2020高考作文中的科学：蝴蝶翅膀是无色的：
历年高考优秀作文：无色之彩：探寻蝴蝶翅膀下的奥秘
历年高考优秀作文：无色之彩：探寻蝴蝶翅膀下的奥秘自古以来，蝴蝶便以其翩翩舞姿和绚烂色彩吸引了人们的目光。
然而，谁曾想到，那五彩斑斓的翅膀之下，竟隐藏着无色之彩的奥秘。
这不禁让人想起那句古诗：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
”如今，借助科技的力量，我们得以一窥蝴蝶翅膀的真实面目，也让我对色彩有了更深的理解。
蝴蝶的翅膀，看似平凡无奇，却蕴含着大自然的鬼斧神工。
它们本是无色的，却因特殊的微观结构，在光线的照射下展现出缤纷的色彩。
这正如人生一般，许多时候，我们看到的只是表象，而真正的色彩，需要用心去探寻，去感受。
历史上不乏这样的例子。
梵高，这位荷兰后印象派画家，他的画作《星夜》如今已家喻户晓。
然而，在他生前，他的作品并未得到世人的认可。
梵高的画作色彩鲜艳，构图独特，但在当时的人们看来，这不过是疯子的涂鸦。
然而，正是这些不被理解的色彩，如今却成为了艺术的瑰宝。
梵高用他的画笔，描绘出了他心中的世界，那是一个充满生命力和情感的世界。
他的画作之所以能够打动人心，正是因为他敢于探寻内心深处的色彩，敢于展现真实的自我。
同样，海伦·凯勒的故事也让我们感受到了无色之彩的力量。
她在19个月大时因疾病失去了视力和听力，但她并没有因此放弃对生活的热爱和追求。
她凭借坚定的意志和不懈的努力，学会了手语，读了大学，成为了一位杰出的慈善家、演讲家和教育家。
海伦·凯勒用自己的行动证明了，即使身处黑暗，也能找到属于自己的色彩。
她的故事告诉我们，生活中的色彩并不仅仅取决于外在的环境，更在于我们的内心。
蝴蝶的翅膀让我们明白，真正的色彩并非肉眼所见，而是需要用心去感受。
同样，人生的色彩也并非表面所现，而是需要我们去探寻、去体验。
我们应该像梵高一样，勇敢地去追寻内心深处的色彩，展现真实的自我；我们也应该像海伦·凯勒一样，无论遭遇多大的困难，都要坚定信念，勇往直前。
生活中的每一个瞬间，都充满了无尽的可能和色彩。
只要我们用心去感受，去体验，就能发现那些隐藏在表象之下的真实与美好。
安徽高考满分作文范文：蝴蝶翅膀本无色
安徽高考满分作文范文：蝴蝶翅膀本无色安徽高考满分作文范文：蝴蝶翅膀本无色蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……下面是小编整理的蝴蝶翅膀本无色满分，希望对大家有帮助!【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....要求自选角度，确定立意，明确文体(除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【范文】蝴蝶翅膀本无色十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!今天的作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。
素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。
竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。
顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!世界那么大，我想去走走!因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。
每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!世界那么大，我想去看看!因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的"Duang"、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。
2021高三材料作文——“蝴蝶的翅膀本是无色的”原题解析及优秀范文
2021高三材料作文——“蝴蝶的翅膀本是无色的”原题解析及优秀范文真题呈现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求：自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【写作指导】肉眼看蝴蝶的翅膀，是色彩斑斓的，而在显微镜下看，蝴蝶的翅膀竟然失去了斑斓的色彩。
从这个角度出发，既可以写转换方式或角度看待问题，我们会得到不同的结果，获得不同的认识；也可以写环境和条件能够改变我们对事物的认识。
在具体写作过程中，可以将这些道理和人生联系起来探讨。
从方法论的角度来看，这则材料也告诉我们，表面看到的不一定就是事物的本质，要懂得通过某种方式认清事物的本质。
另外，也可以写实践出真知。
【范文佳作】转换角度方能识本质大海以其浩瀚蔚蓝征服世人，但你若掬一捧海水近观却又发现其清澈无色；大树以其参天撼人，但你若登高下视却又发现其高仅数米。
远近上下的转换，让我们看到了不同的大海和大树。
看来，大海和大树也是“多变”的蝴蝶翅膀，当我们欣赏它的角度转换之后，它也会展现出不同的一面给我们。
因此，要看清一个事物，我们需要懂得变换看待事物的角度，懂得透过现象看本质。
任何事物都是多面的，既会有“色彩斑斓”的一面，也会有“无色”的一面，但本质只有一个。
