小学语文总复习句子专项训练题【最新】
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17、《古今贤文》中的名句“，”告诉我们做学问要处处留心，要多向别人请教。
18、作为21世纪的小主人，不仅要读好书，还要关心国家大事，正如顾宪成说的那样“，”。
19、我们不仅要将书本读好，还要多读课外的书，正如鲁迅先生教导的“，”。当然光有书本知识还不过，读书还必须和实践结合起来，正如《古今贤文》所说：“，”。
（一）、关联词填空。
1、（）多读多写，作文能力（）能得到提高。
2、（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。
3、这座井里的水（）清凉，（）甘甜。
4、（）科学没有国界，（）科学家有自己的祖国。
5、达芬奇（）画什么，（）能又快又准地画出来。
6、王平（）诚恳地接受了批评，（）坚决地改正了错误。
（二）、补充句子，使得句子通顺，意思完整。4分
3、小明的学习之所以有进步，是因为他付出了艰辛的努力。
4、如果我是阳光，我将用全部的光和热温暖大地。
如果我是（），
5、不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
6、我爱梅花的美丽，更爱梅花傲霜斗雪的精神。
7、万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化。
水，它好像。
8、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
10、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。_
11、他终于端正了认真学习的好习惯。
12、这是一本我的很有趣味的书。
13、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
1 4、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
15、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
。（填一俗语）
12、《古今贤文》中的名言“，”告诉我们要知道天下事，就要多读古今书。
13、学习必须和实践相结合，这样的意思用《古今贤文》中的名句来表达就是：，。
14、《古今贤文》中的名句“，”
告诉我们读书要靠自己用心，老师只不过是读书的引路人。
15、《古今贤文》中的名句“，”
告诉我们“学贵有疑”。
16、读书的形式多种多样，比如有默读，有朗读。无论是哪种形式的读书，都有自己的作用。《古今贤文》中的名句“，”就直观地告诉了我们朗读和默读的不同作用。
8、东北景色优美，物产丰富，尤其令人称道的是东北有三宝：
9、雁门关外的气候变幻莫测，早晚的温差很大。形象地说就是：“。”（填一俗语）
10、我国北方一到春季就特别干旱，只要下了雨，爷爷都会用谚语“”来表达自己喜悦的心情。
11、事物是不断变化发展的，新事物总会代替旧事物的。这样的意思用一句俗语来表达就是：
5、不愤不启，-------------------------------。--------------- ----------------。
6、去年暑假，爸爸带着小红去苏州和杭州旅游。欣赏着苏杭迷人的风景，小红不由得赞叹：
“。”（填一俗语）
7、桂林的山水景色天下第一，而阳朔的景色是桂林的第一。这真是：。（填一俗语）
20、《古今贤文》中的名句“，”告诉我们不经历险境，就难以获得成功。
1、尽管他努力了，但还是（）。
2、因为他努力了，所以（）。
（三）、用关联词把两句话合并成一句话。4分
1、老鼠落在了猫手里。老鼠再也别想活了。
2、他骄傲自满。他这次考试成绩一落千丈。
五、仿写。
1、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！（仿照例句，写一句话，表达对自己尊敬的人的赞美之情。）
2、一到周末，我不是去踢球，就是去打乒乓球。
三、病句修改
1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
5、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
7、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
8、这篇文章的内容和形式都很丰富。
9、星期天我总是帮妈妈做些家务。
18、来自百度文库的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
19、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
20、通过这次参观活动，使他增强了环境保护意识。
21、冬天的三亚是一年中最美的季节。
22、由于勤奋努力，他被评为“三好学生”的称号。
23、经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
四、关联词使用。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心；________________________________________________ __ ______________ _____________。
9、例子：远在异国他乡的肖邦，无日不思念着自己的祖国。
11、太阳落山了，晚霞红彤彤的。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
12、天上的星星一闪一闪。（用打比方的方式把句子改写的更生动，更形象。）
13、雨一直下着。（分别用两种修辞把句子改写的更生动。）
14、小鸟在树上叫着。（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
15、《新华字典》是我重要的学习工具。(（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
6、校长说，他希望警察再也不来他这儿告学生的状。
改为直接引语：
7、温文尔雅的颜回从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”
改为间接引语：
8、他跑得可真快。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
9、微风吹来，树叶摇摆。（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
10、老师培育我们成长。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
小学语文总复习句子专项训练题
一、扩句（扩两处）
1、星星多。
二、按要求改写句子。
1、孔子带着弟子们到泗水河边游玩。
改为被字句：
2、和氏璧被蔺相如的随从带回赵国了。
改为把字句：
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改为反问句：
4、字典难道不是我们的良师益友吗？
改为陈述句：
5、这个问题要讲清楚。
改为双重否定句：
六：填空
1、学而时习之，---------------！
2、三人行，--------------- ----------------。
3、学而不思则罔，------------------------------。
