学时学分分配表
学时学分参考表
400
240
160
参照学分
300
250
150
100
年度参照学分
50
50
50
50
注：
1、有效授课周数指除掉复习、考试与其他安排后的有效授课时
2、本表格列出的学时数等均为理论数据，实际授课周数、学时数可有出入，以实际排课授课数为准
3、本表格列出的学时数据未含晚自习与学时外实训实践内容
4、公共必修课不高于40学分，Байду номын сангаас业必修课不高于40学分、专业选修不低于40学分，艺术类任选与实践实训不高于40学分。
各学制相关教学数据参考表
学制
六年制
五年制
三年制
两年制
学期数
12
10
6
4
学期有效授课周数
16
16
16
16
理论周学时数
40
40
40
40
理论学期学时数
640
640
640
640
参照周学时数
400
400
400
400
理论总学时数
7680
6400
3840
2560
参照学时数
4800
4000
2400
1600
理论总学分
课程设置及学分分配
课程设置及学分分配(一)通识课程（ 46 学分， 988 学时。
其中必修 33 学分， 597 学时；选修 13 学分，391学时）课程类别课程编号课程名称学分总/周学时开课时间考核方式备注通识课程必修12490001 思想道德修养与法律基础 3 36+18/2+1 秋、春考试文上学期理下学期12490002 马克思主义基本原理 3 36+18/2+1 秋、春考试文下学期理上学期12490003毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论6 72+36/4+2 秋、春考试文上学期理下学期12490004 中国近现代史纲要 2 36/2 秋、春考试文下学期理上学期12490005 形势政策 2 36/2 秋、春考查12500001 大学英语Ⅰ 3 60/4 秋考试英日俄任选一语种12500002 大学英语Ⅱ 4 72/4 春考查12500003 大学英语Ⅲ 4 72/4 秋考试12500004 大学英语Ⅳ 3 60/4 春考试12500005 大学日语Ⅰ 3 60/4 秋考试12500006 大学日语Ⅱ 4 72/4 春考查12500007 大学日语Ⅲ 4 76/4 秋考试12500008 大学日语Ⅳ 4 72/4 春考试12500009 大学俄语Ⅰ 3 60/4 秋考试12500010 大学俄语Ⅱ 4 72/4 春考查12500011 大学俄语Ⅲ 4 76/4 秋考试12500012 大学俄语Ⅳ 4 72/4 春考试12410001 大学计算机基础 3 30+15/2+2 秋考试总计33 597选修12400001 大学体育Ⅰ 1 30/2 秋考试限选体育俱乐部制12400002 大学体育Ⅱ 1 36/2 春考试12400003 大学体育Ⅲ 1 36/2 秋考试12400004 大学体育Ⅳ 1 36/2 春考试12450001 现代科学技术导论 1 30/2 春考查限选12330001 中国传统文化 1 30/2 秋考查12530001 大学生职业发展与就业指导 1 38/2 秋、春考查第5学期专业英语 1 30/2 秋、春考查英语类学生，任选1门，修够1学分。
大学生心理学课程2学分36学时该怎么分配
大学生心理学课程2学分36学时的学习计划大学生心理学课程往往是作为通识教育的一部分，为学生提供了解心理学基础知识的机会。
如何有效地分配2学分36学时的心理学课程学习时间，对于学生的学习效果和兴趣培养至关重要。
以下是一个合理的学习计划建议：第1-3周：导论及心理学史•学习内容：学习心理学的基本概念和历史沿革，了解心理学的发展与重要派别•学习时间分配：每周12学时，将重点放在理解心理学的定位和研究方法上第4-6周：生理心理学•学习内容：学习神经系统与行为的关系，探讨感知、注意、意识、学习和记忆等心理现象的生理基础•学习时间分配：每周12学时，结合案例分析及实验演示，深入理解生理心理学的实践意义和应用价值第7-9周：发展心理学•学习内容：探讨个体从出生到成年不同阶段的心理发展，包括认知、社会和情感发展等方面•学习时间分配：每周12学时，进行案例研究和小组讨论，运用理论知识分析个体发展过程中的变化和影响第10-12周：认知心理学•学习内容：学习人类认知过程，包括知觉、注意、记忆、语言等方面，讨论思维与问题解决•学习时间分配：每周12学时，进行心理实验设计与报告，培养学生运用认知心理学知识解决实际问题的能力第13-15周：社会心理学•学习内容：学习个体与社会环境相互关系的心理过程，包括归因、群体行为、领导与影响等•学习时间分配：每周12学时，进行社会实验与案例分析，引导学生关注个体与集体之间的互动与影响第16-18周：心理健康与心理疾病•学习内容：学习心理健康问题和心理疾病的原因