六年级下册语文试题-小升初成语与俗语专项练习19部编版

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部编版语文六年级下册小升初期末复习专项成语(解析版)

D选项：使用正确，抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。
4.下Байду номын сангаас对句中词语理解有误的一项是（）
你问我成功的秘诀？成功有诀无秘，早已公开：喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
A. “喜新厌旧” 指追求创新，不守旧。
B. “得寸进尺”是指不满足已取得的成绩，永远向更高的目标奋进。
C. “见利忘义”是指只要有利可图，就发奋努力。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。
B项中，司空见惯指某事常见，不足为奇，不符合本句形容“平时不爱说话的张玉莹”语境。
A正确。垂头丧气：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
B正确。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
C错误。无独有偶：独：一个；偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。多用于贬义，这里可以换成志趣相投等等。
D正确。声泪俱下：一边说一边哭。形容极其悲恸。
7.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）
A. 调查数据显示，某校小学生的近视患病率高达40%，真是触目惊心！
B. 平时不爱说话的张玉莹在新年晚会精彩的表演，使同学们司空见惯。
C. 中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练，目的使中国女排走出低谷，重振雄风。
D. 很多发明都是从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，从中悟出规律。
A. 明明说他有一把两面三刀，威力无比

部编版六年级语文下册小升初谚语、歇后语练习

小学语文谚语、歇后语、名言警句相关练习一、补充歇后语或谚语。

1.包公断案—— _________________2.孔夫子搬家—— _____________3.张飞使计谋——_______________4.刘备借荆州—— _______________5.徐庶进曹营——___________6.猪八戒照镜子—— _______________7.君子一言，______________ 8. _________________，不会吟诗也会吟。

二、把下列各句补充完整。

1.一年之计在于春，___________________。

2.前人载树，_______________。

3.____________________，晚霞行千里。

4.____________，全靠肥当家。

5._________________，不进则退。

6.逆水行舟，______________。

7._________________，枕着馒头睡。

8.三人行，________________。

9._________________，日久见人心。

10.有雨山戴帽，_________________。

11.________________——节节高 12.______________——七上八下13.________________——后来居上 14.______________——摸不着头脑15.外甥大灯笼——_______________ 16.小葱拌豆腐——_____________17.周瑜打黄盖——_______________ 18.______________——愿者上钩三、写出句子的后半部分。

（1）冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）虚心使人进步，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）三个臭皮匠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2020~2021学年部编版语文六年级下册小升初专项练习：成语与俗语(15)

2019-2020学年部编版语文六年级下册小升初专项练习：成语与俗语（15）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．选词填空。

A．记忆犹新 B．乐极生悲 C．另请高明 D．令人神往 E．节衣缩食F．饥不择食 G．归心似箭 H．叫苦连天 I．立竿见影1．下学了，我____________，一路小跑，想立刻回到家里。

2．我早晨没吃饭，中午的时候我连平时不爱吃的茄子都吃了，妈妈说我是____________。

3．我对自己加入少先队的事情____________，难以忘怀。

4．叔叔的家乡遭遇了罕见的冰雹，辛苦种了一年的庄稼全死了，叔叔整日____________。

5．小明的爸爸妈妈都是残疾人，家里生活很困难，一家人过着____________的日子。

6．奶奶打麻将打了一整晚，玩的太高兴，第二天脑出血了，真是____________。

7．我发烧了，医生给我打了针，第二天就不难受了，效果真是____________。

8．马尔代夫有清澈的海水，有美丽的鱼儿，是个____________的好地方。

9．我问姐姐一道数学题，姐姐不会做，她让我____________。

2．选词填空。

A．目瞪口呆 B．生气勃勃 C．司空见惯 D．世外桃源 E．平易近人F．目不转睛 G．目不识丁 H．鸟语花香 I．石投大海1．姥姥没上过学，一个字也不认识，是____________。

