高考生物知识归纳 细胞结构
高考生物的各种知识点归纳总结
高考生物的各种知识点归纳总结高考生物知识点归纳总结细胞结构与功能1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
2. 细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞。
3. 细胞质中含有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各具不同功能。
4. 细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞遗传信息的储存和传递中心。
遗传与进化1. 遗传物质DNA，通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有遗传效应的片段，控制生物体的性状。
3. 基因突变和基因重组是生物进化的原材料。
4. 自然选择是生物进化的主要驱动力，导致生物种群的适应性进化。
生物代谢1. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
2. 呼吸作用是细胞通过线粒体将有机物分解，释放能量的过程。
3. 酶是生物体内催化化学反应的生物大分子，具有高效性和专一性。
4. 代谢调节包括酶活性调节和激素调节，维持生物体内环境的稳定。
生物与环境1. 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体。
2. 能量流动和物质循环是生态系统的基本功能。
3. 生物多样性是生态系统稳定性的重要保障。
4. 人类活动对生态系统的影响，如环境污染、生物入侵等。
生物技术1. 基因工程是通过基因操作技术，改变生物体的遗传特性。
2. 细胞工程包括细胞培养、细胞融合等技术，用于生产药物、改良作物等。
3. 发酵工程利用微生物的代谢活动，生产食品、药品等。
4. 生物信息学是利用计算机技术处理和分析生物数据的学科。
生物实验1. 实验设计要遵循对照原则和重复原则，保证实验结果的可靠性。
2. 显微镜是观察细胞和微生物的重要工具。
3. 染色技术可以增强细胞结构的可见性，便于观察。
4. DNA提取和PCR技术是分子生物学实验的常用技术。
以上是高考生物的主要知识点，涵盖了细胞生物学、遗传学、生物代谢、生态学、生物技术和生物实验等方面。
掌握这些知识点，有助于在高考中取得优异成绩。
知识清单03+细胞的基本结构(4大考点+8个易错点)-2025年高考生物一轮复习知识清单
知识清单03 细胞的基本结构内容概览知识导图：感知全局，了解知识要点考点清单：4大考点总结，梳理必背知识、归纳重点易混易错：8个错混点梳理，高效查漏补缺真题赏析：感知真题、知识链接、知己知彼1．细胞膜功能(1)将细胞和外界环境分开；(2)控制物质进出细胞；(3)进行细胞间的信息交流。
①通过体液的作用完成间接的交流。
内分泌细胞分泌的激素(如胰岛素)，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞(图A)。
②相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如，精子和卵细胞之间的识别和结合(图B)。
③相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
即细胞——通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流(图C)。
2．细胞膜的成分成分比例在细胞膜中的作用注意用台盼蓝染液鉴别动物细胞是否死亡拓展延伸主要脂质约50%脂质是组成细胞膜的成分中含量最高，包括磷脂、糖脂，动物细胞膜中有的还有胆固醇，其中磷脂含量最丰富。
蛋白质约40%蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多少量糖类2%～10%糖类与蛋白质或脂质分子结合形成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面；糖蛋白具有保护、润滑和细胞识别的作用3．流动镶嵌模型：细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
(1)脂质：磷脂双分子层构成膜的基本支架。
①磷脂分子的排布特点：亲水的“头部”排在外侧；疏水的“尾部”排在内侧。
②作用：具有屏障作用，因为水溶性的分子或离子不能自由通过。
③特点：具有一定的流动性(2)蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。
这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。
(3)细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
高考生物知识点归纳总结
高考生物知识点归纳总结一、生物基础知识1. 生物的分类生物可以分为植物界、动物界、真菌界、原生生物界、古细菌界和古代叶绿素生物界等六个界。
2. 细胞结构细胞可以分为原核细胞和真核细胞，真核细胞包括细胞质、细胞核和细胞器等结构。
3. 细胞的生物化学基础细胞的生物化学基础包括生物膜、细胞色素、细胞骨架和细胞器等。
4. 细胞的生理功能细胞的主要生理功能包括新陈代谢、自我调节、自我修复和遗传信息的传递等。
5. 生物的遗传规律生物的遗传规律包括孟德尔的遗传定律、染色体理论和基因突变等。
6. 生物的进化生物的进化包括生物的起源、演化和生物多样性等。
二、生物的生命活动1. 新陈代谢新陈代谢是生物体利用能量进行物质合成和分解的过程，包括物质代谢和能量代谢。
2. 生物的营养生物的营养包括生物体的营养成分、消化吸收和排泄等。
3. 生物的呼吸生物的呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。
4. 生物的循环生物的循环包括血液循环、淋巴循环和体液循环等。
5. 生物的神经调节生物的神经调节包括中枢神经系统、外周神经系统和体液神经系统等。
6. 生物的内分泌调节生物的内分泌调节包括激素的合成、分泌和作用等。
7. 生物的生殖生物的生殖包括有性生殖和无性生殖两种方式。
三、生物的增殖和发育1. 生物的增殖生物的增殖包括细胞分裂和有丝分裂两种方式。
2. 生物的发育生物的发育包括胚胎发育、幼体发育和成体发育等过程。
3. 生物的遗传和变异生物的遗传和变异包括基因的遗传规律、遗传的多样性和遗传的突变等。
四、生物的适应和调节1. 生物的适应生物的适应包括形态适应、生理适应和行为适应等。
2. 生物的调节生物的调节包括内部环境的稳态、机体的抵抗能力和生物的调节系统等。
