公务员面试十六种能力
公务员面试测评考察的八种能力要素
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公务员面试测评考察的八种能力要素(1)综合分析能力要求:理解问题准确到位,要从给定的信息中抓住关键核心的问题;分析思路清晰:点出现象,表明观点态度;正反两个方面分析;从新的、更高的、政府主流意识层面的角度加以概括;多个角度提出对策措施;能发见常人不能体察的可能情况。
(2)计划组织协调能力要求:计划——明确目标任务,注意时间进度,形成书面请示,报经领导审核同意;组织——建立团队进行责任分工,调配人、财、物、时间资源确保到位,关注内部协作;协调——发现问题,解决冲突,平衡利益;预见可能发生的意外,提出针对性控制措施。
注意不要套用“事前、事中、事后”的回答模式,培训痕迹明显,比较机械,考官较为反感,可用第一、第二、第三来回答。
(3)人际交往能力,也称社交技巧掌握的能力要求:理解公务员组织的科层制和官僚体制,有角色意识,根据关系的对上、对下、对平级,权属关系清晰;灵活使用各种技巧与策略,有效化解人际矛盾;主动与人沟通和交往;原则性和灵活性相结合;核心:和为贵。
(4)沟通能力要求:大致同于人际交往能力的要求,一般与人际交往能力题目放在一道题中考察。
沟通:建立新的社会关系——存异求同协调:维持旧的社会关系——化解矛盾人际交往中的沟通协调技巧:人际交往中的主动性;角色定位的准确性;复杂情镜的适应性;沟通的有效性;处理问题的原则性和灵活性。
(5)应变能力要求:处在压力情境下,冷静理智;反应迅速,从所能涉及的角度全面思考;适当的方法和措施,随机应变,灵活转移角度;迅速决断和行动,妥善解决问题。
当前社会矛盾凸显,对公务员应对的能力要求较高,这类题目出现的概率很大。
(6)主动工作能力,也称主动性能力要求:工作有预见性,提前思考,做好准备;不囿于本部门、本职,能从更开阔的角度看问题;不满足现有的绩效标准,能对自己提出更高的要求;直面困难,勇于创新;面对不确定性,主动出击。
这类题目主要考察考生潜在的工作主动性意识。
(7)调查研究能力,也称信息获得能力要求:确定调研信息范围,如被调查人群;采用各种方式去收集,如发放问卷、座谈会、个别访谈、网上调查等;注意信息的重要性、准确性,筛除无关信息和干扰信息;获取资料包括表层和深层信息;不仅个人收集,而且还能组织人力团队去收集。
公务员面试需要的九种能力
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公务员面试需要的九种能力公务员面试九种能力:1.求职动机与拟任职位匹配性求职动机是指在一定需要的刺激下,直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。
当个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件一致时,个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。
2.言语理解与表达能力言语理解与表达能力要求考生具备能够针对不同听众采取不同的语言方式和风格,将自己的思想明白无误、条理清晰地表达出来,并能让听众接受、产生共鸣的能力。
考生首先要能理解他人的意思,其次要能做到口齿清晰、流畅,有条理、有逻辑地运用恰当的表达方式交流个人看法,最终要能让他人理解并认同你所表达的观点。
3.专业能力专业能力是指完成职位职责所需的技术性能力或具体的知识要求。
考生在掌握基本专业知识的同时,更应注意在此基础上的拓展与创新,从答题内容上展示出思维及素养方面的创新意识。
4.自我情绪控制能力在较强刺激情境中,表情和语言自然;在受到有意挑衅甚至有意侮辱的场合,能保持冷静;为长远或更高目标,能抑制自己当前的欲望。
5.举止仪表考生要注意自己的穿着打扮是否端庄得体;言行举止是否符合一般礼节,是否有多余的动作;身体和精神状态是否良好。
6.综合分析能力综合与分析能力是公职人员所必需的基本能力,通过这项测评要素来考查考生能否对一些政策有透彻的理解,能否对社会现象有正确的看法,能否坚持正确的道义,能否知法守法。
综合分析能力不仅仅要求考生明是非,还要求考生善于运用综合与分析的方法;既从整体上把握,又在局部上深入,透彻分析事物与现象之间的因果联系,看清事物的本质,并提出解决对策。
7.应变能力应变能力,考查考生在具有压力的情况下随机应变、触类旁通,并做出正确决断的能力。
应变能力要求考生做到以下四点:一是思维的敏捷性和情绪的稳定性;二是对突发事件的整体驾驭能力;三是对工作事务分清轻重缓急,把握重点,按照一定顺序处置的协调能力;四是对工作中突然出现的疑难、棘手问题的随机处置能力。
省考面试考什么内容
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省考面试考什么内容省考面试常考的一些内容,大家要提前准备。
下面是为大家整理的省考面试考什么内容,喜欢可以收藏分享。
省考面试考什么内容省考面试考的内容有综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际关系能力、职业倾向。
1、综合分析能力综合分析过程中要做到有内涵有深度,有清晰的逻辑才能让人看懂你的解读,逻辑感与层次可以通过数字排序表达出来。
2、计划组织协调能力回答组织类试题要进行计划和准备,要把实施步骤和方法总结出来,突出其中的重点细节。
组织类试题在答题的时候,要有清晰的思路。
3、应变能力解决方法寻找的过程中尽量个人完成,避免寻求外援。
4、人际关系能力为人处事要灵活,回答问题要用真情实感。
5、职业倾向说职业倾向要结合个人职业生涯规划,体现出优势与不足。
省考面试高分技巧省考面试高分技巧有梳理思路,设定提纲、明确目标,抓住重点、总结概括,层次分明。
1、梳理思路,设定提纲很多考生进行面试的时候,喜欢尽可能说很多,甚至只能想到一两句话的时候也一直扩展。
但是这些只是无效的重复,甚至会让考官觉得混乱,让听者摸不着头脑,听不到重点。
所以要梳理思路,设定一个答题框架。
2、明确目标,抓住重点省考面试中,10分钟或者15分钟内要答3道题目,时间紧任务重。
面试答题中,要明确目标,找准答题重点,善于理解考官意图。