2．我____________地盯着小朋友的遥控汽车。

3．人们看着电视上的报道，整个汶川在顷刻之间化为乌有，都吓得____________。

4．我们的老师____________，和我们在一起就像好朋友一样。

5．春天来了，大地一派____________的景象。

6．哥哥去找工作，投了很多简历，却一点消息也没有，好像____________一样。

7．儿童乐园里有荡秋千，有碰碰车，玩什么都高兴，让人忘掉了烦恼，真像是一个___________一样。

2020-2021学年部编版语文六年级下册小升初专项练习：成语

（4）熠熠生辉______________________________
11．唐人李白的《静夜思》家喻户晓，请你补出下面20个成语，每个成语的第一个字必须是《静夜思》中的一个字。
（1）床_________前_________明_________月_________光_________
（2）疑_________是_________地_________上_________霜_________
【详解】
考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
3．明明白白清清楚楚浩浩荡荡红红火火翩翩起舞彬彬有礼津津有味历历在目文质彬彬得意洋洋千里迢迢兴致勃勃全心全意自言自语任劳任怨美轮美奂
【详解】
本题考查对同类型成语的积累与识记，在日常学习中要注意积累和归纳。
___动听语___心___应接不______紫___红
___尔一笑___视无睹___起舞
10．仿写成语。
（1）小心翼翼______________________________
（2）半信半疑______________________________
（3）闪闪烁烁______________________________
（______）辕（______）辄（______）仆（______）继（______）腔（______）调
参考答案
1．碧待及江湖杯车寝食银素欲绞面安乐了
【详解】
考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
2．雪炭妙喜疾敛脉脉暇不言手及言道出望继轮奂箭战胜不代
4．根据意思写成语
1．物的形状，姿态多种多样。（___________）

部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)

部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。

（3分）模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（hé hè）埋没（méi mò）启发（fā fà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。

8％yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng（）（）（三）、选择合适的答案。

6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。

3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。

/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。

/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

Ｃ、他的话完全没有错。

/ 他的话不可能不对。

5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。

“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。

“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。

（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。

部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题(有答案)

部编版语文六年级下册小升初成语释义与用法专项选择题试题（有答案）小升初成语释义与用法专项（选择题）试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．我演到一半时，两个人开始窃窃私语。

B．松鼠继续千方百计地贮存粮食。

C．在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。

D．同学们七上八下地应对：“一头蛇”“九头鸟”“百足虫”……2．填入下面句子横线处的成语最恰当的一项是（）你想感受这个世界的神奇魅力吗？请你赶快参与到我们的“神奇世界探秘”活动中来吧。

“__________”，相信你亲眼看了我们三年级各社团的精彩呈现，一定会对世界有更深的认识。

A．兵来将挡，水来土掩B．近朱者赤，近墨者黑C．不入虎穴，焉得虎子D．眼见为实，耳听为虚3．下面的语句描述的情景，表现了哪个成语的意思？（）同学们看见出国考察的张老师回来，一窝蜂似的围了上去。

A．直言不讳B．理直气壮C．众星拱月D．无拘无束4．下列成语是同一类的一组是（）A．安居乐业人寿年丰丰衣足食国泰民安B．流离失所家破人亡太平盛世震天动地C．兴高采烈内忧外患呕心沥血诗情画意D．处心积虑诡计多端夜不闭户政通人和5．读下面句子，横线上应填入的成语是（）壮壮在听写时，把“龙须”写成了“尤须”，老师说这真是_______啊！A．机不可失，时不再来B．一言既出，驷马难追C．差之毫厘，谬以千里D．比上不足，比下有余6．下列四字成语用来形容《我不能失信》一文中的小庆龄，不恰当的一项是（）A．言出必行B．一诺千金C．出尔反尔D．言而有信7．下列成语与古人读书求学的故事无关的是（）A．天高地阔B．手不释卷C．铁杵成针D．囊萤夜读8．下面四组成语中，与神态无关的一项是（）A．神采奕奕眉开眼笑B．目瞪口呆笑逐颜开C．大惊失色垂头丧气D．仪表堂堂囫囵吞枣9．下面句子描写的具体情景可以表现哪一个成语的意思？（）《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。

部编版语文六年级下册小升初字词专项测试卷(含答案)

小升初六年级语文下册字词专项测试卷一、单选题.1.下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（）A. 小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向堤岸。

B. 儿童节这天一大早，同学们就带着准备好的礼物来到腿有残疾的小贝贝家里，这是大家蓄谋已久的活动。

C. 面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。

D. 泗水河畔，孔子意味深长的一段话让弟子们受益匪浅。

2.下列划线的词语使用错误的一项是（）A. 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。

B. 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。

C. 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。

3.下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（）A. 妈妈做的菜余音绕梁，让我百吃不厌。

B. 这孩子做事情总是喜欢别出心裁，但有时候也会弄巧成拙。

C. 这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工，令人赏心悦目。

D. 小熙写起作文来总能妙笔生花，因为她的课外阅读很广博。

4.下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A. 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B. 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C. 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。

D. 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

5.下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A. 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B. 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C. 那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D. 我们为人民而死，就是死得其所。

6.下列句子中，划线成语使用错误的一项是（）A. 见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。

B. 数以千计的海鸟蜂拥而至，从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。

C. 妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。

部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (3)

