工业工程专业课程安排
工业工程专业课程设置一览表
毛泽东思想和中国特色社 会主义理论 6.0 96 96 48 体系概论
马克思主义基本原理
3.0 48 48 32
EN025
大学基础英语（1）
3.0 48 48
EN026
大学基础英语（2）
3.0 48 48
PE001
体育（1）
1.0 32 32
PE002
体育（2）
1.0 32 32
PE003
体育（3）
4
7
实验课程
必修课
须修满全部
课程 代码
课程名称
工业工程专业课程设置一览表
学时分配 总学 总学 排课 理论 实 验 实 习 其 他
分 时 学时 教学
推荐 学期
知识贡献
能力 贡献
素质贡献
CA002
大学化学实验
PH028
大学物理实验（1）
PH029
大学物理实验（2）
EE022
电工与电子技 术（G类）实验
1 1 2 2 2 3 3 3
1
32
1
2
2
16
3
3 A5.2.3;
3
3 A5.1.2;
3 A5.4.1;
17
3 A5.4.1;
4
4 A5.1.2; 4 A5.2.3; 4 A5.3; 4 A5.3;
4 A5.4.1;
17
4 A5.4.1;
5
5
课程 代码
课程名称
工业工程专业课程设置一览表
学时分配 总学 总学 排课 理论 实 验 实 习 其 他
IO307
工业工程综合实验
总 各类实习、实践
必修课
2.0 34 34
工业工程专业课程简介
工业工程专业教学大纲目录《基础工业工程》课程教学大纲 (1)《运筹学与系统工程》课程教学大纲 (5)《管理信息系统》课程教学大纲 (9)《生产计划与控制》课程教学大纲 (14)《人因工程学》课程教学大纲 (17)《质量管理与控制》课程教学大纲 (22)《设施规划与物流分析》课程教学大纲 (26)《物流管理》课程教学大纲 (29)《三维造型设计》课程教学大纲 (33)《机械制造基础》课程教学大纲 (35)《财务管理》课程教学大纲 (41)《应用统计学》课程教学大纲 (44)《机电测试技术》课程教学大纲 (47)《控制工程基础》课程教学大纲 (50)《机械制造技术基础》课程教学大纲 (53)《物流设备与自动化》课程教学大纲 (57)《工程经济学》课程教学大纲 (61)《工业工程专业外语》课程教学大纲 (65)《机电传动控制基础》课程教学大纲 (67)《数字化设计制造与管理》课程教学大纲 (73)《微机原理与接口技术》课程教学大纲 (76)《基础会计学》课程教学大纲 (80)《市场营销学》课程教学大纲 (88)《先进制造技术选讲》课程教学大纲 (91)《基础工业工程》课程教学大纲（Fundamental Industrial Engineering）一、基本信息课程编号：02301201课程类别：专业教育平台适用层次：本科适用专业：工业工程开设学期：第五学期总学分：3学分总学时：48学时（理论课32学时，实验课16学时）考核方式：考试二、课程教育目标《基础工业工程》是工业工程本科专业的主干课程，是进入专业课程培养的第一门必修课。
该课程主要讲授工业工程的基本概念、基本原理和工作研究方法。
通过学习，使学生了解工业工程的学科性质、特点及发展方向，了解工业工程的研究方法与应用领域并初步形成系统概念，认识生产率工程与管理这一工业工程的基本问题，重点掌握工作研究这一工业工程的基础方法，并为专业理念的形成和后续课程的学习奠定基础。
工业工程主修课程
工业工程主修课程工业工程是一门应用科学，目的是优化生产系统和服务系统的效率、效益和可持续发展。
为了满足这一目标，工业工程主修课程为学生提供了广泛的知识和技能，使他们能够设计、改进和管理复杂的生产和服务系统。
工业工程主修课程涵盖了多个领域的核心概念，包括生产管理、质量控制、供应链管理、物流和系统优化等。
学生将学习如何分析和改进生产和服务流程，以提高生产率和降低成本。
他们还将学习如何设计和改进工作环境和人机界面，以提高工作效率和员工满意度。
工业工程主修课程包括以下一些重要的课程：1.生产管理：学生将学习如何规划、组织和监督生产过程，以保证产品的高质量和及时交付。
他们将研究生产排程、库存管理和生产作业控制等关键概念，并学习如何应用这些概念来解决实际问题。
2.质量控制：学生将学习如何设计和实施质量管理系统，以确保产品和服务的一致性和符合客户要求。
他们将学习使用统计方法来监测和改进质量，并学习如何解决质量问题。
3.供应链管理：学生将学习如何协调供应链中的各个环节，以实现高效的物流和库存管理。
他们将学习如何优化供应链网络、进行需求预测和货物配送，并学习如何应对供应链中的风险和不确定性。
4.物流：学生将学习如何设计和管理物流系统，以确保货物的及时和有效运输。
他们将学习如何优化运输路径、选择合适的运输方式，并学习如何管理和跟踪货物在供应链中的流动。
5.系统优化：学生将学习如何使用数学建模和优化技术来解决实际问题。
他们将学习线性规划、整数规划和动态规划等优化方法，并学习如何将这些方法应用于实际工程和管理问题。
除了以上课程，工业工程主修课程还包括实习和项目实践等实践性学习机会。
学生将有机会在真实的工作环境中应用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力。
总之，工业工程主修课程为学生提供了丰富的知识和技能，使他们能够在各种生产和服务系统中发挥重要作用。
通过学习这些课程，学生将能够分析和改进生产和服务流程，提高效率和质量，并为组织的可持续发展做出贡献。
2023工业工程本科培养方案
2023工业工程本科培养方案一、培养目标。
咱们这个工业工程专业啊，就是要把同学们培养成那种超级厉害的工业领域“全能小超人”。
简单来说呢，就是让大家既能懂工程技术方面的知识，又能掌握管理科学的诀窍。
以后到了工业界，不管是优化生产流程、提高企业效率，还是合理规划资源啥的，都能轻松搞定。