五、生物与环境的关系1. 生物的分布生物的分布包括生物的地域分布和生物的生态分布等。
2. 生物的生态位生物的生态位包括生物的种群密度、生物的经济地位和生物的生态地位等。
3. 生物的生态系统生物的生态系统包括生物的生态层次、生物的生态结构和生物的生态功能等。
高考高中生物知识点总结(全)
高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒 分类：DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质：或只是DNA ，或只是RNA （一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核；两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分）转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度（有大、小之分）2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。
高中生物高考知识点总结
高中生物高考知识点总结生物是高中理科中的一门重要学科，也是高考中的必考科目之一。
高考生物考察的内容非常全面，涵盖了生物的基础知识、实验技能以及科学思维等方面。
下面将对高中生物高考知识点进行总结，以帮助考生备考。
1.细胞生物学（1）细胞的基本结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核的组成与功能等。
（2）细胞的分裂：有丝分裂和减数分裂的过程、规律和意义。
（3）基因的表达与调控：DNA复制、转录、翻译过程，转录过程中启动子、激活子、调节基因等的作用。
2.遗传学（1）基因和遗传信息的传递：孟德尔的遗传规律，分离定律和自由组合定律的应用。
（2）基因的突变与遗传性状变异：基因突变的类型、原因和表现形式。
（3）染色体的结构与功能：染色体的形态、结构、作用。
3.生物进化（1）进化论的基本内容：自然选择、适应性、进化因素等。
（2）进化的证据：化石记录、生态共生、生物地理分布、类比器官等。
（3）人类的进化：人类起源、人类的早期演化史、人类文化演化等。
4.生物分类与生物多样性（1）生物的分类：按系统、按突触、按形态等分类方法，及其意义。
（2）现代生物分类系统：五界分类法，四界分类法，三域分类法等。
（3）生物多样性的保护：生物多样性的价值、威胁和保护措施。
5.植物生理（1）植物的营养：光合作用、呼吸作用、物质运输等。
（2）植物的生长发育：植物生长激素的功能、一生管理水平控制、光周期控制等。
6.动物生理（1）免疫系统：免疫系统的组成、免疫机制、免疫应答等。
（2）神经系统：神经元的结构和功能、神经传导、感觉器官等。
（3）消化系统：消化器官的结构与功能、消化酶的作用、消化与吸收等。
7.生态学（1）生态系统的基本概念：生态位、生态系统的结构和功能、群落的构造等。
（2）能量流动和物质循环：光合作用、食物链、能量的损失和转化等。
（3）环境污染与生态保护：环境因子、生态系统的稳定性、环境污染与保护等。
此外，高考生物还会涉及到实验部分的考点，如实验设计、数据分析等。
高考生物知识点考点归纳总结
高考生物知识点考点归纳总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞的功能养分吸收、代谢作用、细胞分裂3. 细胞器的结构和功能线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体等4. 细胞的生物膜磷脂双分子层、跨膜蛋白二、遗传与进化1. 遗传基础染色体、基因、DNA2. 遗传规律孟德尔遗传规律、显性与隐性、基因型与表现型3. 遗传的变异基因突变、染色体畸变、基因重组达尔文进化论、自然选择、适应环境三、生物的生长与发育1. 细胞分裂有丝分裂、减数分裂2. 生殖方式有性生殖、无性生殖3. 生长与发育调节激素调节、环境因素调节四、生物体内物质的交换1. 消化系统口腔、食道、胃、肠道等器官2. 呼吸系统呼吸器官、氧气与二氧化碳的交换3. 循环系统心脏、血管、血液的循环运输五、生物的免疫系统淋巴细胞、巨噬细胞、抗体2. 免疫机制细胞免疫、体液免疫3. 免疫的应用疫苗、免疫治疗六、环境与生物1. 生态系统物种、种群、群落、生态位2. 生态平衡自然平衡、人为干扰3. 污染与保护水污染、空气污染、生态保护七、生物技术与实践1. 基因工程转基因技术、基因编辑技术2. 脱氧核糖核酸技术DNA指纹鉴定、PCR技术3. 生物资源的利用农业生产、畜牧业、渔业总结：高考生物的知识点考点主要涵盖细胞的结构和功能、遗传与进化、生物的生长与发育、生物体内物质的交换、生物的免疫系统、环境与生物以及生物技术与实践等方面。
学生们在备考过程中应注重对这些知识点的理解和掌握，并能够灵活运用于解题中。
通过高效复习和练习，加深对生物知识的理解，相信大家能够在高考中取得优异的成绩。
高三生物重点知识点总结
高三生物重点知识点总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞膜的结构和功能：脂质双层结构、选择性通透性、维持细胞内外环境平衡3. 细胞核的结构和功能：核膜、染色质、核糖体、核仁；控制细胞的遗传信息和生物合成过程二、生物的基本单位——生物分子1. 蛋白质：氨基酸的组成、氨基酸的分类、蛋白质的结构和功能2. 脂质：脂肪酸、甘油、磷脂的组成和结构3. 碳水化合物：单糖、二糖、多糖的构成和特点4. 核酸：核苷酸的组成、DNA和RNA的结构和功能三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、单基因遗传和多基因遗传、常染色体和性染色体遗传、基因突变2. DNA的复制和蛋白质的合成：DNA的复制过程、蛋白质的翻译过程3. 进化的基本概念和证据：化石记录、生物地理学证据、胚胎相似性等4. 自然选择和适应性进化：达尔文的进化论、自然选择的条件和机制、适应性进化的例子四、人体生物1. 血液和循环系统：血液的成分和功能、心脏和血管的结构和功能、循环系统的调节2. 呼吸系统：呼吸器官的结构和功能、呼吸过程、气体交换和运输3. 消化系统：消化器官的结构和功能、消化过程、吸收和排泄4. 神经系统：神经元的结构和功能、神经传导、感觉和运动5. 免疫系统：免疫细胞的分类和功能、免疫反应的过程、免疫系统的调节五、遗传工程和生物技术1. 重组DNA技术：限制性内切酶、DNA连接酶、DNA电泳、PCR 技术2. 克隆技术：体细胞克隆、细胞核移植、基因治疗3. 基因工程：基因转导、转基因生物、基因药物的开发和利用综上所述，高三生物的重点知识点包括细胞结构与功能、生物分子、遗传与进化、人体生物和遗传工程与生物技术等方面。
