高中生物必修一高考知识点真题汇总
人教版高中生物必修一知识点总结——简易背诵版
高中生物知识点总结——简易背诵版人教版——必修一高考生物必修一知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念1.细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3.病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖4.生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）5.病毒的相关知识：病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体主要特征：①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒③专营细胞内寄生生活④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物、成熟的红细胞没有细胞核）一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）2 转动（转换器），换上高倍镜3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）2 高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5原核生物与真核生物：一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
（完整版）历年高考真题生物必修一选择题汇总
（完整版）历年高考真题生物必修一选择题汇总08年高考选择题汇总第一章绪论、生命的物质基础1、（08广东文基.69 ）人体内胆固醇可以转化为（）A. 生长激素B. 维生素DC. 胰岛素D. 甲状腺素答案：B2、（08广东理基.37）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A .在细胞内存在的主要部位相同B .构成的五碳糖不同C .核苷酸之间的连接方式不同D .构成的碱基不同答案：B3、（08广东理基.42）双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有（）A. 肽键 B .氨基酸 C .羧基D .氨基答案：A4、（08江苏生物.1 ）下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A .胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B .淀粉、半乳糖、糖原C .氨基酸、核苷酸、丙酮酸D .性激素、生长激素、胰岛素答案：B5、（08广东单科卷.1）具有细胞壁的选项是（）A .花粉B .红细胞C.胰岛A细胞 D .流感病毒答案：A。
6、（08上海卷.1 ）核糖与核酸都不含有的元素是（）A.NB.OC.PD.S答案：D。
7、（08上海卷.5 ）下列糖类中属于单糖的是（）A.蔗糖B. 核糖C.糖原D. 淀粉答案：B。
8 （08上海卷.15 ）现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽链、氨基和羧基的数目依次分别为（）A 798、2 和2 B 798 、12 和10 C 799 、1 和1 D 799 、11 和9答案：B.9、（08上海卷.16 ）用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A将物镜对准通光孔B先用高倍镜，后用低倍镜观察C移动装片可确定污物在物镜上D使用高倍镜时，用粗调节器调节答案：A.10、（08海南卷.1）下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是.（）A.核苷酸的组成种类B.核苷酸的连接方式C.核苷酸的排列顺序D.核苷酸的数量多少答案：B.第二章生命的基本单位----细胞1、（08山东理综.1）从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加如双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色。
高考高中生物知识点总结(全)
高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒 分类：DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质：或只是DNA ，或只是RNA （一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核；两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分）转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度（有大、小之分）2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。
(完整)高中生物必修一1-4章历年高考试题及答案,推荐文档
必修一《分子与细胞分子与细胞分子与细胞分子与细胞》第一章走近细胞1.（山东卷） 5. 以下对于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体，不可以进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以 DNA为遗传物质，部分原核生物以 RNA为遗传物质D.真核生物细胞拥有细胞膜系统（生物膜系统），有益于细胞代谢有序进行2.（上海卷） 1．以下藻类中属于原核生物的是A．伞藻B．衣藻C．硅藻D．颤藻3.（海南卷） 10. 对于微生物的表达，错误的选项是A.T2 噬菌体由蛋白质和RNA构成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C.经过诱变育种可获取青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促使植物生长（ 08 江苏卷） 30．（7 分）某班学生选用了江苏一水体中的 4 种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜资料在人工控制的条件下， A、 B 两组同时展开平行实验，进行有关光合作用的研究。
请剖析回答以下问题。
（ 1）这 4 种生物中，含有叶绿体的有。
（ 2） A 组的实验结果如上图所示。