部编版六年级语文下册期末试卷附答案新版一、看拼音写词语。

quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chōu yē wán qiánɡdàn shēnɡjiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。

拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。

1.改成反问句。

我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。

_____________________________________________________________2.扩充句子。

妈妈看报。

_____________________________________________________________四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。

2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“ 你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。

六、在下面横线上默写《七步诗》_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这首诗的作者是时期的。

部编版六年级语文下册小升初成语填空

成语复习一、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来画“____”，并加以改正。

功无不刻（）耀武杨威（）自立更生（）坚苦奋斗（）理曲词穷（）语重心常（）自食其利（）再接再励（）万古长青（）兴高彩烈（）情不自尽（）精兵减政（）脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）饥赛交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）直接了当（）换然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心裁（）礼上往来（）陨身不恤（）震聋发聩（）铤而走险（）趋之若骛（）按步就车（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1.（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）（）（）洋洋一（）不染（）烛夜游神采（）（）一（）千里（）大（）圆①描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②描写人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④描写景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.奋不（）身弄（）作假（）（）向荣好高（）远神机（）算（）（）其谈高瞻远（）阴谋（）计（）（）勃勃①褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共（）（）七（）八半（）半（）舍（）求（）危在（）（）能（）能（）取（）补（）（）（）顿挫（）口（）声争（）恐（）（）顾（）盼（）辕（）辙四、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

六年级下册语文试题-小升初成语与俗语专项练习10部编版

成语与俗语专项练习a六神无主 b开卷有益 c井井有条 d日积月累e毛遂自荐 f日新月异 g斤斤计较 h今非昔比i见多识广1、叔叔是个________的人，上知天文，下知地理，问什么问题他都知道。

2、新中国成立时，什么都没有，经过近60年的努力，现在的中国繁荣富强，真是__________啊！3、我们不应该在小事上和别人_____________。

4、我们把教室收拾的____________，特别整洁。

5、妈妈总给我买很多书，她说：“_________，这样能扩展知识面，变得聪明。

”6、一个抢劫的人突然出现在阿姨的面前，把阿姨吓得_________。

7、老师问谁想当班长，我_________，对老师说我想当班长。

8、我们能认识这么多字，不是一天就认识的，而是_________的结果。

9、我的家乡一天比一天好，变化真是_________。

a水泄不通 b手舞足蹈 c手疾眼快 d手不释卷e手无寸铁 f水落石出 g双管齐下 h手忙脚乱i少见多怪1、这种大大的牧羊犬在邯郸已经很多了，不要__________。

2、这本漫画特别好看，哥哥__________的看了一个晚上。

3、小明走路的时候差点摔倒，幸好妈妈__________，伸手抱住了他。

4、我第一次学炒菜，很多地方不知道该怎么做，弄得_________，看来炒菜也不是一件容易的事。

5、警察叔叔__________，什么武器也没拿，就和歹徒展开了激烈的搏斗。

6、弟弟期末考试考了100分，他高兴的__________、。

7、我发烧了，妈妈给我打了退烧针，还给我吃了退烧药，她说：“这样__________，病才能好得快。

”8、经过了两个月的调查，这件案子终于__________了。

9、下学了，家长们把校门口围得__________。

a百闻不如一见 b只要功夫深,铁杵磨成针 c失之毫厘,谬以千里d失败是成功之母 e世上无难事,只怕有心人1、爱迪生发明电灯的时候，用无数的材料做灯丝都失败了，但他坚信__________，最终研制成功。

小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习：成语

小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习：成语一、选择题1. 根据下面每句话的意思，选择一个适当的成语。

人才一批接着一批出现。

（）A.量才录用B.发扬光大C.人才辈出D.大材小用E.大有人在二、填空题用一个字写出下列成语的共同点。

（1）肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声（________）（2）极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹（________）（3）各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语（________）（4）豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现（________）（5）兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开（________）把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。

（1）做作业的时候，我们要一心一意，集中精神研究题目，这样才能做准确。

（________）（2）我国的万里长城是在全世界都出了名的伟大建筑。

（________）（3）丁老师冒着很大的风和很大的雨到我家走访。

（________）根据前后文提示，在括号内写出恰当的成语。

（1）不久，我们将离开生活了六年的母校。

回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们（________）、（________）地工作。

在老师的教育下，我们学到了许多知识。

读懂了寓言故事（________）（________）；也认识了许多令我们敬佩的人，有（________）的居里夫人，有（________）的孔子。

（2）明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（________）地听讲，（________）地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（________）乱说一气，总是说得（________），连老师听了也频频点头。