3、总结概括,层次分明逻辑的梳理要从内在和外在两个方面入手。
内在方面,要梳理清楚内容之间的逻辑联系,比如提出措施要从问题表现和问题原因入手。
外在方面,表述要划分章节段落,面试表达要层次清晰。
要体现在逻辑词和每一个要点的总结概括上等。
公务员面试答题需具备的九项能力
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面试答题需具备的九项能力公职类考试的面试题目内容尽管纷繁复杂、千变万化,但其本质是考查考生能否胜任的能力,其面试"试"的就是考生是否"真正"适合某个岗位。
一个公职人员应该具备什么样的能力,湖南博正教育为您总结如下:1.政治鉴别能力--有相应的政治理论功底,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,认真实践"三个代表"重要思想;--善于从政治上观察、思考和处理问题,能透过现象看本质,是非分明;--具有一定的政治敏锐性和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判断形势;--贯彻执行党的路线、方针、政策。
2.依法行政能力--有较强的法律意识、规则意识、法制观念;--忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;--准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策;--依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;--敢于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。
3.公共服务能力--牢固树立宗旨观念和服务意识,诚实为民,守信立政;--责任心强,对工作认真负责,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众合法权益;--有较强的行政成本意识,善于运用现代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;--乐于接受群众监督,积极采纳群众正确建议,勇于接受群众批评。
4.调查研究能力--坚持实践第一的观点,实事求是,讲真话、写实情;--坚持群众路线,掌握科学的调查研究方法;--善于发现问题、分析问题,准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响;--积极探索事物发展的规律,预测发展的趋势,提出解决问题的建议;--善于总结经验,发现典型,指导、推动工作。
5.学习能力--树立终身学习观念,有良好的学风,理论联系实际,学以致用;--学习目标明确,根据自己的知识结构和工作需要,从理论和实践两方面积累知识与经验;--掌握科学学习方法,及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能;--拓宽学习途径,向书本学、向实践学、向他人学。
公务员面试主要考察哪些能力
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公务员面试主要考察哪些能力公务员面试主要考察考生哪些能力?想了解面试考察要素的考生可以来看看,下面由小编为你准备了“公务员面试主要考察哪些能力”,仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!公务员面试主要考察哪些能力公务员面试考试主要的测查内容,主要包括以下几个方面:一、举止仪表方面举止仪表,往往是考生给考官的第一印象。
面试中,主要通过考生的仪容仪表、行为举止、精神状态等,来判断该考生是否符合我们所报考岗位的要求。
一般来说,报考公务员的考生,要求:妆容干净整洁、朴素大方;衣着端庄优雅、搭配得体。
二、语言表达方面面试中,主要通过考生的言语表述,来判断其是否我们所报考岗位的要求。
一般来说,报考公务员的考生,要求考生表达流畅、逻辑清晰,有一定的感染力,音调抑扬顿挫,要有一定的交流感。
三、答题内容方面(一)综合分析能力这部分主要考察的内容包括:社会现象类、政策理解类、名言警句类、哲理故事类、漫画类等,题目的问法主要以“对此,你怎么看?”为主。
综合分析能力,主要考察考生:分析是否全面、论证是否充分、条理是否清晰等方面的能力。
(二)计划组织协调能力这部分主要考察的内容包括:调研类、宣传类、活动策划类、政策落实类等,题目的问法灵活多样,主要有:“你计划怎么组织?”、“你认为工作的重点是什么?”“你如何保证信息真实有效”等。
计划组织协调能力,主要考察考生:计划是否全面、组织能力是否符合要求、统筹协调能力怎么样等。
(三)解决问题能力这部分主要考察内容有:1、公共服务领域问题,如:停车难、社区阅览室管理等;2、政务服务领域问题,如:政务大厅叫号服务等。
解决问题能力,主要考察考生:对于解决现实难题的分析和实践能力、以及是否具备较强的服务意识等。
(四)应急应变能力这部分主要以热点事件为背景,考察:投诉接待、阻挠执法等,一般会给你一个特定身份,问:“你怎么办?”应急应变能力,主要考察考生:在给定的压力情景下,能够随机应变,快速抓住问题的主要矛盾,并寻求合适的方法,使事情妥善解决的能力。
公考考生面试必备的九大能力
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公考考生面试必备的九大能力1.政治辨别才能:有响应的政管理论功底,对峙党的根基实际、根基线路、根基纲要和根基经历,当真理论“三个代表”主要思惟;长于从政治上不雅察、思虑和处置成绩,能透过景象看素质,长短清楚;具有必然的政治灵敏性和洞察力,准确掌控时期成长要求,迷信判定情势;贯彻履行党的线路、目标、政策。
2.依法行政才能:有较强的法令认识、法则认识、法制不雅念;忠厚遵照宪法、法令和律例,依照法定的职责权限和法式实行职责、履行公事;精确应用与任务相干的法令、律例和有关政策;依法处事,精确法律,公道法律,文明法律,不以权代法;勇于同背法行动作妥协,保护宪法、法令庄严。
