最新四年级下册-5中彩那天-ppt课件教学讲义ppt课件
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小学四年级下学期语文第5课中彩那天PPT课件课件PPT
““一一个个人人只只要要活活得得诚诚实实，，有有信信 用用，，就就等等于于有有了了一一大大笔笔财财富富。。””
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深 刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
围绕这件事，可以把文章分几部分？
一（1～2）：母亲的话语及父亲最大的心愿。 二（3～9）：父亲中奖的车得而复失。 三（10）：成年的我读懂母亲的教诲。
5 中彩那天
与其 道德 难题 拮据 精湛 崭新 馈赠 彩票 存根 迷惑不解 号码 回忆 梦寐以求 闷闷不乐
“我几次兴奋地想上 车与父亲共享这幸 福的时刻，都被他 赶了下来。”
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
36.最困难的选择无非只有两个选项，你敢，或不敢。 32.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。 89.梦由自己来创造，路由自己来走好。 67.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 34.当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 1.把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。 38.鸟贵有翼，人贵有志。 49.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。 10.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 74.世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。 37.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。 81.人若有志，万事可为。 60.我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。 81.世上唯有贫穷可以不劳而获。 1.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 2.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 90.生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。 82.态度决定高度，习惯主宰人生。 17.不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲，微笑着弹奏从容的弦乐，去 面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
人教版小学语文四年级下册 5《中彩那天》ppt ppt课件
是呀，中彩那天父亲打电话的 时候，是我家最富有的时刻。
一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔 财富。
（为什么一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔财富？）
我看见父亲开着车从拥
挤的人群中缓缓驶过 ， 但 他 神 情 严 肃 ， 看不出中 彩 • • • • 带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
通过文章的前后对比，我们不难发现父亲 面临着许多矛盾： 生活的拮据与意外的中奖对比； 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车对比； 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相 对比； 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比； 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦， 面临道德上的难题。
• 母亲常安慰家里人：“一个人只要活 得诚实，有信用，就等于有了一大笔 财富。” •成年以后，回忆往事，我对母亲的教 诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天 父亲打电话的时候，是我家最富有的 时刻。
是呀,中彩那天父亲打电话 最富有的 的时候,是我家最富有的时刻。
为什么说这个 时候是我家最富有 的时刻呢?
因为他正面临着一个道德难题。 父亲很希望拥有自己的车，但恰恰 是自己帮同事买的彩票中了奖，车 不是自己的。
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋得想上车 • • 与父亲共享这幸福的时刻， • • • • • 都被他赶了下来。
•
闷闷不乐 精湛 彩票 回忆
号码 橡皮
与其
车库 拨打
崭新
行驶
教诲
• 你能理解• 闷闷不乐 迷惑不解 • 梦寐以求
维持： 使继续存在下去；保持。 生计： 维持生活的办法；生活。 馈赠： 赠送（礼品）。 闷闷不乐：心情不舒畅。 教诲： 教育。
一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔 财富。
（为什么一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔财富？）
我看见父亲开着车从拥
挤的人群中缓缓驶过 ， 但 他 神 情 严 肃 ， 看不出中 彩 • • • • 带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
通过文章的前后对比，我们不难发现父亲 面临着许多矛盾： 生活的拮据与意外的中奖对比； 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车对比； 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相 对比； 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比； 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦， 面临道德上的难题。
• 母亲常安慰家里人：“一个人只要活 得诚实，有信用，就等于有了一大笔 财富。” •成年以后，回忆往事，我对母亲的教 诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天 父亲打电话的时候，是我家最富有的 时刻。
是呀,中彩那天父亲打电话 最富有的 的时候,是我家最富有的时刻。
为什么说这个 时候是我家最富有 的时刻呢?
