杜甫很忙现象的反思作文5篇

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

"杜甫很忙"现象的反思作文5篇

杜甫很忙,指的是网友系列恶搞涂鸦。2012年3月,适逢诗圣杜甫诞辰1300周

年之际。杜甫突然在网络一然红起,被人乱改造、涂鸦、恶搞等行为,一般在语文课本上。下面是小编为大家整理的"杜甫很忙"现象的反思作文5篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

"杜甫很忙"现象的反思作文范文一

“习过武,变过性,学过魔法算过命;扛过枪,种过地,贫困时期唱过戏;打过球,

卖过萌,有过真爱有过情;卖过唱,送过水。”杜甫如今俨然成了网络红人,忙得找不

着北。

适逢杜甫诞辰1300周年,却以如此恶搞的形象重新活跃于人们的视野,推崇杜

甫文化的人,不知是哭是笑。这场涂鸦杜甫的热潮,是又一次的网络狂欢。它以其独

特的修辞手法,让大众暂时释放了在现实生活中的压抑。“杜甫很忙”的幕后推手,是

人们对快感的追求。它担当了现代社会“安全阀”的功能。缘此,对待这场娱乐盛宴,

任何板起脸孔的攻击对显得破坏情趣。

但是,正正是因为这种网络上表达的自由,更加反映了一些事物在人们心中的真

正地位。学生们背诵大量诗歌名句,究竟是为了应试,还是出于热爱,不言自明。学

子们了解杜甫,究竟是为了更好地作答试题,还是因为崇拜,不言而喻。当经典成为

了灌输的案例,便失去了原有的滋味。当经典成为了应试的工具,便易成为嘲解的对象。严肃的事物不再被认真对待,经典便难以保持原有的地位。杜甫很忙,事实上长

期以来语文教育的缺失之体现。

“今天上课,我们讲杜甫……杜甫是哪个年代的?生平事迹?这句诗怎么翻译?”“这

则诗歌反映了作者什么样的思想感情?”台下低埋的头终于抬起,因为这可能会考。学

生和老师同样无奈。因为考试,个性化的阅读体验通通被标准化。“沉郁顿挫”,整齐

划一的作答,很正确,却让学生原创性的真实感受不能发挥。不是发自内心地认识杜甫,不是发自内心地感受杜甫,怎么会发自内心地尊敬与评价杜甫?“一个忧国忧民的

伟大诗圣”,如果仅为考试填写的答案,只不过是一句考完就会被贬值的话而已,很容

易就被遗忘和颠覆。杜甫年代、李白生平、苏东坡思想感情……苍白的字眼频繁出现

在考卷之上,只会越发招致反感而已。

网络时代,大众毫不掩饰对快乐的追求,不怕解构经典,只怕失去乐趣。嬉笑伪

崇高,口径一致。但是,与打倒一切伪崇高相比,打倒一切崇高更加可怕。对待那些

严肃的事物,还是保留一些认真,一点尊重较好。如果现代语文教育让学生学会了应试,却失去了对严肃经典的兴趣与尊敬,只能是小学而大遗。杜甫很忙的背后,反映

了一些事物在大众心中的真正地位,折射了现代语文教育的缺陷。

"杜甫很忙"现象的反思作文范文二

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,巩县(今河南巩义)人,盛唐时期

伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1500首诗歌被保留了下来,

诗艺精湛,他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被

称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。是一位伟大的诗人,同时也是我相当崇拜的一位伟大的

诗人,但是最近网上却疯传着他的各种被形象化的图片,而成为了现代人们娱乐的一

部分,他时而手扛机枪,时而挥刀斩西瓜,时而身骑哈雷摩托,时而肩扛一桶水等等,让人们甚是惊奇,一时间在各大微博上盛行,甚至小学语文课本里的杜甫也被人们描

绘成了一些各种各样的形象,这样做极大的损坏了杜甫在对于后世的影响。

他是唐朝的一位伟大的诗人,其忧国忧民的情怀深深的影响着许多代人们,他在

人们的心中不仅仅只是一位舞文弄墨的诗人,同时也是一位民族的英雄,有着伟大的

形象,而最近杜甫貌似真的很忙,竟穿越到了现在,并被人们弄成了各种形象出现在

人们的生活中,而成为了一幅幅娱乐的图画,面对这种情况,我们该如何说呢,杜甫

真的很忙吗,是谁让他以各种不同的形象出现在现代人们的生活中呢?