熟练掌握这些知识点，对于高三生物考试和高考都至关重要。
同时，理解这些知识点的科学原理和应用背景，可以帮助我们更好地理解生命的奥秘和推动生物科学的进步。
高考生物知识点总结
高考生物知识点总结高考生物知识点总结一、细胞的基本结构1、细胞膜：细胞的外层保护层，能够维持细胞的结构形态，并起到保护细胞内部的作用。
2、细胞质：细胞的主要内容物，包括细胞器和细胞骨架等。
3、细胞核：细胞的控制系统，含有细胞遗传物质DNA。
二、细胞分裂1、有丝分裂：细胞分裂的主要方式，特点是细胞周期时间长，但细胞分裂效率高。
2、无丝分裂：一种简单的细胞分裂方式，特点是细胞不进行染色体复制和分离。
3、减数分裂：一种特殊的细胞分裂方式，特点是细胞染色体复制一次，但分裂两次，产生减半的染色体数目。
三、生物大分子1、蛋白质：生物体的重要组成成分，具有多种生物学功能。
2、核酸：生物体的遗传物质，包括DNA和RNA。
3、多糖：由多个单糖分子组成的大分子化合物，包括淀粉、纤维素等。
四、生物膜系统1、生物膜：包绕在细胞外的薄膜，包括细胞膜、细胞器膜等。
2、生物膜功能：控制物质进出细胞，并起到分隔作用，使细胞内部保持稳定。
五、生物催化剂1、酶：生物体内的催化剂，能够加速化学反应速率。
2、酶的特点：高度专一性，只能在特定的底物上发挥作用；高效性，能够显著加速反应速率。
六、基因表达1、基因：具有遗传效应的DNA片段，控制生物的遗传特征。
2、基因表达：基因通过转录和翻译合成蛋白质的过程。
七、光合作用1、光反应：在叶绿体中进行的光合作用早期阶段，包括光能转化为化学能的过程。
2、暗反应：在叶绿体中进行的光合作用后期阶段，包括二氧化碳固定和三碳化合物还原过程。
八、呼吸作用1、有氧呼吸：细胞通过分解葡萄糖等有机物，在氧的参与下产生能量的过程。
2、无氧呼吸：细胞在无氧条件下分解有机物并产生能量的过程。
九、生态系统1、生态系统：生物群落与非生物环境所组成的自然系统。
2、生态平衡：生态系统中的生物、非生物因素处于相对稳定状态，表现为能量流动和物质循环的平衡。
十、环境保护1、环境污染：人类活动产生的有害物质进入环境，导致环境质量恶化。
近五年高考生物知识点归纳
近五年高考生物知识点归纳生物作为高中重要的一门自然科学课程，在高考中占据着重要的地位。
为了帮助同学们更好地掌握生物知识，以下将对近五年高考生物知识点进行归纳和总结。
一、细胞生物学1. 细胞的结构与功能- 细胞膜的结构与功能- 细胞器官的结构与功能- 细胞核的结构与功能2. 遗传物质DNA与RNA- DNA的结构与复制- RNA的结构与功能3. 细胞分裂与遗传- 有丝分裂与无丝分裂的过程与特点- 基因的表达与调控二、生物进化1. 人类的起源与进化- 人类的起源理论- 人类的进化过程- 人类与灵长类动物的关系2. 物种起源与进化- 物种的形成与分化- 进化的证据与机制三、生物多样性1. 生物分类与命名- 分类的原则与方法- 哺乳动物、鸟类、爬行动物等常见动物类群的分类与特征2. 生物的分布与栖息地- 生物地理区划与动植物的分布特点 - 生物的适应性与生态位四、植物生长调节1. 光合作用与呼吸作用- 光合作用的过程与影响因素- 呼吸作用的过程与能量释放2. 植物激素与生长调节- 主要激素的种类与功能- 植物对外界环境变化的调节机制五、生态环境保护1. 生态系统的组成与功能- 生态系统的层次与结构- 生态系统的物质循环与能量流动2. 环境污染与保护- 空气、水、土壤等污染与治理- 生态补偿与可持续发展以上是近五年高考生物知识点的归纳和总结。
通过系统学习和掌握这些知识点，同学们可以提高对生物学科的理解和应用能力，为顺利应对高考提供有力支持。
希望同学们在备考过程中能够注重知识的整理和复习，做好题目分析和解答技巧的培养，相信能取得优异的成绩。
高考生物细胞知识点总结
高考生物细胞知识点总结导读：本文高考生物细胞知识点总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。
3.细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一具相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞是从母细胞分裂产生。
4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素，分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键（-NH-CO-）叫作肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有：结构蛋白、催化（酶）、运输（载体）、信息传递（激素）、免疫（抗体）等。
9.核酸是由核苷酸（由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成）连接而成的长链，是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成，碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成，碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质，分为单糖、二糖和多糖。
多糖的基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉，人和动物体内的储能物质是糖原（肝糖原和肌糖原）11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。
必修一 高考生物 第三章细胞的基本结构知识点总结
第三章细胞的基本结构知识点总结第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的制备1、选材：哺乳动物成熟的红细胞原因：①动物细胞没有细胞壁②哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，易用离心法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜③红细胞数量多，材料易得2、原理：细胞内的物质有一定浓度。
把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
（其实就是发生渗透作用吸水）3、过程：⑴将红细胞稀释液制成装片。
（用生理盐水进行稀释）⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。
（引流法）⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。