3.公共办事才能:安稳建立办事认识,诚笃为平易近,取信立政;责任心强,对任务当真担任,紧密亲密联络大众,关怀大众痛苦,保护大众正当权益;有较强的行政本钱认识,长于应用古代公共行政方式和技术,重视进步任务效益;乐于接管大众监视,努力采用大众准确建议,勇于接管大众攻讦。
4.查询拜访研讨才能:对峙理论第一的不雅点,脚踏实地,讲实话、写真相;对峙大众线路,把握迷信的查询拜访研讨方式;长于发现成绩,阐发成绩,精确掌控事物成长的汗青、近况和发生的影响;努力摸索事物成长的纪律,展望成长的趋向,提出处理成绩的建议;长于总结经历,发现典型,指点、鞭策任务。
5.进修才能:建立毕生进修不雅念,有杰出的学风,实际联络现实,学乃至用;进修方针明白,按照本身的常识布局和任务需求,从实际和理论两方面堆集常识与经历;把握迷信进修方式,实时更新和把握与任务需求相顺应的常识、技术;拓宽进修路子,向书籍学、向理论学、向别人学。
6.相同调和才能:有全局不雅念、平易近主风格和协作认识;说话文字表达层次清楚,用语流利,重点凸起;尊敬别人,长于和本身定见分歧的人一道任务;对峙准绳性与矫捷性相连系,营建宽松、协调的任务空气;可以或许成立和应用任务联络收集,有用应用各类相同体例。
7.立异才能:思惟束缚,视野坦荡,与时俱进,具有立异精力和立异勇气;把握立异方式、技术,培育立异思惟体例;对新事物敏感,长于发现、拔擢重生事物,总结新颖经历;长于阐发新环境,提出新思绪,处理新成绩,连系现实缔造性地展开任务。
公务员面试考察哪些能力
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公务员面试考察哪些能力1、综合分析能力,又称:逻辑摸索能力,辨证摸索能力。
2、组织和谐能力。
3、应变能力。
4、人际交际能力。
5、进取心和自信心。
6、动机和期望。
7、组织纪律性。
8、联想和想象力。
9、听觉明白得分析能力。
10、语言表达能力。
11、外表风度,气质表现。
12、面试自我介绍(自我认知能力)。
其中前面四项是考察的重点。
一、综合分析能力1、需要考生分析某些热点问题或是当前社会某些现象,或是政府或是一些职能部门做了某一项决定,要你说出自己的看法。
这类题的答题套路有:考官,下面我开始答题,从以下几个方面来谈我的看法:第一,从重要性来看:第二,从必要性来看:第三,从紧迫性来看:第四,从复杂性来看:第五,结合自己报考的职位,如何更好的为人民服务,报考动机等做升华陈述。
回答完毕,感谢!说明:要依照具体的问题类型,选择回答的几个方面,不要求所有五个方面都要答完,一样回答三个左右就应该能够了。
以下是几个答题实例:例题1、你对公务员法的实施有何看法?答题套路:考官,下面我开始答题,从以下几个方面谈我的看法:第一、从公务员实施的重要性来看,是对公务员队伍科学化治理的里程碑,代表着我们党执政为民的全然理念;第二、从公务员法实施的必要性来看,是我们依法治国的需要,是我国公务员队伍建设治理的依据;第三、结合我自己,要想成为一名合格的公务员,就必须学习和遵守公务员法,做一个让组织放心,让领导信任,让群众中意的公务员。
回答完毕,感谢!例题2、广东省委省政府选拔1233名应届大学生下到1233个行政村做村官助理,你对此有什么看法?答题套路:考官,下面我开始答题,从以下几个方面谈我的看法:第一、从重要性方面,这是加快新农村建设的重要举措,表达了省委省政府执政为民的全然理念,是对“三个代表”思想的重要实践;第二、从紧迫性方面,当前“三农问题”是我国社会主义现代化建设中的一个重要问题,而解决“三农问题”人才是关键,选拔应届大学生下基层能够在专门大程度上充实基层治理队伍,带来创新理念。
公务员面试测试的11种能力
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公务员面试测试的11种能力
一、思辨能力
1. 分析思考问题的深度
2. 分析思考问题的广度
3. 辨析及综述能力
4. 分析思考问题的逻辑性
5. 分析思考问题的敏捷度
6. 结论上的新颖度
7. 思辨过程及结论是否符合理性
二、言语表达能力
1. 表达的逻辑性
2. 表达的准确性
3. 表达的感染力
4. 表达的音质、音色、音量、音调
5. 表达的态度适当性
三、专业知识掌握程度
四、突发情况处理能力
五、工作及实践经验
六、仪表风度
七、社交能力
八、自控能力及情绪稳定性
十、求职动机
十一、业余兴趣及爱好。
公务员面试技巧关于考官考察的几种能力
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公务员面试技巧关于考官考察的几种能力在公务员面试中,考官往往会对考生的能力进行综合考察。
面试是一个展示自己优势的机会,同时也是一个考察考生综合素质的环节。
下面,我将介绍考官常常考察的几种能力,以及相应的技巧和建议。
一、沟通能力沟通能力是公务员工作中非常重要的一项能力,也是考官常常注重考察的能力之一。
在面试中,考官会通过与考生的对话交流来考察其沟通能力。
为了展示出优秀的沟通能力,考生需要注意以下几点:1.语言表达清晰准确。
考生应注意口语表达的准确性,避免用词错误或含糊不清的情况。
应使用准确的词汇和表达来叙述自己的观点和经历。
2.倾听和回应能力。
考生应注意倾听考官提出的问题,并在回答时进行适当的回应。
如果面试中遇到不理解的问题,可以请考官稍作解释或者请考官再次重复问题。
3.善于交流和互动。
考生应以积极、友好的态度与考官展开交流。
可以使用适当的肢体语言和面部表情来增强交流的效果。
二、分析问题和解决问题的能力作为一名公务员,处理问题和解决矛盾是日常工作的一部分。
因此,考官也会通过面试来考察考生的分析问题和解决问题的能力。
以下是一些建议:1.综合思考。
考生面对问题时,应该从多个角度进行思考,并综合各方面的因素来进行问题分析和解决方案的制定。
2.逻辑清晰。
在回答问题时,考生应保持逻辑清晰,进行系统化的思考和表达。
可以通过提供案例、分析数据和进行逻辑推理来支持自己的观点。
3.主动提出解决方案。
考生在面试中应展现出自己解决问题的能力,可以提出自己的观点和建议,并进行充分的论证和说明。
三、应变能力和抗压能力公务员工作中经常面临各种突发事件和工作压力,所以考官也会通过面试来考察考生的应变能力和抗压能力。
以下是一些建议:1.自信从容。
在面试中,考生要保持自信和从容,展示出应对突发情况和压力的能力。