杜甫以各种形象出现在现在流行的网络中,不知是人们的故意涂鸦还是背后故意

有人操作的,他越来越成为网络上比较熟的红人,他的这种出现,是让人们更加的对

民族的诗赋感了兴趣,还是让人们更加的认为诗赋只是一个娱乐性的东西呢?尤其是现在还出现在了小学语文课本里,一些小孩子都开始乱涂鸦,为其创造了各种不同的形象,这样长期下去,将会后代的小孩子产生非常不利的影响,尤其是在这个网络比较

盛行的时代里,这样不利因素传播的速度那将是惊人的快的,为此,必须遏止“杜甫很忙”这一事件,恢复他原本的形象。

"杜甫很忙"现象的反思作文范文三

事件简述:

在人教版高中二年级《语文》课本中,有一课收录了杜甫的诗作《登高》,右侧配有杜甫的半身画像。近日,网友掀起了对杜甫像“再创作”的热潮,纷纷发布在微博或其它网站。其中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托,时而摆摊卖西瓜,时而化身送水工……好事的网友为这一系列取了个名:“杜甫很忙:开完摩托骑白马,送水过后卖西瓜”。

事件分析:

“诗圣”画像被如此恶搞,引起一片争议。有人不无忧虑:杜甫身份卑微却心忧天下,对这样一位诗人,恶搞他的画像,是思想贫瘠、信仰缺失的表现。一位诗歌协会会长呼吁说:“恶搞不能没有民族底线,不能没有精神之光!”

当然,面对“民族底线”这样一顶帽子,网民们多少会有点愕然。这年头,对严肃文化的恶搞与解构,早已不是什么新鲜的风潮,杜诗圣也绝非是被恶搞的第一人。比如,2008年有过一个喧嚣一时的“全民孔子计划”,在网友的创作里,孔子被逼婚、卖起了炸鸡、还成了不得志的广播员……恶搞名人榜上还有:李白,“床前明月光”成了“牙齿掉光光”;屈原,被注册成猪饲料的商标;孙悟空,爱上了铁扇公主……简直就是“没有搞不到,只有想不到”。

曾把电影《无极》恶搞成《一个馒头引发的血案》视频的胡戈说,“恶搞是一种新型的开玩笑方式。恶,并不是坏的意思,也不是恶意。”也许,在那些疯狂涂鸦一切圣贤的年轻人眼中,恶搞仅仅是一种游戏,它没有什么特别的恶意,也谈不上什么深刻的目的——不在乎什么,不追求什么,也不讽刺批判什么,专注当下的快感,玩了,笑了,也就够了。难怪还有人毫无逻辑地自辩说,对杜甫画像的涂鸦,“完全是出于内心对杜甫深沉的喜爱”。

瞧,就是如此的漫无边际、不着五六。虽然《杜甫像》本身为人物画大师蒋兆和巅峰时期的作品,但我相信,给杜甫添上白马或摩托的年轻人,绝没有当年法国人杜尚为《蒙娜丽莎》添上小胡子时的艺术追求,也谈不上什么对传统审美价值的离经叛道。

因此,用缺乏“底线”或“信仰”来批判“杜甫很忙”式的恶搞,虽然没什么错,但恐怕就像一拳打在棉花上,和一些年轻人是“鸡同鸭讲”。说到底,这种恶搞本质就是一种无聊,或者如恶搞者自己所说,“一种发泄”,恐怕并无与主流价值作对的目的。笔者认为,对此类恶搞,当然需要恰如其分的批评,需要有针对性的引导,但只要不出现

相关文档
最新文档