《林黛玉进贾府》教学课件.ppt

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《林黛玉进贾府》PPT(完美版)

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《林黛玉进贾府》PPT
“《红楼梦》是可以读一辈子的书。” “《红楼梦》最迷人的部分全在细节。”
—蒋勋
《林黛玉进贾府》PPT
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壹预习检测
1. 黛玉以何身份进贾府?
贾母外孙女
2. 黛玉为何进贾府?
孤女依亲
3. 小说主要是以谁的视角来写贾府的?黛 玉
——《问菊》
• 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。 • 质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
——《葬花吟》
• 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心? • 一从陶令评章后,千古高风说到今。
——《咏菊》
《林黛玉进贾府》PPT
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肆“大”风骨与“大”悲剧
• 孤高自许,目下无尘。(曹雪芹) • 以兰为心,以玉为骨,以莲为舌,以冰为
4. 描写贾府建筑外观的段落是?
第1段
5. 你认为贾府中最重要的厅堂是? 荣禧堂
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贰 贾府之“大”
1. 黛玉眼中的贾府建筑外观和客厅“荣禧堂”, 分别体现出贾府有哪些特点?
气派威严、至富至贵、等级森严、 尊荣无上、规矩繁多、位高权重……
2. 请用一个字概括贾府的特点。
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叁 黛玉之“小”
“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”
宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”(14段) 【甲戌眉批:宝玉见黛玉写一“笑”字,一发乎外】 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒象
在那里见过一般,何等眼熟到如此!”(13段) 【甲戌眉批:黛玉见宝玉写一“惊”字,一存于中】

林黛玉进贾府演示PPT课件

林黛玉进贾府演示PPT课件

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唯恐被人耻笑了去”,这是因为
A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。
B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。
C、她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所以小心 谨慎。
D、林黛玉初进贾府,人地生疏,自然时时处处留心在意。
答(

C
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4
2、《林黛玉进贾府》一文写贾宝玉出场时,插入后 人评贾宝玉的两首《西江月》词,其作用是
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2
林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不 同,进贾府时是步步留心,时时在意。进 得贾府,一天下来,有什么感想?
请注意,这林黛玉可是心细如发感觉 敏感的人哦。
动手写写。又是替人写日记,见闻可 以从略,多写感受和想法。
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选择正确答案:
1、《林黛玉进贾府》一文,写林黛玉来到贾府时,“步 步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,
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2.解释加点词语在句中的意思。 (1)第三个身量未足,形容尚小。 (2)身体面庞虽怯弱不胜,却有
一段自然的风流态度。
(3)不知是怎生个惫懒人物。 (4)行为偏僻性乖张,那管世人
诽谤!
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3.文学常识填空。
曹雪芹,名______,字______,号 ______,______代小说家。《红楼 梦》又名__________,共______回, 一般认为后40回是________续写的。 这部小说以______、______、 ______、______“四大家族”的兴衰 为背景,以________和________的 爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映 了我国封建社会走精品p向pt 衰亡的历史趋势11 。

《林黛玉进贾府》优秀课件(共93张PPT)

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懵懂 méng 纨袴 wánkù 宸翰 chén
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❖ 贾府是一座大宅子,找出林黛玉进贾府的行 踪路线。
明确:贾府外部——从西边角门进荣国府—— 贾母的正房大院——去贾赦处——去荣禧堂贾 政处——回贾母处用餐——暂置碧纱橱
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❖ 通过走过的各处环境,总结贾府特点。
(1)贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉在 贾府外看到了什么情况?
4
❖ 他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务 府的“包衣”(满语奴隶之意),入了满籍。从他曾 祖曹玺开始,三代世龚江宁织造的官职。祖父 曹寅做过康熙的“侍读”,两个女儿都被入选为 王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造 署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的 密切关系。曹家是非常显赫的贵族世家。雍正 即位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵 连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因, 被罢官,抄家,家道从此衰落。
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第一回
❖ “木石前盟”交代这块顽石与绛珠仙草的关系。 这顽石投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉 了一棵“绛珠仙草”,使其得以久延岁月,脱去草木 之态,幻化人形,修成女体。所以顽石下凡,她为 报灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼泪还他。这 绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为这一段姻缘, 他们初见时,林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里见 过一般”的感觉,贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过 的”“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别 重逢”。
7
满纸荒唐言,
一把辛酸泪。
都云作者痴, 谁解其中味!
8
雪曹
芹印
我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,
你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉!
褴裳藏傲骨,愤世写群芳,
字字皆血泪,十年不寻常!