咱的目标就是让同学们成为企业眼中的“香饽饽”，在工业这个大舞台上大放异彩。
二、课程设置。
# （一）基础课程。
1. 数学类。
这数学可是咱们的基础武器啊。
像高等数学，那就是给大脑做的“思维体操”，让你学会严谨的逻辑思考。
线性代数就像是密码本，帮你解开很多复杂关系的密码。
概率论与数理统计呢，就像是预测未来的魔法书，让你在充满不确定性的工业世界里，也能有一定的把握去预估风险和收益。
2. 工程基础类。
工程力学、工程制图这些课程是让同学们先入门工程这个神秘的世界。
工程力学就像研究物体的“武林秘籍”，搞清楚各种力在工程结构里的作用。
工程制图就像是画画课，但画的可是工业世界的蓝图，学会这个，以后就可以把自己的想法准确地变成可以施工或者生产的图纸啦。
# （二）专业核心课程。
1. 工业工程概论。
这门课是工业工程的“导游课”，先带同学们把整个工业工程的世界逛一遍。
让大家知道咱们这个专业到底是干啥的，有哪些厉害的方法和工具，就像给你一张地图，让你对未来的学习旅程心里有数。
2. 运筹学。
运筹学可是个超级有用的东西，就像是下一盘大棋的策略宝典。
在工业生产中，资源有限，要达到最好的效果，就得靠运筹学来合理安排各种生产要素。
比如说怎么安排生产线的任务顺序，才能让效率最高，就像你玩游戏，要合理分配技能点一样。
3. 生产计划与控制。
这门课就聚焦在工业生产的核心——计划和控制。
就好比是指挥一场大乐队演奏，每个乐器（生产环节）什么时候开始，什么时候结束，怎么协调配合，都要精心安排。
这门课会教大家各种制定生产计划的方法，以及怎么监控生产过程，一旦有问题就能及时调整。
工业工程大一课程
工业工程大一课程工业工程是一门以科学方法、工程技术和数学方法研究和解决工业生产体系中的设计、改进和优化问题的学科。
工业工程以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量为目标，研究如何合理布置生产设备、优化生产流程、提高劳动效率和资源利用率。
在工业工程大一的课程中，主要学习以下内容：1.工作设计：学习如何分析工作流程、合理安排工作任务、提高工作效率。
通过工作分析和工作测量，了解如何优化员工的工作流程，减少浪费和繁琐的工作，提高工作效率。
2.生产系统设计：学习如何设计和优化生产系统，包括工厂布局、设备选择、生产流程设计等。
通过学习生产系统的理论和实践，了解如何合理组织生产资源，实现生产过程的高效运作。
3.统计方法在工业工程中的应用：学习如何利用统计学方法来分析和优化工业生产过程，包括生产设备的维修保养和预测、产品质量的控制、生产需求的预测等。
掌握统计学原理和方法，能够用数据和统计模型来辅助工业工程问题的解决。
4.数据分析和决策方法：学习如何收集和分析生产数据，利用数据分析和决策模型来帮助工业工程师做出科学的决策。
通过学习数据分析和决策方法，能够运用现代信息技术和统计方法来进行生产数据分析，提高生产决策的准确性和效率。
5.人机工程学：学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作工具，以提高工人的工作效率和工作质量。
学习人机工程学能够提高产品设计的人机界面、减少工作中的人为错误，并提高工作人员的工作满意度和工作安全性。
工业工程的学习是为了培养学生的综合工程素质和能力，使他们能够在实际工作中提出合理的工业工程解决方案，提高生产效率和质量。
这些课程不仅能够培养学生的工程思维和分析能力，还能培养学生的团队合作能力和创新意识。
工业工程是一个发展迅速且应用广泛的领域，掌握相关的知识和技能将为工程人员的职业发展提供更广阔的空间。
国内工业工程课程设置方案
国内工业工程课程设置方案一、引言工业工程是一门应用性的学科，它致力于对工业系统进行分析、设计和优化，以达到提高生产效率和质量、节约资源和成本、改善工作环境和人机关系的目的。
随着信息技术和先进制造技术的不断发展，工业工程在工业生产中发挥着越来越重要的作用。
为了培养适应社会发展需求的工业工程人才，我们应该从课程设置的角度出发，不断更新课程内容，做好课程的教学设计工作，为学生提供专业知识和实践技能的培养，做到教学内容能与时俱进、与市场需求接轨。
二、国内工业工程课程现状分析当前，国内工业工程课程设置存在以下几个主要问题：1.课程内容滞后。
一些学校的工业工程课程内容滞后，与行业发展不匹配，无法满足工业企业对工业工程人才的需求。
2.缺乏实践教学环节。
一些学校工业工程专业缺乏实践教学环节，学生缺乏实际操作和实践能力。
3.课程设置分散。
一些学校的工业工程课程设置过于分散，缺乏系统性和整体性，难以为学生提供完整的专业知识和技能培养。
为了解决以上问题，需要对国内工业工程课程进行重新设置，完善课程内容，加强实践教学环节，整合课程设置，为学生提供全面、系统的专业教育。
三、国内工业工程课程设置方案基于对国内工业工程课程现状的分析，我们建议在课程设置方案中做如下调整和完善：1. 题目：《工业工程导论》学时：32学时内容：对工业工程的定义、发展历程、原理和方法进行介绍，使学生了解工业工程的基本概念和基本理论。
2. 题目：《生产系统工程》学时：48学时内容：包括生产系统设计原理、生产组织与计划、生产过程控制、生产系统仿真等方面的知识，使学生掌握生产系统的设计、建模、分析和优化方法。
3. 题目：《人因工程学》学时：40学时内容：人因工程学，是一门研究人机工程的交叉学科，它主要包括人体工程学、认知工程学、人机工程设计、人类表征和模拟等，通过这门课程，使学生了解人机工程的基本原理，掌握人机工程设计的基本方法和技能。
4. 题目：《工业工程统计分析》学时：48学时内容：包括数据收集与整理、统计分析方法、质量控制和改进等方面的内容，使学生掌握工业数据处理和统计分析方法，为工业生产提供数据支持。
工业工程专业培训课程