4、发愤忘食，乐以忘忧，-------------------------------。
18、作为21世纪的小主人，不仅要读好书，还要关心国家大事，正如顾宪成说的那样“，”。
19、我们不仅要将书本读好，还要多读课外的书，正如鲁迅先生教导的“，”。当然光有书本知识还不过，读书还必须和实践结合起来，正如《古今贤文》所说：“，”。
（一）、关联词填空。
1、（）多读多写，作文能力（）能得到提高。
2、（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。
3、这座井里的水（）清凉，（）甘甜。
4、（）科学没有国界，（）科学家有自己的祖国。
5、达芬奇（）画什么，（）能又快又准地画出来。
6、王平（）诚恳地接受了批评，（）坚决地改正了错误。
（二）、补充句子，使得句子通顺，意思完整。4分
3、小明的学习之所以有进步，是因为他付出了艰辛的努力。
4、如果我是阳光，我将用全部的光和热温暖大地。
如果我是（），
5、不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
6、我爱梅花的美丽，更爱梅花傲霜斗雪的精神。
7、万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化。
水，它好像。
8、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
10、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。_
11、他终于端正了认真学习的好习惯。
12、这是一本我的很有趣味的书。
13、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
1 4、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
15、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
17、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
。（填一俗语）
12、《古今贤文》中的名言“，”告诉我们要知道天下事，就要多读古今书。
13、学习必须和实践相结合，这样的意思用《古今贤文》中的名句来表达就是：，。
14、《古今贤文》中的名句“，”
告诉我们读书要靠自己用心，老师只不过是读书的引路人。
15、《古今贤文》中的名句“，”
告诉我们“学贵有疑”。
16、读书的形式多种多样，比如有默读，有朗读。无论是哪种形式的读书，都有自己的作用。《古今贤文》中的名句“，”就直观地告诉了我们朗读和默读的不同作用。
8、东北景色优美，物产丰富，尤其令人称道的是东北有三宝：
9、雁门关外的气候变幻莫测，早晚的温差很大。形象地说就是：“。”（填一俗语）
10、我国北方一到春季就特别干旱，只要下了雨，爷爷都会用谚语“”来表达自己喜悦的心情。
11、事物是不断变化发展的，新事物总会代替旧事物的。这样的意思用一句俗语来表达就是：
5、不愤不启，-------------------------------。--------------- ----------------。
6、去年暑假，爸爸带着小红去苏州和杭州旅游。欣赏着苏杭迷人的风景，小红不由得赞叹：
“。”（填一俗语）
7、桂林的山水景色天下第一，而阳朔的景色是桂林的第一。这真是：。（填一俗语）
20、《古今贤文》中的名句“，”告诉我们不经历险境，就难以获得成功。
1、尽管他努力了，但还是（）。
2、因为他努力了，所以（）。
（三）、用关联词把两句话合并成一句话。4分
1、老鼠落在了猫手里。老鼠再也别想活了。
2、他骄傲自满。他这次考试成绩一落千丈。
五、仿写。
1、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！（仿照例句，写一句话，表达对自己尊敬的人的赞美之情。）
2、一到周末，我不是去踢球，就是去打乒乓球。
三、病句修改
1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
5、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
7、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
8、这篇文章的内容和形式都很丰富。
9、星期天我总是帮妈妈做些家务。
18、来自百度文库的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
19、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
20、通过这次参观活动，使他增强了环境保护意识。
21、冬天的三亚是一年中最美的季节。
22、由于勤奋努力，他被评为“三好学生”的称号。
23、经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
四、关联词使用。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心；________________________________________________ __ ______________ _____________。
9、例子：远在异国他乡的肖邦，无日不思念着自己的祖国。
11、太阳落山了，晚霞红彤彤的。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
12、天上的星星一闪一闪。（用打比方的方式把句子改写的更生动，更形象。）
13、雨一直下着。（分别用两种修辞把句子改写的更生动。）
14、小鸟在树上叫着。（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
15、《新华字典》是我重要的学习工具。(（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
6、校长说，他希望警察再也不来他这儿告学生的状。
改为直接引语：
7、温文尔雅的颜回从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”
改为间接引语：
8、他跑得可真快。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
9、微风吹来，树叶摇摆。（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体。）
10、老师培育我们成长。（用适当的修辞手法把句子写生动、具体。）
小学语文总复习句子专项训练题
一、扩句（扩两处）
1、星星多。
二、按要求改写句子。
1、孔子带着弟子们到泗水河边游玩。
改为被字句：
2、和氏璧被蔺相如的随从带回赵国了。
改为把字句：
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改为反问句：
4、字典难道不是我们的良师益友吗？
改为陈述句：
5、这个问题要讲清楚。
改为双重否定句：
六：填空
1、学而时习之，---------------！
2、三人行，--------------- ----------------。
3、学而不思则罔，------------------------------。
4、发愤忘食，乐以忘忧，-------------------------------。