、诊断、治疗与预防•学习时间分配：每周12学时，进行心理健康测评与干预指导，培养学生心理健康意识与危机处理能力第19-21周：心理咨询与辅导•学习内容:介绍心理辅导的基本原则和技巧，探讨咨询师与当事人之间的工作方法•学习时间分配:每周12学时，进行角色扮演与模拟案例，训练学生提供实用的心理支持与引导第22-24周：跨文化心理学•学习内容:介绍不同文化下的心理特点与行为规律，探讨跨文化交流与心理适应•学习时间分配:每周12学时，进行跨文化研究讨论与案例分析，培养学生跨文化理解与沟通能力通过以上学习计划设计，学生将在36学时内系统学习心理学的基础理论和实践应用，培养批判性思维与解决问题的能力，同时提高心理素养和社会适应能力，为未来的学习和工作提供坚实的心理学知识基础。
财务管理专业必修课程设置及学时分配表
课内学时 类 别 课程 课程名称 学分 总 学 授课 时 3.0 3.0 2.0 6.0 2.0 8.0 2.0 3.0 16.0 2.0 8.0 55.0 4.0 2.0 3.0 2.0 3.5 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 47.5 6.0 3.0 3.0 2.5 3.0 3.5 4.0 2.0 2.0 2.0 2.0 1.0 34.0 30 30 24 60 8 128 8 48 256 16 112 720 64 32 48 32 56 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 760 96 48 48 40 48 56 64 32 32 32 32 16 544 32 32 32 32 16 416 128 0 0 16 0 24 0 20 5 19.5 9 17 11 15 2 2 2 1 9 15 0 0 40 56 112 688 44 32 48 32 56 48 48 48 48 48 48 38 48 48 40 48 722 96 48 32 16 40 8 0 64 38 0 2 13.5 8 3 14 6 3 6 3 3 3 2.5 3 3.5 4 2 0 6 0 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 工商学院 3 3 10 3 3 3 3 2 3.5 3 3 3 3 20 30 30 24 60 8 128 8 32 256 16 16 16 32 164 3.5 14 3.5 10.5 4 2 3 6 8.5 2 4 0 0 计算机学院 理学院 理学院 工商学院 工商学院 经法学院 经法学院 经法学院 工商学院 工商学院 经法学院 工商学院 工商学院 工商学院 经法学院 经法学院 16 28 实 验 课 外 学 时 18 18 8 36 24 1 2 0.5 3 4 4 4 4 1 1 2 1 2 1 2 1 1.5 4 1 1 1 体育部 武装部 计算机学院 外语系 理学院 按学期周学时分配 一 16 1 二 16 1 三 16 四 16 五 16 2 人文社科部 六 16 七 16 八 0 开课单位
电气工程及其自动化专业教学进程安排表
电气工程及其自动化专业教学进程安排表一、人文社科类各学期周学时分配第一学 第二学 第三学 第四学年 年 年 年1 2 1 2 1 2 1 2思想政管理论思想道德修养与法 必律基础必 中国近现代史纲要马克思主义基本原 必理毛泽东思想和特色 必理论(一)毛泽东思想和特色 必理论(二)小计外语必 英语 A 必 英语 B 必 英语 C 必 英语 D 选 外国语类 选 中西方文化小计考试上机学时实验学时授课学时总学时学分课程性质课程类别单 授 位 课人文社科类称名 程 课11.5 256256 184 1842.5 2.52.5 2.5 2.5 2.5 2.52.5 1.5 1.5 40 40 40 40 323232 32 64 64 64 64 64 64 64 64 22 22 2222 3838 38 38202020202028 28 16N N N NN NN 44 44 4 4 44Y Y Y Y 2 2二、体育与健康类三、数学与自然科学类各学期周学时分配第一学 第二 课程名称年 学年 年 年1 2 1 2 1 2 1 2数学Y 5.5 11 Y 5.5 11各学期周学时分配第一学 第二学 第三学 第四学 年 年 年 年1 2 1 2 1 2 1 2必 体育 4 120 120 0 0 N 2 2 2 2 34 心理、 健选 2 32 32康4 120 120说明 考试上机学时实验学时授课学时总学时学分名程 称课课程性质课程类别体育课至少选修两个不同的项目，必修4 学分。
体育与健康类授课单位小计 文化素质教育选 法律、经管、环境选 文学、历史、哲学选 艺术人文与社会科学类必修课程学分 27.5；选修 4 学分。
