高考语言文字运用之语句补写题
【高考语文分块复习】语言文字运用——情境补写
参考答案
①真的能减肥吗 ②锻炼时间要适宜 ③一定要拉伸
【解析】本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境 进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。
①注意“但”字的转折，其前是说减肥的效果非常好，其后说“吃不消”“没效 果”，“那么”后的空格处应该是紧承后者的谈论，以“刘畔宏的健身操”为主语， 对减肥提出质疑，因为空格后是问号，在这里表示反问的语气。故填写“真的能减 肥吗”；
烧酒让其饮用。此酒不仅可祛除螃蟹的寒性，对于黛玉的多愁善感和失眠之症也是大有裨益。
像贾府这样的钟鸣鼎食之家，平时大小宴席不断，天天如同过年。而在他们的各类豪华饮食中，甚至是小到日常的茶果点心
中，③
，所以说，读《红楼梦》，有时也是在学养生。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)
语言文字运用——情境补写
阅读下面的文字，完成下题。
26年前，张桂梅从云南大理搬到华坪，是为了在陌生环境里平复丈夫病逝后的心碎。但自从把办 一所免费女子高中当成自己的责任后，她就把自己的生涯与教育事业完全融为了一体。
到华坪后，她的学生中，①
，回家放牛放羊；有的收了彩礼，小小年纪就要嫁人。这
些女孩的经历深深刺痛了张桂梅的心。她发誓，要建一所免费女子高中。她认为，个人与家庭的命运
参考答案
①是如何将水从树根送到枝头的呢（是怎样把水从树根输送到枝头呢） ②大树是通过毛细作用来提水的 ③树根吸收的水分就被“抽”上来了 【解析】本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时，需要全面理解和 掌握文段内容，理解文段的内容，理清文段的行文思路，然后根据横线处的上下文 逻辑补充出正确的语句。
题型29 语言文字运用之补写句子(答题模版)-备战2024年高考语文答题技巧与模板构建
题型29 语言文字运用之补写句子“补写句子题”试题短小精悍、意韵俱丰、松紧有度，充分体现了新高考“考活思维”的命题导向。
更重要的是能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一。
新高考试卷近几年一直以现在这种模式考查。
试题选文以说明文为主。
行文结构一般有3种形式：总分、承接、并列；常见句间关系主要有：转折关系、因果关系、解说关系、递进关系、并列关系、承接关系、假设关系。
七大句间关系及标志词类型1、转折关系：但、然而、而【2021新高考Ⅰ卷】虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量。
2、因果关系：因为、所以、究其原因、就是、因此、是因为。
【2016全国卷I】究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，花青素也就随之发生变化，从而形成花的颜色的变化。
3、解说关系：比如、以……为例。
【2016全国卷I】更令人称奇的是有些花的颜色可以一日数变，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。
4、递进关系：不仅……而且、不仅仅……甚至【2016全国卷Ⅱ】气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，而且还影响着人类的活动。
5、并列关系：并非（不是）……而是、既……又、还、也是、还能。
进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。
6、承接关系：就、从而。
【2017全国卷Ⅱ】人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙想变成什么颜色，就可以变成什么颜色。
其实，事实并非如此。
7、假设关系：倘若、如果。
如果花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。
而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。
命题是挖空的三种情况：补写的试题的答题步骤：情景补写：题型特点语言建构与运用文体类型以说明文为主因为说明文表述严谨、逻辑性强，能很好地考查考生的思维能力，让考生学会循序思考内容“社会生活”情境，科普类为主设空特点设三个空，一般不在同一句连续设空。
【高考语文】语言运用之补写语句专题
【高考语文】语言运用之补写语句专题【学习目标】1、明确考查角度，理清补写句子题的答题思路；2、熟练掌握补写句子的答题技巧，规范答题。
一、题型分析“补写语句题”对应考纲中的语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
全国卷的考查形式是单独设题，即提供一个语段，从语段中空出几个句子，要求考生根据上下文的语境和意思，补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
山东模考将该题型放入了语段组合题中。
这是一种综合性题型，以考查语言连贯能力为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
解答此类题目，既要重视对文本的阅读、语境的把握、语言作用的分析，又要重视由已知到未知的推断。
【考情播报】题型分值考纲2019全国卷1 20.补写句子6分语言表达简明、连贯、准确2019全国卷2 20、补写句子6分2019全国卷3 20、补写句子6分2020山东模考20、补写句子4分2017全国卷1 20、补写句子6分2017全国卷2 20、补写句子6分二、典型例题1、【2019年高考新课标Ⅰ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（6分）研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以（1）。
但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。
