建筑设计3——图书馆设计任务书(图书馆)

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图书馆任务书

图书馆建筑设计指导任务书一.设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在某大学教学区内建造一图书馆，总建筑面积约为9000－10000m2，总藏书量为55万册。

二.设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。

遵循相关设计规范。

建筑密度小于40％，绿化率大于30％，建筑要求：·妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局和外部环境设计。

·合理组织内部功能，妥善处理人流、书流，内部工作人员流线与读者流线。

·建筑造型注意体现图书馆的文化个性，考虑不同地域的地方特色。

三.建筑组成及面积分配总建筑面积9000－10000m2。

1.书库面积2000 m2（1）密集书库（中外文）面积400 m2（2）报刊库100 m2（3）中文参考阅览辅助书库，面积300×4 m2（与中文参考阅览室结合设计）（4）外文书刊库100 m2（与外文书刊阅览室结合设计）（5）视听、缩微资料库200 m22.阅览部分阅览座位共计1430个，面积2700 m2。

（1）中文报刊阅览室1个200位360 m2(2 ) 中文参考阅览室4个900位360 ×4m2(3 ) 外文书刊阅览室1个40位140 m2（4）电子阅览室1个100位250 m2(5 ) 缩微阅览室1个40位90m2(6 ) 特种文献阅览室1个40位140 m2(7 ) 研究阅览箱20个40位140m2(8 ) 视听室1个40位140 m23. 读者公共活动用房680 m2（1）门厅100 m2(2)目录、出纳厅100 m2(3)文献检索中心40 m2(4)学术报告厅300 m2(5)陈列展览及接待室60 m2(6)其他用房（休息、存放等）80 m24. 技术业务用房700 m2(1)采访交换室40 m2(2)图书流通80 m2(3)编目加工室60 m2(4)照相室40 m2(5)消毒室40 m2(6)期刊部30 m2(7)阅览部20 m2(8)参考咨询部20 m2(9)科技情报资料部20 m2(10)技术服务管理部20 m2(11)视听资料管理部20 m2(12)照相微缩工作室90 m2(13)复印室60 m2(14)图书修整工作室40 m2(15)宣传工作室20 m2(16)计算机房80 m25. 行政办公及辅助用房二个440 m2(1)馆长室20 m2(2)办公室（4间）20×4 m2(3)中型会议室120 m2(4)小型会议室80×2 m2(5)值班室20 m2(6)储藏、休息等用房40 m26. 设备用房120 m2交配电、空调制冷、水泵、风机、电梯机房等用房。

图书馆设计任务书

图书馆设计任务书-高校专业图书馆一、设计背景：图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，汲取古代和现代最先进科学技术成果的重要建筑之一。

为满足广大师生日益专业化细分的学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，服务对象主要为该校建筑学院和城市规划学院的师生，在共享图书资源的大前提下，满足该类专业学院师生对图书资料的独特要求，提高教学质量；并期待该建筑能成为校园内一处新的充满人文色彩的景观。

二、设计内容：阅览部分：1、阅览部分：2、普通期刊阅览室： 200㎡综合阅览室： 200㎡学生阅览室： 3x200㎡视听阅览室： 200㎡教师阅览室： 200㎡辅助书库： 500㎡3、出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡4、行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公： 4x 25㎡接待室： 50㎡会议室： 100㎡采编室： 150㎡交流间： 50㎡计算机网络中心： 100㎡照相室： 50㎡装裱整修用房： 50㎡配电间： 25㎡预留间： 2x25㎡5、学术报告厅： 300㎡6、其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。

7、室外空间：环境绿化与场地设计室外停车位：10-15辆。

8、总建筑面积不超过4500m2，建筑层数不宜多于3层。

三、设计要求及教学目的：1、对图书馆建筑有一个基本的了解，并具备对其设计和使用过程中常见问题及其处理手法的基本知识。

2、内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间，且建筑密度不大于30％，绿化面积不小于40％。