说明323232 32 32 32 NN N 22 2 上机学时实验学时授课学时总学时学分高等数学(一) A 高等数学(一) B授课单位第四学 课程性质课程类别第三学数学与自然5.55.5 必 必 88888888科学类考 试课程名称必线性代数必概率论与数理统计必复变函数与积分变换(二) 选概率论与数理统计提高课选线性代数提高课小计必必必必选选选选小计必必选小计普通物理学(一) A普通物理学(一) B普通物理学实验A普通物理学实验B计算机物理应用技术现代物理技术基础生命科学与生物物理学前沿物理实验选修3.53.51.51.522221033.526.55656303032323232172486232110物理YYNNYN565632323232112303060计算机24323256计算机文化基础A/B软件技术基础VC计算机应用课程选自然科学说明必修学分36.5；计算机文化基础A/B 必修一门，其中 A 为普通教学，各学期周学时分配第第第一学第二三四年学年学学年年1 2 1 2 1 2 1 22343.53.51.51.533.5B 为提高班教学。
学分统计表
单位：
填报人：
序号 姓名
车间（科室） 岗位及职务
技术（技能）资 格
学员层次
主管领导：
一类
类别 二类
学时 学分 学时 学分
上报日期：
三类 学时 学分
总计
学时
学分
应完成学分 是否合格
当期培训计划完成率： 情况说明 当期完成培训学分职工比率：
学员当期培训学分完成情况：
注：（1）学员层次按副处长（含助理）及以上领导干部、科级及享受科级待遇人员、具有中级及以上职称的专业技术人员、班组长（作业长）、一般技管人员、具有高级工及以上职 业资格人员、一般岗位操作人员分别填写；（2）学时按实际培训总学时填写；（3）学分按实际学习成绩分类别进行核算登统。
学时学分分配表
56
32
24
2+4
考试
食品
园林建设工程管理*
4.0
72
48
24
3+3
考试
食品
园林规划设计（二）
3.0
56
32
24
2+4
考试
食品
生态学
2.5
44
32
12
4+3
考试
食品
园林植物栽培学
2.5
44
32
12
4+3
考试
食品
小计
50.5
926
566
360
19
22
15
17
13
7
应修读50.5学分，其中实践教学15.0学分
1.0
1
■
食品学院
园林设计综合实习
实地考察优秀园林作品，锻炼园林设计、图纸表达等方面的综合应用能力
1.0
1
■
食品学院
专业技能训练
校企联合举办园林专业技能训练或竞赛，主要针对园林专业学生创新项目和创业实践
4.0
4
■
■
食品学院
毕业实习
毕业实习含校内专业实践、实训、试讲，校外见习、实习和实习总结等
8.0
■
■
食品学院
毕业设计（论文）
毕业设计或论文（含答辩）
8.0
■
■
食品学院
素质拓展与创新创业实践（10.0 学分）
社会责任教育
参加主题教育、社会实践、社区服务、挂职锻炼、专业服务、义务劳动、志愿服务、公益活动等
5.0
■
■
■
■
十,课程设置及学时比例表
＝
＝
＝
2
18
∷
∷
＝
＝
＝
＝
＝
二
3
18
∷
∷
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
4
16
∷
∷
◇
◇
＝
＝
＝
＝
＝
三
5
●
16
∷
／
／
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
6
△
12
∷
／
／
／
／
◇
◇
＝
＝
＝
＝
＝
四
7
△
11
／
／
／
／
∷
◆
◆
◆
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
8
＃＃＃≈≈≈≈≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
≈
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
注：☆军训∷考试◎电气工程训练○机械工程训练□工程教育◇生产实习
＝假期△认识实习／课程设计＃毕业实习≈毕业设计课堂教学
●综合实验◆实践技能考核（德育实践、职业生涯设计和模拟性职业实践活动或技能培训）
十二、拓扑图
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
第七学期
第八学期
课程设置（横向）
学分
占理论教学环节的比例
理论教学环节
理论必修课
115
82.1%
各类课程学分学时分配表
2
选修
05010092
重金属冶金学II
2
选修
05020062
轻金属冶金学II
2
选修
05030022
稀有金属冶金学II
2
选修