可以通过自信的姿态、稳定的语调和康复的态度来展示。
2.实例说明。
考生可以通过举例来说明自己曾经面临过的困难和压力,并强调自己是如何应对和解决问题的。
公务员面试技巧:六大能力过硬才能过关
![公务员面试技巧:六大能力过硬才能过关](https://img.taocdn.com/s3/m/c5f7d9cf5122aaea998fcc22bcd126fff7055d0b.png)
1、计划组织能⼒
考察应试者做事是否有条理、考虑问题是否周到细致。
2、⼈际关系处理能⼒
考察应试者在⼯作过程中是否注重团队合作,遇到意外事情时能不能理智地处理
3、应变能⼒
将应试者置于特定的应急状态下,考察他们的快速分析和处理问题的能⼒
4、综合分析能⼒
不仅考察应试者的政治理论⽔平有多⾼,更多的是考察其价值取向和思维品质等根本性东西
5、政治理论⽔平
对党和国家的⼤政⽅针进⾏过深⼊分析和研究,对最近⼀段时间出现的热点问题,能运⽤适当的政策进⾏解释 6、⾔语表达能⼒
要求思维敏捷、语⾔流畅、语意清晰、重点突出、逻辑严密。
公务人员专业能力要求
![公务人员专业能力要求](https://img.taocdn.com/s3/m/dbca35def9c75fbfc77da26925c52cc58ad69056.png)
公务人员专业能力要求
公务人员专业能力要求涵盖了多个方面,包括基本知识水平、法律法规素养、思维能力、沟通协调能力、组织管理能力等。
以下是具体内容:
1. 基本知识水平:公务人员应具备扎实的基础知识,如政治、经济、法律、管理等方面的基本理论和实践经验。
2. 法律法规素养:公务人员应熟悉国家法律法规和相关政策,能够正确运用法律法规,维护公共利益和社会稳定。
3. 思维能力:公务人员应具备较高的逻辑推理、分析问题和解决问题的能力,能够理性思考,避免主观臆断和偏见。
4. 沟通协调能力:公务人员应具备良好的沟通协调能力,能够有效地与不同的社会群体、企事业单位等进行交流和协调,解决复杂问题。
5. 组织管理能力:公务人员应具备一定的组织管理能力,能够合理规划、组织和协调工作,确保工作的高效、顺利进行。
以上是公务人员专业能力要求的主要内容,公务人员应通过不断学习和实践,提高自身的专业能力,更好地履行职责,为人民服务。
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公务员职位面试技能要求
![公务员职位面试技能要求](https://img.taocdn.com/s3/m/b5a4e5ad4bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c78.png)
公务员职位面试技能要求公务员职位是许多人梦寐以求的工作机会,而在竞争激烈的公务员面试中,面试技能是至关重要的因素。
成功的公务员面试需要应聘者具备一系列的技能和素质,本文将介绍公务员职位面试所需的关键技能要求。
一、沟通能力公务员职位是以服务为导向,优秀的沟通能力是其必备技能之一。
应聘者需要能够清晰、准确地表达自己的想法,并能有效地倾听和理解他人的需求。
在面试中,应聘者需要展示自己的口头表达能力和与他人合作的能力,这将对评委们产生积极的印象。
二、组织能力公务员需要处理大量的信息和文件,良好的组织能力是必不可少的。
在面试中,应聘者需要展示自己的良好组织能力,包括能够系统地整理信息、规划和安排任务,并在限定时间内高效地完成工作。
这将让评委们看到应聘者在工作中的高效率和组织能力。
三、分析能力公务员在工作中需要分析各种问题和情况,并做出准确的决策。
在面试中,应聘者需要展示自己的分析能力,包括深入理解和评估问题、收集和整理相关信息,并能提出合理的解决方案。
通过展示自己的分析能力,应聘者可以让评委们看到自己在应对复杂问题时的决策水平。
四、团队合作能力公务员工作通常需要与不同部门和团队进行合作,良好的团队合作能力是必不可少的。
在面试中,应聘者需要展示自己的团队合作能力,包括能够有效地与他人合作、协调和解决冲突,并能为团队的目标作出贡献。
这将让评委们看到应聘者在团队中的合作和领导潜力。
五、学习能力公务员工作要求应聘者能够不断学习和适应变化,因此优秀的学习能力是必备的技能之一。
在面试中,应聘者需要展示自己的学习能力,包括有持续学习的意愿、能够快速学习和吸收新知识,并能将学到的知识应用到实际工作中。
这将让评委们看到应聘者在工作中的持续进步和成长潜力。
六、领导能力公务员工作中,有时需要应聘者具备一定的领导能力。
在面试中,应聘者需要展示自己的领导潜力,包括能够有效地组织和协调他人的工作、具备解决问题的能力,并能够在困难和挑战面前保持冷静和自信。
公务员面试评分标准解读综合素质表达能力
![公务员面试评分标准解读综合素质表达能力](https://img.taocdn.com/s3/m/f47cf97442323968011ca300a6c30c225901f081.png)
公务员面试评分标准解读综合素质表达能力综合素质表达能力是公务员面试评分标准中非常重要的一项。
面试中,考官会通过候选人的语言表达、沟通能力等方面来评判其综合素质。
本文将从不同角度解读公务员面试评分标准中的综合素质表达能力。
一、语言表达能力语言表达能力是综合素质表达能力的基础,包括候选人的词汇量、语法运用、口头表达能力等方面。
在面试过程中,候选人需要清晰、准确地表达自己的观点。
同时,候选人在使用语言时要注意流利、得体,避免使用不当的词语或者语法错误。
语言表达能力好的候选人可以更好地与考官进行沟通,增加自己的亮点。
二、思维逻辑能力思维逻辑能力是综合素质表达能力中的重要方面。
在面试中,考官往往通过考察候选人的思维能力来评判其是否具备逻辑思维和分析问题的能力。
候选人需要清晰地展示自己解决问题的思路,将复杂的问题进行拆解和分析,并给出合理的解决方案。
良好的思维逻辑能力不仅可以帮助候选人在面试中获得高分,更能在工作中提高工作效率和解决问题的能力。
三、沟通协调能力沟通协调能力是公务员工作中不可缺少的一项能力。
在面试评分标准中,沟通协调能力通常被列入综合素质表达能力的考核范畴。
候选人需要展示出良好的沟通能力,在与考官交流的过程中,能够清晰、明确地表达自己的观点,并能够与他人有效沟通。
此外,良好的沟通协调能力还包括倾听他人意见、善于协商和解决矛盾等方面。
