高考化学实验典型例题分析
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【典型例题】
[例1] 某同学通过下列装置进行实验,推断SO2与Na2O2反应的产物,已知SO2可由浓H2SO4与Na2SO3反应制取,Na2O2完全反应。
(1)怎样确定反应中是否有O2生成?;
(2)装置B的作用是;装置D的作用是;
(3)该同学为了确定另一产物是Na2SO3还是Na2SO4,设计实验如下:
你认为该同学的实验是否合理,理由。
(4)若你认为不合理,请你设计一个合理实验来确定产物(括号填加入物质,方框填现象);若你认为合理,可不回答此问。
答案:(1)用带火星的木条靠近干燥管口a,观察是否复燃。(2)干燥SO2,防止水蒸气进入C装置与Na2O2反应;防止空气中水蒸气进入C装置与Na2O2反应生成O2;同时吸收过量的SO2,防止干扰O2的检验和污染空气。(3)不合理,固体中有Na2SO3时也具有此现象(4)盐酸,无明显现象BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液,白色沉淀
解析:考察检验实验的设计。
[例2] 某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,试
设计一个实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。
供选用的试剂有:①稀HCl ②稀HNO3③稀H2SO4
④ NaOH溶液⑤ Na2CO3溶液⑥ BaCl2溶液⑦ Ba(OH)
2溶液⑧ Ba(NO3)2溶液
供选用的实验操作有:A. 加热 B. 过滤 C. 分液 D. 蒸发 E. 蒸馏 F. 结晶
要求:试剂不超过三种,空格按要求填人试剂或操作的
序号,可不填满。
实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,然后填下列
空格:
选择试剂
选择操作
答案:选择试剂⑦⑤②选择操作 A B A
解析:考察除杂实验设计。
[例3] 选择使用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应
产生的气体中含有NO(N2和O2的用量可自由控制)
已知:Ⅰ NO+NO2+2OH-=2NO2-+H2O;Ⅱ气体液化温度NO2:21℃, NO:-152℃
(1)现有甲、乙、丙3位同学分别设计了以下3个实验
方案(用仪器的连接顺序表示)。
甲:A→C→F→D→B 乙:A→B→C→E 丙:A→F
→D→B
请回答:甲、乙、丙3位同学提出的实验方案是否能验证Cu与适量浓硝酸反应,产生的气体中含有NO(填“能”或“不能”)。
甲,乙,丙;
(2)反应前先通足量N2,其目的
是;
(3)确认气体中含有NO的现象
是。
答案:(1)能;不能;不能;(2)排尽整个装置中的空气,防止产生的NO被空气中的O2氧化;(3)(D)装置入O2后有红棕色气体生成
解析:考察实验方案优劣的判断。
[例4] 工业上测量SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如下图;反应管中装有碘的淀粉溶液。SO2和I2发生的反应为(N2、O2不与I2反应):SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI
(1)混合气体进入反应管后,量气管增加的水的体积等于的体积(填写气体的分子式)。
(2)反应管溶液蓝色消失卮,没有及时停止通气,则测得的SO2含量(选填:偏高,偏低,不受影响)。
(3)反应管的碘的淀粉溶液也可以用代替(填写物质名称)。
(4)若碘溶液体积为V a mL. ,浓度为Cmol·L-1,N2与O2的体积为V b mL(已折算为标准状况下的体积)。用C、V a、
V b表示SO2的体积百分含量为:。
(5)将上述装置改为简易实验装置,除导管外,还需选用的仪器为. (选下列仪器的编号)。
a. 烧杯
b. 试管
c. 广口瓶
d. 容量瓶
e. 量筒
f. 单孔塞
g. 双孔塞
答案:(1)N2、O2的体积;(2)偏低;(3)酸性高锰酸钾溶液或溴水;(4)V SO2%=22.4CV a/(22.4CV a+V b)×100%(其它合理答案也对);(5)bceg或beg或ceg
解析:考察物质含量的测定。
[例5] 1,2,3,4—四氢化萘的结构简式是,分子式是C10H12。常温下为无色液体,有刺激性气味,沸点207℃,不溶于水,是一种优良的溶剂,它与液溴发生反应:C10H12+4Br2 C10H8Br4+4HBr。生成的四溴化萘常温下为固态,不溶于水。有人用四氢化萘、液溴、蒸馏水和纯铁粉为原料,制备少量饱和氢溴酸溶液,实验步骤如下:①按一定质量比把四氢化萘和水加入适当的容器中,加入少量纯铁粉。②慢慢滴入液溴,不断搅拌,直到反应完全。③取下反应容器,补充少量四氢化萘,直到溶液颜色消失。过滤,将滤液倒入分液漏斗,静置。④分液,得到的“水层”即氢溴酸溶液。
回答下面问题:
(1)下面示意图中的装置,适合步骤①和②操作的是;
(2)步骤②中如何判断“反应完全”;
(3)步骤③中补充少量四氢化萘的目的是;
(4)步骤③中过滤后得到的固体物质是;
(5)已知在实验条件下,饱和氢溴酸水溶液中氢溴酸的质量分数是66%,如果溴化反应进行完全,则步骤①中四氢化萘和水的质量比约是1:(保留小数点后1位)。
答案:(1)D(2)加入的液溴颜色基本不褪(3)除去过量的溴(4)四氢化萘、铁粉(5)1.3
解析:考察有机实验的判断。
[例6] 某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。
)实验目的: 。(2)实验用品:仪器:天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等,药品:红褐色铜粉(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等。
(3)实验容(见表1)表1 实验步骤、现象
及化学方程式:
(4)计算:样品中铜的质量分数=______。(用含W 、m 1、m 2的代数式表示。)
(5)问题和讨论:实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C 中反应完全、D 中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有学生提出在B 与C 之间加入一个装置,再次实验后,得到了较正确的结果。那么,原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是__________。在B 与C 之间加入的装置可以是_____________
,其中盛放的药品是____________。
答案:(1)测定铜粉样品中铜的质量分数
(3)
(4W m m W 44
12)(12⨯
--;(5)偏小:水蒸汽通过C 被D 中碱石灰吸
收;洗气瓶 浓硫酸 (或干燥管 碱石灰)
解析:考察对实验过程的判断和评价。
[例7] 以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜(CuSO 4·5H 2O )。制取硫酸铜晶体的过程如下图所示。