⑷利用离心法将细胞内容物与细胞膜相分离，获得纯净的细胞膜。
二、细胞膜的成分1、细胞膜的成分是脂质、蛋白质和糖类，主要成分是脂质和蛋白质★★★2、细胞膜的成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是磷脂。
3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质的种类和数量。
4、细胞膜的结构（1）外表面：蛋白质和糖类结合形成糖蛋白（糖被）。
（2）基本骨架：由磷脂双分子层构成，具有流动性。
（3）蛋白质：嵌入或贯穿在磷脂双分子层中，大多数蛋白质是可以运动的。
（4）结构特点：具有一定的流动性（原因：膜结构中的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的）三、细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分隔开，为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境；（2）控制物质进出细胞，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除,其中伴随着能量的传递；细胞膜的控制作用是相对的，一些有害的物质也可能进入细胞（3）进行细胞间的信息交流①间接交流：激素、神经递质②直接交流：细胞膜的接触，如精卵细胞的结合③通道：植物细胞的胞间连丝四、细胞壁（全透性）1、细胞壁的成分：植物——纤维素和果胶细菌——肽聚糖真菌——几丁质2、主要功能：保护、支持。
植物细胞壁对于植物体起着骨架的作用，以维持细胞正常的形态第二节系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫做细胞质。
2024高考生物知识归纳细胞结构
2024高考生物知识归纳细胞结构细胞是生物体内基本的结构和功能单位。
细胞结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞器等部分。
以下是2024年高考中出现的一些与细胞结构相关的知识点的归纳：1.细胞膜：细胞膜是细胞的基本结构，它包裹着细胞内部的质膜系统。
细胞膜是一个半透性的脂质双层，起到了细胞内外环境的隔离和物质的运输作用。
在细胞膜上有各种通道蛋白和载体蛋白，可以控制物质的进出。
2.细胞壁：植物细胞和细菌细胞具有细胞壁，细胞壁是由纤维素等多糖组成的坚硬结构，提供了细胞的机械支撑和保护作用。
动物细胞没有细胞壁，其外部结构由细胞膜包裹。
3.细胞质：细胞质是细胞膜内的胞浆，包括细胞器、细胞骨架、溶质和细胞器等结构。
细胞质中的溶质是水溶性的细胞器和有机分子，维持了细胞内部的生化反应和代谢。
4.细胞器：细胞器是细胞内部的各种特化结构，包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等。
这些细胞器各自承担着特定的生化功能，协同合作完成细胞的生存和生长。
5.核糖体：核糖体是细胞内的蛋白质合成工厂，由RNA和蛋白质组成。
核糖体能够将mRNA上的密码子翻译成氨基酸序列，在蛋白合成中发挥重要作用。
6.线粒体：线粒体是细胞的能量中心，是细胞内进行呼吸作用的地方。
线粒体含有线粒体基因，能够自主合成蛋白质和维持细胞内的ATP合成。
7.叶绿体：叶绿体是植物细胞中的光合作用机构，含有叶绿体基因，能够进行光合作用，将阳光转化成化学能，制造有机物质。
8.高尔基体：高尔基体是细胞器之一，承担着合成、储存和包装蛋白质的功能。
高尔基体能够将含有目的地信息的囊泡和蛋白质转运到不同的细胞位置。
总的来说，细胞结构复杂多样，细胞内的各种细胞器协同合作，完成了细胞的生长、分裂、代谢和功能。
细胞结构的了解对于理解生物体内的生物化学过程和遗传基础具有重要意义。
江苏高考知识点归纳生物
江苏高考知识点归纳生物江苏高考生物科目的知识点归纳主要围绕生物学的基本概念、原理和方法，以及生物学在生产、生活和社会发展中的应用。
以下是一些重要的知识点归纳：1. 细胞结构与功能：了解细胞的形态、结构和功能，包括细胞膜、细胞质、细胞核等基本组成部分。
2. 遗传与进化：掌握遗传的基本规律，如孟德尔遗传定律，以及DNA的复制、转录和翻译过程。
了解生物的进化过程和进化论的基本原理。
3. 生物多样性与生态平衡：理解生物多样性的概念，生态系统的结构和功能，以及生态平衡的维持。
4. 植物生物学：学习植物的结构、生理和分类，包括植物的生长发育、光合作用、呼吸作用等。
5. 动物生物学：掌握动物的分类、结构和生理功能，如循环系统、神经系统、消化系统等。
6. 微生物学：了解微生物的分类、形态和生理特性，以及它们在自然界和人类生活中的作用。
7. 生物技术：学习现代生物技术的原理和应用，如基因工程、细胞工程、发酵工程等。
8. 人体生理学：掌握人体的主要生理系统和生理过程，如心血管系统、呼吸系统、消化系统等。
9. 生物化学：了解生物分子的结构和功能，如蛋白质、核酸、糖类和脂质等。
10. 环境生物学：学习生物与环境的相互作用，包括环境污染对生物的影响和生物对环境的适应。
11. 生物统计学：掌握生物学研究中常用的统计方法，如描述统计、推断统计等。
12. 实验技能：熟悉生物学实验的基本操作和技能，包括显微镜的使用、生物样本的采集和处理等。
结束语：江苏高考生物科目的知识点广泛，要求学生不仅要掌握理论知识，还要具备实际操作能力。
通过对这些知识点的系统学习和理解，学生可以更好地应对高考，同时也为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
生物高二细胞结构与功能第一节课高中生物细胞结构与功能优质课细胞的基本组成
生物高二细胞结构与功能第一节课高中生物细胞结构与功能优质课细胞的基本组成细胞是生物体的基本单位，具有细胞结构与功能之间密不可分的关系。
在高中生物的课程中，学习细胞结构与功能是非常重要的一部分。
本文将介绍高二生物第一节课的内容——细胞结构与功能，并探讨细胞的基本组成。
一、细胞的基本结构细胞是由细胞膜、细胞质和细胞核组成的。
细胞膜是细胞的包裹物，起到保护细胞内部结构和调控物质进出的作用。
细胞质是细胞膜内的液体，其中含有各种细胞器和溶液。
细胞核是细胞的控制中心，负责细胞的遗传信息的传递和调控。
二、细胞膜的结构与功能细胞膜主要由脂质分子组成，其中包括磷脂和蛋白质。
磷脂分子具有疏水性和亲水性的特点，形成了双层结构，以保护细胞内部不受外界环境的侵害。
细胞膜的另一个重要功能是调节物质的进出。
通过膜蛋白通道，细胞膜可以选择性地将物质转运进入或排出细胞。
三、细胞质的结构与功能细胞质是细胞内大部分的液体，其中包含了各种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体等等。
