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环境化学 课件第一章

环境化学 课件第一章

近年来,全世界平均每年约发生200多起
严重公害事件。世界瞩目的有下面7起
(1)意大利塞维索化学污染事故。1976年7月10日意大利北部塞维索地区的一家 农药厂爆炸,导致剧毒化学品二恶英的污染,使许多人中毒,附近居民被迫迁走, 几年内当地畸形儿的出生率大为增加。 (2)美国三里岛核电站泄露事故。这次事故发生在1979年3月28日,直接经济 损失达10多亿美元。 (3)墨西哥的液化气爆炸事故。1984年11月19日,墨西哥国家石油公司所属 的液化气供应中心发生爆炸,死亡1000多人,伤400多人,3万多人无家可归。 (4)印度博帕尔农药泄漏事故。1984年12月3日,美国联合碳化物公司设在博 帕尔市的农药厂的剧毒化学品异氰酸甲酯罐爆裂外泄,受害人数20万,死亡 3000人以上。 (5)原苏联切尔诺贝利核电站泄露事故。1986年4月26日位于基辅地区的切尔 诺贝利核电站四号反应堆爆炸,造成重大放射性污染,周围十多万居民被疏散, 伤数百人,死亡31人。 (6)莱茵河污染事故。1986年11月1日,瑞士巴塞赞德兹化学公司的仓库起火, 使大量有毒化学品随灭火用水流进莱茵河,造成西欧10年来最大的污染事故。 (7)海湾战争造成的环境污染。1991年的海湾战争历时42天,期间油井大火昼 夜燃烧,是迄今历史上最大的石油火灾及海洋石油污染事故,也是人类历史上最 严重的一次环境污染,其污染程度超过切尔诺贝利核电站发生的核泄漏事故。这 次战争所造成的环境污染是灾难性的,已给世界带来了影响。
洪灾等。
次生环境问题:人类生产、生活引起生态破坏和环境污染,反过来危
及人类生存和发展的现象,也称第二类环境问题。又包括:环境污染 和生态破坏。目前的环境问题一般都是次生环境问题。
生态破坏:人类活动直接作用于自然生态系统,造成生态系统的生产能力显著 减少和机构显著该变,如草原退化、物种灭绝、水土流失等。

《环境化学》第二章.ppt

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平流层 -56 -2 17 55 O3
中层
-2 -92 55 85 O2+、NO+
热层
-92 1200 85 500 O2+、NO+、NO+
大气稳定度
大气中污染物的迁移
• 污染物在大气的迁移是指由污染源排放 出来的污染物由于空气的运动使其传输 和分散的过程。
• 影响大气污染物迁移的因素: (1)风和大气湍流的影响 (2)天气形势和地理形势的影响
(随时间累积) 5~10a
(随时间累积) 107a
(随时间累积) (随时间累积)
4~7a 0.2~0.5a
4~8a 2.5~4a 0.3~2a 0.5~4d 2~4d 5~6d 8~11d
性质
永 久 性 气不 体可
变 成 半分 永 久 气 体
可 变 成 分
大气各成分的作用
大气组成
主要作用

主要 N2 生物体的基本成分
(2)污染物体积与气样总体积的比值(体 积—体积浓度),常用单位为ppm或 ppb。适用于气态或蒸气态物质。
ppm系指在100万体积空气中含有害气体或蒸 气的体积数,表示百万分之一;ppb是ppm的 1/1000。
大气中污 染物的转

第三节 大气中重要的光 化学反应
自由基化学基础
• 自由基也称游离基,是指由于共价键均裂 而生成的带有未成对电子的碎片。
• 人为源是指人类的生产活动和生活活动 产生的污染物。
(1)工业污染源 (2)交通污染源 (3)农业污染源 (4)居民生活污染源
大气污染物组成分类
• 使大气产生污染的物质称为大气污染物。 物理状态
形成过程 化学组成
大气污染物浓度表示方法