最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低，如果打破节律，在糖皮质激素水平（2），糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂防细胞，如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。
可见，（3）非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明增加。
2、【2019年高考新课标Ⅱ卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
高考语文《语句补写》练习题含答案
高考语文《语句补写》练习题含答案(2021·新高考Ⅱ)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
东西方文化不同，艺术的表现也不同。
一般来说，东方艺术重主观，①______________。
表现在绘画上，西洋画重写实，重形似；而中国画重神韵，重意境。
中国画通常②____________________。
这看起来是以题材为标准分类，其实是用艺术表现了一些独特的观念和思想，即中国画概括了自然和人生三个方面：人物画表现的是人类社会中人与人之间的关系；山水画表现的是③__________________，将人与自然融为一体；花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。
中国画的分类，体现了中华民族传统的哲学观念和审美观。
答案(示例)①西方艺术重客观②分为人物、山水、花鸟三大科③人与自然的关系解析第①处，结合上文“东方艺术重主观”判断，所补句子应该表达为“西方艺术……”，再根据下文“表现在绘画上，西洋画重写实，重形似；而中国画重神韵，重意境”确定，前者为客观写实，后者为主观虚写，从而确定答案：西方艺术重客观。
第②处，先根据段落特点确定所补句子属于观点句，总领下文，于是根据下文信息“这看起来是以题材为标准分类”“即中国画概括了自然和人生三个方面”“人物画表现的是……；山水画表现的是……；花鸟画则表现……”确定横线处应该填写：分为人物、山水、花鸟三大科。
第③处，根据该句分号确定分句间是并列关系，三个层次(人物、山水、花鸟)一一对应；参考人物画的“人类社会中人与人之间的关系”，花鸟画的“大自然的各种生命与人的和谐相处”，确定“山水画”处答案为：人与自然的关系。
巩固训练一、高考题组1．(2021·全国甲)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。
新疆光照充足，热量丰富，空气干燥，昼夜温差大，拥有①____________________，适宜棉花的种植和生长，新疆棉尤其是长绒棉品质优良，深受消费者喜爱。
高考语文语言文字运用句子补写题
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，
①
。 以口服药为例，药物进入胃肠道
后逐渐被吸进血液，随着时间推移， ② ，当
药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，
③ ，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健
高考语言表达与运用 补写句子
真题回顾
【2022年全国甲卷】20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈 妈专属味道的槐花美食？不过，槐花 ① 。常见的槐花有三种：淡黄 色的国槐花，夏末开花，可以入药 ② ；白色的刺槐花（也叫洋槐 花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的槐花（变种） 仅供观赏，既不能食用， ③ 。也就是说，我们吃得槐花美食来自白 色刺槐。
关键词
关联词
微 标点 观 符号
句式
① 但是一旦阳光足 够温暖；春季；
② 成熟后；从绿色 到红色
③ 从而；融雪速 度的加快
寒冷；冬 季 生长期；绿色； 融雪速度；加快
的重视。 参考答案：①在极其寒冷的冬季；②成长期呈绿色；③加快融雪速度
读书人是世间的幸福人，因为他除了
文段梳理
推断内容
拥有现实的世界之外，①
(2019·全国卷Ⅰ)研究发现，人们所受压力会增
因果关系 究其原因，就是 加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前
分层
宏 观 语句
位置
景象；生活
① 展开句 ② 展开句 ③ 总结句
关键词在上下文 关键词在上下文 关键词在下文
2023届高考语文复习-补写句子
高考语文语言文字运用之补写句子练习题一、考查依据：补写句子题考查考生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，是高中语文知识基础性、综合性和应用性的综合体现，也是《高中语文课程标准》中“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”在高考语文试卷中的具体体现。
而且，2020年以来，借助给定的语境进行个性化表达越来越受命题者的青睐，补写句子这类题型又能充分体现这一任务，故此，结合上表、《高中语文课程标准》和《中国高考评价体系》，此类题型成为高考试卷的“宠儿”也就成了必然。
二、解题技巧1.根据句子位置推断根据句子位置确定其一般性质：在段首的为总领句（观点句），总领全文；在句首的为领起句，领起下文；在中间的为过渡句，有承上启下的过渡作用，或用“也”等关联词承接上文，或用“可是、但”等体现语义转折；在句末的为结果句，是前面句子的自然推导；在段末的为总结句，是对前文的总结、概括。
2.根据合理顺序推断一组句子，总是按照一定顺序排列的，且前后有某种对应关系，根据这种顺序和关系可推断出所填内容。
3.根据提示语（标志语）推断有些语言（词语）对补写的语句有暗示作用。
4.根据特殊句子推断多留意比较有特点的句式，比如表因果关系、递进关系的句子，正反对比的句子，有关联词语的句子，有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”，常常能准确地推断。
5.根据标点符号推断根据标点符号的暗示，确定句子的性质、内容，以及选词、句式。
分号，表前后并列，可能句式一致，类似仿写；问号，说明该句是问句；冒号、破折号表解说。