因为他正面临着一个道德难题。 父亲很希望拥有自己的车，但恰恰 是自己帮同事买的彩票中了奖，车 不是自己的。
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋得想上车 • • 与父亲共享这幸福的时刻， • • • • • 都被他赶了下来。
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行驶
教诲
• 你能理解• 闷闷不乐 迷惑不解 • 梦寐以求
维持： 使继续存在下去；保持。 生计： 维持生活的办法；生活。 馈赠： 赠送（礼品）。 闷闷不乐：心情不舒畅。 教诲： 教育。
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？
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
因为他正面临着一个道德难题。 父亲很希望拥有自己的车，但恰 恰是自己帮同事库伯买的彩票中了奖， 车不是自己的。
父亲当时是怎样想的呢?
我看见父亲开着车从拥挤的人群中
缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出
中彩带给他的喜悦。
他心里想：
。
我几次兴奋得想上车与父亲共享这 幸福的时刻，都被他赶了下来。
他心里想：
。
父亲正面临着一个道德难题。
父亲梦寐以求自己有一辆车，但 当有了一辆车时，内心却充满了矛 盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
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如果你中了500万大奖，你会 如果这张彩票是你替别人买的，你会
5 中彩那天
读一读
维持生计 财富 技术精湛 属于 百货
奔驰 驶过 道德 闷闷不乐 器重
馈赠 生活拮据 迷惑不解 教诲
号码 库伯 捎了 橡皮擦 拨电话
赠送（礼品）
指对某事非常疑惑， 很不理解。
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
• 他梦寐以求的是能有一辆属
做梦的时候都在追求， 形容迫切地期望着。
于自己的汽车。
“我几次兴奋地想 上车与父亲共享这 幸福的时刻，都被 他赶了下来。”
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
父亲经过考虑，把车还给了库伯， 做到了诚实、守信用。虽然我家经 济上仍然困难，却拥有了人生最大 的财富，那就是为人诚实、讲信用。
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
因为他正面临着一个道德难题。 父亲很希望拥有自己的车，但恰 恰是自己帮同事库伯买的彩票中了奖， 车不是自己的。
父亲当时是怎样想的呢?
我看见父亲开着车从拥挤的人群中
缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出
中彩带给他的喜悦。
他心里想：
。
我几次兴奋得想上车与父亲共享这 幸福的时刻，都被他赶了下来。
他心里想：
。
父亲正面临着一个道德难题。
父亲梦寐以求自己有一辆车，但 当有了一辆车时，内心却充满了矛 盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
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5 中彩那天
读一读
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奔驰 驶过 道德 闷闷不乐 器重
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指对某事非常疑惑， 很不理解。
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
• 他梦寐以求的是能有一辆属
做梦的时候都在追求， 形容迫切地期望着。
于自己的汽车。
“我几次兴奋地想 上车与父亲共享这 幸福的时刻，都被 他赶了下来。”
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
父亲经过考虑，把车还给了库伯， 做到了诚实、守信用。虽然我家经 济上仍然困难，却拥有了人生最大 的财富，那就是为人诚实、讲信用。
小学四年级下学期语文第5课中彩那天PPT课件
人不仅需要物质上的富有，更需要精 神的的富有。 ──XXX …… ……
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
可是，库伯是有 钱人，我们家穷呀！
“一个人只要活得诚实， 有信用，就等于有了一大笔 财富。”
—— 一位普通的母亲
而父亲最终是怎么做的？为什么？ 父亲把车还给了库伯。虽然， 别人不知道这事，父亲有将车据为 己有的很好的机会，但“诚实、有 信用”的做人原则又不允许把车留 下。
““ 一个人只要活得诚实，有 一个人只要活得诚实，有 信用，就等于有了一大笔财 信用，就等于有了一大笔财 富。” 富。”
5 中彩那天
与其
道德
难题
拮据
精湛
崭新 号码
馈赠 回忆
彩票
存根
迷惑不解
梦寐以求 闷闷不乐
“我几次兴奋地想上 车与父亲共享这幸 福的时刻，都被他 赶了下来。”
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
四年级下册__5_中彩那天ppt课件
（“道德难题”指什么？）
可以看出，那K字用橡 皮擦过，留有淡淡的痕迹。
为什么彩票会被铅笔擦过？
比较句子，说说有什么不同?