环境化学《第一节 环境化学》ppt

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(3) 当今世界面临的环境问题
(A)大气污染严重 全球性的大气污染有:酸雨、温室效应、臭 氧层的破坏。 区域性的大气污染有:光化学烟雾、大气气 溶胶等。
(a)酸雨:pH<5.6的雨 雪或其它形式的降水。 主要的致酸物质有 H2SO4,HNO3,有机酸。
前体物是SO2,NOX。
世界上最严重的酸雨为 pH<1.5。我国有1/3 国土被酸雨所覆盖。年降 雨一般pH<4.5。
2000年 2000环境千年,行动起来吧。 2001年 世间万物,生命之网 2002年 让地球充满生机 2003年 水——二十亿人生命之所系 2004年 海洋存亡,匹夫有责 2005年 营造绿色城市,呵护地球家园 2006年:沙漠和沙漠化
2007年世界环境日主题为“冰川消融,后 果堪忧”。 年“六· 五”世界环境日中国主题——“污染 减排与环境友好型社会”, 2008年世界环境日的主题—— “转变传统观 念,推行低碳经济”. 2008年“六· 五”世界环境日中国主题—— “绿色奥运与环境友好型社会”
环境科学已形成许多分支:环境地学、 环境生物学、环境化学、环境物理学、 环境工程学、环境医学;环境管理学、 环境经济学、环境法学;环境评价学、 环境规划学等。
环境化学是环境科学的一个重要分支学科
5、环境化学 (Environmental Chemistry)
环境化学是在化学学科的传统理论和 方法的基础上发展起来,以化学物质在环 境中出现和引起的环境问题为研究对象, 研究有害物质在环境介质中的存在、化学 特性、行为和效应及其控制的化学原理和 方法的科学。
《中华人民共和国环境保护法》中规定, 环境是指影响人类生存和发展的各种天 然的和经过人工改造的自然因素和总体, 包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森 林、草原、野生生物、自然遗迹、人文 遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市 和乡村等。

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提出了“持续发展”的战略
——把经济发展和环境保护相结合。
第三阶段:90年代以来
巩固和发展“持续发展”的战略思想。
——把环境保护与经济、社会协调发展。
23
二、环境化学
1. 环境化学的发展
环境化学的发展:
孕育阶段:二次大战-1970年;
形成阶段:70-80年代;
发展阶段:80年代。
24
二次大战-20世纪60年代:研究环境中农药
环 境 化 学
Environmental chemistry
1
第一章 绪论 第二章 大气环境化学 环 境 化 学 第三章 水环境化学 第四章 土壤环境化学 第五章生物体内污染物质 的运动过程及毒性 第六章典型污染物在环境各 圈层中的转归与效应 第七章 受污染环境的修复
2
参考书籍
3
参考期刊
环境科学 环境化学 化工环保 环境保护 环境工程 环境科学学报 中国环境科学 农村生态环境 环境污染与防治 环境污染治理技术与设备
19
世界地球日的由来
1969年,美国民主党参议员盖洛 德。尼尔森提议,在全国各大学校 园内举办环保问题讲演会,并将次 年的4月22日作为“地球日”。 1970年4月22日,由美国哈佛大学 学生丹尼斯· 海斯发起并组织的环境 保护活动,犹如星火燎原。全美国 共有2000多万人参加,约1万所中 小学,2000所高等院校和全国的各 大团体参加了这次活动,这一天就 成了第一个地球日。
27
3. 环境化学的研究内容
有害物质在环境中存在的浓度水平和形态; 潜在有害物质的来源,它们在个别环境介质 中和不同介质间的环境化学行为;
有害物质对环境和生态系统以及人体健康产 生效应的机制和风险性; 有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止 产生危害的方法和途径。

