重庆市中考化学总复习 第二轮 重难专题研究 专题六 教材基础实验组合题练习
2023重庆二诊(教科院卷)高2023届学业质量调研抽测(第二次)化学试卷及答案
高2023届学业质量调研抽测（第二次）高三化学试卷（化学试题卷共8页，考试时间75分钟，满分100分）注意事项z1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，逃出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再逃涂其他答案标号。
回答非逃择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：Hl C12016Na 23Mn 55一、选择题z本题共14个小题，每小题3分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.民以食为天。
下列说法错误的是A.硬化油不易被空气氧化变质，是制造人造奶油的原料8.亚硝酸纳具有一定毒性，不能用作食品防腐剂C.铝制餐具不直用来长时间存放酸性食物或碱性食物D.酱油中添加铁强化剂，可减少缺铁性贫血问题的发生2.SOCb是一种液态化合物，其与水反应的化学方程武为：SOCb Hb O =S 02↑＋2HC1↑，下列说法错误的是＼αOH A，。
为式构S 结矶的U P2UH M 比角F D山UAA户L（、飞＼B氯离子的结构示慈因为也）｝JJD.S02与时）的空间结构相同3.氟他脑是一种抗肿瘤药，其结构简式如下。
下列关于氟他股说法正确的是A .第一电离能：C <N <O <FB.所有元索者I ！处于元素周期表的p 区C.1个分子中采取sp 3杂化的原子数为4D.基态氟原子最高能级的轨道形状为哑铃形臼N心女×4.加入下罗1J 物质后，不会影响溶液中N矿、Al 3•、Fe 3•、S03－、c1－大量共存的是A.苯盼B.Mg(OHhC.Na乞C030.NH,Cl高三化学试卷第1页（共8页）5.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.39g0含有1键的数目为1.5NAB. 18gD 20和l8gH 20中含有的质子数均为lONAC.22. 4LS02和11.2L02完全反应生成so l 的分子数为NA D.15. 6gNa 202与足量C02完全反应，转移电子数为0.2N A 6.下列叙述正确的是A.工业上用98.3%的浓硫酸吸收S03$1J 备硫酸B.乙烯、乙醋、乙酸均能与氢气发生加成反应C.Zn-N键中离子键成分的百分数大于Zn-0键．0.氧氟酸溶蚀破璃与Fe C h溶液腐蚀覆铜板均为氧化还原反应7.下列实验装置与操作正确，且能达到实验目的的是』Fe(OH)3肢体制备B. NH3制备4 ：主翩翩氯－II2在＿.-J 水的精捧f／YI _pH试纸c.液液分离D.pH测试8.凯芙拉是一种耐高温、耐酸碱的高分子材料，司由脐IJY在一定条件下反应制得，相应结构简式如下。
2024届重庆市实验中学中考二模化学试题含解析
2024届重庆市实验中学中考二模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A HCl（CO2）适量NaOH溶液洗气B NaCl（NaOH）过量稀盐酸蒸发结晶C CO2（CO）足量O2点燃D 稀盐酸（稀硫酸）适量硝酸钡溶液过滤A．A B．B C．C D．D2．下图所示的实验操作与方法正确的是（）A．检查装置气密性B．过滤C．点燃酒精灯D．称量氯化钠3．除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法A Fe(Fe2O3) 加入过量稀盐酸，充分反应后过滤B MnO2(KCl) 加水溶解，过滤，蒸发结晶C NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤D CuSO4溶液(硫酸) 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D4．将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗，这个实验中造成锡纸起火涉及的原因有：①锡有导电性②造成电路短路③温度达到锡纸的着火点④密度小A．①②③④B．①②③C．①③④D．①④5．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法中不正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质质量/g 8 32 5 4反应后物质质量/g 16 4 x 24A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D．乙、丁两种物质间反应的质量比为7:56．用下图装置进行实验。
重庆第八中学中考二轮复习化学专题训练 推断题
重庆第八中学中考二轮复习化学专题训练推断题一、中考化学推断题1．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。
其相互反应情况如图所示（“→”表示一种物质能一步转化为另一种物质）。
（1）A的化学式为_____。
（2）写出D的一种用途_____。
（3）A生成B的化学方程式为_____。
【答案】CaO 做建筑材料 CaO+H2O＝Ca（OH）2【解析】【分析】根据A～F均为初中化学常见的物质，A俗称生石灰，所以A是CaO，C是最常用的溶剂，所以C是H2O，C与F元素组成相同，F会转化成C，所以F是H2O2，过氧化氢分解生成水和氧气，所以E是O2，氧气和水可以互相转化，D会转化成水、氧化钙，所以D是CaCO3，氧化钙会转化成的B会转化成水，所以B是Ca(OH)2，经过验证，推导正确。
【详解】（1）根据推断A是CaO；（2）D是CaCO3，它的一种用途是：做建筑材料；（3）A生成B的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O＝Ca(OH)2。
【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2．下图为A~G(初中常见物质)的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：(1)写出A 的常见用途为____(任写一条)。
(2)反应①的现象为______。
(3)写出反应③的化学方程式_____。
【答案】作燃料 黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色42242NaOH+CuSO =Cu(OH)+Na SO ↓【解析】【分析】A 是天然气的主要成分，则A 为甲烷；甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水，则C 为二氧化碳；反应①是氧化铜和稀硫酸反应，生成硫酸铜和水，则E 为硫酸铜；反应③是硫酸铜和氢氧化钠反应，生成氢氧化铜和硫酸钠，代入验证，推理正确。
备战重庆中考化学2020：突破题型得高分 专题六 综合计算题
专题六 综合计算题能力点分类突破能力点1 化学式的计算考情阐述：多在综合计算题的第1问中涉及，常考查的知识点有：元素质量比(3次)、元素质量分数最大或最小的元素(各1次)、某元素质量分数的计算(1次)、元素质量分数呈整数倍关系(1次)。
例1 炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜别具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C 4H 8O 2)。
试计算：(1)乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 (最简整数比)。
(2)乙酸乙酯的相对分子质量为 。
(3)乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为 (最简整数比)。
(4)乙酸乙酯中元素质量分数最大的是 元素。
(5)8.8 g 乙酸乙酯中碳元素的质量是多少？(结果保留到0.1) 计算公式1.相对分子质量＝各原子的相对原子质量与对应原子个数的乘积之和2.原子个数比＝各原子总个数之比3.元素质量比＝各原子的相对原子质量与对应原子个数的乘积之比4.某元素的质量分数＝该元素的相对原子质量×原子个数所在化合物的相对分子质量×100%5.某元素的质量＝化合物的质量×该元素的质量分数 能力点2 溶液配制的相关计算 1. 溶液的稀释例2 将100 g 质量分数为36%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为多少？ 计算公式a.加水稀释：A·a%＝B·b%或A·a%＝(A ＋m 水)·b%(式中，A 表示浓溶液质量，a%表示其质量分数；B 代表稀释后溶液质量，b%表示其质量分数；m 水代表加入水的质量)b.加入低浓度溶液稀释：A·a%＋B·b%＝(A ＋B)·c%(式中，A 代表浓溶液的质量，a%表示其质量分数；B 代表低浓度溶液质量，b%表示其质量分数；c%代表混合后所得溶液的溶质质量分数) 2.溶液的浓缩 (1)增加溶质例3 要使100 g 溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液溶质的质量分数增大一倍，需要加入硫酸铜固体的质量为多少？计算公式A·a%＋B＝(A＋B)·c%(式中，A代表溶液的质量，a%表示其质量分数；B为加入溶质的质量；c%代表混合后所得溶液的溶质质量分数)(2)蒸发溶剂例4要使100 g溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液溶质的质量分数增大一倍，需蒸发水的质量为多少？计算公式A·a%＝(A－B)·c%(式中，A代表溶液的质量，a%表示其质量分数；B为蒸发的溶剂的质量；c%代表蒸发溶剂后所得溶液的溶质质量分数)能力点3有关化学方程式的计算第一步：寻找代入化学方程式的纯净物质量微技能1：根据题给信息直接读取纯净物的质量。
2024年重庆市巴渝学中考第二次模拟考试化学试题(解析版)
2023-2024年年九年级中考化学第二次模拟考试可能用到的相对原子质量量：C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分）1. 端午节吃粽子。
粽子常采用真空包装，主要是为了隔绝A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【解析】【详解】粽子采用真空包装主要是为了隔绝氧气，这样可以防止粽子发生缓慢氧化，从而延长粽子的保质期；故选：B2. 中华文明历史悠久。
《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是A. 甘蔗榨汁B. 棉纱织布C. 白土烧瓷D. 楠木造船【答案】C【解析】【详解】A、甘蔗榨汁，没有新物质生成，主要发生物理变化；B、棉纱织布，没有新物质生成，主要发生物理变化；C、白土烧瓷，有新物质生成，主要发生化学变化；D、楠木造船，没有新物质生成，主要发生物理变化；答案：C。
