二年级小学家长会学生代表发言稿五篇
二年级家长会学生代表发言稿5篇
二年级家长会学生代表发言稿二年级家长会学生代表发言稿精选5篇（一）尊敬的老师们、亲爱的家长们：大家好！我是XX班的代表，很荣幸能够站在这里代表全班同学向大家报告我们在二年级的学习情况。
在这一年里，我们班共同努力、追求进步，取得了一些成绩。
首先是语文方面，我们通过老师讲解和课堂练习，提高了阅读理解和写字水平。
大家互帮互助，形成了良好的学习氛围。
其次是数学方面，我们学习了加减法、乘法口诀和简单的几何图形。
通过老师的耐心讲解和同学们的共同学习，我们的数学成绩有了显著的提升。
此外，我们还通过全面的素质教育，培养了良好的品德和各种实践能力。
我们班每个同学都积极参与到各项活动中，不仅展示了自己的才艺，还培养了团队合作和实践动手能力。
尽管我们取得了一些进步，但也面临一些困难和挑战。
比如，有些同学的注意力不够集中，容易走神；有些同学在写字和计算过程中经常出现错误。
我们会在老师的帮助下，认真改正这些问题，并且会互相帮助，一起进步。
最后，我想对全班同学的父母表示感谢。
感谢你们的支持和鼓励，让我们在学习上更加有动力和信心。
同时，也要感谢所有老师的辛勤付出和耐心教导，让我们能够健康快乐地成长。
谢谢大家！二年级家长会学生代表发言稿精选5篇（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！首先我代表全体家长表示衷心的感谢和敬意，感谢学校给予我们这次珍贵的机会，可以为我们的孩子们在学习和成长的道路上尽一份力量。
作为家长，我们都深深地明白孩子们的成长不仅仅需要学校的教育，更需要我们家庭的支持和教育。
而这次家长会，正是为了加强家校之间的沟通与合作，共同关心和支持孩子们的成长。
在过去的一年里，我观察到我们的孩子们在学习上取得了很大的进步，他们掌握了更多的知识，学会了更多的技能，也逐渐培养起了良好的学习习惯和自我管理能力。
这离不开老师们的辛勤付出和细心呵护，也离不开我们每个家庭的指导和鼓励。
但是，我们也要认识到我们的孩子们在成长过程中面临的困惑和挑战。
家长会学生发言稿（精选15篇）
家长会学生发言稿(精选15篇)家长会学生发言稿1各位家长：大家下午好！我是五（3）班和五（5）班的数学老师。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说一、期末成绩分析：五（3）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期末考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：25人，大约占全班的一半；80—89的：19人；70-79的；3人；60-69的：5人。
没有不及格的同学，这点让老师比较欣慰。
全班平均分约为88分，五（5）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：29人，站全班的一半以上；80—89的：17人；70-79的；4人；60-69的：1人；不及格：2人。
全班平均分约为88，许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。
这学期大部分内容都是关于小数的计算，特别是乘除法。
同学们对计算方法都能够掌握，但就是缺少计算时的细心。
(举例)有些同学概念不够清晰，填空题失分较多；二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。
比如：做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位，像这类题首先第一步就应该把单位化统一，再来计算。
（举例）部分学生根本不看题目要求，乱做一通。
这样的话哪怕你学得再好，你的方法都对，但那个题一分都得不到。
五（3）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：刘晓东、张子健、张正豪、戴大伟、魏席婷、徐亮亮、曹义鹏、朱时捷、武囡囡、张浩、耿雨辰、胡安秋2、进步特别快的同学：庞华东、陈传仓、周婉玉、汪弘毅、余乔伟、谢珺、郑文娟3、平时成绩很好但期末没考好的：郝艾婷、陈雨桐、曹淑銘、伍瑞佳4、成绩需要进一步努力的：钟思晴、李文昊、杜忠元、周晨欢、王晓倩4、作业书写爱乱画、不工整的：李文昊、薛奥文、杜忠元、钟思晴、徐亮亮、魏蓄涵、张盛男5、上课爱乱动、讲空话的：张浩、庞华东、郑迅、余乔伟、戴大伟、徐亮亮6、不爱完成作业：李文昊、杜忠元、赵斯加、张盛男7、作业经常不订正的：李文昊、杜忠元、郑迅、钟思晴、赵斯加、张盛男、陈传仓、肖致远、王晓倩、伍瑞佳、顾鹏飞、庞华东五（5）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：蔡天旸、龚张融、李媛玉、单秋玉、高杨、伍章、邵博凌、江泽茜、田筱园、宋欣雨、徐心悦、陈一韬、赵子昂2、进步特别快的同学：胡一文、陈梦茹、刘雨辰、李智媛、卫元庆、吴浩然、张洪伟3、成绩需要进一步努力的：耿晓婉、赵帅、吴同昊、雷振东4、作业书写爱乱画、不工整的：耿晓婉、赵帅5、上课爱乱动、讲空话的：耿晓婉、赵帅、张洪伟、吴同昊、赵舒月、雷振东、胡一文、李智媛、张晓雨、林韬、俞承新6、不爱完成作业：雷振东、吴同昊、耿晓婉、董浩然、黄晨昊7、作业经常不订正的：雷振东、吴同昊、耿晓婉、李智媛、赵舒月、林韬二下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
家长会上小学生代表发言稿(10篇)范文
家长会上小学生代表发言稿(10篇)范文家长会上小学生代表发言稿精选篇1尊敬的老师、各位家长：大家晚上好！我是五（7）班的学生。
这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。
您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。
我们会珍惜您的关爱和付出。
当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理；当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。
我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了！”。
（鞠躬）其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。
我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。
但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。