环境化学-绪论 PPT课件

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环境问题
• 人类生活和生产活动不断影响和改变环境条件,甚至引起环 境污染。
• 工业化过程中的处置失当,特别是对自然资源的不合理开发 利用,造成了全球性的环境污染和生态破坏。 空气、水和土地污染的环境退化现象 臭氧层破坏 气候变化 水资源的短缺和污染 有毒化学品和团体废弃物的危害 生物多样性的损伤
2. 造成环境污染的三因素 物理的
噪声、震动等 化学的
九大类 生物的
大米草、水葫芦、赤藻等
温室效应
酸雨
光化学烟雾
伦敦烟雾事件
臭氧空洞
海洋污染
赤潮
农药污染
3. 认识环境问题的三个阶段
环境问题并非只限于环境污染,人们对现代环境 问题的认识有个发展过程。 第一阶段:在20世纪60年代人们把环境问题只当成一 个污染问题,认为环境污染主要指的是城市和工农业 发展带来的对大气、水质、土壤、固体废弃物和噪声 的污染。对土地沙化、热带森林破坏和野生动物某些 品种的濒危灭绝等并未从战略上予以重视。我国当时 以污染控制为中心进行环境管理,曾对改善城市和人 民生活的环境质量起了重要作用。 存在问题:没有把环境问题与自然生态联系起来,低 估了环境污染的危害性和复杂性,没有把环境污染与 社会因素相联系,未能追根寻源。
每年有600万公顷具有生产力的旱地变成沙漠
有1100多万公顷的森林遭到破坏
在非洲,干旱将3500万人置于危难之中
在印度,博帕尔农药厂化学品泄漏造成两千人死亡
在墨西哥城,液化气罐爆炸使千人遇难
在前苏联,切尔诺贝利核反应堆爆炸使核尘埃遍布欧洲
在瑞士,农用化学品、溶剂和录污染了莱茵河,使数百万 尾鱼被毒死
样是热门课题。
(2)各圈层环境化学

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水体中污染物迁移转化规律
1 2
污染物的迁移方式 包括对流、扩散、吸附、沉淀等。
污染物的转化过程 包括光化学转化、生物转化、化学转化等。
3
影响污染物迁移转化的因素 如水温、水流速度、水体pH值、微生物活动等。
04
土壤环境化学
土壤组成与性质
矿物质
有机质
土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同 大小的矿物颗粒。包括砂粒、粉粒、黏粒等。
07
当代环境问题与可持 续发展战略思考
当代环境问题概述
空气污染
工业废气、汽车尾 气、室内空气污染 等。
生物多样性丧失
物种灭绝、生态系 统破坏、基因资源 流失等。
全球气候变化
温室效应、极端天 气件频发、海平 面上升等。
水资源危机
水资源短缺、水污 染严重、水生态破 坏等。
土壤污染与退化
化肥农药过量使用、 重金属污染、土壤 侵蚀等。
影响生物体免疫系统
污染物质可能影响生物体的免疫系统, 降低生物体的免疫力,使其更容易受 到病原体的侵袭。
06
环境质量评价方法及 标准
环境质量评价概述
环境质量评价的定义和意义
环境质量评价是对环境的优劣进行定量或定性的描述和评估,为 环境管理、规划和决策提供科学依据。
环境质量评价的内容和范围
包括大气、水、土壤、生物等环境要素的质量评价,以及环境噪声、 放射性、电磁辐射等污染因素的评价。
土壤中污染物迁移转化规律
物理迁移
污染物在土壤中的物理 迁移主要包括扩散、对 流和机械搬运等作用。
化学迁移
污染物在土壤中的化学 迁移涉及溶解、沉淀、 氧化、还原等化学反应
过程。
生物迁移
土壤中的生物活动如植 物吸收、微生物降解等 作用可以影响污染物的