05070022
钢铁冶金学Ⅱ
2
选修
05080142
计算机仿真与控制
2
选修
05018073
双结业训练
10
选修，第7学期分散进行。推免研究生必选
（四）课外研学
课外研学项目一览
项目编号
项目名称
项目要求
学分
38000014
社会调查与实践
参加社会调查,提交调查报告并通过答辩
2/篇
参加院级以上文体艺术实践活动三次以上
1／学年
社会服务或自愿者活动
1分／10工作日
院级以上大型活动的组织与策划（策划书与答辩）
2／次
社会实践活动报告或个人获奖
获校级奖
2分
校级社会实践活动优秀个人
2分
38000024
电工电子实践Ⅰ
2
09080091
电工技术Ⅱ
3
模块Ⅲ
09080101
电子技术
5
09080033
电工电子实践Ⅱ
1
16010332
现代企业管理概论
2
选修
99160032
技术经济与项目评价
2
13070192
数学实验与建模
2
18040162
高级英语视听说
2
选修
(高级英语系列课程)
18040172
高级英语写作
2
1.5
15010011
hnlgdx
电气工程及其自动化学制：4年年级：2001培养目标：培养能坚持社会主义道路，适应经济、科技和社会需要，德智体全面发展，获得良好的基本训练和具有较宽厚的综合知识之高级工程技术人才。
要求本专业的毕业生初具在电气工程领域内从事运行管理、研究开发、规划设计和生产制造等的能力，具有较高的外语水平和计算机操作技能。
学生毕业后，可到电力系统的发电或供电企业、电气行业的工厂、公司、研究所、设计院以及第三产业企业等从事相关工作。
主干课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制理论、电力系统、电力电子技术一、各类课程学时学分分配表108二、专业课堂教学计划109110三、集中实践教学环节111四、实验教学、课程设计、计算机教学环节、外语教学的安排112热能与动力工程学制：4年年级：2001培养目标：培养热爱祖国，坚持社会主义道路，适应经济、科技、社会发展需要，德智体全面发展的高级工程技术人才和管理人才。
要求学生具有热能动力工程专业宽广系统的基础知识，熟练掌握能量传递、转换和利用以及热工过程自动调节的基本原理和方法。
本专业在高年级分两个专业方向学习，热能与动力工程方向侧重于发电厂热力设备、热工过程自动调节、制冷与空调系统的设计与运行管理。
学生毕业后可到相关单位从事研究、规划、运行管理及技术改进等工作。
制冷与空调工程方向主要学习工程热物理和机械设计方面的基本理论、制冷与空调的理论及其应用，学生毕业后可从事制冷与空调的研究，制冷空调设备的开发、制造及试验，制冷空调工程的设计、施工和系统的运行管理工作。
主干课程：工程热力学、传热学、流体力学、制冷技术、空气调节、测试技术、环境保护学一、各类课程学时学分分配表113二、专业课堂教学计划114115三、集中实践教学环节116四、实验教学、课程设计、计算机教学环节、外语教学的安排117。
福州大学学术型研究生培养方案课程设置及学分分配表
附件2
福州大学学术型博士研究生培养方案课程设置学分分
配表
注：每18学时1学分
福州大学学术型硕博连读研究生培养方案课程
设置学分分配表
注：每18学时1学分。
福州大学学术型硕士研究生培养方案课程设置及学分分
配表
注：每18学时1学分。
福州大学港澳台博士研究生培养方案
课程设置学分分配表
注：每18学时1学分
福州大学港澳台学术型硕士研究生培养
方案课程设置及学分分配表
注：每18学时1学分
福州大学外国来华留学博士研究生培养方案课程设置学分分配表
注：每18学时1学分
福州大学外国来华留学学术型硕士研究生培养方案课程设置及学分分配表
注：每18学时1学分。
表1课堂教学学时、学分比例表[001]
![表1课堂教学学时、学分比例表[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/9dea82fc80eb6294dc886c2d.png)
3
48
32
24
4+4
考查
信息学院
计算机在食品产业中的应用
2
2
32
32
4
考查
生物学院
食品添加剂
2
2
32
32
4
考查
生物学院
食品毒理学
2
2
32
32
4
考查
生物学院
食品营养卫生学
2
2
32
32
4
考查
生物学院
食品保藏原理
2
2
32
32
4
考查
生物学院
食品原料学
3.5
3
48
44
4
0.5
3
考试
思政教研部
马克思主义基本原理概论
3
2.5
40
36
4
0.5
3
考试
思政教研部
大学英语（一）
4.0
4.0
70
56
14
4(1)
考试
外语
学院
大学英语（二）
4.5
4.5
80
64
16
4(1)
考查
外语
学院
大学英语（三）
4.5
4.5
80