三、强化练习1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
源远流长的戏曲艺术，是中国传统文化的重要根脉。
在过去，它的一唱一吟、一招一式，有滋有味，尽显文化质地之厚、底蕴之深。
但前些年，作为传统艺术代名词的戏曲，___①___在很多年轻人的眼中，戏曲的“传统”底色意味着内容陈旧、形式古板。
2024年高考语文备考：语言文字运用之补写句子专练
1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
散文是最贴近日常生活的文体，也是最能与时代保持良性互动的文体。
因此，面对当今时代，散文家若想创作出不负时代的力作，_________，只停留在封闭的狭小的个人生活范围内是不够的。
同时，由于散文是人类生存经验的表达，所以散文家无论穿越历史还是呈现时代，_________。
苏联作家阿列克谢耶维奇的作品为什么会如此震撼？因为她的写作既是一种社会性写作，也是一种精神性写作。
她带着尖锐的问题意识，抱着对文学的虔诚和对真理的热爱，_________，还深度写出了人性中的善与恶。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
多喝水是不能治疗感冒的，但是在传统观念中感冒期间需要多喝水。
这是因为感冒期间人体会有头疼、咽痛或浑身酸痛等表现，喝水确实能够缓解感冒的一些症状。
普通感冒是一种自限性疾病，无论是否用药，随着时间的推移，一般经过五到七天之后，_________。
我们每天的饮水量应该在1500mL～2000ml，但是感冒期间如果一味地大量饮水，就会容易造成水中毒，即造成低钠血症、细胞水肿，这时会出现头晕无力等表现，所以_________。
此外，一些具有基础病变的患者，如心功能或肾功能受损者，多喝水反而_________，更不利于感冒的恢复。
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
类比是中国人的基本思维模式之一。
以树木作类比，一个事物之中，主要且重要的部分称为本，不重要的、附属的称为末。
那么_________？则须由作此类比的人来作价值判断才可确定。
一旦本末确定，也就形成了本末的两重关系。
从重要性来说，__________；从相关性来说，两者是连带、因果关系。
如果掌握了本，末也就自然得以掌握，这就是俗话说的“擒贼先擒王”；反之，_______，这就是俗话说的“捡了芝麻丢了西瓜”。
2022年新高考语言运用题复习：补写句子(含答案)
新高考语言运用题复习:补写句子考生要动态思维，全面训练各种题型，实现高考语文对综合性、实践性的学习要求。
表面上看，是考查题型的变化，实质上是考查语言文字应用的综合能力，也是落实高考中增加文本阅读量的要求。
词语的选用，病句的修改，句子表达的连贯，综合起来说就是遣词造句的能力。
对于这种题型，我们可以先专项突破，然后整体练习，掌握解题策略，提高答题的准确率。
一、明确七大句间关系语句补写题的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段，然后挖去几句不连续的话，再让考生补充完整。
所以，厘清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。
语句补写题选取的语段从性质上来说大多是说明性语段和议论性语段。
从语段的结构上来说，多数可以分为总分关系(总分结构又可细分为：总—分，分—总，总—分—总)，还有承接、并列等关系。
语段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。
如因果关系(上为因，一般要求补写果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要构成递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。
句子之间往往有一些标志词。
类型标志词示例转折关系但但是然而而(2019·全国卷Ⅲ)而那些酒量大的人，体内乙醛脱氢酶活性较高，能迅速将乙醛代谢。
他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。
因果关系因为所以究其原因就是因此是因为(2016·全国卷Ⅰ)究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，花青素也就随之发生变化，从而形成花的颜色的变化。
解说关系比如以……为例(2016·全国卷Ⅰ)更令人称奇的是有些花的颜色可以一日数变，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。
递进不仅而且(2016·全国卷Ⅱ)气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，而且还影响着人类的典例探究一、（2021·全国甲卷）阅读下面的文字，完成下面小题。
高考语文复习：补写句子(附练习与答案示例)
高考语文复习：补写句子（附练习与答案示例）语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。
这里，特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。
大家快来看看吧。
解题攻略1.依据文体确定中心。
说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。
记叙性语段：明确记叙的对象和事件。
议论性语段：明确议论的话题和观点。
2.理清层次确定类型。
引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。
照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。
3.筛选整合遣词造句。
找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。
要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
4.再读文段，查漏补缺。
再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。