写起作业总是（________），（________），作文更是（________）。

（3）2012年8月5日，在伦敦奥运会羽毛球男单决赛现场，正进行着一场动人心魄（________）的高手较量赛，最后，林丹（________），成功卫冕此次奥运男单冠军，为中国金牌榜又添一枚可贵的金牌。

部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷(试题)(有答案)

部编版语文六年级下册成语用法与释义专项试卷（试题）（有答案）成语用法与释义（选择题）专项试卷-语文六年级下册（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．面对熊火，中队长斩钉截铁地说：“冲进去，救人！”B．路很滑，我小心翼翼地扶着奶奶，以防她摔倒。

C．这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。

D．王小天画的小狗非常逼真，真是妙笔生花呀。

2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B．他今天身体很不舒服，才上车就情不自禁地吐了。

C．船长没有在灾难面前束手就擒，他立即调遣人员为失事船舶赢得了时间。

D．这本书印刷不够精美，但内容差强人意。

3．下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。

B．刘姥姥的这一袋大米，犹如雪中送炭，解决了我们断炊的问题。

C．小明表示要改过自新，每个人都严阵以待他的实际行动。

4．下列句子中成语使用不恰当的一句是（）A．他的文章语言生动，描写细致，如同行云流水，让人仿佛身临其境。

B．妈妈今天做的这盘菜苦中带辣，含辛茹苦，我实在吃不下去。

C．我们班的班长对工作认真负责，真可谓是鞠躬尽瘁。

D．知识像无边的海洋，我们每天所学的只不过是沧海一粟。

5．用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（）A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。

（狐假虎威）B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。

（饮水思源）C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。

（直言不讳）6．下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。

B．春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。

C．城市的夜晚到处是灯红酒绿，让工作了一天的人们有了休闲之处。

D．母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停地去庙里烧香拜佛，希望改变命运。

部编版语文六年级小升初测试题(含答案解析)

