二人冲过终点线为结束比赛.以时间多少排列名次.（3）比赛规则：A、比赛过程中不得用手触球,但球掉下来可以拿起,须从掉球地点重新开始比赛；两人可以手挽手,将球夹在俩人后背间；跑进方法不限；用时少者为优胜.B、若有手托（扶）球；没有在交接区交接,则每一次犯规要加时两秒计入比赛成绩.C、比赛距离为15米2、摸石过河（1）参赛人数：每个班级男、女各10人.（2）比赛方法：各队分成男女两组相对站在相距15米跑道的两端.听哨音后,排头用三块砖头交替踏石过河,交与对面同伴,依次循环进行.途中如动作失误,未踩砖过河,一次加计时间2秒,二次加计时间4秒……,按全队过完河所用时间多少排列名次,时间少者名次列先.（以三块木砖为道具.比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最后一块木砖到达终点线结束）（3）比赛规则：A、起跑前,参赛队员必须站在起跑线后,不得踏线.B、在走（或跑）的途中,脚只能踏着石块走（或跑）,不能在河里行走（或跑）,若有人在河里奔跑,则取消本队比赛资格.C、比赛中因失误单脚落河,则加时2秒；双脚同时落河,则加时5秒.3、超级伙伴（1）参赛人数：各班男女各15人,若有个别班级因男生或女生不足15人,须让不足的男生（女生）全体参与,不足数由本班女生（男生）代替参加. （2）比赛方法：参加比赛30名队员成一列横队站于起跑线上,并用布条绑住相邻两人的左右脚（统一绑在脚踝关节处）.听到信号后,成30人31足状,向前移动,直至全体人员通过终线为止,以完成时间的快慢判定胜负.（3）比赛规则：A、中途布带散开,须立即停止前进,在重新绑好后,方可继续前进.B、各班比赛时间,从比赛开始直至本队最后一名队员通过终线为止.C、比赛距离为30米.4、障碍接力赛（1）参赛人数：各班男、女各10人,为一组.（2）比赛办法：各队第一名队员向前奔跑,并用单脚从一个方块跳到另一个方块,然后继续跑到排球圈内,将球抛起,作为另一个队员开始跑的信号,将球放回原处,然后跑向小旗.途中跳过方凳,从竹竿下爬过,到中央小旗下拿起一个小沙包,迅速跑回本队,把沙包放在起跑线后,站在本队排尾.所有人都跑过一次,把小沙包移到起跑线后,游戏结束,以速度快、动作正确的一队为胜.（3）比赛规则：前一个队员将球抛起时,后一个队员才能跑出去.由横杆下面爬过时,不许碰掉横杆.6、运送弹药（1）参赛人数：1、2年每班男、女各5人.（2）比赛办法：在15米长的跑道上一段设有弹药库（垒球）.参赛队员从起点出发后手持羽毛球拍跑到弹药库后,拿起一个弹药（垒球）放在球拍上跑回起点.将弹药放在起点线后将球拍交于第二名队员先完成者为胜.（3）比赛规则：在比赛过程中,参赛队员必须将弹药（垒球）放在球拍上平端跑回起点,中途不能让垒球掉下,（在哪掉在哪拾起）.全队取回10个弹药（垒球）后比赛结束.用时最短者为胜.7、团结一心、步调一致（1）参赛人数：1、2年每班男、女各5人.（2）比赛办法：在30米的跑道上,各班参赛队员成一路纵队,后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起.发令开始后,参赛队伍步调一致向前行进.以队伍最后一名队员行过终点线为准.先完成者为胜.（3）比赛规则：在比赛过程中,参赛队员不能分散,必须紧靠一起,步调一致.排头队员可以用口令调整自己的队伍.以参赛队员全部行过终点线为准.最先通过者为胜.趣味运动会策划书（二）: 登山寻宝活动方案【趣味运动会策划书】经典主题活动策划：山水行“三八”妇女节主题活动；户外踏青趣味运动会；春天快乐体验嘉年华；“团队向前冲”快乐体验式活动；魔兽世界主题活动；花样登山定向寻宝活动；户外亲子活动；团委主题户外活动；工会主题户外活动；党员主题活动；趣味运动会；红色革命主题活动；主题会议活动.在此“三八”妇女节之际,山水行拓展培训公司特别为各企事业企划一系列属于女人们的主题活动,让我们带上青春的活力和热情,展现女人们的健康和漂亮!精彩策划一：三八妇女节趣味运动会精彩策划二：户外踏青行快乐嘉年华精彩策划三：风雨彩虹、铿锵玫瑰“三八”妇女节快乐体验拓展训练营趣味运动会策划书（三）: 趣味运动会~有什么趣味的运动么般有两人(或三人)三足(或四足),袋鼠跳,赶猪跑,长板鞋等等跳绳,踢踺子,双人绑脚协作赛跑,拔河,背对背夹球（气球或篮球）赛跑,踩气球比赛（各自脚上有气球,计时看最后谁剩的气球多,可单人或双人）项目一：《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽,15米长的跑道）行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者.参赛者单脚触地、压线均为犯规.参赛人数：不限项目二：《串珍珠》有道具器械:针线若干规则：比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜.项目三：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报比赛人数及分组：每队5名队员道具：一张大小适合的宣传海报规则：将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利.项目四：《瞎子敲锣》眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报要求：1.比赛人数及分组：每队6名队员,分为三组依次进行.2.比赛赛距：距离6米 3.比赛赛制：按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次.比赛规则：1)每队队员按1－6号排列（顺序自定）,并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次（动作）,不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束 2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.项目五：《赶球》中间设置宣传海报障碍物 1.比赛人数及分组：每队5名队员 2.比赛距离：20米（于10米处设置障碍物） 3.比赛赛制：一场决定胜负,用时最少的队伍获胜 4.比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.项目六：《鲤鱼戏珠》用宣传海报制作纸篓方法：制作四个鲤鱼头饰.每队5人,一个网球、纸篓（纸篓背在背后）,跑到指定地点后将网球用力掷向地面,网球弹起来后用身后的纸篓接住,什么时间接住什么时间往回跑,以此类推完成比赛.