3. 菜园里的蔬菜因缺乏氮、钾元素出现倒伏和叶色变黄的现象，请选择一种化肥进行改善A. NH4ClB. KNO3C. KH2PO4D. KCl【答案】B【解析】【详解】A、NH4Cl中只含有N一种营养元素，缺乏K元素，不能改善植物倒伏现象，故选项不符合题意；B、KNO3中含有N、K两种营养元素，能完全改善植物倒伏和叶色变黄现象，故选项符合题意；C、KH2PO4中含有K、P两种营养元素，缺乏N元素，不能改善植物叶色变黄现象，故选项不符合题意；D、KCl中只含有K一种营养元素，缺乏N元素，不能改善植物叶色变黄现象，故选项不符合题意。
故选B。
点燃4. 关于红磷的燃烧反应4P+5O22P2O5，下列分析不合理的是A. 反应会产生大量白烟B. 红磷发生了氧化反应C. 反应需要点燃表明该反应吸热D. 点燃使温度达到红磷的着火点【答案】C【解析】【详解】A、红磷燃烧的实验过程中，产生了大量的白烟，故选项说法正确；B、氧气具有助燃性，体现了氧化性，红磷发生了氧化反应，故选项说法正确；C、磷在氧气中燃烧，燃烧放出大量的热，点燃条件是为了达到磷的着火点，不是表明该反应吸热，故选项说法错误；D、磷在氧气中燃烧，燃烧放出大量的热，点燃条件是为了达到磷的着火点，故选项说法正确。
2020年重庆市万州二中中考化学二诊试卷 (含答案解析)
2020年重庆市万州二中中考化学二诊试卷一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A. 粮食酿酒B. 棉纱织布C. 火药应用D. 瓷器烧制2.空气中氮气的含量(体积分数)大约是()A. 78%B. 50%C. 30%D. 10%3.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是()A. 标签受损B. 受热仪器破裂C. 溶液蒸不干D. 读数不准确4.如图是淮安富士康公司2015年12月18日火灾现场拍摄的照片，结合图片和你已学知识判断，下列关于火灾及逃生知识正确的是()A. 一切火灾都是人为造成的B. 一般来说，形成火灾必须达到燃烧的三个条件C. 发生火灾，我们应不问原因第一时间冲进火场救火D. 进入火灾区用湿毛巾捂住口鼻，可以防止一切有毒气体进入人体5.“绿水青山就是金山银山”。
你认为下列做法与这理念不相符的是()A. 工业废水经处理达标后排放B. 减少化石燃料的使用，开发新能源C. 自带水杯出行，不用一次性纸杯D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境6.下列实验现象描述不正确的是()A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B. 5g NH4NO3固体溶于试管中的2mL水后，试管温度没有明显变化C. 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7.肉类新鲜程度会引起pH发生相应的变化，变化关系如表：名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8−6.2 6.3−6.6>6.7则下列分析正确的是()A. 肉越新鲜，酸性越弱B. 肉越新鲜，酸性越强C. 肉变质过程中，酸性增强D. 次鲜肉的酸性比变质肉的酸性弱8.选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
下列说法正确的是()A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①C. 甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热D. 乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如右图所示是周期表中的氯元素，下列说法不正确的是()A. 氯元素符号为“Cl”B. 氯原子的核内质子数为17C. 氯元素的相对原子质量为35.45D. 氯元素为金属元素10.下列有关物质的分类，错误的是()A. 空气属于化合物B. 水属于氧化物C. 氧气属于单质D. 甲烷属于有机物11.下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是()A. 可用灼烧法区分羊毛和合成纤维B. 可用亚硝酸钠代替食盐作调味品C. 只能通过吃药的方法补充钙元素D. 蔬菜和水果不能为人类提供营养素12.葡萄中含有丰富的叶酸，对防癌、抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是()A. 叶酸的相对分子质量为441gB. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19：19：7：6C. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成13.如图是某反应的微观示意图。
重庆1中考二轮复习化学推断题50题专题训练(含答案)
重庆1中考二轮复习化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1．某固体混合物可能含有FeCl3、CaCl2、 Na2CO3、 Na2SO4、NaCl中的一种或多种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验:步骤Ⅰ：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。
步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加过量Ba （NO3）2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀部分消失．．．．．．，同时有气泡产生。
（1）步骤II中产生的气泡是______________（填化学式）。
（2）根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是________，可能含有的是__________。
【答案】CO2Na2CO3、Na2SO4NaCl【解析】【分析】取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A，混合物中一定没有FeCl3，因为氯化铁的溶液为黄色；氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，所以二者不能共存，取少量溶液A于试管中，滴加过量Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀部分消失，同时有气泡产生，说明混合物中一定含有硫酸钠和碳酸钠，一定不含氯化钙，因为碳酸钙会与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体，沉淀部分消失，则沉淀为硫酸钡和碳酸钡，所以一定含有硫酸钠和碳酸钠；不能确定的是是否含有氯化钠，据此分析即可。
【详解】（1）据分析可知，步骤II中产生的气泡是二氧化碳，化学式为：CO2；（2）根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是Na2CO3、Na2SO4；可能含有的是NaCl。
【点睛】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可。
2．某化学老师用自己的华为手机屏幕解锁图“Z”来构建初中化学常见物质的关系。
图中数字代表一种物质，“—”表示两物质之间能发生反应。
已知①、②、③、⑤、⑦为五种不同类别的物质，⑦、⑧、⑨为三种不同状态的同一类别的物质，①和②的反应是古代湿法炼铜的原理，③由三种元素组成，⑦是常见的气态灭火剂。
2023年中考化学第二次模拟考试卷及答案解析(重庆卷)
2023年中考化学第二次模拟考试卷及答案解析（重庆卷）可能用到的相对原子质量：O-16C-12H-1N-14Ca-40Na-23Zn-65Cl-35.5S-32 Cu-64Ag-108一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．下列不涉及到化学变化的是（）A．氢氧化钠潮解B．浓硫酸脱水C．生石灰吸水D．铜的锈蚀【答案】A【解析】A、氢氧化钠在空气中吸收水分而潮解，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、浓硫酸脱水是将物质中氢、氧元素按水的组成比脱去，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、生石灰吸水是生石灰与水反应生成熟石灰，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、铜的锈蚀过程中有新物质碱式碳酸铜生成，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
2．谚语“雷雨发庄稼”的过程中氮元素的转化是氮气（N2）→一氧化氮（NO）→二氧化氮（NO2）→硝酸（HNO3）。
这些物质中氮元素化合价最高的是（）A．N2B．NO C．NO2D．HNO3【答案】D【解析】N2中N的化合价为0，NO中N的化合价为+2，NO2中N的化合价为+4，HNO3中N的化合价为+5；则这些物质中氮元素化合价最高的是HNO3；故选D。
3．化学源于生活，生活中下列做法正确的是（）A．油锅着火用水扑灭B．用氢氧化钠配制农药波尔多液C．用硫酸中和碱性废水D．用碳酸钡作“钡餐”造影【答案】C【解析】A 、油的密度比水小，油锅着火，用水灭火，油会浮在水的表面继续燃烧，不符合题意；B 、氢氧化钠腐蚀性较强，不能配制农药波尔多液，用氢氧化钙和硫酸铜配制农药波尔多液，不符合题意；C 、硫酸显酸性，能与碱性物质反应，可用硫酸中和碱性废水，符合题意；D 、碳酸钡能与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钡，从而对人体组织产生伤害，应用硫酸钡作“钡餐”造影，不符合题意。
故选C 。
4．重庆某中学为即将参加中考的考生准备了营养套餐“四喜福袋”；配料:豌豆、胡萝卜、玉米、面皮、橄榄油；从营养均衡的角度，建议在“福袋”中加入（）A ．虾仁B ．黄瓜C ．肥肉D ．海带【答案】D【解析】豌豆中含蛋白质，胡萝卜含维生素和水、面皮和玉米中含糖类；橄榄油中含油脂，故应补充无机盐，海带中含无机盐；故选D 。
2022年重庆中考化学第2轮专题复习
2022年重庆中考化学第2轮专题复习实验题训练11.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1)实验Ⅰ中仪器的名称为 ,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成色固体。
(2)实验Ⅱ为电解水制氧气,发生反应的化学方程式为。