只有调整到最佳的观察角度，才能看清事物的本质，获得真知，从而真正调整我们的行动。
2020年高考零分作文选登：蝴蝶翅膀本无色
2020年高考零分作文选登：蝴蝶翅膀本无色2020年高考零分作文选登：蝴蝶翅膀本无色“蝴蝶翅膀本无色”，这句话的意思是说：蝴蝶的翅膀上并没有颜色，只有通过反射光线才能形成色彩。
实际上，这句话所体现的意义远不止于此，其深层次的思想内涵在我们日常生活中也有着广泛的应用。
因此，我们应该从这句话中汲取灵感，寻找自己的生命意义。
“蝴蝶翅膀本无色”，这句话所尝试表达的是一种无色无形而又重要的东西，而这种东西就是“因果律”。
因果律是我们生活中不能忽视的一种规律：一切行动所引起的后果都是有必然的因果关系的。
这种关系是客观存在的，与时间和空间无关，是常青的、永恒的。
于是，在我们的生命道路上，我们应该认真对待身边的每一个细节，因为我们的每一个行动都可能会带来意想不到的变化，而这种变化有可能好，也有可能坏。
我记得，我们的语文老师曾经给我们讲过关于“蝴蝶效应”的故事：一只蝴蝶扇动了翅膀，引起了气流的微小变化，导致飓风在遥远的地方产生了。
这个故事说明：生命中的每一份微小的力量都可能引起巨大的变化。
因此，在我们做出任何决定之前，都应该慎重考虑它所产生的影响是否符合我们的期望，不要因为一时的冲动而让未来遭受到不必要的伤害。
除此之外，“蝴蝶翅膀本无色”这句话给我们带来的还有一种启示——我们的力量是无穷的。
就像小小的蝴蝶扇动它的翅膀，无数行动看似微不足道，然而所能带来的积极影响是不可小觑的。
我们生命的每一个瞬间都能够展现出我们的力量。
这种力量不仅来自与我们自身的行动，还来源于我们所发出的能量：我们的积极情感、我们的诚挚问候、我们的友爱温暖。
它们看似细小，然而却能够带来强大的正面影响。
最后，我们再回到“蝴蝶翅膀本无色” 这个话题。
它使用了蝴蝶翅膀的特殊结构来阐述我们所处的这个世界的真相，暗喻了许多道理，诠释了一种奇妙的行动的方式。
这句话虽然只有短短的几个字，但是深受大家爱戴和敬仰，它给我们的思维带来了许多的启示和教益，因此也成为了我们彰显人类的智慧和智能的经典之作。
蝴蝶翅膀本无色作文
蝴蝶翅膀本无色作文导读：蝴蝶翅膀本无色作文1十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。
素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。
竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。
顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!世界那么大，我想去走走!因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。
每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!世界那么大，我想去看看!因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的"Duang"、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。
读书，更让我们陌生了网络。
而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人!爱国的`情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予!否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!走出小区，我想静静。
小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——“办电信爱家套餐，百兆光纤免费用”!我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
2020年安徽高考作文范文(4篇)
2020年安徽高考作文范文（4篇）20xx年安徽卷高考作文题目：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
谁在裸泳常河，男，《江淮时报》副总编，出版有历史随笔集《四十一阵疯》等作品张开蝴蝶的翅膀/闪烁在美丽的花中/花香飘飞在那个美丽姑娘心上当谭维维这样漫不经心地唱着的时候，不会有人觉得有什么问题：花香自有蝴蝶来，蝴蝶翻飞花翅膀。
这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。
再忧伤一点的，会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台，几百年的传说一直流传到今天，影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术，没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象，还是一种炫目的假象。
是蝴蝶就该五彩斑斓，这和是显微镜就该被用来观察入微一样成了铁的定律。