内质网是一种膜系结构，负责合成蛋白质和脂类等物质。
高尔基体在细胞内起到加工、分泌和运输蛋白质的作用。
线粒体是细胞的能量中心，通过进行细胞呼吸，将有机物转化为能量。
四、细胞核的结构与功能细胞核是细胞的控制中心，包含了遗传物质——DNA。
DNA通过染色体的形式存在于细胞核内，并通过核孔膜与细胞质相连。
细胞核的主要功能是负责细胞的遗传信息的传递和调控。
通过转录和翻译过程，DNA指导产生RNA和蛋白质，从而影响细胞的结构和功能。
五、细胞的基本组成除了细胞膜、细胞质和细胞核外，细胞还包含了其他的细胞器，如溶酶体、核糖体等等。
溶酶体主要负责分解细胞内的废物和降解细胞外的物质。
核糖体是细胞中蛋白质的合成工厂。
总结：细胞的结构与功能是生物学中非常重要的基础知识。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成，通过细胞膜的调节，控制物质的进出；细胞质包含了各种细胞器，通过这些细胞器的协作，维持细胞的正常功能；细胞核则承载了生物的遗传信息，负责指导细胞的发育和功能。
高考生物重要知识点总结
高考生物重要知识点总结高考生物是一门既有趣又具有挑战性的学科，涵盖了细胞、遗传、生态等多个方面的知识。
为了帮助同学们更好地应对高考，下面为大家总结了一些重要的知识点。
一、细胞结构与功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。
了解细胞的结构对于理解生命活动至关重要。
1、细胞膜细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。
此外，细胞膜还具有进行细胞间信息交流的功能。
2、细胞质细胞质包括细胞质基质和细胞器。
细胞器中，线粒体是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力工厂”；叶绿体是进行光合作用的场所；内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；核糖体是合成蛋白质的场所；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
3、细胞核细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核包括核膜、核仁、染色质等结构。
染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态。
二、细胞代谢1、酶酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是 RNA。
酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性。
2、细胞呼吸细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，第二阶段在线粒体基质中进行，第三阶段在线粒体内膜上进行。
无氧呼吸在细胞质基质中进行，包括产生酒精和二氧化碳的类型以及产生乳酸的类型。
3、光合作用光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应在类囊体薄膜上进行，产生氧气、H和 ATP；暗反应在叶绿体基质中进行，包括二氧化碳的固定和 C₃的还原。
三、细胞的生命历程1、细胞增殖细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
有丝分裂过程中，染色体的行为变化有明显的周期性。
2、细胞分化细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
江苏生物高考知识点归纳
江苏生物高考知识点归纳生物学科作为高中阶段重要的基础学科之一，其知识点繁多且复杂。
江苏地区的生物高考通常涵盖细胞生物学、遗传与进化、生态与环境、人体生理等方面的内容。
以下是对江苏生物高考知识点的归纳总结：1. 细胞生物学：- 细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞功能：细胞代谢、细胞分裂、细胞信号传递等。
- 细胞周期：间期、有丝分裂、减数分裂等。
2. 遗传与进化：- 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律、基因连锁与重组等。
- DNA的结构与功能：DNA的复制、转录、翻译等。
- 基因突变与遗传病：突变类型、遗传病的分类与特点等。
- 生物进化：自然选择、物种形成等。
3. 生态与环境：- 生态系统的组成：生物群落、非生物环境等。
- 生态系统的功能：能量流动、物质循环等。
- 生物多样性：物种多样性、生态系统多样性等。
- 人类活动对环境的影响：污染、生态破坏等。
4. 人体生理：- 人体主要系统的结构与功能：循环系统、呼吸系统、消化系统等。
- 内分泌系统：激素的作用与调节机制。
- 神经系统：神经传导、反射等。
- 免疫调节：免疫系统的组成、免疫反应等。
5. 生物技术：- 基因工程：基因克隆、基因编辑等。
- 细胞工程：细胞培养、细胞融合等。
- 生物制药：疫苗、抗体药物等。
6. 实验技能：- 显微镜的使用与观察技巧。
- 基本的生物实验操作：染色、分离、培养等。
- 数据分析与实验报告的撰写。
结束语：江苏生物高考知识点的归纳不仅要求学生对基础知识有深入的理解，还需要能够将理论与实际相结合，解决生物学问题。
通过对这些知识点的系统学习，学生可以更好地掌握生物学的基本原理，为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。
高中生物高考知识点总结归纳
高中生物高考知识点总结归纳高中生物是高中阶段学习的一门重要科目，也是高考中的一项必考科目。
在高考中，考生需要掌握一定的生物知识点，并能够灵活运用所学知识解答问题。
下面是对高中生物高考知识点的总结归纳。
1. 细胞与遗传（1）细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
（2）细胞呼吸：糖分解、乳酸发酵、酒精发酵等。
（3）细胞分裂：有丝分裂和无丝分裂。
（4）遗传基础：DNA、基因、染色体。
（5）基因组：核糖体RNA、信息RNA、转运RNA。
2. 生物的分类与进化（1）五界分类法：动物界、植物界、真菌界、原生动物界、原生植物界。
（2）进化理论：达尔文进化论、自然选择。
（3）进化的证据：化石记录、比较解剖学、生物地理学、生物化石。
3. 生物的调节与交流（1）神经系统：神经元、突触、神经传递等。
（2）内分泌系统：激素、激素分泌腺体、负反馈调节等。