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主要源于采暖
的逐日变化曲线
最大值出现在吹 南西南(SSW)、 西南(SW)、西 西南(WSW)、 西(W)风情况
下,出现在污染 源下风向。
SO2体 积分数 与风速 成反比。
湍流对污染 物在大气中 的迁移扩散 起重要作用。
逆温: 近地 层小 风或 静风; 逆温 消失: 风速 加大。
白 天 通 常 是
SO2 污 染 得 到 减 轻 的 时 候。
b.H2S 源:人为源排放不大,主要是天然源。 汇:
2.含氮化合物(主要是N2O, NO, NO2) N2O:主要源于天然(土壤中硝酸盐经细菌脱氮产生); 在低层大气非常稳定,是停留时间最长的含氮化合物。 a.NOX(NO、NO2) 源:燃料燃烧
汇:转化为硝酸和硝酸盐经湿沉降和干沉降去除,湿沉 降是最主要方式。
环境化学的特点:从微观的原子、分子水平上来研 究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径, 核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。
2.环境化学的发展动向
国际:元素的生物地球化学循环及其相互耦合的 研究;化学品安全评价;全球变化问题。
我国:有机物污染为主的水质污染;大气颗粒物 和二氧化硫为主的城市空气污染;工业有毒有害 废弃物和城市垃圾对大气、水和土地的污染等。
按环境变化的性质分为:环境物理效应、环境化学 效应、环境生物效应。
污染物的迁移:污染物在环境中发生的空间迁移及 其所引起的富集、分散和消失的过程。
污染物的转化:污染物在环境中通过物理、化学或 生物作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程。
污染物的迁移方式:机械迁移、物理-化学迁移 (最重要)、生物迁移。
各分支学科发展动向:
A 环境分析化学
B 各圈层环境化学

环境化学全套课件

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环境污染的全生命周期管理
从源头预防到末端治理,对环境污染进行全生命周期的管理,降低 环境负荷。
跨学科的交叉融合
环境化学与生物学、地理学、社会学等学科的交叉融合,为解决环 境问题提供更多思路和方法。
应对挑战的策略与措施
加强环境化学基础研究
深入开展环境化学过程和机理研究,为污染治理和预防提供科学 依据。
物种灭绝、基因资源丧失、生态平衡破坏等。
03
环境化学污染物
有机污染物
持久性有机污染物
这类污染物在环境中难以降解,可在水、土壤和生物体内积累, 对环境和人体健康造成长期危害。
含氯有机污染物
如多氯联苯、二噁英等,这些物质具有致癌、致畸和致突变性, 对环境和人体健康造成严重威胁。
含磷有机污染物
这类污染物具有生物富集性,可导致水体富营养化,对水生生态 系统造成破坏。
详细描述
物理化学过程包括溶解、沉淀、挥发、氧化还原等,这些过程在环境中的元素 迁移转化中起着重要作用。例如,土壤中的重金属离子可以通过溶解作用进入 地下水,进而影响地下水的质量。
生物化学过程
总结词
生物化学过程是环境化学中不可或缺的一部分,主要涉及生物体与环境中的化学 物质之间的相互作用。
详细描述
生物化学过程包括生物降解、生物转化和生物积累等。例如,土壤中的有机污染 物可以通过微生物的降解作用被分解为无害的物质,从而降低土壤污染的程度。
环境化学全套课件
汇报人:
202X-12-23
• 环境化学基础 • 环境污染与生态破坏 • 环境化学污染物 • 环境化学反应与过程 • 环境化学监测与评价 • 环境化学治理与修复 • 环境化学的未来发展与挑战
01
环境化学基础
环境化学的定义与重要性

《环境化学绪论》PPT课件

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环境意识
❖ 人对待自然和环境的态度
➢ 对自然及其发展规律的认识(基础和前提) ➢ 对人类与生态环境之间关系的理解(核心内
容) ➢ 在与环保有关的问题的行为趋向(外在表现) ➢ 对环保活动的参与程度(外在表现)
环境意识的表现形式
❖ 自我保护型 ❖ 反对公害型 ❖ 自然崇拜型 ❖ 绿色文明型
绿色政治,绿色经济,绿色文化
❖ 1972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩,召开了 “人类与环境会议”有113个国家参加会议通过了 《人类环境宣言》会议建议联合国大会将这次会议 开幕日的6月5日定为“世界环境日”响亮地提出了: “人类只有一个地球赖以生存,这个地球不是我们 从上一代人手里断承下来的,而是我们从下一代人 手里借来的”联合国组织第一次把环境问题与社会 因素联系起来,会后组建了联合国环境规划署 (UNEP)“世界环境日”的作用在于唤起全世界人 民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行 动参与环境保护的共同努力同时要求各国政府和联 合国 应该为推进环境保护做出贡献。
❖ “地球日”1970年4月22日,美国的一些环境保护 工作者和社会名流首次在国内发起了“地球日”活 动,全美1万所中小学,2000所高等院校和全国的 各大团体共2000万人参加了这次活动,人们举行集 会、游行、演讲等等各种环境保护宣传教育活动, 要求政府采取保护环境的措施,这是人类有史以来 第一次规模宏大的群众性环境保护运动,从这以后 “地球日”就向日益扩大并超越了国界,每项逢这 一天,许多国家都开展纪念和宣传教育活动,有力 地推动了环境保护事业的发展。
对于可持续发展三项基本原则的共识
❖ ⑴可持续发展追求公平性 应该承认,在满足人类需求方面存在着很多不公平的因素, 种族、地域、经济、文化、贫富……,可持续发展则强调各 类人都应有满足其争取美好生活愿望的公平权利,不仅在同 代人中应坚持公平性,还要实现代际公平,要给世世代代以 公平享用自然资源的权利,不能“吃祖宗饭 造子孙孽”。

