5.1 选择性样本模型

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学术研究的样本选择与抽样方法如何选择合适的样本和抽样方法

学术研究的样本选择与抽样方法如何选择合适的样本和抽样方法

学术研究的样本选择与抽样方法如何选择合适的样本和抽样方法在学术研究中,样本选择和抽样方法是非常重要的步骤,因为样本的质量和抽样方法的合理性直接影响到研究结果的准确性和推广性。

本文将探讨如何选择合适的样本和抽样方法,以及如何避免与样本相关的偏倚(bias)和错误(error)。

一、样本选择的原则和方法1. 代表性:样本应尽可能代表研究对象的整体特征,这样才能保证研究结果的推广性。

代表性可以通过随机抽样来实现,即按照一定的概率分布随机选取样本。

2. 样本大小:样本大小应根据研究问题的复杂程度和样本之间的差异来确定。

虽然没有固定的准则,但通常样本大小应足够大以确保结果的可靠性。

3. 可得性:样本的可得性指的是样本是否容易获取。

在实际研究中,有时可能会受到时间、经费和地理等因素的限制,因此需要在可得性和代表性之间进行权衡。

二、常见的抽样方法1. 简单随机抽样:是最常用的抽样方法之一,每个样本都有相等的机会被选中。

简单随机抽样通常通过随机数表或者随机数生成器来实现。

2. 系统抽样:在样本框中按照一定间隔选取样本。

例如,如果总体规模为N,样本量为n,那么每隔N/n个单位选取一个样本。

3. 分层抽样:将总体划分为若干子总体,根据研究需要在每个子总体中进行独立抽样。

分层抽样可以保证各个子总体的代表性,并提高样本的效率。

4. 整群抽样:将总体划分为若干群体或者簇,然后随机选取其中的部分群体作为样本。

整群抽样可以简化调查过程,并减少调查成本,但需要确保群体内的异质性不太大。

5. 分级抽样:将总体划分为若干级别,然后在每个级别中进行独立抽样。

例如,在调查学生时可以根据年级和班级进行分级抽样。

三、样本选择和抽样方法的优化1. 声明限制条件:在学术研究报告中,应明确样本选择和抽样方法的限制条件,并解释这些限制条件对结果的影响。

这有助于读者了解研究的局限性。

2. 多样本比较:在某些情况下,研究者可能需要比较不同样本的差异。

统计模型:样本模型-什么是样本模型

统计模型:样本模型-什么是样本模型

统计模型:样本模型-什么是样本模型统计模型是用来描述和分析数据的一种工具。

它通过使用概率和数学原理来帮助我们理解数据背后的规律和关系。

在统计学中,样本模型是其中一种常见的模型类型。

样本模型的定义样本模型是指根据已有的数据样本来推断总体的模型。

总体是指我们感兴趣的整体数据集,而样本则是从总体中抽取的一部分数据。

样本模型通过对样本数据的分析和推断,帮助我们了解总体的特征和属性。

样本模型的作用样本模型在统计学中扮演着重要的角色。

它可以帮助我们从有限的数据样本中推断总体的性质和规律,从而作出更广泛的结论和决策。

通过样本模型,我们可以进行各种统计分析,例如估计总体均值、推断总体比例等。

构建样本模型的步骤构建样本模型通常需要以下步骤:1. 数据收集:从总体中抽取样本数据,并收集相关的观测变量。

2. 数据清洗:对收集到的数据进行清洗和处理,确保数据的可靠性和准确性。

3. 数据探索:通过统计图表、描述性统计量等方式对数据进行探索性分析,获取数据的基本特征和分布情况。

4. 模型选择:根据数据的特征和分析目的,选择适当的样本模型来描述数据。

5. 模型拟合:使用统计方法和算法对样本模型进行拟合,得到模型的参数估计值。

6. 模型评估:通过各种统计指标和检验方法对拟合得到的模型进行评估,检验模型的有效性和拟合程度。

7. 结果解释:根据样本模型的参数估计值和推断结果,解释数据的特征和总体的属性。

总结样本模型是统计学中常用的模型类型,它通过对样本数据的分析和推断来帮助我们了解总体的特征和属性。

构建样本模型需要进行数据收集、数据清洗、数据探索、模型选择、模型拟合、模型评估和结果解释等步骤。

通过使用样本模型,我们可以进行各种统计分析,并作出更广泛的结论和决策。

5.1原子核的组成 教案-2021-2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修3

5.1原子核的组成 教案-2021-2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修3

5.1原子核的组成〖教材分析〗本节教材从放射性物质的的射线分成三束的实验事实出发,分别介绍了a 射线,β射线和γ射线。

通过研究这三种射线,确定了原子核内是由结构的。

最后有卢瑟福和它的学生共同完成了原子核构造的猜想与验证,知道原子核由中子和质子组成。

〖教学目标与核心素养〗物理观念∶知道三种射线的特性,原子核的组成及其表示符号。

科学思维∶通过一些宏观实验,去猜测、探究微观结构,建立微观模型。

科学探究:分析天然放射现象和a粒子散射实验培养学生分析能力,揭示原子核的科学本质。

科学态度与责任∶尊重客观实验事实,认识到原子核可以再分。

体会到极大极小的原理,感悟生命的渺小,更加的热爱生命。

〖教学重难点〗教学重点:三种射线的本质,原子核的组成及表示方法,同位素的概念。

教学难点:原子核的组成及表示方法。

〖教学准备〗多媒体课件等。

〖教学过程〗核能是人类第一次利用除太阳以外的能量。

(动图展示核电站)核能是蕴藏在原子核内部的能量。

核能的发现是人们探索微观物质结构的一个重大成果。

人类通过许多方式利用核能,主要的途径是发电。

一、新课引入关于原子核内部信息的研究,最早来自矿物的天然放射现象。

那么,人们是怎样从破解天然放射现象入手,一步步揭开了原子核秘密的呢?二、新课教学(一)天然放射现象1.贝克勒尔的早期研究1896年,贝克勒尔发现,铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线,它能穿透黑纸使底片感光。