然而，当蝴蝶的翅膀遇到冷冰冰的显微镜时，会发生什么?结果是：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀在显微镜下竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩这不是狗血的剧情桥段，也不是异想天开的科幻穿越，不论你如何失望，这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗，替天行道四个大字往往让江湖好汉热血贲张，上梁山去、梁山才是道义的火种成了有理想、有抱负、有身手的练家子们相互激励的口号，也成了二龙山、少华山等小山头们归依的对象，他们本以为可以就此行侠仗义，一刀一枪拼个封妻荫子。
20XX年安徽铜陵高考零分作文精选.doc
2015年安徽铜陵高考零分作文精选篇一：蝴蝶翅膀的颜色在"小明A" 的背后，一群写作文的"小明B",“小明C"看着老师陷入了深深的沉思，看他们的脸色你会以为他们正在考虑明天组队出去刷60级副本，或者后天在哪里撕掉教科书才比较能引起轰动，再不然就是应该给自己的网络ID换上一个什么样惨绝人寰的头像，当然也许只是仅仅在卖萌而已。
终于，小明S深吸了一口气，用想象中的高考前一天发作精神病又被电击治疗抢救回来的准正常人语气说：“老师，是要告诉我们说电子显微镜是电子成像，根本没有光，所以看不到颜色么?”教师甲叹了口气，已经多少年没有看到这种还在努力向正常人靠拢的熊孩子说话了。
然后默默地点了点头又摇了摇头。
摇头在小明s中引起了几个小明的惊异，于是沉默蔓延开来，更多的小明开始掏出手机准备向空气拍照。
“肯定是A哥打开电梯的姿势不对”，小明W用鄙夷的口气说道，“我哥哥回来的时候给我带过电镜照片，是彩色的。
”虽然这个口气让小明A回头瞪了她一眼，但并没有发作。
大明是一个读博士的卢瑟，每天至少在电镜室工作10小时，这是无可争议的。
教师甲笑了笑，以亲爱的老师的口气说道：“你哥哥带的那个照片是用新式电镜，这种电镜可以根据照片的接收效果自动给照片上一种假彩色。
这种技术是25年前才普及的，而现在你们看到的是一种早期的电镜，是没有这种功能的。
”这句话终于引起了共鸣，小明Z拿起手机对准电镜咔嚓了几下，然后说道：“老师是要说我们国家的工业比德国落后一百四十七年，所以现在我们还在用这么落后的电镜吗?”教师某平静指向后面的三号电梯：“那个电梯上去，有至少四十二部能任意给照片上色的电镜，还有至少同样数目的电镜在废品储藏室里面。
”小明们没有反驳，对于这个问题，他们其实也能感觉出来。
于是沉默统治了这一个小宇宙。
终于，闹铃响了。
今天下午看完电镜，晚上还要去看马戏团表演。
教师甲给30个小明(他已经知道了，小明排号是从A到Z的26个字母加上左右两个方括号以及?和~号。
安徽高考蝴蝶翅膀作文
安徽高考蝴蝶翅膀作文《蝴蝶翅膀引发的思考》一、《蝴蝶翅膀与梦想》在安徽高考那年出现了个关于蝴蝶翅膀的作文题，这可让当时的考生们抓耳挠腮啊。
就像我当年看到这个题目的时候，那脑袋一瞬间就懵了。
那时候我坐在考场上，眼睛盯着题目，心却飞到了九霄云外。
题目说的是蝴蝶翅膀本是无色的，但因为具有特殊的微观结构，才在光线的折射下呈现出缤纷色彩。
我一边审题，一边就想到了我们小镇上的老张头养的那些蝴蝶。
老张头啊，是个蝴蝶迷，他在后院弄了个大大的温室来养蝴蝶。
我常常跑去看那些蝴蝶，它们在花丛中翩跹起舞的时候，那翅膀真的是五颜六色，特别好看。
可我从来没想到过原来这美丽的颜色是这么个原理。
就像我们自己的梦想，表面看起来是绚丽多彩让人向往的，但背后其实有着看不见的很多因素在支撑着。
我梦想着成为一个画家，画出像蝴蝶翅膀那样美丽的色彩。
可是我得先学习光线、颜色的原理，得有扎实的绘画基本功。
就像蝴蝶翅膀的美丽源于微观结构一样，我的梦想也必须构建在我不断的努力学习、去临摹众多的画作，去感知色彩的细微差别这些基础之上。
要不然我的梦想就像没有微观结构支撑的蝴蝶翅膀，是虚无的，没有色彩的。
二、《无色蝴蝶翅膀下的真实》这蝴蝶翅膀看似普通，当知道它原本无色后，就感觉像是发现了一个惊天大秘密。
我记得那一天，老张头准许我进入温室近距离看蝴蝶孵化。
那刚从蛹里钻出来的蝴蝶，翅膀湿淋淋的，紧紧贴在身体上，真的是近乎无色透明，就像一块很薄很薄的玻璃片。
当时我简直不敢相信自己的眼睛，这和我之前看到在空中飞舞的五光十色的蝴蝶差距太大了。
这让我想到了生活中的很多人，也包括我自己。
有时候我们看人看事都只是看表面的光鲜。
像那些明星在舞台上光芒四射的，可谁知道他们背后付出了多少汗水，就像蝴蝶翅膀那绚丽外表下不易察觉的微观结构一样。
我们只看到了画家画出的美丽画卷，却没看到他们为了调配出那一抹恰到好处的颜色而揉皱的无数纸张。
我在画画上总是追求那最漂亮的色彩组合，却总是忽略最基本的线条勾勒。
安徽高考作文真题及范文：蝴蝶翅膀的颜色
三一文库（）〔安徽高考作文真题及范文：蝴蝶翅膀的颜色〕▲【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
▲【范文】▲蝴蝶翅膀的颜色“张开蝴蝶的翅膀，闪烁在美丽的花中，花香飘飞在那个美丽姑娘心上……”当谭维维这样漫不经心地唱着的时候，不会有人觉得有什么问题：花香自有蝴蝶来，蝴蝶翻飞花翅膀。
这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。
再忧伤一点的，会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台，几百年的传说一直流传到今天，影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术，没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象，还是一种炫目的假象。
