基础化学课程标准样本

《基础化学1》课程标准

课程名称: 基础化学1

课程性质: 专业基础课

学分: 6

计划学时: 96

适用专业: 药物制剂技术( 药物制剂技术方向) 专业

1．前言

1.1 课程定位

基础化学1是高等职业院校药物制剂技术及其相关专业的重要的专业基础课, 是学生在高中化学的基础上, 进一步学习本专业必须的基础化学知识。本课程学习化学化工生产中的基本操作技术, 经过课程教学, 可使学生获得化学、化工生产中的基本理论及重要的操作技能。本课程的设计着眼于人的全面发展, 即以培养全面素质为基础, 以提高综合职业能力为核心。

1.2 设计思路

基于理论与生产实际密切结合的应用性极其突出的课程性质, 本课程选取了重要的化学基础知识、化学分析基本原理及其在生产中的应用。使学生掌握本专业所必须的无机、分析化学实验操作的基本知识; 具有规范的、娴熟的实验操作技能。

2．课程目标

2.1 总体目标

本课程基于三个方向的目标对学生进行培养, 分别是知识目

标, 技能目标, 素质目标。

2.2 具体目标

2.2.1．知识目标

(1)熟悉化学热力学的基本概念及其应用, 相平衡的基本概念及其应用;

(2)熟悉胶体及表面现象, 了解其在药物生产中的应用;

(3)掌握化学反应速率、化学平衡基本理论及其应用;

(4)掌握定量分析基本概念、四大平衡( 酸碱平衡、沉淀溶解平衡、电化学和氧化还原平衡、配位平衡) 的原理及其滴定法; 2.2.2．技能目标

(1)能按5S要求规范化学实验室;

(2)能规范进行实验记录和数据处理;

(3)能规范洗涤、干燥化学实验常见玻璃器皿;

(4)能规范进行加热、干燥和冷却操作;

(5)进行常压过滤、减压过滤等固液分离操作;

(6)能规范使用滴定管、移液管、容量瓶;

(7)能规范进行结晶和重结晶操作。

2.2.3．素质目标

(1)具有学习新知识的能力;

(2)具有分析问题和解决问题的能力;

(3)养成良好的工作习惯, 具有科学严谨、实事求是、一丝不苟

的学习与工作态度; 养成良好的自觉遵守仪器操作规程的工作

素养;

(4)具有一定的经济意识, 节约、环保意识;

(5)具有良好的团队合作精神与竞争意识;

(6)关注药物生产过程中全面质量管理。

3．课程内容与要求