气体a在电源的 (填“正”或“负”)极端产生。
(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为 (填序号),最后打开弹簧夹。
冷却到室温用弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧2.为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%．他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：①连接装置并检査气密性．②在量筒内加入100毫升的水．③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞．关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．（1）小明按图甲装置进行实验时，该如何检査装置的气密性？（2）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实误差，其原因是：______（3）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为______（4）通过比较发现，小明的测量结果与真实值仍有差距，你认为引起本实验的误差还有什么因素？请你再探究一种因素即可．3.如图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上．（1）吸取和滴加少量的液体需要用______ ；（2）少量溶液相互发生反应时，需要用______ ；（3）溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用______ ；（4）量取液体时，需要用______ ；（5）用排水法收集气体时，需要用______ 和______ ．4.化学实验中，常常要涉及到仪器和装置的连接。
（1）甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和______。
┃精选3套试卷┃2019年重庆市中考二轮总复习化学能力测试题
中考化学模拟试卷一、选择题1．下列说法中，错误的是A．氢气是清洁能源B．滥用化肥农药会造成水体污染C．钢和塑料都是有机合成材料D．水和无机盐都是重要的营养物质【答案】C【解析】A、氢气燃烧后只能产生水，没有任务污染，属于清洁能源；故选项正确，但不符合题意；B、滥用化肥农、药会造成水体污染，影响生态环境；故选项正确，但不符合题意；C、钢是铁和碳的合金，属于金属材料；故选项错误，但符合题意；D、水和无机盐都是重要的营养物质；故选项正确，但不符合题意；故选：C。
2．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体【答案】B【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项正确，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，且放出热量，故B选项不正确，符合题意；C、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，且都能放出热量，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，故C选项正确，不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D选项正确，不符合题意。
故选B。
【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别，白烟指的是固体小颗粒，而白雾指的是小液滴。
3．下列除去杂质的方法中，不正确的是C CaCl2溶液(HCl) 加过量的碳酸钙，过滤D NaNO3溶液(Na2CO3) 加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】试题分析：除杂质的原则：所加的物质只与杂质反应，不能引入新的杂质，A、除去Cu中的Fe，加入足量的稀硫酸，发生反应：Fe + H2SO4 ="=" FeSO4+ H2↑，然后再过滤、洗涤、干燥，即可得到Cu，正确，B、除去CO气体中的CO2，通过足量氢氧化钠溶液，发生反应：2NaOH + CO2="=" Na2CO3+ H2O，然后再干燥即可，正确，C、除去CaCl2溶液中的HCl，加过量的碳酸钙，发生反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，然后过滤，正确，D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3，加入过量的Ba(NO3)2溶液，发生反应：Na2CO3+Ba(NO3) 2==BaCO3↓+2NaNO3，但由于所加的Ba(NO3)2溶液是过量，又引入新的杂质，错误，故选D考点：物质的除杂4．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A．丙一定是该反应的催化剂B．参加反应的甲和乙质量比为16:15C．丁一定不是单质D．x的值是11【答案】A【解析】由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了18g-2g=16g，故是反应物，参加反应的质量为16g；同理可以确定丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁是生成物，生成的质量为36g-5g=31g；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的质量为31g-16g=15g，故x的数值为26g-15g=11g。
重庆市西南大附中2024届中考二模化学试题含解析
重庆市西南大附中2024届中考二模化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小红同学向盐酸与氯化钡的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示，下列判断正确的是（）A．当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中Na2CO3正与BaCl2发生反应B．当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH＝7C．当碳酸钠溶液加至c点时，溶液中含有的溶质是氯化钠和氯化钡D．当碳酸钠溶液加至d点时，溶液中BaCl2与Na2CO3恰好反应完全2．用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（）A． B． C． D．3．下列说法正确的是A．食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期B．洗洁精和汽油都能去油污，且原理相同C．高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关D．为了加强食品色、香、味，可大量使用添加剂4．我国有着悠久的历史和灿烂的文化下列传统工艺中没有化学变化发生的是A．烧制陶瓷B．粮食酿酒C．玉器雕琢D．火药爆炸5．从化学视角看，下列词句中的说法只发生了物理变化的是A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D．曾青得铁则化为铜6．下列物质中，属于化合物的是（）A．水B．食盐水C．氮气D．红磷7．下列关于家庭小实验的说法正确的是A．用淬火后的钢针制钓鱼钩B．用加热的方法修补电木等热固性塑料C．用食盐除去热水瓶内的水垢D．用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水8．开封是八朝古都，小吃远近闻名。
真题重组卷02-冲刺2023年中考化学精选真题重组卷(原卷版)
绝密★启用前冲刺2023年中考化学精选真题重组卷02化学试题（重庆专用）（全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：Ba137 S32 O16 H1 Cu64 C12 Na23一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．（2022·内蒙古呼伦贝尔·统考中考真题）大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。
下列与内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变化的是（）A．兴安盟的水稻加工成大米B．乌海的葡萄酿制成酒C．乌兰察布四子王旗的风力发电D．赤峰红山文化中的玉龙雕琢2．（2022年内蒙古中考化学真题）逻辑推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也要同时破坏这三个条件B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．氯化钙、硝酸银等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素D．中和反应的生成物是盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应3．（2022年辽宁省阜新市中考真题）尿素[CO(NH2)2]有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿的作用。
尿素属于（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥4．（2022年四川省雅安市中考化学真题）化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界，下列说法错误的是（）A．变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成CO2和H2O，可推知该物质中含有碳、氢、氧元素B．模型与推理：碱溶液能使酚酞溶液变红，NaOH是碱，可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红C．宏观与微观：H2O和H2O2化学性质不同，是因为它们的分子构成不同D．探究与创新：将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁出现黑色物质，可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧5．（2022年内蒙古呼和浩特市中考化学真题）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
(数学3份试卷)2021年重庆市中考二轮总复习化学能力测试题