这是铀原子本身的性质。

(视频介绍新中国发现的铀矿,增加爱国主义教育。

)2.居里夫妇的研究居里夫妇对铀和含铀的各种矿石进行了深入研究。

他们研究了一种沥青铀矿,根据它的含铀量计算发出的射线不会太强。

①居里夫妇对最早提出了放射性的概念②命名两种新元素:钋(Po)和镭(Ra)3.放射性的概念①放射性:物质发射射线的性质②放射性元素:具有放射性的元素③天然放射现象:放射性的元素自发地发出射线的现象放射性并不是少数元素的专利,所有原子序数大于等于83的元素以及部分原子序数小于83的元素都具有放射性。

6.1 选择性样本模型

6.1 选择性样本模型

• 具体步骤
– 第一步:利用从全部企业(包括上市和未上市)中随 机抽取的样本,估计上市倾向模型 ;并利用估计结果 计算逆米尔斯比的值。
– 第二步,利用选择性样本观测值和计算得到的逆米尔 斯比的值,将(ρσ1)作为一个待估计参数,估计经理报 酬模型,得到β1的估计。
– 注意,在抽取样本时间必须保证所有选择性样本包含 于全部样本之中。
• 如果采用OLS直接估计原模型:
– 实际上忽略了一个非线性项; – 忽略了随机误差项实际上的异方差性。 – 这就造成参数估计量的偏误,而且如果不了解解释变
量的分布,要估计该偏误的严重性也是很困难的。
6、一点说明
• 如果对截断被解释变量数据计量经济学模型采用 最大似然估计,必须首先求得“截断分布”,为 此,必须存在明确的“截断点”。
• 被解释变量样本观测值受到限制。
二、“截断”数据计量经济学模型
1、思路
• 如果一个单方程计量经济学模型,只能从“掐头” 或者“去尾”的连续区间随机抽取被解释变量的 样本观测值,那么很显然,抽取每一个样本观测 值的概率以及抽取一组样本观测值的联合概率, 与被解释变量的样本观测值不受限制的情况是不 同的。
– 一是,所抽取的部分个体的观测值都大于或者小于某 个确定值,即出现“掐头”或者“去尾”的现象,与 其它个体的观测值相比较,存在明显的“截断点”。
– 二是,所抽取的样本观测值来自于具有某些特征的部 分个体,但是样本观测值的大小与其它个体的观测值 相比较,并不存在明显的“截断点”。
• 样本选择受到限制。
19
3886.0
1313.9
3765.9
44
4140.4
2072.9
2390.2
20
2413.9

tobit与选择性样本

tobit与选择性样本

0(
xi
)xi
(
xi
)
.
17
3、 x k对于y的边际影响
E(y| xk
x)(x/)k
结论:在数据存在截取的情况下,x k 对于y的
边际影响通过两个渠道产生作用:首先影
响 ( x ),即观测值是否被截取的概率,其次 是通过 影响y*的大小,从而影响被观察到
的y值的大小。当

k
时(x,) 边1 际影响等
由于我们面对的是断尾数据,因此考虑 E(y2|y11,x) 是有意义的。
E(y2| y1 1,x)E(y2*| y1* 0,x)
E(x222| x111 0) x22E(2|1 x11)
因为 21
.
37
所以
E(y2| y11,x)x22E(1|1x11) x22E(1|1x11)x22 ((xx1111)) x2212(x11)
i~N (0,2) Pri (xi)P ri (x i)1 (x i) (x i)
即 P ri(y0|xi)(xi) P ryi(0|xi)1(xi)
.
14
(2)当 yi 0 时的条件期望
其中, (.) Ratio)
(.)
(.)
为逆米尔斯比(Inverse Mills
.
15
E(yi | yi 0,xi) E(xii | yi 0,xi)
我们可以对截取数据进行tobit回归,得到系数 的一致估计结果。步骤:
第一,用全部数据采用probit模型,估计 ,, 代 入得到 的估计值。
第二,用y>0的数据,进行y对x和 的OLS估计,
得到系数的一致估计。
.
23
+ 如果样本观测值不是以0为界,而是以某一个数值 a为界,则有

基于机器学习算法的某地源热泵系统能耗研究

基于机器学习算法的某地源热泵系统能耗研究

基于机器学习算法的某地源热泵系统能耗研究目录1. 内容描述 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 热泵系统的能耗问题 (4)1.3 机器学习在能耗研究中的应用 (5)2. 相关文献综述 (5)2.1 热泵系统基础理论 (7)2.2 影响热泵系统能耗的主要因素 (9)2.3 机器学习在能源领域中的应用成果 (10)3. 研究方法与数据准备 (12)3.1 研究方法的选定与适用 (13)3.2 数据采集与预处理 (14)3.3 样本集与模型训练 (15)4. 特征工程 (17)4.1 特征定义与选择 (18)4.2 特征提取方法 (19)4.3 特征缩放与处理 (20)5. 机器学习模型的建立与训练 (21)5.1 模型选择原则与对比 (23)5.2 模型参数调优与验证 (23)5.3 训练与优化过程描述 (24)6. 模型评估与能耗预测 (25)6.1 模型性能指标评估 (26)6.2 能耗预测模型验证 (27)6.3 预测结果的准确性与可靠性分析 (29)7. 影响能耗因素分析 (30)7.1 环境因素对能耗的影响 (32)7.2 系统运行参数与能耗的关系 (33)7.3 不同运行模式下的能耗差异 (34)8. 模型应用与实际案例研究 (35)8.1 模型在实际能耗监控中的应用案例 (37)8.2 将模型应用于热泵系统优化策略 (38)8.3 模型评估结果与系统能效改进建议 (39)9. 结论与展望 (41)9.1 研究结论 (42)9.2 研究局限性 (43)9.3 未来研究展望 (44)1. 内容描述本文旨在利用机器学习算法对某地源热泵系统能耗进行研究,分析影响热泵系统能耗的主要因素,并建立综合预估模型。

