三年级语文下册课件-第12课 一幅名扬中外的画 部编版 (共32张PPT)
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部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》精品课件(共82张PPT)
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都 风貌，看到了当时普通老百姓的生活情景。
这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以 了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。
总 结：《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?
有四个方面： (1)这幅画历经八百多年,依然保存完好； (2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往； (3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神； (4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。
《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?(核心问题)
简单交代了这幅画的创作年代、作者、 名字。“著名”开篇点题。 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了 一幅著名的画——《清明上河图》。画的是 北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百 年多年的历史，早已名扬中外，现在完整地 保存在北京故宫博物院里。
后两句话运用列数字的说明方法介绍了画 的时间,同时也点明了画的主要内容。
课文怎么写出张择端画画时是下 了很大功夫的？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有 好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意 人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官 吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上 都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表 示在画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之 多的特点，从而看出下了很大功夫。
你知道名扬中外的画指的是哪幅画吗？作者是谁？ 作者：张择端
学习提示2
请同学们对照课文插图快速找一找， 课文哪几个自然段具体描写了画面上的 内容？
部编三年级语文下册：第12课《一幅名扬中外的画》ppt课件
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
2021/8/2
22
板书设计
状元成才路 状元成才路
一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
幅
状元成才路 状元成才路
北京故宫博物院里。
开篇点题，直奔主题。
2021/8/2
10
2021/8/2
11
填一填《清明上河图》的相关知识。
状元成才路 状元成才路
作者及其作画年代：北宋时候，张择端所画
状元成才路 状元成才路
画面内容：北宋都城汴梁热闹的场面 状元成才路 状元成才路
历史：已经有八九百年状元的成才路 历史了
状元成才路
15
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16
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
zuō（作坊） 作 zuò（作业） 街市热闹非凡
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌
的店铺、作坊、酒楼、茶馆……状走元成才路 在街上状的元成才路 ，是
来来往往、形态各异的人状：元成才路 有的骑着马，有的挑
着担，有的赶着毛状元驴成才路 ，有的推着独轮状元成才车路 ，有的悠
画，是多么传神啊！
状元成才路
状元成才路
状元成才路
chénɡ（ 乘船 状元成才路 ）
乘
shènɡ（
状元成才路
千乘之国）
2021/8/2
20
张择端高超的画技：
➢ 画中人物众多，行业各异； ➢ 画中的街市热闹非凡，人物形态各异； ➢ 画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。
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通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
2021/8/2
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板书设计
状元成才路 状元成才路
一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
幅
状元成才路 状元成才路
北京故宫博物院里。
开篇点题，直奔主题。
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填一填《清明上河图》的相关知识。
状元成才路 状元成才路
作者及其作画年代：北宋时候，张择端所画
状元成才路 状元成才路
画面内容：北宋都城汴梁热闹的场面 状元成才路 状元成才路
历史：已经有八九百年状元的成才路 历史了
状元成才路
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16
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
zuō（作坊） 作 zuò（作业） 街市热闹非凡
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌
的店铺、作坊、酒楼、茶馆……状走元成才路 在街上状的元成才路 ，是
来来往往、形态各异的人状：元成才路 有的骑着马，有的挑
着担，有的赶着毛状元驴成才路 ，有的推着独轮状元成才车路 ，有的悠
画，是多么传神啊！
状元成才路
状元成才路
状元成才路