中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．如图直线y＝mx与双曲线y=kx交于点A、B，过A作AM⊥x轴于M点，连接BM，若S△AMB＝2，则k的值是()A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【解析】此题可根据反比例函数图象的对称性得到A、B两点关于原点对称，再由S△ABM=1S△AOM并结合反比例函数系数k的几何意义得到k的值．【详解】根据双曲线的对称性可得：OA=OB,则S△ABM＝1S△AOM＝1，S△AOM＝12|k|＝1，则k＝±1．又由于反比例函数图象位于一三象限，k＞0，所以k＝1．故选B．【点睛】本题主要考查了反比例函数y＝kx中k的几何意义，即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线，所得矩形面积为|k|，是经常考查的一个知识点．2．在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球，它们除颜色外都相同，随机从中摸出一个球，记下颜色后放回袋子中，充分摇匀后，再随机摸出一个球．两次都摸到黄球的概率是（）A．49B．13C．29D．19【答案】A【解析】首先根据题意画出树状图，由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案．注意此题属于放回实验．【详解】画树状图如下：由树状图可知，共有9种等可能结果，其中两次都摸到黄球的有4种结果，∴两次都摸到黄球的概率为4，9故选A．【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识．注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验．3．下列几何体中，俯视图为三角形的是( )A．B．C．D．【答案】C【解析】俯视图是从上面所看到的图形，可根据各几何体的特点进行判断．【详解】A.圆锥的俯视图是圆，中间有一点，故本选项不符合题意，B.几何体的俯视图是长方形，故本选项不符合题意，C.三棱柱的俯视图是三角形，故本选项符合题意，D.圆台的俯视图是圆环，故本选项不符合题意，故选C.【点睛】此题主要考查了由几何体判断三视图，正确把握观察角度是解题关键．4．下列几何体中，主视图和左视图都是矩形的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．依此即可求解．【详解】A. 主视图为圆形，左视图为圆，故选项错误；B. 主视图为三角形，左视图为三角形，故选项错误；C. 主视图为矩形，左视图为矩形，故选项正确；D. 主视图为矩形，左视图为圆形，故选项错误.故答案选：C.【点睛】本题考查的知识点是截一个几何体，解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.5．下列事件中，属于必然事件的是（）A．三角形的外心到三边的距离相等B．某射击运动员射击一次，命中靶心C．任意画一个三角形，其内角和是180°D．抛一枚硬币，落地后正面朝上【答案】C【解析】分析：必然事件就是一定发生的事件，依据定义即可作出判断．详解：A、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等，三角形的内心到三边的距离相等，是不可能事件，故本选项不符合题意；B、某射击运动员射击一次，命中靶心是随机事件，故本选项不符合题意；C、三角形的内角和是180°，是必然事件，故本选项符合题意；D、抛一枚硬币，落地后正面朝上，是随机事件，故本选项不符合题意；故选C．点睛：解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．6．为迎接中考体育加试，小刚和小亮分别统计了自己最近10次跳绳比赛，下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差【答案】D【解析】根据方差反映数据的波动情况即可解答.【详解】由于方差反映数据的波动情况，所以比较两人成绩稳定程度的数据是方差．故选D．【点睛】本题主要考查了统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．7．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′，点C的对应点是点C′，连接CC′.若∠CC′B′=32°，则∠B的大小是( )A．32°B．64°C．77°D．87°【答案】C【解析】试题分析：由旋转的性质可知，AC=AC′，∵∠CAC′=90°，可知△CAC′为等腰直角三角形，则∠CC′A=45°．∵∠CC′B′=32°，∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°，∵∠B=∠C′B′A，∴∠B=77°，故选C．考点：旋转的性质．8．一、单选题在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有7名学生参加了决赛，他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这7名学生成绩的（）A．平均数B．众数C．中位数D．方差【答案】C【解析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名，共有7名选手参加，故应根据中位数的意义分析．【详解】由于总共有7个人，且他们的成绩各不相同，第4的成绩是中位数，要判断是否进入前3名，故应知道中位数的多少．故选C．【点睛】此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等，各有局限性，因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用．9．如图，△ABC中，∠B＝70°，则∠BAC＝30°，将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC．当点B的对应点D 恰好落在AC上时，∠CAE的度数是（）A．30°B．40°C．50°D．60°【答案】C【解析】由三角形内角和定理可得∠ACB=80°，由旋转的性质可得AC=CE，∠ACE=∠ACB=80°，由等腰的性质可得∠CAE=∠AEC=50°．【详解】∵∠B＝70°，∠BAC＝30°∴∠ACB＝80°∵将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC．∴AC＝CE，∠ACE＝∠ACB＝80°∴∠CAE＝∠AEC＝50°故选C．【点睛】本题考查了旋转的性质，等腰三角形的性质，熟练运用旋转的性质是本题的关键．10．若△ABC ∽△A′B′C′，∠A=40°，∠C=110°，则∠B′等于（ ） A ．30° B ．50°C ．40°D ．70°【答案】A【解析】利用三角形内角和求∠B ，然后根据相似三角形的性质求解. 【详解】解：根据三角形内角和定理可得：∠B=30°， 根据相似三角形的性质可得：∠B′=∠B=30°. 故选：A. 【点睛】本题考查相似三角形的性质，掌握相似三角形对应角相等是本题的解题关键. 二、填空题（本题包括8个小题）11．已知x 1，x 2是方程x 2-3x-1=0的两根，则1211x x+=______． 【答案】﹣1．【解析】试题解析：∵1x ，2x 是方程2310x x --=的两根，∴123x x +=、121x x =-，∴1211x x +=1212x x x x +=31- =﹣1．故答案为﹣1．12．在△ABC 中，∠C=90°，若tanA=12，则sinB=______． 【答案】25 【解析】分析：直接根据题意表示出三角形的各边，进而利用锐角三角函数关系得出答案． 详解：如图所示：∵∠C=90°，tanA=12， ∴设BC=x ，则AC=2x ，故5， 则sinB=2555AC AB x==. 25． 点睛：此题主要考查了锐角三角函数关系，正确表示各边长是解题关键．13．如图，为了测量某棵树的高度，小明用长为2m 的竹竿做测量工具，移动竹竿，使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时，竹竿与这一点距离相距6m ，与树相距15m ，则树的高度为_________m.【答案】7【解析】设树的高度为x m，由相似可得6157262x+==，解得7x=，所以树的高度为7m14．如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=5，在CD上任取一点E，连接BE，将△BCE沿BE折叠，使点C 恰好落在AD边上的点F处，则CE的长为_____．【答案】5 3【解析】设CE=x，由矩形的性质得出AD=BC=5，CD=AB=3，∠A=∠D=90°．由折叠的性质得出BF=BC=5，EF=CE=x，DE=CD-CE=3-x．在Rt△ABF中利用勾股定理求出AF的长度，进而求出DF的长度；然后在Rt△DEF 根据勾股定理列出关于x的方程即可解决问题．【详解】设CE=x．∵四边形ABCD是矩形，∴AD=BC=5，CD=AB=3，∠A=∠D=90°．∵将△BCE沿BE折叠，使点C恰好落在AD边上的点F处，∴BF=BC=5，EF=CE=x，DE=CD-CE=3-x．在Rt△ABF中，由勾股定理得：AF2=52-32=16，∴AF=4，DF=5-4=1．在Rt△DEF中，由勾股定理得：EF2=DE2+DF2，即x2=（3-x）2+12，解得：x=53，故答案为53．15．下列图形是用火柴棒摆成的“金鱼”，如果第1个图形需要8根火柴，则第2个图形需要14根火柴，第n根图形需要____________根火柴.n【答案】62【解析】根据图形可得每增加一个金鱼就增加6根火柴棒即可解答.【详解】第一个图中有8根火柴棒组成，第二个图中有8+6个火柴棒组成，第三个图中有8+2×6个火柴组成，……∴组成n个系列正方形形的火柴棒的根数是8+6（n-1）=6n+2.故答案为6n+2【点睛】本题考查数字规律问题，通过归纳与总结，得到其中的规律是解题关键.16．利用1个a×a的正方形，1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示)，从而可得到因式分解的公式________．【答案】a1+1ab+b1=（a+b）1【解析】试题分析：两个正方形的面积分别为a1，b1，两个长方形的面积都为ab，组成的正方形的边长为a＋b，面积为(a＋b)1，所以a1＋1ab＋b1＝(a＋b)1．点睛：本题考查了运用完全平方公式分解因式，关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系．17．如图，在△ABC中，∠A=70°,∠B=50°，点D，E分别为AB，AC上的点，沿DE折叠，使点A落在BC 边上点F处，若△EFC为直角三角形，则∠BDF的度数为______．【答案】110°或50°．