64
16
4(1)
考试
外语
学院
大学英语（四）
2
2
32
32
4
4
71
51
20
3+2
考试
机电学院
有机化学
3.5
3.5
64
44
20
4+2
数学与应用数学本科课程设置
数学与信息学院数学与应用数学专业本科培养方案(一) 专业培养目标本专业培养具有良好的政治思想素质，掌握数学科学基本理论、基础知识与基本方法，能运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
(二) 专业培养规格和要求本专业学生，应热爱祖国，拥护中国共产党的领导；掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；树立正确的情感、态度和价值观。
具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的基本原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想方法，其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力；2．有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握数学软件开发和计算机多媒体技术，能够对教学软件进行简单的二次开发；3．具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论；4．了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解数学科学的若干最新发展，数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法，了解相近专业的一般原理和知识，学习文理渗透的课程，获得广泛的人文和科学修养；5．较强的语言表达能力和班级管理能力；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力；7．掌握一门外国语，能借助工具书阅读本学科和专业的外文书刊，具有一定的听、说、读、译的能力。
(三) 专业人才的知识、素质和能力发展要求表1 数学与应用数学本科专业人才知识、素质和能力发展细目表附图1：数学与应用数学专业知识、素质、能力结构图(四) 主干学科：数学(五) 专业主要课程数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础。
表1课堂教学学时、学分比例表
学分
比例（%）
理论教学
理论教学
121
66.5
实践教学
课程实验
6
3.3
课程实践
7.5
4.1
实验课程
5.5
3.0
集中安排的实践教学
42.0
23.1
合计
100
（三）食品科学与工程专业课程设置与教学进程表
表3：专业教学进程计划表——基本素质模块
课程
类别
课程名称总学分源自课 内课外
各学期课内周学时分配
考核
类型
3.《大学生职业发展与就业创业教育》和《形势与政策》两门课程在学期中期进行，其周学时未计入小计。
4.《大学英语》的周学时4(1)，表示其讲课周学时为4，实践周学时为1。
5.课外学分计入“表3-4集中安排的实践教学环节”学分，在此环节不列入应修读学分统计。
表4：专业教学进程计划表——专业基础模块
课程
类别
2
考查
外语
学院
大学体育（一）
1
1
28
4
24
2
考查
体育
学院
大学体育（二）
1
1
32
4
28
2
考查
体育
学院
大学体育（三）
1
1
32
4
28
2
考查
体育
学院
大学体育（四）
1
1
32
4
28
2
考查
体育
学院
大学计算机基础
3.0
3.0
56
28
28
2+2
考查
信息
学院
环境科学专业课程设置及学时分配表
3周
3周
21061300
认识实习
Cognition practice
1
1周
1周
21032300
环境规划实习
Practice
1
1周
1周
21003500
毕业论文（毕业设计）
Graduation Thesis
15
15周
15周
合计
Total
165.5
2916
2484
336
72
20+2
28+2
23
24
21.5
道德与法律
The Morals and Law
3
60
54
3
课外6
28040001
马克思主义原理
The Marxist Basic Principle
4
78
72
4
课外6
310020（1-4）4
大学英语(1-4)
College English(1-4)
12
216
216
3
3
3
3
290410（1-4）0
体育(1-4)
Physical Education1(1-4)
4
144
144
2
2
2
2
13103000