是蝴蝶就该五彩斑斓，这和是显微镜就该被用来观察入微一样成了铁的定律。
然而，当蝴蝶的翅膀遇到冷冰冰的显微镜时，会发生什么?结果是：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀在显微镜下竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……这不是狗血的剧情桥段，也不是异想天开的科幻穿越，不论你如何失望，这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗，“替天行道”四个大字往往让江湖好汉热血贲张，“上梁山去”、“梁山才是道义。
xx安徽卷高考作文 给翅膀一个远方
xx安徽卷高考作文给翅膀一个远方安徽卷：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
《蝴蝶翅膀的颜色》作文题更强调思辨和表达，不再那么与时政结合紧密，这是在朝作文本质回归。
今年多省的材料作文题，并没有和时代结合太紧，有人觉得是“败笔”，笔者不以为然，语文作文不是时政题，也不是科技题、历史题，而是注重学生思想和表达的考题，因此，不与时代结合紧密，而是一些具有哲思性的题目，这会是今后材料作文的一大趋势。
庄周梦蝶，蝶化为我，物我两忘。
一只蝴蝶与人何其相似。
在庄子看来，做一只蝴蝶是件多么幸福的事。
一只只色彩缤纷的蝴蝶，翩翩起舞于花丛之中，何等快乐与逍遥。
所以，庄子才梦而化蝶，而不是化为一只普通的蛾子或者什么别的昆虫。
然而，两千多年前的庄子，无法知道蝴蝶的翅膀是无色的这一真相。
如果他知道了，他的梦会不会在瞬间失去色彩，他还会选择化为一只蝴蝶吗?还是现代科技帮我们揭开了蝴蝶翅膀的秘密。
它原本无色，是因为具有某些特殊的微观结构，才让我们在光线照射下看上去觉得色彩缤纷。
原来，蝴蝶的身上，是没有光环的，它并不是一出生就那么艳丽，它和那些蛾子们并没有什么两样。
只是，它翅膀内部的结构发生了变化。
然后，我们才看到了一只只美得炫目的蝶。
托尔斯泰说，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
套用这句经典名言来论述人生同样是适宜的，那就是，幸福的人生都是相似的，不幸的人生各有各的不幸。
安徽高考零分作文赏析：蝴蝶梦
安徽高考零分作文赏析：蝴蝶梦【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【蝴蝶梦】专静不渝苦求学，家有玉人似蝴蝶。
出入庄周残梦中，滴点舞翅思无邪。
是凹是凸谁知之，何色何彩谁与诀。
破茧而去蘧蘧然，题上罗帕寄情结。
目下显微有蹊跷，连翩丽影最风骚。
续得梁祝前缘在，两情相悦记半宵。
年来相送十八里，都见风清冷月高。
被发拭泪情如许，评作传奇影迢遥。
为君织就蝴蝶梦，最是翩翩此情重。
奇缘诉尽珠泪抛，葩开初夏心扉痛。
高中功名常慕思，考入金榜凰求凤。
作成妙文天子歆，文采风流惊唐宋。
安得朱颜伴此生，徽墨歙砚谁磨成。
人似皓月当空渺，想亲芳泽总不能。
象牙钗环黄金钿，力学林下谢娘澄。
就枕宽怀人假寐，一思朱颜最心疼。
直如蝴蝶两处分，这岸彼岸信难闻。
样样花笺无处寄，不销蝶翼不销魂。
靠晚月色凉如水，谱记笙箫曲有痕。
坑泽之中生椒杜，了然芳草为伊人。
广陵曲罢阅古书，大音希声情淡如。
考槃在涧人杳杳，生当结发入青庐。
你作英台痴心种，知我当作山伯夫。
道长日暝与君约，不见君至忆当初。
我作彩蝶飞花遍，只为与君长相见。
能得与君订三生，大梦早觉亦不怨。
声声断肠字字柔，说似伯劳西飞燕。
去年桃花为我开，你成何处仙客眷?马上昨日见桃花，勒马问君在谁家。
2020年安徽卷高考作文题目：蝴蝶翅膀颜色
2020年安徽卷高考作文题目：蝴蝶
翅膀颜色
蝴蝶是大自然中美丽的生物，它们如同彩虹般绚烂的翅膀让人们赞叹不已。
而这些翅膀的颜色，不仅与蝴蝶的生命密切相关，也让人们反思生命的本质与价值。
蝴蝶翅膀颜色是由其翅膀上的鳞片决定的，而这些鳞片又包含着多种不同的色素。
因此，可以说蝴蝶的翅膀颜色是由多种因素共同作用的结果。
而这些因素不仅仅是环境、遗传等自然条件的影响，更重要的是蝴蝶自身的生命力和个体差异。
就像人一样，蝴蝶翅膀的颜色也是其生命力与个性的体现。
在自然界中，蝴蝶的翅膀颜色也有着独特的生存意义。
例如，许多蝴蝶的翅膀颜色会随着季节变化而改变，这是为了更好地融入环境，避免被天敌发现。
同时，在交配与繁殖中，翅膀颜色也扮演着重要的角色，它可以吸引异性，增加交配的机会。
对于人类来说，蝴蝶翅膀颜色也有着深刻的含义。
它提醒我们，每个人的生命也像蝴蝶一样，独立而美丽，值得被尊重和珍惜。
正如每只蝴蝶都独特而美丽，每个人也都有着不同的个性和生命价值。
每个人都像蝴蝶翅膀上的鳞片一样，汇聚着各种颜色，构成了多彩的世界。
只有在尊重和珍惜彼此的独特之处，才能共同构建一个和谐美丽的社会。
在学习和成长中，我们也需要像蝴蝶一样，融合多种颜色，展现个性与生命力，从而实现我们自身的价值和意义。
只有在探索与实践中，获得更多的经验和知识，才能迎接未来的挑战和机遇。
因此，我们应该始终保持积极的心态，勇于尝试和创新，做最好的自己，创造更美好的未来。
最后，让我们一起用心灵感受蝴蝶翅膀的美丽，思考生命的价值和意义，传递爱与关怀，共同构建一个和谐美丽的世界。
蝴蝶的翅膀在显微镜下是无色的作文
