4、货物分项报价一览表

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提供完善的SDK

软件包供系统集成商进行二次开发,支

蓝牙通讯方

屏幕比:16:9,

V220,投

爱密生AM081 -15米

2G/3G/4G/WIFI

叠层碱性电池(可

、组合式搁板货架,立柱及横梁采用

博昱定制

表面烤漆,货

横梁、层板等构

、采用立柱加横梁挂接技术,均为插

接式结构,可拆装,层高可自由调节。

×H1800mm。

3C认证证书、IP65

防护等级认证证书。生产企业属于高新

技术企业,并提供了高新技术企业证

symbol

OMAp4@800MHz 512 M/2

Windows embedded Compact

系统)

卡槽 32G

BT 2.1 EDR classII

考核软件供应商联系对

如我们所投产品实施阶段不能

实现对接视为虚假响应。

证书。

D-Link

IEEE 802.11g

IEEE 802.3af IEEE

;安全:

WPA2-Enterprise;

64/128-bit WEP SSID Broadcast

Disable MAC Address Access

ControlRogue AP Detection ;无线

5GHz);天线 2

8000mm);

串口;usb2.0;

4MB FLASH ROM

hp 、产品类别:黑白激光打印机

600*600dpi(1200dpi有效

个;五层瓦楞纸、

190mm*370mm*270mm

285mm*380mm*270mm

320mm*480mm*200mm

380mm*570mm*220mm

350mm*350mm*245mm

380mm*480mm*220mm

300mm*580mm*200mm

博昱

)Hz 时间切换SANTAK (山特)

4500kg。

博昱一、职业素养系列课程包括安全管理、

数据管理、团

资源优化等7门课

套现代物流综合题库。

仓储安全、生

信息安全、货

20个任务。

融入案例、活动、动画、

课堂小结和课后作业等

个。

)动画内容与教程内容、教学重难

个。

)动画设计风格生动,活泼,能吸引学生,调动学习兴趣;;

)画面简洁清晰,界面友好,动画)配音标准,无噪音,快慢适度,

MP4

帧/秒;

1920*1080;

④声音品质:比特率64KBPS,双声道。、知识学习手册:作为学习过程的辅

、案例学习手册:以能力点为节次编作为教学或训练的参考。每个项目个,案例与知识手册中的知识

、能力训练手册:每个项目均包含实

)课件内容生动,能吸引学生,调

课件内容整体结构包含学习

知识准备、技能训练

)电子教案与教学课件相匹配,成“点对点”关系。

)按照教学目标、教学重难点、教教学手段、学生活动、新课导

课堂小结和课后作业等

)视频内容与课件内容为同一系列情境,可作为上课内容的延伸和补充,

)视频内容设计符合教学内容。

/秒;

1920*1080;

64KBPS,双声道。

)教学课件与课程紧密结合,每节

,25个;

)教学课件整体色调和谐,各元素搭配构图得当,文字修饰适度,字体、字号有层次,课件比例为16:9;

)教学课件突出重点难点、有灵活新颖的教学形式、教学对象要有针对根据需要课件中可插入案例、训练

)课件内容生动,能吸引学生,调

)动画设计风格生动,活泼,能吸引学生,调动学习兴趣;

)画面简洁清晰,界面友好,动画

)配音标准,无噪音,快慢适度,

/秒;

1920*1080;

④声音品质:比特率64KBPS,双声道。

个,案例以不同形式呈现,与知识手册中的知识点对应。

、能力训练手册:每个项目均包含实践活动和效果测评两个模块,其中实践活动数量个,效果测评数量30个,实践活动和效果测评都与知识手册中的

课程内容包含数据获取与整理、数据计

数据展示与应用等模块,15在课程开发上,适度融入案例、

)课件保持前后风格一致,课件排版设计美观;

、电子教案:

)电子教案与教学课件相匹配,成“点对点”关系。

)按照教学目标、教学重难点、教教学手段、学生活动、新课导新课讲授、课堂小结和课后作业等教学环节编制,15个。

、教学动画:

)动画内容与教程内容联系紧密,

)视频内容设计符合教学内容。

/秒;

1920*1080;

④声音品质:比特率64KBPS,双声道。、知识学习手册:对相关模块的知识

、案例学习手册:以能力点为节次编

45个,与知识手册

)教学课件与课程紧密结合,每节

PPT,15个;

)教学课件整体色调和谐,各元素

字体、字号有层次,课

)教学课件明确教学目标、突出重有灵活新颖的教学形式、教学

根据教学需要课件中插入案例、训练活动;

)课件内容生动,能吸引学生,调

课件内明确学习目标,课件

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