大学计算机基础
the introduction of computer
4
90
54
36
3+2
13040000
计算机技术基础
The foundation of Computer Technologies
4
90
六、各类课程学分、学时分配表
体育课外测试（一）
必修
0.5
5
Physical-Fitness Test( I )
210301T1
马克思主义基本原理
必修
3
48
5
Basic Theory of Marxism
080301X1
机械设计基础A
必修
4
64
8
5
Fundamentals of Mechanical Design A
080202X2
工程图学（二）
必修
2
32
6
2
Engineering Drawing(II)
150207X1
工科大学化学——有机物及有机 反应
必修
2
32
2
Academic
Chemistry—Fundamental of
Organic Chemistry
150215X1
工科大学化学实验一有机物合 成A
必修
48
48
3
Physics Experiment B
130704X1
概率论与数理统计A
必修
3.5
56
3
Probability and Statistics A
18O5O2T3
英语读写译（三）
选修
2
32
3
English Reading, Writing and
Translating(III)
18O5O1T3
080202X1
工程图学（一）
必修
3
48
4
1
Engineering Graphics( I )
150201X1
南开大学经济学院区域经济研究所专业培养方案课程设置与学分分配表
（博士研究生）
专业：区域经济学
研究方向：
1. 房地产经济
2、城市与区域经济学
3、区域产业分析4城市经济与管理
5、物流规划与政策
6、区域物流规划
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
博士生总学分不少于20学分。
（博士研究生）
专业：产业经济学
研究方向：
1、
2、
3、
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
博士生总学分不少于20学分。
（硕士研究生）
专业：区域经济学
研究方向：
1. 区域经济
2. 城市经济与管理
3. 区域发展战略与区域政策
4. 区域产业分析
5、房地产经济
6、城市发展战略与城市发展政策
7、空间经济
专业培养方案课程设置与学分分配表
注：带“*”课程为本专业必选课。
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”表明讲课周学时为
1,实验周学时为2
。
3.〈〈大学生职业发展与就业创业教育》和〈〈形势与政策》两门课程在学期中进行,
其周学时未纳入小计。
4.公共基础课中，思政课、大学英语、
大学体育、大学计算机基础将通过网络平台、分层分级、
体育俱乐部、基于
MOOC的混合学习等
模式进行教学。
表
课 程 类 别
课程名称
讲 课
实 践
网 络
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
1
2
3
4
5
6
7
8
思想道德修养与法律基础
3.0
46
30
4
12
3
考查
思政教 研部
中国近现代史纲要
2.0
32
22
2
8
2
考试
思政教 研部
马克思主义基本原理概论
3.0
48
34
2
12
3
考查
思政教 研部
毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论
4.0
64
40
4
20
学 分
总 学 时
总学时分配
各学期课内周学时分配
考核 类型
课程 归属
讲 课
实 践
实 验
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
1
2
3
4
5
6
7
8
专 业 基 础 课
高等数学B（—）
4.5
70
70
5
考试
金融
高等数学B（二）
4.5
72
72
4
考试
金融
园林专业导论
0.5
8
8
4
考查
食品
园林美术（一）
2.0
40
16
24
2+4
/
68.5
F理论教学1410学时，实践教学856学时。
、，其中理论教学95.5学分，实践教学68.5学分；
8.5学分，其中课程实验（实践）类26.0学分（占 课外实践2.5学分（占3.6%），综合实践37.0学
表
课 程 类 别
课程名称
学 分
总 学 时
总学时分配
各学期课内周学时分配
考核 类型
课程 归属
566
360
19
22
15
17Leabharlann 137应修读50.5学分，其中实践教学15.0学分
说 明