答案如有问题，需重新拟写。
例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。
那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。
其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。
再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。
2024年高考语文易错题(新高考专用)易错题29语言文字运用之补写语句题不注重上下文内容或逻辑照应
易错题29 语言文字运用之补写语句题——不注重上下文内容或逻辑照应目录01 易错题简介易错题型——语言文字运用之补写语句题易错原因——不注重上下文内容或逻辑照应02 易错题例析03 易错题攻略【攻略一】整体阅读，明确补写语段话题内容。
【攻略二】瞻前顾后，注意前后语意承接照应。
【攻略三】总观全局，明确要补写句子的性质。
【攻略四】上下齐观，通过标点提示进行补写。
04 易错题练习★易错题型——语言文字运用之补写语句题补写语句题是高考语言文字题中的常考题，该题属于情境式主观题。
补写的具体要求:一是根据上下文逻辑的发展推导出所要补写语句的内容,做到内容上扣得紧；二是根据与上下文相关的词语、句式推导出所要补写语句的句式线衔接语，做到形式上接得上。
★易错原因——1.没有把握补写语段的话题内容。
2.没有注意补写语句的上下照应。
3.没有注重补写语句的句式结构。
（2023新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成后面试题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。
而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。
从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，拥有人们难以望其项背的超强记忆力。
他虽然能轻松地记住一长串数字，却发现不了其中的规律；他脑海里充满各种孤立的事实，却不能归纳出一些模式将它们组织起来。
这导致他不能理解隐喻等修辞手法，甚至复杂一点的句子。
记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，但是他的阅读理解能力比常人低很多，听课的时候也很难集中注意力。
也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。
不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。
通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
高考语文复习：补写句子专项练习题
高考语文语言文字运用补写句子专项训练题1、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中① ，其粒径一般不超过0.1毫米，这些液滴在呼出人体后很快蒸发，形成飞沫核。
飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的，其粒径一般为1至5毫米，只能在传染源1至2米范围内的空间传播，② ；飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移，其传播距离可达数百米，属于远距离传播。
到目前为止，关于飞沫传播和接触传播的研究较多，③ 。
2、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
① ：无条件的利他主义和有条件的利他主义。
无条件利他主义行为具有纯粹的利他动机，其服务的对象主要是最近的亲属，② ，这正符合《乡土中国》里的观点，人是有亲疏远近的。
利他者往往不求回报，不受社会奖励和惩罚的影响，表现出无私的忘我。
而有条件的利他主义的实质则是为求自利的利他，其典型表现就是互惠互利——同社会中的远亲或不相干的个体交往时常会通过有形无形的约定来实现这种互惠互利。
由于有条件的利他主义者③ ，所以人们并不习惯于将其视为真正的利他主义行为。
因此，大多数学者在谈到利他主义行为的时候，更多的是指前一种利他性主义，即无条件的利他主义。
3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
民族传统节日植根于农业社会土壤中，它是农业社会的生活节奏与农业时代伦理文化的产物，与当时人们的生存密切相关。
如今，进入了工业文明与信息化的时代，人们更喜欢利用传统节日，密切与家人的关系，增进与亲友之间的感情。
社会环境已经发生了质的变化，传统节日不再是人们生活紧密依赖的时间坐标，① ，我们需要注意的是精神享受只是对生活的丰富却不是必需。
高考语文语言文字运用专练(3)语言连贯——句子的补写与选择(含答案)
语言连贯——句子的补写与选择(时间：45分钟分值：60分)题组一句子补写1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)如果说领土、领海、领空是有形国土，那么，__①__，爱国情感多少直接关系民族生命力的强弱。
爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力，也是青年学生树立正确政治信仰的基础。
__②__，在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求，就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感，也就难以树立正确的政治信仰。
新形势下，我们要对青年学生加强爱国主义教育，培养他们对祖国深厚的情感，激发他们的报国志向。
__③__，树立正确政治信仰才有坚实基础。
答：①______________________________________________________________②_________________________________________________________________③_________________________________________________________________ 解析本题考查语言表达准确、连贯的能力。