【解析】由内角和定理得出∠C=60°，根据翻折变换的性质知∠DFE=∠A=70°，再分∠EFC=90°和∠FEC=90°两种情况，先求出∠DFC度数，继而由∠BDF=∠DFC﹣∠B可得答案．【详解】∵△ABC中，∠A=70°、∠B=50°，∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°，由翻折性质知∠DFE=∠A=70°，分两种情况讨论：①当∠EFC=90°时，∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°，则∠BDF=∠DFC﹣∠B=110°；②当∠FEC=90°时，∠EFC=180°﹣∠FEC﹣∠C=30°，∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°，∠BDF=∠DFC﹣∠B=50°；综上：∠BDF的度数为110°或50°．故答案为110°或50°．【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理，熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是解答此题的关键．18．不等式组34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩的所有整数解的积为__________．【答案】1【解析】解：34012412xx+≥⎧⎪⎨-≤⎪⎩①②，解不等式①得：43x≥-，解不等式②得：50x≤，∴不等式组的整数解为﹣1，1，1…51，所以所有整数解的积为1，故答案为1．【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解，准确计算是关键，难度不大．三、解答题（本题包括8个小题）19．为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?【答案】（1）一副乒乓球拍28 元，一副羽毛球拍60元（2）共320 元．【解析】整体分析：（1）设购买一副乒乓球拍x元，一副羽毛球拍y元，根据“购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元，购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程组求解；（2）由（1）中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的单价求解.解：（1）设购买一副乒乓球拍x元，一副羽毛球拍y元，由题意得，2116 32204x yx y+=⎧⎨+=⎩，解得：2860 xy=⎧⎨=⎩答：购买一副乒乓球拍28元，一副羽毛球拍60元. （2）5×28＋3×60＝320元答：购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元．20．某省为解决农村饮用水问题，省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助．2008年，A 市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”，计划以后每年以相同的增长率投资，2010年该市计划投资“改水工程”1176万元．求A 市投资“改水工程”的年平均增长率；从2008年到2010年，A 市三年共投资“改水工程”多少万元？ 【答案】 (1) 40%;(2) 2616.【解析】（1）设A 市投资“改水工程”的年平均增长率是x ．根据：2008年，A 市投入600万元用于“改水工程”，2010年该市计划投资“改水工程”1176万元，列方程求解；（2）根据（1）中求得的增长率，分别求得2009年和2010年的投资，最后求和即可． 【详解】解：（1）设A 市投资“改水工程”年平均增长率是x ，则2600(1)1176x +=．解之，得0.4x =或 2.4x =-（不合题意，舍去）．所以，A 市投资“改水工程”年平均增长率为40%． （2）600＋600×1.4＋1176＝2616（万元）． A 市三年共投资“改水工程”2616万元． 21．观察下列等式：第1个等式：1111a 11323==⨯-⨯（）； 第2个等式：21111a 35235==⨯-⨯（）； 第3个等式：31111a 57257==⨯-⨯（）； 第4个等式：41111a 79279==⨯-⨯（）； …请解答下列问题：按以上规律列出第5个等式：a 5= = ；用含有n 的代数式表示第n 个等式：a n = = （n 为正整数）；求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值．【答案】（1）1111 9112911⨯-⨯，（）（2）()()1111 2n 12n+122n 12n+1⨯--⨯-，（）（3）100201【解析】（1）（2）观察知，找等号后面的式子规律是关键：分子不变，为1；分母是两个连续奇数的乘积，它们与式子序号之间的关系为：序号的2倍减1和序号的2倍加1． （3）运用变化规律计算 【详解】解：（1）a 5=1111=9112911⨯-⨯（）；（2）a n =()()1111=2n 12n+122n 12n+1⨯--⨯-（）；（3）a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 10011111111111=1++++232352572199201⨯-⨯-⨯-⋅⋅⋅⨯-（）（）（）（） 11111111111200100=1++++=1==23355719920122012201201⎛⎫⎛⎫⨯---⋅⋅⋅-⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 22．某产品每件成本10元，试销阶段每件产品的销售价x （元）与产品的日销售量y （件）之间的关系如表： x/元 … 15 20 25 … y/件…252015…已知日销售量y 是销售价x 的一次函数．求日销售量y （件）与每件产品的销售价x （元）之间的函数表达式；当每件产品的销售价定为35元时，此时每日的销售利润是多少元？ 【答案】（1）40y x =-+；（2）此时每天利润为125元． 【解析】试题分析：（1） 根据题意用待定系数法即可得解；（2）把x=35代入（1）中的解析式，得到销量，然后再乘以每件的利润即可得.试题解析：（1）设y kx b =+，将15x =，25y =和20x =，20y =代入，得：25152020k bk b =+⎧⎨=+⎩，解得：140k b =-⎧⎨=⎩， ∴40y x =-+；（2）将35x =代入（1）中函数表达式得：35405y =-+=，∴利润()35105125=-⨯=（元）， 答：此时每天利润为125元．23．八年级一班开展了“读一本好书”的活动，班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查，问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型，每位同学仅选一项，根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图． 类别 频数（人数） 频率 小说 0.5 戏剧4散文10 0.25其他 6合计 1根据图表提供的信息，解答下列问题：八年级一班有多少名学生？请补全频数分布表，并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比；在调查问卷中，甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类，现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组，请用画树状图或列表法的方法，求选取的2人恰好是乙和丙的概率．【答案】（1）41（2）15%（3）1 6【解析】（1）用散文的频数除以其频率即可求得样本总数；（2）根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可；（3）画树状图得出所有等可能的情况数，找出恰好是丙与乙的情况，即可确定出所求概率．【详解】（1）∵喜欢散文的有11人，频率为1．25，∴m=11÷1．25=41；（2）在扇形统计图中，“其他”类所占的百分比为×111%=15%，故答案为15%；（3）画树状图，如图所示：所有等可能的情况有12种，其中恰好是丙与乙的情况有2种，∴P（丙和乙）=212=16．24．小明和小亮玩一个游戏：取三张大小、质地都相同的卡片，上面分别标有数字2、3、4（背面完全相同），现将标有数字的一面朝下．小明从中任意抽取一张，记下数字后放回洗匀，然后小亮从中任意抽取一张，计算小明和小亮抽得的两个数字之和．请你用画树状图或列表的方法，求出这两数和为6的概率．如果和为奇数，则小明胜；若和为偶数，则小亮胜．你认为这个游戏规则对双方公平吗？做出判断，并说明理由．【答案】(1)列表见解析；（2）这个游戏规则对双方不公平．【解析】（1）首先根据题意列表，然后根据表求得所有等可能的结果与两数和为6的情况，再利用概率公式求解即可；（2）分别求出和为奇数、和为偶数的概率，即可得出游戏的公平性．【详解】（1）列表如下：由表可知，总共有9种结果，其中和为6的有3种，则这两数和为6的概率31 93 =；（2）这个游戏规则对双方不公平．理由如下：因为P（和为奇数）49=，P（和为偶数）59=，而4599≠，所以这个游戏规则对双方是不公平的．【点睛】本题考查了列表法求概率．注意树状图与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情况．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．25．如图，点C在线段AB上，AD∥EB，AC＝BE，AD＝BC，CF平分∠DCE．求证：CF⊥DE于点F．【答案】证明见解析．【解析】根据平行线性质得出∠A=∠B，根据SAS证△ACD≌△BEC，推出DC=CE，根据等腰三角形的三线合一定理推出即可．【详解】∵AD∥BE，∴∠A＝∠B．在△ACD和△BEC中∵，∴△ACD≌△BEC（SAS），∴DC＝CE．∵CF平分∠DCE，∴CF⊥DE（三线合一）．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，平行线的性质，等腰三角形的性质等知识点，关键是求出DC=CE，主要考查了学生运用定理进行推理的能力．26．一个不透明的袋子中装有3个标号分别为1、2、3的完全相同的小球，随机地摸出一个小球不放回，再随机地摸出一个小球．采用树状图或列表法列出两次摸出小球出现的所有可能结果；求摸出的两个小球号码之和等于4的概率．【答案】(1)见解析;(2)1 3 .【解析】（1）画树状图列举出所有情况；（2）让摸出的两个球号码之和等于4的情况数除以总情况数即为所求的概率．【详解】解：（1）根据题意，可以画出如下的树形图：从树形图可以看出，两次摸球出现的所有可能结果共有6种．