《林黛玉进贾府(曹雪芹)》教学课件(共40张PPT)资料

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鲁迅的《药》开头和结尾的环境描写
渲染环境气氛 渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。
环 鲁迅的《药》中老栓去买药及回来的
烘托人物心理 路上的环境描写就烘托了人物的心理。

描 衬托人物情趣 鲁迅的《祝福》中关于鲁四老爷书房

的描写衬托出鲁四老爷的情趣。
的 展现世态风情
鲁迅的《祝福》开头的环境的描写就 描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风
三间厅
东 廊 三 间
内仪门

穿


游 廊
垂花门
南大厅
二门 西角门
二门 荣府正门

贾赦院
仪门 仪门 东角门
第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案
这一回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧 判断葫芦案”介 绍了贾史王薛四大家族的关系,把贾 府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有 典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府 的情节。
对到立了、垂阶花级门压,迫小的厮社也会要现“实肃。然”退出,由
众这个典型环境就这是段叙封述建从社一会个的侧一面反个映缩了影封。建贵
婆子搀扶进去,到了正族房家大庭院的才等由级丫观头念迎和礼规。
进屋内。
贾府“与别家不同”的典型环境:
宏伟的外观,说的是贾府建筑的外部 观感;讲究的布局,说的是贾府建筑的内 部结构;华贵的陈设,说的是荣禧堂为主 的装修器物。这都是社会环境的折射,是 贾府地位的反映。还有第四点,就是这第 三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下 卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际 关系,这更是社会环境的主要方面。
第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利 用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多 人物的发展和结局交代出来。

《林黛玉进贾府》ppt课件(39页)

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诞无礼;贾母与之戏谑谈笑;仆众 多,环拥出,威仪盛—性格泼辣、 深得贾母宠爱
1、写出场
服饰〔头饰、裙饰、服装〕集珍珠宝 玉于一身——贪婪俗气〔内心空虚〕; 外貌〔三角眼吊梢眉、粉面、丹唇〕 美丽—刁钻、狡黠
恭维〔一箭三雕〕→拭泪→转 悲为喜——察颜观色,虚伪善 变,善于逢迎〔得宠的原因〕
关照黛玉、命婆子;捧茶捧果; 回王夫人——果断能干,善机 变,掌实权
满纸荒唐言, 一把辛酸泪! 都云作者痴, 谁解其中味?
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《红楼梦》是产生在我国十八世纪 中叶的一部著名长篇小说,当时,中 国处在封建社会末期,表面上的“康 乾盛世〞,不过是封建社会的回光返 照。《红楼梦》透过所谓“康乾盛世 〞的表象,暴露了封建末世统治阶级 的腐朽和丑恶,形象地反映了十八世 纪上半期这一历史时代的风貌和特征, 显示了封建社会必定消亡的历史趋势。
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正面描写
进一步显 示宝玉叛逆 的性格。
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正面描写
发作起痴狂 病来〞,就 “摘下那玉, 狠命摔去〞。
受溺爱、 不愿顺从封 建家长的意 志,抗拒他 们强加给自 己的枷锁。
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典型环境 写法:
“总借黛玉一双俊眼传来。〞 〔真切、细致、有条理〕 作用: •显示贾府荣华富贵的来源和社会地位。 •安排好典型环境作为典型的人物展示 性格的场所
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人物形象
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贾 王 王林贾 母 夫 熙 黛 宝 课文鉴赏
人 凤 玉 玉 拓展延伸
检查反馈
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《林黛玉进贾府》PPT(完整版)