chénɡ（ 乘船 状元成才路 ）
乘
shènɡ（
状元成才路
千乘之国）
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张择端高超的画技：
➢ 画中人物众多，行业各异； ➢ 画中的街市热闹非凡，人物形态各异； ➢ 画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。
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《一幅名扬中外的画》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 三年级 下册
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的光 辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的 几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵 魂的一部分。
思考：1.短文哪几个自然段具体写了这幅画的内容？分别写了什么？ 2.作者在对《蒙娜丽莎》的描写中蕴含着怎样的情感？
人教部编 语文 三年级 下册
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、 颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极 其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出她 特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、 流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背 景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种 棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了， 更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和 与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈 部，你会怀疑血液真的在里面流动。
人教部编 语文 三年级 下册
“多”“紧急”“欣赏”“惊扰”这些词语用得 贴切恰当，既写出了当时街上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ华，又写出了 人们井然有序的生活，展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多， 眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了， 这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
部编版三年级语文下册12《一幅名扬中外的画》(课件)(共16张ppt)
三年级下册第三单元
《一幅名扬中外的画》
相关资料
《清明上河图》是清宫画院的五位画 家陈枚、孙祜、金昆、戴洪、程志道于 1736年（乾隆元年）合作画成的纸本浅设 色画，现藏于台北故宫博物院。该画作布 局疏密、近远、简繁相间。全图对复杂的 生活作了集中、生动的概括、以简练的笔 法动静结合，再现了当时的汴京风
“这篇文章详细地介绍了清明上河图这幅画所描画 的情景，展示了传统文化的魅力。画上的内容栩栩如生， 好像带我们回到了北宋。《一幅名扬中外的画》是一篇 说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河 图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八 九百年前的古都风貌和人们的生活情境。”
下节课见！
作者简介
张择端(约1085年—1145年)，字正 道，又字文友，东武(今山东省诸城市岔道 口村)人。宋徽宗赵佶命宰相蔡京将张择端 召进翰林图画院,亲自命题让张择端绘画北 宋汴京的繁华盛景。 张择端被召进了宫中 翰林图画院,但是他提出要求不能关在皇宫 里面作画。
学习任务
正确、流利、有感情地朗读课文，读准字 音，读通句子。
会认10个生字，学习积累本课的重点生词。
品味作者使用怎样的语言来将这些特点表达出来 的，学习作者的语言。
概括课文主要内容
《一幅名扬中外的画》介绍了（ ）朝 代的画家（ )的名画（ )，向我们说 明了名扬中外的画作的原因。
zé
组词：
介绍作者以 及画
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅 著名的画一《清明上河图》，画的是北宋都城汴 京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已 名扬中外，现在保存在北京。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有 的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上散步。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
《一幅名扬中外的画》
相关资料
《清明上河图》是清宫画院的五位画 家陈枚、孙祜、金昆、戴洪、程志道于 1736年（乾隆元年）合作画成的纸本浅设 色画，现藏于台北故宫博物院。该画作布 局疏密、近远、简繁相间。全图对复杂的 生活作了集中、生动的概括、以简练的笔 法动静结合，再现了当时的汴京风
“这篇文章详细地介绍了清明上河图这幅画所描画 的情景，展示了传统文化的魅力。画上的内容栩栩如生， 好像带我们回到了北宋。《一幅名扬中外的画》是一篇 说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河 图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八 九百年前的古都风貌和人们的生活情境。”
下节课见！
作者简介
张择端(约1085年—1145年)，字正 道，又字文友，东武(今山东省诸城市岔道 口村)人。宋徽宗赵佶命宰相蔡京将张择端 召进翰林图画院,亲自命题让张择端绘画北 宋汴京的繁华盛景。 张择端被召进了宫中 翰林图画院,但是他提出要求不能关在皇宫 里面作画。
学习任务
正确、流利、有感情地朗读课文，读准字 音，读通句子。
会认10个生字，学习积累本课的重点生词。