请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好！请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。
我们都希望，你们会因为我们而感到自豪！最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师，尤其是我们五（7）班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止；生活朴素的作风，勤奋教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。
小学家长会上优秀学生代表发言稿
小学家长会上优秀学生代表发言稿小学家长会上优秀学生代表发言稿（10篇）家长会上的发言稿怎么写呢？发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
以下是小编整理的一些小学家长会上优秀学生代表发言稿，欢迎阅读参考。
小学家长会上优秀学生代表发言稿篇1各位家长，各位老师：你们好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！你们总是认为自己是对的，凭自己的主观意愿来教育我们，还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。
在此，我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。
如在考试后，应多鼓励我们，不论我们考的好与坏。
并抽出时间来和我们一起分析试卷，让我们知道自己错在哪儿，怎么个错法。
2、为我们建立自信心。
让我们守时，信守对他人作出的承诺。
3、教育我们要有端正的学习态度。
在写字时有端正的坐姿，写好字，尽量抽出时间来检查我们的作业，并且保证我们作业的质量。
4、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
家长可以在我们放学回家后，用温和的态度来询问我们今天在校怎么样，有没有什么烦心事。
自从我转到合师附小，让我们感到幸运的是：我们六（5）班的全体老师非常负责作，他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
老师，各位家长们，谢谢你们对我们的关心以及帮助，在此，让我代表所有的六（5）班同学，对在座的老师和爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”种瓜得瓜，种豆得豆。
爸爸妈妈们请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号！谢谢大家！小学家长会上优秀学生代表发言稿篇2尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位叔叔阿姨：大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。
小学二年级家长会学生代表发言稿范文
小学二年级家长会学生代表发言稿范文小学二年级家长会学生代表发言稿范文在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学二年级家长会学生代表发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级家长会学生代表发言稿篇1各位叔叔阿姨：大家好，我是孙晓凡。
我想跟大家谈谈我的心里话。
首先我想说，我们需要鼓励。
可能在大人眼里我们非常坚强，或者觉得我们无时无刻都需要磨练，或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些，但其实并非这样，每个淘气的小男孩，不自信的小女孩，内心深处都特别渴望鼓励和赞赏，听到鼓励，我们可能会不好意思的躲开，可能会脸上红红的，可能装作无所谓的样子，也可能露出纯真的笑。
我们是孩子，一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大，放大到你们想象不到的程度。
就像我，每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学，总会寒暄几句，我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样，他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励。
还记得学科竞赛颁奖的时候，有一个六科全能奖，得主是吕嘉欣胡家欣，当时由马老师上去颁奖。
马老师不是个很爱笑的人，但我看到她为她们颁奖的时候，笑了，我当时都替她们二人感到幸福，后来我就发言说，＂我也会努力让马老师因我而骄傲地笑。
＂在平时，马老师也给予了我很大的鼓励，有时候和她谈话的时候，我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的，热泪盈眶。
被触动是改变的开始，后来我便着力于改变自己，夺回原本属于我的位置。
可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望。
我们像一个皮球，有着惰性带来的弹性，说实话我们对父母有些依赖，需要你们一次又一次，耐心地把事情讲给我们听。
所以说叔叔阿姨们，千万不要吝啬自己的笑容，不要吝啬赞美。
因为我们是孩子，我们的世界里也常常冰雪连天，我们的世界也需要一个太阳。
其次，十六七岁的我们渴望一种方向感。
二年级家长会学生代表发言稿
二年级家长会学生代表发言稿二年级家长会学生代表发言稿(15篇)二年级家长会学生代表发言稿1各位家长、老师、同学们：大家好!欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。
我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。
正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
另外，我们的数学老师魏老师，他是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢他。
还有我们的英语老师，她不仅漂亮，而且课上得非常生动，我们都喜欢她的课。
还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。
当然，我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。
就如我们的班级目标那样：“做的自己，创的班级”!我的发言完毕，谢谢大家!二年级家长会学生代表发言稿2各位叔叔阿姨大家好，我是孙晓凡。
我想跟大家谈谈我的心里话。