项目七：盛水接力方法：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点）项目八：《2人3足》规则：参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起.比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜.参赛人数：2人一组组数不限.项目九：《乒乓接力赛》球拍上设置海报规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜.注意：传球过程中不得掉球、手触球.项目十：《你的地盘我做主》报纸可换为宣传海报规则：8－10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个足球或排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺）,纸张只能被裁判收回.哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了.注意：抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的身上.参赛人数：5人项目十一：《背球接力赛》规则：2人为一小组,4小组进行接力.2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队.注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规趣味运动会策划书（四）: 精彩的趣味运动会作文昨天，老师给我们布置了一项任务那就是今天穿旅游鞋。
班级趣味运动会方案
班级趣味运动会方案（精选5篇）一、运动会主题：和谐、团结、阳光二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：时间：20xx年5月6日地点：操场四、活动领导小组：组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容：一年级项目赶篮球跑道具：篮球4，木棍4。
参赛人员：44人规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。
篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜道具：软排球3参赛人员36人队员组成：6人比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；三年级组：双腿夹球接力道具：球5参赛人员25将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：（1）：必须从起点线后起步。
（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛道具：方块报纸15参赛人员：30人规则：（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。
（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
趣味运动会策划书9篇
趣味运动会策划书9篇趣味运动会策划书 (1) 大学一、整体情况背景：大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院团委学生会工作的重点，我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加，在运动场上展现自己独特的风采。
趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时，提高班级的凝聚力，促进年级各个班级之间的交流，给同学们一个展示自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。
二、目标人群物光学院09级全体同学三、活动主体1、比赛主题：——物理与光电信息科技学院09级首届趣味运动会。
2、比赛时间：20xx年3月19日早上3、地点：田径场4、比赛形式：此次活动大致分为两个阶段，即比赛的初赛、决赛。
5、参赛要求：此次运动会共有三个项目，通过积分制来决定胜负。
6、奖项设置：此次评选出一，二，三等奖并颁发证书;两个单项奖：最佳个人奖，最佳道德风尚奖。
7、主办单位：物光学院09学生会。
承办单位：物光学院09级团总支学生会。
四、前期准备1、为比赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。
2、各班体育委员动员本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。
3、进行统一的归纳安排。
五、比赛准备1. 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用(路口,食堂)2. 3月15日前完成若干海报工作。
3. 3月16日前将海报贴于食堂门口,男女生宿舍口的宣传栏。
4.体育部：1) 3月1日体委开会，向体委说明比赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包;2) 3月4日统计各班报名情况，对没有满足要求的班级，要及时进行动员;3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等;4) 3月18日晚上8:00体委抽签，觉得比赛顺序5.外联部：与商家接洽,为活动经费提供保障,并且负责外联后的反馈。
(本条待定)6.主席团：邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比六、比赛当天流程(3月19日)1. 比赛规则:比赛采用积分制，共有四个项目：1) 躲沙包:每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币决定发球权，(假设甲获得)，甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即比赛结束。
趣味运动会活动策划书15篇