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贾母院

三间厅
内仪门

廊 三
贾赦院


穿


游 廊
垂花门
二门
南大厅
二门
仪门 仪门
西角门
荣府正门
东角门
布置作业
1、课后练习三。理清林黛玉入贾府的 行踪,划出文中表现行踪的语句。
2、找出文中环境描写的语段,阅读了 解贾府环境的特点。
教学重点1——环境
了解贾府这一小说的典型 环境及通过这一典型环境折射 出的社会背景。
林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同,进 贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉 的眼睛,我们看到的是怎样的贾府?
1:“他外祖母家与别家不同”,课文是从哪 些方面展现的? (1)贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到 了什么情况? (2)进入贾府到贾母居处,她看到了什么? (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么? (4)仆人的穿戴、行动和举止如何?
不久,士隐的女儿失踪;家又遭火灾。因此悲观厌
世而出家。三是穷知识分子贾雨村,常在甄家串门,
被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助,贾雨村
中举而做官。
女娲补天
在“女娲补天”的故事中,作者特意描写了一 块“无材补天,幻形入世”的顽石。这便是随贾 宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝 玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用:一方 面暗示他无“补天”之材,是个不符合封建社会 要求的“蠢物”;另一方面也暗示他与封建主义 相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样 的“顽劣”性,难以为世俗所改变。
黼黻(fǔfú ) 庑( wǔ ) 杜撰(zhuàn )
螭( chī )
裉( kèn ) 懵( měng )懂
效颦(pín ) 钗钏(chuàn) 錾( zàn )银

《林黛玉进贾府》PPT课文课件

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第叁部分
合作探究
Professional skills
1.“因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了 他去。”这表现了林黛玉怎样的态度及思想?
我的见解:自从母亲(贾敏)去世以后,林黛玉在家 “上无亲母教养,下无兄弟姊妹扶持”,于是投奔外祖 母家,“依傍外祖母及舅氏姊妹”。过去就“常听得母 亲说过,他外祖母家与别家不同”,吃穿用度,不同凡 响。现在置身其中,“步步留心,时时在意……耻笑了他 去”。林黛玉的这种小心谨慎的态度,是她寄人篱下的 思想的反映。
者 介 绍





第壹部分 课前学习
Personal information
《红楼梦》,中国古典四 大名著之首,清代作家 _曹__雪__芹___创作的_章__回___体 长篇小说,又名 《_石__头___记__》 《_金__玉__缘___》。
《红楼梦》以__贾__、__史__、 __王__、__薛__四大家族的兴衰为 背景,以贾府的家庭琐事、 闺阁闲情为脉络,以_贾__宝__玉___、 _林__黛___玉__、_薛__宝__钗___的爱情婚
• 贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”(第十三回)
• 秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能 过”;(第十六回)
• 贾母称她“真是个鬼灵精的”;(第五十回)
• 兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖快.嘴甜心苦,两 面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全 了 。”(第六十五回)











女 娲
二 回
黛 玉

人教版语文必修三第一课《林黛玉进贾府》课件(共54张PPT)

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谁都一满 解云把纸
题 石
其作心荒 头
中者酸唐 味痴泪言