具体工作包括:数据的采集及 preprocessing:收集某地源热泵系统的运行数据,包括空气温度、地下温度、流媒体温度、运行时间、辅热使用情况等,并对数据进行清洗、缺失值处理和标准化等操作。

高中数学人教版和湘教版教材“概率与统计”内容比较研究

高中数学人教版和湘教版教材“概率与统计”内容比较研究

2024年第6期教育教学SCIENCE FANS 高中数学人教版和湘教版教材“概率与统计”内容比较研究*辛小刚,马 健,黄商商(甘肃省陇南市武都实验中学,甘肃 陇南 746000)【摘 要】“概率与统计”是高中数学课程的重要组成部分,同时也是高考的热门考点之一。

教材比较研究是目前国内教育领域的热门话题,有关高中数学教材的比较研究以人教版与北师大版、苏教版、华师版的对比分析为主,湘教版与其他版本教材的对比研究较少。

基于此,文章以“概率与统计”内容为例,从体例结构、内容分布、内容呈现方式、习题配置四个方面对高中数学人教版以及湘教版教材进行比较分析,进而提出湘教版“概率与统计”的教学新思路、复习课教学策略,以供相关教师参考。

【关键词】高中数学;人教版;湘教版;概率与统计;比较研究【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437(2024)06-0064-03近几年来,国内学者对教材的比较研究的关注度越来越高。

但在高中数学教材的比较研究中,大多数学者都热衷于对人教版与北师大版、苏教版、华师版教材进行比较研究,湘教版与其他版本教材的比较研究较少[1]。

数学学科是我国基础教育体系中的重要组成部分,“概率与统计”则是高中数学课程中不可或缺的组成部分,不仅是学生的学习难点,同时也是高考的重要考点之一。

对此,本文将湖南教育出版社出版的高中数学必修教科书(以下简称“湘教版”)以及人民教育出版社出版的高中数学必修教科书(以下简称“人教A版”)作为研究对象,围绕“概率与统计”板块的内容进行比较分析,旨在为使用湘教版高中数学教材的教师提供一些教学 建议。

1 高中数学人教A版和湘教版“概率与统计”内容比较分析1.1 体例结构的对比体例结构是教材结构形式编排上的特点,包括章节图、复习题等各部分组织的搭配及安 排[2]。

经过对比研究发现,两版教材的体例结构在宏观层面上基本一致,每章都由“章节图”“章节语”“节”“小结与复习”“复习题”五部分组成,每节都包括正文、习题、旁白等构成 元素。

静注人免疫球蛋白联合环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮有效性和安全性的系统评价

静注人免疫球蛋白联合环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮有效性和安全性的系统评价

·循证药学·静注人免疫球蛋白联合环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮有效性和安全性的系统评价Δ张俊珂 1*,郝洁 1,张毅 1,张瑞 1,卢晓静 1, 2,刘克锋 1, 2 #(1.郑州大学第一附属医院药学部 ,郑州 450052;2.河南省药品临床综合评价中心,郑州 450052)中图分类号 R 979.5 文献标志码 A 文章编号 1001-0408(2023)19-2396-06DOI 10.6039/j.issn.1001-0408.2023.19.16摘要 目的 系统评价静注人免疫球蛋白(IVIG )联合环磷酰胺治疗系统性红斑狼疮的安全性和有效性,为临床用药提供循证依据。

方法 计算机检索PubMed 、Embase 、Cochrane Libary 、中国生物医学文献数据库、中国知网和万方数据库,查找在糖皮质激素的基础上,IVIG 联合环磷酰胺与单用环磷酰胺比较治疗系统性红斑狼疮的随机对照试验(RCT )。

筛选文献、提取资料后采用Cochrane 5.1.0偏倚风险评估工具对纳入文献质量进行评价,采用RevMan 5.4软件进行Meta 分析。

结果 共纳入13项RCT ,包括842例患者。

Meta 分析结果显示,与单用环磷酰胺比较,IVIG 联合环磷酰胺可提高治疗系统性红斑狼疮的总体有效率[RR =1.23,95%CI (1.15,1.32),P <0.000 01],降低狼疮活动指数[MD =-2.05,95%CI (-2.51,-1.60),P <0.000 01],降低24 h 蛋白尿含量[MD =-1.29,95%CI (-1.57,-1.01),P <0.000 01],降低炎症因子单核细胞趋化蛋白4(MCP-4)水平[MD =-28.04,95%CI (-32.72,-23.37),P <0.000 01]、白细胞介素4(IL-4)水平[MD =-1.66,95%CI (-1.96,-1.36),P <0.000 01],提高免疫因子补体C 3水平[SMD =0.74,95%CI (0.34,1.14),P =0.000 3]、补体C 4水平[SMD =0.99,95%CI (0.31,1.67),P =0.004],药物不良反应发生率相当[RR =0.81,95%CI (0.57,1.17),P =0.26]。

自驾游游客满意度研究

自驾游游客满意度研究

自驾游游客满意度研究目录一、内容概览 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究目的与问题 (4)1.3 研究方法与数据来源 (5)1.4 论文结构安排 (6)二、文献综述 (7)2.1 自驾游游客满意度研究概述 (8)2.2 满意度测量模型与方法 (9)2.3 影响因素分析 (10)2.4 前人研究的不足与展望 (12)三、理论框架与研究假设 (12)3.1 理论框架构建 (13)3.2 研究假设提出 (15)四、研究设计 (16)4.1 样本选择与描述性统计 (17)4.2 变量测量与问卷设计 (18)4.3 数据收集与处理方法 (19)五、实证分析 (21)5.1 描述性统计分析 (22)5.2 探索性因子分析 (23)5.3 结构方程模型分析 (25)5.4 多元回归分析 (26)六、结果讨论 (27)6.1 自驾游游客满意度总体状况 (28)6.2 影响满意度的关键因素分析 (29)6.3 不同群体满意度差异分析 (30)6.4 政策建议与实践意义 (32)七、结论与展望 (33)7.1 研究结论总结 (34)7.2 政策建议与发展前景 (35)7.3 研究局限与未来展望 (36)一、内容概览本研究旨在深入探讨自驾游游客的满意度,通过全面且系统的分析,揭示影响游客满意度的关键因素,并提出相应的提升策略。