首先我想说，我们需要鼓励。
可能在大人眼里我们非常坚强，或者觉得我们无时无刻都需要磨练，或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些，但其实并非这样，每个淘气的小男孩，不自信的小女孩，内心深处都特别渴望鼓励和赞赏，听到鼓励，我们可能会不好意思的躲开，可能会脸上红红的，可能装作无所谓的样子，也可能露出纯真的笑．我们是孩子，一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大，放大到你们想象不到的程度．就像我，每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学，总会寒暄几句，我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样，他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励．还记得学科竞赛颁奖的时候，有一个六科全能奖，得主是吕嘉欣胡家欣，当时由马老师上去颁奖．马老师不是个很爱笑的人，但我看到她为她们颁奖的时候，笑了，我当时都替她们二人感到幸福，后来我就发言说，＂我也会努力让马老师因我而骄傲地笑．＂在平时，马老师也给予了我很大的鼓励，有时候和她谈话的时候，我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的，热泪盈眶．被触动是改变的开始，后来我便着力于改变自己，夺回原本属于我的位置。
小学二年级家长会发言稿(15篇)
小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道，加强家校联系，形成学校班级家庭教育网络，让孩子享受良好的家庭、学校教育。
二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境，学会用正确的方法与孩子沟通，建立朋友似的亲子关系。
三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
2024年小学二年级家长会学生代表发言稿(4篇)
2024年小学二年级家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX班的学生代表，今年二年级的学生代表。
首先，我要感谢学校给我这个机会，让我能够站在这里，代表全班同学向各位家长和老师们分享我们的成果和感悟。
回首过去的一年，我和我的同学们在老师的教导下，不断努力学习，取得了许多进步和成绩。
在语文方面，我们通过诵读经典诗词、朗读课文等活动，提高了自己的阅读能力和表达能力。
在数学方面，我们学习了简单的加减法、乘法口诀表等知识，也学会了应用到实际生活中。
在英语方面，我们通过歌曲、游戏等形式，提高了自己的英语说、读、写、听的能力。
通过这些学习，我们逐渐形成了良好的学习习惯和方法，拥有了更多的知识和技能。
除了学习，我们还积极参加各种课外活动，丰富了自己的学习生活。
我们参加了足球队、篮球队、画画班等社团活动，不仅锻炼了身体，还发展了自己的特长。
我们还参观了许多博物馆、图书馆等地方，扩大了自己的知识面，激发了我们对学习的兴趣和好奇心。
在这一年里，我们也遇到了许多困难和问题。
有的同学学习起来不够主动，需要老师和家长的激励和鼓励；有的同学在交往和沟通中存在一些问题，需要我们一起学习和改进。
但是，我们都通过努力和坚持，逐渐克服了这些困难，取得了明显的进步。
在这里，我想向各位家长表示感谢。
是你们给予我们无私的爱和支持，让我们在学习和生活中感到温暖和安心。
你们是我们成长的引导者和朋友，你们的鼓励和赞美让我们更加努力，你们的关注和指导让我们更加成熟。
感谢你们的陪伴和付出，我们会继续努力，为你们争取更多的荣誉和进步。
同时，我也要感谢学校的老师们。
是你们辛勤的付出和教导，让我们取得了今天的成绩。
你们严谨的教学态度、耐心的解答问题，让我们受益匪浅。
你们用爱心和智慧引导我们，让我们在学习中获得快乐和成长。
没有你们的付出和辛劳，就没有我们今天的成绩和进步。
展望未来，我们会继续努力，争取更好的成绩。
我们会更加自律，更加团结，相互帮助，一起进步。
小学家长会上优秀学生代表发言稿(通用11篇)
小学家长会上优秀学生代表发言稿（通用11篇）小学家长会上优秀学生代表发言稿 1尊敬的老师、叔叔、阿姨：你们好！首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会，我很荣幸能代表四（2）班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。
叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学平台，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。
叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。
叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望我们有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
自从我们上了四年级，让我们感到幸运的是：我们班有非常负责任和有爱心的'班主任刘老师，有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。
不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。
象我们班有个别同学比较调皮，学习比较懒惰，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。
如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我的成绩也有了很大的提高，取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓励，当然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。
但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望！谢谢大家！小学家长会上优秀学生代表发言稿 2尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好！今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
二年级家长会的优秀发言稿（精选5篇）