。,。,
要读懂红楼梦,必须从前五回入手, 记住两张表,一个是贾府的地图,看的 过程中可以按图索骥;一个是人物关系 图;前五回里包含的信息相当丰富,包 括人物的命运,写书的缘起,贾府的政 治经济学等等。
前五回(序幕)简介
第一回:楔子。女娲补天,木石前盟 第二回:冷子兴演说荣国府
在这个世界里,真与假,美与丑,善与恶交织在 一起。人们从这个世界里看到了美的人,美的思想, 美的感情,美的追求,美的存在与毁灭……
这是一个悲剧的世界——历史的悲剧,时代的悲 剧,人生的悲剧。
走进课文
阜(fù)盛 敕(chì)造 赦(shè) 绦(tāo) 台矶(jī) 靥(yè) 颦(pín) 怯(qiè)弱 放诞(dàn)无礼 髻(jì) 绾(wǎn) 蹙(cù) 錾(zàn) 螭(chī) 璎(yīng)珞(luò) 宫绦(tāo) 裉(kèn) 洋诌(zhòu) 琏(lián) 嫡(dí)亲 幄(wò) 庑(wò) 姬(jī)妾 荣禧(xǐ)堂 宸(chén)翰(hàn) 錾(zàn)银 珠玑(jī) 黼(fǔ)黻(fú) 莳(shí) 觚(gū) 茗(míng)碗 锦褥(rù) 孽(nìe)根 匙(chí)箸(chú) 内帏(wéi) 咕唧(jī) 进羹(gēng) 漱(shù) 惫(bèi)懒 懵(měng)懂 倭(wō)缎 盂(yú) 盥(guàn)手 敷(fū)粉 韶(sháo)光 纨(wán)绔(kù) 杜撰(zhuàn) 忖 (cǔn)
第2回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说 荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明人物表。

《林黛玉进贾府》PPT教学课件

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见黛玉
这是通过王熙凤的举止言谈表现她的感 情变化反映她内心世界的精彩描写。
回王夫人
由于王熙凤的善于机变逢迎的本领和 果断能干的才能,已取得了王夫人的欢心, 成为贾府中的实际掌权人。
王熙凤
人 红楼梦中
预习案P7
1.写出场 2.绘肖像 3.见黛玉 4.回王夫人
注意用词语概括
外 貌
描写
三角眼:狠毒相。
头头一上上双戴戴丹着着凤金金三丝丝角八八眼宝宝,攒攒两珠-珠-弯髻-髻-柳,-,-叶绾《绾吊着麻着梢朝衣朝眉阳相阳,五法五凤》 凤挂挂珠珠钗钗 ;;项项上身上带量带着苗着赤条赤金,金盘体盘螭格螭璎风璎珞骚珞圈,圈;;裙裙边边系着 系豆“然着绿眉有豆宫际豪粉绿 绦上 杰面宫,矗气含绦双为春。,衡鬓威”双比,不衡目挟露比玫眉,目瑰俱丹玫佩起唇瑰;,未佩故启;成笑掉先梢闻,。凛
身身上上穿穿着着缕缕金金百百蝶蝶穿穿花花大大红红洋洋缎缎窄窄裉裉袄袄,, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂;--下--着-《翡清翠稗撒类花钞洋》绉 绉裙裙。。
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身 4
量未大苗启凡条笑能, 先事体闻者格。,风多骚是,尚粉奇面好含异春,威不不肯露泛,泛丹同唇流。3
87版 邓婕饰
------0-9-版《姚脂笛砚饰斋评石头记》2
对王熙凤的评价
• 冷子兴向贾雨村介绍说:“言谈又有爽利,心机又极深细,竟是个 男人万不及一的。”(第二回)
• 周瑞家的向刘姥姥介绍说:“这位凤姑娘年纪虽小,行事却比世人 都大呢……少说也有一万个心眼子……”(第六回)
• 贾珍夸她:既“杀伐决断”,又“历练老成”(第十三回) • 秦可卿称她是“脂粉队里的英雄,连那些束带顶冠的男人也不能
清:《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》 《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等

高中语文《林黛玉进贾府》 课件(共56张PPT)