研究内容涵盖自驾游游客的基本特征、旅游需求、旅游决策过程、旅游体验以及满意度评价等方面。

在自驾游游客基本特征方面,重点分析了游客的年龄、性别、职业、收入等人口统计学特征,以及他们的旅游偏好、出行目的和频率等行为特征。

在旅游需求方面,研究关注了游客对自驾游目的地选择、路线规划、住宿和餐饮等方面的需求和期望。

在旅游决策过程中,详细探讨了游客的信息获取渠道、预订方式、旅游保险购买等决策行为,以及这些行为对游客满意度的影响。

在旅游体验方面,分析了游客在自驾游过程中的实际体验,包括交通状况、景点游览、住宿设施、餐饮服务等方面的满意度。

样本自选择问题的经济学解释_解释说明

样本自选择问题的经济学解释_解释说明

样本自选择问题的经济学解释解释说明1. 引言1.1 概述:本文探讨的是样本自选择问题的经济学解释。

在进行经济学研究时,我们常常面临一个挑战,即如何确保我们所采集和分析的数据具有代表性,并能准确反映出所研究的总体群体特征。

然而,在实际情况中,我们往往无法完全掌握所有变量和因素,导致采样时可能存在自我选择偏差(sample selection bias),也称为样本自选择问题。

1.2 文章结构:接下来,本文将依次介绍样本自选择问题的经济学解释、相关理论模型以及实证研究在医疗经济学、教育经济学和劳动经济学领域的应用和影响。

首先,在第2节中,我们将详细阐述什么是样本自选择问题,并通过案例分析展示其中存在的挑战。

其次,在第3节中,我们将介绍几种经济学解释样本自选择问题的理论模型,包括自我选择模型、信息不完全模型和社会偏好模型。

接着,在第4节中,我们将着重讨论实证研究方面。

通过对医疗经济学、教育经济学和劳动经济学领域的样本自选择问题进行分析,我们将探讨其对实际经济领域的应用和影响。

最后,在第5节中,我们将总结主要观点和发现,并提出未来进一步研究的展望和建议。

1.3 目的:本文的目的是通过对样本自选择问题的经济学解释进行深入探讨,帮助读者更好地理解该问题在经济学研究中所引发的挑战,并为未来相关研究提供新的视角和可行性建议。

在这个信息爆炸时代,我们需要更加谨慎地使用样本数据,并充分了解它们可能存在的局限性,以确保我们得出准确、可靠和具有实际意义的研究结果。

2. 样本自选择问题的经济学解释2.1 什么是样本自选择问题:样本自选择问题是指在研究中,样本的构成方式可能导致结果产生偏倚的情况。

具体来说,当个人或组织能够自主选择是否参与研究,以及如何参与时,就可能存在样本自选择问题。

这种自主性可以基于个人利益、信息不对称或其他因素。

2.2 经济学中的样本自选择问题案例分析:在经济学中,存在着多个样本自选择问题的案例。

一个常见的例子是在医疗经济学领域,研究人员可能只能获得参与某种治疗方法的患者数据,而无法获得未接受该治疗方法的患者数据。

医学研究论文中的数据收集与统计分析技巧

医学研究论文中的数据收集与统计分析技巧

医学研究论文中的数据收集与统计分析技巧一、数据收集的重要性及方法论述1.1 数据收集在医学研究中的作用- 数据收集是医学研究的基础,对于确定研究目的、设计研究方案以及得出科学结论具有重要意义。

- 数据收集是获取研究对象的信息,可根据研究需要采取不同的方法,如问卷调查、实验观测、案例记录等。

1.2 数据收集的方法及技巧- 问卷调查:设计合理的问题,确保问题清晰、准确,并注意样本的选择和调查方式的灵活性。

- 实验观测:严格控制实验条件,记录实验对象的细节,采用适当的方法和工具进行数据采集。

- 案例记录:详细记录病例信息,包括个体特征、病史、用药情况等,确保数据的真实性和可靠性。

二、数据统计分析的流程及常用方法讨论2.1 数据统计分析的流程- 数据清理:检查数据的完整性和准确性,纠正数据错误。

- 描述性统计分析:利用表格、图表等形式呈现数据特征和分布。

- 推论性统计分析:根据样本数据对总体数据进行推断。

2.2 常用的数据统计分析方法- 假设检验:根据统计方法判断两组数据之间是否存在显著差异。

- 方差分析:用于比较三个或以上样本的均值是否具有统计学差异。

- 目标回归分析:通过构建回归模型预测和解释依赖变量的变异程度。

- 生存分析:用于分析不同因素对生存时间的影响,如Kaplan-Meier曲线和Cox比例风险模型。

三、数据收集与统计分析中的常见问题探讨3.1 样本选择的重要性- 样本选择应具有代表性,能够反映总体情况,否则研究结论的推广性将受到限制。

- 随机抽样是常用的样本选择方法,可减少选择偏差。

3.2 数据质量的保证- 数据质量直接影响研究结论的可靠性,应注意数据收集的过程中的数据采集、录入和整理环节的准确性。

- 严格的数据管理和监控是保证数据质量的关键步骤。

四、避免数据分析中的常见偏差4.1 选择性报道偏差- 正确认识研究结果的重要性,不仅注重显著结果,还需关注非显著结果。

- 像漏报、选择、检验再次等偏差应避免。

5.1植物生命活动的调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

5.1植物生命活动的调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
2. 当堂检测:
为了巩固本节课的学习内容,进行以下当堂检测:
(1)选择题:
1. 植物激素的产生部位主要有哪些?
A. 根尖
B. 叶片
C. 茎尖
D. 所有上述部位
2. 以下哪个激素主要参与植物生长发育的调节?
A. 生长素
B. 赤霉素
C. 细胞分裂素
D. 脱落酸
(2)简答题:
1. 请简要描述植物激素的作用机理。
2. 植物生长发育过程中激素的相互作用和调节机制。
难点:
1. 植物激素作用机理的微观解释。
2. 激素相互作用和调 通过多媒体演示和模型展示,直观地向学生呈现植物激素的产生部位和作用机理,加强学生的理解。
2. 设计相关的实验活动,如激素作用观察实验,让学生亲身体验和验证植物激素的作用,提高学生的实践能力。
5.1植物生命活动的调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1的5.1植物生命活动的调节。本节课将探讨植物生命活动的调节机制,包括植物激素的产生、作用以及植物生长发育过程中的激素调节。具体内容包括:
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6. 课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调植物激素的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括植物激素的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调植物激素在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用植物激素。