工业工程专业培训课程1. 引言工业工程专业是与生产领域息息相关的专业，主要研究如何提高生产过程中的效率、质量和安全性。
工业工程师在各个行业中扮演重要角色，他们通过设计和改进生产系统、优化供应链管理和提高员工工作效率等各种技术手段来改善企业的生产运营。
为了满足行业的需求，提高工业工程人员的专业能力，培训课程成为必不可少的一部分。
本文将介绍工业工程专业培训课程的设置和内容，旨在帮助初学者了解该专业培训的重要性和基本知识。
2. 培训课程设置工业工程专业培训课程旨在培养学员在生产过程改善、供应链管理、作业设计等方面的专业能力。
根据不同的需求和层次，培训课程可以分为初级、中级和高级三个层次。
2.1 初级课程初级课程主要介绍工业工程的基本概念和方法，包括生产系统的基本原理、作业流程改进、数据分析和优化方法等。
初级课程通常包括以下内容：•工业工程概述•作业流程分析与改进•数据分析与决策方法•设备与工艺改进•质量管理和控制•供应链管理基础初级课程的目标是帮助学员建立对工业工程的基本理解，并培养其应用基本工具和方法解决问题的能力。
2.2 中级课程中级课程在初级课程的基础上进一步深入，引入更多的专业知识和技术。
中级课程的内容可能包括：•供应链优化与管理•生产系统设计与改善•作业安排与调度•运筹学与优化方法•人力资源管理•绩效评估与改进中级课程的目标是进一步提高学员对工业工程领域的理解和应用能力，培养其在实际项目中独立分析和解决问题的能力。
2.3 高级课程高级课程主要是为那些已经有一定工作经验的人员设计的，课程内容更加深入和专业。
高级课程通常包括：•工业工程的前沿技术和趋势•高级数据分析和建模技术•制造执行系统（MES）和企业资源计划（ERP）系统•Lean和Six Sigma方法论•人工智能在工业工程中的应用高级课程的目标是培养学员成为专业的工业工程师，并为他们进一步提升职业发展提供支持。
3. 课程内容不同级别的工业工程专业培训课程内容略有不同，但大体上都包括以下几个方面的内容：3.1 理论基础工业工程的理论基础是培训课程的重要组成部分，包括生产系统原理、作业流程改善方法、供应链管理理念等。
工业工程专业课程体系解析
工业工程专业课程体系解析工业工程专业是一个重要而广泛的领域，它涉及工业制造和生产、物流管理、工作流程优化等方面。
随着经济的发展，工业工程专业在国内外得到了越来越多的关注和认可，已经成为各大高校的重要学科之一。
而在工业工程专业学习过程中，课程体系又是其中重要的一环。
下面，我们就来对工业工程专业的课程体系进行深入的解析。
一、工业工程专业的基本课程1. 《运筹学基础》：运筹学是工业工程的一个重要分支，在工业生产过程中能够帮助工程师提高生产效率、降低生产成本。
这门课程为学生介绍了运筹学的基本概念，原理及其应用思想。
2. 《工业工程基础》：工业工程基础课程主要涵盖了制造工程、生产控制、质量管理、可靠性工程、人因工程等方面的基本知识。
学生将学习工业工程的基本概念、方法和流程，能够为工业生产流程优化提供一定的理论依据。
3. 《工业流程仿真》：工业流程仿真课程是工业工程中非常重要的一门课程，学习此课程能够让学生熟练掌握模拟和优化生产流程的方法，能够有效的优化工业生产流程。
4. 《数据分析与决策方法》：此课程介绍了数据分析与决策方法在工业工程中的应用，学生将深入了解数据分析的基本方法和应用领域。
在工业生产过程中，制定决策时需要考虑到一系列的因素，学习了本课程之后，学生能够更好地进行决策，提高生产效益。
二、进阶课程1. 《供应链管理》：供应链管理是工业工程中一个重要的领域，在工业的整个生产流程中，供应链管理起着至关重要的作用。
学习了这门课程之后，学生能够有效的整合供应链体系，提高生产效率。
2. 《质量工程》：质量是工业工程中最重要的一环，质量工程课程涉及到工业产品的制造、验收、测试等方面的知识。
学生将了解到一系列的质量标准和测试方法，能够提高工业产品的质量。
3. 《智能制造与工业4.0》：智能制造是当前工业界最为热门的一项领域，它为工业生产提供了无限的可能性。
学习此课程，学生将了解到智能制造的应用和实践，能够在实际生产中运用智能制造技术，为企业的可持续发展提供帮助。
工业工程专业本科课程设置
工业工程专业本科课程设置工业工程专业是一门综合性较强的工程学科，旨在培养能够对工业生产过程进行科学分析和优化的工程技术人才。
本文将介绍工业工程专业本科课程设置的内容。
1. 专业概述工业工程专业本科课程设置着重培养学生的综合素质和工程实践能力，该专业涉及工程学、管理学、经济学以及信息技术等多个学科领域。
学生将学习如何将工程原理与管理理论相结合，通过运筹学和优化方法来提高生产过程的效益和效率。
2. 专业课程设置2.1 基础课程•工程制图基础•高等数学•大学物理•工程力学•材料力学•电路理论与实践•计算机程序设计基础2.2 专业核心课程•工业工程导论•工程经济学•工业工程项目管理•运筹学•工厂布局与设计•人因工程学•供应链管理•生产系统设计与优化•数据分析与决策•工业工程商务沟通2.3 专业选修课程学生可以根据个人的兴趣和发展方向选修以下课程：•运输与物流管理•作业优化与调度•模拟仿真技术•产品设计与开发•质量管理与控制•供应链优化与协同•智能制造与物联网技术•企业资源计划（ERP）系统•生产管理与控制3. 实践环节为了提高学生的实践能力和专业素养，工业工程专业还设置了一系列实践环节，包括实习、实验课程和毕业设计等。
学生将有机会参与真实工程项目或企业实践，了解工业生产现场的实际情况，并通过实际操作来巩固所学知识。
4. 就业前景工业工程专业毕业生通常可以在制造业、物流与供应链管理、工程项目管理、生产规划与控制等领域找到就业机会。
他们可以从事工业工程师、生产规划师、供应链分析师、项目经理等职业，并有机会晋升为高级管理人员。
5. 结语工业工程专业本科课程设置涵盖了工程学、管理学和信息技术等多个学科领域，培养学生的工程实践能力和综合素质。