二年级家长会的优秀发言稿二年级家长会的优秀发言稿（精选5篇）现如今，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级家长会的优秀发言稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级家长会的优秀发言稿1各位家长：下午好！非常感谢大家来参加这次家长会。
这学期由我带我们二（六）班的数学，首先我想说一说孩子们的数学学习情况，到现在为止我们已经学习了4个单元的知识。
进行了4次单元考试，一次期中考试。
期中考试时市直几个学校联考，难度有所增加。
而且是前几个单元的综合试卷，有些学得不够扎实的孩子，前面学的已经忘了，有些平时作业不爱思考，不认真的，题目多了，就不知道怎么做了。
通过这张试卷，孩子们之间的差距一下子显示出来了。
从卷面看，问题主要是三个方面，一方面是计算太慢，不仔细，请家长平时要加强计算方面的训练。
期中考试中，有的孩子在计算题上丢了很多分，还有的解决问题的题目算式都列队了，计算却错了，多可惜呀！另一方面是应用题题意理解不清。
应用题第四题。
母鸡有有45只。
公鸡比母鸡少36只。
一共有多少只鸡？有的学生理解求一共有多少只公鸡？少写了一道算式。
第三方面是马虎，反复出错。
有的题目平时练习中就做过几次，老师也评讲过几遍。
有的学生在考试中还是照样做错。
比如3×4=12，要求写读法，学生却写成口诀………三角板上有几个角？有几个直角？………二年级的数学同一年级相比，抽象知识多，难度加大。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。
下面我分三个方面跟家长交流：一、关于课堂教学。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。
数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
二年级家长会学生发言稿（精选6篇）
二年级家长会学生发言稿（精选6篇）二年级家长会学生篇1各位家长：你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课教师由衷的尊重，是对孩子发自内心的关爱。
在上学期的家长问卷中，很多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过讨论，决定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作改变。
首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的第二周，也就是今天的家长会，有的班级可能换了班主任或任课教师，通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来，特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。
第二次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家长进行反馈。
有必要的学生还可以开第三次家长会，通常安排在期末考试前的第三周，对于平时学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最后的复习期间加以配合督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。
其次家长会的形式可以多样。
家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏，挑大梁，我们可以请家长代表交流家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。
本学期，我校准备将第二次家长会变成表扬会。
首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的任课教师、家长和学生，以文字、图片等方式;其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。
然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班所有任课教师的情况，公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活，最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。
小学家长会学生代表发言稿15篇
小学家长会学生代表发言稿15篇小学家长会学生代表发言稿1亲爱的老师和家长们：大家好！我叫陈，是这个班的学生。
首先，我很荣幸站在这个平台上，谈谈我对学习的看法。
期待成龙是所有父母的共同期待。
但是，正因为如此，你往往只在你的眼中有成就，而忽略了我们的心理状态。
其实在我看来，学习成绩不代表什么。
重要的是在学习中快乐的成长，不断的获取新知识，在知识的殿堂里点燃耀眼的火花，这才是学习的真正目的。
虽然我的脑子比这个班很多男生差很多，成绩也不是最好的，但是还是很优秀的，而那些灵活的男生不一定优秀。
为什么？其实原因很简单，就是我先知道怎么飞，而且在龟兔赛跑中我其实是打乌龟的。
旅途中我可能比别人慢很多，但我有可贵的坚持！无论我走多远，我都不想退缩。
不管有多难，我都不会放弃。
学习相处不好还是很开心的，因为在我看来，经验就是智慧，成绩不理想的'时候从不灰心，而是仔细分析成绩不理想的原因，找出差距，避免在以后的考试作业中犯类似的错误。
同学们经常问我：‘你是怎么学来这么好的成绩的？“有什么好办法吗，”。
答案当然是肯定的。
如果学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂。
父母不仅是老师的好助手，也是我们的好老师、好朋友。
作为一个学生，有一个温暖的家庭环境是非常重要的。
在这样好的环境下学习，我们会相对轻松的学习，在学习之外不会有心理压力。
不要总说“成为一个成功的人，为成功而奋斗”。
如果你这样把你的意志灌输给我们，我们会有很大的学习压力，导致厌学。
正是因为这个原因，欲速则不达。
他像蜗牛一样跑得很慢，因为他总是背着一个大壳。
所以，请摘下你严厉的面具，释放你对孩子的爱，与他们分享学习的苦与乐，让我们轻松、快乐、成功地学习！一步一步走向成功！其次，学习意识也很重要。
不像小学，中学不仅课程多，老师也没那么细致，只是一天24小时不多给。
所以，只有靠自己的努力，才能把握好每一分钟，充分利用时间，今天的新知识一定要巩固。
当然，如果时间不允许的话，一定要选择一些重点、难点的知识进行复习，彻底了解。
小学二年级家长会学生的发言稿
小学二年级家长会学生的发言稿小学二年级家长会学生的发言稿二年级学生要开家长会了，在家长会上除了老师和家长的发言外，学生的讲话也是至关重要的，这是小编整理的关于小学二年级家长会学生的发言稿，供您参考借鉴，希望可以帮助到您!小学二年级家长会学生的发言稿篇1在这个亲切温暖的日子里，很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。