四、应变能力应变能力是面试评分标准中对综合素质表达能力的考核之一。
面试中,考官可能会故意设置一些突发情况或困难问题,以考察候选人的反应能力和应变能力。
候选人需要在面对这些情境时,能够冷静应对、灵活处理,并给出合适的回答或解决方案。
应变能力好的候选人可以在工作中应对各种复杂情况,更好地完成任务。
综合素质表达能力是公务员面试评分标准中非常重要的一项内容。
候选人需要通过自己的语言表达能力、思维逻辑能力、沟通协调能力和应变能力来展现自己的综合素质。
在备战公务员面试的过程中,候选人应该注重对这些能力的磨炼和提升,以增加在面试中的竞争力。
各层次公务员十二种能力标准
![各层次公务员十二种能力标准](https://img.taocdn.com/s3/m/a6d0ea17f68a6529647d27284b73f242336c3119.png)
各层次公务员十二种能力标准厅级公务员能力席位标准1、学习能力:及时学习理解党和国家新的政治理论和重大方针政策、基本法律法规;快速捕捉政治、经济、社会发展中新的难点和热点,并与工作充分对接;能够掌握本系统办公自动化系统,熟知网络、office等现代信息处理技术和办公工具;善于营造学习环境和条件,指导下级不断提高学习能力,掌握科学学习方法。
2、政治鉴别能力:理解和掌握党和国家的重大方针政策;政治立场坚定,能在重大政治斗争中把握方向、明辨是非;能够在了解基本信息的基础上,洞察问题的本质、将来可能产生的问题以及正确解决问题的方向。
3、调查研究能力:全面、熟练地主持大型调研活动;深入思考政治、经济领域以及本系统工作中的问题;善于发现问题、分析问题,准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响;熟悉社会调查原理与方法;指导撰写高质量研究报告,善于总结经验,发现典型,指导、推动工作。
4、表达能力:能够熟练运用普通话,流畅、准确、富有条理地表达思想;交流中能较好地控制全局,注重培养媒体素养,自觉维护党和政府在媒体与民众中的形象及影响力;熟知公文写作规范;能主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料。
5、依法行政(办事)能力:精通与本系统业务有关的法律、法规、规章、政策,具有高度的法律意识和法治观念;通过有效的管理手段提高组织的依法行政(办事)能力;指导在系统内建立健全科学民主依法决策机制,做到工作有法可依,有章可循;熟悉本系统在全省的依法行政(办事)情况,从宏观上把握本系统的法治建设进程。
6、科学决策与推动发展能力:以科学发展观为指导,从发展、辩证、战略的视角把握全局,谋划发展;充分利用各种信息对当前形势进行正确的分析判断;正确把握、采纳与协调社会经济形势变化中的各类意见,及时准确地作出决断。
认真贯彻执行党和国家的各项方针政策,及时部署,狠抓落实。
在系统内大力培育执行理念,倡导执行文化,强化执行机制,提高办事效率和工作效能。
最新国考面试应具备的四大面试能力
![最新国考面试应具备的四大面试能力](https://img.taocdn.com/s3/m/12a538918bd63186bcebbcb1.png)
(1)调研能力调研能力是调查能力和研究能力的统称,是从事调查研究活动所具备的本领和技能。
主要包括:信息收集能力、信息分析能力、报告撰写能力。
采用各种调查方法,了解真实情况,运用系统的观点、普遍联系的观点对调查的问题作出总体判断和估价,用事实、数据说话,为上级决策提供可靠的理论依据,调研成果具有超前性和预见性。
(2)学习能力学习能力是遇到陌生领域,新问题能主动相关知识技能,尽快融入环境,解决问题的重要能力。
掌握相关工作的规则,要求,主动钻研业务知识,成为行家里手,注重理论学习,密切结合实践,及时更新补充专业知识,把学习当做职业习惯。
(3)应变能力遇到突发问题,处于紧急状态。
善于缓和矛盾,稳定局面;创造良好的沟通环境,解决人际间的矛盾;善于协调各种资源条件,分清轻重缓急,既治标,又治本。
(4)决策能力重大行政决策的五个法定程序是群众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论。
五大决策程序法定化,目的就是为了提高各级政府决策的科学化、民主化、法治化水平。
如果各级政府没有按照法定程序来决策,造成重大损失,就要终身追究责任。
通过具体的题目来说明,面试题目的考察是如何贯串这些能力的。
举例说明1:为更好的服务群众,某地出台规定,要求基层政府领导干部每周下乡时间不得超过一天,对于这一规定,你怎么看?参考答案:该地政府是切实践行党的群众路线的做法,有利于密切干群关系,提升领导干部工作能力,值得肯定。
但要注意在落实过程中注意区别对待,防止搞形式主义。
政府的权利来自于群众,就应该投入到为群众服务中去。
反观现在有些地方政府在转变政府理念过程中还做的不到位,出现了一些背离群众路线的现象,门难进,脸难看,事难办的作风有所抬头,在此背景之下,强调基层干部密切联系群众的工作作风有其现实意义。
在落实中,应切实做到以下三点:一,科学安排时间,在保证完成本职工作的前提下深入基层;二,要真正深入到群众当中,多和群众谈心,多到问题集中的地方去;三,体察民意,了解民情,以切实帮助群众解决问题为工作目标,以群众满意度为衡量工作成绩的标准。
面试中22个核心能力_面试技巧
![面试中22个核心能力_面试技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/a594d27fb207e87101f69e3143323968011cf4a1.png)
面试中22个核心能力1. 分析能力:收集相关的信息、分析不同信息之间的关系、做出因果关系的推断并找出对实际问题的有效解决方案的能力。
2. 应用创新:对改进工作绩效提出新的理念、方法和流程的能力。
3. 建立信任:坚持取得别人的信任和尊重、培育对他人的信任和尊重所遵循的原则的能力。
4. 通晓业务:掌握业务理论和实务的相关知识并具备业务洞察力、通晓目前业务重点和业务手段的能力。
5. 变革管理:在一个变化的环境中始终维持工作有效性的能力。
6. 客户导向:不论是对内部客户还是外部客户,具有帮助和服务他人并尽可能满足他人需求的意愿。