品味作者使用怎样的语言来将这些特点表达出来 的，学习作者的语言。
概括课文主要内容
《一幅名扬中外的画》介绍了（ ）朝 代的画家（ )的名画（ )，向我们说 明了名扬中外的画作的原因。
zé
组词：
介绍作者以 及画
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅 著名的画一《清明上河图》，画的是北宋都城汴 京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已 名扬中外，现在保存在北京。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有 的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上散步。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
最新人教部编版三年级语文下册PPT课件—12 一幅名扬中外的画
看得清清楚楚。
画中人特点：小却清楚
画家技艺高超
画上街市的热闹表现在什么地方？
来来往往，形态各异的人 有…有…有…有…有…
4.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马， 正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的 一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽 住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的 小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风 景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端 画的画，是多么传神啊！
一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
1.“名扬中外”是什么意思？
名声大，世界闻名。 2.这幅画的画名叫什么？ 清明上河图
3.这幅图为什么会名扬中外呢？请朗读课 文，然后说说这幅图好在什么地方？
1.北宋时候，有位画家叫张择端。他画 了一幅著名的画——《清明上河图》，画 的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有 八九百年的历史，早已名扬中外，现在完 整地保存在北京故宫博物院里。
( 精彩)的场面 (悠久 )的历史 ( 生动)的画面 (有趣 )的情景
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
道士、医生、摊贩、
官吏、读书人
句式：有……有……有……有……
中心句 3.画上的街市可热闹了。街上有挂着
各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往
往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑
着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，
有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，
有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能
12* 一幅名扬中外的画
人物 街市 画
多 形态各异 热闹 清楚
传神
古都风貌 生活情景
课后小练
部编版三年级语文下册12.《一幅名扬中外的画》课件(共30张PPT)(1)
《清明上河图》名扬中外的原因：
1.年代久远。
2.画得细致，画技高深，内容丰富。 3.逼真地描画了八九百年前北宋的古都风貌，
反应出普通百姓的生活情景。
这篇课文和《赵州桥》在内容上有什么类似之
处？
开头和结尾介绍基本情况，
中间部分展开具体介绍。
中间部分每一自然段都 环绕一个意思展开描写。
总分结构
总起句+有……有……有…… (特点) + （排比句式）
词语解释
【名扬中外】在中国和外国都很有名气。 【形态各异】指形状神态各不相同。
【传神】指文学、艺术作品描画的人或物生动逼真。 【风貌】景象。
具体介绍画面内容。
总体介绍这幅画。
④
①
②
⑤
③
写这幅画的历史价值。
北宋时候，有位画家叫张择 端。他画了一幅著名的画—— 《清明上河图》，画的是北宋 都城汴京热闹的场面。这幅有 八九百年的历史，早已名扬中 外，现在保存在北京故宫博物 院里。
画名 《清明上河图》
作者
张择端
年代
北宋
地位
名扬中外
画面内 汴京的热闹场面
容
保存情 保存在故宫博物馆
况
小组合作学习：
1. 默读课文第2-4自然段。 2.选定自己最感兴趣的段落对照课文插图，快速 找一找，这段话写了画面的什么内容？ 3.与小组成员交流感兴趣的画面，说说从中体会 到了什么？
艺术价值
②
排比
12*一幅名扬中外的画
人文主题：传统文 化
语文要素：了解文 章是怎么环绕一个 意思把一段话写清 楚的。
张择端：北宋画家，其绘画风 格匠心独具，刻画细致，善于工笔 画，林木、人物是他常常绘画的对 象，《清明上河图》更是古代绘画 作品中独一无二的巅峰之作。
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》优质课件
存世作品有《清明上河图》《金明池争标 图》(尚存争议)等，皆为我国古代的艺术珍品。
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》PPT优秀课件
栏
栏杆 木栏
声旁，表 示读音。
栅栏
我会认
宫 房屋，封建时代专 gōng 指帝王、太子等住 所。
官 政府机关或军队经 guān 过任命的、一定级 别以上的公职人员。
宫殿 皇宫
官员 军官
我会认
周金
秦篆
楷书
今楷
金文和秦篆的“择”，前一款写为“睪”，是会意字，上部的“目”表 示眼睛，下部“幸”表示镣铐。“择”源于执法者搜寻和捕捉犯罪分子。由 于“睪”作了组字构件，如“译、释、泽”，人们便加上表示“手”的字符， “择”由此演变成了“扌”表意、“睪”(后简化为“ ”)表意兼表声的会 意兼形声字。“择”的本义是指挑选。
多音字
lóng( 鸟笼 )
笼
lǒng( 笼罩 )
乌云笼( lǒng )罩大地，天气异常闷热，连笼 ( lóng )中的鸟儿都不安起来。
多音字
chéng( 乘船 )
乘
shèng(千乘之国 ) 乘( chéng )船到达扬州后，他又雇了一乘( shèng ) 轿子前往目的地。
易读错