3、造型具有特色，具有某个方面的建筑性格。

4、充分考虑室外环境空间的创造，尤其是对渲染建筑气氛起重要作用的室外景观要素。

四、图纸要求：1、总平面图 1：5002、各层平面图 1：2003、立面图（不少于2个） 1：2004、剖面图 1：2005、设计说明、分析图6、彩色效果图7、图幅要求：500x700mm，表现方法不限。

图纸张数视个人具体情况安排。

五、设计进度：第10周（10.29-11.05）布置任务及收集资料。

(完整版)图书馆建筑方案设计任务书

某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：重庆大学城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：重庆大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。

建筑面积为1hm2。

（四）用地概况该项目位于校园内，居校园新建教学楼旁。

该地段四周环以校园道路，靠近学生生活区，图书馆选址地段为山地地形，用地面积约7600m2。

（五）规划设计要求1、规划建筑依据城市技术管理规定相关条例进行退让。

2、建筑覆盖率不得大于70%。

3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。

4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。

5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。

6、做好无障碍设计。

（六）建筑组成及设计要求1、书库区 3000 m2（1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册；（2）报刊库1600 m2（156册/ m2）计22万册。

2、阅览区 3500 m2（1）综合期刊阅览室；（2）专业期刊阅览室；（3）中文图书室；（4）外文图书室；（5）参考阅览室2；（6）电子文献阅览室；（7）教师研究室12间；（8）学生自修室2间。

3、采编区及办公区 520 m2（1）采购20 m2；（2）中文编目60 m2；（3）外文编目60 m2；（4）装订40 m2；（5）馆长40 m2；（6）办公2X40 m2；（7）接待兼会议80 m2；（8）监控中心80 m2；（9）保安20 m2；（10）储藏40 m2。

4、读者服务区 1260 m2（1）出纳目录厅500 m2；（2）报告厅450 m2（含声光控制室、报告人休息室）；（3）新书展览；（4）读者服务部；（5）书店；5、公共辅助部分 1720m2包括各功能组成部分的水平与垂直交通面积、卫生间和其它必要面积。

以上各面积均以轴线计，总建筑面积为 1 hm2，允许面积误差增减1000 m2（士10%）。

南京图书馆新馆建设方案设计任务书

南京图书馆新馆建设方案设计任务书南京图书馆新馆建设方案设计任务书一、南京图书馆性质与任务南京图书馆是中国江苏省省级公共图书馆，是江苏省文献信息资源的收藏中心、交流中心、服务中心(包括计算机网络信息服务)和协作协调中心，是江苏省最大的文献宝库和文化事业发展的重要标志。

建成后的南京图书馆将成为综合型、开放性、现代化、多功能、国内一流、世界先进的现代化公共图书馆。

二、工程规模总投资：4亿元人民币(不含征地拆迁及地下室部分投资)：建筑面积：85000平方米：(其中：士0．00以上65000平方米，地下二层20000平方米) 建设基地面积：25200平方米。

三、南京图书馆新馆总规模藏书总量约1200万册，阅览座位3000座。

四、功能区域划分及面积分配(本设计任务书提供的面积均为建筑面积)1、门厅、目录厅2000平方米2、读者借阅区28000平方米3、藏书区20000平方米4、研究区1000平方米5、读者活动区6500平方米6、办公区5400平方米7、辅助用房区2100平方米8、地下室20000平方米五、建筑设计要求(一)、设计总则l、以“用”为主，以读者为中心。