通过系统的理论学习和实践环节的训练，毕业生可以在工业生产领域中发挥重要作用，为企业提高效率和质量作出贡献。
管理学院工程硕士工业工程专业课程表
管理学院工程硕士工业工程专业课程表一、导言本文档旨在提供管理学院工程硕士工业工程专业学生的课程表。
工业工程专业旨在培养学生在工业领域中运用科学技术和管理原理的能力，通过优化和设计产品、系统和流程，提高生产力和质量。
以下是工业工程专业的课程安排。
二、必修课程1. 工程管理基础（3学分）•课程编号：IMSE101•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程旨在介绍工程管理的基本概念和方法，包括项目管理、团队管理和资源管理等内容。
2. 运筹学（3学分）•课程编号：IMSE102•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程介绍数理规划、线性规划、整数规划等运筹学方法，并通过实际案例进行实践应用。
3. 生产系统工程（3学分）•课程编号：IMSE103•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程介绍生产系统的设计和改进方法，包括流程设计、产能规划、生产布局等内容。
4. 供应链管理（3学分）•课程编号：IMSE104•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程旨在介绍供应链管理的理论和实践，包括供应链设计、供应链成本控制和供应链协调等内容。
5. 质量控制与管理（3学分）•课程编号：IMSE105•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程介绍质量管理的基本概念和方法，包括统计质量控制、过程能力分析和六西格玛等内容。
6. 项目管理（3学分）•课程编号：IMSE106•学时安排：每周三节课，共计36学时•课程简介：本课程旨在培养学生项目管理的能力，包括项目计划、控制和风险管理等内容。
三、选修课程1. 数据分析与决策模型（2学分）•课程编号：IMSE201•学时安排：每周两节课，共计24学时•课程简介：本课程介绍数据分析和决策模型的基本方法，包括统计分析、回归分析和决策树等内容。
2. 模拟与优化（2学分）•课程编号：IMSE202•学时安排：每周两节课，共计24学时•课程简介：本课程介绍模拟和优化方法，包括离散事件模拟、遗传算法和模拟退火等内容。
工业工程主修课程
工业工程主修课程工业工程是一门涉及设计、改进和优化生产和运作系统的学科，它致力于提高效率、降低成本和提高质量。
作为工业工程专业的主修课程，学生将学习一系列与工业工程相关的知识和技能，以应对现代工业生产中的各种挑战和问题。
一、生产系统设计与优化生产系统是指将资源、设备、人员和信息组织起来，以生产和提供产品或服务。
在这门课程中，学生将学习如何设计和优化生产系统，以提高生产效率和质量。
课程内容包括生产系统的规划、布局设计、工艺流程优化、生产计划与调度等方面。
二、供应链管理供应链是指将原材料、零部件和成品从供应商送达客户的整个过程。
供应链管理是指通过优化供应链中的各个环节，提高整体效率和响应能力。
学生将学习供应链管理的基本原理和方法，如供应商选择、库存管理、物流运输等，以应对供应链中的挑战和问题。
三、质量管理与控制质量管理是指通过制定和执行一系列质量控制措施，确保产品或服务达到一定的质量标准。
学生将学习质量管理的基本原理和方法，如质量规划、质量控制、质量改进等，以提高产品或服务的质量水平。
四、工程经济学工程经济学是指通过应用经济学的原理和方法，对工程项目进行经济评价和决策。
学生将学习工程经济学的基本概念和理论，如成本估算、投资决策、效益评价等，以帮助企业做出合理的经济决策。
五、人因工程人因工程是指通过研究人类的生理和心理特征，设计人机界面和工作环境，以提高工作效率和人员的生产力和安全性。
学生将学习人因工程的基本原理和方法，如人体工学、人机交互、人员培训等，以改善工作环境和工作条件。
六、数据分析与决策支持数据分析是指通过收集、整理和分析大量数据，提取有用信息，为决策提供支持。
学生将学习数据分析的基本方法和工具，如统计分析、数据挖掘、决策模型等，以帮助企业做出科学的决策和规划。
七、生产管理与控制生产管理是指通过制定和执行一系列管理措施，实现生产计划的顺利执行和生产过程的可控性。
学生将学习生产管理的基本原理和方法，如生产计划与调度、生产控制、生产绩效评价等，以提高生产效率和质量。
工业工程专业优秀课程设计
工业工程专业优秀课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解工业工程的基本概念，掌握生产流程、作业研究和时间研究等核心知识；2. 学生能运用工业工程原理分析并优化生产过程中的瓶颈问题；3. 学生了解工业工程在制造业和服务业中的应用案例，理解其在提高企业竞争力中的作用。
技能目标：1. 学生能运用工业工程方法对生产作业进行观察、分析，提出合理的改进方案；2. 学生具备运用工业工程软件（如FlexSim、Witness等）进行流程模拟的能力；3. 学生具备团队协作和沟通表达能力，能够就工业工程问题进行讨论和交流。
情感态度价值观目标：1. 学生对工业工程产生兴趣，认识到其在社会发展中的重要作用；2. 学生能够树立良好的工程意识，关注工程伦理，培养敬业精神和责任感；3. 学生具备持续学习和创新的能力，关注工业工程领域的发展动态。
课程性质：本课程为工业工程专业核心课程，旨在培养学生运用工业工程知识分析和解决问题的能力。
学生特点：学生已具备一定的基础知识，具有较强的逻辑思维能力和实践操作能力。