母亲让我辨别两张彩票有什么不 同。我看到中彩的那张角上有用铅笔 写的k 字。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什 么不同。我看了好几遍，终于看到中 彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k 字。
父亲是怎样处理这件事的呢? 这时，我听到了父亲进门的脚步 声，他拿起电话拨通了……
那天吃晚饭时，我们全家围坐在 一起，父亲显得特别高兴，给我们讲 了许多有趣的事情……
•父亲在道德难题面前放 弃了（ ），选择 了（ ），做到了 以诚待人。
•父亲失去了（ ）， 却得到了（ ）。 •我们家虽然贫穷，但是 （ ）。
wéi
维持
chí
ǔ
huò
奔驰
迷惑不解
huò mǎ
驾驶
shāo
shǐ
馈赠
xiàng
号码 仓库
拨动
bō
kù
捎上
橡皮擦
想一想，课文主要写了一件什么事？ 这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
我的心情变化：
父亲当时是怎样想的呢?
我望见父亲开着车从拥挤的人群中 缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出 中彩带给他的喜悦。 他心里想： 。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这 幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一 次，他甚至咆哮着要我滚开。 他心里想： 。
不要烦恼，你父亲正面 临着一个道德难题。
中彩那天
如果你中了500万大奖，你会：
1、学习本课生字新词。 2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲 信用是人的精神财富，它比物质财富更珍 贵的道理
可以看出，那K字用橡 皮擦过，留有淡淡的痕迹。
为什么彩票会被铅笔擦过？
比较句子，说说有什么不同?
母亲让我辨别两张彩票有什么不 同。我看到中彩的那张角上有用铅笔 写的k 字。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什 么不同。我看了好几遍，终于看到中 彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k 字。
父亲是怎样处理这件事的呢? 这时，我听到了父亲进门的脚步 声，他拿起电话拨通了……
那天吃晚饭时，我们全家围坐在 一起，父亲显得特别高兴，给我们讲 了许多有趣的事情……
•父亲在道德难题面前放 弃了（ ），选择 了（ ），做到了 以诚待人。
•父亲失去了（ ）， 却得到了（ ）。 •我们家虽然贫穷，但是 （ ）。
wéi
维持
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迷惑不解
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驾驶
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bō
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橡皮擦
想一想，课文主要写了一件什么事？ 这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
我的心情变化：
父亲当时是怎样想的呢?
我望见父亲开着车从拥挤的人群中 缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出 中彩带给他的喜悦。 他心里想： 。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这 幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一 次，他甚至咆哮着要我滚开。 他心里想： 。
不要烦恼，你父亲正面 临着一个道德难题。
中彩那天
如果你中了500万大奖，你会：
1、学习本课生字新词。 2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲 信用是人的精神财富，它比物质财富更珍 贵的道理
四年级下册语文课件5中彩那天_人教新课标(共22张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
❖
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
❖ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
扩展延伸
1、《中彩那天》续写。
2、 当库伯派人把汽车开走后，“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有 些什么对话，说一说，再写下来。
《中彩那天》续写例文
爸爸正在打着电话，声音很小，我几乎听不见他说些什么， 我的心里涌起一阵恐慌，我拉拉母亲的衣袖，紧张地问：“爸 爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻轻地拍了拍我的头，微笑 着说：“我想他应该这么做，你父亲一向是个正直的人。”此 时，我心里涌出一股莫名的生气，我愤愤不平地想：“库伯先 生那么有钱，他会要这辆车吗？”于是，我把想法告诉母亲。