南京图书馆新馆以开架为主要服务方式，尽可能让读者直接接近藏书。

实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。

2、新馆应与东侧市民广场相协调，四个立面既要突出现代风格，也要与周围环境相适应。

建筑形象应有鲜明的个性，造型独特、简洁、美观、流畅，充分体现二十一世纪科学文化设施的时代特色。

读者借阅区和藏书区(不含密集书架库)的空间应尽可能采用统一层高、统一荷载、统一柱网，使其具有高度的灵活性、可变性。

以满足使用功能为主，力求实现功能与设计工艺的完美统一。

3、以现代图书馆的自动化、网络化和数字化为发展方向，适应未来社会发展的需求，充分考虑高新技术产品及设备的运用，满足图书馆可持续发展的需要。

4、新馆设计应充分考虑环保与节能的要求，力争做到自然采光与人工照明、自然通风与机械通风、自然景观与人造景观相结合。

高校图书馆任务书

高校图书馆任务书一、背景介绍高校图书馆是学生学习、阅读、研究的重要场所，也是校园文化的重要组成部分。

为了更好地发挥图书馆的作用，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，特制定本任务书。

二、任务目标1、推广阅读文化，提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

2、促进图书馆资源的有效利用，提高图书馆的利用率。

3、推动校园文化建设，提升校园文化氛围。

三、具体任务1、阅读推广活动a.定期举办读书分享会，邀请老师、学生分享自己的阅读经历和感悟。

b.开展阅读竞赛，鼓励学生积极参与阅读，提高阅读能力和阅读兴趣。

c.推出阅读推荐榜单，定期向学生推荐优秀图书，引导学生的阅读方向。

2、图书馆资源利用推广a.定期进行图书馆资源使用培训，提高学生使用图书馆资源的技能。

b.开展图书馆资源利用竞赛，鼓励学生积极利用图书馆资源。

c.推出图书馆资源利用指南，方便学生了解和使用图书馆资源。

3、校园文化建设推广a.在图书馆内设置文化展示区，展示校园文化成果和特色。

b.举办文化讲座、论坛等活动，推广校园文化，提高校园文化氛围。

c.支持学生社团、组织举办各类文化活动，促进校园文化的多元化发展。

四、实施计划1、制定详细的阅读推广、图书馆资源利用推广、校园文化建设推广计划。

2、按照计划逐步推进各项任务，确保任务目标的实现。

3、定期对任务实施情况进行检查和评估，及时调整和改进任务计划。

五、总结与展望通过本次任务书的实施，我们希望能够更好地发挥图书馆的作用，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，促进图书馆资源的有效利用，推动校园文化建设。