解答此题，要注意联系上下文。
①处，根据前面的“有形国土”和后面的“爱国情感”，可知应补写的内容是将“爱国情感”与“领土、领海、领空”相类比，即“爱国情感就是无形国土”。
②处，前面说“爱国情感是……正确政治信仰的基础”，从正面阐述爱国情感对青年学生的重要性，后面说“在学习和生活中就会失去……政治信仰”，是从反面阐述失去爱国情感的影响，所以②处应填“青年学生如果没有强烈的爱国情感”。
③处，由前面的“我们要对青年学生加强爱国主义教育”和后面的“树立正确政治信仰才有坚实基础”可知，③处应补充条件复句的前一个分句，应填“只有爱国主义教育搞好了”。
答案①爱国情感就是无形国土②青年学生如果没有强烈的爱国情感③只有爱国主义教育搞好了2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
高考语文一轮复习知识清单-语言文字运用(补写句子)(含解析)
语言文字运用补写句子语句的补写涉及语言表达的准确、简明、连贯等多种能力。
补写句子题是让考生在一些隐性提示的引导下，将这个文段再“完形”，甚至可以说是“恢复原貌”。
“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一。
一、分析语段特点补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段，人为挖去几个空格。
所以，厘清语段的行文结构、明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。
(一)3大常见结构类型类型1总分式在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
例：1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。
眼睛之所以能够这样，__①__。
比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。
眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。
除了身体的构造发生改变，__②__。
比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。
比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。
为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。
所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是__③__。
【解析】第一步：整体阅读，确定语段结构类型本段为说明类语段，属于总分式结构类型。
第二步：根据上下语句所给的信息，进行合理推断①处，由前文可确定此空应解释比目鱼能够“一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧”的原因，由“比目鱼的头骨……”一句可知，原因是比目鱼有独特的身体构造，横线处可填“是借助了比目鱼独特的身体构造”之类的句子。
②处，由前文可确定此空应填写除了身体构造改变之外的其他变化，由下文“比目鱼刚出生的时候……”一句可知，它们的生存环境也发生了变化，横线处可填“比目鱼生存的环境也不一样了”之类的句子。
第02天语言文字运用常见题型(补写)
第02天语言文字运用常见题型（补写）备战2021年高考语文“考前30天，每天一道题”黄金考题天天做第02天语言文字运用常见题型（补写）1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
脑是由很多的神经细胞组成的，我们的言行举止，①_____。
白天大脑的工作十分繁忙，晚上睡觉的时候大脑也要好好休息。
虽然人已经睡着了，但是大脑中的一些细胞却没有休息，这时就会做梦。
②____________，梦中就会重现以前经历过的事；如果是管说话的那部分细胞没休息，就会不知不觉地说梦话；如果是负责运动的细胞仍然在工作，③______，然后再上床继续睡觉，这就是梦游。
【答案】都由这些细胞指挥如果是管记忆的细胞没休息就会下床活动【详解】本题考查学生语言表达之连贯补写的能力。
①根据横线处的句号判断此空主要参考前语境“脑是由很多的神经细胞组成的，我们的言行举止”来确定答案，因为“我们的言行举止”话没说完，可见空处应该是陈述主体对象“言行举止”的情况，再结合第一句“脑是由很多的神经细胞组成的”以及后文信息和生活常识不难得出答案“都由这些细胞指挥”或者“需要听神经细胞的指令”。
②根据排比句子确定横线处与“如果是管说话的那部分细胞没休息”“如果是负责运动的细胞仍然在工作”等分句相互照应，再结合后语境“梦中就会重现以前经历过的事”确定答案为“如果是管记忆的细胞没休息”。
③结合排比假设的分句关系确定此处表达上与“梦中就会重现以前经历过的事”“就会不知不觉地说梦话”等句子相照应，再结合后边句子“然后再上床继续睡觉”确定答案为“就会下床活动”。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
研究发现，对人的精力而言，______________，也是最好的储备和充电过程。
睡眠对于大脑健康是极为重要的，未成年人一般需要八个小时以上的睡眠，并且必须保证高质量，如果睡眠时间不足或质量不高，__________。
高考专题复习：语言文字运用之补写句子
1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 初步判断填写句子的类型。 3. 根据文段补写出合乎要求的句子。
一、观阵
——根据示例，了解考点
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个 字。（6分）
从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授 者， ① ，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘， 但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽 草木之名时，他不会置身事外， ② ，令人如沐春风，有 时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时 轻灵而高妙地一“点”，即收到“ ③（诗句） ”的奇