决定顾客选择酒店的主要因素

决定顾客选择酒店的主要因素

题目:决定顾客选择酒店的主要影响因素综合分析摘要:随着中国经济的迅猛发展,市场需求方式的变化和顾客主体意识的增强带来了企业竞争焦点的转变.为了使酒店在市场竞争中立于不败之地,培育和维护忠诚顾客群体已成为酒店管理者的重要使命。

酒店如何吸引和稳定客源,以保持其竞争优势已成为酒店生存发展的关键.溯其源头,首先要了解顾客的消费心理以及决定顾客选择酒店的主要因素,通过调研深入的分析顾客在选择酒店时的驱动因素和驱动机理,制定与实施相应的管理策略,建立完备的服务利润链.始终以做到“从顾客选择到顾客满意再到顾客忠诚”为己任.本文在参考相关文献进行分析的基础上,结合驱动酒店顾客消费的理论,提出决定顾客选择酒店的主要因素.有五方面,分别是:酒店品牌,地理位置,有形产品,无形服务,物有所值.并在认真分析之后提出假设并建立驱动顾客选择酒店的概念模型.最后,通过调研数据实证检验了各因素为顾客选择酒店带来的影响。

综合起来5因素共同影响着顾客对于酒店的选择。

关键词:顾客选择/酒店管理/影响因素一*引言问题陈述:决定顾客选择酒店的主要因素有哪些呢?1.1 研究背景和研究意义(一)酒店业发展面临的宏观环境发生了变化国家整体经济环境是酒店业发展的宏观基础。

随着国家经济实力的提升,居民收入和商贸活动的增加为酒店业的发展注入了蓬勃活力。

2008年我国人均GDP已达3000美元,“十一五"期末预计将达4000美元左右.按旅游业发展的一般规律,一个国家人均GDP达到3000—5000美元,就将进入旅游休闲消费的爆发性增长期.随着世界经济逐渐走出金融危机的阴影,商务、会议、展览等商贸活动将会重新步入上升轨道。

不论从“内需”层面,还是“外需"层面,今后一段时期我国酒店业发展的宏观环境非常有利。

(二)旅游饭店业发展面临的市场环境发生了变化近年来,旅游饭店业的发展空间不断延伸和拓展。

国外豪华品牌饭店在基本完成一线城市的饭店布局后,已开始向发达地区的二、三线城市延伸。

《5.1.1有理数指数幂》作业设计方案-中职数学高教版21基础模块下册

《5.1.1有理数指数幂》作业设计方案-中职数学高教版21基础模块下册

《有理数指数幂》作业设计方案(第一课时)一、作业目标本次作业设计的目标主要是使学生通过完成对《有理数指数幂》相关知识的复习与巩固,进一步加深对有理数指数幂的概念理解,能够准确应用其法则进行计算,并能够通过练习提高解题的逻辑思维能力和灵活运用能力。

二、作业内容作业内容将围绕《有理数指数幂》的核心知识点展开,具体包括:1. 复习指数幂的基本概念,如正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂等,并能够正确书写其表示方法。

2. 掌握指数幂的运算法则,包括指数的乘除、幂的乘方与积的乘方等基本运算法则,并能灵活应用于计算。

3. 掌握有理数指数幂的表示方法,如科学记数法等,并能够进行相应的计算和转换。

4. 通过一定数量的练习题,加强学生对指数幂的实际应用能力,包括解决与日常生活相关的问题。

5. 附加拓展内容:介绍无理数指数幂的基本概念和计算方法,为后续学习打下基础。

三、作业要求作业要求如下:1. 学生需独立完成作业,不得抄袭或代做。

2. 对于每一个问题,应清晰写出解题步骤和答案。

3. 对于遇到困难的问题,可进行独立思考或小组讨论,但需在作业中注明讨论过程或思路。

4. 作业需在规定时间内提交,并保持字迹清晰、整洁。

5. 针对附加拓展内容,学生可选择性完成,鼓励积极探索和学习。

四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行:1. 知识的理解和掌握程度。

2. 解题步骤的完整性和逻辑性。

3. 答案的准确性和计算过程的规范性。

4. 独立思考和小组合作的能力表现。

5. 作业的整洁度和按时提交情况。

五、作业反馈作业反馈将采取以下方式:1. 教师将对每一份作业进行批改,指出学生的优点和不足。

2. 对于共性问题,将在课堂上进行讲解和纠正。

3. 鼓励学生之间互相交流学习,分享解题经验和思路。

4. 根据作业完成情况,对学生的学习进度和效果进行评估,及时调整教学计划。

通过以上作业设计方案,旨在通过多维度、多层次的作业内容,有效提高学生的数学素养和解题能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。