你们的到来使我久久不能平静，这种心情无法用语言表达，太多的欣喜与幸福尽在不言中，现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔，以热烈的掌声欢迎你们的到来。
首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们，感谢在座的每一位爸爸妈妈们。
是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间，让我们受到了家的温暖，学校的温馨，也让我体会到了人生，品尝到了生活。
还记得小时候，您把我抱在怀里，用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时，我向您撒娇，您责骂我后又亲吻我安慰我吗?还记得长大时，我因生活挫折，灰心丧气时，您在背后鼓励我，安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。
爸爸妈妈们，有时，也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。
但现在我想说的是，都已经过去了，现在的我们，长大了，懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。
随着年龄的增长，我们之间也出现了所谓的“代沟”。
也许是我们长大了，已过了青春期的我们有了自己的见解，有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理，但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。
在此，我想代表全班同学向您们真诚的说：“爸爸妈妈们，请原谅我们以往无知与任性，对不起!还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时，也许会使您们由希望转为失望，由温和转为严肃，但是请相信我，我真的努力了，尽力了。
我们不是上帝的孩子，我们是您们的孩子，是有梦有理想的孩子，只要我努力了，尽力了，您们就应该为我自豪，我就是您们的骄傲。
也许我不能做到最好，但我会做到更好!在座的爸爸妈妈们，如果您的孩子因考试的失利向您倾诉时，因挫折而气馁时，请不要责备他们，要安抚他，告诉他，摔倒了不怕，咱再坚强的爬起来，有一天，你会成功的;如果您的孩子因成功而欣喜时，要告诉他，不要骄傲，要更加努力，做到更好。
二年级学生家长会学生代表发言稿（通用5篇）
二年级学生家长会学生代表发言稿（通用5篇）二年级学生家长会学生代表发言稿（通用5篇）在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级学生家长会学生代表发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
二年级学生家长会学生代表发言稿篇1尊敬尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：您们好！我是二年级的学习委员，我叫黄星，很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我代表我班全体同学欢迎您们的到来，并向您们致敬！首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的校园像花园一样美丽；我们的老师很认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们；我们的同学团结友爱，像兄弟姐妹一样，学校里有饭吃。
我们在学校里学习感到非常幸福。
各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。
首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢！在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议：1、每天过问我们在校的学习情况。
2、我们有做得不对的地方要给我们指出。
我们会改正。
3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们读书，给我们购买好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的情况。
最后，请家长们放心，我们一定会好好学习，决不辜负您们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。
二年级学生家长会学生代表发言稿篇2尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家好！我是二年级吉祎楠，期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法。
学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无穷力量。
其实想学好并不难，掌握好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
二年级小学生家长会学生代表发言稿5篇
二年级小学生家长会学生代表发言稿5篇小学生家长会学生发言稿二年级1 尊敬的各位家长：你们好!我叫__，是班里的数学科代表。
很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。
反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。
我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
其次，介绍一下我的状况。
我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级不明白同学们会不会欢迎我不明白那里的老师好不好带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。
开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。
同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。
老师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励!最后，我想说说学习的方法和技巧。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。