7. 决策意愿:分析问题和情境后,对问题和情境的最佳解决方案做出判断后的决策意愿性。
8. 开发他人:通过适宜的需求分析、教导和支持来达到培育他人的学习和发展完善的目的的能力。
9. 引导工作:如果有必要,朝着最有利于组织和客户的方向引导别人的活动。
10. 影响力:劝说或影响他人去接受一个观点、采纳一个具体的安排、采取一个行动的能力。
11. 主动性:采取行动来迎接最快的挑战或提前考虑到未来的机会和挑战的倾向。
12. 判断能力:做决策或采取行动时能显示出理智、客观、无偏爱的能力。
13. 倾听和回应:准确地聆听、理解他人的感受、需求和观点并做出恰当的回应的能力。
14. 组织知觉:了解和探明本组织或其他组织中的权力关系,发现谁是决策者,谁可以影响这些决策者,并能够预测个体或集体对新的事件或情况如何反应的能力。
15. 工作安排/项目管理:建立一系列明确的行动方案、合理安排工作付出以实现工作目标的能力。
16. 成就驱动:把工作做到极至、以最高的标准来要求自己的工作产出的内在需求的能力。
17. 建立关系:同有可能对收集、分享信息、实现工作相关的目标有帮助的他人建立社交网络的能力。
18. 自信:坚信自己的观点、决策和完成任务的能力,并能选择对完成任务行之有效的解决途径。
19. 团队领导力:采取行动来激励所有的团队成员实现个人、团队及组织业务目标的能力。
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公务员面试课程1、怎样说(能力)2、素材、内容、说什么(站在公务员的角度,不能说大白话)3、怎么说好公务员:代国家管理公共事务、被赋予法律职责的人要做到依法行政、依法办事公务员应具备的能力:调查研究、依法行政、组织协调、应对复杂局面(公共安全管理)、人际关系处理、群众工作、信息操控和处置能力公务员应具备的素质:政治、业务、身体、心理能力素质1、自我认知能力A、报考岗位有什么优、劣势1)我具备一定悟性,这与我报考的岗位相适应2)我的理论基础知识是与岗位相匹配的3)我的实践经验与岗位相匹配4)我的个性特征与岗位相匹配5)我开朗活泼,有较好的人际关系和人脉资源如果这次我被录取,我一定勇于实践、敢于创新B、用三个词概括你的优、缺点1)优点:勤思好学、诚实守信、善始善终2)缺点:缺乏经验、过于执着、过于直率2、适应能力A、有人说公务员就是依法行政、依法办事,也有人说公务员就是为群众办事,你怎么看?为人民服务是党的宗旨,与依法行政并不矛盾。
B、假如你被录取,你会怎样尽快进入角色?1)勤于学习、掌握新业务。
学习只有起点没有终点、只有毕生没有毕业、只有学生没有先生,养成终生学习的习惯在工作中学习、在学习中工作,学以增智、学以立德、学以致用,为做好本职工作奠定厚重的理论基础。
2)勇于实践、创出新业绩。
服从组织安排,按照分工履行职责,知责思为、有所作为。
3)敢于创新、创出新特色。
认真调查研究新形势下的新问题、新矛盾,把握规律性、富于创造性,创出工作新特色。
4)善于团结、融入新团队。
团结出凝聚力、团结出战斗力、团结出亲和力,不团结的话不说、不团结的事不做,自觉维护和谐共事的良好氛围。
5)严于律己、树立新形象。
作为国家公务人员,手中握有一定权力,权力是把双刃剑,用得好利国利民利自己,用的不好害人害己害国家。
要耐得住寂寞、不行非德之举,守得住清贫、不取不义之财,经得起诱惑、不做违法之事,两袖清风、一身正气,做一名人民满意的公务员。
C、简要介绍经历,并就录用后的工作思路和打算予以阐述。
做个政治上成熟、作风上严谨的人,勤思好学,与人为善。
假如我被录用了则…B…加入没有被录用,我不会抱怨,而是很感激有这么一个公平公正的机会让我参加这次面试。
D、假如被录取了,你第一件事是做什么?首先我会了解单位的人和事,走访有关科室的人,对单位的人力资源情况有个详细的了解,为日后更好的完成工作奠定良好的人际关系;其次我会明确自己的工作职责,熟悉有关规章制度,为今后工作打下坚实的基础。
3、理解能力(辩证思维能力)不要轻易下结论,要完善题目,从各个方面补全;积极面和消极面都要分析;采取反逻辑、驳论的方式使观点不成立;不能拖泥带水、要自圆其说。
A、有人说沉默是金,你认同么?B、谁人背后不说人、谁人背后无人说(说人的内容要是好的、不说人坏话;只要自己做好,身正不怕影子斜,面对别人的指责和议论,只要不涉及自己的人格都大度一些)C、这山望着那山高(向更高发展是正常的;但是不能眼高手低)D、做人低调、做事高调(什么情况下低调,什么时候高调,具体到问题)E、有位才有为,有为才有位F、爱拼才会赢,爱赢才会拼G、民不告官不究(民告了官也不究;即使百姓不告也要究)H、走自己的路,让人家去说吧(正确的路、创新的路、弯路、误入歧途)I、易中天的人有三德:抬得起头、弯得下腰、忍得住气(抬得起头:树立远大理想、光明磊落、敢于与坏人坏事斗争;弯得下腰:谦虚、象征着面朝黄土背朝天,要脚踏实地、忍得住气:宽容大度)J、守位不离位、正位不越位、缺位要补位(严格执行规章制度、不扰乱办事纪律;做好本职工作,不超越权限干预其他科室工作;遇到集中工作,召之即来、来之即战、分工不分家、团队合作不推诿)K、如果有人越权汇报工作,你怎么处理?(如果他知道梯级管理程序的规则,那么和他说清楚利与弊;如果他还一意孤行,与领导沟通,对他进行批评教育)4、计划组织协调能力活动前:制定方案(时间、地点、主题、经费)表格报领导审批,通知嘉宾、主持人活动中:维持秩序(安保工作、方案顺序、流程)评委点评、领导颁奖活动后:总结归纳,如有不足,列出整改措施,并归档,作为以后类似活动的参考A、请你为“我为党纪添风采”演讲活动制定方案1)活动前,做好方案并报领导审批,随后组织报名,落实好工作人员和评委,最后进行彩排2)活动中,落实安保人员维持秩序,避免出现踩踏事件,安排专人布置会场,每一项流程都必须按照计划好的严格执行3)活动后总结不足和经验,并改进不足之处,并把活动方案存档,以便以后借鉴这项活动交给我是组织对我的信任,我一定办好这次活动。