机器学习中的样本选择方法

机器学习中的样本选择方法

机器学习中的样本选择方法样本选择是机器学习中的重要环节之一,它关乎着模型的准确性和泛化能力。

在机器学习任务中,我们常常面临着大规模的数据集,而并非所有的数据都对构建模型和进行预测都是有用的。

因此,在样本选择的过程中,我们需要谨慎地选择合适的样本以提高模型性能。

一、简介在机器学习中,样本选择指的是从原始数据集中筛选出一部分样本,然后使用该子集进行模型的训练和测试。

样本选择的目的是尽量减少不必要的样本,同时保持数据集的代表性。

二、随机样本选择方法随机样本选择方法是一种广泛应用的方法,它通过随机抽样的方式选择样本。

这种方法的优点是简单易实现,且可以保证样本的独立性。

然而,随机样本选择方法并不能保证选择到的样本对模型的训练和测试具有足够的代表性,可能会导致模型的过拟合或欠拟合。

三、分层采样方法为了解决随机样本选择方法的不足,人们提出了分层采样方法。

这种方法将数据集按照某种特征进行划分,然后在每个子集中进行样本选择。

分层采样方法能够保证每个子集都具有一定的代表性,从而使模型具有更好的泛化能力。

四、基于距离的采样方法除了随机样本选择和分层采样,还有一种常用的样本选择方法是基于距离的采样方法。

这种方法通过计算样本之间的距离,选择相似度较高的样本。

基于距离的采样方法可以帮助我们选择与已有样本相似的新样本,从而提高模型的准确性。

五、重要性采样方法在一些特定的机器学习任务中,我们可能面临着类别不平衡的问题,即某些类别的样本数量远远多于其他类别。

为了解决这个问题,我们可以采用重要性采样方法。

重要性采样方法通过调整样本的权重,使得少数类别的样本在训练中能够得到更多的关注。

这种方法可以有效地缓解类别不平衡问题,提高模型对少数类别的识别能力。

六、其他样本选择方法除了以上介绍的方法,还有一些其他的样本选择方法被应用于机器学习中。

例如,基于边界的采样方法通过选择靠近类别边界的样本来提高模型的鲁棒性;基于聚类的采样方法通过对样本进行聚类分析,选择代表性样本来简化数据集等等。

UL1685(电缆和光缆的垂直托盘延燃试验和排烟量测试).

UL1685(电缆和光缆的垂直托盘延燃试验和排烟量测试).

注释:红色的字体表示我不确定的表达。

当然除此之外,还有一些表达甚至意义上的问题,请各位专家在看了之后,提出宝贵意见,thanks in advance!目录介绍1 试验的选择2 单位的测量3 参考文献UL 曝火试验4 范围5 试验装置5.1 总述5.2 电缆测试室和排气管道5.3 快速测量工具5.4 电缆托架5.5 燃烧器5.6 流量计5.7 空气5.8 丙烷5.9 气体流量5.10 测烟工具5.11 数据采集6 烟测试系统校准7 试验样本7.1 电缆固定7.2 适应环境8 试验过程8.1 首要准备8.2 过程8.3 损失评估9 计算9.1 烟排放率10 报告11 接受标准(条件)FT4/IEEE 1202型曝火试验12 范围13 装置13.1 总述13.2 电缆测试室和排气管道 13.3 快速测量工具13.4 电缆托架13.5 燃烧器13.6 流量计13.7 空气13.8 丙烷13.9 气体流量13.10 烟测量工具13.11 数据采集14 烟系统校准15 试验样本15.1 电缆固定15.2 适应环境15.3 烟测量系统校准16 试验过程16.1 首要准备16.2 过程16.3 损失评估17 计算17.1 烟排放率18 报告19 接受标准(条件)可选择性的测量20 介绍21 重量测量系统22 氧浓度分析设备23 预备校准23.1 测力盒23.2 氧气分析器23.3 热释放率24 计算24.1 反复校准24.2 热释放率25 补充数据报告介绍1 试验的选择1.1 每个防火试验都被限制使每个试验均等地被接受,达到确定烟量的目的。

测试对烟量有限制的电缆结构,电缆制造商决定是用4-11节的UL垂直托架曝火燃烧还是用12-19节的FT4/IEEE 1202的曝火燃烧。

相同的试验不需要对所有的结构做规定。

20-25节集中展示了可选择性的额外数据可能会因制造商的要求被使用(见25.1的罗列清单)1.2 对于垂直托架燃烧试验的电缆(制造商没有对烟量限制等级做要求),成品线标准规定不进行烟量测定。

大模型验证样本选择的科学方法

大模型验证样本选择的科学方法

大模型验证样本选择的科学方法
大模型验证样本选择的科学方法主要包括以下几种:
1. 留出法:这种方法的基本原理是从所有数据集中随机选取一部分作为训练集,剩余部分作为验证集。