别人的方法不必须适合自己，因为每个人的具体状况不同，学习的基础不同。
我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。
如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
关于家长会学生代表优秀发言稿
关于家长会学生代表优秀发言稿8篇家长会学生代表优秀发言稿1尊敬的叔叔、阿姨：您们好!欢迎您们来参加家长会!孩子是祖国的花朵，社会的明天，家长的希望。
每个家长都望子成龙、望女成凤，都关心孩子的.前途。
既然关心孩子的未来，现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。
我真心实意地告诉您们：也许您们工作繁忙、家务重多，但是，不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习，不要让孩子幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。
我相信有了您们的关心，我们这些孩子的进步会更快，学习成绩会更上一层楼。
我爸爸就非常关心我的学习：爸爸工作很忙，晚上很晚才回家来，但是，爸爸每天回来都不顾身体疲惫，总是问一问我的生活、我的学习。
我听了爸爸的话，心中得到安慰，感到温暖，就自然想到要好好的报答他，不言而喻，我就会争取更大的进步。
“爸爸，谢谢您生我养我，对我的照顾更是无微不至。
为了我，您操碎了心，我看到您头上又多了好几根白发，我就更坚定了学习的决心。
”我的妈妈也特别关心我，虽然她不在我身边，但我感到她的关怀、疼爱无所不在。
妈妈经常打电话询问我的生活、学习情况，并给与安慰、指导，每次听到妈妈的声音，我都感到增强了我前进的动力。
各位叔叔、阿姨，我为有这样的好爸爸、好妈妈感到自豪，我的每一点进步都蕴含了爸妈的关爱。
您们做到了吗?我的学习成绩好，有我自己的努力，有爸妈的关心，更离不开老师对我的教育和关怀。
因为某些原因，我有一些课程没学，我的学习成绩也一落千丈。
我困惑，我迷茫，我失去了信心。
老师见我落下了这么多课程，看在眼里，急在心里，于是不顾自己身心疲惫，利用饭后和下课时间给我补课。
如果我哪里不懂，老师就一遍又一遍的耐心给我讲解。
功夫不负有心人，在我的努力和老师的帮助下，我的成绩赶上来了。
我们的老师不只是关心我，而是关心我们班上的每一个同学;老师不光关心我们的学习，还关心我们的身心健康;老师不光关心我们的现在，还关心我们的未来。
我为有这样好的老师感到幸运!老师对我们的关心如一泓清泉滋润着我们的心田，让我们感到丝丝甘甜。
二年级家长会学生代表发言稿集合（精选13篇）
二年级家长会学生代表发言稿集合（精选13篇）二年级家长会学生代表集合篇1尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师：大家好！我叫陈舒钿，我是班级里的副班长。
欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里，代表全班同学向各位家长汇报我们班里的情况。
首先我要高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我们班的纪律是最好的，我班的卫生也很最棒，我们班的课间操也很整齐的，这面墙上的奖状就是我们这学期的荣誉。
这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
今天站在这儿，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。
感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路，感谢你们让我们努力学习文化知识的同时,还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。
感谢我们的父母给了我们宝贵的生命.最后：在这里我代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、玩手机的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期要更上一层楼。
就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！谢谢大家二年级家长会学生代表发言稿集合篇2各位叔叔、阿姨：你们好！今天我很荣幸能够站在这个讲台上，代表全班同学向各位家长说说心里话！时间过得飞快，依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了，在这里，每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。
小学生家长会学生优秀发言稿(5篇)
小学生家长会学生优秀发言稿（5篇）学校生家长会同学优秀发言稿范文〔精选5篇〕1各位家长：你们好!首先，很荣幸能作为同学代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已快踏上学校生活的归程，曾经的玩耍玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧急与充实中被压抑和收敛，使我们养成爱读书的好习惯。
我们的学习有了很大的进步，但是，在两位老师的带着下。
因此，我们也会有好的成果。
如今，有爸爸妈妈的协作，有关怀我们的学校，人才不乏。
我们有负责的老师、老师、以及您们对我们的期望，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，由于我们还小，免不了会贪玩，却迎接中考，我们肯定会成为优秀的人才！我很感谢学校的领导和我的班主任某老师以及全部关怀和关心我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，我可就自由了，放学后不复习功课。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞、常常和我们沟通，也没顾上管我的学习，读好书，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下、支持我们的课外阅读需求，更进一步”、依据我们的学习状况、和谐、有序布满信念的状态下，在学校领导的关心下，我真心盼望您们能够大力协作学校，我们就会走许多的弯路。
为此，假如一旦失去了这些，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，并不是由于我有好的学习阅历：“您们辛苦了！”种瓜得瓜，种豆得豆，战胜中考，取得好成果，今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表全校的同学们发言，有种镇静和稳重的感受时常覆盖着们，好像在一个孕育着收获的季节，我们成熟了很多。