“乘”在本课中读shèng，不读chéng； “择”是平舌音，不要读成翘舌音。
12 一幅名扬中外的画
会认字
zé
张择端
gōng tān fàn
故宫 摊贩
lì
官吏
lǘ
毛驴
shèng
lóng
一乘小轿 笼头
lán
栏杆
mào
风貌
我会认
lǘ
马户 驴
哺乳动物, 像马而小, 耳长。多用作力畜。
毛驴
我会认
fàn
贝反 贩
买货出卖的人。
商贩
我会认
形旁，表 示与木有 关，“栏” 本义是木 制的格栅 门。
部编版三年级语文下册12一幅名扬中外的画(课件)(共30张ppt)
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的
骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮 车，有的悠闲地在街上散步。
用“有的……有的……有的……”描述某个场景
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄 豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看 得清清楚楚。
局部特写 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时 刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两 头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的 人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传 神啊！
哪里让你觉得特别有意思？
就在这个紧急时刻，马笼头被一下子 （ 拽 ）住了，这才没让马（ 撞 ）上那乘 轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡， （ 脚下不稳）。站在桥栏杆边（ 欣赏）风 景的人被（ 惊扰）了，连忙回过头来……
历史价值
《清明上河图》使我们看到了八九百年 以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生 活情景。
学习第二自然段感受“人多”
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民， 有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的 道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
人物众多
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在 街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着 担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上散步。 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
练一练：你能找出这段话是环绕哪一句话写的吗？
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍 贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用 之不竭的海洋动力。
部编版小学语文三年级下册12 一幅名扬中外的画PPT共31页
部编版小学语文三年级下册 12 一幅名扬中外的画
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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部编版·三年级语文下册
12 一幅名扬中外的画
走近名画:
闻名中外的《清明上河图》， 是我国艺术宝库中的不朽珍品，是 中国十大传世名画之一。属国宝级 文物，现存于北京故宫博物院。此 画为绢本水墨淡色长卷，采用散点 透视的构图法，在五米长的画卷里， 共绘了好几百个各色人物。
《清明上河图》局部图
了解张择端：
这个时候，你仿佛看到了什么？
马被惊得扬起了头、抬起了前蹄。
听到了什么？
马惊慌失措而叫的声音。
ห้องสมุดไป่ตู้
还有哪儿很有意思？
这么一来，倒把马右边的 两头小毛驴吓得又踢又跳。
此时，你仿佛听到了什么？
驴惊慌失措喊叫着。
正是张择端画得如此逼真传神， 《清明上河图》才被称为是一幅是 一幅名扬中外 的画。
用一首诗表达我此时此刻的 对画家、对这幅画的感想。
张择端，北宋画家, 擅画楼观、屋宇、林木、 人物。宋徽宗时供职翰 林图画院，专攻界画宫 室，尤擅绘舟车、市肆、 桥梁、街道、城郭。有 《西湖争标图》、《清 明上河图》。
第一课时
读一读
生字学习
zé dū diàn tān
择都殿摊
lì zuō tài lǘ
吏作态驴
cùn shènɡ lónɡ lán mào
理解“形态各异”，形态各异 是什么意思？
指很多事物形态、姿态、形式不 尽相同，各有特色。
都有哪些形态各异的人？
有的骑着马，有的挑着担……
练一练
用“有的……有的……还有 的……”造句。������ ������
在这一段中，你还从什么地方 感受到这是一幅名扬中外的画？
画面上的这些人，有的不到一 寸，有的甚至只有黄豆那么大。别 看画上的人小，每个人在干什么， 都能看得清清楚楚。
讨论：
农民、船工、生意人、道士、 医生、摊贩、官吏和读书人都是 来自不同行业的人，想一想，还 有哪些人？说得完吗？
“三百六十行，哪一行 的人都画在上面了。”
学习第三自然段。
感受“热闹”一词
除了人物众多，这幅画还 有什么特别之处？
画上的街市可热闹了。街上有挂 着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶 馆走在街上的，是来来往往、形态各 异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有 的悠闲地在街上溜达。
历经风雨八百年, 繁华古都在眼前。 千姿百态众生相, 尽在绵绵画卷中。 扬名海外震国威, 惊世绝技人人赞。
板书设计 一幅名扬中外的画
《清明上河图》
人物 街市 情景
多 热闹 传神
课后练习
一、读一读，写一写。
xuǎn zé 选择
dū chénɡ 都城
ɡuān lì 官吏
zī tài 姿态
lán ɡān fēnɡ mào
这里有几句话? 2句。
第一句话想表达什么? 人小。
第二句话想表达什么? 清楚。
在这么小的地方，却能把 人物画得如此清楚，你对这位 画家有何想法？
这位画家的画技实在太高 超了!