《环境化学原理》PPT课件

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5、源污染
(1)点源污染(Point source pollution)
(2)面源污染 面源污染在很多场合称为 “非点源污染”(Non-point source pollution)或 称为“散源污染”(Diffuse source pollution)。
通常,对于面源污染,除了从源头控制污染 物外,还有污染物“汇”的防治方法(即末端治 理):湿地去除、水生植物去除、生物技术防治 等。
t (min)
图4-1-2 北京某公园水华期间水样藻毒素的 反相HPLC谱图
3、电感耦合等离子体质谱(ICPMS)
主要分析环境中金属元素及有机 金属化合物(Hg、Sn及其有机金属 化合物)。
ICPMS分析技术简介
ICPMS离子发生源:ICP
ICPMS检测器:
四极杆质谱:质量分析器(即检测器)为 通电的4根金属棒;
4、汇(Sink)
sink是英语中有“下水道”的含意,是一 种污水坑,但在环境化学中sink是污染物的 长期储库,尽管这个库并不是永久性的,但 它在一段时间是长期存在的。
例如,大理石建筑可能是大气酸雨的一 个汇:
H2SO4+CaCO3→CaSO4+H2O+CO2↑ 通过这个反应,大理石就把硫酸固定为 墙的组成成分;河流、湖泊都可能是某种污 染物的汇,对应于“源”—“source”。
环境分析化学主要技术的突破:
1、样品采集和前处理技术
这是环境分析化学的瓶颈。现在, 样品的采集和前处理可同时完成。
如用固相萃取(Solid Phase Extraction, SPE)就能够代替固体的破碎、碾磨、取 样和传统的液液萃取的技术,一次性完 成取样和提取,提高了测定的回收率, 大大缩短了分析时间。

《环境化学课件》PPT课件

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物体。
水体污染
工业废水、生活污水等 排放到水体中的污染物 ,通过饮水和食物链进
入生物体。
土壤污染
农药、重金属等污染物 在土壤中积累,通过食
物链进入生物体。
其他途径
包括食物摄入、皮肤接 触等途径,使污染物进
入生物体。
生物体内污染物质转化与排泄机制
01
生物转化
生物体内的酶系统可将污染物转化为低毒或无毒的代谢产物,如肝脏中
化学法
包括中和、氧化还原、电解和混凝等。
生物法
利用微生物的代谢作用,将有机物转化为无害物质,包括活性污泥 法、生物膜法和厌氧生物处理法等。
土壤污染治理技术与方法
物理化学修复技术
包括土壤淋洗、土壤固化/稳定化、热脱附和电动 修复等。
生物修复技术
利用微生物或植物对土壤中的污染物进行降解、 转化或固定,包括微生物修复和植物修复等。
REPORT
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CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 环境化学概述 • 大气环境化学 • 水环境化学 • 土壤环境化学 • 生物体内污染物质运动过程及毒性效
应 • 环境污染治理技术与方法
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
危害
影响水生生物生存、破坏水生态平衡、危害人类健康等。
水环境化学原理
1 2
水中的化学反应
酸碱反应、沉淀溶解反应、氧化还原反应等。
水质指标与标准
pH值、溶解氧、化学需氧量、生物需氧量等。
3
水处理原理与技术
物理处理、化学处理、生物处理等。
REPORT