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟，满分：100分)一、单选题(共12题；共24分)1.(2019·道真)选出划线字读音完全正确的一组是( )A . 岂(qǐ)料诱饵(ěr) 粘(zhān)贴束缚(fú)B . 自吹自擂(lèi) 暗忖(C ǔn) 捣(D ǎo)毁痊(quán)愈C . 屁(pì)股拽(zhuài)住绑(B ǎng)架气息奄奄(yǎn)2.(2019·台州)下列名句引用不恰当的是( )A . “天行健，君子以自强不息”，我们要脚踏实地，从小事做起，为祖国贡献力量！B . “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈地努力与执着地拼搏才能获得成功.C . “读书破万卷，下笔如有神”，我们只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花.D . 我们要爱护环境，不能只顾眼前利益，胡乱开发，“但存方寸地，留与子孙耕”.3.(2019·台州)下面说法正确的一项是( )A . 鲁迅医生创作和翻译了很多作品，如散文集《野草》，散文诗集《朝花夕拾》.B . 我们在六年的学习中认识了许多中华民族小英雄，有雨来、小兵张嘎、小萝卜头、小夜莺等.C . 《匆匆》一文作者朱自清是我国现代著名散文家.《匆匆》一文语言优美，文笔细腻，是他早期的散文代表作，他的代表作还有《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》等.D . 安徒生丹麦著名的童话作家.他的《拇指姑娘》、《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》等作品流传世界各国，几乎家喻户晓.4.(2019·播州)读句子，给划线词语选择一个意思相近的词语.( )平分生命，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的爱的诺言！A . 单纯B . 纯洁5.(2019·播州)下列划线成语运用正确的一项是( )A . 思忖片刻后，他开始在宣纸上笔走龙蛇.B . 知名作家的书总是曲高和寡，备受追捧.C . 他花了很长时间筹备这次活动，真是别具匠心.6.(2019·播州)给划线的字选择正确的解释.( )素质教育A . 颜色单纯；不艳丽B . 本色；白色C . 本来的；原有的D . 素来；向来7.(2019·播州)下面三组词语中，划线字的读音有错误的一项是( )A . 脚丫(yā) 汲(jí)取戏耍(shuǎ) 柳絮(xù)B . 膝(qī)盖万缕(lǚ) 花苞(B āo) 篷(péng)帐C . 喧(xuān)闹旋(xuàn)风拨(B ō)动漾(yàng)着8.(2019·长海)依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )春日踏青，青绿如毯，________：夏日听雨，雨声如喘，________：秋日看花，花叶相映，________；冬日观雪，雪花烂漫，________.好诗如四季，岁岁不相同.①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . ③④②①B . ④③①②C . ③①④②D . ④②③①9.(2019·长海)选择划线字的意思.( )虽与之俱学A . 一起B . 到C . 离10.(2019·惠水)用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的一项是( )①走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________.②这幅画色彩明丽，线条________.③妈妈很________，从不跟我发火.A . ①柔嫩；柔美；②柔和；③温柔B . ①柔美；柔嫩；②温柔；③柔和11.(2019·贵定)判断句子类型，请选择正确的一项是( )虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A . 陈述句B . 疑问句C . 反问句D . 祈使句12.(2019·兴城)猜一猜，“孜”字的读音与下列________字相同.( )A . 放B . 改C . 仔D . 败二、语言表达(共5题；共24分)13.(2020·梁平)续写句子.时间都去哪儿了？时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在________，时间流动在________.14.(2020·奉节)按要求完成句子练习.(1)嗓子很干.(改成夸张句)(2)用不同的词语表达“第一名”.这次全校运动会上，我们班大获全胜：小明在短跑比赛________，小刚在跳远比赛中________，小红在跳高比赛中________，小芳在跳绳比赛中________.15.(2019·余庆)在原句上修改病句.①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平.②老师给我们讲了许多鲁迅的故事.16.(2019·余庆)根据要求写句子或选择填空.(1)在葡萄园里，那只因受惊吓像个刺人球的刺猬，紧紧地缩成一团.(缩句).(2)老师说：“我爱同学们，但我更爱阳光的孩子.”(改为转述句)(3)勇敢的飞天尝试者——杨利伟，我们为你骄傲.(改成反问句)(4)我们每个人都敬仰普罗米修斯.(改成双重否定句)(5)大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起猎物，那是在启示我们________.(在横线上合理地续写完整句子)17.(2019·遵义)句子练习.(1)扩句和缩句.①气象台发布了消息.(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生.(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句.①时间是宝贵的.我们要加倍地珍惜时间.②邱少云移动一下身子.邱少云可能暴露目标.(3)修改病句.①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片.②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手.③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步.④他把劳动场面热火朝天地写下来了.三、填空题(共4题；共22分)18.(2020·重庆)把下面的字分别加上不同的偏旁组成两个新字，再组成词语填在横线上.(1)在北京，过年时，家家吃________，轻轻________腊八蒜，色味双美，好吃极了.(2)为了________党组级内的机密外泄，父亲只好把一些文件烧掉听见枪声，我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间________的小屋里.(3)北京的孩子们准备过年，第一件事就是买________儿.为此，急匆匆地走路，一不小心就被什么东西________了.(4)白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，还有赛________的，我们利用5G________能看见这热闹的场面.(5)岛上物资缺乏，难以________，鲁滨逊就自己动手制作简单的工具.他意志坚定，面对危险无所________，令人佩服.19.(2020·合川)形近字组词.酷________ 候________ 校________ 避________ 锤________借________ 侯________ 绞________ 僻________ 垂________20.(2020·合川)根据相关提示填空.(1)读书须用意，________.(2)苟日新，________，________.(3)我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，________滴在大海里，我的日子________，没有声音，也没有影子.(4)咬定青山不放松，________.千磨万击还坚劲，________.(5)王刚每天忙于工作，没有时间去关心他的父母.他的朋友劝说他要及时尽孝，会对他说：“________.”21.(2019·开福)看拼音，写词语.D ǐ D é shǎng fán yǎn yěshòu shū C ài________ ________ ________ ________shè shìmá shéng níng jié zhuāng jiA________ ________ ________ ________四、文言文阅读(共2题；共13分)22.(2019·益阳)阅读文言文，回答问题.匡衡字稚圭，勤学而无烛.邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之.邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之.”主人感叹，资给以书，遂成大学.衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来.匡说《诗》，解人颐.”鼎，衡小名也.时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑.(1)下列句子中划线的词语解释不正确的一项是( )A .邻舍有烛而不逮不逮：不给他B .衡乃与其佣作佣作：雇佣劳作C .而不求偿偿：报偿D .时人畏服之时人：同乡(2)文中一个家喻户晓的典故是：________.23.(2019·天元)阅读文言文，完成练习.