人教版四年级语文下册5中彩那天_ppt课件
名人名言:
1、失信就是失败。 —— 左拉
2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。 ——大仲马
3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。 ——会冶
4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。 ——莎士比亚
5、言必行，行必果。 6、身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。--三字经
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2019/7/8
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
5中彩那天
拮据：jiéjù，缺少钱，境况窘迫。
精湛：jīngzhàn，技术熟练，精通。
迷惑不解：辨别不清，不明白其中的原因
梦寐以求：寐，mèi，睡觉，睡梦中都想 形容迫切地希望。
词语
维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 拮据 馈赠 奔驰牌 拨电话 闷闷不乐 梦寐以求 迷惑不解
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迫切地希望。 馈赠：赠送 迷惑不解：不明白。
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
• 父亲在道德难题面前放 弃了（ ），选择了
（ ），做到了以诚
待人。
复习回顾
球面：半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面。
球(即球体):球面所围成的几何体。 它包括球面和球面所包围的空间。
半径是R的球的体积： V 4R3
3
推导方法：
分割 求近似和 化为准确和
2、球的表面积
第一步：分割
O
Si
OHale Waihona Puke Vi球面被分割成n个网格， 表面积分别为： S 1 ， S 2 ， S 3 . .S n . 则球的表面积：
母亲缓缓地摇摇头，说：“即使他不稀罕，我们也要送回 去。”
“为什么？那是我们抽中的。”
“孩子，难道刚才我说的话你没听明白吗？这张彩票是库 伯先生的，车也应该还给他呀！”
我说：“他很有钱，可咱家穷极了，这辆车就当送给我们 的吧。”
母亲脸上常挂着的微笑忽然消失了，厉声道：“彼得！难道 你不明白物归原主这个道理吗？车是库伯的，当然应还回去才 是呀！你已经8岁了，难道你不懂吗？啊！”我从没看过母亲 如此生气，所以一下子愣住了。
母亲常安慰家里人：“一个人 只要活得诚实，有信用，就等于 有了一大笔财富。”
不一会儿，我看见父亲开着车 从拥挤的人群中缓缓驶过。只是， 他神情严肃，看不出中彩带给他 的喜悦。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰 汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全 家人围坐在一起，父亲显得特别高兴， 给我们讲了许多有趣的事情。
例1、如图表示一个用鲜 花作成的花柱，它的下面 是一个直径为1m、高为3m 的圆柱形物体，上面是一 个半球形体。如果每平方 米大约需要鲜花150朵， 那么装饰这个花柱大约需 要多少朵鲜花（π取3.1)？
例2.如图，正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,它的各个顶 点都在球O的球面上，问球O的表面积。
第三步：转化为球的表面积
Si
hi
如果网格分的越细,则: “小锥体”就越接近小棱锥。 hi 的值就趋向于球的半径R
Vi
Si
R
O Vi
V 1 3 S iR V1 3 i S 2 R 13 S1 3 iRS 3 R . .1 3 . S n R
1 3 R ( S i S 2 S 3 .. .S n ) 1 3 R①S
S S 1 S 2 S 3 . . S .n
设“小锥体”的体积为：Vi 则球的体积为：
V V 1 V 2 V 3 . . V .n
第二步：求近似和
Si
hi
O
O
Vi
Vi 13Sihi
由第一步得： V V 1 V 2 V 3 . . V .n V 1 3 S 1 h 1 1 3 S 2 h 2 1 3 S 3 h 3 . .1 3 .S n h n
父亲正面临着一个道德难题。
父亲梦寐以求自己有一辆车，但 当有了一辆车时，内心却充满了矛 盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
父亲经过考虑，把车还给了库伯， 做到了诚实、守信用。虽然我家经 济上仍然困难，却拥有了人生最大 的财富，那就是为人诚实、讲信用。
• 父亲失去了（ ），却 得到了（ ）。
• 我们家虽然贫穷，但是
（
）。
母亲安慰我说：“不要烦恼，你父 亲正面临着一个道德难题。”
父亲面临的道德难题指的 是什么?
他是怎样面对和解决的?