B、龙舟赛1)赛前与气象、水文等部门取得联系,安排合适的比赛时间,与119、120等急救做好预警2)比赛时,检查船只是否合格,要求所有参赛人员都必须穿救生衣,随时注意各方面情况3)结束后,安排交警进行车辆疏散C、烟火节1)活动前与气象部门了解天气情况,锁定宽敞的地方并划好各功能区及警戒线,通知119、120做好应急准备,2)对老、少、孕做好看护工作、维持好秩序、安排专人燃放烟火3)做好现场清理工作、疏导观众,归纳存档,方便以后借鉴D、在你负责的招商引资活动中,报名人数远远超过预期,导致局面无法掌控,你会怎么做?1)首先要稳住情绪2)统计报名人数、重新写好活动方案、报领导审批,确保会议如期召开3)吸取教训,以后避免类似错误的出现,并主动向领导承认错误5、创新能力(常规到位、自选创特色)A、电视台举办超男超女大歌赛,请你想出新的创意来考察选手的综合素质通过公益演唱、加入红色精神等元素对比赛进行创新6、应变能力(情景题)A、上级领导下来检查,针对创先争优进展、三资台帐建设情况、在编干部情况,请你汇报一下对于自己职责范围内的工作自己回答,对于自己不清楚的工作向领导说明之后,请相关人员回答7、调研能力调研前:拟定调查提纲(基本情况、存在问题、征求意见和建议)、制定问卷表格、通知调查对象调研中:适合的调研方式(会议、现场、问卷、抽样、跟踪、民查暗访等)调研后:完成调查报告,为领导决策提供可靠的依据A、医院暴力化专项调查8、迎检能力打招呼的检查:检查前:了解上级检查内容、事项,做好准备工作(提供资料、接待人员),确定检查时间,做好食宿安排检查中:配合好工作,如实提供资料、反映问题检查后:正确对待检查组的反馈意见,好的继续发扬、不足的要制定整改措施,改正后要向检查组反馈明察暗访:1)自查,查出具体问题2)问题责任部门召开回忆,签订责任状3)自查自纠情况要及时验收4)正确对待检查组的反馈意见,好的继续发扬、不足的要制定整改措施,改正后要向检查组反馈5)平时做好工作,保证能经得起检查9、调查取证能力1)根据群众反映的情况进行整理,反映的重点人和事要重点调查2)抽调责任心强、保密性强的人组成调查组,采取不同的调查方法取证调查3)根据资料与群众反映进行对比,去粗取精、去伪存真,为领导提供真实可靠信息A、工作人员上班炒股、偷菜、群众反映强烈,领导要你了解真实情况,你怎么办?针对群众反映的对象进行归类,有摄像头的调取录像,组织突击性检查并进行录像,整理好材料供领导检阅10、处理人际关系能力A、领导做了一项决策,你如何执行?B、自己的文件不被领导认可首先稳住情绪,不急不躁如果文件与法规相抵触,修改后呈交领导如果文件与领导要求相差甚远,要向老同志学习,努力掌握好领导的风格,修改后呈交领导如果领导对自己有陈见,私下找领导进行沟通,重新赢得领导认可C、一把手与二把手意见不合,你该怎么办?按正确的意见办,如果都有正确的部分就整合后办,整合的过程中要注意方式方法,处理好与两者的关系D、手上工作很多,领导A又把一项新的工作给你1)先向布置手上工作的领导汇报,分出轻重缓急,再集中精力完成A的工作2)如果手上工作很急,而A布置的工作又很难完成,向A请求增援3)如果A布置的工作超出了自己的能力范围,而手上的工作又很急,与A沟通,建议调剂工作给其他人完成E、领导交付一项工作给我和平时关系很不好的同事,该怎么做?1)共事不能带情绪,不能因为关系不好而影响工作2)私下与同事沟通,缓解关系,争取他的配合3)如果他还不配合,自己又能完成则加班完成4)如果他能力有限,而又不配合工作,则向领导请示换人A、别人被提拔了1)祝贺对方并向对方学习,因为他肯定有他的优势2)找自身的原因,明确自己今后努力的方向,倍加努力工作3)如果是人际关系的原因,要积极融入团队,团结互助4)年轻人不能有官本位的思想,一个人的价值并不完全体现在职位的提升上,而是反应在对社会对国家的贡献上B、秉公执法却被人栽赃1)作为公务员,依法办事是应当提倡的,我还会继续弘扬依法行政的良好风气2)身正不怕影子斜,3)密切配合组织上的调查,也希望组织彻查还我清白,如果是工作方式有问题,我会改进,如果是执法过严,我会宣传好法律法规,做好群众工作,争取他们的配合4)不会肆意报复举报人,但严重损害了自己名誉的情况下,会依法为自己维权C、派你和A一起去招商引资,你通过关系拉到一个大企业的进驻,但在表彰会上领导却大力表扬了A,这时你会怎么样?1)招商引资对地方发展有很大贡献,无论是谁受表扬我都毫无怨言2)功劳无论谁大,是金子总会发光的3)A还是有所付出,因此要以工作为重,不斤斤计较4)如果A在领导那邀功,这是不好的做法,可以在适当的场合点醒他12、应对复杂局面的能力报警—控局—查因—处置—预警(信访事件中,控局放第一、报警放第二)(报警的目的是组建调查组,依法行政)轻伤以上:追究刑事责任污染—环保部门、食品药品—食品药监部门轻微伤以下:按治安处罚条例处罚欠工资:老师—文化部门、农民工—劳动局轻(微)伤:可以免于起诉A、林权补偿时,男女有别,群众上访1)与相关人员一起,劝反群众,并作出一定解决问题的承诺2)向妇联、乡镇政府、法院要求组建调查组3)调查组进行座谈会并制定出方案4)根据相关法律法规作出补偿,并由地方法庭监督5)做好妇女权利工作善待媒体:不回避,与他们密切接触,让他们了解事实真相善用媒体:为他们提供素材,对事件进行正面报道善管媒体:正面引导,负面维权1)保持正确的心态面对媒体2)对媒体作出积极正面的回应3)对蓄意蛊惑人心的不法分子进行严肃处理14、应急能力同一时间处理多件事,按照轻重缓急、先公后私、统筹兼顾来合理安排A、重大招商引资谈判B、上访事件C、向上级汇报工作D、重要会议召开E、下乡搞专题调研按B-A-D-C-E的顺序处理。
群众利益无小事,所以B最先办,招商引资利于地方经济发展,所以A放第二,重要会议往往具有时效性,所以放D第三,上级工作重于下级工作,所以C放第四F、单位有部车,承诺给老干部使用,但同时上级主管部门要求借用,单位领导也要用,该怎么调度?