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肖像描写之对比
▪黛玉 ▪熙凤
这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌, 恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒 珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗,项上戴 着赤 金盘螭缨络圈;裙边系着豆绿宫 绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金 百蝶穿花大红云缎窄裉袄,外罩五彩 刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉 裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢 眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春 威不露, 丹唇未启笑先闻。
牛刀小试
A—F各是谁?根据?
哪三句描写中表现了同一个人的同一种心理状态?这是 谁的什么样的心理状态?
▪ ①A再四携他上炕,B方挨A坐了。
▪ ②C忙拉了D在左边第一张椅子上坐了,D 十分推让。
▪ ③E听了,忙转悲为喜道:“……该打!该打!”
▪ ④F说:“不曾读,只上了一年学,些须 认得几个字。”
拓展延伸
嫡.系(dí)
邢.氏(Xínɡ)
幄.幕(wò)
D.骡.子(luó)
庑.下(wǔ)
轩.馆(xuān)
甬.道(yǒnɡ)
解析 A 项“敕”读 chì。
步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句 话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
①邢夫人处辞饭 ②王夫人处揣度座次 ③吃饭时推让座位、喝茶 ④关于读书的回答。
视频
谨慎小心 知书达礼,有教养,
很强的自尊心, 很强的自卑感
概括林黛玉形象
▪林黛玉是一个美丽聪慧 的少女形象。
▪ 她出身于书香世家,知书达理、气 派不凡,但从小体弱多病。又因孤 单的身世和寄人篱下的处境而多愁 善感、为人处处小心谨慎。
毫端蕴秀临霜写 口齿噙香对月吟
林黛玉《咏菊》
此女只应天上有 人间能得几回寻
▪ 宝钗有其艳而不能得其娇, ▪ 探春有其香而不能得其清, ▪ 湘云有其俊而不能得其韵, ▪ 宝琴有其美而不能得其幽, ▪ 可卿有其媚而不能得其秀, ▪ 香菱有其幽而不能得其文, ▪ 凤姐有其丽而不能得其雅。 ▪ 她是美丽的象征, ▪ 她是智慧的化身, ▪ 她是一株绛珠仙草。

《林黛玉进贾府》PPT教学课件(共54张PPT)

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惫懒: 涎皮赖脸的意思。
懵懂: 不明了,糊涂。
外道: 见外、客气。
瞋视: 发怒时睁大眼睛看。
些须: 稍许,稍微。
还愿: 憨顽: 总角:
结束: 乖张:
求神保佑的人实践对神的许诺。
顽皮。
把头发扎成髻。 结扎束缚。
偏执,不驯顺,与众不同。
不经之谈: 荒诞的、没有根据的话。
忖度: 揣度。
杜撰: 没有根据地编造,凭空想出来。
4. 两次被问读什么书,回答完全不一样。第一次贾母问
她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:
“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”她改口 这样快,是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字, 不是睁眼的瞎子罢了”。这里可见黛玉是个多虑多思之 人。
另外,黛玉还有多情美丽,体弱多病的特点。表现在:
1. 众人眼中的黛玉,“年纪虽小,其举止言谈不俗, 身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便 知他有不足之症”。
2. 宝玉眼中的黛玉,“两弯似蹙非蹙……泪光点点,
娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较 比干多一窃,病如西子胜三分。”
林黛玉画像 [清] 改琦 绘
林黛玉
林黛玉(电视剧人物像)
曹雪芹像
曹雪芹的父亲曹頫由于跟皇室派别斗争有牵连,以及在 江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官、抄家。1728年曹 家又被遣回北京,家道从此衰落。到他著书时已过着“蓬牖茅 椽,绳床瓦灶”(见《红楼梦》第一回),“举家食粥酒常
赊”(敦诚:《赠曹芹圃》)的贫困生活。他写《红楼梦》, “于悼红轩中,披阅十载,增删五次”(见《红楼梦》
2.《红楼梦》
《红楼梦》,又名《石头记》,是一部具有高度思
想性和高度艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文 学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱 情故事为中心,揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质, 揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。

人教版必修三《林黛玉进贾府》课件(共42张PPT)