教学要求：教师需结合实际案例，运用多种教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的实践操作能力和创新能力。
通过课程学习，使学生达到以上课程目标，为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 工业工程基本概念：介绍工业工程的定义、发展历程、核心领域和基本方法；2. 生产流程分析：讲解生产流程的基本环节，分析生产过程中的瓶颈问题，探讨优化方案；3. 作业研究：学习作业研究的基本方法，如流程图、作业测定、工作抽样等；4. 时间研究：介绍时间研究的基本概念，学习工作分解、时间测定、标准作业等方法；5. 方法工程：探讨方法工程在工业工程中的应用，如工作简化、操作标准化等；6. 人因工程：分析人因工程在工业工程中的作用，研究人的生理、心理特点与工作环境的关系；7. 物流工程：介绍物流工程的基本原理，探讨物流系统设计、库存控制等问题；8. 质量管理：学习质量管理的基本理念和方法，如全面质量管理、六西格玛等；9. 企业信息化：分析企业信息化在工业工程中的应用，如ERP、MES等系统；10. 工业工程案例分析：选取典型工业工程案例进行分析，使学生了解实际应用中的问题和解决策略。
工业工程专业课程有哪些
工业工程专业课程有哪些
主要课程：电工技术基础、机械设计基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。
主干课程
《自动化制造系统》、《基础工业工程设计》、《产品设计原理与方法》、《Auto CAD工程制图》、《系统预测与决策》、《生产计划与调度运作管理》、《质量控制与质量管理》、《成本控制》、《工业产品造型》、《工效学》部分高校按以下专业方向培养：民航工程、物流管理、工业技术管理。
就业方向
工业工程专业的毕业生，兼有工程与管理的基础，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐，毕业生就业面非常宽广，可在制造和服务业企业中作为工业工程及制造、质量、物流等领域的工程师和管理人士，也可以在政府或咨询公司成为管理人员、公务员或在教育领域从事教学工作等。
工业工程专业毕业生可以在工业企业、金融银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员以及类似的职位。
也有一部分在工业工程、管理、法律等专业读研究生，他们毕业后多数会做专职的工业工程师。
工业工程综合课程设计方案
工业工程综合课程设计方案一、课程概述工业工程是一个重要的学科领域，它涉及到许多领域，包括生产系统设计、工艺工程、生产管理、质量管理以及工程经济学等。
本课程设计旨在培养学生对工业工程领域的综合能力，包括对生产系统设计与优化、工程管理、质量管理以及成本控制等方面的理论和实践能力。
二、课程目标1. 培养学生对于工业工程领域的综合理论基础和实践能力；2. 帮助学生了解生产系统的设计与优化以及工程管理、质量管理、成本控制等方面的理论知识；3. 提高学生的综合分析问题和解决问题的能力；4. 培养学生的团队合作精神，能够有效地与他人合作，处理工业工程项目；5. 培养学生的创新意识，能够运用所学知识解决工程实际问题。
三、课程内容1. 生产系统设计：生产系统的概念，生产系统的结构设计，生产系统的工艺流程设计；2. 工程管理：项目管理，资源管理，生产计划与控制；3. 质量管理：质量管理的理论基础，质量保证体系，质量管理工具；4. 成本控制：成本概念，成本估算，成本控制技术；5. 工程经济学：工程投资决策，成本分析，效益分析；6. 工业工程实践案例分析：应用所学知识解决工业工程实际问题的案例；7. 工业工程创新项目设计：学生自主设计工业工程创新项目。
四、课程教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲授，教师向学生介绍工业工程领域的相关理论知识；2. 案例分析：通过案例分析，帮助学生了解工业工程实践中的问题；3. 实验教学：通过实验教学，让学生了解实际操作过程；4. 课堂讨论：通过课堂讨论，引导学生积极参与课程讨论，提高学生的综合分析和解决问题的能力；5. 课程设计：通过小组合作设计工业工程创新项目，培养学生的团队合作和创新能力。
五、课程评价方法1. 平时表现：包括课堂参与、实验操作、小组讨论等，占总评成绩的20%；2. 作业评定：包括课后作业、实验报告等，占总评成绩的30%；3. 实验考核：实验成果与操作能力，占总评成绩的20%；4. 期末考试：闭卷考试，占总评成绩的30%。
工业工程主修课程
工业工程专业（Industrial Engineering）一、统编序号：1403二、专业代码：110103三、学位、学制：管理学学士学位，学制四年四、专业简介工业工程是运用工程与科学的方法，以系统管理的观念对生产或服务系统进行设计、设置和改善的一门交叉性学科，简称IE。
其核心是降低成本、提高质量和生产率。
工业工程在美国、日本等发达国家实现工业化进而实现现代化的进程中发挥了巨大作用。
我国自80年代初系统地引进了IE技术，在许多企业进行了推广应用，取得了巨大的经济效益和社会效益。
在内容上，现代工业工程包括工作研究、人因工程、设施规划与设计、物流与供应链管理、生产计划与控制、系统工程、质量管理与可靠性、管理系统设计等具体的技术门类。
现代工业工程注重与信息技术、人体生物技术等高技术的结合，正在制造业、工程建设、服务业和各种非赢利产业中得到越来越广泛的应用。
东北大学是国内较早设立工业工程本科专业的高等学校之一（1994年），是辽宁省最早招生工业工程本科专业的高校，建立了国内第一个工效学实验室。
东北大学工业工程专业隶属的一级学科管理科学与工程是辽宁省重点学科，具有硕士学位授予权和博士学位授予权，以及博士后流动站。