（3）生物节律：日节律、季节节律等。
4. 稳态与环境（1）生态基本概念：群落、种群、生态系统、生物圈等。
（2）生态位：种群的角色与地位。
（3）物种关系：共生、捕食者与被捕食者、寄生等。
（4）人类活动对生态环境的影响：水污染、空气污染、土地退化等。
5. 生物工程与生物技术（1）克隆技术：克隆动物、克隆植物等。
（2）基因工程：基因修饰、转基因生物等。
（3）细胞工程：组织工程、器官移植等。
6. 免疫系统与疾病防治（1）免疫系统基本概念：免疫细胞、抗体、免疫记忆等。
（2）疾病原因与预防：传染病、遗传病、环境因素等。
（3）免疫性疾病：变态反应、自身免疫性疾病等。
7. 生殖与发育（1）有性生殖：卵子、精子等。
（2）发育过程：受精、胚胎发育、胚细胞的分化等。
8. 生物多样性与保护（1）物种丰富度与生物多样性：物种多样性、生境多样性等。
（2）生物保护：自然保护区、野生动植物保护等。
以上是对高中生物高考知识点的一个大致总结归纳，考生可以根据自己的实际情况进行有针对性的复习。
同时，复习不仅仅要掌握知识点，更要注重运用能力的培养，通过练习题和模拟试题的做题训练，提高对知识点的灵活运用和解题能力，以应对高考中的各种题型和考点。
高中生物高考专题03 细胞的基本结构-2021年高考生物一轮复习知识点梳理与归纳
专题03 细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界植物细胞动物细胞一、细胞膜的成分及制备：细胞是最基本的生命系统，其边界是细胞膜。
（一）细胞膜的成分1、主要成分是脂质和蛋白质，另外还有少量的糖类。
2、细胞膜成分中含量最多的是脂质(含量最丰富的是磷脂,动物细胞膜还含有少量胆固醇)。
※磷脂分子及其性质※(1)组成磷脂分子的元素有：C、H、O、N、P。
若单层磷脂分子层水界面排列如下图，搅拌后的图。
单层磷脂分子层水界面排列搅拌后形成脂质体3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质。
蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的细胞，蛋白质的种类和数量越多。
细胞在不同时期，细胞膜的成分及含量也会发生变化，如癌细胞的糖蛋白减少。
（二）细胞膜的制备1、选材：哺乳动物成熟的红细胞。
原因：没有细胞核及众多细胞器+2、原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水胀破，使细胞内物质流出，从而得到细胞膜。
3、过程（1）将红细胞稀释液制成临时装片。
（2）在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片一侧滴加蒸馏水，另一侧用吸水纸吸引（引流法）。
（3）红细胞凹陷消失，细胞体积增大，最后导致细胞破裂。
（4）利用差速离心法，获得较纯的细胞膜。
红细胞吸水涨破离心机二、细胞膜的功能（一）将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。
（二）控制物质进出细胞（三）进行细胞间的信息交流1、细胞间的信息交流，大多与细胞膜的糖蛋白有关。
2、细胞间信息交流的方式(3)进行细胞间的信息交流细胞识别和信息交流的物质基础是细胞膜上的糖蛋白。
结构基础是特异性受体。
①动物细胞信息交流方式（2种）a. 通过细胞分泌的化学物质（如激素）间接传递信息。
（信息分子如：激素，神经递质，淋巴因子，CO2）b. 相邻两个细胞间的细胞膜直接接触，如图实例：受精过程c.植物细胞间的识别主要是通过胞间连丝．．．．来实现。
如图三、植物细胞壁的成分和作用（一）化学成分：主要是纤维素和果胶。
高中生物高三知识点总结
高中生物高三知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：控制物质进出，具有选择透过性。
2. 细胞核：包含遗传物质，是遗传信息库。
3. 细胞质：包含细胞器，是生命活动的场所。
4. 线粒体：细胞的能量工厂，进行有氧呼吸。
5. 叶绿体：光合作用的场所，植物细胞特有。
6. 内质网：蛋白质加工和脂质合成的场所。
7. 高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装。
8. 溶酶体：含有酶，能分解衰老、损伤的细胞器。
9. 微丝和微管：维持细胞形态，参与细胞内物质运输。
二、生物的遗传与进化1. DNA的结构与复制：双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA的转录：DNA转录成mRNA的过程。
3. 蛋白质的翻译：mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。
4. 基因突变：DNA分子序列的变异，可遗传或不遗传。
5. 基因重组：生物体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合。
6. 染色体变异：染色体结构或数目的改变。
7. 自然选择：生物种群中适应环境的个体更易生存和繁殖。
8. 进化论：物种不断变化发展，新种由旧种演化而来。
三、生物的分类与生态1. 生物分类等级：从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
2. 生物多样性：生物种类的多样性和生态系统的多样性。
3. 生态系统：生物群落与无机环境相互作用的系统。
4. 食物链与食物网：生物之间的能量传递关系。
5. 群落生态：同一地区内所有生物种群的集合。
6. 物种多样性指数：衡量生物多样性的指标。
四、植物的生长发育1. 光合作用：植物通过叶绿体利用光能合成有机物。
2. 呼吸作用：植物细胞内的有机物在氧的参与下分解。
3. 植物激素：调节植物生长发育的化学物质。
4. 植物的有性生殖：通过花粉和卵细胞结合形成种子。
5. 植物的无性生殖：不经过生殖细胞结合，直接产生新个体。
五、动物的生长发育1. 胚胎发育：从受精卵发育成幼体的过程。
2. 动物激素：调节动物生长发育和代谢的化学物质。
3. 神经系统：动物体内传递和处理信息的系统。
苏教版生物高考知识点归纳
苏教版生物高考知识点归纳苏教版生物高考知识点归纳涵盖了生物学的多个方面，包括细胞生物学、遗传与进化、生态学、生物技术等。
以下是对这些知识点的简要归纳：细胞生物学- 细胞结构：包括细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构及其功能。
- 细胞周期：细胞分裂的过程，包括有丝分裂和减数分裂。
- 细胞代谢：细胞内物质的合成与分解过程，如光合作用和呼吸作用。
- 细胞信号传导：细胞如何接收和传递信号，影响细胞行为。