据图推断，一年中最早出现生长顶峰的生物可能是；夏天高温阶段最具生长优势的生物可能是。
（3） B 组测得的棚藻净光合放氧率显然低于 A 组。
认真对照发现，两组实验条件的独一差异是 B 组接种棚藻的浓度显然高于 A 组。
实验在短时间内达成，水中也不缺少各样营养，造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原由是。
（ 4）在富营养化水体中，浮游藻类的大批增殖经常会惹起鱼类缺氧死亡，为种情况下，致使水体缺氧的主要原由有和。
第二章细胞的分子构成1.（ 2011 全国） 3．若要在一般显微镜下察看到质壁分别、RNA和脂肪，以下四组资猜中应选择的一组是A ．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C ．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱2.（ 2011 全国）4．水中氧含量随水温的高升而降落。
(完整word版)生物必修一必背问题及近5年全国卷高考考点分析
必修一必背问题及近 5年高考考点分布总结（黄照南） 第一章 第一节从生物圈到细胞 1生物体结构和功能的基本单位是什么？ 核酸、蛋白质等生物大分子有无生命？ 2、 为什么说生命活动离不开细胞？ 从单细胞生物、多细胞生物、病毒的角度分析。
3、 以人和柳树为例分析生命系统的结构层次？ 地球上最基本的生命系统是什么？ 什么是种群和群落？ 大肠杆菌属于什么结构层次？ 第一章 第二节细胞的多样性和统一性1高倍显微镜的使用步骤？ 2、 目镜物镜放大倍数跟长度的关系？视野明亮的调节方法？与放大倍数的有关计算 3、 原核细胞和真核细胞的最主要的区别 ？二者统一性体现在哪些地方？代表生物各有哪些4、 原核细胞含有的唯一一种细胞器是什么？常见的蓝藻有哪些？为什么蓝藻是自养型的生物？5、 细胞学说的提出者有谁？内容？ 第二章 第一节 细胞中的元素和化合物 1生物界和非生物界的统一性和差异性？ 2、 细胞中的大量元素、微量元素各有哪些？最基本的元素是什么？主要元素是什么？ 3、 细胞干重和鲜重中含量最多的四种元素分别是？排序？ 4、 细胞中的化合物有？含量最多的化合物和有机化合物分别是？5、 糖类、脂肪和蛋白质鉴定过程中用到的染液和颜色反应？选用的实验材料是什么？6、 还原性的糖有哪些？斐林试剂的用法？需水浴加热？7、 鉴定脂肪的实验步骤？酒精的作用？8、 双缩脲试剂的成分和用法？跟斐林试剂有何异同？ 第二章 第二节 生命活动的主要承担者--蛋白质 1构成蛋白质的氨基酸约有多少种？其结构通式、分子结构的特点？写出氨基、羧基。
2、 氨基酸的组成元素？是怎么形成蛋白质的？3、 写出氨基酸形成二肽的过程？4、 如何计算蛋白质分子中所含的肽键数、至少含有的氨基数、羧基数、蛋白质的分子质量、氮原子数、氧原子数（氮和碳分 别在肽链的什么位置）？5、 蛋白质结构多样性的原因？6、 蛋白质的功能有哪些？举例说明第二章第三节 遗传信息的携带者--核酸 1核酸的功能？核酸包括哪几种？观察 DNA 和 RNA 分布的实验原理？真、原核生物细胞中核酸的分布？病毒结构中有几种核 酸？ 2、 核酸的基本组成单位是什么？它由哪几部分构成？画出结构简图。
高中生物必修一重要知识点及习题
必修一第一章走近细胞3．在噬菌体侵染细菌实验中，如何标记噬菌体？提示应先在培养基上培养大肠杆菌，再让噬菌体侵染带有放射性标记的大肠杆菌，不能直接在培养基上直接培养标记噬菌体。
5．如何用实验探究某一病毒的遗传物质是DNA还是RNA?提示用DNA酶处理病毒的遗传物质，再侵染宿主细胞，若有病毒增殖，说明遗传物质为RNA，反之则为DNA；也可用RNA水解酶做相同处理。
4．单细胞的生物无组织、器官、系统这些生命层次；植物微观方向只有细胞、组织、器官这些生命层次，而没有系统这一生命层次。
(3)原核细胞与真核细胞比较①共性：具有相似的细胞膜与细胞质，有核DNA。
②差异：原核细胞细胞壁的成分是蛋白质和多糖，不是纤维素；无核膜包被的细胞核，也没有染色体；细胞质中只有核糖体，没有其他典型的细胞器。
(异物的位置有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本)移动装片，异物不动→移走低倍物镜，换上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上酵母菌为真菌，硝化细菌属细菌，都具有细胞壁肽聚糖是细菌细胞壁的结构多糖。
13．(2010·潍坊)下列各项中属于一个种群的是() A．一座山上的树B．校园操场边一排长势整齐的柳树C．一块草地上的草D．一片森林中所有的马尾松答案 D解析种群是一定自然区域内同种生物的所有个体。
种群特征：出生率死亡率，迁入率迁出率，性别比例，年龄组成，所以长势整齐的柳树不是一个种群18．请根据下面四图回答问题：(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表________，d代表________。
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是________。
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是________、________。
(4)图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是()①都是异养生物，且都能发生基因突变②都不含叶绿素，且都是分解者③都具有细胞结构，且都有细胞壁A．①③B．①②C．②③D．①答案(1)细菌原核生物(2)a(3)肺心脏(4)D第二章组成细胞的分子2．矿质元素：指除了C、H、O以外，主要由根系通过主动运输从土壤中吸收的元素。
高中生物 必修一复习大题 及答案解析
高中生物必修一复习大题（考试总分：70 分考试时长： 120 分钟）一、填空题（本题共计 14 小题，共计 70 分）1、（5分）下图是细胞间的3种信息交流方式，请根据图回答问题（1）若图A表示通过细胞分泌的是胰岛素，则胰岛素在细胞内的合成场所是_______，胰岛素进入血液到达全身各处，与靶细胞表面的②_____结合，将信息传递给靶细胞。
②的化学本质是______________。
（2）图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示___________________，请举一个图B的例子：________________。
（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成___________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中结构④表示_________________。