蝴蝶的翅膀在显微镜下是无色的作文
哎，你知道吗？显微镜下看蝴蝶的翅膀，它们竟然是无色的！
是不是挺神奇？
那些平时在阳光下闪闪发光、五彩斑斓的翅膀，在显微镜下就
像被剥去了彩衣，露出了最真实的样子。
有点像我们小时候玩的彩
色玻璃纸，在阳光下特好看，但一拿到暗处就啥色都没了。
说真的，一开始我还有点失望呢，觉得失去了那些颜色，蝴蝶
的翅膀就不那么美了。
但仔细想想，其实它们的美不只是因为颜色，更是因为那些精细的结构和纹理。
科学家们研究后发现，蝴蝶翅膀上的那些鳞片就像小小的镜子，能够反射和散射光线，这才有了我们看到的那些绚丽色彩。
但在显
微镜下，这些“镜子”就被放大了，光线的作用就减弱了，所以看
起来就无色了。
这么一来，我反而觉得蝴蝶的翅膀更神奇了。
材料作文《有翅膀,只等点亮》
材料作文《有翅膀，只等点亮》阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
例文：有翅膀，只等点亮鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅；鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。
精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲；“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。
因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣；如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。
试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。
程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。
她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。
当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。
之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。
2020高考作文中的科学：蝴蝶翅膀是无色的：
2020高考作文中的科学：蝴蝶翅膀是无色的：2020高考作文中的科学:蝴蝶翅膀是无色的?(本文节选自《知识就是力量》2014年4月刊《蝴蝶转瞬的美丽》/作者:高广元,《涌动的喷泉》/作者:肖岩冰,《森林里的植物族群》/作者:刘夙)今年的高考作文题你觉得难吗？其中包含了许多科学知识,你找出来了吗？今天知力君就和您一起来共同学习一下这些高考作文题里的科学知识吧！揭开“蝴蝶翅膀颜色”之谜——2015年安徽卷高考作文题作文原题:“一位老师让学生做实验,在显微镜下看蝴蝶,一开始都以为蝴蝶翅膀是有颜色的,但在显微镜下蝴蝶翅膀都是没颜色的”,“蝴蝶翅膀原本没有颜色,太阳照射就会发出五颜六色”.以此为材料作文写一篇作文.蝴蝶的翅膀真的是无色的？当然不是啦！蝴蝶翅膀的色彩之谜源于覆盖在翅膀上无数的微小鳞片.这些鳞片犹如鸟类的羽毛一般, 长椭圆的外形,基部连有一小短柄嵌入翼膜内.鳞片颜色的来源主要有两种,一个是自身生理代谢产生的色素颗粒,称之为化学色；另一个是由于物理光学原理产生的,即结构色(物理色).鳞片的白、黄、红、棕、黑大都形成于化学色,例如黄色和红色产生于类胡萝卜色素,而棕色和黑色来自于黑色素.这些都是蝴蝶能够通过自身的生理代谢所产生的色素颗粒.而另一类色素颗粒,如形成白色和黄色的黄酮类色素颗粒,则需要间接来源于蝴蝶在幼虫时期所摄食的植物色素在其体内的积留.这些色素颗粒虽有着各种鲜艳色彩,但却容易由于各种化学作用而渐渐褪色甚至消失.而对于结构色来说,所能产生的颜色就更变化多端了.它实际上是光作用于鳞片表面脊、沟等微结构而发生光散射、干涉以及衍射的结果.这就是为什么我们总是能在阳光下看见蝴蝶蓝绿色的翅膀总闪耀着彩虹色的金属光泽.蝴蝶的鳞片有两层——表层和底层,往往底层以棕色和黑色等暗色为主,而表层颜色较为丰富,以亮色为主.虽然每个鳞片仅有一种颜色,但不同颜色的鳞片如屋瓦般有序地覆盖着, 于是构成了蝴蝶翅膀多样的花纹.“喷泉与泉水”的关系如何？——2015年湖北高考作文题作文原题:泉水在地下蓄积.一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方.但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌.要求自选角度,不少于800字,标题自拟.文中提到的喷泉和泉水的关系,你懂多少？喷泉是从地面涌出的天然泉水.古代人们将这些泉眼视为神圣之物,并用石头围绕装饰起来,赋予泉水神性.但是,由于泉眼是天然形成的,大多分布在人迹罕至之处,所以多数人无法亲近它们.在可以选定地点建造喷泉之前,我们的祖先必须先学会如何转移和控制水流.在长达3000多年的发展中,人们逐渐完善着修渠、建坝以及开凿运河的技术.在罗马帝国的水利建筑中,首屈一指的就是高架水渠.最早的一条建于公元前312年,总长度约15千米,把泉水引入城市.小型喷泉只是简单地涌出一些泉水,而大一些的喷泉都装有加压装置,可以让水柱射向空中.高压形成的水柱在空中划出一道弧线,落在不远处的水池里.