这里，为了能使每位同学都紧急、高效，种下汗水的，而是去和其他小伴侣玩，结果这次中考没考好，我好懊悔呀！所以我在此代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。
2、教育我们要有端正的学习看法。
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二年级小学家长会学生代表发言稿五篇二年级小学家长会学生代表发言稿五篇1各位尊敬的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。
首先，请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。
这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的状况，使老师与家长能够紧密配合，构成合力，促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。
一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。
我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子，假若我是孩子。
我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。
你们的孩子交给我们，相信你们能放心。
2、本班共有62位学生。
其中34个男生，28个女生。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。
每一天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成;还有一些人，他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经构成。
开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
二、班级日常工作汇报1)坚持进行赏识教育。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。
每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。
如让学生写随笔和交流，每月小结，总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。
期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。
对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的职责感和上进心。
2)坚持开好每月一次主题的班会。
本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。
班会给本月表现突出的学生展示自我的机会，并邀请部分家长参加，激发自豪自信感。
3)常常进行感恩教育。
注意教育学生持续良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受生活的完美和自我的幸福。
在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的温暖和凝聚力。
4)认真对待学校里的任何活动。
在日常的班级管理中，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。
学生构成一种好习惯有个痛苦的过程，每一天夕会整理时间我们都会回顾当天的学习纪律状况，我一向坚持今日事，今日毕。
学生在成长的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。
“我的职责我承担”这句话教会学生要敢于担当，鼓励他们做最优秀的自我，把优秀当做一种习惯。
在我们班上家长请到学校有两种方式:一是学生在校表现好，家长特邀参加主题班会。
另一种就是学生犯错并且屡教不改，需要家长配合。
我们家长和老师有义务帮忙他们分析问题存在的原因，并帮忙改正。
不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一，学习第二。
我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。
一撇，表示人品;一捺是表示学问。
首先要做好这个人，诚信是首要。
我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。
可学校没小事，件件是大事。
这是教育人的事情，得从小事情抓起。
否则，老师怎样会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。
我想，其中的原因就在于此。
)对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就能够减少一次“灾难”。
但是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。
为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
遇到这样的情形的时候，我们必须要注意恰当地引导。
如:能够给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。
这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，必须会把学习搞好。
我提倡孩子在家要做家务活。
劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么必须要包办呢?这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢迎?二、几点推荐:家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。
教育孩子是我们教师的职责，更是家长们的职责。
学生来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
因此我期望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作:1、帮忙培养孩子的职责心。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自我的职责开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。