研究指出，_______________：比如增加的二氧化
碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这
必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，
_______________，我们就失去了这些向大气中释
放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
• 答案】①给人类带来巨大的灾难
• ②二氧化碳增加会带来好处
• 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过12个字。
• 植物不同于动物的地方就在于每个植物都 具有全能性，整个植物体就是个松散的联合体， 不像动物那样①_____每_个__器_官__都_有__严__格_的_。分所工 以， 即使植物失去了大多数组织后，② __遇__到__合_适__的_条__件_仍__可__再_生，所谓“枯木逢春”就 是这个道理。理论上，只要有一个植物细胞存 活，③___这__个_细__胞_就__能__变_成__一_个__植_株__，但这对环 境条件要求非常高，必须让这个细胞在试管里 慢慢分裂，直到可以分化出根茎叶。
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前灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学
者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能
发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种
的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进
一步验证：③ 如果被证实，大颅 ；如果被证伪，则会被抛弃。
榄树灭绝的疑团就
可以解开
二、解题技巧：
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力立意，严格讲 是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律，可以 帮助更准确地回答。 1、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解， 答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之 中。
实，
，繁复
的仪式、各种人情世故也让新人苦不堪言。又是一年
“七夕”到，结婚的旺季也随着金秋时节 来临了，在
喜糖甜蜜的背后，结婚正背负着越来越多的苦涩。
岂止是高额的花费
总结：语句补写题审题答题规范
1、整体把握语段中心，关注所补写的句子 所处的位置及后面的标点，其前后句子的 内容尤其是前句的尾词语和后句的首词语。
水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为 60%～80%，有的甚至可达90%以 上。① ____水_是__很_多_物__质_的_溶_剂___，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳 等都必须先溶于水后， ②____才_能_被__植_物_吸__收_收_。水还能维 持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。 水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参 与植物体内很多生物化学过程。因此， ③ ____没_有_水_就__没_有_植__物_的_生__命。
2、补写时宜先易后难，如补写句子数太多， 须有一个总体考虑与安排。
3、补写检查，可小声朗读一遍或默读，看 是否通畅、连贯，否则，说明答案有问题， 需重新拟写。
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
巩固练习
1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过12个字。（5分）
①吸收水分和吸收养料
②固定植株的位置
③之所以称其为假根
2、总结句
所谓总结句，就是指对整个语段或语段中 某一个(两个)层次内容做出总结的句子。 在语句补写题中，这样的句子前面通常有 “因此”“所以”“由此可见”等提示性 语言。总结句是对前面内容的归纳、总结， 有的则是对前面具体内容的概括与升华。 总结既要准确，又要全面。有时是对上文 两至三个层次的内容总结，补写时不可漏 掉要点。
2、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解 ，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏 题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句 （较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的 内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进 行推导，是解答这种试题的必要手段。
1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意 完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10 个字。
一提到根的作用，可能首先想到①____ 。这两项是绝大多数 植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却 并非吸收水分和吸取养料,而是 ② ， 这种早期类型的根被 称 为假根。 ③ ，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的 通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的 生活环境中，会降低风吹和水流的影响， 提高其生存几率。