（2）由树状图知摸出的两个小球号码之和等于4的有2种结果，∴摸出的两个小球号码之和等于4的概率为=．【点睛】本题要查列表法与树状图法求概率，列出树状图得出所有等可能结果是解题关键.中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．如图，圆弧形拱桥的跨径12AB =米，拱高4CD =米，则拱桥的半径为（ ）米A ．6.5B ．9C ．13D ．15【答案】A 【解析】试题分析：根据垂径定理的推论，知此圆的圆心在CD 所在的直线上，设圆心是O ．连接OA ．根据垂径定理和勾股定理求解．得AD=6设圆的半径是r ， 根据勾股定理， 得r 2=36+（r ﹣4）2，解得r=6.5考点：垂径定理的应用．2．下列命题中真命题是（ ）A ．若a 2=b 2,则a=bB ．4的平方根是±2C ．两个锐角之和一定是钝角D ．相等的两个角是对顶角【答案】B【解析】利用对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义分别判断后即可确定正确的选项．【详解】A 、若a 2=b 2,则a=±b ，错误，是假命题；B 、4的平方根是±2，正确，是真命题；C 、两个锐角的和不一定是钝角，故错误，是假命题；D 、相等的两个角不一定是对顶角，故错误，是假命题.故选B ．【点睛】考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解对顶角的性质、平方根的性质、锐角和钝角的定义，难度不大．3． 如图，把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1＝50°，则∠2＝（ ）A ．20°B ．30°C ．40°D ．50°【答案】C【解析】由两直线平行，同位角相等，可求得∠3的度数，然后求得∠2的度数．【详解】∵∠1=50°，∴∠3=∠1=50°，∴∠2=90°−50°=40°.故选C.【点睛】本题主要考查平行线的性质，熟悉掌握性质是关键.4．已知关于x的一元二次方程x2+mx+n＝0的两个实数根分别为x1＝2，x2＝4，则m+n的值是（）A．﹣10 B．10 C．﹣6 D．2【答案】D【解析】根据“一元二次方程x2+mx+n＝0的两个实数根分别为x1＝2，x2＝4”，结合根与系数的关系，分别列出关于m和n的一元一次不等式，求出m和n的值，代入m+n即可得到答案．【详解】解：根据题意得：x1+x2＝﹣m＝2+4，解得：m＝﹣6，x1•x2＝n＝2×4，解得：n＝8，m+n＝﹣6+8＝2，故选D．【点睛】本题考查了根与系数的关系，正确掌握根与系数的关系是解决问题的关键．5．下列图形中，可以看作是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】分析：根据中心对称的定义，结合所给图形即可作出判断．详解：A、是中心对称图形，故本选项正确；B、不是中心对称图形，故本选项错误；C、不是中心对称图形，故本选项错误；D、不是中心对称图形，故本选项错误；故选：A．点睛：本题考查了中心对称图形的特点，属于基础题，判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合．6．如图，若二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）图象的对称轴为x=1，与y轴交于点C，与x轴交于点A、点B（﹣1，0），则①二次函数的最大值为a+b+c；②a﹣b+c＜0；③b2﹣4ac＜0；④当y＞0时，﹣1＜x＜3，其中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【解析】分析：直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点，进而分别分析得出答案．详解：①∵二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）图象的对称轴为x=1，且开口向下，∴x=1时，y=a+b+c，即二次函数的最大值为a+b+c，故①正确；②当x=﹣1时，a﹣b+c=0，故②错误；③图象与x轴有2个交点，故b2﹣4ac＞0，故③错误；④∵图象的对称轴为x=1，与x轴交于点A、点B（﹣1，0），∴A（3，0），故当y＞0时，﹣1＜x＜3，故④正确．故选B．点睛：此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识，正确得出A点坐标是解题关键．7．如图所示，在长为8cm，宽为6cm的矩形中，截去一个矩形（图中阴影部分），如果剩下的矩形与原矩形相似，那么剩下矩形的面积是（）A．28cm2B．27cm2C．21cm2D．20cm2【答案】B【解析】根据题意，剩下矩形与原矩形相似，利用相似形的对应边的比相等可得．【详解】解：依题意，在矩形ABDC中截取矩形ABFE，则矩形ABDC∽矩形FDCE，则AB BD DF DC设DF=xcm，得到：68 = x6解得：x=4.5，则剩下的矩形面积是：4.5×6=17cm1．【点睛】本题就是考查相似形的对应边的比相等，分清矩形的对应边是解决本题的关键．8．如图，若干个全等的正五边形排成环状，图中所示的是前3个正五边形，要完成这一圆环还需正五边形的个数为( )A．10 B．9 C．8 D．7【答案】D【解析】分析：先根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°求出正五边形的每一个内角的度数，再延长五边形的两边相交于一点，并根据四边形的内角和求出这个角的度数，然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数，然后减去3即可得解．详解：∵五边形的内角和为（5﹣2）•180°=540°，∴正五边形的每一个内角为540°÷5=18°，如图，延长正五边形的两边相交于点O，则∠1=360°﹣18°×3=360°﹣324°=36°，360°÷36°=1．∵已经有3个五边形，∴1﹣3=7，即完成这一圆环还需7个五边形．故选D．点睛：本题考查了多边形的内角和公式，延长正五边形的两边相交于一点，并求出这个角的度数是解题的关键，注意需要减去已有的3个正五边形．9．下列各数中是有理数的是（）A．πB．0 C．2D．35【答案】B【解析】根据有理数是有限小数或无限循环小数，结合无理数的定义进行判断即可得答案．【详解】A、π是无限不循环小数，属于无理数，故本选项错误；B、0是有理数，故本选项正确；C、2是无理数，故本选项错误；D、35是无理数，故本选项错误，故选B．【点睛】本题考查了实数的分类，熟知有理数是有限小数或无限循环小数是解题的关键．10．某圆锥的主视图是一个边长为3cm的等边三角形，那么这个圆锥的侧面积是（）A．4.5πcm2B．3cm2C．4πcm2D．3πcm2【答案】A【解析】根据已知得出圆锥的底面半径及母线长，那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可．【详解】∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形，∴底面半径＝1.5cm，底面周长＝3πcm，∴圆锥的侧面积＝×3π×3＝4.5πcm2，故选A．【点睛】此题主要考查了圆锥的有关计算，关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出．二、填空题（本题包括8个小题）11．如图，平行四边形ABCD中，AB=AC=4，AB⊥AC，O是对角线的交点，若⊙O过A、C两点，则图中阴影部分的面积之和为_____．【答案】1．【解析】∵∠AOB=∠COD ，∴S 阴影=S △AOB ．∵四边形ABCD 是平行四边形，∴OA=12AC=12×1=2． ∵AB ⊥AC ， ∴S 阴影=S △AOB =12OA•AB=12×2×1=1． 【点睛】本题考查了扇形面积的计算．12．计算()22133x y xy ⎛⎫-⋅=⎪⎝⎭_______． 【答案】33x y - 【解析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】()22133x y xy ⎛⎫-⋅ ⎪⎝⎭ 22133x y xy =-⨯⋅ 33x y =-故答案是：33x y -【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，熟练掌握同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.13．在ABC 中，A ∠：B ∠：C ∠=1：2：3，CD AB ⊥于点D ，若AB 10=，则BD =______【答案】2.1【解析】先求出△ABC 是∠A 等于30°的直角三角形，再根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解．【详解】解：根据题意，设∠A 、∠B 、∠C 为k 、2k 、3k ，则k+2k+3k=180°，解得k=30°，2k=60°，3k=90°，∵AB=10，∴BC=12AB=1，∵CD⊥AB，∴∠BCD=∠A=30°，∴BD=12BC=2.1．故答案为2.1．【点睛】本题主要考查含30度角的直角三角形的性质和三角形内角和定理，掌握30°角所对的直角边等于斜边的一半、求出△ABC是直角三角形是解本题的关键．14．将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上，则∠1的度数为__________【答案】75°【解析】先根据同旁内角互补，两直线平行得出AC∥DF，再根据两直线平行内错角相等得出∠2=∠A=45°，然后根据三角形内角与外角的关系可得∠1的度数．【详解】∵∠ACB=∠DFE=90°，∴∠ACB+∠DFE=180°，∴AC∥DF，∴∠2=∠A=45°，∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°．故答案为：75°．【点睛】本题考查了平行线的判定与性质，三角形外角的性质，求出∠2=∠A=45°是解题的关键．15．如图，四边形ABCD与四边形EFGH位似，位似中心点是点O，OE3=OA5，则EFGHABCDSS四边形四边形＝_____．【答案】925【解析】试题分析：∵四边形ABCD 与四边形EFGH 位似，位似中心点是点O ， ∴EF AB ＝OE OA ＝35， 则EFGH ABCD S S 四边形四边形＝2()OE OA ＝23()5＝925． 故答案为925． 点睛：本题考查的是位似变换的性质，掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键． 16．分解因式：2288a a -+=_______【答案】22(2)a -【解析】22a 8a 8-+=2（2a 4a 4-+）=()22a 2-. 故答案为()22a 2-.17．不等式组21736x x ->⎧⎨>⎩的解集是_____．【答案】x ＞1【解析】首先分别求出两个不等式的解集，再根据大大取大确定不等式组的解集． 【详解】解：21736x x ->⎧⎨>⎩①②，由①得：x ＞1， 由②得：x ＞2，不等式组的解集为：x ＞1． 故答案为：x ＞1． 【点睛】此题考查解一元一次不等式组，解题关键在于掌握解不等式的方法.18．如图，矩形ABCD 中，AB=3，对角线AC ，BD 相交于点O ，AE 垂直平分OB 于点E ，则AD 的长为____________．。