1.第一学期14周；其它学期16-18周，考试1周，其余为机动（用于安排课程考查、补齐课程教学学时、进行学年和课程设计等）。
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算：讲课周学时=（讲课学时+实践学时）/上课周数，课内实验周学时=课内实验总学时/上课周
考核 类型
课程 归属
讲 课
实 践
实 验
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
1
2
3
4
5
6
7
8
专 业 选 修 课
专 业 限 选 课
园林植物方向
观赏园艺学
3.0
56
32
24
4+3
考查
食品
观赏植物组织培养
3.0
56
32
24
4+3
考查
食品
园林植物遗传育种
2.5
44
32
12
4+3
考查
食品
草坪学
2.5
44
32
12
4+3
数，两者之间用“+”分隔，如“2+2”表明讲课周学时为2,实验周学时为2。
3.专业特色课程应在课程名称右上方用*标示。
4.课程归属原则上按课程的学科属性设置，如数学类课程归属金融学院、经济类课程归属经管学院、工程制图类课程归属机械学院等。
表
课 程 类 别
课程名称
学 分
总 学 时
总学时分配
各学期课内周学时分配
5.0学分。
课
1.各学期课内周学时分配：第一学期
14周；其它学期
16-18周，考试1周，其余为机动（用于安排课程考查、
补齐课程教学学时、进
行学年和课程设计等）。
说 明
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算：讲课周学时
=（讲课学时
+实践学时）/上课周数；课内实验周学时
=课内实验总学时
/上课周
数，两者之间用“+”分隔，如
12学时、实践4学时）、20学时、实践4学时）
考查
学生处
形势与政策
1.5
20
20
2（8学时）、
3（6学时）、
4（6学时）
考查
思政教 研部
军事理论与技能训练
1.0
36
36
■
考查
学生处
小计
39.0
732
460
220
52
12
12
9
8
应修读39.0学分，其中实践教学8.0学分
公共
选修
公共选修课由学校统一安排，采用网络自主学习和课堂教学相结合的方式授课，最低应修满
考查
食品
小计
11.0
200
128
72
园林工程方向
工程制图
3.0
56
32
24
4+4
考查
食品
园林建筑
3.0
56
32
24
4+3
考查
食品
园林工程
2.5
44
32
12
4+3
考查
食品
材料与结构选型
2.5
44
32
12
4+3
考查
食品
小计
11.0
200
128
72
8
14
14
应修读11.0学分，其中实践教学3.0学分
专 业 任 选 课
考试
食品
测量学
3.0
56
32
24
2+2
考试
地信
园林美术（二）
2.0
40
16
24
2+4
考试
食品
植物学
4.0
72
48
24
3+3
考试
食品
园林设计初步
3.0
56
32
24
2+4
考试
食品
园林树木学
3.0
56
32
24
2+3
考试
食品
计算机辅助设计
3.0
72
0
72
0+4
考试
食品
园林规划设计原理
3.0
56
32
24
2+4
4
考试
思政教 研部
大学英语（一）
3.0
56
42
14
4
考试
外语 学院
大学英语（二）
3.5
64
48
16
4
考试
外语 学院
大学英语（三）
3.5
64
48
16
4
考查
外语 学院
大学英语（四）
2.0
32
32
2
考查
外语 学院
大学体育（一）
1.0
28
4
24
2
考查
体育 学院
公 共
大学体育（二）
1.0
32
4
28
2
考查
体育 学院
考试
食品
园林花卉学
3.0
56
32
24
2+3
考试
食品
园林规划设计（一）
3.0
56
32
24
2+4
考试
食品
园林建设工程管理*
4.0
72
48
24
3+3
考试
食品
园林规划设计（二）
3.0
56
32
24
2+4
考试
食品
生态学
2.5
44
32
12
4+3
考试
食品
园林植物栽培学
2.5
44
32
12
4+3
考试
食品
小计
50.5
926
大学体育（三）
1.0
32
4
28
2
考查
体育 学院
基 础 课
大学体育（四）
1.0
32
4
28
2
考查
体育 学院
大学计算机基础
2.0
42
14
28
1+2
考查
信息 学院
大学生心理健康教育
2.0
32
22
10
2
考查
教科院
大学生创新创业基础
2.0
32
24
8
2
考查
教务处
大学生职业发展与就业创业教育
2.5
40
32
8
1(
6
16学时，其中讲课（24学时，其中讲课
表
课程类别
学时
总学时
必修课
公共基础课
732
专业基础课
926