这些喷泉式样沿用了数百年,甚至在今天,你也可以在身边的喷泉上发现它们的影子.1893年,在芝加哥举办的世界博览会上,设计师们展示了第一座电力喷泉———芝加哥哥伦比亚喷泉.喷泉被雕刻成轮船的造型,巨大的水池周围摆放着美人鱼和精灵的雕像.船的旁边排列着300个间歇喷泉,喷出的水柱高达50米.它的动力来自于4个巨大的电力水泵.夜晚,五颜六色的灯光在水柱间闪烁,在水雾中浮现出若隐若现的彩虹,似乎在宣告电器时代的到来.以往的喷泉需要消耗大量的能源和水,如今高效的电力泵可以利用有限的水循环,制造出更加赏心悦目的喷泉效果.一系列新式喷泉也出现了,如彩色喷泉和可以随音乐跳动的喷泉,还有映在屏幕上的无水喷泉；此外,设计师还用可燃液体代替水,创造出了火焰喷泉.大树如何传播种子——2015年湖南高考作文题作文原题:有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所.飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历.大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙.飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了.大树于是想请走兽帮忙.走兽说,你没有腿,也拒绝了.于是,大树决定自己想办法.它结出甜美的果实,果实里包含着种子.果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地.根据此材料写一篇作文.其实除了飞禽走兽,植物传播种子的方法还有很多种.有的是靠植物体本身传播,果实或种子成熟以后,掉在地面,如凤仙花、黄豆的豆荚会弹裂,种子洒向四方；有的种子会长出状如羽毛的附属物,乘风飞行,如柳树、杨树、蒲公英等.有的植物靠水传播种子,如睡莲的种子可以浮在水面上,由溪流传播.植物开花的目的不是为了给人美感,而是为了传粉,繁殖后代.有的植物靠鸟来传播种子,如鸟吃了核果, 通过排泄传播.。
蝴蝶的翅膀没有颜色作文800字
蝴蝶的翅膀没有颜色作文800字蝴蝶的翅膀没有颜色作文800字在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的蝴蝶的翅膀没有颜色作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
曾经有一种蝴蝶，色彩非常艳丽，并且像天上的彩霞一样可以随意变换自己的色彩。
它如此美丽，以至于，它成了无数人心中最美好的美梦。
科学家对这种蝴蝶产生了一种疑惑，这种蝴蝶究竟是什么颜色？于是科学家诱捕到一只这样的蝴蝶，残忍的科学家撕开蝴蝶的翅膀，截取了一片很细小的鳞片，科学家放在显微镜下面，谜底很快就揭开了，科学家不由得莫名兴奋，但是当科学家凑到显微镜上面一看。
他惊呆了，鳞片竟然是无色的！科学家换了许多鳞片，结果都是一样的。
科学家百思不得其解。
为什么无色的鳞片可以展现出五彩缤纷的颜色。
为什么？有一天，科学家看到一群小孩子在吹肥皂泡泡，肥皂泡泡的色彩缤纷，还能不停的转换色彩，这不就像蝴蝶一样么？肥皂泡为什么会有那么多的色彩变换？原来由于重力的原因，肥皂泡并不是均匀的。
当光的反射，折射和干扰相互作用，最后导致肥皂泡反射出来了各种各样的色彩。
科学家恍然大悟，蝴蝶的鳞片虽然是透明的但是，蝴蝶的鳞片却不是均匀的。
当蝴蝶按照特定的角度向别人展现翅膀，由于鳞片的重迭和不均匀，所以会展现出不同的色彩。
就像鱼的鳞片，我们偶尔会看到鱼的鳞片末端的透明中，竟然会有彩色的光泽。
当然蝴蝶不知道这种理论。
她只是将鳞片，把自己弄得和环境一样。
所以我们才看到那种美丽蝴蝶的翅膀上的鳞片竟然是无色的。
无色的鳞片竟然能够形成彩色的翅膀，几乎匪夷所思的事情，竟然发生在了蝴蝶的身上。
于是我不由得感叹。
生命的美好，并不因为它本身的色彩美好，更多的是一万，十万，百万片的流畅的平凡，组成了一个匪夷所思的`不平凡。
有人说过蝴蝶效应，就是南美洲一只蝴蝶扇动翅膀，却引来了北美洲的一场龙卷风。
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的颜色
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的颜色不管有多少丑陋，只要每个人带着灵动的双眼，透彻的内心打开微观的世界，我们终究会看见“安徽卷高考：蝴蝶翅膀的颜色”。
今天小编就来分享安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的颜色，请各位读者好好欣赏和借鉴。
安徽卷高考作文：蝴蝶翅膀的颜色(一)当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。
每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。
走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。
对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。
蝴蝶。
我想到每次夜晚走在校园，大道旁的银杏树像落满了蝴蝶，每一片叶子的晃动，都宛如蝴蝶翅膀在扇动。
我时时期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飞舞的蝴蝶团团围住。