重庆中考化学第2轮专题复习——探究题训练1
2022年重庆中考化学第2轮专题复习探究题训练11.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。
该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是______。
若红磷量不足，最后测得结果会______（填“偏高”或“偏低”或“无影响”）。
（2）步骤②集气瓶中的现象是______，其反应的化学表达式为______，打开止水夹后观察到______，由此可得出氧气约占空气体积的______。
（3）该实验可推论出氮气______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？______。
2.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。
他设计并完成了下表所示的探究实验：（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；（2）在小明不同的探究实验中，实验一和实验二起的作用是______；（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：______；第二方面的实验是要______。
（4）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下也能产生氧气，写出该反应的符号或文字表达式______，属于______反应（填“分解”或“化合”）。
3.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是______。
2024年重庆市南开中学中考二模化学试卷
2024年重庆市南开中学中考二模化学试卷一、选择题1．以下是《礼记》记载的中国秦代古法酿酒。
其中涉及化学变化的是A．秣稻必齐——备好优质粮食B．水泉必香——选择优良水质C．陶器必良——挑选精良容器D．火齐必得——适宜温度下发酵2．下列有关环境的说法错误的是A．酸雨对农作物、建筑物等有一定程度的破坏B．大量排放含氮、磷的化合物会导致水体富营养化C．可燃冰开采不当会造成温室效应加剧D．废旧电池中的重金属盐对土壤会造成污染，但对水源无影响3．最早发现酸碱指示剂的科学家是A．波义耳B．拉瓦锡C．道尔顿D．张青莲4．下列常见饮品中属于溶液的是A．珍珠奶茶B．奶盖咖啡C．果粒橙汁D．“雪碧”饮料5．南南开中学某班在“培植一株薄荷”的实践活动中，先将土壤加水浸泡、过滤得到浸出液，取样测pH，再向浸出液中加KNO3配制营养液。
下列相关实验操作错误的是A．过滤B．测定酸碱度C．称量固体D．量取水6．重庆垫江独具特色的“石磨豆花”享誉巴渝。
以下重庆地理标志性食品中与豆花富含主要营养素相同的是A．万州烤鱼B．奉节脐橙C．涪陵榨菜D．武隆苕粉7．第十九届亚洲运动会在杭州成功举办，亚运会充满了“化学元素”。
下列属于有机高分子材料的是A．“大莲花”场馆的主体结构材料——钢B．场馆顶部的覆盖膜——聚四氟乙烯C．场地的防滑涂层——石墨烯D．主火炬使用的可再生燃料——甲醇8．故宫的防火巷是在相邻两栋建筑物之间设置防火墙形成防火巷（如图所示）。
发生火灾时既可以疏散人员，又可以防止火势向相邻建筑蔓延。
防火巷能防止火势向相邻建筑蔓延的原因是A．隔绝了空气B．隔绝了可燃物C．降温到可燃物着火点以下D．前三个原因都有9．下列说法正确的是A．治疗贫血，可服用葡萄糖酸锌口服液B．缺乏维生素A，会引起坏血病Al(OH)的药物D．预防佝偻病，可适当摄入氟元素C．治疗胃酸过多，可服用含310．板蓝根中某有效成分的化学式为C9H7NO2。
下列对该成分描述正确的是A．分子中含有18个原子B．该成分属于有机化合物C．完全燃烧只生成二氧化碳和水D．构成该成分的分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成11．下列对传统文化隐含的化学原理的分析错误的是A ．AB ．BC ．CD ．D12．某汽车尾气净化转化器如图1所示，其内部设计为蜂窝状陶瓷结构，表面附着的催化剂催化CO 、NO X 等有害气体转化为无污染的气体，其中发生的某化学反应I 的微观示意图见图2。
2024年重庆市重点中学中考化学猜题卷含解析
2024年重庆市重点中学中考化学猜题卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列对实验现象的描述正确的是( )A．向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色B．向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体C．加热盛有鸡蛋清溶液的试管，出现黄色沉淀D．灼烧一根棉纱线，闻到烧焦羽毛的气味2．2019年3月21日，江苏盐城发生化工厂爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。
下列有关苯的说法不正确的是（）A．苯是一种有机化合物B．苯充分燃烧生成二氧化碳和水C．苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D．一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成3．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①将适量的氢氧化钠固体溶于水，会使溶液温度显著降低；②用肥皂水能区分软水和硬水；③钠、锌、铜都是人体必需的微量元素；④学校电脑房应该配备液态二氧化碳灭火器；⑤空气中氧气的质量分数约为21%；⑥升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小。
其中正确的是（）A．②⑤⑥B．①③④C．②④⑥D．①②⑤4．物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是A．甲烷——CH4B．生石灰——Ca （OH）2C．水银——HgD．食盐—— NaCl5．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（）A．该反应是化合反应B．该反应有2种生成物C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1 6．某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定，结果如下图以下说法正确的是（）A．食醋可以除去皮蛋的涩味B．牙膏是中性物质C．酱油显碱性，可以使酚酞变红色D．胃酸过多的人宜多吃葡萄7．下列是对初中化学中“三”的总结，不完全正确的一组是（）A．构成物质的三种微粒：原子、分子、离子B．灭火的三种方法：隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C．常见的三种防锈措施：保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D．清除油污常用的三种方法：乳化(如洗涤剂)、溶解(如汽油)、化学反应(如氢氧化钠) 8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A HCl（CO2）适量NaOH溶液洗气B NaCl（NaOH）过量稀盐酸蒸发结晶C CO2（CO）足量O2点燃D 稀盐酸（稀硫酸）适量硝酸钡溶液过滤A．A B．B C．C D．D9．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4A．①②B．③④C．③⑤D．②④10．下列微粒结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．11．下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（）选项实验目的试剂或方法A 鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D 除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网A．A B．B C．C D．D12．正确的实验操作对实验结果十分重要。
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第二轮重庆重难专题研究专题六教材基础实验组合题1. (xx葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。
请回答。
第1题图(1)A实验：当蒸发皿中出现____________时，停止加热。
(2)B实验：硬质玻璃管中的现象是_______________________，反应的化学方程式为____________________________。
(3)C实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用____________________。
(4)D实验：证明水是由______________组成的。
2. (xx西宁改编)请结合下图所示实验回答问题：第2题图(1)实验一中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______________________。
(2)实验二中活性炭具有________、过滤作用。
(3)实验三中玻璃棒不断搅拌的目的是______________________。
3. 下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：(1)仪器a是________。
(2)B实验成功的关键是________(填序号)。
①装置气密性好②冷却后再打开止水夹③红磷过量或足量第3题图(3)B中发生反应的化学方程式为________________________。
(4)C中开水的作用为____________________。
(5)上述A～D四个实验中能达到实验目的且正确的是________(填字母)。
4. 根据下图回答问题：第4题图(1)A是小明制作的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是________。
(2)B中制备氧气的化学方程式是____________________________。
(3)若用C装置收集一瓶氢气，则气体应从____端进(填“a”或“b”)。