趣味运动会活动策划书 1 第一部分：活动简介 活动名称: 趣味活动（初赛“疯狂跑酷”，决赛“夹球跑酷”）； 活动目标: 活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入 大学生活。通过这些集体的小嬉戏，让同学们在欢乐中学会合作，同 时呈现学院强大的分散力和活力。 活动安排： 比赛地点:xx 理工大学南校区生活区足球场； 参赛对象:xx 理工大学软件学院 11,12,13 级本科生，教工； 参赛单位:xx 理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛（每队 5 人），教工为一队。 第二部分：可行性分析 xx 理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx 地区出名的理工 科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学习优秀，对 体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活 力。 xx 理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院，亦是 xx 理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。软件学院学
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d、各班组织委员要专心组织，其他拉拉队员必需站在场地限制 线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
4)比赛方法： a、淘汰赛、决赛 b、16 个队伍抽签进行淘汰赛，直到决出冠、亚军。(12 级软一 软二合并为计工本队) (5)报名方法与时间 ①、每队报名人数必需符合项目所要求的人数。 ②、每名队员所报项目不限，但要依据赛程安排好，不能同时报 两个时间冲突的项目 ③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签 2、开火车 (1)参赛者：每队 8 人，每队女生女学生不少于 2 人。 (2)裁判员：发令 1 人，记录 1 人，监督 5 人。 (3)比赛器材：秒表 2 个，口哨 2 个。 (4)比赛规章： ①各参赛队伍在起点后站成一路纵队，后一名队员左手搭在前方 队员的左肩上，右手拉住后方队员的右腿，以此类推，形成一条长龙。 ②比赛开始后，队员在跑的过程中不准断开， 以最终一人过终点为准，中途消失队员胳膊或腿与前方或后方队 员断开时，需要停下来，重新组好队形，然后才可以比赛，如 队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成果。
班级趣味运动会策划3篇
班级趣味运动会策划班级趣味运动会策划精选3篇（一）策划班级趣味运动会可以增加班级成员之间的凝聚力和友谊，使大家在轻松愉快的氛围中展示自己的运动才华。
以下是一些建议和策略来筹划班级趣味运动会：1. 主题选择：选择一个有趣的主题，例如迪士尼、动漫、冒险等，以激发大家的参与热情。
2. 组织团队：成立一个组织团队来负责策划和组织运动会。
这个团队可以由教师和学生共同组成，分工合作，确保运动会的顺利进行。
3. 活动项目：考虑到班级的特点和成员的兴趣，确定一些有趣的活动项目。
可以包括智力游戏、拔河比赛、趣味接力、三脚互相伺候等等。
4. 预算和赞助商：确定运动会的预算，并寻找可能的赞助商来支持活动。
可以尝试与超市、运动品牌或食品公司等联系，看是否能获得赞助或奖品。
5. 宣传和邀请：在学校内部和社交媒体上宣传运动会，邀请全校师生参加。
准备有吸引力的海报和传单，以提高活动的知名度。
6. 奖励机制：为各个项目的胜利者设计奖品和荣誉证书，以鼓励他们的参与和努力。
7. 现场布置：将活动场地布置成有趣的运动会场景，例如搭建彩旗、装饰墙壁和摆放标志牌等。
可以请班上的艺术类同学提供帮助。
8. 保障安全：确保活动项目的安全性，组织者应事先了解每个项目的规则，并给予必要的安全指导，做好应急准备。
9. 班级互动环节：在运动会结束后，可以组织一些互动环节，例如集体照片、午餐聚餐或篝火晚会等，进一步加强班级成员之间的交流和友谊。
10. 反馈和总结：运动会结束后，组织者可以进行一次反馈和总结，了解成员的意见和建议，为以后的活动做出改进。
记得在筹划活动时考虑到参与者的年龄和体能差异，确保活动的安全性和可持续性。
最重要的是，让大家在活动中享受运动的乐趣和团队合作的快乐。
班级趣味运动会策划精选3篇（二）策划书：班级趣味运动会1. 活动背景：为增强班级团结合作精神，培养同学们合作意识和团队协作能力，特举办班级趣味运动会。
2. 活动主题：合作共赢，团结拼搏。
趣味运动会的活动策划方案(精选5篇)
趣味运动会的活动策划方案（精选5篇）篇一：跳绳比赛活动名称：欢乐跳绳活动设计：1.比赛形式：a.个人跳绳：选取每个年级的代表，以进行挑战赛的方式进行。
时间短者胜出。
b.团体跳绳：每个班级组成一支团队，团队成员轮流跳绳，尽量保持连续不断。
完成跳绳次数最多的班级获胜。
2.比赛规则：a.每个参赛学生需提前报名参加跳绳比赛。
b.根据不同年级，设置不同的跳绳时间、要求和难度。
c.比赛前，需进行热身活动，确保参赛选手的状态良好。
d.裁判应记录每位选手/团队的跳绳次数，确保比赛结果的准确性。
e.比赛过程中，可以设置屏幕显示选手/团队的跳绳次数，增加观众互动性。
3.奖励机制：a.个人跳绳：根据不同年级设立相应的冠军、亚军和季军奖项。
b.团体跳绳：评选出全校表现最优秀的班级，颁发团体英勇奖。
篇二：水球大战活动名称：清凉水战活动设计：1.比赛形式：分为个人和团体两部分。
a.个人：每个参赛选手站在指定的区域内，面对对手，用水枪或者水球进行互相泼水。
最后干燥的选手获胜。
b.团体：每个班级组成一支团队，在室外场地进行水球大战。
全面湿身的团队获胜。
2.比赛规则：a.参赛选手需提前报名并着装合适的泳装或轻便衣物。
b.在室外场地设置起止线，选手只能在规定区域内进行泼水。
c.由裁判监督比赛过程，确保比赛安全和秩序井然。
d.比赛中使用水球或水枪，避免使用过大或尖锐的物品。
3.奖励机制：a.个人：设置个人最佳造型奖、最佳泼水技巧奖等。
b.团体：评选表现最佳的班级队伍，颁发团体战胜奖。
篇三：趣味接力赛活动设计：1.比赛形式：以班级为单位进行接力比赛。
a.设立不同的接力项目，如抱球跑、跳绳接力、袋鼠跳等，每个项目设定一定的路程或次数。
b.每队需按顺序完成接力的每一小节，确保接力项的连贯性和公平性。
c.最先完成接力的班级获胜。
2.比赛规则：a.每个班级选出相同数量的男女选手组成队伍。