学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.(1)“诲”在文中的意思是________.(2)找出两个人学弈时不同表现的句子.(3)选出朗读节奏停顿正确的一项是( )A .思/援弓缴/而射之B .思援/弓缴/而射之C .思援弓/缴/而射之(4)本文要说明的道理，正确的一项是( )A .学习要善于观察，实事求是.B .两个人学习结果不同，是因为智力上有差别.C .学习应专心，不可三心二意.五、现代文阅读(共4题；共28分)24.(2019·开福)阅读下文，回答问题.标点符号的争吵一天，字典的家里争吵得不可开交.一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高.这场争吵引头的是感叹号.它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情最强烈，文章里数我最重要.”小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考？”这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了！”省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了？”句号自认为水平最高，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了.”字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好.但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲.”(1)写出下列词语的反义词.糊涂——________ 骄傲——________(2)短文中哪些标点符号在争吵？(3)你还认识其他的标点符号吗？写一写.25.(2019·怀化)阅读下文，回答问题.鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他.丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧！”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀.一年过去了，春天来了.丑小鸭拍拍翅膀，啊！自己会飞了.他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅.(1)照样子，写词语.例：又大又丑、________、________(2)用划线的词写一句话.一会儿……一会儿……(3)短文有________自然段.(4)丑小鸭自己学会了________.(5)后来，丑小鸭变成了________.从文中哪句话可以看出来？用“________”画出来.26.(2019·巩义)阅读下文，回答问题.一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙.一个炎热的夏天，在一个干旱的地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略者喝水.有一小队侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝.走了很多路，冲进一个小屋.屋里有位妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们.士兵要水喝，她摇了摇头，什么也没说.上尉命令：“搜！”士兵们到处乱翻，找到一罐水，一拥而上，争夺水罐.上尉命令他们放下.走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来喝个精光.可是他没有这样做，而是倒了一杯，递给妇女说：“请你先喝！”妇女接过杯，看了看怀里的孩子，把水喝光了.维龙又倒了杯水递给女孩：“你也喝一点！”母亲缓缓接过杯子，亲亲女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，喝吧！”女儿也喝了半杯水.上尉见此，倒了满满一杯，一饮而尽.士兵们也都喝了.一罐水很快喝光了.他们坐下休息，不料一个接一个倒地而死.妇女和孩子也死了.原来妇女早已在罐中下了毒.人们都(纪念怀念钦佩)这母女俩的爱国精神.西班牙解放后，大家为她们建了一座高高的纪念碑.(1)根据短文内容理解词语.①一拥而上：________.②一饮而尽：________.(2)“上尉命令：‘搜！’”表现了侵略者行为________(果断粗暴)；西班牙妇女冷冷地盯着他们，说明她对侵略者的________(憎恨冷淡).短文中画横线的句子反映了侵略者的________(狡猾无耻).(3)短文中画线的句子是什么意思，你从中体会到了什么？(4)在短文最后一个自然段括号里选择适当的词语画上对号，再说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感？27.(2019·巩义)阅读下文，回答问题.大雪整整下了一夜.今天早晨，天放晴了，太阳出来了.推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界.落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿.一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹.(1)给下列划线的字选择正确读音.好大的雪啊________(A yA ) 毛茸茸________(rōng ròng)玉屑________(xiè xuè) 簌簌________(sù shù)(2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语.________、________.(3)文中写静态美的句子是：________.(4)这段话写的是________.六、默写(共3题；共19分)28.(2019·遵义)按要求写诗句.(1)当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：________，________.(2)昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解.这时爸爸走了过来，经他一点拨，我顿时豁朗，真是________，________.(陆游《游山西村》)(3)当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的________，________来表达对家人的怀念.29.(2019·平塘)按要求填写.(1)谁道人生无再少？________！________.(苏轼《浣溪沙》)(2)同样写春雨，韩愈的“________，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫《春夜喜雨》中“________，________”一句写出了春雨的轻盈.(3)读着《桃花心木》文中种树人的话，我不禁想起了《传习录》中的句子：“种树者________，种德者________.”(4)司马迁说过：“人固有一死，或________，或________.”毛泽东在《为人民服务》一文中引用了这句话.(5)温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：《希腊神话故事》.推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；《我要做好孩子》，推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声.如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐《________》，推荐理由：________.30.(2019·贵定)填一填.(1)地满红花红满地，________(2)一夜五更，________；三秋九月，________(3)翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，________(4)楼外青山，________，云飞天外(5)________，树边红雨，________七、写作题(共1题；共20分)31.(2020·奉节)习作表达.在六年的小学生活中，你经历了许多事，也遇到了许多人，他们一定给过你很多感动.有的在你绝望时给予开导；有的在你骄傲给予提醒；有的在你自卑时给予鼓励；有的在你无助时给予帮助；有的在你孤独时给予陪伴……请根据自己亲身经历的一件事情，以《我不能忘记他(她)》为题，写一篇记叙文.要求：①请把题目补充完整；②写出真情实感；③不出现真实的人名、学校名，人名用“xx”，校名用“奉节学校”替代；④书写工整，不少于450字.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：束缚(fú 改fù)B ：自吹自擂(lèi 改léi)C ：正确故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.2.【答案】A【解析】【分析】考查对名句的背诵积累及运用，答题时注意题目提供的信息筛选结合名句的意思进行判断即可.A :“天行健，君子以自强不息”意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进.与语境不符.B 、C 、D 正确故答案为：A【点评】此题主要考查学生对名句的掌握及运用能力.3.