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
中彩那天父亲打电话的时候，是我 家最富有的时刻。
扩展延伸
1、《中彩那天》续写。
2、 当库伯派人把汽车开走后，“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有 些什么对话，说一说，再写下来。
3、朗读材料《快乐泉》。
《中彩那天》续写
爸爸正在打着电话，声音很小，我几乎听不见他说些什么， 我的心里涌起一阵恐慌，我拉拉母亲的衣袖，紧张地问：“爸 爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻轻地拍了拍我的头，微笑 着说：“我想他应该这么做，你父亲一向是个正直的人。”此 时，我心里涌出一股莫名的生气，我愤愤不平地想：“库伯先 生那么有钱，他会要这辆车吗？”于是，我把想法告诉母亲。
四年级下册-5中彩那天ppt课件
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会： 如果这张彩票是你替别人买的，你会：
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生计：维持生活 拮据：缺少钱，不富裕。 精湛：精深，技术熟练。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容
这时，父亲从里屋出来，脸上挂着喜悦，他说：“库伯一会 儿会派人来的。”我仍然有点不满，很想再说些什么，可是父 亲却对我说了一句我听不懂的话：“别人的东西永远是别人的， 即使你拿走了，仍然是别人的。”我虽然听不太懂，不过我也 想通了，就不说了。
在等待的时间中，我们一句话也没说。终于在太阳快落山 的时候，库伯先生派的人来了，他是一个年轻人，他握了握父 亲的手，亲切地说：“您就是贝纳先生吧，我是库伯先生的管 家，是来开车的。对了，先生他说，他为有一位诚实、守信的 朋友感到自豪！”说完，他就把车开走了。我望着远去的奔驰， 突然意识到还有比它更重要的东西。
球的体积: V 4 R3 ②
由①② 得:
3
S4π2R
练习一：
(1)若球的表面积变为原来的2倍,则半径变为原来的—2倍。
(2)若球半径变为原来的2倍，则表面积变为原来的—4倍。
(3)若两球表面积之比为1:2，则其体积之比是—1—: 2—2。
(4)若两球体积之比是1:2，则其表面积之比是—1—: 3—4。
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
• 父亲在道德难题面前放 弃了（ ），选择了
（ ），做到了以诚
待人。
复习回顾
球面：半圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的曲面。
球(即球体):球面所围成的几何体。 它包括球面和球面所包围的空间。
半径是R的球的体积： V 4R3
3
推导方法：
分割 求近似和 化为准确和
2、球的表面积
第一步：分割
O
Si
OHale Waihona Puke Vi球面被分割成n个网格， 表面积分别为： S 1 ， S 2 ， S 3 . .S n . 则球的表面积：
母亲缓缓地摇摇头，说：“即使他不稀罕，我们也要送回 去。”
“为什么？那是我们抽中的。”
“孩子，难道刚才我说的话你没听明白吗？这张彩票是库 伯先生的，车也应该还给他呀！”
我说：“他很有钱，可咱家穷极了，这辆车就当送给我们 的吧。”
母亲脸上常挂着的微笑忽然消失了，厉声道：“彼得！难道 你不明白物归原主这个道理吗？车是库伯的，当然应还回去才 是呀！你已经8岁了，难道你不懂吗？啊！”我从没看过母亲 如此生气，所以一下子愣住了。
母亲常安慰家里人：“一个人 只要活得诚实，有信用，就等于 有了一大笔财富。”
不一会儿，我看见父亲开着车 从拥挤的人群中缓缓驶过。只是， 他神情严肃，看不出中彩带给他 的喜悦。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰 汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全 家人围坐在一起，父亲显得特别高兴， 给我们讲了许多有趣的事情。