正是画家有如此高超的画技， 我们才称《清明上河图》是一幅 名扬中外的画。
还有哪里让你感受到这是 一幅名扬中外的画？
就在这个紧急时刻，那个 骑马人一下子拽住了马笼头， 这才没撞上那乘轿子。
栏杆
风貌
二、补充成语。
名扬（ 中 ）（ 外 ） ( 来 )( 来 )往往 形态（ 各）（ 异） （ 清 ）（ 清 ）楚楚
三、请将下面的画家与其作品连接起来。
徐悲鸿
张择端
齐白石
《八骏图》 《墨虾》 《清明上河图》
谢 谢 观 看
寸 乘笼栏 貌
选择 都城 宫殿 摊贩 官吏 作坊 姿态 毛驴 尺寸 史乘 笼子 栏杆 风貌
多音字
dū （都城）
zuò（作业）
都
作
dōu（都有）
zuō（作坊）
shènɡ（史乘） lón（ɡ 笼子）
乘
笼
chénɡ（乘车） lǒnɡ（笼络）
阅读理解
学习第二自然段。
课文中是怎样介绍的？
有从乡下来的农民，有撑船的船 工，有做各种买卖的生意人，有留着 长胡子的道士，有走江湖的医生，有 摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……������
12 一幅名扬中外的画
走近名画:
闻名中外的《清明上河图》， 是我国艺术宝库中的不朽珍品，是 中国十大传世名画之一。属国宝级 文物，现存于北京故宫博物院。此 画为绢本水墨淡色长卷，采用散点 透视的构图法，在五米长的画卷里， 共绘了好几百个各色人物。
《清明上河图》局部图
了解张择端：
这个时候，你仿佛看到了什么？
马被惊得扬起了头、抬起了前蹄。
听到了什么？
马惊慌失措而叫的声音。
ห้องสมุดไป่ตู้
还有哪儿很有意思？
这么一来，倒把马右边的 两头小毛驴吓得又踢又跳。
此时，你仿佛听到了什么？
驴惊慌失措喊叫着。
正是张择端画得如此逼真传神， 《清明上河图》才被称为是一幅是 一幅名扬中外 的画。
用一首诗表达我此时此刻的 对画家、对这幅画的感想。
张择端，北宋画家, 擅画楼观、屋宇、林木、 人物。宋徽宗时供职翰 林图画院，专攻界画宫 室，尤擅绘舟车、市肆、 桥梁、街道、城郭。有 《西湖争标图》、《清 明上河图》。
第一课时
读一读
生字学习
zé dū diàn tān
择都殿摊
lì zuō tài lǘ
吏作态驴
cùn shènɡ lónɡ lán mào
理解“形态各异”，形态各异 是什么意思？
指很多事物形态、姿态、形式不 尽相同，各有特色。
都有哪些形态各异的人？
有的骑着马，有的挑着担……
练一练
用“有的……有的……还有 的……”造句。������ ������
在这一段中，你还从什么地方 感受到这是一幅名扬中外的画？
画面上的这些人，有的不到一 寸，有的甚至只有黄豆那么大。别 看画上的人小，每个人在干什么， 都能看得清清楚楚。
讨论：
农民、船工、生意人、道士、 医生、摊贩、官吏和读书人都是 来自不同行业的人，想一想，还 有哪些人？说得完吗？
“三百六十行，哪一行 的人都画在上面了。”
学习第三自然段。
感受“热闹”一词
除了人物众多，这幅画还 有什么特别之处？
画上的街市可热闹了。街上有挂 着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶 馆走在街上的，是来来往往、形态各 异的人：有的骑着马，有的挑着担， 有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有 的悠闲地在街上溜达。
历经风雨八百年, 繁华古都在眼前。 千姿百态众生相, 尽在绵绵画卷中。 扬名海外震国威, 惊世绝技人人赞。
板书设计 一幅名扬中外的画
《清明上河图》
人物 街市 情景
多 热闹 传神
课后练习
一、读一读，写一写。
xuǎn zé 选择
dū chénɡ 都城
ɡuān lì 官吏
zī tài 姿态
lán ɡān fēnɡ mào
这里有几句话? 2句。
第一句话想表达什么? 人小。
第二句话想表达什么? 清楚。
在这么小的地方，却能把 人物画得如此清楚，你对这位 画家有何想法？
这位画家的画技实在太高 超了!
正是画家有如此高超的画技， 我们才称《清明上河图》是一幅 名扬中外的画。
还有哪里让你感受到这是 一幅名扬中外的画？
就在这个紧急时刻，那个 骑马人一下子拽住了马笼头， 这才没撞上那乘轿子。
栏杆
风貌
二、补充成语。
名扬（ 中 ）（ 外 ） ( 来 )( 来 )往往 形态（ 各）（ 异） （ 清 ）（ 清 ）楚楚
三、请将下面的画家与其作品连接起来。
徐悲鸿
张择端
齐白石
《八骏图》 《墨虾》 《清明上河图》
谢 谢 观 看
寸 乘笼栏 貌
选择 都城 宫殿 摊贩 官吏 作坊 姿态 毛驴 尺寸 史乘 笼子 栏杆 风貌
多音字
dū （都城）
zuò（作业）
都
作
dōu（都有）
zuō（作坊）
shènɡ（史乘） lón（ɡ 笼子）
乘
笼
chénɡ（乘车） lǒnɡ（笼络）
阅读理解
学习第二自然段。
课文中是怎样介绍的？
有从乡下来的农民，有撑船的船 工，有做各种买卖的生意人，有留着 长胡子的道士，有走江湖的医生，有 摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……������