此刻，并没有一片叶子是向我而来的，但我的心仿佛已被其中的一片轻轻登陆。
躁动的心顿时安静下来，像蝴蝶一样拥有安静的名字和轻盈的心。
蝴蝶。
我想起夏末在厨房窗台上来回飞舞的蝴蝶。
那些天，这屋子同时被噪声和高温笼罩，即便是午休时间，旁边的工地也是尘土飞扬，噪声不断。
相比整个世界而言，这里只是一个小角落——由一个人和一只蝴蝶组成的一角，即使这样的一角，也有着令人难以承受的外界压力。
我不禁想到同样身处这屋中的蝴蝶：它会不会被漫天的尘土所累?会不会被炎热的天气所伤?会不会被刺耳的噪音所害?我把目光投向在窗边自顾开闭翅膀的蝴蝶，它似乎不为一切所动。
是呢，蝴蝶不像人，它们没有听觉，听不到这世上千奇百怪的声音，它们只能靠翅膀感受周边空气的流动，从而感知世界。
蝴蝶的一生，是安静的，它们不会像蜜蜂或者其他昆虫，给这个世界带来嘈杂的声音。
而我们的内心常常有蝴蝶，当我们可以通过内心的安宁涤荡外界的干扰时，我们是可以那么清楚地听见，树的摇动和银针落地的声音。
外面的声音，丝毫未减。
但因为蝴蝶，那声音里面令人不快的成分减少了许多。
孩子们的打闹声里传递着游戏的快乐，大人的责骂声中透出丝丝温情，电钻打孔的声音让人联想到一个忙于装饰小家的温馨场景，远方火车的鸣笛声传递着游子归家的感怀。
【安徽高考作文题点评】光学显微镜下蝴蝶有颜色
【安徽高考作文题点评】光学显微镜下蝴蝶有颜色理工男点评安徽高考作文不严谨光学显微镜下蝴蝶有颜色蝴蝶到底有没有颜色?昨天，随着安徽高考作文题出炉，这一话题迅速成为各界议论的焦点。
当大家都在分析如何立意时，昨天下午，网上陆续出现了来自“科学界”的不同声音，“理工男”们通过分析，指出这一命题“不够严谨”。
“科普文”率先发声引起争论昨天下午，微信朋友圈里一篇“科普文”被疯狂转发，网友看完纷纷表示“高考作文命题不科学啊”。
“显微镜下蝴蝶没有颜色吗?”文章作者首先对“何为颜色”进行了科普。
在其看来，黑色的光谱不在可见光范围内，即为没有颜色。
而作文材料中，老师让学生做实验，在显微镜下看到蝴蝶“失去了色彩”。
这位作者认为，材料中所说的“没有颜色”，其实是一团漆黑，并分析了可能造成这种情况的几种可能，同时一一指出了各种“不靠谱”。
不过，也有网友留言，认为这位作者的分析并不靠谱，“ 没有颜色不应该是透明的么，怎么是黑色呢?这也不科学。
”瑕疵1：电子显微镜下看不到物体颜色除了这篇文章，网上陆续还有不少专家发声。
昨晚，记者联系上了其中一位——蝴蝶研究专家、滁州学院生物与食品工程学院教授诸立新。
“是的，我已经关注到了。
”听了记者的问题，诸立新笑了笑，他说试题材料中“有两个问题”。
“材料中说，学生们做实验使用的是扫描式电子显微镜。
不仅是蝴蝶，任何物体在电子显微镜下都是没有颜色的。
”诸立新说，材料中可能并没有弄清楚电子显微镜的成像原理，电子显微镜并不是靠可见光，而是电子束成像，通过扫描产生物体的表现结构，转换成人能看到的图形，并不存在颜色问题。
而任何物体在电子显微镜下都是没有颜色的，“ 包括蝴蝶在内。
”诸立新说，而如果用光学显微镜，那么在可见光下，和肉眼一样，能看见蝴蝶翅膀的颜色。
瑕疵2：只描述了物理色而忽视化学色对于研究的“老本行”，诸立新教授认为材料中还有一处不够严谨。
“蝴蝶翅膀的颜色，其实是由化学色和物理色两部分构成。
历年高考优秀作文：探索之美：科技之光下的蝴蝶之谜
历年高考优秀作文：探索之美：科技之光下的蝴蝶之谜在科技与自然的交响乐章中，总有些瞬间能触动我们的心弦，让我们在惊叹之余，对世界有了更深的理解。
中科院某研究所举办的公众开放日活动，便是这样一次美丽的邂逅，它不仅为中小学生开启了一扇科技的大门，更让他们在动手操作中，亲眼见证了自然界的奥秘——蝴蝶翅膀色彩背后的真相。
这不仅是一次科普教育的成功实践，更是对青少年好奇心与探索精神的一次滋养。
蝴蝶翅膀的故事，是自然与科技完美融合的范例。
在孩子们的操作下，扫描式电子显微镜揭示了蝴蝶翅膀的微观世界，那里没有斑斓的色彩，只有精妙绝伦的结构。
这一发现，颠覆了大多数人对美的传统认知，原来，自然界的绚丽多姿并非全然依赖于色素的堆砌，而更多源于结构对光的精妙运用。
这不禁让人想起古人的智慧：“大音希声，大象无形。
”在微观的视角下，大自然以其最朴素的形态，展现着最深刻的美学原理。
这次活动的意义远不止于此。
它是一次对青少年科学素养的启蒙，让参与者意识到，科学并非遥不可及的星辰，而是触手可及的实践。
通过亲手操作高端科研设备，学生们不仅体验到了科技的魅力，更重要的是，他们学会了如何用科学的方法去探索未知，如何在实践中求证真理。
这种能力，是未来社会所需的关键能力之一，它将伴随孩子们的成长，成为他们探索世界、解决问题的强大工具。
从更深远的角度来看，这次活动还是一次对创新思维的培养。
蝴蝶翅膀色彩之谜的揭示，启示我们：看似平凡的现象背后，往往隐藏着不平凡的原理。
这鼓励青少年不仅要学会观察现象，更要敢于质疑，勇于探索，不断追问“为什么”，并在探索中不断突破思维的边界，培养出创新的火花。
正如爱因斯坦所言：“我没有特别的才能，我只是热情地好奇。
”因此，我们可以从这次活动中汲取多重启示。
首先，科技与教育的结合应当更加紧密，通过直观、互动的方式激发青少年对科学的兴趣，培养他们的实践能力和创新意识。
其次，科学普及不仅仅是知识的传播，更是思维方式的塑造，应当注重引导学生从现象深入本质，培养批判性思维和解决问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020高考作文中的科学:蝴蝶翅膀是无色的?