工作研究、人因工程、物流与供应链管理等方面的研究国内领先，取得一系列重要的研究成果，受到国内同行的关注。
工业工程研究所是专门从事工业工程教学与研究的基层组织，现有教师7人，其中教授、博士生导师2人，副教授2人，讲师3人。
教师中4人在国内外学术组织中兼职，6人具有博士学位。
工业工程所获得东北大学教学名师1人；辽宁省精品课程1门；东北大学精品课程2门；教育部新世纪人才支持计划1人。
工业工程专业平台课程教学团队被评为东北大学优秀教学团队（2009年）。
五、培养目标及专业范围工业工程专业以高素质创新型人才培养为重点，培养具有高尚的思想品德和科学思维能力，基础扎实（数理基础、计算机技术基础、工业工程基础）、知识面宽（包括工程技术、经济管理、人文社科、工业工程理论和方法）、适应能力及创新能力强，并能够解决复杂生产系统（或服务系统）中综合性技术与管理问题的高素质复合型人才。
工业工程专业课程是哪些
工业工程专业课程是哪些工业工程专业是一门应用型学科，旨在培养学生掌握工程技术和管理知识，提高生产效率和质量。
工业工程涵盖了多个领域，包括制造业、服务业和公共部门。
在工业工程专业中，学生将学习一系列核心课程，这些课程可以帮助他们掌握工程设计和流程改进的技巧，同时也培养了他们在组织和管理方面的能力。
一、课程概述工业工程专业课程的概述包括工程基础、工程设计和技术应用等方面的内容。
学生将学习数学和物理基础知识，培养工程思维，并学习如何应用先进的技术和方法改进生产和管理过程。
二、核心课程1. 工程经济学工程经济学是工业工程专业的重要基础课程。
学生将学习如何进行成本与效益分析、投资决策和资源配置，以最大程度地提高效益和利润。
此外，学生还将学习和了解市场需求和商业运作的基本原理。
2. 生产管理生产管理是工业工程专业的核心课程之一。
学生将学习如何进行规划、调度和控制生产过程，以提高生产效率和质量。
此外，学生还将学习生产计划、供应链管理和质量管理等方面的知识。
3. 工业工程设计工业工程设计是工业工程专业的核心课程之一。
学生将学习如何进行工程设计，包括工作站设计、生产设备选型和生产线布置等方面的内容。
通过学习工程设计，学生可以优化生产过程并提高生产效率。
4. 工程统计学工程统计学是工业工程专业的基础课程之一。
学生将学习如何应用统计方法进行数据分析和决策。
此外，学生还将学习设计实验和质量控制的统计方法，以提高生产和管理的质量。
5. 人因工程学人因工程学是工业工程专业的重要课程之一。
学生将学习如何设计符合人体工程学原理的工作环境和工作设备，以提高工人的工作效率和舒适度。
此外，学生还将学习人的认知和行为特征，以优化工作流程和工作环境。
三、专业选修课程除了核心课程外，工业工程专业还提供了多个专业选修课程，以满足学生个人兴趣和发展需求。
这些选修课程包括供应链管理、物流管理、数据分析、工业设计等方面的内容。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的选修课程。
工业工程培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标工业工程（Industrial Engineering，简称IE）是一门跨学科的应用型工程学科，旨在通过系统的方法对生产、服务等领域的流程进行优化，提高效率、降低成本、提升质量。
本培养方案旨在培养具有扎实理论基础、宽广知识面、实践能力和创新精神的高级工业工程技术人才，为我国工业化和信息化进程提供有力的人才支持。
二、培养规格1. 知识结构（1）掌握工业工程的基本理论、基本方法和基本技能；（2）熟悉生产、服务、管理等领域的相关知识和技能；（3）了解国内外工业工程的发展动态和前沿技术。
2. 能力要求（1）具备较强的系统分析和解决问题的能力；（2）具备较强的项目管理、团队协作和沟通能力；（3）具备较强的创新意识和实践能力；（4）具备一定的英语阅读、写作和交流能力。
3. 素质要求（1）具有良好的道德品质、敬业精神和团队协作精神；（2）具备较强的社会责任感和职业道德；（3）具备较强的自我学习、自我发展和自我管理能力；（4）具备较强的心理素质和适应能力。
三、培养计划1. 学制与学分（1）学制：本科四年，专科三年；（2）学分：本科学分总数为150-180学分，专科学分总数为120-150学分。
2. 课程设置（1）公共基础课程：包括思想政治理论、大学英语、计算机基础等；（2）专业基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、机械设计基础、工程制图等；（3）专业核心课程：包括工业工程基础、生产计划与控制、质量管理、人因工程、物流与供应链管理、项目管理等；（4）专业选修课程：包括精益生产、智能制造、系统仿真、安全生产管理、人力资源管理等；（5）实践环节：包括课程实验、实习、毕业设计等。
3. 实践教学（1）课程实验：在专业基础课程和专业核心课程中，安排相应的实验课程，培养学生的实践操作能力；（2）实习：在第三、第四学期，安排为期8周的企业实习，使学生了解企业生产、管理等方面的实际情况；（3）毕业设计：在第四学期末，安排为期8周的毕业设计，培养学生的综合运用知识、分析和解决问题的能力。
工业工程专业课程
工业工程专业课程主干课程：主干学科：管理学、机械工程(或电子科学与技术等) 主要课程：电工技术根底、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)根底、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习等，一般安排32周。