（4）据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤后，可以与黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音，这体现了细胞膜的______________功能。
（5）细胞膜的化学组成有___________、_________、____________三类物质2、（5分）下图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[ ]______________分离的现象，该现象称为_____________。
（2）图示细胞与植物根尖分生区细胞不相符的结构有[ ]_____________和[ ]________。
（3）细胞中，内连核膜外连细胞膜的膜结构是[ ]_____________。
（4）成熟的植物细胞可以通过_____________作用吸水或失水，因为其具备以下两个条件：①具有___________；②__________________________。
3、（5分）下图为某细胞局部亚显微结构示意图。
最新高考生物必修一总复习真题+模拟题专题训练
最新高考生物必修一总复习真题+模拟题专题训练最新高考生物必修一总复习真题+模拟题专题训练第一单元细胞的分子组成第1讲细胞中的元素和化合物真题演练1.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是()A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀解析还原糖鉴定试剂是斐林试剂，DNA鉴定试剂是二苯胺试剂，A错误；鉴定还原糖和DNA需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热，B错误；二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色，C正确；脂肪鉴定时可见橘黄色颗粒，蛋白质鉴定时呈紫色，D 错误。
答案 C2.下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是()A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要解析细胞中每种元素的作用各不相同；脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成；细胞中的微量元素虽含量极少，但其作用和大量元素同等重要。
故A、B和D都不正确。
主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定，C正确。
答案 C3.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是()A.量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒B.隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用解析量取试剂时宜选用适度容量量筒，不应选用过大容量量筒，A 正确；为使反应液均匀受热，水浴加热时，试管内液体液面应低于烧杯中水的液面，B 正确；斐林试剂是NaOH溶液和CuSO4溶液生成的Cu(OH)2悬浊液，Cu(OH)2呈蓝色，C错误；Cu(OH)2易分解，故斐林试剂必须现配现用，D错误。
生物必修一高考真题分专题整理(含详细答案)
B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道
D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶
20．（2018全国Ⅱ卷·1）下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是
A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原
A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同
B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变
C．蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性
D．“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B
28．（2018浙江卷·8）人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是
A．由单位膜包被的溶酶体含多种水解酶
B．核酸的合成需要相应蛋白质的参与
C．蛋白质的分解都需要核酸的直接参与
D．高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键
15．（2019江苏卷·21）下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是
A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同
（5）_________
11．（2019全国卷II·1）在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是
A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质
C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质
12．（2019全国卷III·1）下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是
A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNA
C．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质
A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输
C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段
生物总复习必修一精选100题
生物必修一100题第一章有机体中的细胞1．使用普通光学显微镜观察水中的微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )A. 甲B．乙C．丙D．丁解析：显微镜下观察到的是倒立的虚像，物像位于哪个方向，玻片应向哪个方向移动。