这样可以保证数据的分布和原始数据集保持一致。

2. k倍交叉验证法:这种方法的基本原理是将所有数据平均划分为k组,每次验证选择一组作为验证数据集,剩余的k-1组作为训练数据集。

通过多次重复,可以得到多个模型的评价指标,从而对模型进行更全面的评估。

3. 自助采样法:这种方法的基本原理是从所有特征数据中随机选择一个数据,直至达到训练集所需要的数目。

这种方法可以保证训练数据的随机性和独立性,从而得到更准确的模型评估结果。

4. 性能评估:使用独立测试集对训练好的模型进行测试,并使用适当的评估指标来评估模型的性能。

对于分类模型,常用的评估指标包括准确度、敏感度、特异度、ROC曲线、AUC等;对于回归模型,常用的评估指标包括均
方根误差、均方误差、平均绝对误差等。

在选择大模型验证样本时,应根据具体的问题和数据特征选择合适的方法,并进行充分的实验和比较,以得到更准确的模型评估结果。

同时,为了确保模型评估的可靠性和有效性,建议在多个不同的数据集上进行验证和测试,并采用多种评估指标进行综合评估。

常见实验设计中适用的样本类型研究

常见实验设计中适用的样本类型研究

常见实验设计中适用的样本类型研究在常见的实验设计中,样本类型的选择是非常重要的,因为它直接影响到实验结果的可靠性和推广性。

不同实验设计需要的样本类型也有所不同,本文将针对常见实验设计中适用的样本类型进行研究。

一、随机样本随机样本是实验设计中最常见也是最常用的样本类型之一。

随机样本的选择是通过随机抽样的方法,保证每个个体有相等的机会被选择进入样本。

随机样本的优势在于能够代表总体,降低了选择偏差,增加实验结果的可靠性和泛化能力。

二、配对样本配对样本是一种特殊的样本选择方法,特别适用于实验设计中需要对比不同条件下的变化情况的研究。

在配对样本设计中,每个个体都与其他个体进行配对,保证了实验变量和非实验变量的相似性,以减少干扰因素对实验结果的影响。

配对样本的优势在于增加了实验的内部效度,提高了实验结果的可信度。

三、方便样本方便样本是一种便捷而常用的样本选择方法。

在实验设计中,研究者常常会通过方便样本来获取参与者,比如通过邮件、网页、社交媒体等方式来邀请感兴趣的个体参与实验。

方便样本的优势在于操作简便,成本低廉,但其代表性和泛化能力需要进一步考虑。

四、群体样本群体样本是指以整个群体或群组作为研究对象进行抽样的方法。

群体样本常用于社会科学研究中,比如调查问卷的分发给一个特定的群体,以获取对该群体的整体特征和观点。

群体样本的优势在于可以获得群体的整体表现,但对于个体差异的研究有一定局限性。

五、分层样本分层样本是指将总体分成若干层次,然后从每个层次中进行随机抽样的方法。

分层样本设计可以考虑到不同层次的特点,并保证每个层次都能被充分代表。

分层样本的优势在于增加了样本的多样性和代表性,提高了实验结果的可靠性和泛化能力。

六、纵向样本纵向样本是指在一段时间内,对同一组样本进行多次测量或观察的方法。

纵向样本设计能够捕捉到个体、群体或事件随时间演变的过程,适用于长期发展和变化的研究。

纵向样本的优势在于能够观察到变化趋势和因果关系,但设计和数据分析上相对较复杂。

ADC类药物治疗乳腺癌疗效与安全性的Meta分析

ADC类药物治疗乳腺癌疗效与安全性的Meta分析

·循证药学·ADC 类药物治疗乳腺癌疗效与安全性的Meta 分析Δ徐吟雪*,张蕾,乔熙雯,沈晓岚,沈倩,张学会 #(南京医科大学附属江苏盛泽医院药学部,江苏 苏州 215228)中图分类号 R 979.1 文献标志码 A 文章编号 1001-0408(2023)20-2540-05DOI 10.6039/j.issn.1001-0408.2023.20.17摘要 目的 评价抗体药物偶联物(ADC )类药物治疗乳腺癌的疗效和安全性,为临床用药提供循证依据。

方法 计算机检索中国知网、万方数据库、维普网、PubMed 、the Cochrane Library 、Embase 、Web of Science ,收集恩美曲妥珠单抗、德曲妥珠单抗和戈沙妥珠单抗(试验组)对比化疗药物或其他抗肿瘤药物(对照组)的随机对照试验(RCT ),检索时限为建库起至2023年4月。

筛选文献,提取资料并评价文献质量后,采用RevMan 5.4.1软件进行Meta 分析。

结果 共纳入8项RCT ,共计5 577例患者。

Meta 分析结果显示,试验组患者的无进展生存期(PFS )[HR =0.76,95%CI (0.69,0.83),P <0.000 01]、总生存期(OS )[HR =0.87,95%CI (0.81,0.93),P <0.000 1]、临床获益率(CBR )[OR =2.70,95%CI (1.15,6.33),P =0.02]均显著长于/高于对照组;两组患者的客观缓解率(ORR )比较,差异无统计学意义[OR =2.34,95%CI (0.59,9.33),P =0.23]。

亚组分析结果显示,试验组人表皮生长因子受体-2(HER 2)阳性、HER 2阴性患者的PFS 以及HER 2阳性患者的OS 均显著高于对照组(P <0.05)。

试验组患者的贫血、天冬氨酸转氨酶升高发生率均显著高于对照组(P <0.05)。

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2、“归并”变量的正态分布
• 由于原始被解释变量y*服从正态分布,有
P ( y 0) P ( y 0) 1
*
P( y) P( y )
*
当y
*
0
3、归并被解释变量数据模型的最大似然估计
ln L

yi
1 ln ( 2 ) ln 2 0
2
2 ( yi X i ) 2

yi
X i ln 1 0
• 该似然函数由两部分组成,一部分对应于没有限 制的观测值,是经典回归部分;一部分对应于受 到限制的观测值。 • 这是一个非标准的似然函数,它实际上是离散分 布与连续分布的混合。 • 如何理解后一部分?
n 2
(ln( 2 ) ln )
2
1 2
2