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例如在邢夫人处,邢夫人“苦留”她吃晚饭,她婉言谢绝了:“舅母爱 惜赐饭, 原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭……”一 席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己顾全大局的礼节, 说明她待人接物是处处留心的。
在贾母房中吃饭时,更是如此。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,当 王熙凤拉黛玉入座时,黛玉也十分推让了一番,直到贾母作了解释后,方 才告了座,坐了。
③陈设华贵:就“荣禧堂”而言,先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾 额,无论是匾的质地花纹,匾上大字的规格,还是匾上的题字与印玺, 都显示着主人的社会地位;室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待 漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等,都说明了主人的富贵豪华。就 是耳房内的陈设和器物也颇为华贵:靠背、引枕、条褥,都饰以龙蟒; 小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。
黛玉这种“步步留心,时时在意”的谨慎态度,是她寄人篱下感情的 反映,也是节选中性格主要的一面。
3.在贾宝玉出场前,作者是怎样从侧面来进行描写的?分析这些描写表现了 贾宝玉怎样的性格特点。
4.课文《林黛玉进贾府》中的环境描写,究竟具有哪些作用呢?
(1)为人物活动,情节展开提供场景;为后面的情节做铺垫。(情节、环 境) (2)展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华奢侈,为后文贾家没落埋下 伏笔。(主题) (3)地位身份的象征,人物关系的显现。(人物) (4)人物个性品格和生活情趣的写照。(人物)
3.课文交代,未进府之前,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家 不同”。阅读课文,找出贾府与别家的不同之处。 (1)装修布局
①外观宏伟:贾府处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑,在黛玉的眼中,仅就外观, 就突出地感觉到它“大”:门前蹲着两个大狮子;门是三间兽头大门;正门之上有一匾, 匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾 府显豁高贵的社会地位。 ②布局讲究:贾母的正房大院,设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石 插屏的穿堂做掩映,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。贾赦住处,虽不似贾母的正 房那样,却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房,被仪门、耳房、穿堂、 甬道簇拥着,更是轩昂壮丽。
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薛公 子:
子:
子: 薛姨妈
子:薛 蝌 女:薛宝琴 女:薛宝钗 子:薛 蟠
封肃是甄士隐的岳父。甄士隐是香菱的生 父,香菱后来做了薛蟠的妾。邢岫烟是薛蝌的 妻。薛姨妈姓王,是王夫人的妹妹。
24
《红楼梦》在文学艺术上取得了极高 的成就,影响广泛而深远。
《红楼梦》的大致内容:爱情说、家 族挽歌说、自传说等等。
我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 你笑我名门落拓,一腔惆怅, 怎知我看透了天上人间世态炎凉!
褴裳藏傲骨,愤世写群芳,
字字皆血泪,十年不寻常!
身前身后漫评量,今世看,
真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的
千古文章。
5
表哥阿你阿,
呕心沥血把女儿哀悼,
能助你写书文,
我引以为骄。
死难生更难, 见难别亦难!
雪曹 芹印
贾珍 尤氏
贾蓉 秦可卿
贾惜春
贾琏 王熙凤
巧姐
贾迎春
贾珠 李纨
贾兰
贾元春
贾宝玉
贾探春(赵姨娘生)
林黛玉
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史 侯 女:贾母 子:
保龄侯尚书令
子:史鼐(保龄侯)
子:史鼎(忠靖侯)
子:
女:史湘云 婿:卫若兰
22
王公 子:
子: 子:王子膳 女:王夫人 女:薛姨妈
子:王 仁 女:王熙凤
王狗儿是王夫人孙子辈。王狗儿的祖父是 王夫人的父亲认的连宗宗侄,与王夫人平辈。 王狗儿的妻子刘氏是刘姥姥的女儿。
一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪。 恐哭损残年,告爹娘:休把儿悬念。 自古穷通皆有定,离合岂无缘! 从今分两地,各自保平安。 奴去也,莫牵连。
参见/index-1.php
13
曹雪芹,名 霑,字梦阮,号 雪芹、芹圃、芹 溪,大约于1715 年生,卒于1763 年。
第五回是全书的总钢。通过贾宝玉梦 游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形 式,含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展 和结局交代出来。
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贾敷 贾演-贾代化 贾 敬 宁国公
尤二姐 尤三姐 贾 赦 秦 业 秦 钟 邢夫人
贾源-贾代善 荣国公 史太君 贾 政
贾 母 王夫人
贾雨村 冷子兴 贾 敏 贾代儒 妙 玉 林如海
高鹗(约1738- 约1815年)字兰 墅,别署“红楼 外史”。乾隆六 十年进士,官至 翰林院侍读。 14
曹雪芹的祖先原是汉人,但很早就成了内务府的 “包衣”,入了满籍。从他曾祖开始,三代世袭江宁 织造。祖父曹寅做过康熙侍读,两个女儿都被选为王 妃。雍正继位后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有 牵连,以及在担任江宁织造任期内财款亏空等原因, 被罢官,抄家,家道从此衰落。