我们也认识到任务实施过程中可能会遇到的问题和困难，需要不断总结经验，改进工作方法，确保任务的顺利实施。

展望未来，我们将继续同学们的需求和变化，不断调整和完善任务内容和方法，推动高校图书馆事业的发展。

我们也希望能够得到更多的支持和，共同推动校园文化的繁荣和发展。

高校图书馆设计任务书一、背景与目标随着高等教育的快速发展，高校图书馆作为知识资源的中心，扮演着越来越重要的角色。

图书馆装修设计任务书

关于三全学院平原新区图书馆装饰装修设计任务书一、项目情况及设计范围。

三全学院图书馆为地上5层建筑，框架结构，占地面积6304.65平方，建筑面积24465.69平方，建筑高度22.5米，层高4.5米。

主要功能为图书阅览、办公。

空调系统建议采用多联机空调系统。

此次设计为室内装修设计，设计范围：人员能够到达的所有区域。

主要包含大厅、会议室、接待室、办公空间、公共区域（休息室、走廊、休闲学习、现刊阅览、书架区、宣传展示区等）。

二、设计依据1、本项目的装修设计设计任务书、建筑设计图、结构设计图、设备电器设计图纸。

2、项目现场实地勘察情况。

3、设计规范及标准(1)《全国室内装饰行业管理暂行规定》；(2)《室内装饰工程质量规范》；(3)《建筑制图标准》（GB/T50104-2001）；(4)《CAD工程制图规范》（GB/T18229-2000）；(5)《办公建筑设计规范》（JGJ67-89）；(6)《建筑内部装修设计规范》（GB50222-1999）；(7)《民用建筑工程室内环境污染控制规（GB-50325-2001）；(8)《室内装饰装修材料人造板及制品中甲醛释放限量》（GB18580-2001）；(9)《室内装饰装修材料溶剂型木器涂料中有限物质限量》（GB18581-2001）；(10)《室内装饰装修材料内墙涂料中有限物质限量》（GB18582-2001）；(11)《室内装饰装修材料胶粘中有限物质限量》（GB18583-2001）；(12)《室内装饰装修材料木家具中有限物质限量》（GB18584-2001）；(13)《室内装饰装修材料壁纸中有限物质限量》（GB18585-2001）；(14)《室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有限物质限量》（GB18586-2001）；(15)《室内装饰装修材料放射性核素限量》（GB6566-2001）；(16)《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》（GB50210-2001）；(17)其它国家及地方现行相关规范及标准文件。

图书馆设计任务书

河南农业大学龙子湖校区图书馆设计任务书一、设计总说明河南农业大学龙子湖校区图书馆是龙子湖校区二期建设项目的子项。

二、工程规模1．建筑占地面积：约6680平方米2．总建筑面积：33029平方米（不含地下室，设计面积可控制在±5%）3. 层数： 11层4. 抗震设防烈度：按河南省及郑州市规定三、总平面设计在校区总体规划中，以公共教学组团和院系教学组团，围绕图书馆形成教学核心区。

室外场地宽阔，下设有地下室，在图书馆的南侧形成了一个外向型的、尺度宜人的校园聚会场所——校园主广场。

在图书馆北侧的中轴线上，围合成了一个层次丰富的校园水系景观交往空间。

四、平面设计1．图书馆主体部分建成大开间、全开放、模块化、借阅合一、智能化、复合型文献信息中心，同时要适应数字化图书馆的需要。

要充分考虑读者人流、图书物流、管理工作流三者的协调，应将读者与工作区分开，采用智能化管理，实现无障碍读者服务。

2．主入口大厅内设电子液晶显示屏、门禁系统；图书、报刊采用借阅合一模式布局。

3．淡化图书的收藏。

地下一层除设备间外，设计成密集书库供图书馆收藏书籍。

4．功能用房包括图书采编、信息中心（办公室、网络机房、电教室）、统一还书厅、借书厅、计算机书目检索厅、新书展览厅、校史馆、图书馆网络机房、藏借阅一体阅览室、报告厅、电子阅览室及影视报告厅、图书馆集中办公区（办公室、会议室、接待室）、档案馆办公室及档案库等。

5．藏借阅一体阅览室根据规划藏书数量合理确定阅览座位，设置读者讨论室及工作人员业务工作室。

6．在门厅、走廊应有合适的滞留空间及衣帽、书包存放柜位置。

公共滞留空间处应考虑电视、电话、计算机网络通信、检索系统，综合布线自成体系并与校园网联通。

每层应有安置网络设备的布线通道和网管中心室。

7．在合理位置设置文化、科技、美术展览走廊。

8．顶层的局部设计成开放式、花园式的空间，并设置部分小开间的研究讨论室。

9．根据各用房功能，按有关规范具体设计要求设计，部分楼层可根据使用功能适当挑空。

建筑设计3——图书馆设计任务书(图书馆)

建筑设计课程3图书馆设计设计任务书一、题目：大学图书馆设计二、教学目的：1、认识中心式建筑组织结构；2、学习序列与中心原理；3、掌握以空间秩序为组织结构的方法；4、学习图书馆建筑设计的基本理论与方法；5、培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。

三、建设地点（见附图）拟建图书馆位于绵阳市郊区某大学校园内。

（用地范围详见地形图），环境幽雅，地势平坦。

四、设计内容和使用面积分配（一）设计规模：总建筑面积：5000平方米（±）5%（二）设计内容1、书库1500~1600平方米，（开架为主，可酌情设200~300平方米特藏书库）2、阅览1200平方米，其中：⑴综合阅览室（二处）共400平方米200座；⑵报刊阅览室100平方米50座；⑶期刊阅览室200平方米100座；⑷专业参考阅览室（二至三处）共300平方米100座；⑸集体视听室（含视听资料储藏，控制室）200平方米60座。