修业年限：四年授予学位：管理学或工学学士相近专业：管理科学信息管理与信息系统工业工程工程管理体育产业管理资产评估工业工程xx年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿，学校为先还是专业为先？一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和配置，还是有较大差异的。
在一本院校中，选学校可能更重要一些。
学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。
如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。
而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大局部学校都有鲜明的单科特色。
建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。
有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致假设干年后人才过剩。
有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。
家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的开展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。
同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。
有的是在老专业根底上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。
有的是某一老专业与其他学科穿插而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。
工业工程学习计划
工业工程学习计划一、学习目标作为一名工业工程专业的学生，我的学习目标是全面掌握工业工程学科的基本理论和方法，具备独立的分析和解决问题的能力，具备一定的工程实践能力和创新意识。
具体目标如下：1.系统地学习和掌握工业工程的核心理论和方法；2.培养数据分析和决策制定的能力；3.提高工程实践和创新能力；4.加强英语和计算机技能。
二、学习内容和方法1.工业工程的基本理论和方法（1）学习工业工程的专业课程，包括工业工程基础、工程经济学、统计学、运筹学等；（2）阅读国内外相关的学术文献和专业书籍，了解最新的研究成果和发展趋势；（3）参加学科前沿的学术交流和讲座，与相关领域的专家和学者进行交流和讨论。
2.数据分析和决策制定（1）学习数据分析和决策制定的基本原理和方法；（2）掌握相关的统计技术和计算工具，如SPSS、Excel等；（3）利用真实的数据进行分析和建模，提高数据处理和解读的能力。
3.工程实践和创新能力（1）参与实践教学和科研项目，获得实际工程项目的设计和实施经验；（2）主动参与学校或社会实践活动，积累实际工作经验；（3）加强创新意识和创新能力的培养，提出新的工程设计和解决方案。
4.英语和计算机技能（1）听、说、读、写全面提高英语水平；（2）掌握计算机技能，包括程序设计、图形处理、数据库管理等。
三、学习计划（1）学习基础课程，了解工业工程的基本知识和原理；（2）参加英语培训班，达到基本的英语水平；（3）参加计算机基础培训班，掌握基本的计算机操作技能。
2.第二学年（1）深入学习工业工程的专业课程，包括工程经济学、工业工程基础、统计学等；（2）参加数据分析和决策制定的课程，掌握相关的统计技术和计算工具；（3）加入学术科研小组，参与相关的研究项目，提高实践和创新能力。
3.第三学年（1）深入学习工业工程领域的前沿课程，包括运筹学、系统工程等；（2）参加工程实践课程，进行真实的工程设计和实施；（3）参加英语口语培训班，积极参与英语演讲比赛等活动。
工业工程 课程
工业工程课程
工业工程是一门关注生产和服务系统的学科，旨在设计、规划和优化这些系统的过程、设备、人员和信息流程，从而提高生产力、质量和效率。
下面列举的是工业工程领域常见的一些课程和内容：
1. 工程经济学：介绍经济学原理、投资决策和成本分析方法，帮助工业工程师在日常管理和决策中更好地考虑经济效益。
2. 运筹学：介绍优化、线性规划、整数规划、动态规划、随机过程等数学模型和方法，用于在工业生产和服务中的决策和控制中。
3. 生产系统设计：介绍生产线布局、物流设计、工作站设计、物料处理、设备和工具安装等概念和方法，以满足产量、效率和质量目标。
4. 质量控制：介绍质检原则、统计过程控制、质量管理体系、六西格玛等概念，使质量成为工业工程中不可忽视的部分。
5. 人因工程：介绍人类的生理和心理特征，帮助工业工程师设计符合人类习惯、便于操作的工作环境和设备。
6. 制造与服务：介绍制造和服务业在工业工程和供应链中的地位和角色，包括生产、流程、物流等方面。
7. 自动化与控制：介绍工业自动化、控制系统和传感器等基础知识，使工业工程师能够利用自动化技术提高生产效率、稳定稳定性和安全性。
8. 环境工程：介绍环境影响、可持续性和资源利用，使工业工程师能够在生产和服务流程中更好地管理和保护环境。
以上是工业工程领域中常见的一些课程和内容，可以帮助学生全面了解工业工程学科，掌握工业生产和服务系统的规划、维护和改进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7 6 5
30 30 22 ห้องสมุดไป่ตู้6
30 26 16 32 26 4 6 4 10 0 4 6
2 2 1 2 2 7 0 0 0 2*16 0 2 5 2*11 3*12 2*15
3*10
4
32
118 104
3
0
·1 ·
机电工程学院
7、教学安排表