b.每个队伍在教师或裁判的指导下进行训练，提高配合程度和个人技巧。
趣味运动会活动策划方案(15篇)
趣味运动会活动策划方案(15篇)趣味运动会活动策划方案1一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。
为了更好的"促进班级男生女生的沟通，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增加同学们之间的沟通。
二、活动意义趣味体育运动，一方面特别适合同学们联合开展活动，由于其比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把校内文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲热感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给同学们另一种新颖的体验，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，进一步熬炼同学们的力量。
三、活动简介(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：C区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体同学，以宿舍为单位参与(四)、竞赛项目：1、三人四脚：以组为单位参赛。
从起点动身，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
2、踢毽子：以组为单位参赛。
组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起连续踢)，总成果记组内成员的个数总和。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
3、全员跳绳：以组为单位参赛。
两人摇绳，两人跳绳。
跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。
以2人齐跳开头计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开头。
第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。
4、百投百中：以组为单位参赛。
组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成果，组内最终取四人平均成果为该项目的成果。
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策划编号：YT-FS-3812-54
班级趣味运动会策划书
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
班级趣味运动会策划书(完整版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身
体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的
运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。
一. 活动主题
营造和谐校园氛围，提升身体素质
二. 活动对象
面向我班全体同学。
三. 组织单位
主办人员：杨琦
承办人员：实验一班其他班委成员
四. 运动会时间和地点
时间：第9周（4月20日到4月26日）
看天气挑选其中一天
地点：九栋后操场
五. 运动会流程策划
准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛
比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。
（待定，随后会以附件形式呈现）
奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。
六.活动所用经费
活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。
）
七.未尽事宜，另行通知
二〇一五年四月十七日
附件：趣味运动会具体项目安排
一．人员分配
除杨琦和张会丽外其他同学分为4队，每7人一队（考虑可能有同学会有事请假，具体分组以实际人员为准）
比赛均为两组同时比赛，胜出组进行第二轮决赛
二．具体项目
（一）滚雪球
1.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
2. 比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
3. 比赛规则：
1) 每组纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
4. 全组人员全部超过起点才算全部到达。
（二）齐心协力（绑腿跑）：
1. 比赛距离：30米
2. 比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次
3. 比赛规则：
1) 每队排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。
否则改队成绩增加10秒作为惩罚；
2) 鸣哨后，同时启动，以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。
（三）球球相传（传乒乓球）
1.比赛距离：30米
2.比赛赛制：按每队用时
3.比赛规则：
1）每队纵排在起跑线，第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点，第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命，第一个人回到起点时第二个人出发，依次类推
2）兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出
发
3）传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去，不能绕开
其他备选活动（视具体情况选择）：踩气球，跳大绳，拔河，羽毛球
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