（注：阅览室均设开架书柜，亦可以加设辅助书库）3、借书180平方米，包括目录室，借览处4、讲堂，陈列，包括：⑴学术报告厅（含放映控制室，休息室，单独卫生间）共300平方米200座；⑵陈列（新书，日报等）可利用门厅，过道等，亦可专门展厅，过道等，亦可专门展厅100~150平方米；5、办公，服务500平方米，其中：⑴办公室5~8个，每室面积15-20平方米；⑵复印室80平方米；⑶修复，登录室共200平方米；⑷小会议室15~80平方米；⑸备用房两个共50平方米；⑹辅助交通，卫生间等1000~1200平方米。

五、设计要求1、图书馆内部功能复杂，在建筑中，根据各功能房间的使用性及联系性，将其分为四大功能区域：藏书区、办公区、阅览教学区以及其他区域。

阅览教学区作为图书馆建筑人流相对较大及使用性较高的区域，其对通风、采光的要求都较高，藏书区由于承重荷载相对其他功能区大，故结构设计与其他区域相对较高，因此将其在各层平面上设置于竖向上相对固定的空间区域，使结构上有连续性，并考虑到运输的要求，设置专用货梯。

图书馆装修设计任务书

关于三全学院平原新区图书馆装饰装修设计任务书一、项目情况及设计范围。

三全学院图书馆为地上5层建筑，框架结构，占地面积6304.65平方，建筑面积24465.69平方，建筑高度22.5米，层高4.5米。

主要功能为图书阅览、办公。

空调系统建议采用多联机空调系统。

此次设计为室内装修设计，设计范围：人员能够到达的所有区域。

主要包含大厅、会议室、接待室、办公空间、公共区域（休息室、走廊、休闲学习、现刊阅览、书架区、宣传展示区等）。

二、设计依据1、本项目的装修设计设计任务书、建筑设计图、结构设计图、设备电器设计图纸。

2、项目现场实地勘察情况。

关于图书馆建筑设计任务书撰写的分析与研究

关于图书馆建筑设计任务书撰写的分析与研究
凌波
（合肥市图书馆，３０１２０６）
摘
要：文章论述了图书馆建筑设计任务的功能，提出了编制任务书需要遵循的原则，详细介绍了作者撰写的合肥市图
书馆建筑设计任务书的内容。
关键词：图书馆建筑；建筑设计；计任务是综合建筑学和图书馆学合成的建筑。图书馆建筑设计任务书是图书馆人依据图书馆学的理论知识、践经验和对图书馆未来发展趋实势的理解，出图书馆在规模、提设施、行、运管理和服务等方面的要求，定图书馆建筑的目标、确水平、未来的发展趋势。建筑师只有以此作为设计指南，
明确的建筑设计任务书，要想有好建筑就很难了。 ” 因此，建筑设计任务书具有：
收稿日期：０９０ — ６２０— ９１作者简介：波，，凌男副研究馆员，馆长。
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每当一个新图书馆建设之前，设计部门总是希望使用方（图书馆）能提供详细的功能需求，明说使用者的愿望，以便设计时参考。界内人士称之为 “ 图书馆建筑设计任务书 ” “ 或图书馆建筑设计功能要求 ”。对于大多数建新馆的单位来说，由于缺少建馆的经验，了撰写 “ 为建筑设计任务书 ” 往需往要花费许多时间去调查研究、集资料。笔者在建搜设新图书馆的初期饱尝苦衷，奔走大江南北，造访名馆新舍，在许多同行的指点和帮助下完成了《合

图书馆设计任务书

图书馆设计任务书建筑设计课题之六建筑设计专业、第五学期建筑设计课程Ⅲ图书馆设计⼀、学习⽬的：⼆．图书馆的性质，任务和主要服务对象及其特点（⼀）图书馆的性质所建图书馆是河南科技⼤学举办的综合性对外图书馆，是河南科技⼤学及其洛阳市科学，教育和⽂化事业的重要组成部分，是向附近各单位，机关，社会公众提供书刊资料阅读和信息咨询服务的学术性机构；是提⾼学⽣，⽼师及公众的知识素养识扩⼤知识⾯的信息中⼼。