考核学期 类 序 型 号 1 专 业 领 域 课 ︹ 必 修 ︺ 2 3 4 5 6 7 8 课程 编码 课程名称 考 试 考 查 7 5 7 6 7 7 7 7 总 学 时 27 39 36 42 39 36 36 48 理 论 27 39 32 38 35 32 32 38 12 4 4 10 18 0 4 4 4 学时数 实 验 上 机 课 外 学 分 数 1 2 2 2.5 2.5 2 2 3 17 1.5 30 30 28 36 26 4 6 2 2 1.5 2 2 2*15 0 0 0 0 0 6 2*14 2*15 3*12 2*14 3*12 3*14 3*13 3*12 3*12 4*12 19 0 3*12 3*11 学时数按学期分配 一 14 二 16 三 15 四 17 五 15 六 15 七 13 3*9 八
6*13 2*12 3*14 3*15 4*15 3*15 3*15 4*12 2*15 5*15 3*14 2*14 4*14 1*12 3*12 3*12 7 0 5 14 20 5 0 0
16
1.5 4.5
20
2 2
10
3.5 1
8
2 2
699 583
66
0
42
1 2 3 4 5
03041300103 安全工程概论 00000200603 工程经济学 03041400203 科技文献检索 03041301403 微机原理与接口技术 03021301403 互换性与技术测量 小计 6
1 3 3 4 4 4 5 4 5 5 5 6 5 1 5 6
78 24 42 45 60 45 42 48 30 75 42 28 56 12 36 36
78 12 42 37 56 37 34 40 14 67 22 22 46 12 28 36 50 6 8 0 8 4 8 8 8
0 12
5 1.5 2.5 2.5 3.5 3 2.5 3
1~4 124 124 2 2 7 2 3 1 1 14 8 20 20 30 28 36 14 8 20 20 30 28 36
### 128 128 1183 1019 54 100 100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学 科 基 础 课 11 12 13 14 15 16
03041300103 机械制图 03041300303 计算机辅助制图 03041300403 工程力学(一) 03041300503 工程力学(二) 03041301203 机械制造基础(含工程材 料) 04001100104 电工与电子技术(一) 04001100104 电工与电子技术(二) 03041300703 基础工业工程 03041400104 计算机网络技术 03041300603 机械设计基础 03041301503 数据库原理及应用 03041301603 数控技术 03041301703 运筹学 03041300203 工业工程导论 03041400303 系统工程导论 03041400508 会计学与财务管理 小计 学科基础课（选修)(选4门）
00000100112 思想道德修养与法律基础 00000100212 廉洁修身 00000100312 马克思主义基本原理概论 00000100412 中国近现代史纲要 毛泽东思想和中国特色社 00000100512 会主义理论体系概论 00000100607 高等数学（一） 00000100707 高等数学（二） 00000100807 大学物理（一） 00000100907 大学物理（二） 00000101007 大学物理实验 00000101106 大学英语（一） 00000101206 大学英语（二） 00000101306 大学英语（三） 00000101406 大学英语（四） 00000101513 计算机应用基础 00000101613 高级语言程序设计 00000101710 大学体育 00000101816 青年学生健康教育（一） 00000101916 青年学生健康教育（二） 00000102015 大学生就业指导 00000102115 大学生职业生涯与发展规 划 03041301103 统计与概率 00000040213 线性代数 00000102217 军事理论1 00000102312 形势与政策2 小计 全校性公选课（见附件）5 学科基础课（必修）
机电工程学院
7、教学安排表
考核学期 类 序 型 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 公 共 基 础 课 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 课程 编码 课程名称 考 试 考 查 2 2 3 4 6 1 2 2 3 23 1 2 3 4 1 2 5 总 学 时 48 16 48 32 96 78 90 64 45 54 56 64 60 68 48 72 56 64 60 68 24 48 24 24 理 论 36 14 36 32 60 78 90 64 45 54 36 学时数 实 验 上 机 课 外 12 2 12 学 分 数 3 1 3 2 6 5 5.5 4 3 2 3.5 4*14 4 4 4 2.5 4*12 4 4 1 0.5 1 1 2 1.5 2*14 0 2 48 62 70 6 √ √ 18 √ 26 √ 18 √ 8 √ 2 √ 2 √ 2 √ 0 2*10 2*15 3*16 2*14 2*16 2*15 2*17 1*14 √ 2*10 4*16 4*15 4*17 6*13 6*15 4*16 3*15 2*15 2*12 学时数按学期分配 一 14 二 16 3*12 1*16 3*12 2*16 2*15 2*15 三 15 四 17 五 15 六 15 七 13 八