答案：C2．(2009·厦门外国语学校月考Ⅰ) 用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是( )A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪解析：A错误，放大倍数越大，玻片与物镜的距离越小；在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像，上下颠倒、左右相反，故B、C、D三选项正确。
答案：A3.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如下图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是( )甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋丁：转动转换器戊：移动标本A. 甲→乙→丙→丁B．戊→丁→乙→丙C. 乙→甲→戊→丁D．丁→戊→丙→乙解析：图1为低倍镜物像，图2为高倍镜物像，由图1到图2因视野范围变小，必需先移动标本将物像调到视野中央，再换高倍物镜，调整细准焦螺旋，但一定不能转动粗准焦螺旋。
答案：B4.(2010·湖北百校联考) 下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是( )A．都具有遗传物质B．都具有选择透过性的膜结构C．都具有核糖体D．都具有膜结构的细胞器解析：单细胞生物既有真核生物也有原核生物，在原核细胞中没有膜结构的细胞器。
答案：D5．(2010·山东枣庄模拟)下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是( )A．都能进行细胞分裂，都有细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质解析：玉米和变形虫细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核细胞。
2024年高中生物必修一考点知识总结(二篇)
2024年高中生物必修一考点知识总结高中生物必修一是高中生物课程的基础，主要内容包括细胞与遗传、基因工程与生物技术、生物进化和生物资源利用等方面的知识。
下面是对高中生物必修一考点知识的总结。
一、细胞与遗传1. 细胞的结构与功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器。
2. 细胞的代谢：物质运输、能量转换、细胞分裂。
3. 遗传物质的结构与功能：DNA的结构、DNA的复制与遗传信息的转化、RNA的结构与功能。
4. 遗传的分子基础：基因的概念、基因与蛋白质合成的关系、基因转录与基因转化。
5. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因的性状与性状的表现方式。
二、基因工程与生物技术1. 基因的克隆与鉴定：限制性内切酶、DNA电泳、DNA序列分析。
2. 基因转化：细胞的融合、基因枪技术、转基因生物的应用。
3. 基因工程与农业：转基因作物的培育，转基因生物在农业上的应用。
4. 基因工程与生物医学：基因诊断、基因治疗、干细胞技术。
三、生物进化1. 生物进化的证据：化石记录、生物地理学证据、生物胚胎学证据、比较解剖学证据、分子生物学证据。
2. 人类进化：人类的起源与发展、人类的早期文化。
四、生物资源利用1. 水资源的合理利用：水的循环过程、水质污染与治理。
2. 空气资源的合理利用：大气组成与作用、空气污染与防治。
3. 土壤资源的合理利用：土壤的组成与类型、土壤的肥力与保育。
4. 生物资源的利用：动物资源、植物资源、微生物资源。
5. 可持续发展与生态环境保护：生态系统的结构与功能、生态学原理、生态环境的保护与修复。
以上是对高中生物必修一考点知识的一个总结概述，对于高中生物考生来说，这些考点都是需要重点掌握和理解的内容。
通过熟练掌握这些知识点，并结合实际例题练习，可以帮助学生更好地应对考试。
同时，也需要注重培养对生物学的兴趣和实践能力，通过实验和观察，加深对生物学的理解和应用。
2024年高中生物必修一考点知识总结（二）1、细胞是地球上最基本的生命系统。
生物选择性必修1-高考真题分专题整理(含答案)
专题12 植物的激素调节1．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·2）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。
用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。
下列说法不合理的是（）A．KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B．胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高2．（2020年山东省高考生物试卷（新高考)·9）植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。
下列说法错误的是（）A．提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根B．用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄C．用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发D．利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子3．（2020年江苏省高考生物试卷·11）为提高银杏枝条扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。