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误.A ：错误，应该是散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》.B ：错误，小夜莺不是中华民族英雄，是外国的.C ：正确.D ：错误，《白雪公主》的作者是格林兄弟.故答案为：C【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记.4.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后结合选项写出所给词语的近义词.纯真：纯洁、天真、不做作她是性格最好的和最纯真的年轻人故答案为：B【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了.平时注意多积累，增加词汇量.5.【答案】A【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势.与对应的语境相符.B 项“曲高和寡”曲调高深，能跟着唱的人就少.旧指知音难得.现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少.与对应的语境不符.C 项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.与对应的语境不符.故答案为：A【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.6.【答案】C【解析】【分析】要求学生结合词语境理解字义."素质教育"指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式.它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.素：本来的；原有的. 故答案为：C【点评】本题考查学生结合词语境理解字义的能力.7.【答案】B【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A 、C 正确.B ：膝(qī 改xī)盖故答案为：B【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.8.【答案】C【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“春日踏青，青绿如毯”可知下句“诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新”比较恰当.由上句的“夏日听雨，雨声如喘”可知下句选“诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧”比较恰当.由上句的“秋日看花，花叶相映”可知下句选“诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒”比较恰当.由上句的“冬日观雪，雪花烂漫”可知下句选“诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白”比较恰当.故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.9.【答案】A【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义.虽与之俱学：(我)虽然是和他一起求学的.俱：一起.故答案为：A【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力.10.【答案】A【解析】【分析】“柔”字组成的词语有很多：柔美；柔嫩；温柔；柔和等.选择时我们必须结合语言环境，通过分析、比较，发现它们之间细微差别，认真选择恰当的词语.故答案为：A【点评】此题考查组词及依据语境选词填空的能力.11.【答案】C【解析】【分析】句子按语气可划分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等.陈述句：是陈述一个事实或者说话人的看法.祈使句：要求或者希望别人做或不做某事时用的句子.在书面上，句末用句号或感叹号.疑问句：疑问句是问一些事情的.又分为设问句(设问句：自问自答是设问；为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答)、反问句(②反问句：是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问.).感叹句：抒发强烈感情,表示感叹语气的句子.书面上末尾用叹号.故答案为：C【点评】此题主要考查对四种句式的掌握及运用能力.12.【答案】C【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.孜：zīA ：放fàngB ：改gǎiC ：仔zīD ：败B ài故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.二、语言表达13.【答案】课上的专注听讲中；老师的悉心教导中【解析】【分析】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可.仿写：时间流动在老师的悉心教导中，时间流动在清晨朗朗的书声中.故答案为：课上的专注听讲中、老师的悉心教导中【点评】本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可.仿句的几个注意点：话题一致.句式一致.修辞一致.结构一致.衔接一体.情感色彩一致.14.【答案】(1)嗓子干得快要冒烟了.(2)勇夺第一；喜获金牌；摘得桂冠；拔得头筹【解析】【分析】(1)夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式.如：嗓子干得快要裂开了.(2)本题考查分类掌握词语的能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.表达“第一名”词语有，勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹等.故答案为：(1)嗓子干得快要冒烟了.(2)勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹【点评】(1)考查学生对夸张修辞手法的掌握.要求学生能判断，会应用.(2)本题考查学生对词语的积累.平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解.15.【答案】①我们坚持课外阅读，可以增长知识，和提高写作水平.②老师给我们讲了鲁迅的许多故事.【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理.常见的病句有以下几种情况:A 成分残缺；B 前后矛盾；C 用词不当；D 词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等.①搭配不当，增长知识,提高写作水平.②词序颠倒，“许多”和“鲁迅的”互换.故答案为：①我们坚持课外阅读，可以增长知识，和提高写作水平.②老师给我们讲了鲁迅的许多故事.【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.16.【答案】(1)刺猬缩成一团.或刺猬缩成.(2)老师说，他爱同学们，但他更爱阳光的孩子.或老师说他爱同学们，但他更爱阳光的孩子.(3)勇敢的飞天尝试者——杨利伟，难道我们不为你骄傲？(4)我们无不(没有一个不)敬仰普罗米修斯.(5)略【解析】【分析】(1)考查学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可.(2)引述句和转述句之间的转换：A 标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号.B 人称的变化：A 引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；B 当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称.应注意，冒号和引号前的内容不变.(3)陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号.(4)陈述句转换为双重否定句的方法：①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得(D ěi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺.(5)本题考查概括文章给人的启示和道理.学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情.故答案为：(1)刺猬缩成一团.或刺猬缩成.(2)老师说，他爱同学们，但他更爱阳光的孩子.或老师说他爱同学们，但他更爱阳光的孩子.(3)勇敢的飞天尝试者——杨利伟，难道我们不为你骄傲？(4)我们无不(没有一个不)敬仰普罗米修斯.(5)略【点评】(1)主要测试学生对缩句的方法掌握.认真阅读原句，弄清原句中心.平时多做练习.(2)、(3)、(4)掌握引述句改转述句、陈述句转换为双重否定句、陈述句转换为双重否定句的方法.平时多练习，提高语言表达能力.(5)此题考查学生对短文内容的理解能力.17.【答案】(1)①气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息.②孩子们写生.(2)①因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜时间.②如果邱少云移动一下身子那么他就可能暴露目标.。