（⼆）图书馆主要服务对象1．⼴⼤学⽣教师（涉及其他院校）2．市内各社会公众3．各⾏各业，各种需求的读者（三）图书馆的特点1．系统化管理，除接待上门借阅读者外，还对内外发放个⼈或集体借书证2．开展流动图书馆，⽅便社会公众3．全市联⽹，与各⼤⾼校相通，增加书流通性，⽆形中扩⼤了借阅的需求⾯，实⾏馆际互借等项⽬三．图书馆建设规模这是根据⽬前馆内藏书量发展趋势：藏书达30～40万册，读者借阅座位80席，⼯作⼈员增加到35⼈左右，为基本依据的要求⽽设计的四．图书馆建设的指导思想和设计总要求综合因素，图书馆建筑是⼀项永久性的⽂化设施，应有长期打算。

它不仅是河南科技⼤学⽂化建设的重要标志，⽽且还应是体现治学理念，引⼈注⽬的⽂化景点。

因此，此建筑物应是⼀座现代化的，功能齐全的，具备先进科技的，综合性的图书馆。

提⾼阅读质量，应⽤新技术，新设备和新材料，以达到国内先进⽔平<⼀>建设地点位于河南科技⼤学校本部内（见附图）<⼆>设计总要求1．应当以经济，灵活，适⽤，⾼效，美观为原则，体现综合性公共⼤学校园图书馆的建筑特点与风格2．应掌握其设计基本原理，妥善解决各部分的功能关系，满⾜其使⽤要求3．充分结合地形，密切建筑与环境的关系。

在平⾯布局和建筑形体设计时，充分考虑环境对建筑的影响4．建筑按《图书馆建筑设计规范》所规定的标准进⾏设计，各部分设计满⾜规范要求5．做好室内外环境设计，安排好建筑与场地，道路交通⽅⾯的关系，布置⼀定数量的停车位及绿化⾯积（1）总体布置要求根据图书馆的⼯作特点和性质，应分为读者⽤房与内部办公⽤房两⼤部分，这两部分应分开读者⽤房应分为：动区，次静区，静区动区：除门厅外，还包括报告厅，展览厅，新书陈列室，报刊浏览室，出纳厅，多功能服务区等⽤房次静区：包括⽬录厅，视听室，读者咨询⼯作，复印中⼼等静区：包括各学科阅览区和研究室等（2）平⾯布置要求紧凑，充分利⽤空间，使业务⼯作流程的各个环节之间密切联系；使藏书能尽量接近读者⼜能⽅便管理；使藏书，读者，⼯作⼈员三⼤流线顺畅，便捷（3）使⽤⾯积必须适⽤，灵活；应能做到平⾯布局的可变性，使之在通风采暖不经任何变动的情况下，允许重新安排，调整使⽤（4）尽可能增加有效使⽤⾯积，减少不必要的辅助⾯积，同时还要在空间的利⽤上留有余地（5）尽可能采⽤新技术，新设备。

图书馆设计任务书

图书馆建筑设计任务书一、项目名称：高校图书馆建筑设计二、教学目的与要求：1、通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2、充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好东兴公共建筑的各种问题。

3、训练和培养学生建筑构思和空间组合能力，处理好复杂建筑室内和室外以及建筑造型之间的关系。

4、初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术的不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。

三、课程设计任务与要求（一）设计任务书1、设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在某大学教学区兴建造一图书馆，总建筑面积约为7500m2，，总藏书量为55万册。

地段A：拟在河南省某学校内建一图书馆，选址在校前广场教学楼东侧，总用地面积约5200㎡，基地详见地形一。

地段B：拟在浙江省某大学某学区内建一图书馆，选址于科技馆北侧，新教科大楼东南侧，总用地面积约7120㎡，基地详见地形二。

2、设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。

遵循相关设计规范。

建筑密度小于40％，绿化面积大于30％.建筑要求：（1）妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局和外部环境设计。