下图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误．．的是（）A．枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的B．愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根C．不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果D．新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/L4．（2020年浙江省高考生物试卷（7月选考)·22）下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（）A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间5．（2020届东北三省四市教研联合体高三模拟）为探究2，4-D促进插条生根的最适浓度，下列相关叙述合理的是（）A．在进行正式实验前先要进行预实验，预实验的浓度梯度较小B．若实验插条全部生根，说明配制的2，4-D溶液对插条生根都有促进作用C．用低浓度的2，4-D溶液处理插条时，可在空气湿度大的地方用沾蘸法操作D．观察实验结果时，除了可以观察生根数目之外，还可以观察根的长度6．（贵州省贵阳市2020高三下学期第五次月考）以下关于植物激素的说法，正确的是（）A．施用的植物生长调节剂就是植物激素B．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动C．脱落酸促进细胞分裂和果实衰老脱落D．乙烯的合成部位仅为植物体的成熟果实7．（2020届河北省武邑中学高三下学期第二次质检）已知大麦种子萌发会产生α-淀粉酶，α-淀粉酶能水解淀粉产生可溶性糖；6-甲基嘌呤是人工合成的RNA合成抑制剂，研究人员进行了多种植物调节物对大麦种子萌发影响的实验，结果如图，请回答下列问题：（1）比较1、2、3曲线可知赤霉素对种子萌发有_________（填“促进”“抑制”或“无关”）作用，脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素_________（填“对抗”“类似”或“无关”），脱落酸作用的机制可能是通过________________起作用的。
必修一的生物高考真题和答案解析
必修一的生物高考真题和答案解析对于学生来说，只有多做题才是最好的学习方法，下面店铺的小编将为大家带来生物必修一的高考真题介绍，希望能够帮助到大家。
高考生物真题分类(必修一)1.(08江苏卷·1)下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素答案：B解析: 考查化合物的元素组成.A选项中胆固醇属于脂类，主要含C、H、O三种元素，而脂肪酶本质属于蛋白质，至少含有C、H、O、N 四种元素;B选项中三种物质均为糖类，含有C、H、O三种相同的元素;C选项中氨基酸至少含有C、H、O、N四种元素，而核苷酸含有C、H、O、N、P五种元素;D选项中性激素属于脂类，主要含C、H、O 三种元素，而胰岛素本质属于蛋白质，至少含有C、H、O、N四种元素，因此选B。
2.(08全国卷II.1)为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是：A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况答案：D解析：在植物内积累的元素不一定是必需矿质元素，尤其是随环境污染的加剧，一些重金属元素会在植物体内出现，如日本的辐米事件。
必需元素指的是对植物的生长、发育等不可缺少的元素。
当缺乏某元素时会出现缺乏症，适当补充该元素时其缺乏症消失。
要判断某种元素是否是必需的矿质元素，要采取实验的方式进行验证，即采用实验组和对照组来进行对比，二者保持一个变量不同，其余条件相同。
3. (2008天津理综.1)下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B、高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质D、在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质答案：D解析：考查蛋白质的相关知识。
高考生物--必修一题库(附答案)汇编
选择题：本题包括40小题，每小题2分共80分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是A. 一个池塘中生活着的鱼B. 被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌C. 培养皿中的大肠杆菌的一个菌落D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓2．绿色开花植物体的结构层次是A. 细胞—组织—器官—植物B. 细胞—组织—系统—植物体C. 细胞—器官—系统—植物D. 细胞—器官—组织—植物体3．下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖B. 葡萄糖、淀粉和果糖C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖D. 麦芽糖、果糖、乳糖4．物象处于显微镜的视野左下方，要使物象移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本A. 左下方B. 左上方C. 右下方D. 右上方5.A.糖B.蛋白质C.脂肪D.6.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与他其三种生物的结构有明显的区别?A．酵母菌 B．乳酸菌 C．洋葱鳞片表皮 D．蘑菇．7. 玉米叶肉细胞中的DNA存在于A．细胞核、叶绿体和高尔基体B．内质网、线粒体和细胞核C．线粒体、叶绿体和细胞核 D．细胞核、核糖体和线粒体8. 胰岛素和性激素的化学成分分别是A．蛋白质、固醇类B．蛋白质、糖类C．脂类、糖类D．固醇类、磷脂9．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于A. 12800B. 12544C. 11036D. 1228810．若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是A. n和nB. n-4和4C. n和n-4D. n-4和n-411．下列对核酸的叙述不正确的是A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.C.核酸有DNA和RNA两种D.核酸只存在于细胞核中12．人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是A. 属于不同系统B. 所含蛋白质分子结构不同C. 肌肉细胞的形状不同D. 在人体内的分布位置不同13．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似14．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同15．组成糖元和核酸的化学元素分别是A. C H O N和C H O N P SB. C H O和C H O N PC. C H O P和C H O N SD. C H O S和C H O N S16.整个浅海湾，构成了A. 种群B. 群落C.生态系统D.生物圈17．生物体代谢旺盛．生长迅速时，体内自由水与结合水的比例变化是（）A．结合水比例上升B．两者比例不变C．自由水比例上升D．结合水全部转化为自由水18．下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能19．少数马拉松运动员在竞赛进入最后阶段时，下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着人体大量出汗而向体外排出了过量的（）A．水B．钙盐C．尿素D．钠盐20．生物体进行生命活动的主要能源物质是（）A．蛋白质B．糖类C．脂质D．核酸21．下列糖类化合物中，不能水解的是（）A．脱氧核糖B．乳糖C．肝糖元D．淀粉22．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。