部编版语文六年级下册小升初易错题集训--成语

绝密·启用前部编版语文六年级下册小升初易错题集训--成语注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列不全是寓言故事的一项是（）A ．守株待兔南辕北辙叶公好龙望梅止渴B ．邯郸学步滥竽充数画蛇添足刻舟求剑C ．杞人忧天杯弓蛇影自相矛盾掩耳盗铃D ．农夫和蛇狐狸和乌鸦狐假虎威拔苗助长 2.下列成语中不是描写贫穷的是（） A ．家徒四壁 B ．一贫如洗 C ．一文不名 D ．惜老怜贫3.下面成语使用不恰当的一项是（）A ．鲁滨逊开始过一种世界上前所未有的寂寞生活。

B ．节日的街道上簇拥着哀鸿遍野、衣衫不整的人群。

C ．那些在科学领域有所建树的人，都善于从细小的、司空见惯的现象中发现问题。

D ．他们必须预备过年的物品，好在新年时显出万象更新的气象。

4.下列说法不正确的一项是（）A ．背水一战、望梅止渴、闻鸡起舞、程门立雪，都是出自历史故事的成语。

B ．养尊处优、埋头苦干、哄抬物价、三年五载，加点字都是多音字。

C ．无独有偶、舍本逐末、大智若愚、省吃俭用，都是含反义词的成语。

D ．游手好闲、知足安命、见义勇为、高风亮节，都是形容人的品质的成语。

第2页，总10页5.下列词语类型不同于其他三个的是（） A ．心急如焚 B ．彬彬有礼 C ．焦躁不安 D ．提心吊胆6.下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（） A ．美术课上，夏红画的小板凳真是鬼斧神工。

B ．老师一针见血地指出此次比赛失败的原因，我们都很折服。

C ．小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，一站起来就把大家镇住了。

D ．星期天，我来到灵玲马戏团，演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战。

7.下面各组成语中，都是褒义词的一组是（） A ．举世闻名万众瞩目臭名远扬 B ．负荆请罪奋不顾身呕心沥血 C ．诡计多端足智多谋深谋远虑 D ．兴致勃勃兴高采烈得意忘形8.下面表示勇敢顽强的词语，完全正确的一组是（） A ．不屈不挠披荆斩棘再接再厉奋发图强 B ．临危不惧勇往直前不屈不挠大义凛然 C ．同仇敌忾众志成城豪情壮志励精图治 D ．力挽狂澜任重道远中流砥柱风雨同舟9.下列词语中，都是描写乡村生活的一组是（）（2分） A ．炊烟袅袅鸡犬相闻 B ．高楼林立璀璨繁华 C ．幽远静谧车水马龙 D ．摩天大厦湖光山色10.下列成语中，表达的内容与其他三项不同的一项是（） A ．兵荒马乱 B ．流离失所 C ．民不聊生 D ．夜不闭户11.下列词语不能用来形容人物品质的一项是（）A．志存高远精忠报国视死如归B．英勇无畏铁面无私刚正不阿C．老态龙钟亭亭玉立容光焕发12.下列词语中与“志存高远”不属于同类的词语是哪一个？（）A．精忠报国B．秉公执法C．老态龙钟D．铁面无私13.下列对句中词语理解有误的一项是（）你问我成功的秘诀？成功有诀无秘，早已公开：喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。