环境化学PPT课件

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大气圈垂直结构
对流层、平流层、中间层、热成 层、外大气层
大气组成
恒定成分(N2、O2、Ar等)、 可变成分(CO2、H2O等)、不 定成分(自然源、人为源污染物 )
大气污染物的来源与分类
污染源
自然源(火山喷发、森林火灾等)、人为源(工业、交通、 农业等)
污染物分类
气溶胶状态污染物(粉尘、烟、雾等)、气体状态污染物( SO2、NOx、CO等)
为植物根系和土壤微生物提供氧气,参 与土壤中的气体交换
土壤污染物的来源与分类
天然源
地质背景值高、火山活动、自然风化和 淋溶作用
按性质分类
化学污染物、物理污染物、生物污染物
人为源
工业“三废”、农药和化肥使用、生活 污水和垃圾
按形态分类
气体、液体、固体
土壤污染物的迁移转化过程
物理过程
吸附与解吸、挥发与凝结 、溶解与沉淀
阐述工业废水、生活污水、农业面源污染等水体污染的主要来源 ,以及其对水生态环境和人类健康的危害。
水污染治理技术分类
介绍物理法、化学法、生物法等水污染治理技术的原理和应用。
水污染治理案例分析
通过具体案例,分析水污染治理技术的实际应用效果及存在的问 题。
土壤污染治理技术原理及应用
土壤污染来源及危害
阐述工业固体废弃物、农药化肥使用等土壤污染的主要来源,以 及其对农产品安全和人类健康的危害。
环境化学的研究对象与任务
研究对象
环境化学的研究对象包括大气、水、土壤、生物等环境中的化学物质。
任务
环境化学的主要任务是揭示化学物质在环境中的迁移、转化和归宿规律,评价 化学物质对环境和人类健康的影响,为环境保护和可持续发展提供科学依据。