大家都知道，① 一个人活着就必须呼吸 ，倘若呼吸 停止，生命也将终结。人体通过呼吸， ② 从大气中吸入氧气 ， 排出二氧化碳。那你可 知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样， 也是一个 ③ 吸入氧气释放二氧化碳 的过程。
巩固练习
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。
高考语言文字应用
——语句补写题
【教学目标】
•1、了解“补写句子”的题型和特点。 •2、通过练习，掌握本题型的解题方法。 •3、能够根据所给文段，补写合乎要求的
句子。
“语句补写题”考点
所谓“语言补写题”，就是指给出一 个语段，空出两至三个句子进行补写， 要求补写后的句子与语段内容贴切， 语意连贯，逻辑严密，语句通顺。属 于语言连贯题考查的题是填写内容的根据和来源。 从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的 。
6、注意语段内的一些基本逻辑关系和标题符号。如因果关系（ 上为因，一般要求写果）、递进关系（填写的句子就要合理运用 表递进的词语，并且前后内容要递进）、转折关系（给出内容和 填写内容前后构成转折）、对比关系（给出内容和填写内容构成 对比）。如果给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起 句。
“语句补写题”答题方法
总起句
三
种 类
总结句
型
过渡句
概括句
1、总起句
语句补写，命题者一般会选择关键部 位的语句让考生补写。关键部位的语 句首先当属“领起句”，即能领起或 概括整个语段或下文层次的语句。这 时的语句补写，实际上就是一个压缩 语段题，补写句只要能概括语段或下 文内容即可。当然，要考虑到前后句 子的衔接连贯问题。
例2、在下面语段的横线处补写一个句子，使文段意思 完整、明白。要求在所填的句子中要使用“收入”与“购 买力”两个词语。
“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的'巨 无霸'？”要是猛然被这样子提问，多数人可能 都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一种算法， 即我一个月的工资，够买几个“巨无霸”？这两 个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明 显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值， 后者则是__________________________。
答案 这些划分并不完全正确(或“科学”“合理”等) 同一家分化出来的不同流派在继承中发展
7、注意检查修改。试题在草稿上拟出初稿以后，放回原文读一 下，不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
另外： 标点符号暗示着句子之间语意的某种联系。
比如：句号则暗示学生这里是一句话的终结，你 要补写出既和上一句有关联，又要体现出结束的 语句；问号就是告诉学生这一句要么补写疑问句 ，要么补写反问句，因此决不能写出肯定句或陈 述句；冒号的作用主要有两点，1、引出下文，2 、总结上文；分号就是暗示，它是两句话的分水 岭，在逻辑关系上属于并列。
在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语 意完整连贯，逻辑严密。 司马谈把先秦诸子划分为“六家”，刘歆在此基础上 进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是 有贡献的，但应指出，_____________。如杨朱学派在 当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点 立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还 应指出，随着社会的发展变化，________________。 据韩非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中 ，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单 地继承孔子，而是各有发展。
巩固练习
3、在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段 文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超 过25个字（含标点符号）。
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今
在地球上已难觅踪影。 ① 这是为什么呢？
？科学家
对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，
② 大颅榄树的种子要靠渡渡鸟的肠胃软化才能发芽，。 而渡渡鸟在三百年
结婚的目的是什么？“执子之手，与子偕老。” 如此
单纯美好的一件事，如今却被演绎得花样繁多，形式
大于内容。“上世纪70 年代结婚只用花600 元，80 年
代花3 000 元，90 年代花3.3 万元，21 世纪结一个婚，
却要花上42.6 万元，比30 年前高出约709 倍。” 近日，
网络上晒出的这张“结婚成本账单”引发热议。其
用收入来衡量购买力的水平
3、过渡句
过渡句多出现在同一个句子的上半句或下半 句中，通常是并列关系复句的另一半，或是 条件关系复句的“条件”或“结果”等。
过渡句的拟写，必须考虑与上下文连贯。可 以采用一句话把上文内容与下文内容兼容到 一起，也可以用必要的指代性词语衔接，或 用提示性词语开启。
例3、根据下面的语段，在横线处补写出恰当的句子，要求内容 贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过15 个字。