（2）合理组织内部功能，妥善处理人流、车流，内部工作人员流线与读者流线。

（3）造型注意图书馆的文化个性化，考虑不同的地域特色。

3、建筑组成及要求(1)书库：总建筑面积2800㎡,。

分基本书库、辅助书库、视听及微缩资料库。

A、基本书(总建筑面积2200㎡)。

包括流通书库、本馆特藏书库、保存书库。

各种书库之间应隔绝。

特藏及保存书库是流通量较小的书库，占基本书库总面积的1／3左右，按闭架及密集书库设计。

其余按开架借阅要求设计，库内放置阅览桌椅。

B、期刊书库（总面积为400㎡）包括现刊库（400㎡），过刊库（60㎡），科技情报资料库（240㎡），并分别与期刊部、科技情报资料室和相应的阅览室邻近。

图书馆设计任务书

图书馆设计任务书一、设计背景与目标图书馆作为一种重要的社会文化设施，承载着人们获取知识、信息传播和文化交流等重要功能。

随着社会的发展和人们对知识需求的提升，图书馆的设计也愈发重要。

本次设计任务旨在通过新颖、实用的设计理念，创建一个适应现代社会需求的图书馆空间，为读者提供更好的阅读体验和学习环境。

二、设计要求1. 图书馆面积：本次设计图书馆的占地面积为2000平方米。

2. 功能布局：合理布局，确保图书馆能满足读者的学习、阅读和休闲需求。

包括但不限于阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区等。

3. 空间设计：借助现代设计理念，营造舒适、宜人的室内环境。

采用宽敞明亮的空间布局，合理利用自然光，注重通风和采光系统的设计。

4. 设施设备：配备先进的图书管理系统和阅读设备，提供便捷的借阅服务。

在自习室和会议室设置适当数量的学习桌椅和多媒体设备，以满足读者的学习需求。

5. 艺术装饰：注重馆内装饰的艺术性和文化内涵，创造出具有美感和诗意的阅读环境，使读者沉浸其中。

6. 环保节能：倡导环保设计理念，推崇低碳、节能的建筑材料和设备。

在供电、供水等方面注重节约用能和资源。

三、设计要点1. 功能区划：根据图书馆的日常运营及读者需求，合理划分图书馆的功能区域，如阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区、儿童区等。

每个功能区域的布局和装饰都需要与其功能相匹配。

2. 空间布局：通过灵活的空间布局，合理安排各个功能区域的位置，形成自然、流畅的馆内空间。

注意留足通道空间，确保读者的行走轨迹和活动空间。

3. 设施设备选型：选择先进的图书管理系统，确保图书的准确管理和便捷借阅。

在自习室和会议室配置高质量的学习桌椅和多媒体设备，以提升读者的学习体验。

同时，在阅览区和借阅区增加便利设施，如自助借还书机、电子阅读器等。

4. 艺术装饰设计：借助艺术装饰，创造出富有情调和文化内涵的阅读氛围。

可以在馆内设置书法字画、摄影作品、雕塑等艺术品，提升读者的审美享受和阅读氛围。

图书馆设计任务书

XXXXXX 图书馆项目设计任务书XXXXXX 2017年12月XXXXXXXXX：XXXXXX图书馆项目的总体规划、单体方案已获得批准，现委托贵公司对其进行规划、建筑、结构、水道、暖通空调、电气、弱电、室外管网等各专业的初步设计及施工图设计，具体要求如下：一、工程概况图书馆项目位于XXXXXX，场地东侧为学校综合楼，东南侧为学校主入口及主入口广场，南侧为学校绿地，西侧为灵雨寺街。

