重庆市中考化学总复习 第二轮 重难专题研究 专题六 教材基础实验组合题练习

第二轮重庆重难专题研究

专题六教材基础实验组合题

1. (xx葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。请回答。

第1题图

(1)A实验：当蒸发皿中出现____________时，停止加热。

(2)B实验：硬质玻璃管中的现象是_______________________，反应的化学方程式为____________________________。

(3)C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用____________________。

(4)D实验：证明水是由______________组成的。

2. (xx西宁改编)请结合下图所示实验回答问题：

第2题图

(1)实验一中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______________________。

(2)实验二中活性炭具有________、过滤作用。

(3)实验三中玻璃棒不断搅拌的目的是______________________。

3. 下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

(1)仪器a是________。

(2)B实验成功的关键是________(填序号)。

①装置气密性好

②冷却后再打开止水夹

③红磷过量或足量

第3题图

(3)B中发生反应的化学方程式为________________________。

(4)C中开水的作用为____________________。

(5)上述A～D四个实验中能达到实验目的且正确的是________(填字母)。

4. 根据下图回答问题：

第4题图

(1)A是小明制作的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是________。

(2)B中制备氧气的化学方程式是____________________________。

(3)若用C装置收集一瓶氢气，则气体应从____端进(填“a”或“b”)。

(4)小东用D组对比实验证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应，但小丽告诉他并不能达到目的，原因是________________________。

5. 在化学学习中，设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。根据下图回答有关问题。

第5题图

(1)A中的实验目的是__________________________________。

(2)B中出现的实验现象为__________________________。

(3)为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响，C实验的改进措施为______________________。

(4)D中出现喷泉现象的原因是_______________________________。

6. 下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

(1)实验1的目的是______________________。

(2)实验2中观察到用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花喷水后遇二氧化碳变为红色。其原因用化学方程式表示为______________________。

第6题图

(3)实验3中水的作用是__________________。

7. 根据如图所示实验，回答问题：

第7题图

(1)A中的现象说明二氧化碳具有的性质是__________________。

(2)B中反应的化学方程式为______________________________，正极产生的气体是________，该实验证明水由__________________组成。

(3)C是硫在氧气中燃烧的实验，做该实验时，集气瓶底部放少量氢氧化钠溶液的目的是______________________________。

(4)向D图所示装置的试管中加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是__________________________。

8. 实验是化学学习中行之有效的思维方法。下列出现在教材中的小实验都是同学们熟悉的内容，请回答下列问题。

第8题图

(1)实验1中将点燃的蜡烛放在冷碟子下方，过一会儿后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑，这个现象说明___________________。

(2)实验2中气球的作用是_________________________________。

(3)如实验3所示，分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为______________。

9. (xx黄冈)化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：

第9题图

(1)甲实验验证了硫酸铵的物理性质是________________(答一条即可)；化学性质是____________________。

(2)乙实验是金属与酸反应的实验，实验过程中可观察到A试管中的现象是__________________________________________________，

B中铁片反应后溶液呈________色。

10. (xx重庆育才中学一诊)根据如图装置，回答下列有关问题：

第10题图

(1)装置图中仪器a的名称为________。

(2)采用C装置加热高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程式为

________________________，选用G装置收集氧气验满的方法为

________________________________________________________________________。(3)若用B装置制备氧气，则反应的化学方程式为_______________。若改用A装置制备氧气，其主要优点是________________。

11. 实验室有如图所示装置，回答下列问题：

(1)填写仪器名称：X____________。

(2)过滤两次的滤液仍然浑浊的原因可能是__________________(写一种即可)。

第11题图

(3)蒸发操作中停止加热的时间是______(填序号)。

A. 蒸发皿中液体完全蒸发干时

B. 蒸发皿中有大量晶体析出时

(4)小明要称取质量为23.1 g的固体药品，在托盘天平右盘上已放20 g的砝码，则天平上的游码位置应是图3中的________(填字母)。

12. (xx鄂州)为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：

第12题图

回答下列问题：

(1)图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为______________。

(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示)，观察薄铜片的颜色变