遗传与进化- 遗传的分子基础：DNA的结构和功能，以及基因的表达。
- 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和独立分配定律。
- 基因突变与重组：基因突变的类型和影响，以及基因重组的过程。
- 进化论：物种的起源和进化过程，自然选择和人工选择。
生态学- 生态系统：生态系统的结构和功能，包括生物群落和非生物环境。
- 能量流动：生态系统中能量的输入、传递和输出。
- 物质循环：生态系统中物质的循环过程，如水循环和碳循环。
- 生物多样性：生物多样性的概念、价值和保护。
生物技术- 基因工程：基因克隆、基因编辑等技术的原理和应用。
- 细胞工程：细胞培养、细胞融合等技术的原理和应用。
- 发酵工程：微生物发酵的原理和在工业上的应用。
- 生物信息学：生物数据的收集、分析和解释。
生物与环境- 环境因素对生物的影响：包括非生物因素如温度、光照、水分等，以及生物因素如捕食者、竞争者等。
- 生物对环境的适应：生物如何通过形态、生理和行为上的适应来应对环境变化。
生物与社会- 人类活动对生物的影响：包括环境污染、生物入侵等问题。
- 生物资源的可持续利用：如何合理利用生物资源，保护生物多样性。
结束语：通过以上对苏教版生物高考知识点的归纳，可以看出生物学是一个涵盖广泛领域的学科，它不仅关注生物体的微观结构和功能，也关注生物与环境、生物与社会之间的相互作用。
掌握这些知识点对于理解生命现象、解决生物学问题以及参与生物科学研究都具有重要意义。
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§1—2细胞的结构与功能一、细胞的类型（Ⅰ）（一）细胞学说2．细胞学说：①所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；②细胞是所有生物结构和功能的单位；③所有细胞必定由已存在的活细胞产生。
3．细胞学说建立的意义：①揭示了细胞统一性和细胞生物体结构的统一性②揭示了生物之间存在着一定的亲缘关系。
（二）细胞的种类（三）细胞模式图1、蓝藻细胞模式图1.DNA2.核糖体3.细胞壁4.细胞膜2、细菌细胞模式图3、动物细胞模式图1细胞膜 2 细胞质3 高尔基体4 核基质5 染色质6 核仁7 核膜8 内质网9 线粒体10 核孔11 附着核糖体12 游离核糖体13 中心体14 溶酶体4、植物细胞模式图1细胞膜2细胞壁3细胞质4叶绿体5高尔基体6核仁7核基质8核膜9染色质10核孔11线粒体12内质网13游离核糖体14液泡15附着核糖体二、膜系统的结构与功能（一）细胞膜1．组成成分成分种类与含量位置与功能脂质磷脂、胆固醇约占50% 磷脂分子：构成细胞膜的基本骨架胆固醇：与磷脂尾部一起存在于脂双层内部，维持膜的刚性蛋白质约占40% 镶嵌或贯穿于脂双层，功能越复杂的细胞，膜蛋白的种类与数量越多糖类约占2%—10% 与蛋白质结合形成糖蛋白，完成细胞间信息传递部分与脂质结合形成糖脂注：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA）常用于检测体内是否产生癌细胞。
运输蛋白（被动转运）通道蛋白允许水溶性分子或离子通过载体蛋白与物质分子结合→蛋白质改变形状→运送分子进出细胞运输蛋白（主动转运）载体蛋白与物质分子结合→蛋白质改变形状→运送分子进出细胞（消耗能量）受体蛋白激素受体激素受体蛋白质+激素→引发生理反应神经上的受体（类似通道蛋白）开启时允许离子通过辨识蛋白糖蛋白可作为辨认的标志（细胞标志物）和细胞附着位（结合位），如免疫系统可识别外来入侵者的糖蛋白酶蛋白如ATP合成酶具有酶功能，活化位朝向细胞内液体中，催化细胞内化学反应。
2．结构模型：流动镶嵌模型磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。
磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。
蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层，有的贯穿于整个磷脂双分子层。
大多数蛋白质分子也是可以运动的。
细胞膜具有不对称性，有糖蛋白的一侧为细胞外表面，无糖蛋白的一侧为细胞内表面。
特点：（1）具有极性头部和非极性尾部的磷脂分子在水相中具有自发形成封闭的膜系统的性质，以疏水性的尾部相对，极性头部朝向水相的磷脂双分子层是组成细胞膜的基本结构成分，尚未发现在细胞膜结构中起组织作用的蛋白。
（2）蛋白分子以不同的方式镶嵌在脂双层分子中或结合在其表面，蛋白的类型，蛋白分布的不对称性及其与脂分子的协同作用赋予生物膜具有各自的特性和功能。
（3）细胞膜可看成是蛋白质在双层脂分子中的二维溶液。
然而膜蛋白与膜脂之间及其于膜两侧其他生物大分子的复杂的相互作用，在不同程度上限制了膜蛋白和膜脂的流动性。
3．细胞膜的结构特点和功能特点项目特点原因实例影响因素结构特点一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子不是静止的，而是可以运动的变形虫的变形运动，细胞融合，胞吞、胞吐，主动运输质膜流动性受温度影响。
一定温度范围内，随温度升高，流动性增强，进而影响选择透过性。
温度过高会使膜结构破坏功能特性选择透过性遗传特性决定载体的种类和数量，从而决定选择透过性植物对离子的选择性吸收，神经细胞对K+的吸收的Na+的排出，肾小管的重吸收和分泌内因：细胞膜上载体的种类和数量外因：温度、pH，氧气等影响呼吸作用的阴虚（主动运输）联系流动性是选择透性的基础（只有膜具有流动性，才能表现出选择透性）4．细胞膜的功能（1）将细胞与外界分隔开，保证了细胞内部环境的相对稳定对于原始生命，膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段，它将生命物质与非生命物质分隔开，使其成为相对独立的系统。
对于原生生物，如草履虫，属于单细胞生物，它与外界环境的分界面是细胞膜，由于细胞膜的作用，将细胞与外界环境分隔开。
（2）控制物质进出细胞行使控制物质进出功能的物质主要是细胞膜上的蛋白质。
可“进”的物质：营养物质不易“进”的物质：对细胞有害的物质可“出”的物质：抗体，激素，细胞产生的废物不可“出”的物质：细胞内重要成分，如DNA（3）进行细胞间的信息交流·实行细胞间信息交流的物质基础是细胞膜上的糖蛋白。
·信息交流的类型①信号传导信号分子（如激素、递质）→靶细胞膜受体（糖蛋白等）→胞内信号传导分子沿信号通路传递→细胞产生特定的生物学效应②胞间连接于通讯多细胞生物体内，细胞间通过细胞膜进行相互作用是胞间通讯的结构基础，如动物细胞的间隙连接，在相邻细胞间形成孔道结构；植物细胞间则借胞间连丝实现细胞间物质转运和信息交流。