项目总用地面积约为12634.99平方米，总建筑面积约为20000平方米，其中地上建筑面积16200平方米，地下建筑面积3800平方米。

建筑基底占地面积约为3640平方米。

地上5层，地下1层。

二、规划专业机动车道为车行混凝土路面，新建建筑物周围其余广场采用石材和透水砖路面，雨水经过雨水井收集后排入校园市政管道，场地内绿化，其它未表之处满足相关规范要求。

建筑设计任务书1.建筑专业：1.1 建筑层数及层高1）层数：地上5层、地下1层。

2）建筑高度：23.90米（至屋面面层），室内外高差0.3米。

3）建筑层高：地下一层层高有覆土处为4.8米，一层～四层层高4.5米，五层层高4.7米。

1.2平面使用功能：-1层：车库、人防相关房间、电池室、配电室、弱电间、风机房、水泵房、柴油发电机房。

1层：两个100人报告厅、一个120人报告厅、九间智慧教室及卫生间电梯间等辅助空间。

2层：24小时图书馆、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。

3层：按照24小时图书馆设计、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。

4层：按照24小时图书馆设计、两间管理室及卫生间电梯间等辅助空间。

5层：中心机房、运维控制室、会议室、接待室、办公室、值班室、维修间、耗材库房、线缆工具库房、资料室、视频会议准备室、视频会议主会场、配电间、设备库房、光纤配电间及卫生间电梯间等辅助空间。

屋顶：楼梯间出屋面、水箱间、电梯机房、工具间等。

1.3 室内装修A、主门厅、中厅楼地面做法：高档防滑陶瓷地砖楼地面；墙裙：1.5米高瓷砖墙裙设不锈钢条压顶，墙面做法：穿孔木板吸声墙面；顶棚：仿木色氟碳喷涂铝合金条板吊顶。

图书馆建筑方案设计任务书

图书馆建筑方案设计任务书一、项目背景随着社会的发展和人们对知识的渴求不断增加，图书馆作为知识的宝库和文化的交流中心，其重要性日益凸显。

为了满足广大读者的需求，提供更加优质的阅读和学习环境，现计划建设一座全新的图书馆。

二、项目概况1、项目名称：＿____图书馆2、项目地点：位于_____（具体地址）3、项目规模：总建筑面积约_____平方米4、功能定位：集图书借阅、阅读、学习、研究、交流、文化活动等多功能于一体的综合性图书馆三、设计依据1、国家和地方相关的建筑设计规范、标准和法规。

2、项目所在地的城市规划要求和相关政策。

3、业主提出的功能需求和设计理念。

四、设计原则1、以人为本充分考虑读者的使用需求和舒适度，创造一个便捷、舒适、宜人的阅读和学习空间。

2、开放性与灵活性设计应具有开放性，能够适应未来图书馆功能的变化和发展，提供灵活可变的空间布局。

3、文化性与艺术性建筑应体现当地的文化特色和艺术品味，成为城市的文化地标。

4、节能环保采用节能环保的设计理念和技术，降低建筑的运营成本，实现可持续发展。

五、功能分区1、藏书区包括密集书库、开架书库等，满足不同类型图书的存储需求。

2、借阅区设置自助借还设备和人工服务台，方便读者借阅图书。

3、阅读区分为普通阅读区、电子阅读区、亲子阅读区等，满足不同读者群体的阅读需求。

提供独立的学习空间，如自习室、小组讨论室等。

5、研究区为学者和研究人员提供专门的研究场所，配备相关的研究设备和资源。

6、活动区用于举办各类文化活动、讲座、展览等。

7、休息区设置在各功能区之间，为读者提供休息和交流的场所。

8、办公区图书馆工作人员的办公区域，包括行政办公、采编、技术支持等。

六、空间设计要求1、藏书区藏书空间应合理布局，保证图书的存储安全和便捷取阅。

密集书库应采用高效的存储设备，提高空间利用率。

2、借阅区借阅区应宽敞明亮，流线清晰，减少读者排队等待时间。

自助借还设备应易于操作，人工服务台应提供热情周到的服务。