曹雪芹一生经历了曹家由盛到衰的过程,由锦衣 纨绔的贵公子降为落魄的寒士。当他著书时,已过着 “举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生 活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回 忆。这为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落的 《红楼梦》,打下良好的基础。
15
《红楼梦》原名《石头记》,是我国明清小说中最 杰出的现实主义作品。前80回是曹雪芹所作,高鹗 续写了后40回。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林 黛玉的爱情故事上以悲剧结束,还是遵循曹雪芹原旨 的,但写贾府的结局为“ 兰桂齐芳” ,家道复初, 却违背了曹雪芹的原意。
作者及创作情况。
高鹗续书(违背原意说、完璧说、双 两说、关于残缺美)。
红学。
25
第一部分:(1)故事的开端,林黛玉来到了荣国府。 这部分着重描写环境。
第二部分:(2-14)故事的发展,通过林黛玉初进 贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和众多人物。
(2-4)一层:林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。
(5-6)二层:林黛玉见王熙凤。
6
林 黛 玉7Fra bibliotek89
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贾 宝 玉
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枉凝眉(唱宝玉黛玉)
一个是阆苑仙范葩,一个是美玉无理瑕。 若说没奇缘,今生偏又遇着他; 若说有奇缘,如何心事终虚化? 一个枉自磋嗟呀,一个空劳牵挂; 一个是水中月,一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得秋流到冬尽,春流到夏?
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分骨肉(探春唱)
(7-11)三层:林黛玉见贾赦、贾政,王夫人介绍 贾宝玉。
(12-14)四层:宝黛初见。
第三部分:(15-16)故事的结尾,为林黛玉安排 住处。
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林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不 同,进贾府时是步步留心,时时在意。进 得贾府,一天下来,有什么感想?
请注意,这林黛玉可是心细如发感觉 敏感的人哦。
动手写写。又是替人写日记,见闻可 以从略,多写感受和想法。
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第二回 第三回
第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演 说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物 关系,为读者阅读全书开列了一个简明 人物表。
第三回是介绍小说的典型环境。通过林 黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接 描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介 绍贾府人物描写贾府环境的线索。
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第四回 第五回
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王 薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广 阔的社会背景之中来描写,使之更具有典 型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛 宝钗进贾府的情节。
自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都 打破了。
——鲁迅
既是女性的颂歌,又是女性的悲剧。
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17
第一回
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块无材 补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩 戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草 的关系。顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌 溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体, 在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把 一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分,林 黛玉初见宝玉时才有好生奇怪,像在那里见过的感觉;贾 宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说,正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以 后总不许见哭声”相照应。
1
《红楼梦》,又名《石头
记》,是一部具有高度思想性和
艺术性的伟大作品,在我国文学
史和世界文学史上都占有重要的
地位。全书以林黛玉和贾宝玉的
爱情故事为中心,揭露了封建统
治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示
了封建社会必然崩溃的历史发展
趋势。
2
林 黛 玉 进 贾 曹府 雪 芹
3
原著:曹雪芹 高 鹗
4
雪曹 芹印
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