i 1
n
( yi X i )
2


i 1
n
a X i ln 1

ln L
2


i 1
n
yi X i i Xi 2 2 ( yi X i ) i i 1 2 4 2 2 2 2
E ( yi yi a)
y (y
i a
i
y i a )dy i
X i
(( a X i ) / )
1 (( a X i ) / )
E ( yi yi a ) X
i
( i )
i
X i
一、经济生活中的选择性样本问题 二、“截断”问题的计量经济学模型
三、“归并”问题的计量经济学模型
The Bank of Sweden Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel 2000
"for his development of theory and methods for analyzing selective samples”
为什么要求和?
• 如果样本观测值不是以0为界,而是以某一个数值 a为界,则有
y a y y
*
当y
*
a
*
y
*
~ N ( ,
2
)
当y
a
估计原理与方法相同。
4、例7.1.2:城镇居民消费模型
人均收入 1000 1120 1310 1300 1430 1500 1670 2100 2370 2530 2790 2980 3200 3460 3630 3880 4040 4210 4390 4520 人均消费 1000 1020 1150 1145 1230 1275 1385 1660 1840 1950 2110 2240 2380 2550 2660 2700 2730 2720 2850 2800 人均收入 1040 4640 4750 4800 4810 4990 5070 5130 5210 5300 5390 5450 5500 5570 5630 5690 5770 5860 5930 6000 人均消费 1000 2900 2980 2970 3050 3200 3100 3175 3200 2450 3230 3310 3500 3510 3590 3600 3650 3720 3850 3800 人均收入 1080 6090 6200 6330 6450 6570 6700 6840 7010 7170 7350 7500 7670 7840 8000 8190 8350 8500 8690 8830 人均消费 1000 3900 3950 4000 4030 4080 4130 4000 4200 4160 4210 4325 4385 4450 4500 4865 4880 4890 4920 4970
三、“归并”问题的计量经济学模型
1、思路
• 以一种简单的情况为例,讨论“归并”问题的计 量经济学模型。即假设被解释变量服从正态分布, 其样本观测值以0为界,凡小于0的都归并为0, 大于0的则取实际值。如果y*以表示原始被解释变 量,y以表示归并后的被解释变量,那么则有:
y 0 y y
*
当y
*
0
*
y
*
~ N ( , )
2
当y
0
• 单方程线性“归并”问题的计量经济学模型为:
yi X i i * y i max( y i , 0 )
i ~ N (0, )
2
•如果能够得到yi的概率密度函数,那么就可以方便 地采用最大似然法估计模型,这就是研究这类问题 的思路。 •由于该模型是由Tobin于1958年最早提出的,所以 也称为Tobin模型。
James J Heckman USA
• “Shadow Prices, Market Wages and Labour Supply”, Econometrica 42 (4), 1974, P679-694 发现并提出“选择性样本”问题。 • “Sample Selection Bias as a Specification Error”, Econometrica 47(1), 1979, P153-161 证明了偏误的存在并提出了Heckman两步修正法。
第5章说明
• 这些模型与方法,无论在计量经济学理论方面还是在实际 应用方面,都具有重要意义。但是,这些模型都形成了各 自丰富的内容体系,甚至是计量经济学的新分支学科,模 型方法的数学过程较为复杂。 • 本章只介绍其中最简单的模型,以了解这些模型理论与方 法的概念与思路。
§5.1 选择性样本模型
Selective Samples Model
3、截断被解释变量数据模型的最大似然估计
yi X i i
i ~ N (0, )
2
yi X
i
~ N ( X i ,
1
2
)
f ( yi )

(( y i X i ) / )
1 (( a X i ) / )
ln L
f ( a )
f ( ) P ( a ) (2
2

)
1 2
e
( ) / ( 2
2
2
)
ξ服从正态 分布
1 ( ) 1


1 ( )
(

)
P ( a ) 1 (
a

) 1 ( )
Φ是标准 正态分 布条件 概率函 数
二、“截断”问题的计量经济学模型
1、思路
• 如果一个单方程计量经济学模型,只能从“掐头” 或者“去尾”的连续区间随机抽取被解释变量的 样本观测值,那么很显然,抽取每一个样本观测 值的概率以及抽取一组样本观测值的联合概率, 与被解释变量的样本观测值不受限制的情况是不 同的。
• 如果能够知道在这种情况下抽取一组样本观测值 的联合概率函数,那么就可以通过该函数极大化 求得模型的参数估计量。
V ar ( u i )
2
(1
2 i
i i ) (1 i )
2
• 由于被解释变量数据的截断问题,使得原模型变 换为包含一个非线性项模型。
• 如果采用OLS直接估计原模型:
– 实际上忽略了一个非线性项; – 忽略了随机误差项实际上的异方差性。 – 这就造成参数估计量的偏误,而且如果不了解解释变 量的分布,要估计该偏误的严重性也是很困难的。
第5章说明
• 经典的单方程计量经济学模型理论与方法,限于常参数、 线性、揭示变量之间因果关系的单方程模型,被解释变量 是连续的随机变量,其抽样是随机和不受限制的,在模型 估计过程中或者只利用时间序列样本,或者只利用截面数 据样本,主要依靠对经济理论和行为规律的理解确定模型 的结构形式。 • 本章中,将讨论几种扩展模型,主要包括将被解释变量抽 样由完全随机扩展为受到限制的选择性样本模型,将被解 释变量是连续的扩展为离散的离散选择模型,将单一种类 的样本扩展为同时包含截面数据和时间序列数据的平行数 据样本(Panel Data)等。
i 1, 2, , 57
R 0.9775
2
5、为什么截断被解释变量数据模型不能采用 普通最小二乘估计
• 对于截断被解释变量数据计量经济学模型,如果 仍然把它看作为经典的线性模型,采用OLS估计, 会产生什么样的结果?
• 因为yi只能在大于a的范围内取得观测值,那么yi 的条件均值为:

E ( yi yi a) X
i
d i i d i X i ( (1
2 i 2 i
i i ) i
i
)
( 1 ( i ))
y i y i a E ( y i y i a ) u i X i ( i ) u i
g
i 1
n
i
0
i (a X i )

i
( i ) (1 ( i ))
• 求解该1阶极值条件,即可以得到模型的参数估计 量。
• 由于这是一个复杂的非线性问题,需要采用迭代 方法求解,例如牛顿法。
4、例7.1.1:城镇居民消费模型
人均收入 1120 1310 1300 1430 1500 1670 2100 2370 2530 2790 2980 3200 3460 3630 3880 4040 4210 4390 4520 人均消费 1020 1150 1145 1230 1275 1385 1660 1840 1950 2110 2240 2380 2550 2660 2700 2730 2720 2850 2800 人均收入 4640 4750 4800 4810 4990 5070 5130 5210 5300 5390 5450 5500 5570 5630 5690 5770 5860 5930 6000 人均消费 2900 2980 2970 3050 3200 3100 3175 3200 2450 3230 3310 3500 3510 3590 3600 3650 3720 3850 3800 人均收入 6090 6200 6330 6450 6570 6700 6840 7010 7170 7350 7500 7670 7840 8000 8190 8350 8500 8690 8830 人均消费 3900 3950 4000 4030 4080 4130 4000 4200 4160 4210 4325 4385 4450 4500 4865 4880 4890 4920 4970
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