(4)小东用D组对比实验证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应，但小丽告诉他并不能达到目的，原因是________________________。
5. 在化学学习中，设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。
根据下图回答有关问题。
第5题图(1)A中的实验目的是__________________________________。
(2)B中出现的实验现象为__________________________。
(3)为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响，C实验的改进措施为______________________。
(4)D中出现喷泉现象的原因是_______________________________。
6. 下列是初中化学中的一些重要实验。
请回答：(1)实验1的目的是______________________。
(2)实验2中观察到用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花喷水后遇二氧化碳变为红色。
其原因用化学方程式表示为______________________。
第6题图(3)实验3中水的作用是__________________。
7. 根据如图所示实验，回答问题：第7题图(1)A中的现象说明二氧化碳具有的性质是__________________。
(2)B中反应的化学方程式为______________________________，正极产生的气体是________，该实验证明水由__________________组成。
(3)C是硫在氧气中燃烧的实验，做该实验时，集气瓶底部放少量氢氧化钠溶液的目的是______________________________。
(4)向D图所示装置的试管中加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是__________________________。
8. 实验是化学学习中行之有效的思维方法。
下列出现在教材中的小实验都是同学们熟悉的内容，请回答下列问题。
第8题图(1)实验1中将点燃的蜡烛放在冷碟子下方，过一会儿后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑，这个现象说明___________________。
(2)实验2中气球的作用是_________________________________。
(3)如实验3所示，分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为______________。
9. (xx黄冈)化学是以实验为基础的学科，根据实验甲、实验乙回答下列问题：第9题图(1)甲实验验证了硫酸铵的物理性质是________________(答一条即可)；化学性质是____________________。
(2)乙实验是金属与酸反应的实验，实验过程中可观察到A试管中的现象是__________________________________________________，B中铁片反应后溶液呈________色。
10. (xx重庆育才中学一诊)根据如图装置，回答下列有关问题：第10题图(1)装置图中仪器a的名称为________。
(2)采用C装置加热高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程式为________________________，选用G装置收集氧气验满的方法为________________________________________________________________________。
(3)若用B装置制备氧气，则反应的化学方程式为_______________。
若改用A装置制备氧气，其主要优点是________________。
11. 实验室有如图所示装置，回答下列问题：(1)填写仪器名称：X____________。
(2)过滤两次的滤液仍然浑浊的原因可能是__________________(写一种即可)。
第11题图(3)蒸发操作中停止加热的时间是______(填序号)。
A. 蒸发皿中液体完全蒸发干时B. 蒸发皿中有大量晶体析出时(4)小明要称取质量为23.1 g的固体药品，在托盘天平右盘上已放20 g的砝码，则天平上的游码位置应是图3中的________(填字母)。
12. (xx鄂州)为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：第12题图回答下列问题：(1)图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为______________。
(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示)，观察薄铜片的颜色变化，现象是____________________；振荡集气瓶，观察到的现象是_______________________________________。
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为____________________________。
13. 下列是初中化学中常见的实验，请回答：第13题图(1)A实验中常用____________检验b气体。
(2)海水经B实验蒸馏处理后，所得水属于________(填“纯净物”或“混合物”) 。
(3)C实验中观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的________。
(4)D实验不能用于验证质量守恒定律的原因__________________。
14. 实验是进行科学探究的重要方式，请根据图示回答问题：第14题图(1)用图1所示装置净化黄泥水时，过滤几次滤液仍然浑浊，其原因可能是______________。
(写一种即可)。
(2)通过图2所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时电离出的________不同，其性质也存在差异。
(3)图3中，最不容易观察到生锈现象的是______。
(填写序号)(4)图4中，在B试管加入________________________(写出一种情况)，即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。
15. 实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：第15题图(1)A实验点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小，蜡烛减小的质量________(填“大于”、“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。
(2)配制50 g 10%的氯化钠溶液，量取水的操作如图B所示，其他操作均正确，所配溶液中氯化钠的质量分数________(选填“>”、“＝”或“<”)10%。
(3)C实验中打开碳酸饮料的瓶盖时，饮料会自动喷出，其原因是______________________。
(4)D实验挤压胶头滴管后可观察到的现象为小气球________(填“变瘪”或“胀大”)。
16. 某小组的同学设计了如图装置进行实验，请回答：第16题图(1)实验一中点燃可燃性气体前，为防止爆炸，需要____________。
(2)实验二中发生反应的化学方程式为_____________________。
(3)实验三中去壳的熟鸡蛋过一会落入氢氧化钠溶液中的原因是______________________________________。
(4)实验四中出现的实验现象为____________。
(5)实验五中过一会左边的滤纸条不变色，右边的滤纸条变红，说明浓氨水具有________性。
17. 实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答下列问题：(1)A中出现的现象为____________________________________。
(2)B中加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等)，观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。
产生上述现象的原因是_____________。
第17题图(3)C中为了除去氯化氢气体中的水蒸气，混合气体应从______端通入。
(4)D中用排水法收集气体的最佳时机为_____________________。
(5)E中用肥皂水检验水的硬度，加入肥皂水出现________________的为硬水。
18. 根据如图回答问题：第18题图(1)实验室若选用装置A制取氧气，缺少的仪器是________。
用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________。
(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是________________________________________________________________________。
请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式________________________________________________________________________，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是________________________________________________________________________。
(3)用制取的二氧化碳进行C实验：①实验(Ⅱ)中溶液变为________色；②用化学方程式解释实验(Ⅱ)中的现象__________________________________；③实验(Ⅲ)中加热之后，溶液又变为________色，用化学方程式解释出此现象的原因是_________________________________________答案1. (1)较多固体 (2)红色固体变黑色 3CO ＋Fe 2O 3=====高温 2Fe ＋3CO 2 (3)搅拌，散热 (4)氢元素和氧元素2. (1)温度达到可燃物的着火点 (2)吸附 (3)防止局部温度过高造成液滴飞溅【解析】(1)铜片上的白磷和红磷都与空气接触，都是可燃物，温度一样，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。