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(三)卫生标准
公共场所空气质量卫生标准中臭氧的浓度限值为 0.1mg/m³,当其浓度为0.3mg/m³以上时,一日超过4 次,每次15min以上,均是不允许的。 工作场所空气中臭氧的最高容许浓度为0.3mg/m³。
二、常用测定方法
㈠化学发光法
( 1 )原理臭氧分析器是根据臭氧和乙烯气相发光反 应的原理制成的。样气被连续抽进仪器的反应室 与乙烯反应产生激发态的甲醛(HCHO')。当 HCHO'回到基态时,放出光子(hγ)。反应式如下 :2O3+2C2H4→4HCHO'+O2HCHO'→HCHO +hγ式中h——普朗克常数;γ——光子的振动频 率。光子通过光电倍增管和放大器后,转变为电 流,并被放大,电流大小与臭氧浓度成正比。用 臭氧标准气体标定仪器的刻度值,即能测得臭氧 浓度。仪器可接记录仪或与电子计算机相联接。
仪器主要技术指标: 测量范围(分四个量程档): 0 ~0.25;0~0.5;0~1.0; 0~):<45s;线性误差:<±2%满刻度; 重现性:<±2%满刻度;零点飘移:<±2%满刻度 (24h内);标度飘移:<±2%满刻度(24h内);噪音< ±1%满刻度;抗干扰能力:总干扰相当量< 0.005mg/m3;反应室的工作压力:大气压;工作环境 温度:0~35℃,相对湿度<85%;信号输出:接记录 器0~10mV,接电子计算机0~2V。(2)臭氧标准气体 发生装置 臭氧浓度用紫外光度法标定,见第五章第 二节臭氧发生器和臭氧浓度的标定。
(6)计算:1、从记录器上读取任一时间臭氧浓度,mg/m3。2、 将记录纸上的浓度与时间曲线进行积分计算(或与电子计算机联 接),可以得到臭氧小时平均浓度和日平均浓度,mg/m3 (7)说明:1、方法的灵敏度 2mg/m3臭氧与乙烯反应产生的光子 ,得到约10-8A的电流。本法最低检出浓度为0.005mg/m3。 2、精密度和准确度 精密度<2%满刻度;准确度:指示浓度和 计算浓度相对误差<2。 3、臭氧与乙烯气相发光反应,发射300~600nm的连续光谱,峰 值波长为435nm。 4、固定样气流量为600ml/min和800ml/min时,响应值与乙烯流 量成正比。当乙烯流量为20ml/min,样气流量为600ml/min时, 有最大的响应值。考虑到仪器灵敏度与减少乙烯用量,并使排 出的混合气在去烃装置中达到最佳除烃效果,故选择样气流量 400ml/min,乙烯流量为20ml/min。
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• 80年代初我国对53万米的河段进行调查,水污染 不能灌溉的约占23.3 %,水质合乎饮用标准的仅占 14%。湖泊和海湾的污染也相当严重,就是地下水 也难逃厄运。水质污染对人类健康危害极大。污水 中的致病微生物、病毒等可引起传染病的蔓延。现 在,清洁的水已成了人类生死攸关的大问题,解决 水质污染,将对人类社会产生深远的影响。
2、多诺拉事件
1948年10月26~31日 美国宾夕法尼亚洲多诺拉 镇 该镇处于河谷,10月最后一个星期大部分地区 受反报旋和逆温控制,加上26~30日持续有雾, 使大气污染物在近地层积累。二氧化硫及其氧化 作用的产物与大气中尘粒结合是致害因素,发病 者5911人,占全镇人口43%。症状是眼痛、喉痛、 流鼻涕、干咳、头痛、肢体酸乏、呕吐、腹泻, 死亡17人。
3、洛杉矶光化学烟雾事件
40年代初期 美国洛杉矶市 全市250多万 辆汽车每天消耗汽油约1600万升,向大气 排放大量碳氢化合物、氮氧化物、一氧化 碳。该市临海依山,处于50公里长的盆地 中,汽车排出的废气在日光作用下,形成 以臭氧为主的光化学烟雾。
4、伦敦烟雾事件
1952年12月5~8日 英国伦敦市 5~8日英 国几乎全境为浓雾覆盖,四天中死亡人数较 常年同期约多40000人,45岁以上的死亡最 多,约为平时3倍;1岁以下死亡的,约为平 时2倍。事件发生的一周中因支气管炎死亡 是事件前一周同类人数的9.3倍。
放射性污染
放射性污染
50年代以来,人的活动使得人工辐射源和人工放 射性物质大大增加,环境中的射线强度随之增强, 危及到生物的生存,从而产生了放射性污染。放射 性污染很难消除,射线强度只能随时间的推移而衰 减。
放射性污染主要来源于核武器试验,核工业的放 射性废物排放,各种核事故泄漏。
光化学烟雾
在本世纪60年代以前,世界上发生了八大公害事件,其中烟雾 事件占了五起。
环保的必要性