③胞间识别识别是指细胞对同种或异种细胞，同源或异源细胞以及自己或非己分子的认识和鉴别，是细胞通过其表面的受体与胞外信号分子发生选择性相互作用，从而引起细胞内一系列生理生化的变化，最终使细胞表现出相应的生物学效应的过程，如器官移植时的免疫排斥反应。
·动物细胞间的信息交流方式i 一些细胞如分泌细胞分泌一些物质如激素，通过血液的传递运送到作用部位的细胞（靶细胞），被靶细胞的细胞膜上的受体（糖蛋白）识别，引起靶细胞的生理反应。
ii 相邻两个细胞的细胞膜直接接触，通过糖蛋白识别，将信息从一细胞传递给另一细胞如精子和卵细胞之间的识别和结合。
·植物细胞间的识别主要通过植物细胞间的胞间连丝来实现5．细胞膜成分的探究及结构功能特性的实验验证。
（1）细胞膜成分的探究实验①用溶脂剂处理细胞膜，膜被破坏，说明细胞膜含有脂质成分。
②用蛋白酶处理细胞膜，膜被破坏，说明细胞膜中含有蛋白质成分。
（2）细胞膜具有识别作用的探究思路大量同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合（3）细胞膜结构特点的实验验证由于构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的，故细胞膜具有一定的流动性。
荧光标记的小鼠细胞与人细胞融合证明了这一点。
（4）细胞膜的功能特性及实验验证由于不同细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同，细胞所能选择吸收的物质亦不相同，所以细胞膜具有选择透过性，实验验证思路如下：含不同无机盐离子的溶液（如Ca2+，Mg2+，SiO32-）+ 不同植物（如番茄和水稻）↓测定培养液中各离子的初始浓度↓（培养一段时间）测定实验结束时各离子浓度↓比较同一植物吸收不同离子及不同植物吸收同一离子的情况。
6．制备生物膜的原理和方法（1）实验原理：细胞内的物质有一定的浓度，将细胞放到蒸馏水中，细胞就会吸水涨破，细胞内的物质就会流出，从而得到细胞膜。
（2）试验中选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因①哺乳动物成熟的红细胞无细胞壁，无各种细胞器，无细胞核，可提取到纯净的细胞膜②红细胞单个存在，便于制成悬浮液（3）红细胞稀释液的制备：将少量新鲜血液注入生理盐水中，摇匀（4）实验步骤①选材：猪（或牛、羊、人）的新鲜的红细胞稀释液②制作装片：用滴管取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上，盖上盖玻片③观察：用显微镜观察红细胞形态（低倍镜—高倍镜）④滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴，在另一侧用吸水纸吸引⑤观察：持续观察细胞的变化⑥结果：凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜。
（二）膜系统1．生物膜系统：细胞中各种细胞器膜和细胞膜、核膜共同构成细胞的生物膜系统2．各种生物膜之间的联系：（1）在化学组成上的联系①相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成②各种细胞膜在结构上大致相同，都由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性③差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜的功能的复杂程度有关，功能越复杂的生物膜中，蛋白质的种类和数量就越多。
（2）结构上的联系①内质网膜在细胞内是一个庞大的网状膜结构，真核细胞的生物膜中最多的是内质网膜，在各生物膜结构的联系中处于中心地位，是细胞内物质运输的通道。
内质网膜向外与细胞膜相连，向内与核膜相连，有时也与线粒体外膜直接相连。
内质网膜可以通过囊泡（囊泡膜）与高尔基体间接相连。
②相互转化关系膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体，再转移到细胞膜。
（3）功能上的联系（以分泌蛋白的形成为例）3．生物膜系统的功能（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定性的作用。
（2）细胞中许多重要的反应豆子啊生物膜上进行，广阔的膜面积为酶的附着提供了大量的位点。
（3）细胞膜把细胞分隔成小的区室，如各种细胞器，这样使细胞同时进行多种化学反应，不互相干扰，保证细胞生命活动高效有序地进行。
4．生物膜系统的应用（1）工业：人工模拟生物膜选择透过性，可滤去海水中盐分，从而对海水淡化处理，也可阻挡污水中的重金属离子，净化污水（2）农业：从膜结构的角度研究农作物抗旱、抗旱、耐盐的机理，改善农作物品质。
（3）医学：人工膜材料代替人体病变器官形式正常的生理功能，如血液透析膜，能代替肾脏把病人血液中的代谢废物透析掉。
根据生物膜的特性，将磷脂制成很小的小球，让小球包裹着药物运输的患病部位，通过小球膜和细胞膜融合，将药物送入细胞。
--溶酶体三、细胞器的结构和功能（一）细胞质1．细胞质：在细胞膜以内，细胞核以外的原生质叫细胞质，主要包括细胞溶胶和细胞器2．细胞溶胶：细胞质内呈液态的部分主要成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、各种酶等主要功能：细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢提供必需物质和一定的环境条件。
3．细胞器：细胞质中具有特定功能的各种叶细胞结构的总称。
（二）细胞器1．从细胞中分离各种细胞器的方法：先将细胞膜破坏后，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用差速离心的方法获得各种细胞器。
注：进行需要呼吸的细胞不一定有线粒体，如好氧细菌，能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝藻。
（三）细胞核：遗传物质贮存和复制的场所，细胞的控制中心。
2．细胞核的功能（1）细胞核是遗传物质（DNA）储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性（2）细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，是生物体能够进行正常的细胞代谢。
DNA可控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状。
以上实验共同说明了细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。