例1、如图表示一个用鲜 花作成的花柱，它的下面 是一个直径为1m、高为3m 的圆柱形物体，上面是一 个半球形体。如果每平方 米大约需要鲜花150朵， 那么装饰这个花柱大约需 要多少朵鲜花（π取3.1)？
例2.如图，正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,它的各个顶 点都在球O的球面上，问球O的表面积。
第三步：转化为球的表面积
Si
hi
如果网格分的越细,则: “小锥体”就越接近小棱锥。 hi 的值就趋向于球的半径R
Vi
Si
R
O Vi
V 1 3 S iR V1 3 i S 2 R 13 S1 3 iRS 3 R . .1 3 . S n R
1 3 R ( S i S 2 S 3 .. .S n ) 1 3 R①S
S S 1 S 2 S 3 . . S .n
设“小锥体”的体积为：Vi 则球的体积为：
V V 1 V 2 V 3 . . V .n
第二步：求近似和
Si
hi
O
O
Vi
Vi 13Sihi
由第一步得： V V 1 V 2 V 3 . . V .n V 1 3 S 1 h 1 1 3 S 2 h 2 1 3 S 3 h 3 . .1 3 .S n h n
父亲正面临着一个道德难题。
父亲梦寐以求自己有一辆车，但 当有了一辆车时，内心却充满了矛 盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
父亲经过考虑，把车还给了库伯， 做到了诚实、守信用。虽然我家经 济上仍然困难，却拥有了人生最大 的财富，那就是为人诚实、讲信用。
• 父亲失去了（ ），却 得到了（ ）。
• 我们家虽然贫穷，但是
（
）。
母亲安慰我说：“不要烦恼，你父 亲正面临着一个道德难题。”
父亲面临的道德难题指的 是什么?
他是怎样面对和解决的?
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
中彩那天父亲打电话的时候，是我 家最富有的时刻。
扩展延伸
1、《中彩那天》续写。
2、 当库伯派人把汽车开走后，“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有 些什么对话，说一说，再写下来。
3、朗读材料《快乐泉》。
《中彩那天》续写
爸爸正在打着电话，声音很小，我几乎听不见他说些什么， 我的心里涌起一阵恐慌，我拉拉母亲的衣袖，紧张地问：“爸 爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻轻地拍了拍我的头，微笑 着说：“我想他应该这么做，你父亲一向是个正直的人。”此 时，我心里涌出一股莫名的生气，我愤愤不平地想：“库伯先 生那么有钱，他会要这辆车吗？”于是，我把想法告诉母亲。
四年级下册-5中彩那天ppt课件
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会： 如果这张彩票是你替别人买的，你会：
维wéi 财cái 属shǔ 货huò 驰chí 馈kuì赠zèng 驶shǐ
惑huò 拮jié 捎shāo
橡xiàng 拨bō 寐mèi
生计：维持生活 拮据：缺少钱，不富裕。 精湛：精深，技术熟练。 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容
这时，父亲从里屋出来，脸上挂着喜悦，他说：“库伯一会 儿会派人来的。”我仍然有点不满，很想再说些什么，可是父 亲却对我说了一句我听不懂的话：“别人的东西永远是别人的， 即使你拿走了，仍然是别人的。”我虽然听不太懂，不过我也 想通了，就不说了。
在等待的时间中，我们一句话也没说。终于在太阳快落山 的时候，库伯先生派的人来了，他是一个年轻人，他握了握父 亲的手，亲切地说：“您就是贝纳先生吧，我是库伯先生的管 家，是来开车的。对了，先生他说，他为有一位诚实、守信的 朋友感到自豪！”说完，他就把车开走了。我望着远去的奔驰， 突然意识到还有比它更重要的东西。
球的体积: V 4 R3 ②
由①② 得:
3
S4π2R
练习一：
(1)若球的表面积变为原来的2倍,则半径变为原来的—2倍。
(2)若球半径变为原来的2倍，则表面积变为原来的—4倍。
(3)若两球表面积之比为1:2，则其体积之比是—1—: 2—2。
(4)若两球体积之比是1:2，则其表面积之比是—1—: 3—4。