新幼儿园中班观察记录：金鱼和鲫鱼

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新幼儿园中班观察记录：金鱼和鲫鱼

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【活动目标】

1、能主动观察、了解金鱼和鲫鱼的外形特征，比较出它们相似的地方和不同的地方。

2、对水生动物感兴趣，有探索的欲望。

【活动准备】

1、金鱼和鲫鱼若干条。

2、集体记录观察表两张（相同与不同的地方），观察记录表26张。

【活动过程】

1、我知道的水生动物。

师：我们一起认识了许多动物，你都知道哪些生活在水里的动物呢？

鼓励幼儿畅所欲言，介绍自己知道的水生动物的名称、外形特征。

2、观察金鱼和鲫鱼，找出两种鱼相似的地方并进行记录。

（1）金鱼与鲫鱼，实体出现。

师：我们班里来了两位生活在水里的动物，我们一起来认识它们好吗？

师：这是什么鱼呢？（金鱼、鲫鱼）

（2）教师引导幼儿仔细观察，找出它们相似的地方。

师：我们来找一找它们相似的地方，都有哪些？你可以用手去摸一摸。