自从本世纪20年代以后,世界性环境污染威胁着人 类的安全。人类在解决环境污染问题上,经历了工业污 染治理、城市环境污染综合防治、生态环境综合防治、 区域污染防治等四个历程。但在相当长的一段时间里, 人们的着眼点局限在一个工厂、一个行业、一条河流、 一个地区。自从80年代以来,人们逐渐认识到,威胁人 类生存的不仅仅是局部地区,而是更大的范围甚至是全 球环境污染。
7、水俣病事件
1953~1956年 日本熊本县水俣市 含甲 基汞的工业废水污染水体,使水俣湾和 不知火海的鱼中毒,人食用毒鱼后受害。 1972年日本环境厅公布:水俣湾和新 县 阿贺野川下游有汞中毒者283,其中60 人死亡。
8、痛痛病事件
1955~1972年 日本富山县神通川流域 锌、 铅冶炼厂等排放的含废水污染了神通川水 体,两岸居民利用河水灌溉农田,使稻米 和饮用水含镉而中毒,1963年至1979年3 月 共有患者130人,其中死亡81人。
噪声污染
噪声污染
在飞机场的附近,母鸡不会下蛋;乐队演 奏的乐曲极度刺耳可以使观众突然昏倒。这些 都是噪声造成的世界上有一半人生活在噪声环 境中。在世界环境案件中,噪声占第一位。
土壤的污染
土壤的污染
土壤污染主要来源于生活污水和工业废水、废 气、废渣以及化肥和农药。生活污水和人畜粪尿 中含有许多植物需要的养分,用污水灌田或施用 粪肥一般会使农作物增产。但这些废水、废物中 的病原菌、病毒、寄生虫及虫卵等则进入农田, 沉积于土壤中,造成土壤污染。人接触了污染的 土壤和农产品,会引起破伤风、流行性病、地方 病和寄生虫病等。
环境化学——课件
地理与环境科学学院
2005级环境科学班 靳佳
200575020108
环境污染讲座
八大公害事件
公害事件(publie nuisance events):因环境
污染造成的在短期内人群大量发病和死亡事件。
1、 马斯河谷事件
1930年12月1~5日 比利时马斯河谷工业区 工业区 处于狭窄的盆地中,12月1~5日发生气温逆转,工 厂排出的有害气体在近地层积累,三天后有人发病, 症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有60 多人死亡。心脏病、肺病患者死亡率最高。
• 在世界最著名的八大公害中就有五起是由大气污染造成 的。据初步统计,已经产生危害或引起人们注意的大气污 染物就有100种左右,其中影响范围广、对人类环境威胁较 大的主要是煤粉尘、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、碳 化氢、硫化氢和氨等,世界每年的排放量达6亿多吨。
水体污染
水体污染
• 水污染的来源主要是未加处理的工业废水、生活 废水和医院污水。据世界卫生组织的调查,世界上有 70%的人入河流,造成内陆水域污染。
5、四日市哮喘事件
1961年 日本四日市 1955年以来,该市石油 冶炼和工业燃油产生的废气,严重污染城市 空气。重金属微粒与二氧化硫形成硫酸烟雾。 1961年哮喘病发作,1967年一些患者不堪忍 受而自杀。1972年市共确认哮喘病患者达817 人,死亡10多人。
6、米糠油事件
1968年3月 日本北九洲市、爱知县一带 生产 米糠油用多氯联苯作脱臭工艺中的热载体, 由于生产管理不善,混入米糠油,食用后中 毒,患病者超过1400人,至七八月份患病者 超过5000人,其中16人死亡,实际受害者约 13000人。
环境污染的事件
• a.酸雨日益严重 • b.二噁英事件 • c.臭氧层空洞继续增大 • d.温室效应 • e.白色污染 • f.河流的污染日益加重 • g.光化学烟雾
大气污染
大气污染
• 大气污染的来源有自然和人为两种。火山爆发、地震、 森林火灾产生的烟尘、硫氧化物、氮氧化物等,叫作自然 污染源;人类的生产、生活活动形成的叫作人为污染源。 大气污染主要来源于人类的活动,特别是工业和交通运输, 因而在工业区和城市中空气污染特别严重。
光化学烟雾是大气污染物经过复杂的光化学反应,在一定的地 理、气象条件下形成的。它的形成必须有充足的阳光、适量的氮氧 化物和碳氢化合物以及不利于污染物扩散的地理、气象条件。
美国洛杉矶由于具备上述三个条件才发生了光化学烟雾。本世 纪40年代初期,洛杉矶就出现了一种浅蓝色的烟雾。这种烟雾有时 连续几天不散,使许多人喉咙发炎,眼睛、鼻子受到刺激,还出现 头痛、恶心等症状。经过长期调查研究,直到1951年才发现这种烟 雾是汽车尾气造成的。当时,洛杉矶有250多万辆汽车,每天消耗汽 油1.6万升 。这些汽车排放大量的氮氧化物、碳氢化合物、一氧化 碳在日光紫外线作用下,发生光化学反应,形成以臭氧为主的光化 学烟雾。
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