孩子们没有职责心的问题，我随时随地都能够看到或听到孩子们不负职责的事情。
如:忘了带学习用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。
每当老师帮忙教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。
那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。
原因是:我们的孩子没有被培养起职责心。
可怜天下父母心，每一天都有父母把孩子忘记的东西，眼镜、校服、书、本子，送来。
家长的宽容纵容了孩子职责感的缺失。
自我能解决的事情自我做，学会承担必须的家庭职责。
2、培养孩子养成良好的学习习惯。
首先，让孩子迅速开始。
有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。
我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。
你能够协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。
不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一齐，从而厌恶做作业。
3、培养孩子的耐挫力。
此刻的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。
主要表现为:听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。
为此，家长有必要培养孩子的耐挫潜力。
在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自我克服。
例如:父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。
有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
4、培养孩子的“肚量”。
现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现“气量小”的毛病，常常表现为心中只有自我而无他人，往往只看自我优点，只看别人缺点，甚至拿自我的优点比别人缺点。
因此，家长务必耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴一齐游戏，活动。
在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。
孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，为了一点儿小事就钻了牛角尖。
5、教育学生遵守校规校纪和班级的纪律。
这些规定和纪律，是同学们健康成长的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自我的水平。
加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要。
要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自我进步。
6、针对学生的状况，及时和老师联系，及时沟通。
班内学生比较多，班主任和各位家长的联系不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。
因此期望家长们多和老师们主动取得联系，一方面能够使老师的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对学生构成一种前进的压力和动力。
此刻，有个别的学生，家长老师两头瞒，自我落得一个逍遥自在，结果可想而知。
期望我们以后进一步多沟通、多交流。
三、几点期望:1、关注学生认真学习的态度:家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。
开学来我在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如:有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的状况，可我们的家长却丝毫不知情，或者明白了就干脆就之任之了。
其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在那里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
我们班学生托教的比较多，期望家长每一天在学生回家以后都要看看学生的作业，看看对错，了解动态，再签上自我的名字。
学生每一天的锻炼等都要落实好，要和学生同成长。
2、关注学生学习效率:作业问题一向是一个敏感的问题，我理解每个当父母的情绪，期望自我的孩子能快乐简单。
其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习潜力和学习效率的问题。
我比较赞同这个观点。
凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。
理解潜力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。
同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习潜力、学习效率上有问题。
在家要为学生创造一种良好的学习环境，做作业时尽量给他一个安静的环境，尽量避免别人影响，尤其在家不要搓麻将，打牌等，这对孩子的学习影响是十分大的。
3、关注学生的交友:休息时间尽量避免孩子单独外出，最好家长能够陪同。
教育孩子慎重交友，平时少与同学电话联系;少给孩子零用钱，以免孩子养成乱花钱的习惯。
4、关注学生的时间:此刻早晨到校时间7:35―7:50(扫地7:25―7:35)，中午2:15―2:25(扫地2:05―2:15)，家长要签学生到家和离家时间，夏令时要督促孩子睡午觉并签字。
此刻下午4:30放学，家长要掌握时间，要求孩子按时上学、回家，不要在外逗留、玩耍。
最后，我想用一段话，与各位家长朋友们共勉:儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关:如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自我的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。