高中生物必修一高考知识点真题汇总
高中生物必修一知识点专题训练（真题汇总）专题01 组成细胞的分子1．（2018江苏卷，1）下列关于糖类的叙述，正确的是（）A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D．糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物【答案】D2．（2018江苏卷，2）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（）A．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C．摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D．胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输【答案】B【解析】分布在内脏周围的脂肪具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，A正确；蛇毒中的磷脂酶具有专一性，只能催化磷脂分子的水解，不能催化蛋白质水解，B错误；过量摄入反式脂肪酸可增加患心血管疾病，如粥样动脉硬化的风险，C正确；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。
3．（2018江苏卷，5）哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。
两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。
下列叙述正确的是（）A．两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物B．氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基C．肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关D．两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同【答案】D【解析】由图解可知，两种激素都是由六环肽和三肽侧链构成的多肽化合物，A错误；氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中的氢分别来自于一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基，B错误；肽链中游离的氨基酸数目与参与构成肽链的氨基酸的种类有关，C错误；根据以上分析可知，两种激素在两个氨基酸种类上不同，进而导致两者的功能不同，D正确。
4．（2018全国Ⅱ卷，1）下列关于人体中蛋白质功能的述，错误的是（）A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。
高三总复习生物知识点汇编必修1人教版(完整版)答案
高三总复习生物知识点汇编必修1人教版（完整版）答案高中生物必修1知识点汇编1.生命系统的结构层次如下：细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 个人→ 人口→ 社区→ 生态系统→ 生物圈细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→物象移中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：① 只有精细的准焦螺旋线可以调整；② 调整大口径和凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无以核膜为界限的细胞核① 原核细胞：无核膜、无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻② 真核细胞：核膜、染色体、酵母等各种动物注：病毒没有细胞结构，但DNA或RNA4、蓝藻是原核生物和自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6.细胞理论的创始人是施莱登和施万。
细胞理论的建立揭示了细胞与生物结构的统一性。
细胞理论的建立是一个在科学探究中探索、继承、修正和发展的过程，充满着耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类相同，含量不同8、组成细胞的元素① 大量无元素：chonpskcamg② 无微量元素：femnzncubmo③ 主要元素：Chon④ 基本要素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为c，鲜重中含最最多元素为o9.在生物体（如沙漠中的仙人掌）的鲜重中，最丰富的化合物是O，在干重中最丰富的化合物是C.10。
（1）还原糖（葡萄糖、果糖和麦芽糖）可与费林试剂反应形成砖红色沉淀；脂肪可以被苏丹III染成橙色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）被碘染成蓝色；蛋白质与缩二脲试剂反应呈紫色。
（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）必须立即使用和制备Feilin试剂（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加入液体a，然后加入液体B）11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为，各种氨基酸的区别12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（―nh―co―）叫肽键。