如果时间不冲突,可以按照时间顺序,分别调配使用如果时间冲突,对于上级主管部门和单位领导可以借用或租用其他车辆G、你开单位的车去机场接上级领导,他马上要出席一个开幕式并做重要讲话,可是在高速路上塞车了,你怎么办?1)向交警询问,如果时间不长,则打电话给领导向他解释清楚,请他等候一下2)如果时间比较长,打电话给分管领导,请求另派车去3)如果时间紧急,打电话给上级领导讲明情况,委屈其打车去4)如果时间非常紧急,建议领导与会议主办方沟通延后讲话H、与领导到北京出差,参加全国经验交流会,文稿在飞机上不见了1)下飞机后立刻与单位取得联系,重新传送一份2)如果时间允许,向主办方要求把发言时间往后推3)如果不能推,与领导商量,拟草提纲,即兴发言4)勇于承认错误I、有人说这次考试你托了关系,你认同么?1)父母从小教育我,诚实做人是立身之本,我不可能会托关系2)省委选拔公务员是公平公正公开的,没有办法托关系3)为这次考试我做了充分的准备,我的笔试成绩也不错,我没有必要去托关系是不是评委在跟我开玩笑啊15、依法行政能力1)秉公执法、依法行政、依法办事是公务员的基本职责2)有法必依、执法必严、违法必究3)法律面前人人平等,不办人情案、不办金钱案、不办权力案4)行政问责:失职、渎职,撤、降职5)自由裁量:初犯从轻,特殊情况可酌情处理,屡查屡犯的从严处理A、正确做事,做正确的是做正确的事,正确做事B、你是一名刚参加工作的公务员,一把手给你一项严重违反法律法规的事,你会怎么办?1)如果领导不明确法律法规,我会提供相关依据,秉着保护领导干部和国家的心,劝领导另作决策2)如果领导知道事情违法,我会采取正当的程序向有关部门报告C、与领导一起检查,结果碰到亲戚违反法律法规,你会怎么做?秉公执法、依法行政、依法办事是公务员的基本职责,而且法律面前人人平等,我不会办人情案1)如果情节不严重,我会不偏不倚,公平公正,秉公处理2)如果情节严重,我会申请回避3)处罚过后,我会加强与其沟通,并宣传法律法规,让大家知法懂法守法D、名人酒驾,被判六个月,你怎么看?法律出台最关键的是什么?1)名人受处罚,影响力更大,出发震慑力更强,而且名人也应该带头执法2)法律最关键的在于法律的普及,而且法律面前人人平等,不办人情案、不办金钱案、不办权力案16、综合分析能力辩证分析、积极意义、危害、原因(问题)对策A、中国GDP总量位列全球第二,你怎么看?首先,这说明改革开放以来中国的发展比较迅速,也说明中国的经济实力不断增强,人民生活水平不断提高;但同时我们要清醒地看到,中国的人均GDP排在102位,这说明中国是个经济大国而不是经济强国,中国的GDP是靠着高耗能、高排放、高污染取得的,这样牺牲几代人的环境换去一时的经济发展,是不科学的,所以现在应当转变经济发展方式,坚持走可持续发展道路,环境保护与经济发展和谐共处B、广东省规定执法人员必须佩戴执法证上岗,否则取消执法资格,你怎么看?1)这种做法有利于执法公开,提高执法公信度2)这种做法有利于群众监督3)这种做法有利于构建和谐的警民关系4)这种做法有利于树立良好的执法形象C、青年网瘾问题1)这不仅影响了青少年身体健康,而且很容易引起心理问题2)这不仅影响家庭和睦,而且影响社会和谐3)这不仅扰乱学校秩序,而且造成了虚拟社会危害现实社会的不良影响D、医院暴力化原因:职业道德滑坡;患者对医院期望值过高;医疗事故、医疗纠纷界限不明确;医患对接缺乏第三方调解;事故鉴定权在医院手里,不具有公正性,缺乏公信力;缺乏切实可行的安保措施对策:要加强职业道德建设;建立第三方医疗纠纷调解机构;建立法院、医药行政机构、政法行政机构;加强安保工作,建立警务室;媒体正确报道医疗纠纷的情况,减少公民对医院不真实的报道17、接待能力A、当班时有人非要找某领导,而领导此时不在群众利益无小事,要热情地接待他,并安抚其情绪1)询问其是否可以转告2)如果可以找其他人解决地可以引见去咨询3)及时办理,一时办理不了的要承诺一定会有回复4)权力范围内办理不了的要解释清楚B、值班时,领导都有事不在,上级领导下来检查工作,你怎么办?1)热情接待,及时向领导通报情况并向上级领导解释领导去向2)询问检查的主要内容及有关事项,通知相关科室人员做好准备3)检查中要密切配合,并认真做好笔录,以便领导回来后加以落实4)对于县领导反馈的意见,好的要发扬,不好的要制定整改措施向领导汇报,并积极改进5)检查结束后要做好食宿安排18、执行能力到上级部门开会后回来:汇报工作、宣传发动(召开动员大会)、制定方案、组织实施、跟踪督察、建章立制A、领导要你到上级单位开防汛工作会,你要做什么工作?1)传达防汛工作的会议精神,建议领导召开防汛工作紧急会议2)召开防汛工作紧急会议,明确防汛工作的重要性、紧迫性3)制定方案,结合本地实际制定切实可行的防汛工作方案4)调配人力物力财力到防汛现场5)成立督查领导小组到各防汛现场检查,自查自纠确保万无一失6)结束后召开总结表彰会,并制定预警机制,使防汛工作常态化、法律化B、领导把建成综合性的中心小学的任务交给你,希望能补长学前教育这块短板,你怎么做?1)选好地址2)拟定可行性报告,并争取立项3)争取项目资金并筹措建设资金4)向社会招标,落实建成单位5)监督工程进度和质量,确保安全使用C、你是个新录用的公务员,领导派你搞好“五同五心”活动,你怎么做?1)领会其含义,并向有经验的老同志讨教、学习2)召开两委老干部、教师座谈会3)召集相关工作人员开工作会4)结合本地实际,配合地方工作完成活动的举办5)使“五同五心”活动长效化19、群众工作能力1)立党为公、执政为民2)发展好、维护好、实现好最广大人民的根本利益,是党和国家一切工作的出发点和落脚点3)尊重群众的首创精神,做到问政于民、问计于民,做到民主决策4)发展为了人们、发展依靠人民、发展成果由人民共享A、领导干部既要接天线又要接地气,你怎么理解?所谓天线,就是上级领导的政策,地气则是人民群众这句话实质是既要了解上级的方针政策又要深入群众了解其疾苦;既要圆满完成上级部署的目标任务又要服务与群众;既要对上负责又要对下负责,做到二者统一B、只听领导指示、不管群众呼声,你怎么理解?既要尊重领导又要尊重群众;既要为领导服务又要服务于群众;既要对上负责又要对下负责C、“你代表党说话还是代表群众说话”你怎么理解这句话?这种说法是错误的,这是与民为敌,把党群、干群关系割裂开的做法群众是我们的亲人,是我们的衣食父母,我们是不可分割的整体群众是我们的主人,我们要全心全意为人民服务,做到政为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办群众是英雄,要尊重群众的首创精神,问政于民、问计于民D、“与群众坐同一条板凳”你怎么理解这句话?党群关系就是血肉关系,水可载舟亦可覆舟,脱离了群众,政权就会动摇要在思想上贴近群众、行动上走近群众,关心群众疾苦,为人民办实事、办好事E、刑满释放人员希望你帮他找工作,你会怎么做?1)了解其是否拥有一技之长,如果有则与当地企业联系,帮助其谋得一份工作2)如果没有则到社会保障部门为其安排再就业培训,再帮助其找到合适的岗位3)要跟踪了解其工作情况,并做好思想教育。