(本文节选自《知识就是力量》2014年4月刊《蝴蝶转瞬的美丽》/作者:高广元,《涌动的喷泉》/作者:肖岩冰,《森林里的植物族群》/作者:刘夙)
今年的高考作文题你觉得难吗？其中包含了许多科学知识,你找
出来了吗？今天知力君就和您一起来共同学习一下这些高考作文题
里的科学知识吧！
揭开“蝴蝶翅膀颜色”之谜——2015年安徽卷高考作文题
作文原题:“一位老师让学生做实验,在显微镜下看蝴蝶,一开始
都以为蝴蝶翅膀是有颜色的,但在显微镜下蝴蝶翅膀都是没颜色
的”,“蝴蝶翅膀原本没有颜色,太阳照射就会发出五颜六色”.以此
为材料作文写一篇作文.
蝴蝶的翅膀真的是无色的？当然不是啦！蝴蝶翅膀的色彩之谜
源于覆盖在翅膀上无数的微小鳞片.这些鳞片犹如鸟类的羽毛一般,
长椭圆的外形,基部连有一小短柄嵌入翼膜内.鳞片颜色的来源主要
有两种,一个是自身生理代谢产生的色素颗粒,称之为化学色；另一
个是由于物理光学原理产生的,即结构色(物理色).鳞片的白、黄、红、棕、黑大都形成于化学色,例如黄色和红色产生于类胡萝卜色素,而棕色和黑色来自于黑色素.这些都是蝴蝶能够通过自身的生理代谢所产生的色素颗粒.而另一类色素颗粒,如形成白色和黄色的黄酮类
色素颗粒,则需要间接来源于蝴蝶在幼虫时期所摄食的植物色素在其体内的积留.这些色素颗粒虽有着各种鲜艳色彩,但却容易由于各种
化学作用而渐渐褪色甚至消失.
而对于结构色来说,所能产生的颜色就更变化多端了.它实际上是光作用于鳞片表面脊、沟等微结构而发生光散射、干涉以及衍射的
结果.这就是为什么我们总是能在阳光下看见蝴蝶蓝绿色的翅膀总闪耀着彩虹色的金属光泽.蝴蝶的鳞片有两层——表层和底层,往往底
层以棕色和黑色等暗色为主,而表层颜色较为丰富,以亮色为主.虽然每个鳞片仅有一种颜色,但不同颜色的鳞片如屋瓦般有序地覆盖着,
于是构成了蝴蝶翅膀多样的花纹.
“喷泉与泉水”的关系如何？——2015年湖北高考作文题
作文原题:泉水在地下蓄积.一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方.但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌.要求自选角度,不少于800字,标题自拟.
文中提到的喷泉和泉水的关系,你懂多少？喷泉是从地面涌出的天然泉水.古代人们将这些泉眼视为神圣之物,并用石头围绕装饰起来,赋予泉水神性.但是,由于泉眼是天然形成的,大多分布在人迹罕
至之处,所以多数人无法亲近它们.在可以选定地点建造喷泉之前,我们的祖先必须先学会如何转移和控制水流.在长达3000多年的发展中,人们逐渐完善着修渠、建坝以及开凿运河的技术.在罗马帝国的
水利建筑中,首屈一指的就是高架水渠.最早的一条建于公元前312年,总长度约15千米,把泉水引入城市.
小型喷泉只是简单地涌出一些泉水,而大一些的喷泉都装有加压装置,可以让水柱射向空中.高压形成的水柱在空中划出一道弧线,落在不远处的水池里.这些喷泉式样沿用了数百年,甚至在今天,你也可以在身边的喷泉上发现它们的影子.1893年,在芝加哥举办的世界博览会上,设计师们展示了第一座电力喷泉———芝加哥哥伦比亚喷泉.喷泉被雕刻成轮船的造型,巨大的水池周围摆放着美人鱼和精灵的雕
像.船的旁边排列着300个间歇喷泉,喷出的水柱高达50米.它的动
力来自于4个巨大的电力水泵.夜晚,五颜六色的灯光在水柱间闪烁,在水雾中浮现出若隐若现的彩虹,似乎在宣告电器时代的到来.
以往的喷泉需要消耗大量的能源和水,如今高效的电力泵可以利用有限的水循环,制造出更加赏心悦目的喷泉效果.一系列新式喷泉
也出现了,如彩色喷泉和可以随音乐跳动的喷泉,还有映在屏幕上的
无水喷泉；此外,设计师还用可燃液体代替水,创造出了火焰喷泉.
大树如何传播种子——2015年湖南高考作文题
作文原题:有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所.飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历.大树也想
去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙.飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了.大树于是想请走兽帮忙.走兽说,你没有腿,也拒绝了.于是,大树决定自己想办法.它结出甜美的果实,果实里包含着种子.果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地.根据此材料写一篇作文.
其实除了飞禽走兽,植物传播种子的方法还有很多种.有的是靠植物体本身传播,果实或种子成熟以后,掉在地面,如凤仙花、黄豆的豆荚会弹裂,种子洒向四方；有的种子会长出状如羽毛的附属物,乘风
飞行,如柳树、杨树、蒲公英等.有的植物靠水传播种子,如睡莲的种子可以浮在水面上,由溪流传播.植物开花的目的不是为了给人美感,而是为了传粉,繁殖后代.有的植物靠鸟来传播种子,如鸟吃了核果,
通过排泄传播.。